А вот учитель русского языка и литературы столичной школы уже 16 раз принимала решение увольняться, но ни разу не смогла претворить его в жизнь. Из российских школ по собственному желанию уволились 116,5 тыс. учителей. Александра Рябчука уволили сразу из двух школ после того, как задержали на митинге 23 января. Также учителя жалуются, что директор может грубо общаться даже с педагогами преклонного возраста.
Змеиный клубок, зарплата, дети. Почему учителя уходят из школы
Ни математики, ни русского: почему педагоги бегут из сельских и городских школ | Позднее в мэрии Екатеринбурга заявили, что всего в школе работают 70 педагогов, из которых 12 уволились по личным причинам, четверо из них вышли на пенсию. |
Почему молодые педагоги увольняются из школ? | Учителя и воспитатели школ Хакасии массово увольняются из-за резкого понижения зарплат, хотя администрация губернатора региона обещала поднять уровень дохода до среднего. |
Родители, учителя и учащиеся 8 гимназии попросили директора Альберта Дюкина не увольняться | Учителя назвали причины увольнения из школ России. |
Более 190 тысяч учителей уволились из школ в 2023 году.
И наш замечательный театр «Игра» : он довел педагогов до такого состояния, что они не выдержали ежедневного прессинга и ушли. Театр с мировым именем — можно сказать, потому что его знает не только город и область, а целая страна. Они выступали на «Золотой маске». Непонятно, почему директору 22-й школы неинтересно, что такой замечательный коллектив находится в его стенах. Понимаете, в такой атмосфере находиться долго нереально. Думаю, что ситуация изменится и наконец-то наше руководство заметит, что такому человеку просто нечего делать в школе. Ведь он не любит это место и хочет только зарабатывать.
Ранее из нее уволились 20 педагогов В департаменте информполитики Свердловской области сообщили, что из-за отсутствия учителей всего их насчитали 12 оставшаяся нагрузка на время будет перераспределена между другими педагогами. Ситуация находится под особым контролем министра образования и молодежной политики Свердловской области Юрия Биктуганова. В администрации Екатеринбурга тоже сказали, что держат ситуацию на контроле. Там добавили, что руководитель управления образования Орджоникидзевского района тоже встречался с родителями учеников, чтобы ответить на интересующие вопросы, прояснить ситуацию. Участники встречи сказали, что со стороны районной администрации не было конкретных предложений по решению проблемы.
Проблемы продолжаются и сейчас. У некоторых детей обед стоит перед физкультурой. Итог — боли в животе целый день. А детям, которым положено льготное питание, отвели на обед всего лишь 10 минут вместо положенных 20-ти, - заявили редакции родители. По данным на начало сентября, в школе не хватает учителей русского языка и математики. После чего перевела воспитателя группы продленного дня в другой класс, а на возмущение классного руководителя ответила: «Лучше вам уволиться по собственному желанию, потому что вы все равно не будете работать в школе», - говорят родители. Но есть и заступники директора. Кто-то боится перемен, - уверена мама учащегося начальной школы Елена. Учителей не хватает, но работа - эффективная Тем не менее, учебный процесс в школе не на паузе. Но есть исключения. Во время урока просто читает учебник. Ужас, а ведь это профильные предметы.
В середине февраля в Федеральном институте цифровой трансформации в сфере образования ФИЦТО заявили о некорректности трактовки официальной статистики количества работающих учителей. В организации, подведомственной Минпросвещения, сообщили, что за этот период число принятых на работу в школу педагогических работников более 198 тысяч человек превысило число уволившихся. В свою очередь в Госдуме заявили, что ежегодный рост числа увольняющихся учителей грозит катастрофой. Депутаты предложили правительству провести исследование, которое выявило бы причины текучки кадров в школах. По их мнению, следует выяснить, какие причины, кроме низких зарплат и большой отчетности, повлияли на решение педагогов расстаться с профессией. В одном из телеграмм-каналов, связанном с индустрией цифрового образования, сообщили, что рост числа увольняющихся педагогов связан с низкими зарплатами, высоким уровнем бюрократии в школах и несовершенством системы образования перегруженная программа, недостаточная индивидуализация обучения или неэффективные методы оценки успеваемости учеников. По данным экспертов этого канала, большинство учителей переходят в сферу онлайн-репетиторства.
Я согласился. Мне дали пятые-шестые классы. Вы обязаны брать, когда вам завуч звонит». Читайте также Как сдать ЕГЭ на 300 баллов. Были и понимающие учителя средних лет, которые старались мне помочь советом или делом, но их можно пересчитать по пальцам. Подавляющее большинство было либо безразлично-равнодушно, либо злобно-агрессивно. В тот день я хотел написать заявление об уходе, но меня отговорил директор. И самое главное — отношения с родителями и детьми. Говорю начистоту, я за всю жизнь не оскорбил ни одного ученика или родителя, не высказался некорректно о внешности, умственных способностях, родственниках, никого не тронул и пальцем. При всем при этом администрация лепила из меня чуть ли не морального насильника. Администрации всегда проще свалить вину на педагога и заставить его признать свою неправоту, чем перевоспитать ребенка или родителя. Ничуть не жалею, что ушел. Я приходила с работы и выключалась, как лампочка или телевизор, спала до вечера, а потом готовилась к урокам. Читайте также «Проявляет социопатические и психопатические качества»: что мы упустили в сериале «Уэнсдэй» Директор предпочитала решать проблемы криком. И вот кто-то кому-то на ноги наступил, кто-то шутки ради учебник скинул, в итоге дети расхорохорились и уже не думают об учебе. Оставшуюся половину урока ты пытаешься их успокоить. Сначала они это всерьез не восприняли — и я задала достаточно много. Родители пожаловались на меня в департамент. У тебя нет возможности ни поесть, ни сходить в туалет. С принтером — напряженка, бумаги нет. Точка кипения наступила через полтора месяца. В тот день на пятом уроке у меня были пятиклассники после физкультуры. Пришла директор, сказала, что у меня парты стоят не на три метра от доски, и заставила их двигать. Я ушла. На новую работу устроилась очень быстро. Жалею только, что потратила много времени на диплом филолога и сразу не ушла в продажи. Работа намного комфортнее. Никто ни на кого не орет, а твои косяки не будут обсуждать на глазах у всех. Возвращаться в школу не собираюсь. Да, дети милые. Классно, когда они заинтересованы и ты как-то меняешь их мировоззрение, круто обсуждать со старшеклассниками литературу, воспитывать их вкус. Но все это не стоит состояния живого трупа. Возможно, во мне не хватает альтруизма. Я не спорю, я люблю себя и считаю, что это нормально.
Учитель на шесте: позора или славы? – за что увольняют педагогов
Тогда ситуацию списали на волнение на новом рабочем месте и то, что сотрудница просто попала под горячую руку, но сейчас об этом случае говорят как о «первом звоночке». Жалуются учителя и на нагрузку: «Она нам устраивала такие каникулы, что лучше бы мы работали. Прямо расписано было: час у нас работа с документацией, следующий час какой-нибудь тренинг, потом час работа, допустим, со слабоуспевающими, следующий — совещание. И вот так вот был день буквально раздроблен на несколько таких составляющих, когда потом уже выходишь — голова кругом, ты не понимаешь вообще, где ты, на какой планете находишься». Некой точкой кипения стал момент объявления частичной мобилизации. Три собеседника «Фонтанки» заявили, что якобы Свирко «угрожала отправить на СВО» учителей-мужчин, которые не будут выполнять её поручения. По словам сотрудников, эти поручения касались в том числе раздачи повесток: «Мысль была примерно следующая: у неё есть повестки якобы на имена педагогов, она их в любой момент может подписать и учителя отправятся на фронт». Нервов добавило и предоставление бронирования, о котором сначала вообще «не хотели разговаривать». Внеклассная работа, которая началась в школе после 24 февраля, вызвала недоумение в том числе и у патриотически настроенных педагогов: «Началом конца моего положительного отношения [к Свирко] послужила СВО.
При всей важности этой темы, корректного донесения информации до детей, патриотического воспитания, были совершенно бредовые идеи в духе «давайте сделаем так, чтобы было не как у всех». Например, педагогам предложили сделать мастер-класс для начальной школы про то, как завязывать букву Z из георгиевской ленточки». На вопрос о том, почему основная масса увольнений пришлась на 2023 год, собеседники «Фонтанки» отвечают просто: «Накопилось». Разговор с самой Марией Свирко у корреспондента «Фонтанки» в День знаний вышел до крайности лаконичным. Встреча произошла у дверей директорского кабинета. Не утруждая себя приветствием, Мария Николаевна перешла в наступление: «Что вы делаете в нашей организации? У меня 1 сентября, я вас не приглашала. Вы посторонний сейчас человек в школе».
Журналиста сразу же передали охраннику и попросили спровадить.
Как к ЕГЭ будут подготавливать детей, пока не знаю», — поделилась своими переживаниями мама старшеклассника. Мама семиклассника рассказала, что в классе, в котором учится её ребенок, не хватает сразу нескольких педагогов: «У нас нет трех учителей: английского, русского и математики. Сказали, наберут, и «не волнуйтесь». Было вообще все идеально, а с прошлого года начались проблемы». Впрочем, прозвучали и слова в поддержку нового директора. Одна из родительниц похвалила Марию Свирко за попытки «осовременить» школу, открытие новых кружков и строгость по отношению к школьной форме. В школьной библиотеке корреспондент нашел и других собеседников, одобряющих политику нового руководства, но уже среди работников школы. Одна из сотрудниц школы заверила, что увольнения — это не более, чем совпадения, связанные с личными обстоятельствами. Например, с замужеством, выходом на пенсию или предложением о работе, поступившим из более престижного учебного заведения.
Вроде бы молодой директор, активный, какой-то конкурс выиграла. К сожалению, эти надежды не оправдались», — рассказывает «Фонтанке» один из уволившихся учителей. Тогда в школе работал другой учитель она тоже, кстати, уволилась , и на этого учителя внезапно в коридоре начинают кричать, потому что от ее кабинета потерялся ключ. Люди только-только вышли из отпусков и, по понятным причинам, моя коллега не знала, куда делся этот ключ летом», — вспоминает уже другой учитель. Тогда ситуацию списали на волнение на новом рабочем месте и то, что сотрудница просто попала под горячую руку, но сейчас об этом случае говорят как о «первом звоночке». Жалуются учителя и на нагрузку: «Она нам устраивала такие каникулы, что лучше бы мы работали. Прямо расписано было: час у нас работа с документацией, следующий час какой-нибудь тренинг, потом час работа, допустим, со слабоуспевающими, следующий — совещание. И вот так вот был день буквально раздроблен на несколько таких составляющих, когда потом уже выходишь — голова кругом, ты не понимаешь вообще, где ты, на какой планете находишься». Некой точкой кипения стал момент объявления частичной мобилизации.
Девочка также рассказала полицейским, что ее мама слишком сильно ее опекает, пытается контролировать каждый шаг, даже несмотря на то, что девочка не является проблемным ребенком», — рассказал собеседник агентства. Школьница объяснила, что начала переписываться с преподавателем в мессенджерах примерно год назад, после того как под его руководством подготовила проект о Великой Отечественной войне. С тех пор ученица общалась с мужчиной на школьные темы. Но её мама была против такого общения и даже пожаловалась на преподавателя директору гимназии. Михаила уволили, но общение с учителем девочка не прекратила и недавно решила увидеться с ним на детской площадке. При встрече они обнялись, это увидела мать девочки и обратилась в полицию.
Получается, что в вуз поступают люди, искренне желающие преподавать и работать с детьми. Авторы исследования выяснили, что происходит с ними за год-два работы в школе. Кажется, ответ напрашивается сам собой — учителей не устраивает низкая зарплата. Однако в Москве на вопрос «Что вас отталкивает в профессии педагога? В то время как в регионах этот вариант действительно оказался среди самых значимых: его отметила треть респондентов. Кроме зарплаты, отталкивает молодых учителей в профессии слишком большой объем бумажной работы. Международное исследование TALIS, проверенное в 2021 году в России и Казахстане в нем приняло участие 4 тысячи российских и 6 тысяч казахстанских учителей , продемонстрировало , что внутренняя бюрократия мешает профессиональному росту учителей. Средняя нагрузка в странах ОЭСР — 39 часов в неделю. В России она составляет 43 часа, в Казахстане — 48 часов. Основной «убийца времени», по словам опрошенных, работа с документацией и отчетами. Еще одна причина увольнения из школ — отсутствие свободы, огромная зарегулированность образовательного процесса и школьной жизни в целом, а также слишком большая нагрузка. Карьера важна для зумеров, но в процессе карьерного роста огромное значение имеет возможность творить, иметь достаточный уровень автономии в принятии решений, получение предпринимательского опыта. Частая смена работы в поиске себя, скорость принятия решений, цифровизация многих аспектов в жизни и работе — то, что характеризует нынешних молодых специалистов и их мотивацию к труду, наравне с огромной трудоспособностью, рациональностью, стремлению к стабильности». Юлия Полуносик, старший консультант Лаборатории карьеры Алёны Владимирской Однако руководители школ не всегда понимают истинные мотивы, по которым молодые специалисты у них не задерживаются. Директора в регионах, наоборот, порой недооценивают значимость денежного фактора. Юлия Полуносик считает, что для удержания сотрудников важно понимать, что ими движет, что их мотивирует, и изыскивать возможности эту мотивацию предоставлять. Не всегда это денежная мотивация. Часто это стремление приносить пользу, признание, творческое проявление, новые ощущения, престиж. В рамках закона, правил и стандартов всегда можно реализовывать идеи для мотивации сотрудников Юлия Полуносик, старший консультант Лаборатории карьеры Алёны Владимирской По ее словам, монокарьера, монофункциональность сейчас — не ключевой карьерный ориентир. Молодежь привыкла к большим потокам информации, смене повестки, множеству стимулов. Кроме того, включается так называемый fomo fear of missing out — опасение пропустить важное, интересное событие. Если у друзей, коллег из других школ, городов, более разнообразная профессиональная жизнь, то отсутствие этих новых вводных в работе может демотивировать молодого специалиста», — говорит Полуносик. Без поддержки Исследование затронуло и систему поддержки и адаптации молодых учителей. Директора школ уверенно заявили, что в их школах существует система наставничества. А вот сами молодые учителя ее не замечают. На вопрос «Ощущаете ли вы наличие системы поддержки начинающих педагогов в вашей школе? При этом подавляющее большинство молодых специалистов считают систему поддержки новичков важнейшим фактором для развития карьеры. Вся эта система просто доисторическая. Посмотрите, какие крутые тренинги существуют в корпорациях — и по командообразованию, и по работе с лидерами, и по навыкам коммуникации!
В МГПУ обсудили, что отталкивает молодых учителей от профессии
«Если увольняется большая группа учителей, то скорее всего что-то неладное в школе. В 2023 году из российских школ уволились 193 тысячи учителей. Родители учащихся одной из школ Санкт-Петербурга жалуются на массовое увольнение учителей, в том числе тех, кто готовил старшеклассников к предстоящему ЕГЭ. Что касается конкретно школы №338, то там часть учителей ушла на пенсию, некоторые иногородние педагоги вернулись к себе на родину, часть устроилась в другие школы. Вечером позвонили из школы и сообщили, что половина учителей уволилось в школе на днях.
Учитель на шесте: позора или славы? – за что увольняют педагогов
«Фонтанка»: из школы в Петербурге уволились сразу 17 учителей | В каждом третьем регионе число уволившихся преподавателей выросло более чем на 50%. |
«Угрожала отправить на СВО». Из петербургской школы уволилось сразу 17 учителей | А вот учитель русского языка и литературы столичной школы уже 16 раз принимала решение увольняться, но ни разу не смогла претворить его в жизнь. |
Учителя уходят из школ коллективами: почему такое случается и что можно сделать | Сразу 17 учителей уволились из школы №338 в Невском районе Петербурга на старте учебного года. |
Учитель на шесте: позора или славы? – за что увольняют педагогов – Учительская газета | Учителя назвали причины увольнения из школ России. |
Ни математики, ни русского: почему педагоги бегут из сельских и городских школ
Как изменилось число уволившихся учителей с 2017 г. Почему учителя уходят из школ и кто будет учить детей в обозримом будущем? Смирнов уточнил, что за лето уволились 12 педагогов, часть из них ушли из-за выхода на пенсию. Учителя и воспитатели массово увольняются из-за резкого понижения зарплат.
«Нужно упразднить Рособрнадзор». Уволенный за митинги «Учитель года» о том, как спасти школу
Родители и педагоги связывают ситуацию со сменой руководства, пишет "Фонтанка". В школе творится беспредел, в начальной школе не осталось квалифицированных учителей, учителя уходят, а точнее — их выживает новый директор, детей учить некому", — заявил в разговоре с журналистами один из родителей. Среди других жалоб — увеличение числа первых классов, которых стало больше, чем кабинетов. В результате некоторые занятия проходят в спортзале, рассказали собеседники издания.
А пока их нагрузку заберут другие. В последнее время по личным причинам из учреждения уволилось 12 учителей, 4 из которых вышли на пенсию. Найти оперативно новых педагогов не удалось, поиск продолжается. Реализация учебных программ в образовательной организации выполняется в полном объеме посредством замен другими педагогами», — сообщили в департаменте образования Екатеринбурга, добавив, что держат ситуацию на контроле.
В министерстве образования Свердловской области рассказали, что сегодня с родителями встречался руководитель департамента образования Екатеринбурга Константин Шевченко.
Ставка полная. Одна надежда на повышение МРОТ-до него и добивают наши оклады-но повысили на 400 рублей, в прошлом году он у меня был 9 236». Нехватку учителей в школах подтверждают и родители. Ни одного урока алгебры и геометрии не было. На русский язык в сентябре приходила посидеть с детьми студентка. В октябре по русскому вообще никого нет на замену, также уволилась учитель биологии. Уроки рисования ведёт социальный педагог. По факту дети приходят в школу каждый день и сидят в коридоре по два-три урока из семи», — делится в соцсетях мама школьников из подмосковных Люберец. Особенно печально, что молодые кадры в школах не приживаются.
Старые кадры уходят, молодые тоже бегут. Учителя берут несколько ставок и ведут несколько предметов. Я, например, преподаю историю, обществознание, право и МХК, сразу 4 предмета. Мне 26 лет, у меня около 30 часов уроков в неделю, классное руководство и зарплата 35-38 тысяч. Нормально ли это? Учителя в основном совмещают несколько ставок, преподавание от этого страдает.
Она, как и Виктория Каширина, преподавала русский язык и литературу. А в свободное время занималась спортом, выложив однажды в социальной сети фото с соревнований по зимнему плаванию — в купальнике. За это и была уволена из школы.
Однако о случае с Викторией Татьяна отзывается критически, отмечая, что ситуации их увольнения абсолютно разные. Виктории не следовало работать учителем, если она занимается pole dance. Этот танец люди ассоциируют со стриптизом, в отличие от того же зимнего плавания. Учитель — не монахиня Так считает Сергей Чернышов, директор Новосибирского городского открытого колледжа. Они вправе показывать свое красивое тело в своих личных социальных сетях. Если кто-то смотрит Instagram и оскорбляется — ну не смотрите Instagram, да и всё», — говорит он. Сама Виктория Каширина рассказала журналистам, что занимается pole dance, давно хотела снять ролик. Он не предназначался для обучающихся, но одна из учениц его увидела и рассказала маме. Мама девочки потребовала удалить видео, но Виктория ответила отказом, заблокировав и ученицу, и ее маму, посоветовав следить за дочерью, а не за учителем.
Ролик все-таки разлетелся по родителям, а утром директор гимназии потребовал его удалить. Виктории Кашириной предложили уволиться по собственному желанию, но она отказалась. Через два дня учителя уволили за аморальное поведение. В настоящее время девушка удалила все аккаунты в социальных сетях и анкеты на сайтах репетиторов. Будет она работать учителем или изберет другое направление, обжалует решение гимназии в суде или нет — решает только она. Как бы ни складывалась дальнейшая жизнь педагогов из приведенных историй, скандальную известность и «славу» они приобрели: их обсуждают средства массовой информации, им пишут слова поддержки и ненависти, угрожают и предлагают новую работу. Хорошо это или плохо? Морально или аморально Что соответствует нормам морали? И что такое мораль.
Данное понятие не конкретизируется ни в законе, ни в судебных актах.
Учителя массово увольняются из школ Хакасии из-за урезания зарплат
Рассказ учителя школы, откуда из-за директора со скандалом ушли педагоги. количество и долю уволившихся молодых педагогов из школ Москвы. Как сообщил один из уволившихся педагогов, заявления об уходе подали учителя начальных классов, по географии, русскому языку и литературе, информатике, несколько учителей немецкого языка и завуч по воспитательной работе. Александра Рябчука уволили сразу из двух школ после того, как задержали на митинге 23 января. Еще одна причина увольнения из школ – отсутствие свободы, огромная зарегулированность образовательного процесса и школьной жизни в целом, а также слишком большая нагрузка. Родители, учителя и учащиеся 8 гимназии попросили директора Альберта Дюкина не увольняться.
Змеиный клубок, зарплата, дети. Почему учителя уходят из школы
Никакие студенты не смогут заменить. Время играет против правительства. И чем дольше думают, тем сильнее будет кризис». События Рассказы : «Сегодня подписала бумагу, что ознакомлена со своим новым, повышенным окладом. Ставка полная.
Одна надежда на повышение МРОТ-до него и добивают наши оклады-но повысили на 400 рублей, в прошлом году он у меня был 9 236». Нехватку учителей в школах подтверждают и родители. Ни одного урока алгебры и геометрии не было. На русский язык в сентябре приходила посидеть с детьми студентка.
В октябре по русскому вообще никого нет на замену, также уволилась учитель биологии. Уроки рисования ведёт социальный педагог. По факту дети приходят в школу каждый день и сидят в коридоре по два-три урока из семи», — делится в соцсетях мама школьников из подмосковных Люберец. Особенно печально, что молодые кадры в школах не приживаются.
Старые кадры уходят, молодые тоже бегут. Учителя берут несколько ставок и ведут несколько предметов.
В бедных субъектах, как правило, выделяется мало денег на образование, школы едва выживают, престиж профессии падает.
Там и управление системой хромает: например, в Астраханской области система образования уже «не саморегулируется, а самоизолируется и от власти, и от общества», говорит собеседник издания. За три года там поменялся уже третий министр, педагоги говорят, что чувствуют себя ненужными. Вместо окрыляющей работы с детьми педагоги сталкиваются с бюрократией и волокитой, признает Общественный уполномоченный по вопросам детского национального контента Наталья Локтева.
Педагоги вынуждены заполнять бесконечные отчеты, и время, которое можно потратить на внеклассные мероприятия или совместное творчество, уходит на перебирание бумажек. Когда молодой неопытный педагог все же приходит работать в школу, то ему навязывают все и сразу — и классы, где нет учителя по предмету, и классное руководство, и еще какую-то дополнительную активность. Учитель иногда просто морально не готов к этому.
Новичок нередко остается с проблемами один на один, так как пропагандируемый государством институт наставничества не работает: коллеги тоже перегружены, у них огромные классы по 35-40 человек. Но при этом параллельно с гособразованием развивается рынок частных школ, онлайн-проектов, которые предлагают меньший объем работы и более высокую заработную плату. Конечно, молодежь выберет последнее, объясняет член Ассоциации семейных школ Анастасия Колпакова.
Потерянное на отчеты и бюрократию время фактически никак не оплачивается, говорит учитель русского языка и литературы, лауреат конкурса «Учитель года» Андрей Журбин. Андрей Журбин, лауреат конкурса «Учитель года — 2023»: — Если утрировать, то яйца дорожают гораздо быстрее, чем растет зарплата учителя. Если мы слышим про доходы педагогов, то зачастую это спекуляция.
Минпрос отреагировал оперативно, поспешив их опровергнуть. На эти данные на фоне появившихся в Сети неверных трактовок официальной статистики обращает внимание Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования ФИЦТО. Если смотреть на общую картину, учитывать и уволившихся, и принятых на работу педагогических работников, то система образования не лишилась кадров, а, наоборот, даже приросла ими, отмечают в пресс-службе ФИЦТО... Рекомендуем всем ориентироваться на официальные заявления и источники информации и не тиражировать, а уж тем более верить в подобные очень однобокие и вольные трактовки статистики", — подчеркивают в пресс-службе ФИЦТО", — говорится в заявлении Минпроса. Однако это опровержение ничуть не убеждает. Так сколько же учителей уволились из школ? Об этом Минпрос умолчал. Скажите людям правду — сколько учителей покинули школы.
Потому что в сети можно найти массу видеороликов, где сами учителя рассказывают о том, почему они ушли из школы, и говорят, что их случай далеко не единичный. Почему же Минпрос скрывает эти данные? Может быть, потому, что "прирост" не является полноценной заменой. Ведь уходят часто опытные и квалифицированные учителя, а приходят вчерашние студенты. С чего бы власти озаботились тем, как бы даже студентам преподавать в школе. А то и после техникума. Значит, проблема существует, и она острая. Бросается в глаза и ссылка Минпроса на Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования.
Цифровая трансформация есть, а цифр статистики нет.
Детей некому учить В отзывах на 338-ю школу на благодарности учителям и теплые слова не скупятся — ни выпускники, ни их родители. Она титулована как «лучшая школа Невского района» с педагогами «с большой буквы П». В 2022 году картина меняется — вслед за администрацией школы. В школе творится беспредел, в начальной школе не осталось квалифицированных учителей, учителя уходят, а точнее — их выживает новый директор, детей учить некому». Как отмечают родители, первых классов стало больше, чем кабинетов в школе, в спортивном зале занятия проводят для нескольких классов одновременно, но это еще полбеды — заметно поредел педагогический состав. Педагоги, которые еще в конце учебного года подыскивать новое место работы не планировали, в конце июня начали писать заявления об уходе. В том числе и те, кто проработал в школе не один год. Цифры мелькают разные: то 30 уволившихся, то 28. Там отметили, что из 338-й школы ушло 17 педагогов — по «личным или профессиональным причинам, в том числе в связи с выходом на пенсию, переездом, трудоустройством по месту жительства и смене профессиональной деятельности».
Как заверили в пресс-службе Невского района, 10 педагогов уже трудоустроены или оформляют документы для устройства в другую школу, а в 338-й обеспечат реализацию образовательных программ в полном объеме и в соответствии с учебным планом. Редакция «Фонтанки» увидела расписание школьников на 4 сентября. В один только этот учебный день на замену поставили 11 сотрудников. Как сказано на сайте самой школы, всего в ней работают 95 сотрудников, из них 69 — педагоги. То есть, увольнение 17 учителей — это потеря четверти педагогического состава. Корреспондент «Фонтанки» решил ловить оставшихся учителей и администрацию на живца и наведался на школьную линейку. В меру счастливые школьники мнут в руках разноцветные георгины, гордые своими чадами взрослые увлеченно снимают торжество на смартфоны. Линейка, белые банты, сидящая на плече первоклашка радостно звенит в звонок. Найти обеспокоенных родителей оказалось проще простого.