План-конспект занятия по окружающему миру (средняя группа) на тему: Конспект НОД «Зимующие птицы» в средней группе. закрепить знание о зимующих птицах, дать детям представление о видах питания зимующих птиц; развитие произвольного внимания, зрительной памяти; стимулирование речевой активности у детей; определение характерных особенностей птиц. Предлагаю вам конспект НОД детей 4 -5 лет (учащихся средней группы) по теме «Накормим зимующих птиц».
Похожие файлы
- Конспект интегрированного занятия по лепке в средней группе "Зимующие птицы"
- Конспект интегрированного занятия для детей средней группы по теме "Зимнее путешествие к птицам"
- Конспект занятия по развитию речи в средней группе: Зимующие птицы
- Теперь уж не до гроз. Под снежным покрывалом
- Международный педагогический портал
Конспект НОД в детском суду в средней группе. Зимующие птицы
Ребята, легко ли зимующим птицам зимой. Тема: «Покормите птиц зимой» Открытое занятие «средняя группа» Цель: Воспитание бережного отношения к зимующим птицам. Ребята, легко ли зимующим птицам зимой. Конспект НОД: «Покормим птиц зимой» в средней группе Воспитатель: Ярмотик О.В. Открытое занятие по развитию речи детей средней группы «Чудо-фрукты» Предлагаю вам, уважаемые коллеги, конспект занятия в средней группе. Многие птицы не улетают, а остаются зимовать в наших краях.
Конспект познавательного занятия в подготовительной группе. Зимующие птицы
Конспект занятия по экологии в средней группе «Зимующие птицы нашего края». закрепить знание о зимующих птицах, дать детям представление о видах питания зимующих птиц; развитие произвольного внимания, зрительной памяти; стимулирование речевой активности у детей; определение характерных особенностей птиц. Но многие птицы не улетают, а остаются зимовать в наших краях.
Теперь уж не до гроз. Под снежным покрывалом
- Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе на тему: «Птицы нашего края»
- Группа №3 «Капитошка»
- Конспект занятия по теме "Зимующие птицы"
- Арестова Екатерина Геннадьевна
- Каталог франшиз детских центров в России: лучшие возможности для успешного бизнеса
- Конспект логопедического занятия «Зимующие птицы»
Конспект занятия по теме "Зимующие птицы"
На данном занятии по ознакомлению с окружающим миром дети в увлекательной форме познакомятся с зимующими птицами родного края, узнают как необходимо о них заботиться. Конспект занятия в старшей группе по лексической теме «Зимующие птицы» Учить различать их на основе существующего признака (возможность удовлетворения потребности в пищи); углубить представления о причинах. Конспект НОД в средней группе на тему «Зимующие птицы». Беседы о зимующих птицах, составление описательных рассказов, заучивание. – Зимующие птицы не боятся морозов, они много летают и сами стараются добывать еду даже в самую холодную погоду.
Конспект занятия по теме "Зимующие птицы" для средней группы с применением ИКТ технологии
Конспект НОД: «Покормим птиц зимой» в средней группе Воспитатель: Ярмотик О.В. Конспект НОД в средней группе. на тему «Зимующие птицы». Цель: закрепить знания детей о зимующих птицах. Мною представлен конспект тематического дня в средней группе, который охватывает все образовательные области и обеспечивает развитие игровых, коммуникативных, познавательных и творческих навыков у дошкольников. Теги: о зимующих птицах для дошкольников, конспекты занятий в подготовительной группе доу, занятия с детьми 6-7 лет, занятие в подготовительной группе. 42224_Konspekt razvlecheniya v sredney gruppe na temu «Zimuushchie ptitsy».docx. Конспект развлечения в средней группе на тему «Зимующие птицы» Цель: Уточнить и расширить представления детей о разнообразии зимующих птиц. закрепить знание о зимующих птицах, дать детям представление о видах питания зимующих птиц; развитие произвольного внимания, зрительной памяти; стимулирование речевой активности у детей; определение характерных особенностей птиц.
Группа №3 «Капитошка»
Воспитательные задачи. Воспитание положительного отношения к учебной деятельности, навыков сотрудничества, самостоятельности, инициативности. Методические приемы: - наглядный использование иллюстраций, раздаточного материала ; - словесный напоминание, указание, вопросы, индивидуальные ответы ; - поощрение, подведение итогов Оборудование. Магнитная доска, ватман с нарисованной рябиной и снегирями, ватман с нарисованной березой, 30 плоскостных изображений синиц, картинки для игры «Птичий год», на каждого ребенка, листы бумаги с примерами, контейнеры с цифрами и математическими знаками, простые карандаши по количеству детей, наборы цветных карандашей по количеству детей, магнитофон. Предварительная работа.
Рассматривание слайдов с изображением зимующих и пролетных птиц. Разучивание стихотворений, физминуток «В зимнем лесу», «Снегири», пальчиковых гимнастик: «Птички», «Снегири», составление и решение задач в совместной деятельности, написание цифр в тетрадях, альбомных листах, решение ребусов. Ход организованной образовательной деятельности Создание положительного эмоционального фона НОД. Совершенствование навыка счета на слух.
Вхождение в день. Ребята, я очень рада вас видеть. Встаньте, пожалуйста, дети в круг. Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся Возьмитесь за ручки, подарите друг другу улыбку.
Образовательные: продолжать упражнять в приёмах обрезания углов у квадрата, прямоугольника. Формировать умение правильно передавать расположение частей при наклеивании. Формировать технические навыки работы с ножницами, кисточкой, клеем, салфеткой. Поощрять проявление активности и творчества. Планируемый результат: формировать у детей образные представления, эстетический вкус и радоваться результатам своей работы.
Методы и приёмы: Наглядные: рассматривание, показ приёма обрезания углов. Словесные: объяснения, вопросы, рассматривание, художественное слово, указание. Наглядные средства обучения: демонстрационный материал «Снегири», голоса птиц аудиозапись.
Активизация словаря: клёст-еловик, крестообразный клюв, еловая каша. Материал: объемная пластмассовая ель большого раз.
Ход занятия Воспитатель начинает разговор с детьми у «заснеженных» высоких елей. Говорит таинственным голосом: Здесь вокруг прозрачно и хрустально, Здесь о чем-то шепчет тишина. И стоит волшебный лес, как тайна: Куст раздвинь - откроется она. Воспитатель предлагает детям осторожно раздвинуть еловые ветви и увидеть «зимнюю тайну», а затем обменяться впечатлениями об увиденном. Заранее педагог прячет в глубине еловых веток модели белки, синиц, сорок, двух куниц на кусочке ваты , дятла, двух клестов-еловиков: самца и самочки.
Попробуйте их найти. Если у детей возникнут затруднения, то педагог может обратить внимание детей на комнатных попугайчиков или иллюстрации с их изображением, отметить их отличительные особенности яркая окраска оперенья, загнутый клюв, цепкие ноги, забавная манера поведения и с учетом этих признаков попытаться найти животных, которых можно было бы назвать попугайчиками. Выбрав клестов, дети выделяют отличительные внешние признаки самца и самочки. Наряд у самца-клеста малиново- красных или оранжевых оттенков, у самочек и молодых клестов перья жёлтые, зелёные, сероватые. Догадайтесь, за что ещё?
Да за то, что эти птицы лазают, крутятся на веточках сосен и елей и смешно повисают на них вниз головой, как комнатные попугайчики, распевая при этом звонкую песню со свистом и затихающим скрипом. Хотите послушать эту песню?
Прыжки на месте на двух ногах. Дидактическая игра «Зашифрованная птица» Воспитатель зачитывает описание птицы не называя ее, а дети угадывают и получают фишки. Эта маленькая подвижная птичка с округлой головкой, короткой шеей, яйцевидным туловищем, короткими и округлыми крыльями. Клюв твёрдый, к концу заострённый. В холодную пору птицы сидят, плотно прижавшись друг к другу, нахохлившись. Это красивая птица.
У неё на голове чёрная шапочка, щёки белые, на горле чёрная полоса — галстучек, крылья и хвост серые, спина жёлто-зелёная, а брюшко — жёлтое. У этой птицы красивое пёстрое оперение. Верх тела — чёрный, на голове и шее белые пятна, на сложенных крыльях белые полосы, подхвостье и темя красные.
Познавательное занятие для старших дошкольников «Сибирские попугайчики»
- Занятие в средней логопедической группе «Трудно птицам зимовать, нужно птицам помогать»
- Конспект НОД в средней группе «Птицы».
- Группа №3 «Капитошка»
- Конспект занятия по окружающему миру в средней группе. Тема: «Зимующие птицы
- Конспект НОД в средней группе «Накормим зимующих птиц»
Зимующие птицы
Воспитатель- Молодцы, хорошие рассказы у вас поучились. А , я хочу рассказать вам , еще об одной птичке. Летом питается ягодами, насекомыми и побегами растений. Зимой любит покушать рябину. Отыскивают плоды и семена растений. Воспитатель- А сейчас поиграем в игру. Пальчиковая игра-Мы кормушку смастерили, В гости в первый день недели К нам синицы прилетели.
Каждому ребёнку воспитатель устно сообщает название птицы. Включается аудио запись песни «Птичка». Дети, изображая птиц, передвигаются по группе. По команде «Столовая открыта! Воспитатель и дети определяют самую быструю и дружную птичью стайку. Рефлексивно-оценочная часть: Воспитатель: Я приглашаю всех в наш круг, чтобы вспомнить, что мы сегодня узнали нового. Дети садятся на ковер в круг, вспоминают, готовятся к рефлексии О чем мы сегодня говорили? Ответ детей: О птицах зимой.
И мы должны им помочь продержаться до весны. Чтобы помочь птицам пережить зиму, нужно развесить кормушки и организовать "птичьи столовые". Воспитатель: Ребята, скажите, чем питаются птицы? Дети высказывают свои предположения. Воспитатель: Правильно, ребята. Хотите, я вам расскажу по секрету, какая птица, чем питается? Воробьи питаются зёрнышками, хлебными крошками. Синицы питаются зёрнышками, хлебными крошками, но самое любимое их лакомство — сало, сырое мясо Снегири питаются семенами, почками и семенами деревьев, очень любят клевать ягоды рябины Вороны питаются очистками, остатками пищи они всеядны. Зимой дятлы питаются семенами хвойных деревьев. Давайте, вернемся из леса и устроим «птичью столовую». Раз, два, три, повернись, из леса возвратись.
Поиграем с ними! Стихотворение с движением « Снежинки» Л. Кондрашенко 3. Стихотворение с движением « Снеговик» Н. Пикулева Снежный ком кувырком Покатился, И у нас во дворе Снеговик родился! Сгибают руки в локтях, пальцы сжимают в кулачки, держа снежинки, и вращают перед грудью. Вытягивают руки вперед , ставят руки на пояс. Вот какого Снеговика мы с вами слепили! Артикуляционная гимнастика с дыхательными упражнениями.
Конспект НОД в средней группе. Зимующие птицы
| КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ | Воспитатель: Узнать зимующих птиц вы сможете, отгадав загадки: Угадайте, что за птица Скачет по дорожке, Словно кошки не боится – Собирает крошки. |
| Конспект развлечения в средней группе на тему «Зимующие птицы» | Конспект НОД для детей средней группы по познавательному развитию на тему «Зимующие птицы» с презент Конспект НОД по познанию в старшей группе с презентацией. |
| Конспект занятия о птицах в средней группе | Познакомить с зимующей птицей нашего края – снегирём. |
Конспект занятия в средней группе «Зимующие птицы»
Зимующие птицы остаются зимовать с человеком. Тема: «Покормите птиц зимой» Открытое занятие «средняя группа» Цель: Воспитание бережного отношения к зимующим птицам. Конспект занятия в средней группе «Зимующие птицы». Но многие птицы не улетают, а остаются зимовать в наших краях. Конспект занятия в средней группе «Зимующие птицы». Цель: дать знания детям о зимующих птицах, учить их различать, группировать, описывать внешний облик птиц, их особенности, поведение. Цели и задачи: расширять знания детей о зимующих птицах, об их внешнем виде; упражнять в отгадывании загадок, в выделении предмета из группы подобных по какому-либо признаку; воспитывать заботливое отношение к птицам, интерес к наблюдению за жизнью птиц.