Уже два месяца учителя и дети готовятся к ЕГЭ по обществознанию, плохо понимая, что их там ждет — уверен «Учитель года России 2018» Алихан Динаев. Презентация учебного пособия абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года-2018» Алихана Динаева «Обществознание. Первое эксклюзивное интервью победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2018» Алихан Динаев, учитель обществознания и права Математической школы № 1 имени мова города Грозного, дал порталу «Российское образование».
«В июне у нас будут большие проблемы»: учитель обществознания — про перемены на ЕГЭ-2024
И для меня очень важно такое отношение изменить. В школах действительно невысокая зарплата. Но на самом деле учителя в государственных школах зарабатывают больше, чем, скажем, начинающие преподаватели в вузе. Бюрократические проблемы тоже есть — они ужасно раздражают. Но на своем опыте я убедился, что в школе, как ни странно, бумаг меньше, чем в университете. Да, многие видят в школьной работе только недостатки, но, мне кажется, нужно концентрироваться на полезном и приятном. Например, я считаю, что каждый учитель сам творит свою окружающую среду. Я прихожу в школу и улыбаюсь, я рад общаться с детьми, часто заговариваю с ними, интересуюсь их жизнью, мне нравится с ними разговаривать — и мне отвечают взаимностью.
Если человек любит свою профессию , то вокруг него формируется особая атмосфера, наполненная радостью, энергией и взаимопониманием. Это очень банальная истина, но она работает. Фото из личного архива Алихана Динаева — Я преподаю обществознание 10- и 11-классникам, в этом году впервые взял 8-классников. Есть ли разница между старшеклассниками сегодняшними и школьниками моего поколения? Я был в 8-м классе очень давно, 15 лет назад, и да, отличия есть.
Так, их можно попросить создать страницу в соцсетях, посвященную какой-то теме или историческому деятелю. Современный формат домашнего задания дает волю детской фантазии.
Четвертый «слон» педагогики спикера — это позитив. Как отметил Алихан Динаев, учитель должен улыбаться, радоваться, быть счастливым человеком. Тогда он сможет сделать детей счастливыми. Для него характерна самоирония, умение шутить. Хорошо давать необычные названия своим урокам. Пятый «слон» — обратная связь. Она, как правило, очень полезна.
Ее можно осуществлять как обычным способом, задавая вопросы, так и современными цифровыми приемами. Хорошо в классе ставить ящики или коробки для обращений, жалоб, пожеланий, поздравлений. По окончании мастер-класса спикеру задавали вопросы. К нему обратились: Ирина Георгиевна Димова, наставник проекта, первый заместитель главного редактора АО «Учительская газета»; Ирина Александровна Макарова, доцент кафедры педагогики Волгоградского государственного социально-педагогического университета; Елена Сергеевна Вострикова, учитель биологии и географии города Бабушкин Республики Бурятия; Василий Еремеев, студент 5 курса Волгоградского государственного социально-педагогического университета.
После победы в конкурсе «Учитель года России» получил звание «Народного учителя Чеченской Республики», став самым молодым… Подробная биография.
Страна продолжает успешно развиваться, несмотря на потрясения и откровенное противодействие со стороны других государств. Но нет проблем, которые мы бы не решали, и в которых в последние годы не достигнут прогресс», — отметил Алихан Динаев. Он гордится уникальным разнообразием и богатством культуры России. Он отметил доброжелательность и гостеприимство граждан, а также большие возможности для роста. Динаев более подробно рассказал о родном регионе — Чечне.
ЕГЭ с Алиханом Динаевым | Обществознание
| Алихан Динаев: Профессия, которая будет нужна всегда – учитель | Обществознание» Алихан Динаев, 3 издание (дополненное) 2020 года выпуска. |
| ЕГЭ с Алиханом Динаевым | Обществознание | По сути пособие Алихана Динаева – это уже не просто книга, а полноценный курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию – Книга + Видеоуроки + 170 онлайн-тестов + Конспекты + Онлайн-игры и карточки для запоминания. |
| «В июне у нас будут большие проблемы»: учитель обществознания — про перемены на ЕГЭ-2024 | учитель года России 2018, народный учитель Чеченской Республики. Я преподаю обществознание в Грозном, а также пров. |
| Алихан Динаев: Профессия, которая будет нужна всегда – учитель — Вести Чеченской Республики | сейчас Алихан Мавладиевич Работай абсолютный победитель учителем в математической школе № 1 всероссийского к о н к у р с а имени X. Ибрагимова и в образовательном «. |
| Учитель года России Алихан Динаев. Презентация учебного пособия «Обществознание» | Динаев Алихан АСТ-ПРЕСС ШКОЛА. |
Две истории про мотивацию
- Книга Динаева обществознание
- Алихан Динаев: «Труднее будет учителям. Дети готовы выучить все что угодно...» | Littleone | Дзен
- Акции сегодня
- От первого лица
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
Алихан Динаев: Профессия, которая будет нужна всегда – учитель
Без информационных технологий в образовании уже нельзя. У вас есть личный сайт. В чем его фишка? Алихан Динаев: Это и современный дизайн, и множество статей, которые я написал как учитель и как журналист для учеников, родителей, коллег. Например, там можно найти 10 способов, как увлечь детей чтением или приучить их к здоровой пище. Советы для педагогов, как сократить бумажную работу, сделать урок интереснее. Стараюсь писать о школах и учителях республики, о лучшем российском и зарубежном опыте в педагогике, воспитании. Кроме того, скоро будет опубликовано мое "самое необычное" пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Оно написано специально для интернет-поколения, для тех, кто живет в массовой культуре и при этом стремится сдать ЕГЭ на максимальные баллы. У меня получился целый коктейль из разных жанров - научпоп, нон-фикшн, детектив и, конечно, учебная литература. Но кто сказал, что учебник должен быть занудством для ботаников?
Я живу в том же мире, что и моя аудитория: в тех же соцсетях, мобильных приложениях. При этом сознательно избегаю наукообразности: зачем писать "перманентный", когда можно написать "постоянный"? Что вы поменяли бы в ЕГЭ? Алихан Динаев: Могу говорить только за обществознание. В ЕГЭ по этому предмету, на мой взгляд, 28-е и 25-е задания требуют уточнения и доработки.
Межнациональные отношения - это взаимодействия и взаимоотношения между различными нациями и государствами. Народность — это тип этнической общности, при котором людей объединяют общая территория, язык, культура и психический склад ума.
Национальность — принадлежность человека к какой-либо нации. Нация — это высший тип этнической общности, при котором людей объединяет единство территории, языка, культуры, экономической жизни, национального самосознания, исторической памяти. Племя — это тип этнической общности, представляющий собой объединение нескольких родов. Референтная группа — это социальная группа, которую индивид считает для себя эталоном, на нормы которой он ориентируется в своём поведении. Род — это тип этнической общности, представляющий собой группу кровных родственников. Семья — это основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью. Социализация — это процесс усвоения индивидом социокультурного опыта знаний, норм, ценностей и пр.
Социальная группа — это устойчивая совокупность людей, выделенная по социально значимому признаку или — объединение людей, имеющих общие цели, потребности, занятые общей деятельностью. Социальная дифференциация — это деление общества на различные социальные группы. Социальная мобильность — это изменения положения индивидов или социальных групп в социальной структуре общества. Социальная норма — это правило поведения, регулирующее общественные отношения. Социальная общность — это совокупность индивидов, характеризующаяся относительной целостностью, выступающая как самостоятельный субъект исторического социального действия. Социальная роль — это ожидаемое поведение индивида, обусловленное его социальным статусом. Социальная стратификация — это дифференциация людей в обществе в зависимости от их дохода, уровня образования, доступа к власти и социального престижа или — деление общества на вертикально расположенные слои населения Социальные лифты то же самое, что и каналы соц.
Социальные санкции — любая реакция общества на соблюдение или несоблюдение социальных норм индивидом или социальной группой Социальный контроль — это механизм регулирования отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе. Социальный конфликт — это высшая стадия развития противоречий между людьми, социальными группами, обществом в целом, которая характеризуется столкновением противоположно направленных интересов. Социальный статус — это место человека в системе общественных отношений или — положение, занимаемое индивидом или социальной группой в структуре общества Страта — это слой общества, объединяющий большую группу людей на основе одного из критериев социальной стратификации образование, объем власти, доходы, престиж профессии Этнос — это устойчивая группа людей, объединённая длительным совместным проживанием на определённой территории, общим языком, культурой, жизненным укладом и самосознанием. ПОЛИТИКА Абсентеизм — форма политического поведения в виде отказа граждан от участия в политической жизни общества в узком смысле — отказ граждан от голосования на выборах или референдумах. Авторитаризм — это политический режим, при котором государственная власть осуществляется одним лицом либо узким кругом лиц правящей элитой при минимальном участии населения в политической сфере. Власть — это способность и возможность управлять людьми, воздействовать на них даже вопреки их сопротивлению. Выборы — это способ формирования органов государственной власти органов местного самоуправления, назначения должностных лиц с помощью голосования.
Государство — это организация политической власти на определённой территории, обладающая суверенитетом, аппаратом управления обществом и монополией исключительным правом на принуждение, взимание налогов и издание законов. Гражданское общество — это система независимых от государства социальных институтов и отношений, которые помогают людям реализовать свои частные интересы. Демократия — это политический режим, при котором народ его большинство служит главным источником и носителем политической власти. Избирательная система — это совокупность правовых норм, которые регулируют порядок проведения выборов и определения результатов голосования. Конфедерация — это вид государственного устройства, союз суверенных государств для осуществления конкретных совместных целей или действий. Легальность власти — это действие политической власти на основе законов. Легитимность власти — это признание власти народом, добровольное согласие ей подчиняться.
Мажоритарная избирательная система — это способ определения результатов выборов, согласно которому избранным считается кандидат, набравший установленное законом большинство голосов. Монархия — это форма правления, при которой верховная власть принадлежит одному лицу и передаётся по наследству. Общественно-политическое движение — это добровольное формирование граждан с целью оказания воздействия на государственную власть для реализации своих интересов. Партийная система — это совокупность всех политических партий в стране и взаимосвязи между ними. Политика — это деятельность, направленная на достижение, удержание и реализацию власти. Политическая власть — это способность и возможность управлять людьми, воздействовать на них даже вопреки их сопротивлению в сфере политики. Политическая идеология — это система взглядов субъектов политики на власть и государственное устройство.
Политическая культура — это совокупность идеалов, ценностей и образцов поведения граждан, отражающая их отношение к политике. Политическая партия — это добровольная политическая организация, объединяющая лиц с общими интересами и идеалами, деятельность которой направлена на завоевание политической власти. Политическая система — это совокупность политических институтов, норм, ценностей, с помощью которых реализуется политическая власть. Политическая элита — это группа людей, которая концентрирует в своих руках политическую власть и занимает руководящие позиции, управляя обществом. Политические институты — это социальные институты, которые заинтересованы в организации и реализации политической власти гос-во, партии, СМИ, правительство… Политический лидер — это человек, который благодаря своим личностным качествам играет ведущую роль в политическом процессе. Политический процесс — это цепь политических событий, которые изменяются в результате взаимодействия субъектов политики или — технология принятия и реализации политических решения в обществе Политический режим — это совокупность способов и методов осуществления государственной власти. Политическое участие — это действия, предпринимаемые гражданами с целью влияния на государственную власть.
Пропорциональная избирательная система — это способ проведения и определения результатов выборов, в основе которой лежит принцип распределения мест пропорционально полученному каждой партией числу полученных голосов на выборах. Республика — это форма правления, при которой верховная власть принадлежит выборным органам на определенный срок. Смешанная избирательная система — это способ проведения и определения результатов выборов, при которой часть мест распределяется в соответствии с мажоритарной системой, а другая часть — с пропорциональной. СМИ — организации, занятые сбором, анализом и распространением общественно значимой информации с помощью специальных технических средств. Суверенитет — это способность государственной власти независимо и самостоятельно осуществлять свои функции как внутри страны, так и во взаимоотношениях с другими странами. Тоталитаризм — это политический режим, который характеризуется полным контролем государства над всеми сферами жизни общества. Унитарное государство — это форма государственно-территориального устройства, при которой в стране существует единая законодательная и исполнительная власть.
Федерация — это форма государственного устройства, при которой субъекты обладают определённой политической самостоятельностью, существует разграничение предметов ведения между федерацией и субъектами. Форма государства — это способ организации и реализации государственной власти или - единство ФГУстройства, ФПравления и ПРежима Форма государственного устройства — это способ разделения государства на субъекты и распределение полномочий между центральными и региональными органами власти. Форма правления — это способ организации высших органов государственной власти и распределение полномочий между ними. ПРАВО Административное право — это отрасль права, которая регулирует общественные отношения, возникающие в сфере государственного управления. Административное правонарушение — это противоправное, виновное действие бездействие физического или юридического лица, за которое КоАП РФ или законами субъектов РФ об административных правонарушениях установлена административная ответственность. Административный арест — это административное наказание в виде содержания нарушителя в условиях изоляции от общества. Акционерное общество — это хозяйственное общество, уставный капитал которого разделён на определённое число акций; участники акционерного общества акционеры не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков, связанных с деятельностью общества, в пределах стоимости принадлежащих им акций.
Альтернативная гражданская служба — это особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами взамен военной службы по призыву. Апатрид — лицо без гражданства. Брак — это добровольный, равноправный союз женщины и мужчины, заключаемый для создания семьи и порождающий взаимные права и обязанности супругов. Брачный договор — это соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и или в случае его расторжения. Гипотеза — это часть нормы права, раскрывающая условия, при наличии или отсутствии которых возможно действие данной нормы. Гражданский процесс гражданское судопроизводство — это урегулированная нормами гражданского процессуального права процессуальная деятельность и связанные с ней процессуальные отношения, возникающие при рассмотрении и разрешении гражданских дел споров в суде. Гражданское право — отрасль частного права, которая регулирует имущественные и личные неимущественные отношения.
Гражданское процессуальное право — это отрасль права, которая регулирует порядок судопроизводства по гражданским делам. Гражданство — это устойчивая правовая связь человека и государства, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. Дееспособность — это способность субъекта своими действиями приобретать и осуществлять права и обязанности. Диспозиция — это часть нормы права, раскрывающая само правило поведения, то есть права и обязанности действовать или не действовать тем или иным образом. Закон — это нормативный правовой акт, принятый в особом порядке органом законодательной власти или референдума, обладающий высшей юридической силой и регулирующий наиболее важные общественные отношения. Законотворческий процесс законотворчество — это деятельность законодательного органа государственной власти, связанная с разработкой и принятием законов. Индивидуальные предприниматели — это физические лица, зарегистрированные в установленном порядке и осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования создания юридического лица.
Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ для школьников и поступающих в вузы - Алихан Динаев Самое необычное и популярное пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию стало еще лучше. Это новое и полностью переработанное издание книги, в котором отражены поправки в Конституцию и последние изменения в структуре и содержании экзамена.
Но нет проблем, которые мы бы не решали, и в которых в последние годы не достигнут прогресс», — отметил Алихан Динаев. Он гордится уникальным разнообразием и богатством культуры России. Он отметил доброжелательность и гостеприимство граждан, а также большие возможности для роста. Динаев более подробно рассказал о родном регионе — Чечне. За последние годы в республике не произошло ни одного конфликта на межнациональной почве.
Чеченский государственный педагогический университет
Это очень важно и полезно, это приводит ученика в тонус, он начинает лучше себя чувствовать. Научно доказано, если человек находится в хорошем физическом расположении, то он выполняет тестовые и контрольные работы лучше, чем в плохом физическом состоянии", - отметил собеседник агентства. Так, чтобы привести себя в тонус, Динаев советует школьникам использовать простую методику - дыхание по квадрату. Потом четыре секунды выдыхать и на четыре секунды задержать дыхание. Повторять этот цикл хотя бы минуту. Это один из самых популярных приемов медитации и релаксации, который моментально приводит человека в боевое состояние, необходимое на экзамене", - пояснил Динаев. Какая польза от шпаргалок Выпускники, которые используют на экзамене шпаргалки, очень рискуют и играют с огнем, продолжает Динаев.
Контроль на экзамене очень серьезный, если учеников поймают со шпаргалками, то им грозят большие проблемы, их результат аннулируется, в этом году они сдать не смогут, более того, они привлекаются к административной ответственности", - объяснил он.
Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ для школьников и поступающих в ВУЗы» Оказывается, скучать, готовясь к экзаменам, вовсе не обязательно. Учить предмет можно весело! Автор блестяще показывает это на примере своей книги. Нестандартный, свежий стиль изложения — и вот вы уже влюблены в обществознание и готовы изучать его на новом, более глубоком уровне.
Из недостатков могу выделить только маленькое количество номеров для практики, но это все-таки не сборник вариантов! Поэтому в качестве учебного пособия учебник очень хорош! Я как человек, уже сдавший ЕГЭ могу порекомендовать эту книгу учителям, которые готовят школьников к экзаменам. Учебник не в перечне ФИПИ, и на него нельзя ссылаться при апелляции, поэтому все-таки стоит и в Боголюбова заглядывать.
Учить предмет можно весело! Автор блестяще показывает это на примере своей книги. Нестандартный, свежий стиль изложения — и вот вы уже влюблены в обществознание и готовы изучать его на новом, более глубоком уровне. А совмещение чтения классный дизайн, новейшие статистические данные, актуальные примеры с просмотром видеоуроков автора превращает подготовку к экзамену в увлекательное времяпрепровождение.
Алихан Динаев: «Труднее будет учителям. Дети готовы выучить все что угодно...»
| Алихан Динаев поможет/ЕГЭ/AltED – Telegram | Обществознание» Алихан Динаев, 3 издание (дополненное) 2020 года выпуска. |
| О «пяти слонах» педагогики рассказал Учитель года Алихан Динаев – Учительская газета | Онлайн-Консультация К Егэ По Обществознанию С Учителем Года России-2018 Алиханом Динаевым. |
| Книга Динаева обществознание | Алихан Динаев готовится к выступлению на конференции «Обществознание-2024», которая состоится в Москве в апреле 2024 года. |
Обществознание. Как сдать ЕГЭ 2024. Пособие
Третьим «слоном» учитель назвал свободу. Те уроки, где «отпускают вожжи», дают ребятам больше свободы, оказываются самыми лучшими. Он отметил: современная педагогика приходит к выводу, что чем больше детей контролируют, тем менее послушными они становятся. Детям давать свободу нужно при выполнении домашних заданий. Так, их можно попросить создать страницу в соцсетях, посвященную какой-то теме или историческому деятелю. Современный формат домашнего задания дает волю детской фантазии. Четвертый «слон» педагогики спикера — это позитив. Как отметил Алихан Динаев, учитель должен улыбаться, радоваться, быть счастливым человеком. Тогда он сможет сделать детей счастливыми.
Для него характерна самоирония, умение шутить. Хорошо давать необычные названия своим урокам. Пятый «слон» — обратная связь. Она, как правило, очень полезна.
Он у меня будет состоять из признаков, видов и функций партий. При подготовки советую после изучения любой темы, будь то «Трудовое право» или «Социальные конфликты», писать такие планы, как бы подводя итог. Как быть ученикам, которым тяжело формулировать мысли письменно? Во-вторых, критерии оценивания. В-третьих, правила того, как писать примеры, планы, находить ответы в тексте и приводить аргументы «за» и «против». Каждое такое задание требует отдельного подхода. Допустим, сказано: «Назовите 3 негативных последствия влияния СМИ на социализацию личности». Здесь важно уметь правильно привести примеры. Должен быть субъект, будь то ученик или взрослый. Желательно дать ему имя. Этот субъект что-то сделал, посмотрел передачу или прочитал газету, и это к чему-то привело. В каждом задании второй части — свои алгоритмы, которые нужно знать и практиковать. В целом же, умение формулировать свои мысли устно и письменно — это умение, которое формируется за 11 лет учебы в школе. Расскажите о подводных камнях экзамена. Хотя отдельно оговаривается, что их может быть от 2 до 4. Но я много раз замечал, что, записывая в тесте два варианта ответа, дети начинают страдать и пытаться найти еще один правильный ответ, хотя их два. Другая проблема из-за невнимательности возникает в 22 задании. В нем сразу 4 вопроса, и они идут сплошным текстом. Я, кстати, обращался в этом году в ФИПИ с убедительной просьбой пронумеровать их. Скоро узнаем, услышали меня или нет. К сожалению, когда дети глубоко задумываются над несколькими вопросами, какой-то они могут пропустить. Каждый год даже сильные ученики теряют 1-2 балла просто потому, что забыли, что там был еще один вопрос. Они очень широкие. Скажем, темы «Трудовое право» и «Семейное право» настолько громоздкие, что выучить все аспекты крайне сложно. К тому же, объем их с каждым годом расширяется. Мы приближаемся к тому, что по этим двум отраслям частного права дети должны знать чуть ли не весь Семейный или Трудовой кодекс. Так что чем шире тема, тем больше времени, внимания требуется на ее подготовку.
Ибрагимова в Грозном, журналист и писатель. У нас вы можете найти книгу на любой вкус из 200 тысяч наименований. Мы предлагаем широкий выбор изданий на более чем тридцати иностранных языках. Ежедневно мы проводим встречи с вашими любимыми авторами и ждём вас на заседаниях наших читательских клубов по интересам.
У нас вы можете найти книгу на любой вкус из 200 тысяч наименований. Мы предлагаем широкий выбор изданий на более чем тридцати иностранных языках. Ежедневно мы проводим встречи с вашими любимыми авторами и ждём вас на заседаниях наших читательских клубов по интересам. Все права на настоящие аудио-, видеоматериалы защищены и охраняются законом.
Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, для школьников и поступающих в вузы
| Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, для школьников и поступающих в вузы | Алихан Динаев планирует продолжать свои исследования в области обществознания, развивая и тестируя свою теорию на разных уровнях и в разных контекстах. |
| Обществознание. Как сдать ЕГЭ 2024. Пособие . Издательство Хоббитека. Официальный магазин | Статья автора «Littleone» в Дзене: Уже два месяца учителя и дети готовятся к ЕГЭ по обществознанию, плохо понимая, что их там ждет — уверен «Учитель года России 2018» Алихан Динаев. |
| Чеченский государственный педагогический университет | то есть до конца приёмной кампании! |
| Обществознание. Как сдать ЕГЭ 2024. Пособие | Окончив школу в Грозном, Алихан Динаев получил высшее образование в Северо-Западной академии государственной службы в Петербурге. |
| Алихан Динаев поможет/ЕГЭ/AltED – Telegram | Самое необычное и популярное пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию стало еще лучше. |
Алихан Динаев: Ставить двойки - неэффективный прием
Актуальные примеры, свежие статданные, классный дизайн, мемы, видеоуроки от учителя года России, онлайн-тесты по каждой теме — все это превратит изучение предмета в увлекательное времяпрепровождение. Книга Алихана Мавладиевича Динаева «Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, для школьников и поступающих в вузы» — скачать в pdf или читать онлайн.
Мне четырех баллов - от двух до пяти - уже не хватает, приходится ставить плюсы и минусы. Но резкий переход к 12, 100 или каким-то другим баллам станет для нашей образовательной системы настоящим шоком. Поэтому вопрос нужно дополнительно обсуждать, нужны серьезные исследования. За что ставите двойки? Алихан Динаев: Стараюсь их вообще не ставить. Это неэффективный прием, который просто не работает. Проверено: после "неуда" интерес ребенка снижается еще больше. Вместо того чтобы ставить двойку, я предлагаю ученику еще поработать и в конце урока даю шанс исправить отметку.
Знаю, что в школах Чеченской Республики личные смартфоны на уроках запрещены... Алихан Динаев: И это правильно. Но в нашей математической школе у каждого ребенка обязательно есть планшет, который активно используется: электронные учебники, тесты, презентации, обучающие видео... Без информационных технологий в образовании уже нельзя. У вас есть личный сайт. В чем его фишка? Алихан Динаев: Это и современный дизайн, и множество статей, которые я написал как учитель и как журналист для учеников, родителей, коллег. Например, там можно найти 10 способов, как увлечь детей чтением или приучить их к здоровой пище.
Журналисты портала беседуют с ними о современной системе образования, о последних нововведениях, об экзаменах и о вступительной кампании, об изменениях в структуре вузов, школ, детских садов — словом, обо всем, что интересно нашим читателям. Хотите задать вопрос сами? Пишите нам, мы постараемся включить его в интервью. Ибрагимова города Грозного, дал порталу «Российское образование». О том, как он выбрал профессию учителя, почему работать в школе интереснее, чем в университете, и за что стоит полюбить обществознание, он рассказал Борису Старцеву. Алихан, Вы же наверняка с детства хотели стать учителем. Не угадали. Вообще не хотел. После школы поступил в Санкт-Петербургскую академию государственной службы и честно собирался работать по специальности — «Государственное и муниципальное управление».
Кроме того, скоро будет опубликовано мое "самое необычное" пособие для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Оно написано специально для интернет-поколения, для тех, кто живет в массовой культуре и при этом стремится сдать ЕГЭ на максимальные баллы. У меня получился целый коктейль из разных жанров - научпоп, нон-фикшн, детектив и, конечно, учебная литература. Но кто сказал, что учебник должен быть занудством для ботаников? Я живу в том же мире, что и моя аудитория: в тех же соцсетях, мобильных приложениях. При этом сознательно избегаю наукообразности: зачем писать "перманентный", когда можно написать "постоянный"? Что вы поменяли бы в ЕГЭ? Алихан Динаев: Могу говорить только за обществознание. В ЕГЭ по этому предмету, на мой взгляд, 28-е и 25-е задания требуют уточнения и доработки. По-прежнему вызывает вопросы процедура апелляции. Но глобально в госэкзамене я бы ничего менять не стал. Все больше открытых вопросов и практически не осталось тестов. Он требует от ребят рассуждений. Международные исследования показывают: наши подростки не умеют работать в команде. Как изменить ситуацию? Алихан Динаев: Хорошо владеют этим навыком только четыре процента учеников 8-9-х классов.
Поиск по этому блогу
- «Россия ‐ это возможности!» Учитель года из Чечни поделился своим взглядом на жизнь на родине
- Отзывы, вопросы и статьи
- Поиск по этому блогу
- Алихан Динаев — про подготовку к ЕГЭ по обществознанию 2024
- Более 100 видеоуроков
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
Алихан Динаев: Ставить двойки - неэффективный прием
Рецензии на книгу «Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ для школьников и поступающих в вузы» Алихан Динаев. 29-летний учитель обществознания из математической школы № 1 имени Х. И. Ибрагимова в Грозном (Чеченская Республика) Алихан Динаев поделился своим взглядом на жизнь в современной России. Последние новости о персоне Алихан Динаев новости личной жизни, карьеры, биография и многое другое. Обществознание. смотреть 26 видео - Егэ С Алиханом Динаевым / Alted + Открытие. смотреть 26 видео - Егэ С Алиханом Динаевым / Alted + Открытие.
Книга Динаева обществознание
Мастер-класс Алихана Динаева стал ценным опытом и источником вдохновения для учителей обществознания! смотреть 26 видео - Егэ С Алиханом Динаевым / Alted + Открытие. Алихан Мавладиевич Динаев — учитель обществознания и права, абсолютный победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России 2018».
Книга Динаева обществознание
Мастер-класс Алихана Динаева стал ценным опытом и источником вдохновения для учителей обществознания! то есть до конца приёмной кампании! Последние новости о персоне Алихан Динаев новости личной жизни, карьеры, биография и многое другое. Алихан Динаев — ученик 11 класса школы № 42 города Нальчика — стал абсолютным победителем ЕГЭ по обществознанию в 2024 году.