Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 224 (6333) от 30.11.2018 под заголовком «Траектория успеха».
Умный трамвай сбил толпу людей в Петербурге
Спортивный инвентарь и оборудование «Траектория» по адресу Санкт-Петербург, Коломяжский проспект, 15к2, метро Пионерская, показать телефоны. Куда сходить в Санкт-Петербурге. Новости. Петербуржцам показали дизайн станций метро «Туристская» и «Планерная». Центрального района Санкт-Петербурга «Перспектива». Контактная информация: Санкт-Петербург, Константиновский пр-кт, дом 11, офис 103. Куда сходить в Санкт-Петербурге. Новости. Петербуржцам показали дизайн станций метро «Туристская» и «Планерная».
Сегодня в Петербурге пройдет форум "Траектория развития
Хочу попробовать различные компьютерные программы на своих уроках, также использовать astro. Отдельная похвала организаторам семинара». София Бондарь, Донецк, Донецкий педагогический колледж «Все очень интересно и много полезного! Очень интересные как лекторы, так и участники. Предложенные материалы буду использовать в работе. Они сделаны качественно и современно. Большое спасибо за семинар! Многое нужно еще переосмыслить. Спасибо за презентации лекторов семинара, которые можно использовать на уроках». Очень насыщенный по ёмкости и ценности информации.
Спикеры со всей страны, знакомство с замечательными людьми из других стран и освещение последних событий в области астрофизики — всё это о пяти чудесных днях в начале января 2022 года. Огромное спасибо организаторам! Елена Громова, Москва, Центр педагогического мастерства «Отличный образовательный интенсив для учителей! Юлия Дейч, Калининград, лицей «Ганзейская ладья» «Замечательная возможность пообщаться с учеными и педагогами! Семинар в формате онлайн — это очень хорошее решение! Я обязательно порекомендую коллегам принять участие в ваших проектах! Очень мощно в плане организации, достойные спикеры. Удачи и реализации всех проектов. Увидимся на следующем семинаре ».
Иван Зубовский, Псков, Псковский областной колледж искусств им.
Делится впечатлениями студентка 2-го курса ФРТ, куратор ФРТ Татьяна Пракофьева В рамках образовательной программы участники разрабатывали собственные системы идеального кураторства при определённых стартовых условиях — например, маленький бюджет или недостаток человеческого ресурса. Работа велась в смешанных командах университетов, что позволило студентам разных вузов поделиться своими видениями будущего кураторства и своими представлениями о тех или иных направлениях развития. Ребята продумали и представили систему наставничества в крайне необычной тематике — сеттинге рыцарского ордена. Лучшее из полученного опыта мы будем применять в нашем Проекте и расти дальше!
В общем в ходе двухчасового разговора с представителем школы, я попросил вовлечь Мишку в проекты школы, например, дать ему возможность разработать веб-страничку для нового года или какого-нибудь школьного мероприятия, в рамках которого можно было бы собрать несколько учеников, кто рисует, пишет тексты, музыку и дать им возможность почувствовать себя ответственными и востребованными благодаря своим умениям, дать им возможность коснуться внешкольного мира — побыть маленькими взрослыми. Неужели я многого ждал от частной школы? Мне кажется, чем раньше ребёнок попрактикуется, попробует применить свои навыки в разных направлениях, тем легче ему будет понять себя, что откликается внутри, а что нет. Но нужна реальная практика и участие в реальных проектах, которые смотрят наружу в жизнь и касаются всех нас, а не остаются внутри школы, оценённые только педагогами. Мне клятвенно обещали, что так и будет, но увы, спустя два месяца ничего не изменилось, а спустя еще два месяца [8 января] школа разорилась. И я встал перед выбором: или найти другу школу [уже третью за полтора года, и снова тратить время на адаптацию, а не на учёбу], или помочь спасти эту и как-то повлиять на то, как эта школа будет учить детей дальше. Ещё одна причина, почему я сделал выбор в сторону поддержки сохранения этого коллектива — трогательные рассказы других родителей про переживания их детей о том, что школа закрылась, что они хотят учиться именно в этой школе, что им хочется вернуться к своим педагогам, наставникам и друзьям. Таких рассказов в родительском чате было много, а в школе на тот момент училось 72 ребёнка. Помочь хотели многие, но в чате в основном участвуют мамы, а это, как правило, много эмоций и мало конструктива. Важны были конкретные действия, время уходило, нужно было платить аренду, чтобы не потерять долгосрочный договор с Сибуром.
Необходимо было изучить цифры, проанализировать финансовое состояние организации, одним словом разобраться, есть ли возможность спасти школу или уже нет. Я получил у основателя школы все документы, изучил цифры, стало ясно, что основная проблема вызвана резким оттоком учеников из-за массовых переездов [из-за СВО] в начале учебного года, неграмотными финансовыми решениями руководства и ручным управлением. И вот с 8 по 16 января разгоралось пламя родительских эмоций, переживаний. И в итоге, 16 января мы приняли решение, что будем спасать этот уникальный коллектив, и выработался план, как именно это сделать. Почему в итоге вы ввязались в эту «школьную историю»? На первом месте, конечно, желание создать качественную образовательную среду вокруг сына, которая поможет ему не только получить академические знания, но и познакомит с практическими навыками, которых не хватает детям к выходу из школы. Во-вторых, меня очень тронула проблема обманутого коллектива учителей, и я снимаю шляпу перед этими людьми: им не платили зарплату, а они продолжали учить детей, чувствуя простую человеческую ответственность. Было много слёз во время собеседований, люди были изранены и им хотелось поделиться наболевшим. Хорошо, что у меня есть зам — Наталья Соина, которая провела большинство этих встреч, потому что моё сердце бы просто разорвалось. Мы взяли часть долга, не самую значительную [2,5 млн.
Я, человек из ИТ-бизнеса, люди для меня — это главный капитал, мои сотрудники всегда получают зарплату официально и в полном объёме. Когда увидел всех этих растерянных педагогов, родителей, искренне захотел их поддержать, защитить даже. Добро не должно попадать в такие неприятности, его кто-то должен защищать. Значит, здесь эту роль возьму на себя я. В третьих, я бы конечно не справился, если бы не инициативная группа родителей, которые самоорганизовались, сформировали оперативный штаб и ходили несколько недель в школу, как на работу, взяв на себя решения десятков сложных вопросов с подрядчиками, арендодателем, педагогами и переговорами с родителями, готовыми продолжить учиться. Конечно, поддержка всех остальных родителей тоже, безусловно, сыграла важную роль, столько добрых слов, мне кажется, я не слышал за всю свою жизнь. Не могу не сказать про финансовую сторону вопроса. Мне 42, и я пока не заработал столько, чтобы быть просто меценатом, поэтому, конечно, я вижу возможность вернуть свои инвестиции. Резюмируя, в душе был отклик, я чувствовал, что уже не могу отвернуться от этой ситуации. За эти семь драматических дней меня всё происходящее так задело и втянуло, что я уже ничего не смог с собой поделать.
И теперь я, фактически, отвечаю за этот коллектив, мы заново строим школу вместе. И это большое счастье, что появилась возможность попасть в эту среду, в это окружение. Что будет дальше? Мой сын продолжит учиться в школе Платоникс , у меня подрастает маленькая дочка и мы ждём ещё сына.
С этого лета Траектория будет стараться развиваться и развивать культурную жизнь Северной столицы в экстремальном направлении. При поддержке Траектории в СПб уже прошла премьера первого российского фильма о кабельном вейкбординге «Achtung! И это — только начало. Следите за новостями Траектории на www.
Всегда Ваша, команда Траектории.
За рулем профессионалы: водители «Пассажиравтотранса» показали мастерство управления автобусами
Инженеры предполагают, что причиной может быть профиль входа в атмосферу, однако окончательный ответ на этот вопрос пока не найден. В настоящее время продолжаются испытания, чтобы понять, как теплозащитный экран будет работать при различных траекториях входа в атмосферу для Artemis II.
В 2021 г. Вологды с 2018 по 2022 г.
Педагог, хореограф, танцовщик Работает в современной труппе театра "Балет Москва" с 2013 года. В составе труппы дважды лауреат российской национальной театральной премии "Золотая маска". В 2019 году спектакль "40" выдвинут на соискание российской национальной театральной премии "Золотая маска" в 5 номинациях.
Это универсальные навыки будущего, которые пригодятся ребятам вне зависимости от сферы их дальнейшей деятельности и выбранного стиля жизни. Для детей летние тематические модули — это в первую очередь отдых, игра и процесс увлекательного исследования себя в новых обстоятельствах. При этом ежегодно мы наблюдаем у каждого участника наших летних программ многогранный набор образовательных и личностных результатов: это не только захватывающие впечатления, приятные и полезные знакомства, но и новые человеческие и профессиональные качества, сформированные через общение и практическую деятельность, а также приобретенные знания и углубленное видение себя. Для многих ребят такое летнее образовательное приключение становится ответом на вопросы «Кто я? Таким образом, лето в «Траектории жизни» — это целая вселенная, двенадцать параллельных миров образовательных анимаций, в которых участник наших программ — главный герой и инициатор собственного развития, разворачивающегося на ярком положительном эмоциональном фоне, в хорошей компании увлеченных сверстников и сильных экспертов-взрослых. Это образовательная модель, в которой ребенок не готовится к будущей жизни, но живет здесь и сейчас; не тренируется делать значимые вещи, а уже делает их.
А рост промышленного производства стал максимальным за последние 15 лет. В пятерке «локомотивов» закрепился сектор научной и профессиональной деятельности. Это больше, чем прогнозировали специалисты», — сказал губернатор.
Тематическая смена «Авангард – моя траектория»
| Торгово-промышленная палата Российской Федерации | Сеть спортивных магазинов и большая дружная семья ТРАЕКТОРИЯ Интернет-магазин Другие каналы Траектории @traektoria_skate @traektoria_sale. |
| План на лето: образовательные события школы «Траектория жизни» | санкт-петербург. РИА Новости. |
Беглов: «Экономика Петербурга сегодня находится на траектории уверенного роста»
- Траектория падения - Российская газета
- Тематическая смена «Авангард – моя траектория»
- По пути всех империй
- Новые технологии РНБ - на стенде Петербурга на ВДНХ
Студенты СПбГУТ проявили себя на олимпиаде «Траектория будущего»
Траектория будущего – это первое в России сертификационное соревнование среди школьников и студентов по программным продуктам и IT-компетенциям. Адрес: 197110, Санкт-Петербург, набережная Мартынова, 92, Burevestnik North-West. Концерт «Вокальная траектория» 17 марта 2023, Малый зал Санкт-Петербургской академической филармонии им. Шостаковича в Санкт-Петербурге — дата и место проведения. 15 марта 2019 года старшеклассники нашей школы приняли участие в форуме 'Траектория образования' на базе Гумани? Концерт «Вокальная траектория» 17 марта 2023, Малый зал Санкт-Петербургской академической филармонии им. Шостаковича в Санкт-Петербурге — дата и место проведения.
Сегодня в Петербурге пройдет форум "Траектория развития
Центрального района Санкт-Петербурга «Перспектива». Новости официального сайта Краснодарского университета МВД России. Как работает "Траектория"?
Стоимость проезда в метро Санкт-Петербурга - тарифы на 2024 год
- Группа TattooIN презентовала альбом «По траектории» — НАШЕ Радио
- Первый сезон проекта «Траектория адаптации» завершён
- Траектория - Цифровой помощник обучающегося СПбПУ
- Новости, которые вас могут заинтересовать
План на лето: образовательные события школы «Траектория жизни»
Участник сможет выбрать один из модулей или посещать несколько параллельно. В этом году в программу школы включены: Творческие программы «Мир сцены» и «Остров: последний герой» в Репино , где участники получат опыт публичных выступлений и смогут развить художественное восприятие; Языковая программа «Traektoria in Wonderland» , на которой школьники погрузятся в волшебный мир игры по мотивам сказки «Алиса в стране чудес» на английском языке; Историческая программа «От Арбалета до Университета» , дающая знания о средневековом периоде в формате театра, кино, игр и конференций; Инженерная программа «Почерк Леонардо» , на которой можно развить критическое мышление и получить опыт коллективного воссоздания изобретений прошлого; Математическая программа «Школа Матемагии и Волшебства» , где участники научатся объединять знания из разных областей и тренировать навык прогнозирования. Перечисленные программы подходят для школьников всех возрастов. Для учащихся средней и старшей школы доступны профориентационная программа с проектным погружением «PRO-Призвание» , химико-биологические программы с экспериментами в лабораториях «Биохимия Еды» и «Казалось-Оказалось» , а также туристско-краеведческие программы «Траектория путешествует» и «Остров героев». Кроме того, существуют культурологическая программа «Вокруг Света» , рассчитанная на учащихся до старших классов, и программа о здоровом образе жизни «Пятый Элемент» для ребят дошкольного возраста или возраста начальной школы. Посмотреть, как проходило обучение по летним модулям в прошлом году, можно на ютуб- канале школы. О школе: Обучение в «Траектории жизни» — не классическое обучение, не детский лагерь, отмечает генеральный директор школы Наталья Капируля. По ее словам, это инновационный формат образовательной анимации.
Картинка для анонса:.
Сейчас АО «Метрострой Северной столицы» производит строительно-монтажные работы на подготовительном этапе. На портале госзакупок объявлен конкурс на разработку научно-проектной и рабочей документации на капитальный ремонт "Пушкинской" и реставрацию интерьеров перронного зала.
Начальная максимальная цена контракта составила 22 млн рублей. Исполнителю нужно будет провести реставрацию облицовки стен и полов, выполненных из натурального камня, отремонтировать путевые стены станции. Отдельно оговариваются работа со скульптурой Александра Пушкина, её нужно будет очистить от краски и отреставрировать. Обычно этот вестибюль закрыт по воскресеньям и праздничным дням.
Напомним, что станцию планируют ввести в эксплуатацию к 1 сентября 2024 года. Открыть станцию обещают в мае 2025 года. На новом участке оранжевой линии петербургского метро 21 марта запустили технический состав, который отправился от станции "Спасская" к будущей станции "Театральная". Хозяйственный поезд из двух мотовозов и двух платформ доставил метростроителям необходимое оборудование, сообщили в "Метрострое Северной столицы".
Благодаря модернизации «Чернышевская» сможет принимать на 6,5 тыс. Он был грузовым и перевозил строительные материалы для проведения работ на станции. Состав состоял из мотовозов и двух платформ. Станцию собираются открыть не ранее 2028 года.
Она будет располагаться на желтой линии петербургского метро. Все работы получилось выполнить досрочно.
Подробнее узнать об условиях обучения, а также об особенностях Приемной кампании Вы можете с помощью.
6-ю линию метро Петербурга начали строить от «Путиловской» к «Каретной»
Санкт-Петербург Ленинградская область Медицина IT-технологии Строительство Экономика Телекоммуникации. Как работает "Траектория"? В ближнем радиусе цены будут расти: близко к городу участки разбирали с момента основания Петербурга, их там просто очень немного осталось. Январь 2023 года на рынке частных школ начался с громкой новости: прекратила свою работу школа «Траектория Жизни», которая входила в ТОП-5 самых дорогих школ Санкт-Петербурга.
ВЫСТАВКА "ЛЕНИНГРАДСКИЕ СВЕТЛЯЧКИ"
Участникам были предложены 16 номинаций от различных партнёров олимпиады. На номинацию «Этичный хакинг» было подано 1544 заявки.
В ноябре участники проекта вновь встретились в «Зимней школе». Делегации вузов представили итоги своей деятельности за 2023 год: поделились успехами и неудачами, рассказали о нововведениях и приобретенном опыте. Участников ожидала открытая дискуссия, посвященная тенденциям в сфере студенческого наставничества, а также «курс молодого руководителя» — образовательный трек, направленный на развитие навыков управления командой и организации студенческих проектов. Совсем недавно состоялась заключительная встреча, на которой были подведены итоги «Траектории адаптации» и официально закрыт сезон 2023. Мероприятия «Траектории» посетили делегации из 20 вузов города, а общее число участников достигло 300 человек. Стоит отметить, что впервые была создана площадка для обмена опытом и знаниями среди проектов наставничества в масштабах целого города, а в рамках мероприятий «Траектории адаптации» было разработано 17 новых программ. Общественный институт «Адаптеры» принимал активное участие в проекте.
Есть те, кто уже применяет изученный материал или собирается это сделать в ближайшее время. Яна Сафонова из Комитета по градостроительству и архитектуре поделилась: «Мне понравилась техника управления временем, которая позволяет выделять приоритеты и в итоге больше успевать». Алину Кононенко, главного специалиста в Комитете государственной службы и кадровой политики, заинтересовали методы организации эффективного командного взаимодействия. Планирую использовать это в работе», - рассказала Алина. Если раньше в «Новой траектории» участвовали только выпускники Молодежного кадрового резерва, то сейчас заявку на обучение может подать любой госслужащий Санкт-Петербурга не старше 35 лет.
Неизбежно, будут определённые кадровые изменения. Педагоги должны быть влюблены в свой предмет и так заразительно про него рассказывать, чтобы ребёнок вовлекался. Важно разнообразить программу выездными уроками, разными мероприятиями типа фестивалей и ярмарок, над этим мы тоже работаем. Вдохновлённые учителя, у которых горят глаза и школьные уроки для которых не предел проявления их профессионализма, — вот портрет педагогического коллектива школы «Платоникс».
Вторая задача — переход в сторону образовательных профилей для организации занятий после 15:30. Направления, которые сейчас стоят в учебном плане: МИТ математика и информационные технологии. АРТ рисование, вокал, музыка, сценическое искусство, медиа-школа и т. Два направления выбраны неспроста, тут основная идея — во всестороннем развитии ребёнка. Левое полушарие отвечает за линейное мышление — это точные науки, алгоритмы, цифры, логика, а правое за нелинейное — творчество, воображение, эмоции. Считаю, что это поможет решить две проблемы: 1. Достичь экономической эффективности в работе школы. Сейчас после окончания основных академических предметов в 15:30 у нас много индивидуальных занятий. Это отнимает ресурс у преподавателя и занимает пространство школы.
А пространство школы ограничено, у нас сейчас только 21 кабинет для классных занятий. Собрать детей схожих по интересам и целям и сделать процесс обучения ещё более вовлекающим и результативным. Профили дадут возможность ученику попробовать себя в конкретном направлении, понять основы профессии, ответить себе на вопрос что больше откликается. У этих классов в учебном плане дополнительно стоит 6 часов в неделю по профильным предметам, но программы профилей ориентированы на цели, так ученики МИТ ориентированы в основном на поступление в Физмат или ИТМО. На данный момент по основным предметам у школы есть достаточно компетенций для разработки профильных программ МИТ и АРТ, но отдельно я хочу остановиться на образовательной программе по Программированию и Робототехники. В рамках профиля МИТ мы разрабатываем собственную образовательную программу и адаптируем ее для разных возрастов от 5-11 классов, она радикально отличается от всего того что сегодня предлагают детям в рамках отдельных курсов ведущих онлайн школ или коротких программ школ со своими площадками, не говоря уже про обычные классы информатики. Также мы открыли собственную медиа-школу под руководством опытного специалиста, на базе нашей видеостудии дети смогут попробовать себя в качестве режиссёров собственных сюжетов, сценаристов, операторов, будут записывать ролики для соцсетей и всё это будет частью их образовательной программы. Наше третье важное изменение — адаптация образовательной программы под развитие конкретных софт-скиллз мягкие навыки. Это про умение принимать решения, ответственность, не бояться ошибаться, про развитие коммуникативных навыков и пробу себя в качестве лидера.
В программе с 1-11 классы будут упражнения на развитие этих навыков. А чтобы не превратиться в большинство образовательных учреждений, у которых всё это на словах, наши педагоги будут учиться оценивать эти навыки вместе с формированием прогресс-репорта, по которому родители смогут отслеживать насколько их ребёнок продвинулся в освоении каждого из целевых навыков в нашей школе. В новом учебном году у нас будет новая система оценок, которая будет оценивать не только академические знания, но и навыки. Четвёртое направление работы — разработка системы дистанционного обучения. Когда я пришёл в школу, то разглядел одного талантливого педагога, оказалось, что школа делала первые шаги в этом направлении и записала пробный обучающий видео-контент. У него в голове есть понимание, какой должна быть система, чтобы было удобно и интересно ученику и учителю-методисту. Мы собрали команду и запустили разработку собственной системы. Второй релиз будет к сентябрю 2023 года. Спрос на онлайн поддержку очного обучения был всегда: заболел ребёнок или задержался в путешествии с родителями, нужно плавно вернуться к учёбе и тут такая система как раз решит эти задачи — короткие вовлекающие ролики с иллюстрациями и разными видами заданий и обратной связью педагога.
Мы пошли чуть дальше: оборудуем пять классов виртуальными досками и камерами, дети с больничного смогут посещать занятия. На деловом завтраке KidTech в Июле, которое утраивало Агентство Инноваций Москвы я задал вопрос экспертам может-ли заменить онлайн обучение классическую школу и получил ответ, который ожидал — нет, онлайн только дополняет классическое обучение и дает родителям нужную гибкость, вот по этому пути мы и идем, создавая гибридную модель и в планах у меня есть попробовать собрать несколько классов которые будут день учиться в школе, а день из дома, так для них обучение будет дешевле в нашей школе и при этом они получат нужные навыки на занятиях где требуется работа в классе ручками, например — лабораторные работы и т. В 2023-2024 году планируем организовать полностью онлайн-школу, набрать несколько пробных классов.
Создатели ювенальной системы «Траектория» подставили учителей — обращение
План работ: К 2024 году в Санкт-Петербурге откроются как минимум три новые станции: "Казаковская", "Путиловская" и "Горный институт". Главная» Новости образования» Первый сезон проекта «Траектория адаптации» завершён. Курсы повышения квалификации в количестве 144 часов проводились для работников профессиональных образовательных учреждений Санкт-Петербурга с 10 апреля 2023 года. Январь 2023 года на рынке частных школ начался с громкой новости: прекратила свою работу школа «Траектория Жизни», которая входила в ТОП-5 самых дорогих школ Санкт-Петербурга.