Ароматные цветочки, душистый запах природы! Ах, какой ароматный и душистый стоял на столе свежеиспечённый хлеб! мне просто интуиции не хвотило.
Русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть - страница 117
Восклицательные предложения произносятся с восклицательной интонацией. Примеры предложений, в которых используется слово «душонка». морфологический разбор и склонение слова, подбор синонимов и антонимов, перевод, построение отношений к другим словам. Что может и каким может быть слово «Душистый».
Значение слова «душистый»
| ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 3 класс часть 1. Ответы на задания | Составьте 2 восклицательных предложения со словами: ароматный, душистый. |
| Душистый: составляем восклицательные предложения со словом | Ах, какой душистый аромат! спасибо. Очень сильно душистый! Ароматно душистый нету слов. |
| ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 3 класс часть 1. Ответы на задания | русский язык 5 класс. Издательство: Просвещение. Тип книги: учебник. Авторы: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т., Тростенцова Л.А., Ладыженская Н.В., Дейкина А.Д., Григорян Л.Т., Кулибаба И.И. Год издания: 2023, новый. Часть: 2. Страна учебника: Россия. Москва, 5-е издание. |
предложение со словом душистый восклицательное предложение ароматный
Ожегова — лингвистический толковый словарь русского языка, который является самым первым из появившихся в России тогда — в Советском Союзе после Октябрьской революции. Составление словаря началось в тридцатых годах прошлого века и было доведено до финала в 1949 году, однако впоследствии словарь несколько раз дополнялся и перерабатывался самим его создателем. В словаре представлено около 80 тысяч слов и фразеологизмов, большое количество общелитературной и просторечной лексике, дана информация по правильному написанию и произношению слова, приведены примеры употребления. Словарь Ефремовой.
Душистая сирень. О словаре «Толковый словарь русского языка», впервые изданный в 1930-х годах прошлого века под редакцией Д. Ушакова, и по сей день является одним из самых известных и подробных толковых словарей русского языка. Его популярность можно сравнивать разве что с популярностью словаря Ожегова. Словарь был подготовлен в рамках реализации государственного заказа на унификацию норм русского литературного языка, испытавшего серьезные изменения в начале прошлого столетия.
Классификация предложений по цели высказывания.
Классификация простого предложения таблица. Предложения по эмоциональной окраске. Предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске. Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске. Восклицательная запятая. Вопросительная запятая. Восклицательная запятая и вопросительная запятая. Запятые в восклицательных предложениях. Виды предложений 3 класс таблица. Виды предложений по цели высказывания и интонации 3 класс таблица.
Виды предложения по цели высказывания 3 класс правило с примерами. Повествовательные вопросительные и побудительные предложения. Восклицание и вопрос в конце предложения. Правила предложения. Предложение с однородными восклицательное. Знаки препинания в конце пред. Знакиперепинания в косе предложении. По эмоциональной окраске. Простые предложения по эмоциональной окраске. Виды предложений по эмоциональной окраске.
Повествовательные модели. Одно предложение Разное по цели высказывания. Вопросительные предложения. Вопросительные предложения примеры. Вопросительные предложения в русском языке. Вопросительные предложения 4 класс. Цель побудительного предложения. Типы предложений повествовательное побудительное. Разбор предложения повествовательное невосклицательное. Повествовательное распространенное предложение.
Повествование распространенное восклицательное. Разбор предложения по повествовательное восклицательное. Восклицательный знак в кавычках. Цитирование с восклицательным знаком в конце. Предложение с кавычками. Предложения повествовательные вопросительные побудительные 2 класс. Задания на тему повествовательное предложение. Предложения по цели и интонации 2 класс. Знаки препинания в предложениях. Знаки препинания в конце предложения правило.
Какие знаки препинания в конце предложения. Знаки в конце предложения 2 класс. Знаки препинания в конце предложения 1 класс правило. Знаки пунктуации в конце предложения. Схема повествовательного предложения. Схема предложений с восклицательным и вопросительным. Восклицательное вопросительное предложение для дошкольников. Восклицательное предложение примеры 5 класс. Восклицательные предложения 5 класс. Восклицательные предложения задания.
Восклицательные предложения задания 5 класс. Примеры повествовател предложений. Повествовательное предложение 2 класс. Предложение которое выражает сильное чувство. Эмоции и предложения которые выражают сильные чувства. Предложения которые произносятся с особым чувством называются. Восклицательный предложения предложения в которых.
Айтматов, «Верблюжий глаз» Ну-ка, понюхай, чем пахнет земля! Айтматов, «Верблюжий глаз» А она каблучками стучит и духами пахнет. Айтматов, «Белый пароход» Ничего себе кремлевские условия, чай и то пахнет серой. Фазиль Искандер, «Думающий о России и американец» Странно, думал Авдий, неужели и та проклятая конопля-анаша растет так же привольно и так же заманчиво пахнет? Айтматов, «Плаха» Он и так чуть не через день мотается по своим и нужным и не нужным делам, особенно если где свадьба или поминки, где выпивкой пахнет.
Составьте восклицательные предложения со словами :душистый,ароматный. пожалуйста)))
Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения. В предложении имя прилагательное выступает в роли определения «душистые», в редких случаях — именной частью составного сказуемого. Кино в Санкт-Петербурге: покупка билетов на фильмы онлайн, полное расписание сеансов на 2024 год, список кинотеатров на Яндекс Афише. Подборки, кинопоказы, лектории. Электронные билеты. Даты премьер, трейлеры, кадры из фильмов.
Составьте восклицательное предложение со словами душистый и ароматный. СРОЧНООО!!!
Напишите изложение от 3-го лица по данному ниже плану. Раз со мною на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду. Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся.
Почему картина так названа? Что художник на ней изобразил? Где происходит действие? Какими вы увидели лес, деревья, поляну, сваленное дерево? Чем занимается медвежье семейство? Составьте по картине текст. Подготовьтесь его рассказать. Ответ: Картина называется «Утро в сосновом лесу», потому что художник изобразил на ней лес ранним утром и медвежат, которые играют в лесной глуши. Действие происходит в чаще леса. Лес выглядит мрачным. Солнечные лучи ещё не проникли вглубь леса, поэтому там темно, прохладно и туманно. Деревья старые, высокие и толстые. Одно дерево лежит на земле. Наверное, сильный ветер сломал его и вывернул из земли крепкие корни старого дерева. Вокруг много зелени. Значит, лето в самом разгаре. Медвежье семейство вышло на утреннюю прогулку. Медвежата залезли на сломанный ствол. Мама-медведица внимательно наблюдает за своими детёнышами. Рассмотрим картину Ивана Ивановича Шишкина «Утро в сосновом лесу». Мы видим раннее утро. На переднем плане изображено поваленное дерево. Его мощные корни торчат из земли, ствол переломлен. Верхняя часть дерева, как будто, хочет упасть со склона.
Диктант подчеркните существительные в винительном падеже как. Окончания родительного падежа множественного числа. Существительные в родительном падеже множественного числа. Существительные в форме родительного падежа множественного числа. Сущ в родительном падеже множественного числа. Предмет признак предмета действие. Слово предмет слово действие слово признак. Слова предметы и слова признаки. Слова обозначающие предметы. Карточки для первого класса по русскому языку. Пропущенные буквы в словах. Русский язык проверочные слова. Тексты с пропущенными словами для детей. Чуть слышится ручей, Бегущий в сень Дуброва. Диктант чуть слышится ручей Бегущий в сень Дубравы. Диктант чуть слышится ручей. Орфограмма в слове. Орфограммы в тексте. Определи орфограмму в словах. Подчеркнуть орфограммы в предложении 1 класс. Прочитайте вставьте пропущенные буквы. Прочитайте текст вставьте пропущенные буквы. Вставить пропущенные буквы пословицы. Вставь пропущенные буквы и прочти. Русский язык 2 класс задания. Задание по русскому языку существительное. Русский 2 класс задания. Карточки по русскому. Склонение имён существительных 4 класс задания. Задание на определение склонения существительных 3 класс. Определи склонение имён существительных 4 класс. Склонение имен существительных задания. Одушевлённые имена существительные. Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные упражнения. Карточки одуш и неодуш сущ. Одушевленные и неодушевленные имена существительные упражнения. Части речи 3 класс карточки задания упражнения. Части речи 3 класс карточки с заданиями. Единственное и множественное число имен существительных задания. Множественное число имен существительных 2 класс русский язык. Единственное и множественное число 1 класс задания. Задание 2 класс единственное и множественное число существительных. Русский язык 3 класс упражнения. Домашнее задание упражнение по русскому языку. Русский язык 3 класс 2 часть упражнение. Домашнее задание по русскому 3 класс Канакина. Вставь пропущенные буквы в имена существительные. Подчеркни имена существительные. Спишите подчеркните имена существительные. Вставь пропущенные буквы подчеркнуть имена существительные. Подчеркните неодушевленные имена существительные. Подчеркивание имен существительных. Как подчеркиваются имена неодушевленные. The Fox is funny множественное число. Диктант обозначьте падежи существительных которые являются. Диктант на падежи. Обозначить падеж имен существительных в тексте. Восклицательное предложение со словом душистый. Составь восклицательное предложение со словом ароматный. Обозначьте падеж существительных.... Русский язык домашнее задание 5 класс упражнение 185. Русский язык 5 класс домашнее задание. Упражнения по русскому языку 5 класс. Русский язык 5 класс 1 часть упражнение. Русский язык 5 класс ладыженская. Определи падеж у выделенных слов. Прочитай слова в делите окончания. Задания выпиши существительное. Запиши слова и определи склонение существительных. Части речи. Части речи таблица. Части речи в русском языке таблица. Самостоятельные части речи в русском. Правило сущ в родительном падеже множественного числа. Существительное множественного числа родительного падежа.
Источник: П. Краснов, Цареубийцы, 1938. Сочетаемость слова «душистый».
Словарь Ушакова
- Старая и новая редакции
- Душистыми разбор
- Русский язык 2 класс учебник Канакина, Горецкий 2 часть - страница 117
- решение вопроса
- Сто лет тому вперёд
- ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 3 класс часть 1. Ответы на задания
Как правильно пишется «душистые»?
Юрий Дольд-Михайлик - Гроза на Шпрее 8. Лишь одуванчики цвели по межам. Константин Паустовский - Беспокойная юность 9. А справа, на теневой стороне, одуванчики отцвести не успели, здесь расстилался золотистый ковер. Владимир Успенский - Тайный советник вождя Мы подобрали для Вас Примеры предложений со словом «Одуванчики» и решение на такое задание школьного курса как Составить предложение со словом «Одуванчики». Поделитесь страницей с друзьями - это лучшая благодарность Оцени материал 8 голосов, оценка 4.
Порядок морфологического разбора в вашем классе может быть другим. Уточните требования своего преподавателя и сравните их с нашей схемой.
Так как разбор прилагательного «душистые» производится без учета синтаксической роли слова, сервис может выдать несколько вариантов — выберите из них верный, исходя из текста. Программа морфологического онлайн-разбора работает в автоматическом режиме, поэтому иногда возможны несоответствия.
Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных.
Правописание окончаний имен существительных в творительном падеже. Творительный падеж окончания существительных. Правило написания окончаний существительных в творительном падеже. Окончание существительных в творительном падеже 4 класс. Не с существительными упражнения.
Не с существительными упражнения 6 класс. Правописание не с существительными задания. Не с существительными 6 класс задания. Несклоняемые имена существительные задания. Несклоняемые существительные задания.
Задания с несклоняемыми существительными. Задания на тему Несклоняемые сущ. Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных. Вставь пропущенные окончания имен прилагательных. Дописать окончания прилагательных.
Задание на определение склонения существительных. Определи склонение имён существительных. Задания определи склонение имен существительных. Чтение и работа над текстом. Прочитай и сделай задания по тексту.
Составьте пары слов 1 класс. Прочитайте текст русского языка. Антонимы задания. Антонимы упражнения 5 класс задания. Вставить пропущенные слова.
Вставь пропущенные слова. От существительных образовать прилагательные. Образуй прилагательные от существительных. Образуйте от существительных прилагательные. Упражнения по определению падежей 3 класс.
Определи падеж существительных. Задание определи падежмсуществительных. Определи падеж имён существительных. Составить текст интересный случай. Текст рассуждение на тему интересный случай.
Запишите Заголовок и текст. Текст интересный случай 3 класс. Схема подлежащее сказуемое глагол. Как определить подлежащее и сказуемое схема. Сказуемые и подлежащие в предложении.
Что такое подлежащее и сказуемое в русском языке. Части речи в таблице с примерами 5 класс. Таблица по русскому языку части речи. Части речи в русском языке таблица 4 класс. Части речи в русском языке таблица с примерами.
Существительные задания. Задания на тему существительное. Имя существительное задания. Имя существительное упражнения. Диктант 2 класс безударная гласная в корне.
Диктант 2 класс. Диктант с заданиями. Задание выпиши из текста. Корень слова. Слова корень слова.
Выдели корень в словах. Склонение имён существительных 3 класс задания. Склонения имен существительных упражнения. Упражнения на тему склонение имен существительных 4 класс. Восклицательное предложение со словом душистый и ароматный.
Задание 322 по русскому языку 5 класс. Восклицательное предложение со словом ароматный 5 класс. Не с прилагательным упражнение 6 класс. Не с прилагательными упражнения. Правописание не с прилагательными 6 класс упражнения.
Не с существительными и прилагательными упражнения 6 класс. Подчеркните имя существительное. Задание на определение рода имен существительных. Род имён существительных 3 класс карточки. Существительные определить род задание.
Определи род имён существительных 3 класс карточки. Нулевые суффиксы в русском языке таблица.
Айтматов, «Верблюжий глаз» А она каблучками стучит и духами пахнет.
Айтматов, «Белый пароход» Ничего себе кремлевские условия, чай и то пахнет серой. Фазиль Искандер, «Думающий о России и американец» Странно, думал Авдий, неужели и та проклятая конопля-анаша растет так же привольно и так же заманчиво пахнет? Айтматов, «Плаха» Он и так чуть не через день мотается по своим и нужным и не нужным делам, особенно если где свадьба или поминки, где выпивкой пахнет.
Айтматов, «Плаха» sentences.
составьте пожалуйста восклицательное предложение со словом ароматный
Выделение корня в однокоренных словах. Однокоренные слова список. Подобрать однокоренные слова. Слова которые имеют только множественное число. Существительные только в форме множественного числа. Имена существительные которые употребляются во множественном числе. Существительные которые имеют форму только множественного числа 5. Упражнения на определение падежей имен прилагательных 4 класс. Упражнения в определении падежей имен прилагательных 3 класс. Упражнение по русскому языку окончания падежные прилагательных. Вставь окончание имен прилагательных.
Правописание окончаний имен существительных в творительном падеже. Творительный падеж окончания существительных. Правило написания окончаний существительных в творительном падеже. Окончание существительных в творительном падеже 4 класс. Не с существительными упражнения. Не с существительными упражнения 6 класс. Правописание не с существительными задания. Не с существительными 6 класс задания. Несклоняемые имена существительные задания. Несклоняемые существительные задания.
Задания с несклоняемыми существительными. Задания на тему Несклоняемые сущ. Вставьте пропущенные окончания имен прилагательных. Вставь пропущенные окончания имен прилагательных. Дописать окончания прилагательных. Задание на определение склонения существительных. Определи склонение имён существительных. Задания определи склонение имен существительных. Чтение и работа над текстом. Прочитай и сделай задания по тексту.
Составьте пары слов 1 класс. Прочитайте текст русского языка. Антонимы задания. Антонимы упражнения 5 класс задания. Вставить пропущенные слова. Вставь пропущенные слова. От существительных образовать прилагательные. Образуй прилагательные от существительных. Образуйте от существительных прилагательные. Упражнения по определению падежей 3 класс.
Определи падеж существительных. Задание определи падежмсуществительных. Определи падеж имён существительных. Составить текст интересный случай. Текст рассуждение на тему интересный случай. Запишите Заголовок и текст. Текст интересный случай 3 класс. Схема подлежащее сказуемое глагол. Как определить подлежащее и сказуемое схема. Сказуемые и подлежащие в предложении.
Что такое подлежащее и сказуемое в русском языке. Части речи в таблице с примерами 5 класс. Таблица по русскому языку части речи. Части речи в русском языке таблица 4 класс. Части речи в русском языке таблица с примерами. Существительные задания. Задания на тему существительное. Имя существительное задания. Имя существительное упражнения. Диктант 2 класс безударная гласная в корне.
Диктант 2 класс. Диктант с заданиями. Задание выпиши из текста. Корень слова. Слова корень слова. Выдели корень в словах. Склонение имён существительных 3 класс задания. Склонения имен существительных упражнения. Упражнения на тему склонение имен существительных 4 класс. Восклицательное предложение со словом душистый и ароматный.
Задание 322 по русскому языку 5 класс. Восклицательное предложение со словом ароматный 5 класс. Не с прилагательным упражнение 6 класс. Не с прилагательными упражнения.
На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос Составьте пожалуйста восклицательное предложение со словом душистый?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 - 9 классов.
Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях. Последние ответы Farsunka 28 апр. Художественный 2.
Деление текста на смысловые блоки: разделы, пункты и т. Языковые средства Полные наименования, точный даты; книжная лексика вследствие того что, обусловливаться ; общественно-политическая лексика Российская Федерация, президент ; отглагольные существительные; частые повторы слов; НЕТ экспрессивной и оценочной лексики. МНОГО слов должен, обязан и т. Жанры Постановления, законы, указы, деловые документы справки, заявления, доверенности, характеристики, объявления , инструкции. Публицистический стиль Газеты, радио, телевидение, выступления на собраниях, съездах, митингах. Стиль массовой коммуникации. Задача Воздействие на общественное мнение; массовое сознание; попытка убедить в чем-либо; и информирование.
О чём кр... Берестов 3. Прокофьев 4. Рыхлый снег т... Выпишите словосочетания. Ветер весело шумит, судно весело бежит. Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное. Сложное предложение состоит из двух простых. О чём кричат воробушки в последний день зимы? Выбегай поскорей посмотреть на снегирей! Рыхлый снег темнеет в марте. Предложение повеств. Словосочетания: снег рыхлый, темнеет в марте. Составьте несколько предложений на тему "Добрые дела красят человека". Подготовьтесь разобрать одно из них по членам предложения. В каждом человеке светит маленькое солнце. Это наша доброта. Добрый человек стремится сделать счастливыми других людей. Добрый человек любит природу и бережёт её. Составьте и запишите диалог, состоящий из двух предложений-реплик: вопросительного предложения с обращением и повествовательного невосклицательного предложения. Слово в языке и речи Лексическое значение слова Как определить лексическое значение слова? Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина, Россия звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слова берёза, солнце, весна, радость... Удивительной лаской, теплом и светом лучится слово мама. Хорошие, добрые, нежные слова! Согласны ли вы с мнением автора? Запишите выделенные слова. Объясните лексическое значение каждого слова. Гдз к упражнению: Сколько прекрасных слов в русском языке! Лексическое значение слов: Мир. Спокойствие, тишина. Отсутствие вражды, ссоры, войны. Соглашение воюющих сторон о прекращении войны. Земной шар, Земля, население земного шара. Объединённое по каким-нибудь признакам человеческое общество, общественная среда, строй. Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Отечество, родная страна. Место рождения, происхождения кого-нибудь, возникновения чего-нибудь.
Языковые средства выразительности. Задание 26
Составьте 2 восклицательных предложения со словами: ароматный, душистый. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Ответ на ваш вопрос находится у нас, Ответило 2 человека на вопрос: Составьте восклицательное предложение со словом душистый. Очень сильно душистый! Ароматно душистый нету слов. Слово/Фраза. Правило. душистые Буквы и, у, а после шипящих. Ароматные цветочки, душистый запах природы! Ах, какой ароматный и душистый стоял на столе свежеиспечённый хлеб! мне просто интуиции не хвотило.
Предложения со словом «Одуванчики»
Составьте несколько предложений на тему "Добрые дела красят человека". Подготовьтесь разобрать одно из них по членам предложения. В каждом человеке светит маленькое солнце. Это наша доброта. Добрый человек стремится сделать счастливыми других людей. Добрый человек любит природу и бережёт её. Составьте и запишите диалог, состоящий из двух предложений-реплик: вопросительного предложения с обращением и повествовательного невосклицательного предложения.
Слово в языке и речи Лексическое значение слова Как определить лексическое значение слова? Сколько прекрасных слов в русском языке! Слова мир, дружба, родина, Россия звонкие и громкие, богатые и гордые, светлые и радостные. Покоряют своей прелестью, нежностью и лёгкостью слова берёза, солнце, весна, радость... Удивительной лаской, теплом и светом лучится слово мама. Хорошие, добрые, нежные слова!
Согласны ли вы с мнением автора? Запишите выделенные слова. Объясните лексическое значение каждого слова. Гдз к упражнению: Сколько прекрасных слов в русском языке! Лексическое значение слов: Мир. Спокойствие, тишина.
Отсутствие вражды, ссоры, войны. Соглашение воюющих сторон о прекращении войны. Земной шар, Земля, население земного шара. Объединённое по каким-нибудь признакам человеческое общество, общественная среда, строй. Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов. Отечество, родная страна.
Место рождения, происхождения кого-нибудь, возникновения чего-нибудь. Государство в восточной части Европы и в северной части Азии. Лиственное дерево с белой реже тёмной корой и с сердцевидными листьями. Небесное светило вокруг которого обращается Земля и другие планеты. Состояние довольства, благополучия, радости от полноты жизни, от удовлетворения жизнью. Название времени года, сменяющее зиму и предшествующее лету.
Молодость, расцвет жизни. Чувство внутреннего удовольствия, большого душевного удовлетворения. Мама 1. Женщина по отношению к своим детям. Самка по отношению к ее детёнышам. Расскажите, что такое однозначные слова, многозначные.
Какие слова относятся к синонимам? Запишите его.
Это спасло ему жизнь. Какое из названий ярче отражает содержание текста: «Случай на охоте», «Как я однажды охотился» или «Хитрый заяц»? Укажите слова, близкие по значению к словам идти, смотреть, бегать, прятаться. Напишите изложение от 3-го лица по данному ниже плану.
Раз со мною на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду. Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает.
Точка ставится в конце повествовательных предложений, в которых просто сообщается информация, не окрашенная эмоциями. Восклицательный знак ставится восклицательных предложениях, которые произносятся с эмоциональной окраской. Вопросительный знак ставится в вопросительных предложениях, целью которых задать вопрос. На ветку дерева села птичка.
Какая красивая птичка! Как она называется? Чтобы составить предложение из слов, нужно их связать между собой по смыслу, чтобы предложение выражало законченную мысль. Майские жуки обгрызают на деревьях листочки. Номер 198. В предложении есть главные члены: подлежащее и сказуемое. Что такое подлежащее? Что такое сказуемое? Почему их называют главными членами предложения?
Ответ: Подлежащее обозначает предмет речи, то, о ком или о чём говорится в предложении. Подлежащее отвечает на вопросы «Кто? Сказуемое отвечает на вопросы «Что делает? Номер 199. Прочитайте рассказ Н. Почему он так назван? Зяблики появились в лесу. Пеночки прилетели. Цветы запестрели.
Кукушка вернулась. Соловьи показались.
Напишите изложение от 3-го лица по данному ниже плану. Раз со мною на охоте произошёл такой случай. Отправился я на охоту за зайцами.
Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду. Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело.
Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся.