Новости военная кафедра мгту им баумана

Вы искали мы нашли военная кафедра в мгту имени баумана. В МГТУ имени Баумана — не просто военная кафедра, а целый военный институт, объединяющий несколько кафедр и других структур, работающих на нужды Минобороны. Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана.

История военного учебного центра

  • Популярные статьи на портале:
  • Стоит ли поступать на военную кафедру в университете
  • Военные кафедры в вузах: как поступить, в чём плюсы и почему их хотят отменить
  • Офицерам-выпускникам КФ МГТУ им.Баумана торжественно вручили дипломы

МГТУ им. Баумана разработает чеченскую «Джихад-машину» для нужд СВО

На базе МГТУ им. Баумана образован военный институт с факультетом военного обучения. Решением ректората 11 апреля 2008 года в составе военного института был образован учебный военный центр и факультет военного обучения. Открытие военного института приходится на 1926 год.

В это время Постановлением совнаркома началась подготовка студентов по военным дисциплинам. Статус выпускника учебного заведения приравнивался к статусу слушателя войсковой школы, причем предполагалось разделение по родам войск. Обучение студентов состояло из двух этапов.

В зимнее время они осваивали теорию. Летом в течение двух месяцев проводились практические занятия. Продолжительность допризывной подготовки составляла четыре года.

Ее проходили студенты в обязательном порядке, причем в число слушателей были включены и женщины, которые изучали только теоретический курс. В 1930 году профиль МВТУ был несколько изменен. Благодаря введению военно-производственного обучения, стало возможным готовить кадры для работы на заводах военной продукции.

С 1950 года начали функционировать две военные кафедры. На одной кафедре готовили офицеров запаса, на другой — специалистов по гражданской обороне. Кстати, гражданская оборона возникла в 1984 году, а до этого данная военная отрасль называлась «Местная противовоздушная оборона».

Эти кафедры просуществовали до 1987 года, затем они были реорганизованы в отделение военной подготовки.

В составе ВУЦ может быть несколько военных кафедр, занимающихся подготовкой по узким направлениям. К примеру, в ВУЦ Санкт-Петербургского университета аэрокосмического приборостроения есть цикл общевойсковой подготовки и две выпускающие кафедры — ВКС военно-космических сил и автоматизированных инфокоммуникационных сетей. Вузы, где нет военной кафедры, могут заключить договор с военным учебным центром на обучение своих студентов армейским специальностям. Только с 1918 года по 1998 год университет окончило около 120 000 дипломированных специалистов. В сложной структуре университета функционируют не только факультеты и кафедры. На базе МГТУ им. Баумана образован военный институт с факультетом военного обучения.

Решением ректората 11 апреля 2008 года в составе военного института был образован учебный военный центр и факультет военного обучения. Открытие военного института приходится на 1926 год. В это время Постановлением совнаркома началась подготовка студентов по военным дисциплинам. Статус выпускника учебного заведения приравнивался к статусу слушателя войсковой школы, причем предполагалось разделение по родам войск.

А ее испытание возьмет на себя Российский университет спецназа Гудермес. Напомним, это не первая боевая машина, разработанная специально для чеченских спецподразделений. В 2018 году был представлен боевой багги "Чаборз-M6". Он был создан специалистами Российского университета спецназа.

Вспомните, как недавно перед выборами в Госдуму общество взбудоражила скандальная кампания вокруг законопроекта о начальной военной подготовке в школах. Ликвидация отсрочек от призыва — тема многократно более болезненная, вокруг которой уже начинаются спекуляции. Если в 2007-2008 гг. Нужны решения, которые устранят почву для политических «шоу ужасов». Может быть, — общественная экспертиза, чтобы спрогнозировать: не приведет ли ликвидация отсрочки для учебы к резкому снижению числа юношей-студентов, а затем — к уменьшению и феминизации профессионального, кадрового потенциала страны? Как это отразится на образовании, науке, экономике России? Если без ликвидации отсрочки для учебы не обеспечить оборону, значит, нужны меры, которые предотвратят ущерб другим общенациональным задачам, позволят юношам в армии не растерять знания и затем обеспечить им доступ в вузы. Подчеркну: это будет, прежде всего, на пользу армии. Она бьет тревогу по поводу уклонистов от призыва и надеется, что новая льгота даст ей массовый приток контрактников. Но именно боязнь растерять знания, а с ними шанс поступить в вуз порождает у многих ребят нежелание идти в армию. И они небеспочвенны. Когда призывали студентов, после армии в вузы возвращалась лишь половина из них. Для призываемых после школы проблема еще острее. Вспомните, как об этом говорил Президенту России в госпитале им. Бурденко младший сержант Александр Папст. Он сказал, что многие раненые бойцы хотят получить высшее образование, но соревноваться за поступление в вузы с «гражданской» молодежью вряд ли могут. Президент ответил, что нужно разработать систему социальной помощи уволившимся из Вооруженных Сил в целом, и подумать над отдельной программой помощи получившим ранения. Министр обороны сообщил, что Верховный Главнокомандующий дал приказ готовить соответствующую программу. А по поводу вузов сказано, что льготы уже есть, дополнительные меры не нужны, надо четко выполнять законы, обращать особое внимание на «льготников», которые должны поступать вне конкурса. Но даже вне конкурса в вузы не вправе принимать тех, кто «провалился» на вступительных экзаменах, кто из-за слабой общеобразовательной подготовки не в силах осваивать учебную программу. Льгота бесполезна для тех, у кого война, ранения, увечья отняли знания, готовность учиться. То же самое может произойти и с новой льготой для контрактников. Желающих служить станет значительно больше, если дать молодежи гарантии, что в армии будут возможности для подготовки в вузы. Это еще и рычаг укрепления дисциплины. Солдаты, чей досуг занят самообразованием, не станут казарменными хулиганами, разгильдяями, будут служить старательно, чтобы заработать рекомендацию командира для поступления в вуз. Это дело не армии, а гражданских вузов.

Где студентам без отрыва от учебы можно будет пройти службу в армии

Военная кафедра мгту им. баумана, как попасть в военный институт - Призывник Московский государственный технический университет имени Николая Баумана 16 марта подвел итоги прошедшей конференции «Военная безопасность России: исторический опыт и взгляд в будущее».
Telegram: Contact @pk_bmstu Фильм к 90-ЛЕТИЮ военного обучения в МГТУ имени а.

Военные кафедры в вузах: как поступить, в чём плюсы и почему их хотят отменить

История Военного учебного центра берет свое начало с 1 октября 1926 года, когда в МВТУ началось военное обучение ение высшей допризывной воен. МГТУ им. Баумана — все новости по теме на сайте издания В Московском государственном техническом университете (МГТУ) имени Баумана открылись два новых корпуса. Кафедра №7 Связи является структурным подразделением военного учебного центра МГТУ им. Н.Э. Баумана, которая осуществляет подготовку офицеров кадра, офицеров и солдат запаса в интересах Главного управления связи, которое является заказчиком. Сегодня военный учебный центр состоит из 7 кафедр и цикла ракетных войск стратегического назначения. МГТУ им Баумана Калужский филиал Военная Кафедра.

Ключевые показатели факультета

  • История военного учебного центра
  • В нашем университете действует Военный учебный центр МГТУ им. Н. Э. Баумана Кафедра № 6 ВВС
  • Навигация по записям
  • Где студентам без отрыва от учебы можно будет пройти службу в армии
  • Учебный военный центр

Отзывы о МГТУ им. Баумана

Как можно получить военное образование в Московском государственном техническом университете, какие военные специальности доступны на его военной кафедре. Строительство нового кампуса МГТУ имени Баумана планируют завершить в 2024 году. Студенты, поступившие на очное отделение университета, годные по состоянию здоровья к военной службе и прошедшие профессиональный отбор, заключают с Министерством обороны договор об обучении по программе военной подготовки. Фильм к 90-ЛЕТИЮ военного обучения в МГТУ имени а.

Военная кафедра МГТУ им. Баумана приглашает девушек на обучение

О том, как студенты вузов проходят военную службу и какие нововведения появились на военных кафедрах российских вузов, читайте в статье m24. Несмотря на то, что в последние годы растет число молодых людей, желающих связать свою жизнь со службой в вооруженных силах, военные факультеты не остаются без работы. Полковник Николай Максименко, начальник кафедры военной подготовки Московского государственного технического университета имени Баумана, рассказал о специфике современной военной подготовки в российских вузах. Ключевые изменения произошли в 2008 году; до этого времени факультеты гражданских вузов готовили офицеров запаса для российской армии. Прежде всего, это связано с перевооружением нашей армии и внедрением новых образцов военной техники. Чтобы обеспечить армию необходимыми специалистами, при военных кафедрах университетов были созданы военные учебные центры, специализирующиеся на целевой подготовке студентов, желающих пойти в армию по контракту после окончания университета. Можно сказать, что эти центры в некотором смысле являются небольшими военными училищами при гражданских университетах. Их первые выпускники уже окончили школу, а молодые лейтенанты разъехались по воинским частям. Оказалось, что они очень востребованы в российских воздушно-космических силах, ракетных войсках стратегического назначения и других родах и видах войск.

Так, только в этом году из Московского государственного технического университета имени Баумана около 700 студентов после завершения военного образования в вузе отправились в воинские части на учения. Они прошли практику, сдали итоговую аттестацию, чтобы в следующем году вместе с дипломом об окончании вуза получить военный билет и пополнить мобилизационный ресурс нашей страны. Что влияет на растущее желание студентов учиться на военном факультете? Это связано, прежде всего, с ростом престижа военной службы в последние годы. В частности, Московский государственный технический университет имени Н. Баумана является оборонным вузом. Московский государственный технический университет имени Н. Баумана является оборонным вузом, поэтому помимо тех студентов, которые хотят строить свою карьеру в российских вооруженных силах, есть и те, кто видит свое будущее в работе на оборонных предприятиях нашей страны.

Для них военный факультет дает необходимые знания по конкретной специализации военного учета и призыва, понимание структуры вооруженных сил, в которых они будут работать в будущем. В то время это называлось кадровой подготовкой. В результате студенты, сдавшие военные дисциплины, получали офицерские звания и призывались в резерв — в случае войны они становились младшими командирами вооруженных сил. Благодаря мне и еще нескольким парням с факультета, которые были приняты вместе со мной, у наших однокурсников — девушек и парней, которые уже купили свои военные удостоверения, — теперь был официальный выходной. А впереди нас ждали первые школьные дни. Каждый четверг мне приходилось вставать в шесть утра, ехать на другой конец Москвы и быть на парадной площади в 8. Для военного студента самое главное — не иметь пропусков, выглядеть опрятно и сдать все экзамены во время учебы. Конечно, помимо лекций и экзаменов, были и торжественные мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества и Дню Победы.

В отряде собралось много талантливых ребят, которые умели играть на различных музыкальных инструментах, читать стихи и петь песни. Самым важным этапом для меня и для каждого ученика был военный лагерь. Офицерский приоритет МГТУ Но есть и другие сердца в молодом поколении российской интеллектуальной элиты. Самые элитные университеты, имеющие действительно стратегическое значение для страны, ее вооруженных сил, национальной безопасности и обороны, в которых Министерство обороны предлагает не только не сократить, но даже увеличить военную составляющую. Одним из таких вузов является Московский государственный технический университет имени Баумана, который готовит высококвалифицированных специалистов для военно-промышленного комплекса и ежегодно готовит больше лейтенантов для армии, чем любой другой военный институт. И в отличие от сегодняшних мракобесов, они заранее докладывали в отделы кадров родов войск и видов вооруженных сил, стучась в двери своих военных начальников с настойчивыми просьбами: «Пожалуйста, запишитесь в армию! Корреспондент «Военного образования» побывал на факультете военной подготовки Бауманского университета в те дни, когда шел отбор будущих офицеров для призыва в армию. Редакторы не случайно выбрали МГТУ из множества гражданских университетов, готовящих офицеров.

Выбор был продиктован оценками руководства силового министерства. Напомним, что начальник службы кадровой работы Министерства обороны РФ генерал армии Николай Панков на заседании пресс-клуба обозревателей российских военных СМИ в Управлении информации и общественных связей Минобороны РФ подчеркнул: «Как бы то ни было, мы признаем приоритет, могу сказать более определенно — преимущества гражданского высшего образования по многим специальностям». Что является приоритетом Бауманского университета в подготовке офицеров, что ценит Министерство обороны? В Вооруженные силы традиционно привлекается большое количество выпускников-лейтенантов Московского государственного технического университета имени Н. Баумана, которые отлично служат в наиболее технологически развитых войсках — Космических войсках, Ракетных войсках стратегического назначения и других. Генерал армии Николай Панков сообщил представителям ведущих российских СМИ, что Министерство обороны высоко ценит опыт и вклад Бауманского университета в подготовку офицерских кадров и считает целесообразным поручить ему подготовку молодых людей к офицерской службе по контракту с первого курса. Поэтому правильно, что МГТУ вошел в число вузов, которым предложено организовать подготовку военных специалистов для службы по контракту, а также подготовку офицеров запаса. Московский государственный технический университет имени Баумана, имеющий семь военных факультетов и факультет спасательного дела и гражданской обороны, готовит специалистов по военным специальностям, востребованным в армии.

Его выпускники востребованы в вооруженных силах, поскольку не во всех университетах гражданская специализация так тесно и гармонично переплетается с военной. Баумана, есть множество студентов, желающих получить военную профессию. В среднем конкурс составляет около двух студентов на место. Военный факультет серьезно относится к отбору потенциальных студентов. Перед конкурсным отбором желающие должны пройти военно-врачебную комиссию, и только после этого они подвергаются всевозможным испытаниям — тестам на тактическое и техническое мышление, на наркозависимость, проходят психофизиологические тесты, сдают нормативы по физической подготовке. Работа со студентами начинается на втором курсе, а на третьем курсе те, кто успешно сдал тесты, принимаются на военную кафедру и начинают обучение. В это время со студентами заключается контракт на участие в программе подготовки офицеров запаса. Им предстоит учиться два с половиной года по восемь часов в неделю.

Особое внимание уделяется практическому обучению обращению с системами оружия и их боевому применению. Дважды в год студенты совершают недельные поездки на тренировочные базы. Военные сборы проводятся после окончания пятого года обучения.

Они были учреждены почти во всех вузах страны. После их окончания студенты получали звания лейтенантов и числились в запасе — соответственно, освобождались от призыва в армию сразу после выпуска из института или университета. С началом перестройки и последовавшим за ней реформированием армии число военных кафедр стремительно сократилось. До 2008 года относительно немногочисленные военные кафедры, а кое-где и целые факультеты университетов и институтов готовили только офицеров запаса — из числа студентов вузов, при которых они были открыты. Затем, с 2008-го, по поручению правительства высшие учебные заведения начали целевую подготовку по заказу Минобороны кадровых офицеров — их учили по отдельным программам, но уже не на военных кафедрах, а в учебных военных центрах, которые работали при вузах параллельно с кафедрами. В 2014—2015 гг. Сложилась ситуация, когда в институтах и университетах в одних и тех же помещениях, с использованием одной и той же материально-технической базы работали сразу две относительно автономные структуры — ВУЦ и военные кафедры, которые готовили кадровый и резервный состав для армии по трем разным программам.

Чтобы оптимизировать и упорядочить процесс, Минобороны предложило объединить эти две структуры гражданских вузов. Их задача состоит уже не только в подготовке высококвалифицированного резерва для армии — офицеров, солдат, матросов, старшин и сержантов запаса, но и в целевом обучении будущих кадровых офицеров инженерно-техническим и другим, требующим углубленного профильного изучения наукоемким воинским специальностям. Руководит ВУЦ его начальник, он напрямую подчиняется ректору вуза и уполномоченным Минобороны. В составе ВУЦ может быть несколько военных кафедр, занимающихся подготовкой по узким направлениям.

Чтобы оптимизировать и упорядочить процесс, Минобороны предложило объединить эти две структуры гражданских вузов.

Их задача состоит уже не только в подготовке высококвалифицированного резерва для армии — офицеров, солдат, матросов, старшин и сержантов запаса, но и в целевом обучении будущих кадровых офицеров инженерно-техническим и другим, требующим углубленного профильного изучения наукоемким воинским специальностям. Руководит ВУЦ его начальник, он напрямую подчиняется ректору вуза и уполномоченным Минобороны. В составе ВУЦ может быть несколько военных кафедр, занимающихся подготовкой по узким направлениям. К примеру, в ВУЦ Санкт-Петербургского университета аэрокосмического приборостроения есть цикл общевойсковой подготовки и две выпускающие кафедры — ВКС военно-космических сил и автоматизированных инфокоммуникационных сетей. Вузы, где нет военной кафедры, могут заключить договор с военным учебным центром на обучение своих студентов армейским специальностям.

Факультет военного обучения Московский государственный технический университет имени н. Но в любой момент, уже после окончания ВУЗа, они могут быть призваны на учебные сборы. Обучение студентов военного института — это государственный заказ, выполненный от лица Министерства обороны. Именно оно и определяет списки военно-учетных специальностей. Абитуриенты поступают на факультет военного обучения по разработанным Министерством образования вступительным испытаниям.

На период очередного набора слушателей создается конкурсная комиссия. Военная подготовка проводится на основе полученных базовых знаний, которые даются студентам, освоившим основную программу. Некоторые дисциплины ведутся с практическими занятиями на базе военных предприятий, военных частей или военных ВУЗов. Обязательной частью в учебной программе служит практика на базе Дмитровского филиала, а также месячные военные сборы, проходящие в одной из воинских частей. Существует несколько образовательных программ, которые реализуются на факультете военного обучения института, это программа по подготовке рядового состава.

Выпускники приобретают одну из 11 ВУС. Вторая программа подразумевает подготовку сержантов.

Ваши слова, кстати, подтверждают ту точку зрения, что ситуация не очень нормальная. То есть человек налаживает свою жизнь, ему говорят: «Ну давай, иди, причём служить ты будешь вместе 18-летними людьми, которые в институты не поступили, отсрочку не получили, служат сейчас год». Наверное, из этого получается не очень хороший вариант, коль Министерство обороны с такой идеей выступило. Мы же понимаем, что это важнейший государственный институт, он обязан существовать, и армия должна быть хорошая. Белоголовцев: Здесь просто разнятся вопросы по поводу того, как сделать армию хорошей. Падалкин: Совершенно верно. Наверное, военные… Я думаю, вы их тоже звали к себе, нет? Белоголовцев: Не один десяток раз.

Падалкин: Вот военная кафедра, на сегодняшний день человек учится в ВУЗе, идёт учиться на военную кафедру, получает там определённые знания, проходит сборы и зачисляется сразу в запас. Приём на военную кафедру в последние год-два очень небольшой. Во-первых, военная кафедра осталось три десятка в стране, и кроме этого, приём на военную кафедру не поголовный, 20 лет назад это был обязательный пункт учёбы. Белоголовцев: Насколько я понимаю, обе эти реформы прошли во многом по инициативе военных, которые утверждали, что просто не нужно такое количество офицеров запаса, которое производилось на расплодившихся военных кафедрах. Падалкин: На этот вопрос лучше военные ответят, кто им нужен. Сейчас принят закон о мобилизационном людском резерве. Это люди, которые будут находиться в запасе, его назвали резервом, по сути, это синонимы. Они будут привлекаться на тренировки, на учения, на проверочные сборы в гораздо более интенсивном режиме. Им предусмотрено платить деньги, и они должны быть приписаны к своему месту назначения к своим частям. Такая система существует в очень многих странах мира.

Белоголовцев: Национальная гвардия США. Есть резерв в американской армии, третий компонент вооружённых сил — резерв. Они как раз служат несколько дней в неделю, а остальное время работают. В Швейцарии резервисты есть, это у всех на слуху, когда они дома хранят ружья свои. Белоголовцев: Понимаю. Насколько сопоставимы условия службы швейцарских и российских резервистов? Падалкин: Причём здесь мы? Возникла идея, что нужно попытаться из студентов, в том числе, подобный резерв формировать, для этого их нужно научить военной специальности. При этом обучение военной специальности должно проходить, во-первых, на добровольной основе, потому что иначе смысла в этом нет, во-вторых, обучение должно обязательно быть связано со специальностью гражданской, которой не обучаются. Белоголовцев: Тогда не понимаю, чем это отличается от военной кафедры?

Она сейчас добровольная, на ней учат военной специальности. Чем это отличается от того, что вы предлагаете? Падалкин: Дело в том, что студент во время учёбы в ВУЗе пройдёт срочную службу. То есть три месяца ему засчитают учёбу на военной кафедре, он там будет находиться не три месяца подряд, а по расписанию какому-то. Замысел следующий: человек, который соглашается на новый вариант подготовки, в период своего обучения в ВУЗе пройдёт срочную службу. В каком варианте? Три месяца в течение всего срока обучения он будет заниматься на военной кафедре. Три месяца учёбы на военной кафедре ему будут засчитаны как три месяца службы. Белоголовцев: То есть, грубо говоря, если бы я сейчас был студентом, то я точно так же со второго по четвёртый курс ходил бы каждую неделю на военную кафедру, и это бы засчиталось бы мне за три месяца службы? Падалкин: Не совсем так.

Каждую неделю, не каждую, на каком курсе — это реализация замысла. Белоголовцев: Это же принципиально важно: я столько же должен ходить на военную кафедру -больше, меньше? Падалкин: Слушайте дальше. Обучение на военной кафедре будет засчитано за три месяца срочной службы. Три раза по три месяца человек будет находиться в войсках и будет там на практике овладевать военной специальностью. Раз он будет учиться там, обучение на военной кафедре не будет занимать один день в неделю в то время, пока он не в армии. Белоголовцев: Я пытаюсь структурировать в голове и не очень понимаю. Грубо говоря, раньше считалось, что человек овладевает военной специальностью за некоторое количество занятий на военной кафедре, а затем военные краткосрочные сборы. Сейчас пришли к выводу, что этого недостаточно, и нужно, чтобы студент овладевал специальностью, находясь 9 месяцев в войсках. Так это?

Падалкин: Человек, который соглашается участвовать в таком эксперименте, не будет находиться в запасе и ожидать призыва, он будет проходить срочную службу по призыву. Белоголовцев: Это актуально для тех, у кого нет военной кафедры? Я не понимаю, зачем проходить срочную службу человеку, который может стать по окончании военной кафедры офицером запаса. Падалкин: Нужно военным по поводу военных кафедр. Обучение на военной кафедре будет перестроено, я думаю, что товарищи правильно говорят, что им не надо столько офицеров запаса. Им нужны люди, которые будут находиться в резерве на тех должностях и по тем военным специальностям, которые есть. Белоголовцев: Давайте на примере конкретного студента Бауманки, как происходит сейчас и как должно происходить? Сейчас человек поступает в Бауманку, изъявляет желание учиться на военной кафедре, его туда зачисляют, он с третьего по пятый курс на военную кафедру ходит, потом у него сборы около месяца, и он становится офицером запаса, и в армии ему служить не надо. Как планируется? Падалкин: Если мы говорим о тех, кто учится по программам специалиста, у нас 6 лет учатся, то здесь вписывается существующая модель военной кафедры.

А если это бакалавр, на который учатся 4 года? Туда военная кафедра просто не вписывается. Белоголовцев: А как будет?

Военные кафедры в вузах: как поступить, в чём плюсы и почему их хотят отменить

В тот же день, узнав о том, что на имя Первого проректора – Проректора по учебной работе МГТУ им. а (далее – Проректор) была направлена служебная записка с просьбой отправить меня в академический отпуск, я записался к нему на прием. Узнайте последние события МГТУ имени Баумана в новостях Калуги и Калужской области на сайте Калуга 24. Сегодня военный учебный центр состоит из 7 кафедр и цикла ракетных войск стратегического назначения. Так зачем закрывать военные кафедры?» Анатолий Александров, ректор МГТУ им. Баумана (в интервью «Коммерсантъ-ФМ»). Как можно получить военное образование в Московском государственном техническом университете, какие военные специальности доступны на его военной кафедре.

Как поступить на военную кафедру в МГТУ им. Н.Э. Баумана

МГТУ им. Баумана — все новости по теме на сайте издания В Московском государственном техническом университете (МГТУ) имени Баумана открылись два новых корпуса. Мгту имени н.э. баумана c егэ по предмету для желающих получить второе высшее образование вступительные испытания проводятся в форме собеседо, стоимость обучения, специальности, бюджетные места. История Военного учебного центра МГТУ им. Н. Э. Баумана берёт своё начало из 1926 года. Как можно получить военное образование в Московском государственном техническом университете, какие военные специальности доступны на его военной кафедре. Военная подготовка в МГТУ им. Н.Э. Баумана (военная кафедра). Обучение в Военном учебном центре доступно студентам бюджетной и платной основы, обучающимся на любом направлении подготовки, на основании конкурсного отбора.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий