В первом и четвёртом классе прошёл классный час на тему «Масленица», где ребята узнали о традициях празднования масленицы и научились сами приготавливать тесто для блинов. 22 февраля в 1 А классе школе № 3 прошел классный час посвященный Широкой масленице.
МБОУ "Инжавинская СОШ", классный час "Масленица!!", 3 А класс
В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну. Символами этого праздника считаются солнце, блины, чучело Масленицы. Ребята участвовали веселых играх и эстафетах, перетягивали канат, отгадывали загадки, пускались в пляс под задорные частушки. Говорят «Без пирогов — не именины, а без блинов - не Масленица».
Основной целью проекта является обеспечение каждого учебного заведения собственным сайтом, который будет отвечать всем современным требованиям к технологическому и информационному оснащению.
На Масленицу всегда принято было как можно больше есть и веселиться. И так как наше мероприятие выпало на четверг, у нас в классе начался Разгуляй — время весёлых игр и состязаний. Ребята проверили свои физические силы, скоростные навыки, интеллектуальные возможности. С большим удовольствием и рвением дети переходили от одного задания к другому. Ну и конечно же не обошлось без традиционного угощения — масляные блины.
Традиции празднования Масленицы уходят корнями вглубь нашей истории. И в былые времена, и сейчас этот праздник отмечается с размахом, с разнообразными развлечениями и, разумеется, с блинами. Многие масленичные традиции сохранились до наших дней. Недаром масленица является одним из самых веселых народных гуляний! Веселой вам Масленицы, вкусных блинов и благополучия! Публикации по теме: Презентация-фотоотчет «Масленица широкая» Масленица — это традиционный семидневный праздник, отмечаемый славянами перед Великим постом. Название он получил такое из-за того, что.
Чучело масленицы, по обычаю, делали всем селением — от каждого двора приносили по частичке — либо пучок соломки, либо бусины, либо обрывок материала для платья. В итоге, чучело Масленицы представляло собой куклу огромных размеров, которую необходимо было «веселить» в течение 7 дней например, катать на санях, водить вокруг нее хороводы. После окончания этого срока совершался обряд жертвоприношения — Масленица сжигалась на костре, который разводился также всем селом. В огонь бросали не только солому и поленья, но и блины, которые являлись в данном обряде символической жертвой в угоду дальнейших урожаев. Сегодня мы тоже изготовим чучело Масленицы.
Внеклассное мероприятие «Масленица»
Ребята участвовали веселых играх и эстафетах, перетягивали канат, отгадывали загадки, пускались в пляс под задорные частушки. Говорят «Без пирогов — не именины, а без блинов - не Масленица». В конце праздника все собрались за праздничным столом и лакомились румяными блинчиками. Повсюду царила атмосфера радости и веселья.
Делились ребята и любимыми рецептами, сделав проекты, в которых рассказывали о масленичных традициях своей семьи.
Благодаря рассказу учителя дети узнали об истории праздника, познакомились с особенностями каждого дня: что значил этот день, какие традиции и обряды соблюдались. Самой яркой частью Масленицы стали русские забавы. На Руси верили, что, если как следует повеселиться в эту неделю, весь год будет сопутствовать удача, а потом можно будет потрудиться после такого отдыха. У детей точно будут силы учиться до конца учебного года, ведь отдохнули они на славу!
Именно он, по моему мнению, создает позитивное настроение при восприятии новой информации. В проведенном классном часеиспользовала традиционную фронтальную форму работы как основную постановка задачи, обобщение, рефлексия. Считаю, что она наиболее подошла в условиях ограниченного времени, при работе с незнакомым классом. При проведении занятия считала необходимым использовать в рамках установленного времени следующие методы: словесный, наглядный и рефлексию. Уверена, что они согласовывались с поставленными целями и задачами классного часа. На уроке активно использовала компьютерные технические средства и фольклорный материал.
Структура классного часа была продумана именно как традиционная. Он был разделен на вступительную часть, основную и заключение.
Оборудование, которое помогало мне в решении поставленных задач - это ноутбук, проектор, экран, презентация. Форма, которая наиболее, на мой взгляд, подошла для реализации поставленных задач, это форма классного часа с использованием ИКТ.
К созданию презентации подошла творчески, изучив материалы по празднованию Масленицы в разных странах. Для того, чтобы полнее раскрыть тему классного часа, я использовала разные виды работ. В разработке классного часа считала важным обратить особое внимание на организационный момент. Именно он, по моему мнению, создает позитивное настроение при восприятии новой информации.
В проведенном классном часеиспользовала традиционную фронтальную форму работы как основную постановка задачи, обобщение, рефлексия. Считаю, что она наиболее подошла в условиях ограниченного времени, при работе с незнакомым классом.
КЛАССНЫЙ ЧАС В 5б КЛАССЕ «ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА: ОБЫЧАИ И ОБРЯДЫ»
Сегодня, 15 февраля 2018 года, для обучающихся 3В класса нашей школы был проведен классный час «Масленица, Масленица! Потом наш классный руководитель предложила нам исполнить частушки про масленицу. История возникновения Масленицы тесно связана с языческой древнеславянской Комоедицей. Празднование Комоедицы начиналось за неделю до дня весеннего равноденствия и длилось еще неделю после него. Презентации и сценарии для проведения праздника Масленицы на классных часах и внеклассных мероприятиях в школе. В рамках «Недели начальных классов», в 1 классе прошел классный час на тему: «Здравствуй веселая Масленица!».
Классный час на тему: " Масленица пришла - весну принесла"
Сегодня я проведу у вас классный час! Классный час «Масленица» 4 д класс. Цель: Познакомить учащихся с русским народным праздником – Масленицей, показать традиционный размах праздничной недели, развивать интерес к народной культуре, создание доброжелательной атмосферы в коллективе. Масленица. Внеклассное мероприятие дистанционные курсы профпереподготовки обучение профессиональной переподготовке на тему Масленица. Внеклассное мероприятие в Москве онлайнколичество часов: обращайтесь!
«Весёлая Масленица» прошла в начальной школе ЧОУ "Перфект - гимназия".
Сама по себе масленичная неделя не однородна: если в первые три дня крестьяне ещё занимались хозяйственными работами, то с четверга работать запрещалось, так как начиналась Широкая Масленица. Таким образом, масленичная неделя состояла из двух половинок. Первые три дня — Узкая Масленица, а последующие дни — Широкая Масленица. Из многочисленных правил и рекомендаций, которые следует соблюдать во время праздника, можно назвать основные. Во-первых, на Масленицу уже нельзя есть мясную пищу. В воскресенье накануне масленицы — последний день, когда можно есть мясную пищу. Вот почему этот день в русском народе получил название «Мясное заговенье».
На Масленицу можно есть молочные продукты и рыбу и много, много блинов. Второе правило, о котором не стоит забывать.
Классный час «Широкая Масленица» «Широкая Масленица» именно так назывался классный час, который прошел во 2 классе 4 марта. Масленица — веселый, шумный народный праздник. В масленичную неделю люди провожают зиму и встречают весну.
В эти дни любые работы по хозяйству и по дому запрещались. Разрешалось только развлекаться и печь блины.
Каждый день масленичной недели имеет свое название и наполнен уникальным смыслом. На Масленицу всегда принято было как можно больше есть и веселиться. И так как наше мероприятие выпало на четверг, у нас в классе начался Разгуляй — время весёлых игр и состязаний. Ребята проверили свои физические силы, скоростные навыки, интеллектуальные возможности. С большим удовольствием и рвением дети переходили от одного задания к другому. Ну и конечно же не обошлось без традиционного угощения — масляные блины. Традиции празднования Масленицы уходят корнями вглубь нашей истории.
И в былые времена, и сейчас этот праздник отмечается с размахом, с разнообразными развлечениями и, разумеется, с блинами. Многие масленичные традиции сохранились до наших дней. Недаром масленица является одним из самых веселых народных гуляний!
Группы в течение 2,5 часов перемещались по территории школы, где были расположены 17 этапов, подготовленных учителями, родителями, волонтёрами и работниками столовой. Угощение блинами, головоломки, тематические выставки, метание метлы, бег в мешках, переправа, перетягивание каната и многое-многое другое. Забавы на любой вкус и цвет.
На подведении итогов сладкие призы получили самые меткие и сообразительные, победители выставок. Богатырь школы Евгений Шестаков установил свой новый рекорд — поднятие гири в 16 кг правой рукой 125 раз.
Внеклассное мероприятие «Масленица»
25 февраля 2020 года в ОП 1 состоялся открытый классный час «Масленица пришла!». • 1-4 класс • классный час, презентация. В 3 А классе прошел классный час "Здравствуй, масленица". Учащиеся узнали историю праздника, создавали авторские блины с пожеланиями весёлого праздника и | Вступай в группу МОУ "Майнский многопрофильный лицей" в Одноклассниках. На масленичной неделе, 14 февраля, библиотекарь Ситненской сельской библиотеки совместно с работником сельского Дома культуры, провели игровую программу «Масленица у ворот — заходи в наш хоровод» для воспитанников детского сада о.
Презентация на тему "Классный час: "Широкая масленица"."
• 1-4 класс • классный час, презентация. 2 марта 2023 года в корпусе 2, в группе 1-22 ПКД-1 был проведен классный час «Широкая Масленица». Главная» Методическая копилка» Классному руководителю» Классные часы. Классный час на тему "Масленица" 8 класс.