ВПР русский язык (часть 2). Тренажер для подготовки к ВПР.
Есть такое выражение ледяное молчание задай по тексту вопрос
ВПР по русскому языку 4 класс 2024 Варианты с ответами | Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание слова: молчание; 2) объяснение причины несовпадения количества букв и звуков в слове, например: в слове 8 букв и 9 звуков, так как буква е находится после гласного и обозначает два звука. |
есть такое выражение ледяное молчание впр 4 класс с ответами | Скачать бесплатно демоверсию ВПР по русскому языку 4 класс. |
СРОЧНО! ВПР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ! Текст: (1)Есть такое выражение − «ледяное молчани... | Новости Минпросвещения России. |
Варианты для подготовки к ВПР в 4 классе | (14)Хотя на самом деле разговаривают звезды ледяные кристаллы 1) Что хотел сказать автор читателю? |
Есть такое выражение ледяное молчание задай по тексту вопрос | ВПР 4 класс Ледяное молчание с ответами. |
ВПР по русскому языку 4 класс. Вариант 9. Часть 2. Задания 6-7
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Решение: 7 Чем холоднее на улице, тем более твёрдыми и хрупкими становятся снежинки и тем звонче хрустят под ногами. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 формы имён существительных: на улице, снежинки, под ногами; 2 морфологические признаки одной из форм, например: на улице — ж. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор.
Так проходит её жизнь. Скоро сосулькины слёзки побегут ручьями по дорожке. Среди весеннего журчания будет и её голосок.
Уже редко греет землю осеннее солнышко. Совсем скоро начнутся первые заморозки. Готовятся к холодной зиме люди. Сняли последние яблоки в садах. Выкопали картошку, свёклу, морковь. Собрали хороший урожай овощей и фруктов!
Готовятся и звери к долгой зиме. Проворная белка запаслась орехами, насушила грибов. Мыши натаскали в норки зёрна и душистое сено. Строит зимний дом и колючий ёж. Сухие листья, трава и мох лежат у него под старым пнём. Зимой маленький ёжик спокойно будет спать под тёплым одеялом.
Запиши текст под диктовку. Найди в тексте предложение с однородными сказуемыми. Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные сказуемые. Выпиши из текста 10-е предложение.
Выпиши это предложение и подчеркни в нём однородные подлежащие. Выпиши из текста 11-е предложение. Произнеси данные ниже слова, поставь в них знак ударения над ударными гласными. Дала, изредка, квартал, положить. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки звонкие.
Выпиши это слово. После дождика раскинулась по небосклону радуга. Что хотел сказать автор читателю?
Запиши свой вопрос. Как ты понимаешь значение слова «житель» «жителями» из 1-го предложения? Запиши своё объяснение. Замени слово «отменный» «отменное» из 8-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. В 11-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части.
Выпиши из 5-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор.
Остались вопросы?
«ледяное молчание». (2)Однако на самом деле лёд не так молчалив, как может показаться на первый взгляд. Сомневаетесь в ответе? Знаешь правильный ответ? Есть такое выражение ледяное молчание в 14-м предложении найди слово,состав которого соответствует.
ВПР по русскому языку 4 класс: ответы на задания текста по «Дворняковой» о ледяном молчании
ВПР 2024 русский язык 4 класс тренировочные варианты заданий с ответами | Моё образование | Главная мысль текста выражения Ледяное молчание. Ледяное молчание что хотел сказать Автор. |
Впр 4 класс русский язык есть такое выражение ледяное молчание ответы… | После проведения проверочных работ стали появляться реальные варианты с ответами. |
ВПР Русский язык 4 класс 2023 год Новые варианты с ответами
Лучший ответ. 1. Ледяное молчание. Новости ВПР. Всероссийские проверочные работы (ВПР) в 2022 году, как всегда, состоятся весной. Ученики 4 классов будут писать ВПР по трем предметам, пятиклассники – по четырем. Сомневаетесь в ответе? опроИнструкция по выполнению заданий части 2 проверочной работы для ВПР Русский язык 4 класс 2023 год. Лучший ответ. 1. Ледяное молчание. Вопросы и ответы.
Впр 4 класс русский язык есть такое выражение ледяное молчание ответы…
(14)Хотя на самом деле «разговаривают» не звёзды, а ледяные кристаллы. Выражение “ледяное молчание” передает неприятное и угнетающее ощущение от чьего-либо молчания. ВПР 4 класс Ледяное молчание с ответами. Ледяное молчание2. Corelpainter [152K] более года назад ВПР по русскому языку 4 класс Какие ответы на задания текст по Дворняковой про ледяное молчание? Всероссийская проверочная работа 2019 года русскому языку 4 класс, состоит из 2 частей.
Официальные варианты и ответы ВПР 4, 5, 6, 7, 8 и 11 класс 2024
Надежда Ответ справочной службы русского языка К сожалению, у нас нет возможности ответить на этот вопрос в рамках работы справочной службы. О некоторых тенденциях Вы можете прочесть в книге Н. Как правильно, "художествен" или "художественен"? И прочие случаи подобных кратких прилагательных. На письме я встречаю оба варианта, но равноправны и равноценны ли они? В подобных случаях следует пользоваться словарями например, см.
Ответ справочной службы русского языка Корректны второй и третий варианты. Подготовка к ВПР. Русский язык. Текст о "ледяном молчании". Текст диктанта Ребята жили в деревне недалеко от леса.
На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую. Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Corelpainter [152K] более года назад ВПР по русскому языку 4 класс Какие ответы на задания текст по Дворняковой про ледяное молчание? Прочитай текст и выполни задания 6-14 6.
Задание 6 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста 7.
Замени слово «загадочное» предложение 10 близким по значению словом. Запиши это слово. B предложении 8 найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. В правильном ответе должно быть выписано слово и обозначены его части: Корень — главная значимая часть слова, в которой можно найти значение всех однокоренных слов; приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем; суффикс — значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием; окончание — часть слова, которая образует новые формы этого слова, стоит после корня или после суффикса; основа — часть слова без окончания. Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
На улице — сущ. Снежинки — сущ. Под ногами — сущ. Выпиши из 3-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. В морозный день — прил.
Зацепится конёк за травинку и качается на волнах. Как я люблю наши совместные поездки в лес!
Сейчас середина июля. На улице очень тепло. А ночью был сильный дождь. Дедушка много рассказывал мне о пользе воды. Всё живое любит влагу. Она даёт ему силу. Помогает вырасти крепким и здоровым.
После дождя из земли вылезает крошечная шляпка гриба. Потом гриб подрастает и крепнет. У меня сегодня счастливый день. Я нашёл красивый белый гриб. Как с картинки! Он прятался в корнях высокой сосны. Спинка у неё серая, грудка жёлтая, на головке чёрная шапочка.
Это синица. В сад она прилетела за жучками. Большой вред наносят они садам. Одни грызут листья на фруктовых деревьях, другие портят плоды. Возьмёшь яблоко, разломишь, а внутри червяк. Вот этих вредителей ловит синица. Увидит она зорким взглядом добычу, схватит её клювом и съест.
А клюв у синицы тонкий, в любую щёлку пролезет. Много разных жуков съедает она за день. Даже не верится, что у маленькой птички может быть такой аппетит. Люди называют синицу лучшим сторожем наших садов. Приятно взять в руки, полистать любимую книгу. На первой странице текст сказки о золотой рыбке. На картинке нарисован старик.
Бедняга стоит у синего моря и говорит с рыбкой, просит у неё для жадной старухи новую избу. Мудрую сказку подарил нам Пушкин. Парнишка в овчинном полушубке шагает по зимней дороге. Мужичок с ноготок ведёт за уздечку лошадку. Чудесные стихи Некрасова! Много счастливых минут доставляют книги. Можно полететь в ракете к далёким звездам, побывать на холодном севере, в жаркой пустыне.
Давно ли появилось на свет это удивительное чудо? В это время природа отдыхает от жаркого лета. Сочные травы уже отцвели, на берёзках начинают желтеть листочки. Это первые вестники близкой осени. Воздух пропитан душистыми травами. В такой день идёшь по узкой лесной тропинке среди великанов соснового бора. Рядом торопится собака Азор.
Он выслеживает дичь, старательно шарит по кустам. От куста бежала глухарка и беспомощно размахивала крыльями. Mаленькие глухарята ещё не умели летать, но они уже понимали опасность. Цыплята подбежали к кочке и спрятали головки в мягкий мох. Я стою и любуюсь хитростями глухарят. Днём сильно греет лучистое солнце, торопливо бегут ручьи. А ночью земля стынет.
Просветлели кроны ольхи. На них видно много серёжек. Они всю зиму висели на растениях и заметно выросли за тёплые весенние дни. Ольха из деревьев зацветает первой. Длинные серёжки её покачиваются от ветра, над ними поднимаются облачка жёлтой пыльцы. Пыльца очень лёгкая, она долго держится в воздухе и переносится на большие расстояния. Ольху за её качества очень ценят врачи.
Её шишечки, кору, листья с успехом применяют в медицине. В город вошёл бродячий цирк. Уже больше недели пестрели афиши. И вот медленно движутся повозки с разным скарбом: тюками, ящиками, бочками, клетками. Ведут слона. В клетках тяжело дышат львы, вертятся и кричат громкими голосами разноцветные попугаи. Цирк остановился на выгоне, где пасутся коровы.
Они мычат от страха и сбиваются в кучу. К вечеру поставят шатры для утреннего выступления. Но уже сейчас толпы зевак торопятся к цирку. Лохматыми ослепительными потоками оно лилось с вышины. По синему небу плыли облака, словно кучи снега. Весенние ветерки пахнули свежей травой и птичьими гнёздами. Перед домом лопнули большие почки на душистых тополях.
С каждым днём прибывало птиц в саду. Забегали между стволами чёрные дрозды. В липах завелась иволга. Большая птица свистела медовым голосом. На крышах домов, скворечниках заливались разными голосами скворцы. Сереньким платочком сквозь прозрачные берёзы пролетел дятел. В солнечное утро у пруда закуковала кукушка одиноким нежным голосом.
Ещё веселее засвистал весь сад, зашумел листьями. Вместо вершины желтеют острые пики. Сучья словно обрублены. Ствол весь в бугристых шрамах. Я дотронулся до коры и ощутил под рукой холод металла. В дерево глубоко вошли пули, осколки снарядов. Тут был бой.
Берёза приняла на себя яростный огонь врага. Многим бойцам она спасла жизнь. Дерево заслоняло их от пуль. Прошла война. Берёза долго, тяжко болела. Но она выжила, зазеленела, распустила душистые серёжки. Около неё толпится шумный молодой березняк.
Его семья жила в живописной усадьбе около деревни. Здесь от деревни к деревне тянутся леса, поля, огороды, сады с чудесными растениями. Берега рек заросли плакучей ивой. Ещё мальчиком Пришвин всматривался и вслушивался в природу. Его чуткое ухо слышало шорох листьев и шёпот ветра, а зоркий глаз видел каждый росточек и травинку. С ружьём и записной книжкой побывал Пришвин на Урале, в Сибири, в Карелии. Он открывал в природе много тайн и дарил их своим читателям.
А вы, ребята, читали его книги? Но для белки она не страшна. Сама зима ещё лучше утеплила беличий домик плотным покровом снега. Чудесная получилась квартирка! А белка зароется в мягкий пушистый мох, согреется и заснёт. Белке захотелось есть. Пора пробежаться по сучьям деревьев до большого дуба.
Там в дупле жёлуди, орехи. Но не хочется вылезать. Она лежит и прислушивается к звукам лесного утра. Что это за шум? Это застучал клювом дятел. Он уже отыскал спелую шишку и вытаскивает вкусные семена. Стайка клестов с шумом уселась на вершине ели.
На соседнем дереве засвистел поползень. Лес просыпается. Непогоду сменяют ясные дни. Блестят на солнце глубокие сугробы, скрылись подо льдом большие реки, маленькие речушки. Припорошила зима землю снежной шубкой. Отдыхает земля, набирает силу. Наполняется жизнью зимний лес.
Вот простучал по сухому дереву дятел. По сосновому бору отбивает дробь лесной барабанщик. С шумом пролетит рябчик, поднимется из снежной пыли глухарь. Весёлые клесты вонзают свои клювики в шишки, выбирают из них семена. Вот прилетела большая сова, подала зычный голос. Пискнула тихонько лесная мышь, пробежала по снегу и скрылась под пнём в сугробе. На лесной опушке под елкой они устроили птичью столовую.
Ветки ели защищали кормушку от вьюги. Пищу для птиц дети заготовили еще с осени. Сегодня ребята шли узкой тропинкой навестить друзей. На скатерти снегов видны лисьи, заячьи, птичьи следы. Инеем украсил мороз березку. В домике уже завтракала синичка. Из чащи летела к кормушке стайка щеглов.
Вдруг на верхушке елки появилась белка. Зверек огляделся и прыгнул на птичий домик. Редкая гостья ловко стала объедать ягодки с кисти рябинки. Вот бежит по тропинке живой ручеёк. Оглянулся я назад и увидел большой муравейник. День и ночь кипит в нём работа. Широкой полосой торопятся по делам муравьи.
Вперёд они идут налегке. Обратно несут на себе гусениц, мух, жучков. А рядом с муравьиной дорожкой сидит птичка. Хватает муравьёв одного за другим. Но не ест их. Лесная разбойница крадёт у муравьёв их добычу. Я поспешил на помощь маленьким работникам.
Спугнул лентяйку. Нельзя обижать слабых! Надо самой трудиться! Это очень красивые и гордые птицы. Ранним утром мы отправились к озеру. Юркая дорожка опускалась в овраг, взбегала на горку, пряталась в кустах. Мы вышли на дорогу.
У края дороги рос шиповник. Чуть дальше тянулось поле. Там уже колосилась рожь. Всюду блестели серебристые капельки росы. Вот и озеро. Лебеди охотно брали корм. Самым смелым был большой лебедь.
Мы назвали его Мишкой. Сидишь с друзьями на берегу и смотришь на этих гордых красавцев. Хороши птицы! Стоят ряды белых берёз. Сквозь листочки на траве играют золотые лучи утреннего солнца. В чаще кустов и деревьев распевают птицы. Звуки их песен разносятся по всей окрестности.
На опушке леса поспевает первая земляника. В конце рощи есть пруд. В глубоком овраге журчит ручей. Я сяду на пенёк у ключа, достану кружку и кусок мягкого свежего хлеба. Как приятно выпить в жару холодной воды! Хорошо летом в роще, в лесу, в поле! Тяжелеют кисти у рябин.
Я долго бродил по лесу и вышел на поляну. Там возвышалась большая копна сена. Я лег в душистое сено, дышал пряным запахом травы, смотрел на облака. Словно комочки облаков, в зелени рябины замелькали белые сорочьи бока. Сороки качались на гибких ветвях. Тут я заметил, что все птицы подлетают только к одной рябинке. Я подошел и попробовал ягоды со всех деревьев.
Там, где сидели сороки, ягоды были сочными и сладкими. На других деревьях они оказались сухими и горькими. Вот так сороки! Ты бежишь в дождик по летнему лугу. Скоро дождь слабеет и совсем утихает. Редкие капли падают на землю. Но из-за тучи уже выглянуло яркое солнце.
Вдруг на небе появляется удивительно красивая дуга. Солнечные лучи проходят через дождевые капли. Ты видишь в воздухе разноцветное чудо. Не устанешь любоваться нежными переливами! Но радуга — редкая гостья. После дождя не останется на небе ее следа. В старину люди верили в счастье и радость от встречи с радугой.
Поэтому и дали ей такое название. После сна мальчик увидел за окном удивительную картину. Летят белые хлопья, кружатся, обгоняют друг друга, садятся на ветви деревьев. Мальчик выбежал на улицу и поймал одну снежинку на варежку. Снежинка робко дрожала на шерстинках. Как она была похожа на звездочку! Одни ее лучи походили на острые копья.
Другие были похожи на пушистые еловые лапы. Мальчик легонько подул на снежинку. Oт тёплого дыхания её лучи сразу съёжились. Чудесная звёздочка превратилась в круглую каплю. Снежинка растаяла. Но прекрасный снегопад не кончался. Ласково светит солнышко.
Теплом дышит согретая солнцем земля. Трудятся на родной земле люди. Нужно успеть выполнить все полевые работы. И тогда зелёными всходами от края до края покроется широкое пшеничное поле. Колокольчиком звенит и льется с неба звонкая песня жаворонка. Цветёт за окном школьный сад. Среди зелёных ветвей устроили гнёздышко певчие птички.
Сразу не заметишь его в густой листве! Скоро появятся птенчики. Птицы накормят их мошками и жирными гусеницами. Много вредных насекомых съедят за лето птенцы. По дороге заглянули на рынок. Там мы купили фрукты и булочки для зверей. За красивой оградой зоопарка стояли клетки с медвежатами.
Они грозно рычали. Мы не подходили близко к клеткам. Потом мы долго смотрели на забавных обезьян. Цепкими лапками они хватали фрукты из наших рук. Сладкими булочками и бананами мы покормили жирафа. Он осторожно опускал к нам свою пятнистую шею и брал кусочки еды. Как интересно мы провели время в чудесном уголке природы!
Летом бобры роют норы шириной около одного метра.
Будьте добры, очените тест! Предусмотрена оценка сформированности следующих УУД. Личностные действия: знание моральных норм и норм этикета, умение выделить нравственный аспект поведения, ориентация в социальных ролях и межличностных отношениях.
Информация
Задание 4 Поставить знак ударения в словах. Задание 5 Найти слово, в котором все согласные звуки глухие или звонкие. Задания 6,7,8 Определить и записать основную мысль текста. План текста из 3 пунктов.
Лёд издаёт звуки, которые не всегда человеческое ухо воспринимает. Основная мысль текста: «лёд не так молчалив».
Выпиши это слово.
После дождика раскинулась по небосклону радуга. Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста. Осипову 7.
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание.
Логические универсальные действия: анализ объектов в целях выделения признаков; синтез, в том числе самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов; выбор оснований и критериев для сравнения; подведение под понятие; выведение следствий; установление причинно-следственных связей; построение логической цепи рассуждений; доказательство. Коммуникативные действия: умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка.
Впр 4 класс русский язык есть такое выражение ледяное молчание ответы…
Ответ: В мае — м. Выпиши из предложения 10 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: На старой берёзе — прил. Выпиши из предложения 6 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Начинал — глаг. Емельянову Задание 6. Ответ: Основная мысль текста: Настоящих друзей нельзя купить. Ответ: 1 Поиск хорошей охотничьей собаки. Ответ: Почему рассказчик позвонил прежним хозяевам Пальмы? Чему может научить человека поведение Пальмы? Как ты понимаешь значение слова «комната» из предложения 11?
Ответ: Комната — помещение в доме или квартире. Замени слово «преданность» предложение 14 близким по значению словом. Выпиши из предложения 8 все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: На улице — ж. Выпиши из предложения 7 все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Ответ: Красивой собакой — прил. Выпиши из предложения 12 все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Ответ: Позвонил — глаг. I спр, наст. Крапивину Задание 6.
Что хотел сказать авто читателю? Ответ: Основная мысль текста: Главное — не отчаиваться и быть готовым к новой встрече. Ответ: 1 Одинокие дом и сад. Ответ: Примерные вопросы: Почему дом и сад чувствовали себя одинокими? Когда дом и сад решили изменить свою жизнь? Чему может нас научить старый дом и сад? Как ты понимаешь значение слова «окно» из предложения 2? Ответ: Окно — отверстие в стене для света и воздуха. Замени слово «проливной» предложение 2 близким по значению словом.
Читайте также: Необходимо ли ставить запятую перед "прошу вас"? Задания по этому тексту помогут учащимся разобраться с его содержанием и осознать красоту зимнего утра, запомнить новые слова и выражения, построить связные предложения, описывающие зимний пейзаж. Надеюсь, что эти задания и ответы на них помогут учащимся научиться чувствовать и выразить в словах ледяное молчание зимнего утра, а также улучшить их навыки работы с русским языком. Задания и ответы на вопросы по тексту ВПР по русскому языку для учеников 4 класса включает задания, связанные с текстом «Ледяное молчание» от Дворняковой. В заданиях требуется анализировать текст, отвечать на вопросы и заполнять пропуски. Вопросы, которые могут быть заданы по тексту, требуют внимания к деталям и понимания смысловых нюансов. Ответы на вопросы могут быть найдены в самом тексте или требуют интерпретации событий и действий персонажей. Примеры заданий по тексту «Ледяное молчание»: Что начал испуганно трястись у Маши? Как назывались деревянные лыжи? Каким зверьком Маша догадалась назвать Леночку? Примеры ответов на задания: У Маши начал испуганно трястись подбородок. Деревянные лыжи назывались гондали. Маша догадалась назвать Леночку зверьком — белым медвежонком. Все задания по тексту «Ледяное молчание» требуют внимательного чтения и понимания содержания, что поможет ученикам правильно ответить на вопросы и выполнить весь ВПР по русскому языку 4 класс. Какие вопросы по тексту задают в ВПР? На ВПР по русскому языку 4 класса часто задают вопросы, связанные с текстовым заданием на основе произведений литературы, например текста Дворняковой о ледяном молчании. Задания могут быть следующие: Опишите основную идею текста о ледяном молчании. Какими словами автор передает эмоции героев, когда они слышат ледяное молчание? Как поведение героев меняется в условиях ледяного молчания? Какие прилагательные используются в тексте, чтобы описать природу и атмосферу? Какие образы и сравнения создаются автором, чтобы описать ледяное молчание? Опишите свое отношение к этому тексту. Что вам понравилось или не понравилось в нем? Такие вопросы помогут проверить понимание текста, анализ литературного произведения, умение выражать собственное мнение и использовать литературные приемы в своих ответах. Важно научиться аргументировать свою точку зрения и приводить примеры из текста для подтверждения своих ответов. Какие ответы на задания по тексту найти в учебнике? В учебнике по русскому языку для 4 класса, автором которого является Дворнякова, можно найти ответы на задания, связанные с текстом о ледяном молчании. В разделе, посвященном данному тексту, можно найти задания, проверяющие понимание основного содержания, персонажей и особенности описания. В ответах на эти задания ученик может найти информацию о том, какие эмоции испытывает главный герой, какие особенности ледяного молчания были описаны и какие слова использованы автором в тексте. Также в учебнике могут быть предложены задания, направленные на развитие навыка анализа и обобщения, где ученик должен будет сравнить описание ледяного молчания с другими описаниями природных явлений или эмоций. В ответах на данные задания в учебнике, ученик может найти информацию о том, как ледяное молчание отличается от других описаний природных явлений и какие слова помогают автору передать особенности ледяного молчания. Таким образом, учебник по русскому языку для 4 класса может предложить ответы на задания, связанные с текстом о ледяном молчании, а также помочь ученику углубить свое понимание текста и развить аналитические навыки. Как подготовиться к ВПР по русскому языку 4 класс? ВПР по русскому языку в 4 классе — это важное испытание, которое требует серьезной подготовки. Чтобы успешно справиться с заданиями, необходимо знать основные правила русского языка, уметь читать и понимать тексты, анализировать информацию и правильно отвечать на вопросы. Читайте также: 1990 год - год Коня по славянскому календарю Перед началом подготовки к ВПР рекомендуется внимательно изучить учебник по русскому языку, включая грамматические правила, правила пунктуации и правила написания слов.
Задание 9 Как ты понимаешь значение слова? Задание 10 Замени слово близким по значению. Задание 11 Найди слово, которое соответствует схеме. Задание 12 Выпиши имена существительные, укажи род, склонение, число, падеж.
В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос. Как ты понимаешь значение слова «будильник» из 1-го предложения? Запиши своё объяснение. Замени слово «смекалистая» из 4-го предложения близким по значению словом. Запиши это слово. В 9-м предложении найди слово, состав которого соответствует схеме: Выпиши это слово, обозначь его части. Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Выпиши из 1-го предложения все глаголы в той форме, в которой они употреблены в предложении. Подумай и напиши, в какой ситуации уместно будет употребить выражение В тесноте, да не в обиде. Задания и ответы 2 варианта 1. Издавна, занята, повторит, хозяева. В данном ниже предложении найди слово, в котором все согласные звуки глухие. Рыбак аккуратно положил удочку на песок. Как ты понимаешь значение слова «село» «в селе» из 5-го предложения?
Тесты ВПР для 4 класса онлайн
Есть такое выражение ледяное молчание впр 4 класс с ответами Выпиши из 3-го предложения все формы имён прилагательных с именами существительными, к которым они относятся. Укажи число, род если есть , падеж одной из форм имени прилагательного на выбор. Источник Есть такое выражение ледяное молчание впр 4 класс с ответами Выпиши из 12-го предложения все глаголы в той форме, в котором они употреблены в предложении. Укажи спряжение, время, лицо если есть , число, род если есть одной из форм глагола на выбор. Источник Есть такое выражение ледяное молчание впр 4 класс с ответами Выпиши из 7-го предложения все имена существительные в той форме, в которой они употреблены в предложении.
Укажи род, склонение, число, падеж одной из форм имени существительного на выбор. Есть такое выражение ледяное молчание впр 4 класс с ответами Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения. Что хотел сказать автор читателю?
Определи и запиши основную мысль текста.
Дети во дворе играют в снежки и катаются на санках. Серёжа и Женя лепят забавного снеговика. Только животным тяжело в зимнюю стужу. Птицы подлетают ближе к жилью.
Важно понять его содержание, основные события и детали. Поиск ключевых слов Для ответов на вопросы полезно выделить из текста ключевые слова. Они помогут лучше ориентироваться в задании и понять, где искать нужную информацию. Экстракция информации Текст может содержать больше информации, чем требуется для ответа на вопрос.
При ответе необходимо уметь извлекать только необходимые факты и данные. Структурирование ответа Чтобы ответ был понятным и логичным, важно структурировать его. Это поможет упорядочить мысли и передать информацию более четко. Использование языковых средств При формулировке ответа можно использовать языковые средства и приемы изучаемого языка: повторение, цитаты, сравнения, примеры и т. Это сделает ответ более интересным и содержательным. Используя эти техники, учащиеся смогут успешно ответить на вопросы по тексту «Ледяное молчание» от Дворняковой в рамках ВПР по русскому языку в 4 классе.
Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант -ы предложения -ий.
Ответ: Когда вы будете работать над докладом, вам потребуется доступ в архив. Электрички будут ходить согласно летнему расписанию. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и места постановки запятой: Громко причитая, Надюшка кинулась к отцу; 2 обоснование выбора предложения, например: деепричастный оборот находится в начале предложения. Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые.
Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и мест расстановки запятых: Уважаемые покупатели, убедитесь в сохранности упаковки, приобретая молоко; 2 обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков, например: это предложение с обращением и деепричастным оборотом. Прочитайте текст 2 и выполните задания 9 — 14. Текст 2 — 1 Кто пролил на столе чернила? Чарской 9.
ВПР 2024 русский язык 4 класс тренировочные варианты заданий с ответами
1) Автор хотел сказать читателю, что выражение «ледяное молчание» не совсем правильное. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)Есть такое выражение − «ледяное молчание». Вопросы и ответы. Реальные тексты для диктантов ВПР 2024 по русскому языку 4 класс с ответами для подготовки к всероссийской проверочной работе 2024 года. Каждый тренировочный текст диктанта составлен. ВПР по русскому языку за 4 класс Волкова Ожогина 2022 года (10 вариантов) — Вариант 9 Часть 1. Диктант Задание 1. Запиши текст под диктовку. Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1) распознавание слова: молчание; 2) объяснение причины несовпадения количества букв и звуков в слове, например: в слове 8 букв и 9 звуков, так как буква е находится после гласного и обозначает два звука.