Дистанционное обучение в СибГИУ (Сибирском государственном индустриальном университете). Сибирский государственный индустриальный университет, располагающийся в городе Новокузнецк, имеет свою огромную базу, что позволяет пользоваться новыми технологиями: личный кабинет на базе системы мудл, система управления, портал УМО и еще многое другое.
В Новокузнецке создадут современный кампус на базе Сибирского индустриального университета
Состязания по бадминтону выиграл Кемеровский технический институт пищевой промышленности, а в плавании лучшие результаты оказались у команды НФИ КемГУ. В волейболе и настольном теннисе не оказалось равных новокузнечанам из СибГИУ, что и предопределило подведение итогов в общем зачете. Команда Сибирского государственного индустриального университета стала победителем областной спартакиады.
Какой бред. Знать школьный учебник учителю совсем не сложно, он все это в вузе 5 лет учил на куда более высоком уровне.
Ему никакой опыт от бабушек не надо. В школе проблема иная - это умение поддерживать дисциплину. А это человеку либо дано, либо нет. Те, кому не дано, просто уходят из школы.
А до пожилого возраста остаются лишь те, кому это дано. Но опять же такой опыт не передать. Оно либо есть, либо нет. Машина, автомобиль, кофе, чай, лифт, и много других слов тоже иностранные, но давно в русском языке используются.
Зачем совсем то новые слова тащить? Как его писать то? Кстати, новояз расцветал в эпоху победивших революций. Не могу только понять, какая нынче-то победила?
Но вот коворгенги, кластеры, вордскиллы, эйчары и прочая херотень не помогла нам избежать нынешнего состояния во всех сферах российской жизни. Я, конечно, имею в виду сокрушительный прорыв, рывок и толчок. Ещё удивительней, что этот набор заимствованной чепухи, призванной придать сакральной значимости офисному планктону, пытаются насадить в эпоху импортозамещения и борьбы с инакомыслием. Вот уж воистину, неисповедимы пути Руси-матушки!
Если все это случится в едином новокузнецком порыве, то будет настоящий кампус в Южной агломерации Кузбасса! Мы - первый вуз Кузбасса, с 1930 года работающий! Он станет не просто точкой притяжения студенческой молодежи, но и центром стратегического развития региона, дополнительным импульсом развития двух агломераций. Уже составлено техническое задание, начинается проектирование.
До официального старта строительства регион примет участие в третьем конкурсе проектов по созданию университетских кампусов, который состоится в августе. Фотографии с церемонии в альбоме в ВК Магнит для студентов.
Важная особенность системы заключается в динамическом формировании в портфолио категории «Учебная деятельность по основной образовательной программе» путем синхронизации выложенных в Moodle работ файлов студента, результатов прохождения тестов в Moodle, а также отзывов и итоговых оценок на выполненные задания, выставленные преподавателем в электронном курсе Moodle. Использование информационной системы показало, что работа в системе не представляет трудностей ни для студентов, ни для модераторов. Обучающийся имеет возможность загрузить в портфолио документы, подтверждающие личные достижения в различных областях, при этом каждое его действие контролируется модератором, что позволяет повысить качество наполнения и избежать ошибок при формировании портфолио. Ключевые слова: электронное портфолио, система управления обучением, плагин, электронная информационно-образовательная среда, права доступа, синхронизация работ, модератор, студент, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии УДК: 378:004 Abstract: The object of the research is electronic portfolio of a student, the subject of the research is development of an information system allowing to form an electronic portfolio characterizing individual achievements of a student in six areas of activity: "Educational activities in primary education program"; "Research activities"; "Other educational achievement"; "Social activity"; "Cultural and creative activity"; "Sports activities". Efficient operation of the information system required differentiation of access permissions for different user groups: students, portfolio moderators and administrators. At creation an information system "Portfolio SibGIU" authors used deduction method, in which for a variety of private signs a conclusion about the common set of studied attributes is made. The main result is the development and implementation of "Portfolio SibGIU" information software system, which is currently being used and is a part of the electronic educational environment of Siberian State Industrial University.
An important feature of the system is a dynamic formation in the portfolio in the "Educational activities in primary education program" category by synchronizing uploaded to Moodle works files of a student, the results of passing the tests in Moodle and reviews and final grades on completed assignments given to a student by a teacher in Moodle e-course. Using of the information system showed that the work with the system does not pose any difficulties for the students or for the moderators. The student is able to upload the documents confirming personal achievements in various fields into the portfolio. Every student action is reviewed by a moderator, which improves the quality of content and helps avoiding errors in the formation of the portfolio. Keywords: eLearning, student, synchronization of works, moderator, permissions, electronic information-educational environment, plug-in, Learning Management System, electronic portfolio, distance education technology Необходимость внедрения в образовательный процесс новых информационных технологий, в том числе электронного обучения ЭО и дистанционных образовательных технологий ДОТ , требует формирование и развитие электронной информационной образовательной среды ЭИОС университета [1-4]. Поэтому задача разработки информационной системы для формирования электронного портфолио студента является актуальной. Базовой составляющей электронной информационно-образовательной среды Сибирского государственного индустриального университета, обеспечивающей реализацию учебного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, является система управления обучением Moodle [6-8]. Moodle является одной из самых востребованных в мире систем управления обучением, так как это свободно распространяемое программное обеспечение с лицензией GPL, что позволяет бесплатно использовать систему, а также адаптировать её под конкретные задачи и особенности организации учебного процесса в любом вузе. Для расширения возможностей Moodle используют плагины различных типов, но наибольший интерес у разработчиков вызывает плагин типа блок, который представляет собой стандартный контейнер для отображения виджетов на страницах Moodle в виде набора пользовательских скриптов в директории с именем блока [9].
В настоящее время в системе Moodle нет стандартного функционала, позволяющего сформировать электронное портфолио. Кроме того он не имеет инструменты для организации контроля и анализа процесса заполнения портфолио студентами: нет отчетов по наполненности портфолио, нет возможности контролировать загружаемые файлы, что может привести к хранению в портфолио некачественного или некорректного контента. В результате в университете было принято решение реализовать электронное портфолио в виде информационной системы «Портфолио СибГИУ», разработанной в качестве дополнительного модуля плагина типа блок к системе Moodle [11]. Информационная система «Портфолио СибГИУ» должна обеспечивать накопление, систематизацию и учет комплекта электронных документов, характеризующих индивидуальные достижения обучающегося по различным направлениям деятельности и реализовывать следующий функционал: импорт всех работ файлов , загруженных студентами в электронный курс в системе Moodle, а также оценок, выставленных за выполнение этих работ, и отзывов рецензий преподавателей на эти работы; назначение модераторов академическим группам; заполнение студентами электронного портфолио через формирование заявок на размещение документов, рассматриваемых модераторами; формирование отчетов о деятельности модераторов и студентов; возможность изменения и расширения категорий портфолио. Одним из принципов создания информационной системы было отделение логики приложения от его вида. Это позволяет разбивать итоговое приложение на отдельные компоненты, которые оказывают минимальное влияние друг на друга. Например, в случае изменения способа отображения данных нет никакой необходимости в изменении алгоритмов формирования этих данных. Достижению этих целей способствовали шаблонизаторы Twig и Handlebars. Первый шаблонизатор используется на стороне сервера, второй - на стороне клиента при работе с Ajax-запросами.
Ajax-запросы, используемые в портфолио, позволяют снизить нагрузку на сервер и время отклика приложения, перекладывая необходимость обработки шаблонов на клиентскую сторону. Вместо xxx предполагается имя плагина. При разработке плагина использовался интерфейс программирования приложений Moodle API, который предлагает разработчику множество полезных функций. Для работы с базой данных применяется Data manipulation API [9]. При работе с формами используется Form API [9].
Институт дополнительного профессионального образования СибГИУ (ИДПО СибГИУ)
Центр имеет современные точнейшие микроскопы, подробную действующую модель современных очистных сооружений. И специализированный компьютерный класс с большим интерактивным экраном. Важное открытие прошлого года - Центр цифровой металлургии. В его строительстве и техническом оснащении также приняла участие компания ЕВРАЗ - многолетний индустриальный партнер вуза. В Центре цифровой металлургии расположены лаборатория виртуальной и дополненной реальности VR и AR и лаборатория моделирования процессов управления металлургического производства. Здесь студент поймёт процесс производства, научится улучшать показатели качества. Увидит себестоимость тонны выплавленной стали, сможет поработать над её снижением, сделать продукт конкурентоспособным. Если у нас в университете одна из самых высоких стипендий в регионе — это первый аргумент.
Второй аргумент — у наших выпускников одна из самых высоких зарплат в регионе среди выпускников вузов Кузбасса, это совершенно точно. По данным рейтинга сайта hh.
Курс идеально подойдёт для новичков в программировании и даст хороший старт для реализации ваших планов в IT-сфере. В курсе изучаются основные принципы работы с языком Python как универсальным современным мультипарадигмальным языком высокого уровня с удобными структурами данных, методами программирования и отладки компактных эффективных программ. По окончанию обучения Вы создадите свой индивидуальный проект при помощи Phyton!
Сможете помочь?
И сколько это будет стоить? Колледж КЭСИ, первый курс. Иван, помощь с обучением 2 дня назад Здравствуйте! Управление соц. Документационное обеспечение управления - Рафикова В. Управление производительностью труда- Фаизова Э.
Кадровый аудит- Рафикова В. Персональный брендинг - Фаизова Э. Эргономика труда- Калашников В. Иван, помощь с обучением 3 дня назад Вика, здравствуйте! Сооружения и эксплуатация газонефтипровод и хранилищ Иван, помощь с обучением 4 дня назад Вадим, здравствуйте!
Главное в этом деле — изучение и анализ, коллегиальность и самостоятельность. Для СибГИУ открывается великолепное поле для взаимодействия: в науке, образовании, инновационных продуктах. Главное, что этот инструментарий — подписание соглашений, делается не ради соглашений, не ради галочки, рейтингов и мониторингов. Он нужен для реальной разработки совместных инновационных продуктов и технологий.
Договор заключен сроком на пять лет и позволит Университету вместе с коллегами из Китая работать над прорывными и перспективными технологиями в сфере горного дела и разработки месторождений.
Гайд по поступлению в СибГИУ: выбираем специальность
Рейтинг 4,2 на основе 697 оценок и 96 отзывов о вузе «Сибирский государственный индустриальный университет», Кемеровская область, Новокузнецк, улица Кирова, 42. СибГИУ (СМИ, СибГГМА) Всего в базе данных ВУЗа "СибГИУ (СМИ, СибГГМА)" находится 46187 анкет. Сибирский государственный индустриальный университет, Институт открытого образования, Кирова, 42: как проехать, на карте, часы работы, телефон, сайт.
Институт дополнительного профессионального образования СибГИУ (ИДПО СибГИУ)
В Новокузнецке завершилась 7-аф областная спартакиада профессорско-преподавательского состава и сотрудников ВУЗов Кузбасса, посвященная Дню российской науки. В соревнованиях принимали участие 9 команд. В зачет спартакиады было проведено четыре турнира.
Повышение квалификации строителей и проектировщиков для получения свидетельства о допуске в СРО. Аттестацию строителей СРО.
Я говорю про общежития, про корпуса. Мы находимся в самом Центре. Пять минут ходьбы и вот вам, пожалуйста, весь центр города на ладошке. И вокзал, и все крупные торгово-развлекательные центры и великолепная научная, творческая, спортивная повестка внутри университета. В тапочках можно дойти до спорткомплекса. И у меня еще тысячи аргументов, чтобы молодые люди учились в нашем университете», - считает ректор СибГИУ Алексей Юрьев.
В вузе работают крупнейший в Кузбассе Дата-Центр Цифровых компетенций , а также - прототипирования и аддитивных технологий «Форма», клуб робототехники и мехатроники, современные лаборатории, мультимедийные поточные аудитории, центр цифровых компетенций, Центр «Геоэкология», Центр цифровой металлургии и др. Сегодня в СибГИУ около 8000 студентов. За годы своего существования вуз подготовил более 100 тысяч высококвалифицированных специалистов. Лучшие из них стали крупными учеными, спортсменами, государственными и политическими деятелями.
Иван, помощь с обучением 1 день назад Сергей, здравствуйте! Учусь на 2 курсе по специальности земельно-имущественные отношения. Нужен отчет по учебной практике. Подскажите, пожалуйста, стоимость и сроки выполнения?
Иван, помощь с обучением 1 день назад Инна, здравствуйте! Сможете помочь? И сколько это будет стоить? Колледж КЭСИ, первый курс. Иван, помощь с обучением 2 дня назад Здравствуйте! Управление соц. Документационное обеспечение управления - Рафикова В. Управление производительностью труда- Фаизова Э.
Химики и IT-специалисты из Китая будут проходить обучение в СибГИУ
Сегодня, 11 декабря, стало известно, что отстранен от занимаемой должности Сибирского Государственного Индустриального Университета Виктор Коваленко. Сибирский государственный индустриальный университет приглашает стать слушателем всех направлений подготовки на дистанционной форме обучения. Новости Новокузнецка. Электронное обучение филиал КузГТУ знецк. Пропустить категории курсов. Приложение для просмотра расписания университета СибГИУ. Видео инструкция по программе Moodle для студентов (рус) #1.
Мудл сибгиу вход
В личном кабинете необходимо перейти по кнопке "Дистанционная образовательная среда" и автоматически произойдет аутентификация в среде moodle.
Условия, необходимые для участия в программе: Отсутствие среднего профессионального или высшего образования возраст до 35-лет включительно Подтвержденная учётная запись на Госуслугах Действующая электронная почта, прикреплённая к аккаунту в Госуслугах Документы, необходимые для участия в федеральном проекте, для подтверждения категории: Паспорт копия Копия аттестата о школьном образовании Документ о смене фамилии, если таковая не совпадает в паспорте и аттестате копия Копия трудовой книжки либо выписка из электронной трудовой книжки из госуслуг в распечатанном виде Справка извещение о состоянии индивидуального лицевого счета из госуслуг в распечатанном виде Я трудоустроен или ищу работу Если вы относитесь к категории: Граждане, обратившиеся в органы службы занятости в целях поиска работы, вы имеете право получить бесплатное дополнительное образование в рамках федерального проекта "Содействие занятости" на базе Института дополнительного образования СибГИУ по предложенным программам! Условия и перечень документов для участия в проекте необходимо уточнить в центре занятости населения по месту регистрации Ознакомьтесь с постановлениями Правительства РФ о реализации проекта "Содействие занятости".
Также, возможен вход в среду moodle через личный кабинет Напоминаем, что для входа в Личный кабинет необходимо ввести Логин - полное ФИО, в поле пароль ввести единый пароль, который используется и для доступа в moodle. В личном кабинете необходимо перейти по кнопке "Дистанционная образовательная среда" и автоматически произойдет аутентификация в среде moodle.
Раздел «Учебная деятельность по ООП» содержит результаты освоения студентом основной образовательной программы, представленные в виде: ссылки на электронные ведомости, при переходе по которой открывается страница с оценками, полученными студентом при сдаче зачетов или экзаменов по дисциплинам учебного плана; всех работ отчетов по лабораторным работам, контрольных работ, рефератов, тестов и т. Раздел «Учебная деятельность по ООП» в электронном портфолио формируется динамически, путем импорта всех работ файлов , загруженных студентами в электронный курс в системе Moodle, а также оценок, выставленных за выполнение этих работ и отзывов рецензий преподавателей на эти работы. Механизм динамического формирования данных в категории «Учебная деятельность по ООП» показан на рисунке 3. Рисунок 3 - Механизм динамического формирования данных в категории «Учебная деятельность по ООП» В момент обращения пользователя к данной категории формируется запрос к базе Moodle для получения файлов с работами и отзывами, а также итоговой оценки за задание.
Получение файлов для отображения в категории «Учебная деятельность по основной образовательной программе» формируется в несколько этапов. Сначала с помощью Enrolment API получается список курсов, на которые подписан пользователь. Далее для каждого курса формируется полная информация об его содержимом: разделы курса, модули и т. Из полученной информации извлекаются списки тестов и заданий курса. Для каждого задания и теста с использованием Gradebook API получается итоговая оценка за выполненную работу. Помимо этого для каждого задания формируется список файлов-попыток сдачи работы обучающимся, а также последний оставленный отзыв преподавателя. Отзыв может быть представлен как в виде файла, так и в виде комментария. Далее из сформированных таким образом данных необходимо исключить те курсы, в которых обучающийся не сдал ни одного задания, а также те задания и тесты, которые не были выполнены. После этого полученная информация выводится в портфолио в разделе «Учебная деятельность по основной образовательной программе», как показано на рисунке 4. Рисунок 4 - Содержимое категории «Учебная деятельность по ООП» Все остальные разделы заполняются студентами самостоятельно: студент создает заявку на внесение информации в электронное портфолио, в которой дает краткое описание размещаемой информации и загружает файл с документальным подтверждением достижения.
В плагине предусмотрена возможность настройки максимального размера загружаемых файлов, а также установки максимального числа ожидающих заявок на одного пользователя. Контролем процесса заполнения студентами электронного портфолио занимается модератор, закрепленный за студенческой группой. Он оказывает информационно-консультационную поддержку студенту по формированию портфолио, осуществляет контроль за наполнением и достоверностью размещаемой информации. Модератор рассматривает заявку обучающегося и принимает решение о подтверждении или отклонении заявки. Он может принять заявку при этом у него имеется возможность внести в нее какие-либо изменения , либо отклонить ее с указанием причины. Только в случае подтверждения заявки модератором информация добавляется в портфолио обучающегося. Также им доступен отчет о деятельности обучающихся, в котором выводятся сведения по наполненности портфолио всех студентов группы, а также любого студента из закрепленной группы. В настоящее время информационная система «Портфолио СибГИУ» внедрена и является частью электронной информационно-образовательной среды Сибирского государственного индустриального университета. Результат использования информационной системы показал, что работа в системе не представляет трудностей ни для обучающегося, ни для модератора. Библиография 1.
Малинов, С. Мочалов, В. Третьяков, Л. Ермакова, Л. Павлова, О. Мочалов, Л.
Кафе, отель, магазины здорового питания: в Новокузнецком СибГИУ построят современный кампус
Видео инструкция по программе Moodle для студентов (рус) #1. СибГИУ "Институт дополнительного профессионального образования". Новокузнецк, Бардина проспект, 25. В институте дополнительного образования в СИБГИУ проходила профессиональную переподготовку по кадровому делопроизводству. Студенческая жизнь СибГИУ, первого вуза Кузбасса (знецк), – это калейдоскоп ярких событий: наука и гранты, учеба и чемпионаты, спорт и физкультура, творчество и.
В СибГИУ вознамерились омолодить коллектив
Также, возможен вход в среду moodle через личный кабинет Напоминаем, что для входа в Личный кабинет необходимо ввести Логин - полное ФИО, в поле пароль ввести единый пароль, который используется и для доступа в moodle. В личном кабинете необходимо перейти по кнопке "Дистанционная образовательная среда" и автоматически произойдет аутентификация в среде moodle.
В СибГИУ функционируют: научно-исследовательский институт, научно-образовательные центры НОЦ , центры коллективного пользования, учебно-научные лаборатории, научно-исследовательские и научно-производственные центры, научно-производственный комплекс, опытно-производственные участки. Предусмотрена классическая модель образования - студенты посещают семинары и лекции, а по окончанию семестров летом и зимой сдают экзамены. Образовательные возможности.
Срочный донабор в группу! Успейте попасть по привлекательной цене! На базе института дополнительного образования СибГИУ реализуется программа повышения квалификации «Python.
Университет специализируется на инженерных науках, технике, компьютерных науках, экономике и других областях. СибГИУ является ведущим центром научных исследований. Университет имеет сильные научные школы в области механики, математики, автоматизации, электроники, информационных технологий и других областях. Ученые университета ведут исследования по многим проблемам современной науки и техники, что позволяет разрабатывать новые технологии и внедрять их в промышленности.