Специальности в Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ): бюджетные и коммерческие места, проходной балл ЕГЭ, стоимость обучения. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ) — один из ведущих гуманитарных вузов России в сфере гуманитарных и социальных направлений[1], высшее учебное заведение в Москве. Российский Государственный Гуманитарный Университет, Философский факультет, Кафедра истории отечественной философии, заведующий кафедрой, с 1 января 1992.
Юридический факультет РГГУ
Удобное расписание пар в РГГУ для всех групп. «Мы, студенты Российского Государственного Гуманитарного университета (РГГУ) и неравнодушные граждане, выражаем свое искреннее возмущение и негодование в связи с созданием учебно-научного центра имени ультраправого философа Ивана Ильина». Российский государственный гуманитарный университет создан на базе Московского государственного историко-архивного института постановлением Правительства Российской Федерации от 27 марта 1991 г.
Официальный канал РГГУ
| РГГУ ВКонтакте 2024 | ВКонтакте | Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ). Российский государственный гуманитарный университет — крупный учебно-научный центр в Москве, организованный в марте 1991 года на базе Московского государственного. |
| Специальности РГГУ 2024: бюджетные места, стоимость обучения, проходные баллы, экзамены | Российский государственный гуманитарный университет, Факультет истории искусства: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. |
Рггу егэ факультеты
Читальный зал, в котором также есть Wi-Fi и компьютеры, предоставляет студентам прекрасное место для учебы. Корпус 6 соединен с корпусом 7, который был первым корпусом в главном кампусе, который вошел в новый университет в 1991 году. Корпус 7 раньше служил Московским городским университетом народа им. Шанявского и считается быть наиболее исторически значимым в главном кампусе. В разных частях города есть еще два небольших отдельных кампуса, один служит домом для Института информационных наук и технологий безопасности, а другой - для Историко-архивного института.
Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино. Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотека академика B. Топорова ; а также 5 кафедр. Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационной поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Общеуниверситетские факультеты Философский факультет. Декан факультета — Коначева Светлана Александровна. Основатель факультета — Валерий Дмитриевич Губин. В состав факультета входят: кафедра истории отечественной философии заведующий — Вячеслав Сербиненко ; кафедра современных проблем философии заведующий — Владимир Филатов ; кафедра истории зарубежной философии заведующий — Валерий Губин ; центр феноменологических исследований заведующий — Виктор Молчанов ; центр историков русской философии им. Зеньковского председатель — Вячеслав Сербиненко ; экспериментальная учебно-научная лаборатория «Диалог культур» глава — Анатолий Ахутин. Социологический факультет. Декан факультета — Анисимов Роман Иванович. В состав факультета входят: кафедра теории и истории социологии; кафедра прикладной социологии; кафедра политической социологии и социальных технологий [20] ; базовая кафедра ВЦИОМ; центр социологических исследований. Основатель социологического факультета — Тощенко Жан Терентьевич до 2014 г. Факультет истории искусства.
В РГГУ действуют 3 общеуниверситетских факультета, 9 общеуниверситетских кафедр, 8 общеуниверситетских учебно-научных и научных центров, 15 международных учебно-научных центров. Работает центр довузовского образования, учебный художественный музей, научная библиотека, центр комплектования библиотек вузов РФ иностранной литературой, центр консервации документов библиотек вузов Российской Федерации.
Регистрация команд с приложением меморандумов проходит до 23:55 1 мая. Подробнее с регламентом и фабулами можно ознакомиться в прикрепленных файлах. Recent posts:.
Рггу егэ факультеты
Краткое название. РГГУ, Российский государственный гуманитарный университет. найдены 20 факультетов и институтов вуза Российский государственный гуманитарный университет. Российский государственный гуманитарный университет, Факультет истории искусства: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. РГГУ – Российский государственный гуманитарный университет (100 специальностей). РГГУ занимает 27-ое место среди всех вузов Москвы и 65-ое в рейтинге вузов России. Философский факультет РГГУ — один из наиболее значимых отечественных философских центров. это первый в России государственный гуманитарный университет.
Рггу бакалавриат
РГГУ гордится своей историей и традициями, а также выпускниками, которые успешно применяют свои знания и навыки в различных областях гуманитарных наук. Университет стремится обеспечить своих студентов всем необходимым для успешной карьеры и личностного развития. Какой предмет предстоит сдавать дистанционно?
РГГУ гордится своей историей и традициями, а также выпускниками, которые успешно применяют свои знания и навыки в различных областях гуманитарных наук. Университет стремится обеспечить своих студентов всем необходимым для успешной карьеры и личностного развития. Какой предмет предстоит сдавать дистанционно?
Это позволило организовать подготовку магистров по программам двойных дипломов. Например, в таком формате реализуется курс «История и новые технологии», где вторым высшим учебным заведением, в котором будет учиться студент, выступает Школа Хартий в Сорбонне Париж.
Как поступить Для поступления в магистратуру РГГУ нужно определиться с направлением и формой обучения, затем подать документы и сдать вступительные экзамены. К обучению допускаются дипломированные бакалавры, магистры или специалиста. Предыдущая специализация и вуз, где она была получена, роли не играет.
Абитуриент вправе выбрать совершенно новое для себя направление. Порядок поступления На сайте вуза указано, что документы для поступления в магистратуру РГГУ принимаются в электронной форме на странице приемной компании. Для этого нужно зарегистрироваться в системе и войти в личный кабинет.
От абитуриента потребуются:.
Королёв, Владимир Дмитриевич 1939 — 2008 — доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой экономических теорий ИЭУП , председатель двух диссертационных советов. Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна - доктор социологических наук, профессор кафедры прикладной социологии социологического факультета.
Малахов, Андрей Николаевич — телеведущий, основы журналистики. Неклюдов, Сергей Юрьевич — доктор филологических наук, профессор, директор Центра типологии и семиотики фольклора.
Российский государственный гуманитарный университет(Москва)
| Рггу бакалавриат | Российский государственный гуманитарный университет: факультеты, кафедры, институты, филиалы 2024 . |
| Рейтинг российских вузов | Проектный менеджмент (совместная программа РГГУ и образовательной платформы «Нетология» с применением дистанционных образовательных технологий) Факультет управления. |
| Официальный канал РГГУ | Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук. |
| РГГУ ВКонтакте 2024 | ВКонтакте | Российский государственный гуманитарный университет. Ректор. |
| Философский факультет РГГУ | Российский государственный гуманитарный университет 96 материалов по теме. |
Российский государственный гуманитарный университет
Сеченова;24562;Высшее сестринское образование, психолого-социальная работа и СПО в составе Института общественного здоровья им. Основан на объективных данных об успешном трудоустройстве выпускников на hh. Рейтинг факультетов московских вузов hh. В рейтинг вошли 12 профессиональных сфер. Информационные технологии.
Институт психологии им. Выготского В составе института действуют: Факультет психологии, включающий в себя специальности психология, клиническая психология, психология служебной деятельности; а также Психолого-педагогический факультет, включающий в себя специальности психолого-педагогическое образование, психология и педагогика девиантного поведения; Учебно-консультативный центр практической психологии.
Институт массмедиа В составе института действуют: Факультет журналистики; Учебно-производственный телевизионный центр практической журналистики. Деканом факультета журналистики на сегодняшний день является Макарова Наталия Яковлевна. Институт лингвистики Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В. Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. Институт информационных наук и технологий безопасности Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ. Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино.
Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотекa академика B. Топорова ; а также 5 кафедр. Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационнай поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Русская антропологическая школа Учебно-научный институт «Русская антропологическая школа» образован в 2003 году на базе семинара «Когнитивные проблемы антропологии». РАШ — этап реализации плана академика Вячеслава Всеволодовича Иванова создать учебно-научную структуру, интегрирующую разные гуманитарные науки и смежные с ними дисциплины логико-математического и биологического знания. Институт проводит ежегодные конференции по исследованиям визуальности, ежегодные летние школы, международные конференции: «Метафора и метод» 29-30 апреля 2004 , «Перевод: концепции и практики» 18-19 июня 2004 , «Актуальные мифологии» 16-17 ноября 2006 , «Следы сновидения: сновидческое в философии, психологии, искусстве» 13-14 декабря 2007. Ежегодно выпускается альманах «Труды Русской антропологической школы», издаются монографии.
Отделение социокультурных исследований Создано в 2013 г. В состав отделения входят кафедра истории и теории культуры, учебно-научный центр социокультурных проектов и школа неформального гуманитарного образования «Культурное измерение». Подготовка бакалавров по направлениям «Культура России», «Культура Европы», «Культура массовых коммуникаций», а также магистров по программам «Культура медиа» и «Культурология XX в.
Никаких других не было, что для меня странно, поскольку это было официальное мероприятие, возглавляемое ректором и санкционированное министерством», — говорит Неклюдов, подчеркивая, что не было никакой публичной критики предложений, разработанных рабочей группой — ни на сайте РГГУ, ни на заседании Ученого совета. Максим Кронгауз в марте 2013 года в интервью «Афише» высказался более определенно и пессимистично. Стало очевидно, что неэффективность министерства выше неэффективности университета. А более неэффективная структура не может оптимизировать менее неэффективную», — рассказал он [1]. По словам источника «Ленты. Неклюдов, впрочем, полагает, что создание миссии — это вовсе не то, чем должен заниматься подобный Наблюдательный совет видимо, учитывая, что большая часть его членов не работает в университете. Игорь Лейпи, ГК Softline: Объем поставок российских операционных систем в ближайшие годы увеличится как минимум вдвое Пивовар на заседании Ученого совета 29 марта 2013 года, вскоре после создания Наблюдательного совета, рассказал, что новый орган займется «координацией деятельности и анализа усилий университета по оптимизации научного, образовательного и управленческого процесса в РГГУ».
Упомянул ректор на этом заседании и программный документ, на этот раз — под названием «Миссия РГГУ сегодня и завтра» этот документ «должен стать квинтэссенцией развития нашего университета на ближайший период», а само название вуза, по словам Пивовара, «всегда отражало его суть: каждое слово в нашем названии наполнено глубоким смыслом и каждое слово должно работать». Документ, обещал Пивовар, будет опубликован для обсуждения Ученым советом и сотрудниками университета «в ближайшее время». Недостаток финансирования Недостатки российской политики в области образования — а именно «нелегальность» науки в стенах университета — тоже касается всех вузов, не обладающих особым статусом подобно, например, Высшей школе экономики. С самого начала в РГГУ пытались объединить науку и преподавание, но это никак не было формализовано, отмечает Николай Гринцер. Ставки сотрудников вузов состоят из часов учебной нагрузки, при этом в ней, как правило, учитываются только аудиторные часы: ни подготовка к лекциям, ни проверка домашних работ, ни, тем более, написание статей и монографий в большинстве вузов никак не учитывается. РГГУ, как и ВШЭ, впрочем, выплачивает надбавки за публикации, но в 2013 году их объем, как и объем финансирования научных грантов, значительно снизился — отчасти за счет сокращения министерством целевого финансирования программы стратегического развития университета. В ряде вузов, впрочем, выделяют по 40 часов на статью и по 400 часов на монографию — время, недостаточное для написания достойной работы. При этом от сотрудников министерство — а значит, и руководство вуза — требует и статей, публикуемых в рецензируемых журналах, в том числе зарубежных, и защит диссертаций, и других форм «контролируемой» научной работы. В РГГУ, по заверению ректора Пивовара и начальника Учебного управления РГГУ Любови Солянкиной, учебная нагрузка составляет 700 часов в год для большинства кафедр, 500 — для учебных научных центров и 550 — для кафедр древних и восточных языков. Данная нагрузка, введенная приказом 2013 года, говорят сотрудники РГГУ, существенно превышает предусмотренную ранее и практически не оставляет времени для полноценной научной работы, что с большой долей вероятности приведет к снижению качества преподавания.
Но даже если нагрузка останется более щадящей, она все равно не позволит учитывать — а тем более дополнительно оплачивать — научную работу, которая по изначальному замыслу должна была быть в РГГУ не менее значимой, чем работа преподавательская. Как только эти возможности, по всей видимости, закончились, стала видна суровая правда», — комментирует сложившуюся ситуацию Сергей Неклюдов. Укрупнение групп В 2013 году одновременно с увольнением совместителей из-за нехватки денег появилась тенденция к укрупнению групп — нельзя открывать профиль бакалавриата меньше, чем на 12 человек, что совершенно бессмысленно для редких специальностей: древних и восточных языков, славистики, новейшей русской литературы, религиоведения, теоретической лингвистики и многих других, которыми славится РГГУ. В совокупности с «временным увольнением» совместителей и возможным увеличением нагрузки, «оптимизация» превращается в формальное сокращение, укрупнение, а в результате усреднение и снижения качества образования , поясняет «Ленте. В итоге университет попал в число вузов, нуждающихся в оптимизации, и должен к следующему мониторингу показать, что он на нее способен.
Пушкина, М. Лермонтова, А. Фета и др. Участники вечера активно дополняли рассказы ведущих, а помогла им в этом викторина: были подготовлены вопросы, раскрывающие содержание известных произведений авторов, а также интересные моменты их биографий. Конечно, и ведущие, и участники вечера подготовили и прочли произведения своих любимых авторов: стихотворение А.
Специальности в РГГУ
Бакалавриат Безопасность автоматизированных систем по отрасли или в сфере профессиональной деятельности По специальности Информационная безопасность Мест бюджетных нет Общий проходной балл на бюджет 198 Мест платных 10 Стоимость обучения 258 400 руб.
Такие условия необходимы, чтобы выбрать из общей массы поступающих самых одаренных абитуриентов. В годы Великой Отечественной войны он назывался Московским механическим институтом боеприпасов. Кроме научных кафедр, в МИФИ есть кафедра теологии. Занятия на ней проходят факультативно на общих основаниях, но без выпускных экзаменов. Московский университет — ведущее образовательное учреждение страны по экономическим специальностям. Здесь работают факультеты экономических и социальных наук, права, Высшая школа бизнеса и другие. Выпускники вуза успешно трудятся в банках, правительстве, на государственных предприятиях и в бизнесе.
Московский государственный технический университет имени Н. Баумана Первый технический университет России был основан в 1830 году. Он носит имя революционера Николая Эрнестовича Баумана, который погиб в 1905 году недалеко от главного здания Императорского Московского технического училища. В наши дни в МГТУ можно получить около 70 специальностей. Среди выдающихся выпускников вуза особенно выделяются организатор космических полетов Сергей Павлович Королев, а также создатели отечественных самолетов Ла-5 и Пе-2 Семен Алексеевич Лавочкин и Владимир Михайлович Петляков. Из 8 факультетов самый популярный и трудный для поступления — факультет международных отношений. Чтобы попасть сюда, нужно заручиться поддержкой посольства и прекрасно знать языки. Университет вошел в международную Книгу рекордов Гиннесса как вуз, где преподается больше всего иностранных языков.
Студенты МГИМО изучают 53 государственных языка, в том числе такие экзотические, как тайский и лаосский. Столичное образование не случайно называют элитным. Здесь находятся самые современные вузы и именитые университеты. Фото: A. Savin, wikipedia. Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ РАНХиГС Высшее учебное заведение занимается обучением специалистов социально-экономической и гуманитарной направленности, а также переподготовкой специалистов высшего управленческого звена. Главное здание находится в Москве, но по стране работают 56 филиалов академии. Количество студентов тоже очень велико: их около 180 тысяч, включая 1 700 иностранных.
Очное образование получают 12 243 студента, остальные учатся заочно. Читать подробнее о вузе 8. Финансовый университет при Правительстве РФ Одно из старейших высших учебных заведений России существует с 1919 года и готовит специалистов по экономике, маркетингу, финансам, менеджеров, специалистов по налоговому, гражданскому и финансовому праву, ИТ-специалистов, социологов, философов и политологов. Раньше учебное заведения называлось Московским финансово-экономическим институтом МФЭИ , но в 2010 году ему был присвоен статус университета. Сегодня в вузе учатся 47 245 студентов, из которых 1 110 человек — граждане иностранных государств. Российский экономический университет имени Г. Плеханова РЭУ имени Г. Плеханова «Плехановка» — прямой потомок Московского коммерческого института, который появился в 1907 году и стал первым высшим учебным заведением России, где готовили экономистов.
Сегодня столичный вуз имеет 15 филиалов и выпускает самое большое количество специалистов в области экономики. Здесь учатся 18 500 студентов. Аудитории, учебные площади, лаборатории, аппаратура, социальные и спортивные объекты университета отвечают самым высоким международным стандартам. Читать подробнее о вузе 10. Свою историю университет ведет с Московской горной академии, основанной в 1918 году. До 1930 года она была единственным высшим учебным заведением по этой специальности, но позже была разделена на 6 самостоятельных вузов. В 2014 году МИСиС и Московский горный университет объединили, и в новом университете началась подготовка специалистов для горно-металлургического комплекса страны. Психологические вузы Москвы: бюджетные места, стоимость обучения и проходные баллы в ведущих вузах по подготовке специалистов в области психологии 11.
Первый Московский государственный медицинский университет имени И. Сеченова Минздрава России Сеченовский университет Старейший медицинский вуз, созданный в 1758 году, с 1955 года носит имя выдающегося отечественного физиолога Ивана Михайловича Сеченова. В университете получают образование более 17 000 студентов из России и других стран. В составе вуза 12 клиник, имеющих статус институтов. Крупнейший из них — Институт клинической медицины имени Склифосовского. Все подразделения московского университета участвуют и в подготовке специалистов, и в лечении пациентов. Читать подробнее о вузе 12. Российский университет дружбы народов РУДН Многопрофильный университет с 1961 года носит имя конголезского политического и государственного деятеля Патриса Лумумбы.
Много лет учебное заведение готовило специалистов для развивающихся стран, которые сбросили иго колониального гнета, поэтому его именовали «университетом дружбы народов». В вузе работает 21 структурное подразделение: факультеты гуманитарных и социальных наук, Медицинский институт, Юридический институт, Институт экологии и другие. Сегодня в университете учится 23 388 студентов, в том числе 5 556 иностранцев. Обучение пользуется популярностью у абитуриентов африканских, азиатских и латиноамериканских стран. Московский авиационный институт национальный исследовательский университет НИУ МАИ Одно из самых крупных высших учебных заведений России готовит кадры для авиации и космонавтики. После слияния в вузе обучаются более 22 000 студентов. В 13 институтах и 5 филиалах можно получить специальности, связанные с авиационной техникой, ракетными двигателями и энергетическими установками, инженерией, экономикой и гуманитарными науками. Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.
Пирогова Один из крупнейших медицинских вузов страны и Европы существует с 1906 года. Более 9 000 студентов учатся на лечебном, педиатрическом, медико-биологическом, стоматологическом, фармацевтическом, психолого-социальном и других факультетах. Вуз имеет большую фундаментальную библиотеку, собственный спортивно-оздоровительный лагерь, студенческий городок, медицинский центр, а также клинические базы в больницах и поликлиниках города. Поступать в ведущие вузы Москвы приезжают абитуриенты, достигшие больших успехов в разных сферах в своих регионах — золотые и серебряные медалисты, призеры Всероссийских школьных олимпиад, победители научно-исследовательских конкурсов. Фото: fauxels, pexels. Национальный исследовательский университет «Московский энергетический университет» НИУ МЭИ Московский энергетический институт принял первых студентов в 1930 году. Современный вуз объединяет 12 полноценных институтов, при которых работают 65 кафедр, уникальную ТЭЦ, солнечную электростанцию, дворец культуры, стадион «Энергия» и многое другое. Здесь обучаются около 15 000 студентов, издается собственная газета, работает телевидение и радио.
Учиться в МЭИ сегодня так же престижно, как и несколько десятков лет назад. Российский государственный университет нефти и газа национальный исследовательский университет имени И. Губкина В эпоху индустриализации страны в 1930 году, когда был образован вуз, он назывался Московским нефтяным институтом.
Наряду с общей образовательной программой, ядро которой составляют фундаментальные курсы по истории философии и теоретической философии, на факультете есть две специализации: социальная философия и китайская философия — уникальная специализация, подготовка по которой в России более нигде не осуществляется. Более 100 студентов факультета, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры, работают под руководством 25 профессоров и преподавателей. Также осуществляется приём в аспирантуру. Все читаемые на факультете курсы являются авторскими, основанными на собственных трудах сотрудников факультета.
Я являюсь инвалидом ОВЗ передвигаюсь с костылями уже получаю одно высшее образование заочно. Есть ли возможность обучаться на очной или очно-заочной форме по целевому договору у вас в вузе?
Да, это возможно. Но как только вы получите первое образование, второе будет платно, согласно федеральным законам Ответить Сергей 13 февраля диплом Колледж ТХК 60 театрально художественный факультет Реклама. Интересует факультеты в порядке интереса : журналистика,философия, реклама.
Обзор факультетов Российского государственного гуманитарного университета
Российский государственный гуманитарный университет, Факультет истории искусства: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ). Фасад здания Печатного двора на Никольской Логотип РГГУ. РГГУ – Российский государственный гуманитарный университет. РГГУ занимает 27-ое место среди всех вузов Москвы и 66-ое в рейтинге вузов России. Российский Государственный Гуманитарный Университет, Философский факультет, Кафедра истории отечественной философии, заведующий кафедрой, с 1 января 1992. Российский Государственный Гуманитарный Университет, Философский факультет, Кафедра истории отечественной философии, заведующий кафедрой, с 1 января 1992. Российский государственный гуманитарный университет. Ректор.
Отзывы о РГГУ
РГГУ предоставляет своим студентам широкие возможности для самореализации, поддерживает студенческие инициативы. Десятки кружков, секций, клубов на самый взыскательный вкус. Здесь создана и развивается сеть филиалов университета, охватывающая всю страну. Широко применяются методики дистанционного образования.
Директор — д-р ист. В составе института действуют: факультет архивного дела; факультет документоведения и технотронных архивов; факультет истории, политологии и права РГГУ, в том числе Учебно-научный Мезоамериканский центр им. Кнорозова; факультете международных отношений и зарубежного регионоведения, высшая школа документоведения и архивоведения. Институт экономики, управления и права Создан в 1995 году. В настоящее время директор — д-р эконом. Институт был не раз замечен в создании «липовых» диссертаций, так вольное сообщество «Диссернет» опубликовало целую подборку расследований об ИУЭПе и его директоре Н. Архиповой, вновь назначенной проректором после увольнения Е. Институт психологии им. Выготского В составе института действуют: Факультет психологии, включающий в себя специальности психология, клиническая психология, психология служебной деятельности; а также Психолого-педагогический факультет, включающий в себя специальности психолого-педагогическое образование, психология и педагогика девиантного поведения; Учебно-консультативный центр практической психологии. Институт массмедиа В составе института действуют: Факультет журналистики; Учебно-производственный телевизионный центр практической журналистики. Деканом факультета журналистики на сегодняшний день является Макарова Наталия Яковлевна. Институт лингвистики Институт состоит из Факультета теоретической и прикладной лингвистики декан И. Шаронов , отделения интеллектуальных систем в гуманитарной сфере заведующий В. Финн и отделения иностранных языков заведующая Т. Институт информационных наук и технологий безопасности Состоит из факультета информационных систем и безопасности ФИСБ. Институт филологии и истории В составе института действуют: Историко-филологический факультет; Отделение переводоведения и практики перевода; Отделение литературы, театра и кино. Институт восточных культур и античности В составе института действуют: Центр сравнительного изучения культур Востока и Запада; Центр компаративистики ; Центр антиковедения; Центр восточной и эллинистической археологии; Центр древневосточных исследований; Мемориальный кабинет-библиотекa академика B. Топорова ; а также 5 кафедр. Институт новых образовательных технологий В составе института действуют: Учебно-научный центр по разработке информационно-образовательных проектов; Учебно-научный центр перспективных медиа-технологий; Центр сетевого вещания, обслуживания и информационнай поддержки комплекса мультимедийных классов; учебно-научная лаборатория развивающих технологий; лаборатория системной интеграции образовательного пространства; лаборатория по проблемам информатики, мехатроники и сенсорики; лаборатория технических средств обучения. Русская антропологическая школа Учебно-научный институт «Русская антропологическая школа» образован в 2003 году на базе семинара «Когнитивные проблемы антропологии».
В ряде вузов, впрочем, выделяют по 40 часов на статью и по 400 часов на монографию — время, недостаточное для написания достойной работы. При этом от сотрудников министерство — а значит, и руководство вуза — требует и статей, публикуемых в рецензируемых журналах, в том числе зарубежных, и защит диссертаций, и других форм «контролируемой» научной работы. В РГГУ, по заверению ректора Пивовара и начальника Учебного управления РГГУ Любови Солянкиной, учебная нагрузка составляет 700 часов в год для большинства кафедр, 500 — для учебных научных центров и 550 — для кафедр древних и восточных языков. Данная нагрузка, введенная приказом 2013 года, говорят сотрудники РГГУ, существенно превышает предусмотренную ранее и практически не оставляет времени для полноценной научной работы, что с большой долей вероятности приведет к снижению качества преподавания. Но даже если нагрузка останется более щадящей, она все равно не позволит учитывать — а тем более дополнительно оплачивать — научную работу, которая по изначальному замыслу должна была быть в РГГУ не менее значимой, чем работа преподавательская. Как только эти возможности, по всей видимости, закончились, стала видна суровая правда», — комментирует сложившуюся ситуацию Сергей Неклюдов. Укрупнение групп В 2013 году одновременно с увольнением совместителей из-за нехватки денег появилась тенденция к укрупнению групп — нельзя открывать профиль бакалавриата меньше, чем на 12 человек, что совершенно бессмысленно для редких специальностей: древних и восточных языков, славистики, новейшей русской литературы, религиоведения, теоретической лингвистики и многих других, которыми славится РГГУ. В совокупности с «временным увольнением» совместителей и возможным увеличением нагрузки, «оптимизация» превращается в формальное сокращение, укрупнение, а в результате усреднение и снижения качества образования , поясняет «Ленте. В итоге университет попал в число вузов, нуждающихся в оптимизации, и должен к следующему мониторингу показать, что он на нее способен. Впрочем, вскоре после публикации результатов мониторинга ректор РГГУ Ефим Пивовар рассказал на заседании Ученого совета университета, что при мониторинге использовались показатели 2011-го года, а в 2012 году в вузе все было намного лучше: и средний балл ЕГЭ — 75,65 балла, и научная работа — 99,2 тысячи рублей, и выпусников-иностранцев — 2,7 процента, и доход вуза — 1520,4 тысячи рублей, и площадь на студента — 10,5 квадратных метров. Исходя из этих данных, только по двум параметрам из пяти РГГУ не достигает минимума, установленного Минобрнауки — а вузы с такими показателями «признаков неэффективности» не имеют. При этом в докладе Пивовара приводятся данные и за 2011 год, и за 2012 год — и даже данные за 2011-й не совпадают с теми, которые приведены в официальных бумагах Минобрнауки. Известие о том, что РГГУ признан вузом «с признаками неэффективности», оказалось неожиданным для всего научного сообщества — не только в России , но и в мире. В защиту одного из главных гуманитарных вузов страны высказались выпускники и партнеры университета из самых разных государств: Австрии, Венгрии , Франции , Германии , Великобритании , США , Японии и других. Однако критерии, используемые в мониторинге Минобрнауки, никак не учитывают репутацию вуза в глазах ученого сообщества. Вместо этого чиновники считают объем научной деятельности выражаемый в тысячах рублей, а не в публикациях , процент выпускников-иностранцев, среднюю площадь помещений на одного студента, средний балл ЕГЭ поступивших абитуриентов и доходы вуза. Ученый совет и рабочая группа по выходу из кризиса 29 ноября 2012 года, почти месяц спустя после публикации результатов мониторинга, в РГГУ прошло заседание Ученого совета, посвященное сложившейся ситуации. Ректор университета Ефим Иосифович Пивовар сообщил, что руководство вуза намерено оптимизировать его работу, чтобы впредь избавить РГГУ от эпитета «неэффективный». Выработкой предложений, по словам Пивовара, должны были заняться специальные комиссии. В частности, Пивовар рассказал Ученому совету о создании «Рабочей группы по оптимизации работы университета» соответствующий приказ ректора датируется 22 ноября. Как рассказал «Ленте. Заместителями главы рабочей группы по оптимизации стали проректоры Дмитрий Бак и Андрей Николаев, а членами группы, помимо Неклюдова, — директор Института лингвистики Максим Кронгауз и декан Института филологии и истории Павел Шкаренков.
Грибоедова — Московский университет имени А. Косыгина — Российский государственный университет имени А. Косыгина Технологии. Баумана — Московский государственный технический университет имени Н. Менделеева — Российский химико-технологический университет имени Д. Сеченова;24562;Высшее сестринское образование, психолого-социальная работа и СПО в составе Института общественного здоровья им.