26.04.2024 Стартовал пригласительный этап по английскому языку Источник: Городской оргкомитет ВсОШ. Сдам ГИА решу ЕГЭ.
Решения гиа
Технологии подготовки учащихся к успешной сдаче ГИА по английскому языку (в новом формате) Ссылка для просмотра. Возвращаясь к вопросу, который был задан в самом начале статьи, хочется сказать, что для успешной сдачи задания 42 из устной части ЕГЭ по английскому языку необязательно уметь говорить так же свободно, как и на русском языке. Пробные экзамены и каталог заданий ОГЭ по английскому языку с ответами и разборами. Прежде чем дать рекомендации по успешной сдаче ЕГЭ по английскому языку стоит вспомнить о нескольких распространенных среди учащихся заблуждениях.
Впр 2024 сдам гиа - 82 фото
| Подготовка к ГИА ВПР ОГЭ ЕГЭ и другим экзаменам | Варианты ЕГЭ по английскому языку. А. Повседневная жизнь семьи. Межличностные отношения в семье, с друзьями и знакомы. |
| Возможности сайта "Сдам ГИА" - "Решу ВПР/ОГЭ/ЕГЭ" для организации дистанционного обучения | Помимо сдачи письменного экзамена, в 2018 году ученики продемонстрируют свои навыки в аудировании, а также умение говорить на английском языке. |
| Английский язык (ГИА) | Автор: Криптон | Английский язык остается одним из самых актуальных предметов, в пользу которого делают свой выбор девятиклассники для сдачи ГИА. |
Я сдам ОГЭ! Английский язык. Практикум и диагностика - Бабушис Е.Е.
Для ребёнка, который изучал язык по обычной программе общеобразовательной школы и не занимался дополнительно, хорошо сдать этот экзамен будет сложно. Таким образом, случайных людей на сдаче ГИА по английскому языку не бывает. Экзамен очень серьёзный и предполагает действительно хорошее знание языка на бытовом уровне. Образно говоря, ребёнок, который способен успешно сдать этот экзамен на "отлично", может смело ехать в англоязычную страну и не испытывать особых проблем в общении.
Я бы условно разделила его на четыре части: 1. Запись звучит два раза с небольшой паузой. Здесь очень важна комфортная атмосфера для прослушивания.
Даже небольшой шум от проезжей части за окном может помешать понять речь, которая идёт в быстром темпе. В первом задании детям предлагают небольшие лёгкие диалоги, прослушав которые надо установить, где происходит действие. Этого задания не было в предыдущие годы.
Могу предположить, что его добавили специально, чтобы большее количество детей могли получить хорошие баллы за аудирование. Во втором задании нужно установить соответствие между пятью прослушанными текстами высказывания пяти разных людей и утверждениями, передающими основную мысль текста есть одно лишнее утверждение. Это задание на общее понимание речи на слух.
На первый взгляд, это кажется легко, но на самом деле это не совсем так, потому что все люди высказываются на одну и ту же тему, например, об отношении к любви, дружбе или чтению книг, а утверждения, выражающие основную мысль текста, иногда близки по значению. Третье задание — диалог двух людей. И надо извлечь из этого диалога точную информацию.
Это задание позиционируется как задание повышенной трудности. Среднестатистический школьник обычной школы редко слышит английскую речь. Хорошо, если учитель иногда что-нибудь говорит, но это происходит совсем не во всех школах и по времени - это сущие крохи.
Упражнения по аудированию в школах делают очень редко. И некогда, и материалов подготовленных нет, и дисциплина часто не та, чтобы можно было что-то услышать. Самостоятельно дома среднестатистический ребёнок тоже не занимается.
Большинство дисков, которые прилагаются к учебникам, так и остаются нераспакованными. Хорошо, если ребёнок любит слушать англоязычные песни. Такому легче справиться с заданиями по аудированию, чем любителям отечественной музыки.
Под словами «справиться с заданиями» я имею в виду сделать их без единой ошибки после двух прослушиваний. Поэтому очевидно, что для многих детей это задание на экзамене ГИА представляет определённую трудность просто из-за отсутствия достаточной практики аудирования. Когда они видят этот же текст в письменном виде, они понимают его на сто процентов.
На мой взгляд, есть ещё такая проблема.
Задания и тесты на сайте портала также могут быть составлены посетителями портала [8]. Согласно «Тинькофф журналу», составители вносят изменения в тестовые варианты, как только информация об этом появляется на сайте ФИПИ [5]. При этом, на всех страницах сайта располагается контекстная реклама.
В 2020 году «Сдам ГИА» было включено в список социально значимых сайтов, составленный Минкомсвязи [11].
Вы услышите четыре коротких текста, обозначенных буквами А, B, C, D. В заданиях 1—4 запишите в поле ответа цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды. On the last day of the exhibition, the visitors can … 1 see a documentary film.
В устной части представлен один раздел — говорение. ОГЭ по английскому языку проходит не один день, как это бывает, например, на математике и русском, а два дня. В первый день половина учеников сдает письменный экзамен, вторая половина — устный. На второй день те ученики, которые в первый день сдавали письменную часть экзамена, сдают устную, а те, кто сдавал устную часть приступают к выполнению письменной. За каждый из разделов, помимо письма, экзаменуемый может получить максимально 15 баллов. Раздел «Письмо» позволяет получить самое большее 10 баллов. Максимальный итоговый результат — 70 баллов. Как полученные баллы переводятся в оценки? Если ученик набирает число баллов от 0 до 28, он получает «неудовлетворительно», то есть оценку «2».
Баллы от 29 до 45 переводятся в оценку «3». Если ученик набирает от 59 до 70 баллов, он может рассчитывать на получение «пятёрки». Для того чтобы успешно сдать основной государственный экзамен, следует хорошо подготовиться к нему. В этом среди прочего может помочь ресурс Решу ОГЭ. Что именно представлено на данном ресурсе? Решу ОГЭ Здесь доступны различные варианты заданий, которые можно выполнять для проверки своих знаний и подготовки к предстоящему экзамену. Варианты обновляются ежемесячно. Они предназначены для самопроверки и составляются из новых заданий, а также тех заданий, которые оказались наиболее сложными по результатам предыдущего месяца. После того как работа окажется выполненной, она проходит проверку.
В результате можно ознакомиться с правильными решениями, а также получить оценку. Помимо общих вариантов, доступен персональный. В чём его особенность? Такой вариант формируется искусственным интеллектом на основании накопленной статистики, касающейся текущего уровня конкретного ученика, ранее решённых и нерешённых им заданий, а также тех заданий, которые вызвали затруднения. Для возможности обращения к персональному варианту необходимо авторизоваться на портале. Регулярное выполнение заданий персонального варианта позволит научиться тому, что оказывается наиболее сложным для конкретного девятиклассника.
Для успешной подготовки и сдачи гиа по английскому языку требуются Веселова Ю. С. ЕГЭ 2022
Сдам ГИА решу ЕГЭ решу ОГЭ решу впр решу ЦТ. В помощь тем, кому предстоит сдавать ОГЭ по английскому языку в этом учебном году, мы собрали все важные грамматические правила в одном PDF-файле. "Решу ВПР/ОГЭ/ЕГЭ" для организации дистанционного обучения» на канале «Мастерство и Поддержка» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 19 сентября 2023 года в 19:46, длительностью 01:05:50. с ответами и решениями.
Структура ОГЭ по английскому — 2024: к чему и как готовиться
Определяем, относится ли повествование к прошедшему времени и в каком времени употребляются глаголы, до и после пропуска. В предложении употребляются 2 глагола, где действия одного произошли заведомо раньше другого, для того чтобы подчеркнуть этот факт, поставим глагол have в Past Perfect. Номер 21. Перед пропуском мы видим определенный артикль the , который является маркером образования превосходной степени прилагательного. Дополнительным маркером являются слова of them. Из контекста становится ясно, что необходимо преобразовать прилагательное в какую-либо форму. В нашем случае это превосходная форма, так как перед прилагательным стоит определенный артикль the и дополнительный маркер of them the YOUNGEST of them. Номер 22.
Номер 23. Дан глагол BE. В предложении конструкция I wish условное предложение I типа. Из контекста следует, что Эдмонд хотел, чтобы погода была другой в тот момент, когда он об этом говорит. Оба варианта считаются правильными. Номер 24. Проводим анализ традиционным способом.
Из контекста становиться понятно, что глагол будет в активном залоге. Контекст требует употребления будущего времени. Фраза I think является индикатором грамматического времени Future Simple, но не исключает употребление конструкции to be going to , также употребляющейся для выражения будущего времени. Номер 25. Дан глагол EAT. Наличие индикатора грамматического времени at the moment говорит нам о необходимости использования времен группы Continuous, а наличие второго глагола was Past Simple требует согласования времен. Номер 26.
Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта "Forward" для 9 класса и дополняет учебник системой заданий, обеспечивающих комплексное развитие умений и навыков в аудировании, говорении, чтении и письме. В тетрадь включены тесты для самопроверки с ответами. Задание 2 Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 27—32, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 27—32. Методическая подсказка В этой части проверяются навыки словообразования.
Задание в спецификации формулируется как «задания на заполнение пропуска в связном тексте путем образования родственного слова от предложенного опорного слова» при помощи суффиксов и приставок. Залогом успеха при выполнении этого задания являются два фактора: правильное определение части речи, которую необходимо вставить вместо пропуска, и знание словообразующих суффиксов и приставок. Читаем текст, обращая внимание на слова перед пропусками и следующие за ним. Определяем пропущенную часть речи, а также, имеет ли пропущенное слова отрицательную или утвердительную коннотацию. People travel a lot nowadays. There are attendants in red coats, who help you to get from one place to another.
Номер 31.
Sence of direction — устойчивое выражение, где direction — существительное. Номер 32. Контекст требует употребление второго прилагательного, носящего позитивную оценку. Ответы на задания с 27 по 32: 27 — comfortable; 28 — endless; 29 — actually; 30 — different; 31 — direction; 32 — helpful. Обратите внимание на рабочую программу по английскому к УМК Forward для 2-4 классов и рабочую программу Английский язык как второй иностранный для 5-9 классов. Доступно к просмотру и бесплатному скачиванию. По иностранному языку — один из выборочных экзаменов для девятиклассников.
Экзаменацию по данному предмету выбирают многие выпускники средней школы, ведь перспектива попасть в профильный лингвистический класс является довольно заманчивой. Ну а будущее, связанное с использованием иностранного языка в качестве профессионального инструмента, дает шанс на обеспечение хорошего заработка и достойного уровня жизни. Среди всех иностранных языков, изучаемых современными школьниками, английский удерживает пальму первенства. В этом нет ничего удивительного, ведь именно он признан языком международного делового и дипломатического общения. Практика показывает, что сдать ОГЭ по данному предмету не так уж просто — для хорошей оценки мало заучить основные правила и языковые нормы. Помимо сдачи письменного экзамена, в 2018 году ученики продемонстрируют свои навыки в аудировании, а также умение говорить на английском языке. Кроме самостоятельной подготовки и работы с репетитором, вам также стоит изучить особенности и структуру билета, понять, как будут выставляться баллы, а также выяснить, какие новшества могут поджидать вас в КИМах 2018 года!
Школьники будут сдавать иностранный язык в том числе и английский в такие даты: на 28 апреля суббота назначена досрочная сдача иностранного языка. Резервным днем встанет 30 апреля 2018 года вторник ; основной ОГЭ состоится 25 мая в пятницу. Резервным днем для проведения основного ОГЭ станет 20 июня 2018 среда ; дополнительным днем для сдачи иностранного языка будет 14 сентября пятница. В качестве резерва забронировано 21 сентября 2018 года пятница. Изменения в ОГЭ по английскому языку В 2018 году билеты по английскому языку не подвергались изменениям с точки зрения структуры и содержания. Предметная комиссия сообщает, что единственным новшеством стала смена критериев, по которым будет оцениваться задание номер 33 написание письма личного характера. Основной целью экзамена является проверка способности девятиклассников осуществлять коммуникации на английском языке.
Комиссия проверит ваши навыки в понимании устной речи, умении говорить, читать и писать на английском. Именно ОГЭ определит, готов ли школьник к обучению в старших классах, а также выявит учеников, которые могут быть рекомендованы в 10-11 классы с лингвистическим уклоном. В структуре билета можно выделить две части: письменная часть — разделы билета с первого по четвертый. Ученики покажут свое умение воспринимать речь на слух аудирование , а также продемонстрируют навыки чтения на английском языке, умение писать и использовать лексико-грамматические навыки. Максимум баллов, который можно набрать за эту часть КИМа, равен 55; устная часть — состоит из одного раздела, в который входят задания из части говорения. Максимум, который можно получить за устную часть билета, равен 15 баллам. Правильное выполнение всех заданий КИМа дает возможность получить 70 баллов.
Говорение потребует не только знания правил, но и умения поддержать диалог В большинстве заданий а именно — в тридцати двух ученик сможет дать короткий ответ на поставленный вопрос, установив соответствия для множеств, выбрав верный ответ из предоставленного перечня, заполнив пропуски в тексте или преобразовав слова в правильную лексическую форму. Задания с развернутым ответом — это написание личного письма, чтение вслух отрывка научно-популярного текста, ведение диалога с преподавателем и монолог на заданную тему. Весь билет можно структурно разделить на следующие части: аудирование — включает задания на основе фраз, используемых в повседневном общении, информационных текстов и объявлений. Каждый фрагмент звучит около полутора-двух минут и воспроизводится два раза. Сложность заданий тождественна языковому уровню А2; чтение — задания основаны на текстах прагматического, научно-популярного, публицистического и художественного характера. Объем фрагмента составляет от 220 до 600 слов.
Если же вы отвечаете слишком коротко там, где требуются раскрытые ответы, или делаете много ошибок - вы не получаете свой балл за ответ. Что я могу вам посоветовать - так это выучить парочку клише для тех ответов, где потребуется выразить свое мнение или дать совет. Вам стоит делать... Кроме этого, важно — отвечать четко, не уходя в дебри и соблюдать грамматические правила! Итак, пример задания в формате вопрос-ответ: How old are you? What"s your hobby and why are you interested in it? I"m interested in it because I adore swimming — it makes me cheerful and confident. How much time a week do you spend on your hobby? What hobbies are the most popular with teenagers nowadays? Why do you think people take up hobbies? What would you advise a person who wants to start a hobby? If I were you I would go to the nearest sports club and find out what they offer... Часть 3 - монолог на основе картинки. На подготовку этого задания вам дадут 1,5 минуты, а на выполнение - 2 минуты. Перед глазами у вас будет картинка но она нужна лишь для опоры, а не для описания! Это задание сложное, скажу честно, но и оценивается оно в целых 7 баллов. Примечание: в 2018 году картинку планируется убрать и оставить только вопросы. Давайте посмотрим пример: -What way of travelling you prefer and why. Мой ответ был бы следующим: «And now I am going to talk about travelling. People may travel for different reasons. For one group of people it may be the chance to spend their vacation at a completely different place from the one they are used to. For others it may be the way of living - their lifestyle. Personally I prefer sight-seeing type of travelling. As I am keen on history I cannot stand the idea of not visiting all the historical places in Europe or Asia. What is more, I prefer travelling by bus as it allows me to spend a lot of time on the road and think about everything I need.
Однако главное — мотивация. Уже 20 мая школьников ждет устное испытание. Необходимо будет показать разговорные навыки всего за 15 минут.
Девятиклассники 19 мая сдавали письменную часть ОГЭ по английскому языку
| Вправе ли выпускники 9-х классов сдавать ГИА по второму иностранному языку? | Все консультации ГИА-11 (ЕГЭ) ГИА-9 (ОГЭ). |
| Лайфхак от Айнура Далласа: как выполнить задание 42 в ЕГЭ по английскому языку | Курсы искусственного интеллекта Studarium по английскому языку. |
| Варианты ГИА | А в прошлой обычнлй школе могла бы за последнюю четверть исправить двойки и повлиять на годовую оценку для допуска к ГИА. |
Тесты и варианты ЕГЭ ОГЭ 2024 год
Грамматика и лексика Прочитайте текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами ВЗ-В9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию ВЗ-В9. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В10-В14 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.
Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В10-В14. Раздел 4. Письмо Для ответа на задание С1 используйте отдельный чистый лист. При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на отдельном листе.
Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание на необходимость соблюдения указанного объёма письма. Письма недостаточного объема, а также часть текста письма, превышающая требуемый объем — не оцениваются.
Ознакомьтесь с экзаменом: попробуйте решить демоверсию прошлого года. Скачайте кодификатор и отметьте те темы, в которых вы уверенно себя чувствуете, и те, в которых есть проблемы. Оцените, смогут ли вас подготовить в школе. Определите формат подготовки, который вам нравится больше: один на один с преподавателем, онлайн, в группе.
Конечно, к экзамену по английскому можно подготовиться самостоятельно. Но это долгий и сложный процесс. Только представьте: вам нужно разобраться в критериях, формате, научиться решать задания — и еще улучшить знание языка. И все это — вместе с учебой в школе и подготовкой к другим экзаменам! Куда проще добиться высокого результата вместе с преподавателем. А еще обязательно готовим индивидуальный план подготовки, которому очень легко и удобно следовать.
Учтите при этом, что некоторые функции и сервисы не смогут работать должным образом.
Как эти данные защищаются Для защиты Вашей личной информации мы используем разнообразные административные, управленческие и технические меры безопасности. Наша Компания придерживается различных международных стандартов контроля, направленных на операции с личной информацией, которые включают определенные меры контроля по защите информации, собранной в Интернет. Наших сотрудников обучают понимать и выполнять эти меры контроля, они ознакомлены с нашим Уведомлением о конфиденциальности, нормами и инструкциями. Тем не менее, несмотря на то, что мы стремимся обезопасить Вашу личную информацию, Вы тоже должны принимать меры, чтобы защитить ее. Мы настоятельно рекомендуем Вам принимать все возможные меры предосторожности во время пребывания в Интернете. Организованные нами услуги и веб-сайты предусматривают меры по защите от утечки, несанкционированного использования и изменения информации, которую мы контролируем. Несмотря на то, что мы делаем все возможное, чтобы обеспечить целостность и безопасность своей сети и систем, мы не можем гарантировать, что наши меры безопасности предотвратят незаконный доступ к этой информации хакеров сторонних организаций.
В случае изменения данной политики конфиденциальности вы сможете прочитать об этих изменениях на этой странице или, в особых случаях, получить уведомление на свой e-mail.
Во время подготовки к экзамену, вы можете создавать собственный словарь или интеллектуальную карту и дополнять ее новыми выражениями из прочитанных и прослушанных текстов. Но если вы хотите в дальнейшем сдавать ЕГЭ по английскому или связать свою жизнь с этим иностранным языком, то сдача ОГЭ по английскому будет отличной тренировкой и разумным выбором.
Аудирование ОГЭ. Вариант №1
Получены результаты экзаменов ГИА-11 по иностранным языкам (английский, французский, испанский, китайский), прошедших 2 и 4 апреля 2024 таты будут размещены в системе официальной публикации результатов. Change Language icon Change Language: English (US). Готовься к ОГЭ вместе с Умскул! Переходи по ссылке и пиши в сообщения группы ВК — Проводит занятие – Алина Максимова, пре. Английский язык. Практикум и диагностика» создано Федеральной комиссией разработчиков контрольно-измерительных материалов ОГЭ и предназначено для подготовки обучающихся 8 – 9 классов к государственной итоговой аттестации.
ОГЭ по английскому языку в 2024 году
Это последний из пяти Вариантов экзаменационных работ по английскому языку в формате ГИА для 9 класса. ГДЗответ ру поможет вам в подготовке к ГИА любого формата, по английскому языку в том числе. Используя в работе платформу "СДАМ ГИА" я прихожу к выводу: для того чтобы ученику успешно пройти государственную итоговую аттестацию, необходима систематическая подготовка. Английский язык. 9 класс: учебник для общеобразовательных организаций.
Сдам гиа английский язык. Подготовка к огэ
Поэтому сегодня нас ждет полный разбор устной части, а также примеры заданий с ответами. Что это такое и что изменилось за последние годы Устная часть тестирования на занимает всего 6 минут! Но за 6 минут вы должны показать все, на что способны. Вас проверят на все: на произношение и скорость речи, на способность понимать вопросы и давать быстрый и четкий ответ на них, на ваше умение вести неподготовленную речь на протяжении 2 минут. С 2016 года структура устной части в корне изменилась. Вам придется справляться не с двумя, а с целыми тремя заданиями: нужно будет прочитать текст вслух, ответить на вопросы диалога, а также сделать монолог на основе картинки а, возможно, и без нее в этом году! Кажется, все совершенно отличается от того, что было всего 3-4 года назад. Из чего состоит и как проходит Устная часть состоит, как я уже говорила, из 3 частей, которые суммарно по времени занимают 15 минут, из которых 6 минут идут непосредственно на ответ, а остальное - на подготовку. Если вам важен высокий балл, то очень рекомендую хорошего репетитора, которого вам помогут подобрать в EnglishDom.
Подробнее о школе EnglishDom читайте в или зайдите на ее сайт и сами все разузнайте! Часть 1 - чтение отрывка текста. Задание кажется несложным, правда? Особенно, если учесть, что предварительно вам дается 1,5 минуты на прочтение. А после этого - еще 2 минуты на прочтение вслух. Читать вы должны четко, понятно, с корректным произношением звуков и правильными интонациями. И у вас есть всего 5 шансов на ошибку. После этого - баллы снижают то есть вы получите 1 или 0 баллов из 2 возможных!
Давайте разберем пример щелкните мышкой по картинке для увеличения. В первую очередь, обратите внимание на чтение долгих и коротких звуков. Красным цветом я подчеркнула слова с долгим и коротким [i]. В желтые рамки я поместила фразы на которых хочу показать различия в интонациях. В первом случае мы видим специальный вопрос — а в таких типах вопросов интонация должна быть нисходящей, другими словами, она должна падать. Послушайте Вторая фраза — вводная конструкция, которую, во-первых, необходимо отделить от остальной части предложения паузой, а во-вторых, прочитать с восходящей интонацией. Надеюсь, вы услышали разницу! Соблюдайте , дорогие мои, и оценивающие ваш ответ с большим удовольствием поставят вам высший балл!
Roper as a cleaner. Грамматика и лексика Прочитайте текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами ВЗ-В9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию ВЗ-В9. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В10-В14 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В10-В14. Раздел 4. Письмо Для ответа на задание С1 используйте отдельный чистый лист. При выполнении задания С1 особое внимание обратите на то, что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на отдельном листе.
Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание на необходимость соблюдения указанного объёма письма.
Второй миф заключается в том, что на ЕГЭ можно «натаскать». Под «натаскать» в данном случае понимается не просто многократная тренировочная отработка вопросов и заданий необходимый элемент любого обучения , а ограниченность процесса подготовки именно такими упражнениями. На самом деле запомнить ответы на все вопросы просто невозможно, так как их огромное количество и они постоянно обновляются, а кроме того, существуют задания раздела С, без выполнения которых нельзя рассчитывать на отличный, или даже просто высокий балл. В заданиях типа С по английскому языку предлагается ответить на письмо, а также в форме эссе, т. Таким образом, предлагается продемонстрировать свое умение пользоваться письменной речью для решения поставленных задач. Освоение и развитие такого комплексного умения требует длительной и систематической подготовки. Рассмотрим содержание экзаменационной работы по английскому языку на 2011 год. Она состоит из четырёх разделов, включающих 46 заданий.
Раздел 1 Аудирование включает 15 заданий, из которых первое — на установление соответствия и 14 заданий с выбором одного правильного ответа из трёх предложенных. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 1 — 30 минут. Основной совет при подготовке к аудированию — прочитайте задание заранее! Если вы будете пытаться слушать и читать задание одновременно, вряд ли сумеете его понять. Будьте внимательны к деталям. Например, вы слышите: Tom works in a restaurant at the railway station. Вариант ответа: Tom works in a restaurant at the station будет неверным, поскольку нет уточнения о том, что это именно железнодорожный вокзал. Постарайтесь максимально сосредоточиться во время прослушивания, не отвлекайтесь ни на что, и обязательно оповестите организаторов аудитории, если вам плохо слышно. Это желательно сделать перед началом непосредственно задания, пока произносится вводный текст, помогающий вам настроиться на прослушивание. Раздел 2 Чтение включает 9 заданий, из которых 2 задания на установление соответствия и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных.
Рекомендуемое время на выполнение Раздела 2 — 30 минут. При выполнении заданий на чтение важно понять смысл текста, стараясь игнорировать незнакомые слова, догадываясь об их значении из контекста. Не ищите в тексте предложения точно повторяющего один из ответов — в задании они переформулированы, так что тот вариант, который как кажется наиболее точно повторяет одно из предложений текста зачастую бывает неверным. Раздел 3 Грамматика и лексика включает 20 заданий, из которых 13 заданий с кратким ответом и 7 заданий с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных. При выполнении заданий с кратким ответом вы должны самостоятельно записать ответ в соответствующем месте работы. Рекомендуемое время на выполнение Раздела 3 — 40 минут.
Максимальное количество баллов, которое может набрать учащийся за выполнение устной части экзаменационной работы, — 15.
Требуемый объем для личного письма 33 — 100—120 слов. Если в личном письме менее 90 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При превышении объема, то есть если в выполненном задании 33 более 132 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему. Таким образом, при проверке задания 33 отсчитывается от начала работы 120 слов, оценивается только эта часть работы и выставляется соответствующая оценка по решению коммуникативной задачи.