22 апреля во 2 классе было проведено внеурочное занятие «Разговоры о важном» на тему «Труд крут», посвященное празднику Весны и Труда, который ежегодно отмечается в России 1 мая.
Видеоролики разговоры о важном 4 сентября 2023 год тема День знаний 1-11 класс
Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 2023/2024 — еженедельные классные часы по понедельникам на актуальные темы. Сегодня, 26 апреля в нашей школе прошло очередное занятие «Разговоров о важном» на тему: «Экологичное потребление. В минувший понедельник, 22 апреля Депутат московской городской Думы Александр Семенников принял участие во всероссийском проекте «разговоры о важном» в школе N1694. 27 апреля 2024 года в структурном подразделении № 2 ГБПОУ МО «Колледж «Коломна» прошло занятие в рамках «Разговоров о важном» по теме «Экологичное потребление». Новости Новости.
4 сентября 2023 Разговоры о важном СПО — сценарий + презентация
| Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей | Сегодня, 26 апреля в нашей школе прошло очередное занятие «Разговоров о важном» на тему: «Экологичное потребление. |
| "Разговоры о важном" в школе №1694 22.04.2024 | Ранее переживания насчет организации «Разговоров о важном» озвучивал и официальный представитель Кремля Дмитрий Песков. |
«Разговоры о важном» — 22 апреля
1 Разговоры о важном: цикл внеурочных занятий 22/23. Разговоры о важном внеурочные занятия. Разговор о важном 1-4 классы цикл классных часов 2022-2023 учебный год. 27 апреля 2024 года в ГБПОУ МО «Наро-Фоминский техникум» прошло занятие в рамках «Разговоров о важном» по теме «Экологичное потребление». Материалы для проведения классного часа "Разговоры о важном" на 22 апреля 2024 года на тему: "Труд крут".
Внеурочные занятия «Разговоры о важном»
Видеоролики разговоры о важном для проведения классного часа 22 апреля 2024 года проекта «Разговоры о важном» в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс и СПО. Внеурочное занятие пройдёт на тему "Труд Крут" Скачать презентацию. "Разговоры о важном": амурским учителям рассказали о том, как просто беседовать с детьми о сложном. Однако, для успешного проведения занятия “Разговоры о важном” с детьми начального уровня обучения, недостаточно ограничиться материалами федерального уровня. «Разговоры о важном»: Говорим о важном с Александром и Екатериной Стриженовыми. 14.11.2022 во 2-4 классах было проведено занятие по внеурочной деятельности "Разговоры о важном" по теме "Мы разные, мы вместе". Разбираемся, как учителю вести внеурочные занятия «Разговоры о важном» в 2023–2024 учебном году: где брать методические материалы и как, следуя сценарию, увлечь школьников беседой о духовно-нравственных ценностях.
«Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление»
В ходе беседы студенты узнали, что такое экологичное потребление. Ребятам рассказали о проблеме утилизации мусора, его сортировке, о том, как важно после пикника убрать за собой. Также ребята посмотрели несколько видеороликов по данной теме и попробовали себя в роли директоров заводов.
Учитель проводит с детьми игру: называет факты, связанные с разными областями знания, а ребятам нужно определить, правда это или вымысел. Старшеклассники также знакомятся с видеообращением президента, вместе с учителем вспоминают выдающихся земляков и их достижения, беседуют о том, почему важно изучать разные научные дисциплины, расширять кругозор и развивать эмоциональный интеллект. Выпускники разговаривают с учителем о новых видах знаний, которые актуальны в современном мире, знакомятся с понятием междисциплинарных знаний, обсуждают использование искусственного интеллекта в разных специальностях. Также педагог рассказывает ученикам о проектах Российского общества «Знание» и мотивирует принять участие в них. Ученики первых и вторых классов знакомятся с историей российского путешественника Фёдора Конюхова и смотрят видеоролик с виртуальным путешествием по стране. Учитель загадывает детям загадки, которые проверяют знания о природе родной страны, рассказывает о народных приметах, с ней связанных.
Также педагог предлагает ребятам принять участие в конкурсе фотографий от Русского географического общества. Ученики выпускных классов знакомятся с проектами Русского географического общества, смотрят VR-фильм о путешествии по стране, отвечают на вопросы о поездках Фёдора Конюхова и о личном опыте путешествий. Учитель рассказывает старшеклассникам об экопрофессиях будущего, знакомит с отечественными проектами, связанными с географией. Десяти- и одиннадцатиклассники беседуют с учителем о том, что помогло Зое совершить подвиг — личные качества, воспитание или обстоятельства, в которых она оказалась.
Цель занятия: формирование позитивного и добросовестного отношения к труду, мотивации к профессионально-трудовой деятельности. Наше занятие прошло в преддверии Праздника Весны и Труда, который очень любим в нашей стране. В эти дни по всей стране различные организации проводят субботники, хозяйки наводят чистоту и порядок в доме, многие выезжают на дачные участки.
Они проходит каждый понедельник в формате классного часа и является частью обязательной внеурочной деятельности. Это классный час, на котором обсуждаются разные вопросы, связанные с патриотизмом, нравственным воспитанием, защитой экологии, важными историческими событиями. Согласно документам, занятия направлены на «укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей».
Идея проводить «Разговоры о важном» была озвучена еще 20 июня 2022 года на заседании общества «Знание». Генеральный директор общества Максим Древаль рассказал и о цели занятий — сформировать у школьников «любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм». Всего запланировано 34 занятия в новом учебном году.
Первые материалы к урокам нового цикла подготовил начальник управления президента по общественным проектам Сергей Новиков. В программе указаны цели курса: воспитание активной гражданской позиции, духовно-нравственное и патриотическое воспитание на основе национальных ценностей; совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений; повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к изучению и сохранению истории и культуры родного края, России; развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств, обеспечивающих успешность участия в коллективной деятельности; формирование культуры поведения в информационной среде. Главной целью таких занятий является развитие ценностного отношения школьников к своей родине России, населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре.
Задачи занятия «Разговоры о важном», следующие: - содействие обучающимся в понимании особенностей общественных отношений в семье, в родном крае, в родной стране, входящей в систему стран всего мира; - помощь в осознании своей принадлежности государству, предоставляющему каждому гражданину определенные права и требующему исполнения определенных обязанностей; - обогащение учащихся знаниями, раскрывающими прошлое, историю, способствующими усвоению определенных норм морали, нравственности. Задача учителя начальных классов сформировать у школьников любовь к Родине, гордость за свою страну, патриотизм.
22 апреля. Труд Крут
| «Разговоры о важном» помогают воспитывать у детей любовь к России - Аргументы Недели | Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. |
| На первом в этом учебном году уроке «Разговоры о важном» детям показали обращение Путина | Воспитательная деятельность, Новости, Разговоры о важном. 27 апреля 2024 года в ГБПОУ МО «Одинцовский техникум» прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление». |
| Разговоры о важном 2 октября 2023 3-4 класс сценарий + методические рекомендации | Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - |
| Telegram: Contact @razgovory_o_vazhnom | В нашей школе прошли занятия «Экологичное потребление» в рамках цикла встреч «Разговоры о важном». |
| О чем будут «Разговоры о важном» 27 апреля - 27 апреля 2024 - 59.ру | «Разговоры о важном» — не отдельный предмет, по этим занятиям нет аттестации, за них не ставятся оценки. |
Разговоры о важном 22 апреля «Труд Крут»
В современном обществе одна из самых глобальных проблем — проблема экологии. Что такое экология? Экология - это состояние окружающей среды, наука о взаимосвязи всего живого на планете и законах природы. И это состояние ухудшается каждый день. Природа Земли постепенно меняется. Эти изменения происходят всюду: в воде, в воздухе, на суше. Резкие и кардинальные изменения вызывают лесные пожары, наводнения, извержения вулканов.
Всё это побуждает учителя, ведущего это занятие, особое внимание уделить его эмоциональной составляющей. Необходимо, чтобы обучающиеся увидели заинтересованность самого учителя в обсуждении предложенных вопросов.
Мы первые! В рамках внеурочных занятий учащиеся выполняют различные творческие задания. Примеры заданий для разных классов 1-2, 3-4 классы Творческое задание: Совместно с родителями сделайте фотографии или рисунки для нашей выставки «Удивительный мир родной природы». Выберите сюжеты, которые вас удивили. Напишите письмо человеку, который является для вас героем. На каком основании вы сделали свой выбор? Напишите сочинение-миниатюру на одну из тем: «Моя семья — опора России», «Герои, о которых мало говорят», «Мой дом — моя страна», «Лучший город России — это …» дети выбирают город самостоятельно ; «Мы — надежда России».
Цель занятия в 5-9 классе: расширение знаний обучающихся об экологической проблематике, повышение уровня экологической культуры обучающихся, формирование экопривычек и экологичного поведения в быту. Цель занятия в 10-11 классе: расширение знаний обучающихся об экологической проблематике, повышение уровня экологической культуры обучающихся, формирование представлений об осознанном потреблении природных ресурсов. Цель занятия в СПО: повышение осведомленности в сфере экологии, формирование культуры экологически ответственного поведения в своей повседневной жизни, вдохновение на созидательный подход. Рассмотрите фотографии леса. В каком лесу вы хотели бы погулять и отдохнуть? Ответы обучающихся. А как себя чувствуют растения и животные в таком загрязнённом лесу? Рассмотрите знаки, какие правила необходимо соблюдать, когда кто-то отдыхает в лесу? Вы правы, в лесу в любое время года нельзя шуметь, рвать цветы, рубить ветки и деревья, разводить костры в неположенном месте и, конечно, важно убирать за собой весь мусор. Ведь загрязнение планеты необходимо остановить.
Разговоры о важном: что это такое и что известно о программе в 2024 году?
В минувший понедельник, 22 апреля Депутат московской городской Думы Александр Семенников принял участие во всероссийском проекте «разговоры о важном» в школе N1694. Большинство родителей, с которыми поговорил корреспондент, скорее соглашаются на «Разговоры о важном», чем добровольно ведут ребёнка на этот урок. Цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» 2023/2024 — еженедельные классные часы по понедельникам на актуальные темы. Темой занятия «Разговоры о важном», которое пройдет 27 апреля, станет «Экологичное потребление».
Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др. цикл внеурочных занятий в формате классного часа, посвященный укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей и воспитанию патриотизма. «Труд Крут» – так называется занятие из цикла Программы внеурочной деятельности «Разговоры о важном», которое провели классные руководители для учеников школы 172 22 апреля. Смотреть онлайн или скачать видео Разговоры о важном. Темой урока «Разговоры о важном», прошедшего в школах России 2 октября, стал День учителя, сообщили в пресс-службе Министерства просвещения. Большинство родителей, с которыми поговорил корреспондент, скорее соглашаются на «Разговоры о важном», чем добровольно ведут ребёнка на этот урок.
Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
Мы первые! В рамках внеурочных занятий учащиеся выполняют различные творческие задания. Примеры заданий для разных классов 1-2, 3-4 классы Творческое задание: Совместно с родителями сделайте фотографии или рисунки для нашей выставки «Удивительный мир родной природы». Выберите сюжеты, которые вас удивили. Напишите письмо человеку, который является для вас героем. На каком основании вы сделали свой выбор? Напишите сочинение-миниатюру на одну из тем: «Моя семья — опора России», «Герои, о которых мало говорят», «Мой дом — моя страна», «Лучший город России — это …» дети выбирают город самостоятельно ; «Мы — надежда России».
Это как с игрушками, знаете, когда у ребенка много игрушек, они надоедают, — приводит пример Ольга Стрелкова. То есть он уже не настолько важен тебе, ты к этому привыкаешь. То же самое с нашей природой. Когда мы приезжаем на природу и видим мусор, лучше его убрать, а не искать более чистую поляну — это осознанность и ответственность. Сегодня в России ни один завод, ни одно предприятие не построится, не пройдя экологическую экспертизу. Ни одно из них не откроется, если не пройдут общественные слушания, где ваши папы и мамы, конечно же, зададут вопросы о том, насколько безопасно это предприятие с точки зрения экологии, влияния на окружающую среду, на той территории, где оно будет работать. Два года назад, говорит Ольга Стрелкова, в России создали шесть климатических консорциумов, в которых работают несколько десятков исследовательских институтов. Они решают вопросы рек, морей, лесов и парниковых газов. Допустим, лес мы можем уже рассматривать с точки зрения пространственного изучения до 20 сантиметров. Представляете, это каждый росток мы можем рассмотреть. Сегодня у нас работают большие станции мониторинга, климатические вышки, мы можем замерять данные по вечной мерзлоте, — продолжает Ольга Стрелкова. По словам главного редактора, экологические знания сейчас нужны во всех профессиях. Экология теперь — это междисциплинарная наука, а дети, обладающие экологическими знаниями, будут совершенно другими людьми, ответственно относящимися к природе. Учитель рассказывает ребятам о правилах поведения в лесу: там нельзя шуметь, рвать цветы, рубить деревья и мусорить. Знать и соблюдать определенные правила. Об этом мы сегодня и поговорим. Помощники Земли очищают парк от мусора Источник: Razgovor. Ребята обнаружили, что в парке кто-то бросает мусор. Оказывается, это случилось из-за Мусорного монстра, который убрал все урны и таблички «мусор не бросать». Маленькие помощники ловко расправляются с монстром: ставят урны, убирают в них бутылки и фантики. Постепенно монстр становится меньше и в итоге сам угождает в урну. Учитель напоминает детям: после отдыха нужно не только убирать за собой мусор и отходы, но и сортировать их. А еще мусор и отходы — это разные вещи. Отходы можно собрать и переработать, то есть превратить в новые вещи, а мусор больше никогда не пригодится. Дети смотрят еще одно видео о помощниках Земли.
Вам будет предложено 10 вопросов, проверяющих экологические знания в области взаимоотношений природы и общества, вопросы охраны окружающей среды и экологической безопасности. В случае успешного прохождения теста Вам будет предоставлена возможность закрепить свой результат подтверждающим документом - Сертификатом. Не упустите шанс улучшить свои знания в области экологической грамотности.
Русская азбука сложилась на базе кириллицы — первого церковнославянского алфавита, на который древние монахи переводили с греческого языка тексты Библии и которым были написаны произведения древнерусской литературы. Инициатором печатного дела в России был Иван IV. Он очень любил печатные книги, собирал их. Не раз посылал за ними своих людей в другие страны. Иван IV понимал, что печатная книга может способствовать возвышению Московского государства. Иван Федоров был мастером на все руки: конструктором и слесарем, резчиком по дереву и художником, механиком и печатником. На досках крепкого грушевого дерева он сам вырезал гравюры, сам придумывал рисунки шрифтов и вырезал их, сам делал художественное оформление и рисовал к тексту заглавные буквы.