Сборная команда СГСПУ одержала убедительную победу в данных соревнованиях, не проиграв ни одной встречи. Завершилась археологическая полевая практика студентов факультета исторического и правового образования, которую они проходят ежегодно после первого курса. Официальный статус «музей археологии» закрепляется за собранием в 1979 году, когда на факультете открывается научно-исследовательская археологическая лаборатория.
Самарские ученые презентовали «Рутены — руги…»
Подмосковным учителям начинают компенсировать аренду жилья. 7 апреля сотрудники Института археологии и культурного наследия совместно со специалистами географического факультета СГУ провели работы по неинвазивному изучению поселения «Нижняя Красавка-2» в рамках выполнения Госзадания Минобрнауки. Место издания: СГСПУ Самара. Новым объектом для цифровой реконструкции для студента 2 курса исторического факультета Айтугана Галиаскарова и заведующего кабинетом археологии Игоря Васильевича Денисова стал фрагментированный сосуд Кара-абызской археологической культуры. Геоархеология и археологическая МИНЕРАЛОГИЯ-2022.
В Самаре вышла книга о великом переселении народов
Например, был приобретен современный тахеометр. Этот геодезический прибор получил широкое распространение в археологических изысканиях - для составления топографического плана, более точной разбивки раскопа, трехмерной фиксации находок и построения 3D-моделей местности. Причем первичную обработку полученных данных можно проводить непосредственно в полевых условиях при наличии ноутбука. То есть схемы раскопок теперь будут составляться быстрее и точнее.
К СВЕДЕНИЮ: Монография «Рутены — руги — русь: века, дороги, судьбы» представляет собой ряд объединенных внутренним единством очерков, посвященных ругам — одному из самых известных, но недооцененных историками народов Европы эпохи раннего Средневековья. Расселившись на огромной территории от Балтики до Адриатики и от Дуная до Камы, руги рутены, русь оказали заметное влияние на культуру народов, населявших эти регионы. Опираясь на сведения письменных источников, а также данные археологии, антропологии, топонимики, авторы рассматривают путь этноса с момента его появления на исторической арене до времени его интеграции с другими европейскими народами, говорившими на германских, романских и славянских языках.
Вводятся в научный оборот новые археологические и антропологические материалы, а также база топонимических данных карты и таблицы с точными топогеодезическими координатами , связанных с расселением ругов, готов, лугов и лемовиев. Книга будет интересна специалистам в области истории и археологии, студентам, аспирантам, преподавателям вузов, а также всем интересующимся древней историей.
Коновалов, В. Глазов, А. Кротков, С. Щеглов и А. Масштабные разведки по поиску курганных групп Аткарского района проводились П. Рыковым в 20-е гг.
В послевоенные годы археологическим изучением района занимались И. Синицин, Ю. Деревягин и Д. Активная разведочная деятельность развернулась здесь в конце 70-х гг. Максимова, В.
Отношение респондентов к простым россиянам и властям России разнится. Большинство респондентов отметило общие черты обоих народов. Студенты Варшавского Университета, которые приняли участие в опросе, — это открытые на окружающую действительность люди, осознающие территориальную и духовную близость поляков и россиян, отдающие себе отчёт в проблемах, которые определяют современные польско-российские отношения. Решительное большинство участников опроса — это студенты, у которых есть довольно большие знания различных аспектов жизни в России и выражающие симпатию к России и россия- нам. Ответы некоторых групп студентов выявляют также негативные стереотипные представления о России и россиянах, свидетельствующие о схематичных и обиходных знаниях о культуре и истории России, укрепившихся в сознании молодых людей под влиянием СМИ The paper deals with an important problem of the Polish-Russian cross-cultural relationships. The article presents the results of a sociological survey conducted at the Department of Geography and Regional Studies of Warsaw University.
В Самаре вышла книга о великом переселении народов
СГСПУ Полноразмерное изображение: 12 Кб | Посмотреть изображение Просмотр Скачать изображение Скачать. Официальный статус «музей археологии» закрепляется за собранием в 1979 году, когда на факультете открывается научно-исследовательская археологическая лаборатория. 7 Археозоологическое определение осуществлено к.и.н., н.с. археологической лаборатории СГСПУ.
Самарские ученые презентовали «Рутены — руги…»
Самарский государственный социально-педагогический университет выиграл конкурс на проведение VI (XXII) Всероссийского Археологического Съезда! Самарский государственный социально-педагогический университет (СГСПУ) — высшее учебное заведение, расположенное в Самаре. Всероссийские археологические съезды как форма органи-зации отечественной археологической на-уки во второй половине XIX-начале XX в.: Дис. канд. ист. наук: 07.00.06 Самара, 2005.
Самарские ученые презентовали «Рутены — руги…»
Доклады охватывают несколько важных этапов истории человеческого общества: от неолита до раннего Средневековья. Все заслушанные сообщения вызвали оживленную дискуссию и многочисленные вопросы. Членами жюри и участниками была отмечена качественная организация работы секции и продуктивность прошедшего заседания.
Какие проблемы сегодня испытывают археологи? Почему в Самару не едут туристы? На эти и многие другие вопросы ответит кандидат исторических наук, самарский археолог Сергей Зубов.
Большой интерес вызвал доклад к. Всего за два дня работы конференции было заслушано 42 доклада и сообщения. Организаторами конференции выступили Самарский областной историко-краеведческий музей им.
После того как было найдено скребло, стало ясно, что это так. В планах показать его в Самаре специалистам по палеолиту. Эта находка уже отражена в новой книге «История Пензенского края». И впервые отсчет в нашем краеведении стал вестись с эпохи палеолита.
За вашим авторством вышли полностью глава про первобытную эпоху и частично — про время I тысячелетия нашей эры. Как шла работа над этим проектом? То, что было за долгие годы накоплено, я обобщил и систематизировал. И важно было изложить материал на простом языке, понятном неподготовленному читателю. На это было меньше одного года времени.
Кроме того, существовали некоторые лакуны, которые были не заполнены. Интерес к изданию виден уже сейчас. Если взять соседние регионы, то, к примеру, в Самарской области и в Мордовии подобные книги есть. В Пензенской области теперь закрывается этот пробел. Сейчас в разных аспектах мы догнали Самару, а Саранск, можно сказать, даже перегнали.
У нас даже образовался кадровый голод в сфере археологии. Открываются новые лаборатории, а специалистов не хватает. Если говорить о признанных лидерах и ориентирах, то в Казани очень много внимания уделяется археологии. У нас ведутся работы по созданию музея «Золотарёвское городище». Во-многом мы перенимаем успешный опыт Казанского Болгарского историко-архитектурного музея-заповедника.
Вы замечаете что-то подобное? Сейчас, к сожалению, народа стало у нас поменьше и практика сократилась. Но на вопрос о том, как изменились студенты, я обычно отвечаю, что во все времена студенты все разные. И сейчас немало людей, которые «рвутся» в экспедиции. Хотя и бывают курсы «провальные» в этом плане.
Археология — своеобразная наука, не каждый может ею заниматься. Не всех устраивает ежегодно проводить лето в экспедициях, а потом обрабатывать гору материалов, чтобы сделать выводы и написать несколько строчек. Но думаю, что новые археологи обязательно появятся. Максим Битков.
В ВГСПУ прошла презентация находок археологической экспедиции НИАЛ им. В.И. Мамонтова
История проведения археологических съездов такого масштаба началась еще в дореволюционной России. Организация и проведение столь значимого научного мероприятия является большой честью и большой ответственностью для нашего университета, где сформировалась одна из ведущих археологических школ в Волго-Уралье. Научное мероприятие мирового масштаба обычно собирает до 700 ученых из России и Зарубежья.
Для справки, в 2018 году грант Президента РФ получил тридцатитрехлетний доктор исторических наук С. Археологические находки Екатерининского мыса. Какие научные направления международного сотрудничества, перспективные для СГСПУ, реализуются в настоящее время? Прежде всего это проекты самарских археологов. В рамках договора о научном сотрудничестве вуз ежегодно проводит конференции с Национальным университетом Словении и Университетом г.
Йорка Великобритания. Совместные исследования по уточнению дат проводятся и с Университетом Уппсалы Швеция. В 2016 году в Гарвардском университете в сотрудничестве с американскими коллегами опубликована монография археологов СГСПУ «Ландшафт бронзового века в степных районах России. Проект Самарская долина». Это итог десятилетней работы по изучению бронзового века степной зоны Восточной Европы. Уникальность исследования в использовании достижений классической российской археологии, физической антропологии и новейших естественнонаучных методов анализа. В университете сложилась общепризнанная научная школа антропологии, осуществляющая сравнительный анализ нео-энеолетических краниологических материалов Алтая, Южной Сибири, Северного Казахстана.
Совместные с институтом Макса Планка Германия исследования показали неоднородность населения изучаемых групп, а также доминирование в составе тех и других широколицых европеоидных антропологических компонентов. Также взаимодействие с преподавателями Педагогического института г. Людвигсбург Германия в области методики преподавания немецкого языка проводит кафедра немецкого языка. Брно Чехия. В рамках российско-казахстанского научного консорциума проходят исследования по вопросам формирования личности профессионального спортсмена, что позволяет актуализировать изучение педагогики и психологии при подготовке учителей физической культуры и тренеров. Проходят многолетние исследования морских донных экосистем в морях умеренных и тропических широт в рамках международного сотрудничества Российско-Вьетнамского тропического центра. Таким образом, интеграция СГСПУ в мировое образовательное пространство проходит достаточно успешно, особенно по ряду направлений научной деятельности: археологии, исследовании образовательного и воспитательного процессов, психологии сознания, изучению иностранных языков.
Подписание меморандума о сотрудничестве с Университетом Маланга Индонезия. Самарский государственный социально-педагогический университет. Дата основания — 1911 год Учительский институт. Обучающихся — 6 448. ППС — 310.
Сергей Зубов, заведующий научно-исследовательской археологической лабораторией СамГУ. Начало регионального вещания в 19.
Студенческое научное общество объединяет около трети студентов. Занимающиеся научной деятельностью выдвигаются на получение стипендий Президента и Правительства РФ, губернатора и именной — В. Алабина, а также повышенной вузовской. Конечно, университет приветствует и поддерживает участие студентов в научных конференциях разных уровней. Для стимулирования научной деятельности студентов в 2018 году проведены 12 конкурсов на лучшую студенческую работу и 16 научных конференций. Вуз организует несколько крупных студенческих форумов, среди которых международные — «Язык.
Личность», «Пища в обрядах мира», дистанционный «Экологический марафон XXI века», а также всероссийские — Урало-Поволжская археологическая студенческая конференция, конкурс по биологии и экологии ВИМ, олимпиада «Растущий виноград», конкурс по естествознанию «Мир, в котором я живу» и другие. Традиционно по итогам этих мероприятий издаются сборники научных трудов. Так, ежегодно выходит сборник исследовательских работ учащихся «Globularia», при подготовке которого в составе редколлегии трудятся именно сами студенты. Успешные выпускники бакалавриата продолжают образование в магистратуре и аспирантуре. Молодые учёные и талантливые студенты обязательно являются соисполнителями больших научных проектов, в том числе государственных и грантовых. Это дает возможность приобщиться к новейшим достижениям науки.
Для исполнителей конкурсных проектов действует постоянный семинар «Как написать грант», проводятся вебинары и индивидуальные консультации. Для справки, в 2018 году грант Президента РФ получил тридцатитрехлетний доктор исторических наук С. Археологические находки Екатерининского мыса. Какие научные направления международного сотрудничества, перспективные для СГСПУ, реализуются в настоящее время? Прежде всего это проекты самарских археологов. В рамках договора о научном сотрудничестве вуз ежегодно проводит конференции с Национальным университетом Словении и Университетом г.
Йорка Великобритания. Совместные исследования по уточнению дат проводятся и с Университетом Уппсалы Швеция. В 2016 году в Гарвардском университете в сотрудничестве с американскими коллегами опубликована монография археологов СГСПУ «Ландшафт бронзового века в степных районах России. Проект Самарская долина». Это итог десятилетней работы по изучению бронзового века степной зоны Восточной Европы. Уникальность исследования в использовании достижений классической российской археологии, физической антропологии и новейших естественнонаучных методов анализа.
Музей археологии Поволжья
Увидите эксперимент от студентов нашего факультета, поучаствуете в викторине по естественнонаучному направлению и узнаете об особенностях поступления и обучения в нашем ВУЗе Экскурсия проводится бесплатно для группы из 10-12 человек возраст до 16 лет с обязательным присутствием сопровождающего лица Экскурсия с участием экскурсантов в один или нескольких мастер-классах необходимо обязательно присутствие сопровождающего лица Индивидуальный мастер-класс Если возраст экскурсанта до 13 лет, то при индивидуальной работе в возрасте старше 18 лет.
Маргулана Алма-Ата, Казахстан. Сотрудниками ВУЦПИ к настоящему времени опубликовано около 140 работ, в том числе в международных журналах с высоким уровнем цитирования, ряд монографий. Помимо выполнения чисто научных задач, ВУЦПИ является местом обучения студентов основам антропологии и других связанных с ней дисциплин, а также повышения образования для других возрастных категорий граждан Самарской области.
Так, в составе данной структуры существует антропологический кабинет-музей, содержащий ряд натуральных экспонатов, которые всегда вызывают живой интерес у посетителей.
Сотрудники фирмы "Гефест", специализирующейся на археологических раскопках, представили итоги охранно-спасательных работ, проведенных фирмой на территории области. Сотрудники Агентства по сохранению историко-культурного наследия представили на конференции результаты определения границ селища Красносамарское I Кинельский район , поврежденного китайскими теплицами и селища Жигулевск I район г. Результаты своих научных исследований на конференции представили более чем два десятка ученых. Также, по традиции, во второй день конференции свои доклады представляли студенты и магистранты, специализирующиеся на археологии.
Расскажите о наиболее известных и значимых. Например, Международная научно-практическая конференция «Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы» собирает исследователей из России и Британии. В центре международного научного форума «Эволюция теории и практики современного образования: реалии и перспективы» — его постоянными участниками стали японцы — проблемы образования и воспитания дошкольников и младших школьников. На всероссийской конференции «Воспитание в современном культурно-образовательном пространстве» рассматриваются проблемы воспитания юношества. Ежегодно более тридцати лет СГСПУ проводит научно-методическую экспериментальную экспедицию по изучению технологии древней керамики: проект уникален не только для России, но и Европы и привлекает учёных от Калининграда до Владивостока, а также зарубежных специалистов. Недавно в стенах вуза прошло очередное крупное научное мероприятие. В сентябре на факультете начального образования работала международная научно-практическая конференция «Современное искусство: развитие, образование, среда», посвященная проблемам художественного развития детей в XXI веке, объединения регионов и стран на основе общечеловеческих ценностей.
Собрались около сотни представителей вузов, культурных центров, художественных коллективов, отделов по связям с общественностью, учителя из России, Франции, Италии, Японии, Прибалтики. В рамках конференции прошел мастер-класс профессора Мицуру Такахаши Университет Тохоку, г. Сендай, Япония , ознакомившего аудиторию с методами и приемами арт-терапевтической помощи людям, пережившим природные катаклизмы, потерявшим родных. Какие условия созданы в сфере подготовки и переподготовки кадров в области инноваций? Для ее организации сотрудники научно-исследовательских подразделений проходят специальную подготовку, обучаясь на профильных курсах, поощряются морально и материально за участие в инновационных проектах. Преемственность научных кадров обеспечивается целой системой мер. Ведущие учёные научных школ являются научными консультантами и научными руководителями специалистов, работающих над подготовкой докторских и кандидатских диссертаций.
Как правило, исследователи проводят свои научные изыскания в рамках проблематики научных школ. Этим обеспечивается преемственность научных кадров. За 2018-й и первую половину 2019 года докторские диссертации защитили 5 преподавателей вуза, кандидатские — 6. Преемственности научных знаний служат и посвящённые выдающимся учёным университета мемориальные конференции, ежегодно проходящие на разных факультетах. Выявление будущих талантов начинается ещё при работе с абитуриентами. Преподаватели университета выступают в качестве научных консультантов школьников областная программа «Взлёт» , при поступлении продолжают с ними работать как научные руководители областная программа «Полёт». Ежегодно каждый факультет проводит олимпиаду для школьников, где также отбираются талантливые учащиеся, и научная работа с ними начинается с первого курса по индивидуальной траектории.
Студенческое научное общество объединяет около трети студентов. Занимающиеся научной деятельностью выдвигаются на получение стипендий Президента и Правительства РФ, губернатора и именной — В. Алабина, а также повышенной вузовской.
46.06.01 Археология (Заочная) ФГБОУ ВО СГСПУ
Лаборатория архитектурной археологии и междисциплинарного изучения архитектурных памятников. На эти и многие другие вопросы ответит кандидат исторических наук, самарский археолог Сергей Зубов, заведующий научно-исследовательской археологической лабораторией СамГУ. для составления топографического плана, более точной разбивки раскопа, трехмерной фиксации находок и построения 3D-моделей местности. Археологическая лаборатория Самарский Государственный Социально-Педагогический Университет находится по адресу 443041, Самарская область, Самара, Ленинская, 127, телефон 8 (846) 207-44-00.
Получи профессию археолога в СГСПУ
Археологическая лаборатория КГПИ-СамГПИ-СамГПУ-ПГСГА. История археологии в нашем ВУЗе начинается в 1971 году, когда студенты исторического факультета Куйбышевского государственного педагогического института под руководством. Лаборатория архитектурной археологии и междисциплинарного изучения архитектурных памятников. Археологическая лаборатория находится по этому адресу, в Главном корпусе АГУ.
Труды VI (XXII) Всероссийского археологического съезда в Самаре в 3-х т.
Ведущие учёные научных школ являются научными консультантами и научными руководителями специалистов, работающих над подготовкой докторских и кандидатских диссертаций. Как правило, исследователи проводят свои научные изыскания в рамках проблематики научных школ. Этим обеспечивается преемственность научных кадров. За 2018-й и первую половину 2019 года докторские диссертации защитили 5 преподавателей вуза, кандидатские — 6. Преемственности научных знаний служат и посвящённые выдающимся учёным университета мемориальные конференции, ежегодно проходящие на разных факультетах. Выявление будущих талантов начинается ещё при работе с абитуриентами. Преподаватели университета выступают в качестве научных консультантов школьников областная программа «Взлёт» , при поступлении продолжают с ними работать как научные руководители областная программа «Полёт». Ежегодно каждый факультет проводит олимпиаду для школьников, где также отбираются талантливые учащиеся, и научная работа с ними начинается с первого курса по индивидуальной траектории.
Студенческое научное общество объединяет около трети студентов. Занимающиеся научной деятельностью выдвигаются на получение стипендий Президента и Правительства РФ, губернатора и именной — В. Алабина, а также повышенной вузовской. Конечно, университет приветствует и поддерживает участие студентов в научных конференциях разных уровней. Для стимулирования научной деятельности студентов в 2018 году проведены 12 конкурсов на лучшую студенческую работу и 16 научных конференций. Вуз организует несколько крупных студенческих форумов, среди которых международные — «Язык. Личность», «Пища в обрядах мира», дистанционный «Экологический марафон XXI века», а также всероссийские — Урало-Поволжская археологическая студенческая конференция, конкурс по биологии и экологии ВИМ, олимпиада «Растущий виноград», конкурс по естествознанию «Мир, в котором я живу» и другие.
Традиционно по итогам этих мероприятий издаются сборники научных трудов. Так, ежегодно выходит сборник исследовательских работ учащихся «Globularia», при подготовке которого в составе редколлегии трудятся именно сами студенты. Успешные выпускники бакалавриата продолжают образование в магистратуре и аспирантуре. Молодые учёные и талантливые студенты обязательно являются соисполнителями больших научных проектов, в том числе государственных и грантовых. Это дает возможность приобщиться к новейшим достижениям науки. Для исполнителей конкурсных проектов действует постоянный семинар «Как написать грант», проводятся вебинары и индивидуальные консультации. Для справки, в 2018 году грант Президента РФ получил тридцатитрехлетний доктор исторических наук С.
Археологические находки Екатерининского мыса. Какие научные направления международного сотрудничества, перспективные для СГСПУ, реализуются в настоящее время?
Духовное образование в Российской империи было важной частью отечественной образовательной системы. Образование нужно было как священникам, так и другим сословиям, система духовного образования в определённой мере отвечала на этот запрос от государства и общества. В рассматриваемый период же система духовного образования окончательно формируется, наиболее полно представляя свои особенности. Актуальность данной работы также усиливается тем, что духовное образование Самарской губернии ещё не получило должного освещения в научных исследованиях [1]. Цель - проанализировать систему духовного образования Самарской губернии в период с 1884 по 1914 годы. Основными методами данного исследования стали: диахронный, позволяющий рассмотреть историю развития системы духовного образования в отдельно взятом регионе; метод контент-анализа, направленный на анализ содержания имеющихся источников; общенаучный метод анализа и синтеза; статистический метод. Рассматривая систему духовного образования в Российской империи и Самарской губернии, были выделены 3 основные ветви духовного образования, которые развивались в Самарской губернии [2].
Первой ступенью духовного образования являлись духовные училища. В Самарской губернии данного периода существовало 3 духовных училища: Самарское, Бугурусланское и Николаевское. Число обучающихся с 1884 по 1914 годы оставалось примерно одинаковым.
На эти деньги мы закупили этой осенью различное оборудование, которое поможет нам значительно улучшить нашу работу. Например, был приобретен современный тахеометр. Этот геодезический прибор получил широкое распространение в археологических изысканиях - для составления топографического плана, более точной разбивки раскопа, трехмерной фиксации находок и построения 3D-моделей местности. Причем первичную обработку полученных данных можно проводить непосредственно в полевых условиях при наличии ноутбука.
Культурные процессы в неолите и энеолите; секция 6.
Этнокультурные процессы I тыс. Халикова Академии наук Республики Татарстан. Для подключения к онлайн-заседанию секции необходимо направить запрос по электронной почте: vrr80 yandex.