Журнал Известия Воронежского государственного педагогического университета входит. педагогического университета Сергею Филоненко присвоили звание «Ректор года» в. Воронежский Государственный Педагогический Университет — Voronezh State Pedagogical University — одно из крупнейших учебных заведений Черноземья, научный и методический. 26 апреля в конференц-зале Главного корпуса Воронежского государственного университета состоялся Учёный совет. Студенты-бюджетники ВГПУ (воронежский педагогический университет) пожаловались на задержку стипендии за март.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов: «Воронежская область динамично развивается»
Все новости Воронежа. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета. Когда студенты Воронежского государственного педагогического университета от волонтеров узнали, что донецким и луганским детям нужна помощь в учебе, взялись за дело. Канал Воронежского государственного педагогического университета создан для освещения деятельности одного из ведущих вузов Черноземья, в том числе публичных выступлений.
Ректором ВГПУ выбрали «чужака» Сергея Филоненко
Разрешено участвовать в конкурсе по программам бакалавриата не более чем по 5 специальностям. Вступительные испытания в университете проходят с 16 до 25 июля очно и с использованием дистанционных технологий. Списки поступивших в ВГПУ публикуются 27 июля. Без экзаменов принимаются победители и призеры олимпиад, а также абитуриенты, имеющие максимальный балл ЕГЭ по профильному предмету. В рамках государственной квоты на бюджетное обучение берут детей-инвалидов, инвалидов I и II групп, инвалидов с детства и других абитуриентов из числа льготных категорий. Вуз устанавливает минимальное количество баллов ЕГЭ для всех программ бакалавриата: по иностранным языкам — 30, по литературе — 32, по истории — 35, по химии , физике и биологии — 36, по математике — 39, по русскому языку , информатике , географии — 40, по обществознанию — 42. Дополнительные баллы к ЕГЭ начисляются поступающим, которые сдали нормативы на золотой знак ГТО, имеют золотую медаль об окончании школы или получили диплом с отличием о среднем профессиональном образовании. Кроме того, баллы получают волонтеры, чемпионы и призеры Олимпийских игр и Чемпионата Европы, абитуриенты, имеющие спортивные разряды, звание мастера спорта и другие спортивные достижения. Проходные баллы на бюджет Абитуриенты, которые поступали во ВГПУ в 2021 году на очное обучение, должны были набрать как минимум 131 балл.
Говоря о строительстве новых современных школ, он отметил образовательный центр «Содружество», в котором побывал. Сегодня мы побывали в образовательном центре «Содружество» — это современная школа с очень интересными пространствами для детей: актовым залом и спортивным залом, кабинетами химии, физики, биологии. Договорились, что в школе будет создан музей, посвященный специальной военной операции. Сергею Кравцову показали отремонтированный актовый зал, где проходят университетские смены и культурно-просветительские мероприятия для студентов. Ректор ВГПУ Сергей Филоненко рассказал, что с 2019 года педуниверситет является участником федеральных проектов «Учитель будущего», «Современная школа» и «Учитель будущего поколения России» в рамках национального проекта «Образование». Благодаря этому в ВГПУ был открыт один из первых в России Центр непрерывного совершенствования профессионального мастерства педагогических работников. В 2023 году Центр профмастерства ВГПУ стал победителем конкурсного отбора на получение гранта Минобрнауки России и Молодежной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды» на подготовку вожатых. Здесь же в актовом зале министр пообщался со студентами. Сергей Кравцов живо интересовался у будущих педагогов их интересами, любимой литературой и русской поэзией серебряного века.
Нужно иметь ввиду, что Сергей Иванович не так прост, как кажется свиду. Во ВГАУ он прославился организованной им системой слежки и ведения досье на всех сотрудников вуза, помните: Характер нордический. В связях, порочащих его замечен не был. Этот кандидат пообещал места проректоров, наверное, всем, кто его об этом просил, так что в случае его избрания мы получим, несомненно, значительно выросший и укрепившийся ректорат, в который войдут не только выходцы из ВГАУ, но и местные аксакалы с исторического факультета. Что можно сказать о будущем вуза в этом случае? Оно будет зависеть исключительно от внешних сил, от того, что своей деятельностью в Москве сможет или не сможет добиться новый ректор собирающийся там безвылазно сидеть.
За время, проведённое в вузе, она выпустила не одно поколение будущих учителей. В интервью корреспондентам TV Губернии Ольга Владимировна рассказала о том, как сейчас готовят молодые кадры, чему стоит поучиться у современных педагогов и как привить детям любовь к русскому языку и литературе. Моя мама, учитель русского языка и литературы Маргарита Зацепина, с детства привила мне любовь к педагогике. Её ученики и студенты часто приходили к нам домой, и к каждому из них она относилась с особой любовью и трепетом. Ей всегда хотелось заинтересовать своим предметом как можно больше людей. Меня это сильно вдохновило, поэтому я твёрдо решила стать учителем. В 1977 году получила диплом о высшем педагогическом образовании и с тех пор больше не расставалась с профессией. Спустя время я стала секретарём комсомольской организации всех учителей Центрального района. Так прошли мои первые 10 лет после окончания вуза. За это время я поняла, что администрирование — не моё, поэтому следующим местом работы выбрала Воронежский городской методологический кабинет, где стала трудиться методистом по русскому языку и литературе. Однако всё это время я не прерывала работу со школьниками. Пусть классов становилось меньше, всё же они по-прежнему у меня были вплоть до 2008 года. Вместе с тем я понимала, что меня очень тянет в науку, поэтому после 10 лет работы в вузе, в 2000 году, я защитила кандидатскую диссертацию, а уже в 2011-м — докторскую. Какие они, современные студенты? Я считаю, что в педагогический вуз приходят студенты, которые нравственными качествами значительно отличаются от других ребят. Ведь будущие педагоги уже готовы формировать в детях личность, а это говорит о многом. Не всегда молодёжь привлекает их профильный предмет, чего нельзя сказать о педагогике в целом. Каждый год я вижу студентов, которые возвращаются после летней практики с горящими глазами. Они с гордостью рассказывают о том, как у них получилось заработать авторитет, успешно решить конфликты, да и просто подружиться с детьми. Как думаете, почему?
Известия Воронежского государственного педагогического университета
Здесь же в актовом зале министр пообщался со студентами. Сергей Кравцов живо интересовался у будущих педагогов их интересами, любимой литературой и русской поэзией серебряного века. Министр отметил, что ребятам предстоит работать в очень комфортных условиях, ведь в Воронежской области открываются современные новые школы. Открываются педагогические классы, и в целом у нас более десяти человек на место на конкурс в педагогический вуз Воронежской области. Договорились с губернатором о продолжении всех тех программ, которые реализуются. Будем их максимально поддерживать. Кроме того, обсуждался вопрос ремонта детских садов, общежитий образовательных учреждений.
Мы все эти инициативы обобщим и уверен, что они будут поддержаны, — поделился Сергей Кравцов. Как отметил губернатор Александр Гусев, в 2024 году на реализацию государственной программы «Развитие образования» в регионе предусмотрены средства в размере 43 млрд рублей, в том числе 4 млрд рублей из федерального бюджета.
Накануне Дня Победы состоялась научно-практическая конференция 26. Учредителями конференции выступили: Правительство Воронежской области, научно-исследовательский институт военной истории Военной академии Генерального штаба Вооруженных Сил Российской Федерации, общероссийская общественно-государственная организация «Российское военно-историческое общество», центральный архив Министерства обороны Российской Федерации и Воронежский государственный педагогический университет. Приветственные слова участникам конференции направили представители органов власти разных уровней, митрополии, следственного комитета и военных академий.
С 2003 г.
Особое внимание было уделено результатам выполнения всех мероприятий, отвечающих задачам развития вуза. Об открытии на факультете компьютерных наук двух магистерских программ направление 09. Подводя итоги работы, ректор отметил, что коллектив ВГУ не останавливается на достигнутом и в 2024 году продолжит заданный вектор стратегического развития вуза в сфере науки, высшего образования и подготовки кадров для технологического суверенитета России.
Члены Учёного совета утвердили годовой отчёт ВГУ за 2023 года, а также рассмотрели ряд организационных вопросов и приняли по ним конкретные решения.
Случись такое в реальной жизни, вопросов уже не должно возникнуть. Доказано на практике. Ведь настоящей бомбой Педу уже грозили. Зам декана взял на себя руководство, всех эвакуировал и доложил работникам милиции. Все было сделано четко. После отбоя расходиться по аудиториям студенты не спешат. Ну когда еще удасться поиграть в снежки во время занятий?! Алла Карпова и Ильгар Юсупов.
ТВ-6 Владимир.
Подписывайтесь, чтобы первыми узнавать о важном:
- Ректором ВГПУ выбрали «чужака» Сергея Филоненко
- Студенты ВГПУ следующую неделю продолжат дистационное обучение
- Помнить историю Родины!
- Известия Воронежского государственного педагогического университета
Полный список всех специальностей с баллами
- Самое читаемое
- На Учёном совете ВГУ утвердили годовой отчёт вуза за 2023 год
- 90-летие отметил Воронежский государственный педагогический университет
- Содержание
Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета
Известия вгпу (72 фото). Новости и статьи источника Воронежский государственный педагогический университет Воронеж Воронежская область. ИНТЕРФАКС – Воронежский государственный педагогический университет (ВГПУ) основал в Браззавиле (Республика Конго) и Киншасе (Демократическая. ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета.
Студенты Воронежского педуниверситета помогают детям из Донбасса освоить школьную программу
Миллионам людей, которые были вынуждены перебраться из Донбасса в российские регионы, продолжают оказывать всестороннюю поддержку. Волонтеры-студенты из Воронежского педуниверситета взяли под крыло школьников. Они помогают ребятам осваивать новую программу. Когда студенты Воронежского государственного педагогического университета от волонтеров узнали, что донецким и луганским детям нужна помощь в учебе, взялись за дело сразу. Под их педагогической опекой уже полсотни учеников с четвертого по 11 класс. Занятия проводят онлайн, выстроив удобный для всех график. Студентка первого курса Евгения Рязанцева занимается и с учениками начальной школы, и со старшеклассниками. К подготовке материала к каждому уроку подходит тщательно.
Раннее выявление задержки речевого развития является преимуществом для дальнейшего развития речи ребенка. Для коррекции речевого развития ЗРР необходима медицинская и психолого-педагогическая помощь педиатр, невролог, логопед, дефектолог, педагог-психолог и т. Как научить ребенка трех лет убирать свои игрушки?
Знакомая ситуация: родитель, говоря ребенку «Убери игрушки, пластилин, краски» не готов услышать в ответ «не хочу». Родитель начинает «бодаться» с ребенком, так как нам кажется, что если ребенок 3 лет сейчас же не уберет свои игрушки, он вырастет неряхой, привыкнет, что за ним все и всегда убирают и т. Трагедии в этом нет, надо слезть с «родительского дерева», и понять, что мы имеем дело с маленьким ребенком, у которого с момента зачатия наиболее быстро развивается эмоциональная сфера. И это влияет на такие особенности воспитания дошкольников как: роль взрослого как транслятора культурного опыта, постоянная опора на чувства детей и наглядные примеры поведения, выполнение правил и неустойчивость формируемых качеств и способов поведения. Поэтому с детьми младшего дошкольного возраста лучше применять позицию прямой передачи опыта «Делай как Я» и позиция партнерства «Давай сделаем это вместе». Спросите себя: «мне мешают эти игрушки? И если ребенок 3-3,5 лет на требование родителей отвечает —«нет», лучше всего предложить ему помощь и сказать «давай я тебе помогу убрать твои игрушки», «Если тебе нужна помощь, я помогу, уберу, а в другой раз мы вместе уберем» и показать личный пример, как это делать. Существует несколько психологических механизмов, посредством которых родители влияют на своих детей и один из них это - идентификация: ребенок подражает родителям, ориентируется на их пример, старается стать таким же, как они.
Поэтому с детьми младшего дошкольного возраста лучше применять позицию прямой передачи опыта «Делай как Я» и позиция партнерства «Давай сделаем это вместе». Спросите себя: «мне мешают эти игрушки? И если ребенок 3-3,5 лет на требование родителей отвечает —«нет», лучше всего предложить ему помощь и сказать «давай я тебе помогу убрать твои игрушки», «Если тебе нужна помощь, я помогу, уберу, а в другой раз мы вместе уберем» и показать личный пример, как это делать. Существует несколько психологических механизмов, посредством которых родители влияют на своих детей и один из них это - идентификация: ребенок подражает родителям, ориентируется на их пример, старается стать таким же, как они. Большую роль в убеждении играет хороший пример. И здесь огромное значение имеет поведение самих родителей. Дети дошкольного возраста, склонны подражать как хорошим, так и плохим поступкам. Как ведут себя родители, так приучаются вести себя и дети. Семья для ребенкa является одновременно и средой общения, и воспитaтельной средой. Нa примере взaимоотношений между членaми семьи он учится взaимодействовaть с другими людьми, обучaется поведению и формaм общения, которые сохрaняются у него в подростковом, юношеском периоде и в зрелые годы. Что делать, если первоклассник не хочет ходить в школу?
Помимо традиционных зачетов и экзаменов, аттестация проходила в формате демонстрационного экзамена 4 курс, профиль «Психология и социальная Показать ещё педагогика» , а также в открытом формате на заседании методического совета учреждения дополнительного образования детей Дом детства и юношества 2 курс магистерская программа «Психология и социальная педагогика». Студенты 4 курса профиль «Психология и социальная педагогика» 5 апреля 2024 года сдавали экзамен по дисциплине «Методика и технологии работы социального педагога» в формате демонстрационного экзамена. Задания для будущих социальных педагогов были не простые: разработать и провести фрагмент родительского собрания, профилактического мероприятия для подростков, игры по проблеме формирования здорового образа жизни, педагогического совета, совета по профилактике. Опытные эксперты, социальные педагоги Матвеева Н. Из 22 студентов 14 получили оценку «отлично». Особо понравились наши студенты экспертам в роли социальных педагогов на родительских собраниях, поскольку они были внимательны, отзывчивы и убедительны в своем стремлении помочь семье в воспитании ребенка. В рамках дисциплины «Опытно-экспериментальная работа социально-педагогической направленности» преподаватель Заворыкина С. Студенты рассказали об использовании командных игр Касьянова Мария, Ягодкина Анна , циркового искусства Корзун Дарья, Овчинникова Юлия в профилактической работе. Актуальность внедрения диагностических технологий, в том числе в отношении самооценки обучающихся, подчеркнула Шамилова Мария.
На Учёном совете ВГУ утвердили годовой отчёт вуза за 2023 год
- Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета
- TOTAL DOCUMENTS
- Самый низкий проходной балл на бюджет в ВГПУ
- Новости Воронежской епархии для мобильных устройств
- Февральское заседание Учёного совета ВГПУ
Редакция журнала Известия Воронежского государственного педагогического университета
| Студенты ВГПУ следующую неделю продолжат дистационное обучение | Новости университета. |
| ФГБОУ ВО "ВГПУ" 2024 | ВКонтакте | педагогического университета и Воронежского государственного университета. |
| Февральское заседание Учёного совета ВГПУ | Известия Воронежского государственного педагогического университета (Известия ВГПУ) — это журнал, включенный в перечень научных изданий ВАК (Высшая аттестационная. |
| Внезапных учений в ВГПУ не получилось | Студенты-бюджетники ВГПУ (воронежский педагогический университет) пожаловались на задержку стипендии за март. |
ФГБОУ ВО "ВГПУ"
ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Воронеж. педагогического университета и Воронежского государственного университета. ИНТЕРФАКС – Воронежский государственный педагогический университет (ВГПУ) основал в Браззавиле (Республика Конго) и Киншасе (Демократическая. Доктор педагогических наук Ольга Алексеева – о современных студентах и учителях, творческом подходе к работе и решении школьных конфликтов. Все новости Воронежа.
Воронежский педуниверситет продлил дистанционку на неделю
Священнослужитель зачитал обращение Высокопреосвященнейшего митрополита Владыки Сергия к участникам научно-практической конференции. Также в конференции приняли участие представители военных академий, музеев, общественных ветеранских организаций и другие.
Контактная информация: e-mail: izvestia.
К ученому званию доцента по научной специальности 5. Также на заседании Учёным советом ВГПУ были утверждены Положение о научно-исследовательской лаборатории топологических и геометрических методов решения задач управления и оптимизации сложными нелинейными системами и Положение о научно-исследовательской лаборатории качества подготовки педагогов; количество мест для приема по договорам на обучение по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре на 2023-2024 учебный год в соответствии с приложением; установлено количество мест для приема по договорам на обучение на 2023-2024 учебный год в соответствии с Приложением. Щербакова, фото автора.
На эти программы возьмут всего по 12 человек. Только по 8 человек примут учиться на бюджет на специальность «Математическое моделирование в экономике и технике» и лишь 7 человек — на «Дизайн». Преподавательский состав В Воронежском государственном педагогическом университете работает более 300 сотрудников, в том числе 49 докторов наук и профессоров, 230 кандидатов наук. Многие преподаватели вуза имеют звания «Заслуженного деятеля науки РФ», «Заслуженного работника высшей школы», «Почетного работника высшего профессионального образования», «Заслуженного работника физической культуры и спорта РФ». Перспективы трудоустройства Чтобы будущие педагоги быстрее нашли работу и легче адаптировались в профессиональной среде, в вузе создан отдел производственной практики и трудоустройства выпускников. Студенты старших курсов могут принять участие в «Днях карьеры» и узнать обо всех вакансиях, которые есть в Воронеже, области и соседних регионах, а также вариантах подработки во время учебы в цифровой карьерной среде ВГПУ. Сотрудники отдела проводят консультации для студентов. Они помогают составить грамотное резюме, заполняют вместе с выпускниками анкеты-заявки для поиска работы и организуют встречи с работодателями. Заработная плата молодых специалистов с дипломами ВГПУ зависит от выбранной специальности и личных усилий.
90-летие отметил Воронежский государственный педагогический университет
В 2023 года существенно выросли расходы на приобретение оборудования, так как ВГУ начал реализовывать программу его обновления. С 2023 по 2026 год планируется увеличение объёма научно-исследовательской работы, — отметила Лариса Сергеевна. Она подчеркнула, что в 2023 году объём поступлений средств увеличился, в том числе за счёт целевых субсидий, которые в отчётном периоде составили 15 процентов. Проректор по контрольно-аналитической и административной работе Юрий Бубнов выступил с докладом «О реализации программы развития ВГУ за 2023 год». Особое внимание было уделено результатам выполнения всех мероприятий, отвечающих задачам развития вуза.
Во втором туре — из него выбыл кандидат Хоник — за Филоненко проголосовали 159, против — 91, Юрий Борсяков получил 91 голос, против него выступили 159 сотрудников. Вот как описывает его предвыборную агитацию преподаватель педуниверситета Александр Могилев в своем блоге на «Абиреге»: - Проректор по работе с иностранными гражданами агроуниверситета С.
Филоненко, некогда более 20 лет назад обучавшийся и работавший в комсомольской организации ВГПУ. Филоненко ведет явно популистскую избирательную компанию. Все, что ни захотят работники ВГПУ, он обещает им дать, намекая на мощные связи наверху. Кроме шуток, всем обещана бесплатная поездка в Париж в случае избрания Филоненко , 3-х кратное повышение зарплаты.
Вот уже 90 лет ВГПУ готовит будущих учителей. Кто-то приходит в вуз осознанно сделав выбор профессии, с детства играя «в школу», кто-то — по воле случая.
Настоящий пример высшего педагогического мастерства — профессорско-преподавательский состав вуза, его замечательные ветераны-педагоги, внесшие вклад в развитие родной альма матер. Воронежский государственный педагогический университет сегодня — это развитая инфраструктура, 7 000 студентов, 600 из которых — иностранцы, 42 программы подготовки бакалавров и 27 — магистров, более 300 преподавателей, среди которых доктора и кандидаты наук, сильнейшие профессора, а также заслуженные работники высшего образования. За годы работы ВГПУ подготовил более 80 тысяч учителей, которые сегодня работают на территории нашей страны, стран СНГ и дальнего зарубежья. Воронежский государственный педагогический университет — единственный вуз Центрального Черноземья, реализующий федеральный проект «Учитель будущего» национального проекта «Образование», в рамках которого предусмотрено финансирование в размере 3,26 миллиарда рублей в 2021 году, и 3,32 - в 2022 году.
Гагарина», генерал-полковника Г. Филоненко открыл конференцию. Далее к участникам и гостям конференции обратились: - Заместитель председателя Правительства Воронежской области Алексей Иванович Гиричев. Это была 14-я конференция, посвященных боям на Дону, в районе Воронежа в годы Великой Отечественной войны, организованная воронежскими историками. С 2003 г.