картинка: Издержки для ОГЭ по обществознанию // Егор Кант // Школково. Главная» Новости» Формат огэ общество 2024.
Типы обществ #обществознание #огэ #shorts
Какие структура и особенности ОГЭ по обществознанию ждут в 2024 году | Свежая информация для ЕГЭ и ОГЭ по Обществознанию (листай): С этим видео ученики смотрят следующие ролики. |
Тренировочные варианты для подготовки к ОГЭ-2020 | Традиционное аграрное общество Индустриальное общество Постиндустриальное информационное общество Глобализация Последствия глобализации Движение антиглобалистов Вы уже знаете о том, что общество. |
Общество. Типы общества | Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Задание 2. Человек и общество, ОГЭ-тренажёр, Обществознание, Основной государственный экзамен. |
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Уделите особое внимание критериям, чтобы понимать, как должен выглядеть идеальный ответ. Рекомендации по подготовке к экзамену Чтобы получить максимальный балл, важно вовремя, а главное правильно начать подготовку. Не откладывайте ее на последний момент! Вот несколько рекомендаций, чтобы готовиться к ОГЭ по обществознанию в 2024 году было проще. Осознайте, что обществознание с точки зрения теории — такой же предмет, как и все остальные Не бойтесь большого объемов теории. Фокусируйтесь не на заучивании, а на понимании терминов через примеры или аналогии. Составьте для себя список тем для изучения, исходя из кодификатора. Отмечайте пройденные темы по мере прогресса.
Так вы не запутаетесь, какие теоретические аспекты уже изучили. Уделяйте сопоставимое внимание каждому из шести тематических блоков. Не стоит выделять любимый блок и изучать его: в экзамене встречаются все шесть. Обращайте внимание не только на теорию, но и на формат заданий. Так вы уменьшите количество ошибок, которые обычно допускают по невнимательности. Изучите критерии оценивания как в первой, так и во второй части экзамена. Пишите разборчиво.
Понятный почерк важен для обеих частей ОГЭ. Компьютер может не считать цифру или букву, а эксперты при проверке второй части не станут разбираться в непонятных каракулях. И последний совет: готовьтесь к ОГЭ основательно. Без хорошей оценки вы не поступите в колледж. Поэтому вам нужно получить как можно больше знаний и опыта, чтобы в дальнейшем лучше учиться и сдавать другие экзамены. Мы организуем настоящий экзамен: со строгим ограничением по времени, в строгом соответствии с регламентом.
Общественные отношения. Общественные отношения — это многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами или внутри них. Общество — многозначное слово. В узком смысле общество это: круг людей, объединенных общностью интересов, целей, видов деятельности общество книголюбов, филателистов. Автономность, саморегуляция. Наличие истории, культуры, того, что связывает поколения, передаётся от одного другому. Система управления. Воспроизводство, то есть рождение новых членов общества. Общественные взаимодействия между членами общества, что делает его устойчивым и целостным. Традиционное общество — тип общества, основывающийся на натуральном сельском хозяйстве, монархической системе управления и на преобладании религиозных ценностей и мировоззрения. Индустриальное общество— тип общества, основывающийся на развитии промышленности, на рыночной экономике, внедрении научных достижений в экономике, появлении демократической формы правления, на высоком уровне развития знаний, на научно-техническом прогрессе, секуляризации сознания. Постиндустриальное общество — современный тип общества, основывающийся на господстве информации компьютерных технологий в производстве, развитии сферы услуг, непрерывном образовании, свободе совести, демократии консенсуса, на формировании гражданского общества.
На первых порах противоречие между обществом и природой выступало как их различие, так как у человека еще были примитивные орудия труда, с помощью которых он добывал себе средства к жизни. Однако в те далекие времена полной зависимости человека от природы уже не было. По мере совершенствования орудий труда общество оказывало усиливающееся воздействие на природу. Человек не может обойтись без природы еще и потому, что технические средства, облегчающие ему жизнь, создаются по аналогии с природными процессами. Едва появившись на свет, общество стало оказывать весьма существенное воздействие на природу, где-то улучшая ее, а где-то и ухудшая. Но природа, в свою очередь, принялась «ухудшать» характеристики общества, например, посредством снижения качества здоровья больших масс людей и т. Общество как обособившаяся часть природы и сама природа оказывают друг на друга значительное влияние. Вместе с тем они сохраняют специфические особенности, которые позволяют им сосуществовать как двуединое явление земной действительности. В этой тесной взаимосвязи природы и общества заключается основа единства мира. Итак, человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе и в обществе, является биологическим и общественным существом. В обществознании под природой понимают естественную среду обитания человека. Ее можно назвать биосферой или активной оболочкой Земли, создающей и защищающей жизнь на нашей планете. Индустриализация и научно-техническая революция привели в XX веке к нарушению естественной среды обитания человека, к назреванию конфликта между человеческим обществом и природой — экологическому кризису. В современном мире за 15 лет потребляется столько природных ресурсов, сколько было использовано человечеством за все его предыдущее время существования. Вследствие этого сокращается площадь лесов и земель, пригодных для сельского хозяйства. Происходят климатические изменения, которые могут привести к ухудшению условий жизни на планете. Экологические изменения отрицательно влияют на здоровье людей. Появляются новые заболевания, носители которых микробы, вирусы и грибки в связи с ростом плотности населения и ослаблением иммунной системы человека становятся более опасными. Уменьшается разнообразие животного и растительного мира, а это угрожает устойчивости земной оболочки — биосферы. Ежегодно сжигается около 1 млрд тонн условного топлива, выбрасываются в атмосферу сотни миллионов тонн вредных веществ, сажи, золы, пыли. Почвы и воды засоряются промышленными и бытовыми стоками, нефтепродуктами, минеральными удобрениями, радиоактивными отходами. Природа тоже всегда влияла на жизнь человека. Климат и географические условия — все это существенные факторы, определяющие пути развития того или иного региона. Люди, живущие в разных природных условиях, будут различаться и своим характером, и образом жизни. Боголюбов, Н. Городецкая, Л. Иванова и др. Боголюбова, Н. Городецкой; Рос. Итак, мы выделили четыре главные сферы современного общества. Они тесно связаны между собой и влияют друг на друга. К примеру, если экономика страны не выполняет своих задач, не обеспечивает население достаточным количеством товаров и услуг, не расширяет количество рабочих мест, то уровень жизни резко снижается, не хватает денег на выплату зарплаты и пенсий, появляется безработица, растет преступность. Иными словами, успехи в одной, экономической, сфере влияют на благополучие в другой, социальной. Экономика влияет и на политику. Когда в начале 90-х годов экономические реформы в России привели к резкому расслоению населения, то есть появлению на одном полюсе очень богатых людей, а на другом — очень бедных, более активными стали политические партии, ориентировавшиеся на коммунистическую идеологию. Биологическое и социальное в человеке Баранов П. Человек по своей сути есть существо биосоциальное. Он является частью природы и вместе с тем неразрывно связан с обществом. Биологическое и социальное в человеке слиты воедино, и только в таком единстве он существует. Биологическая природа человека — это его естественная предпосылка, условие существования, а социальность — сущность человека. Биологическая природа человека проявляется в его анатомии, физиологии; он обладает кровеносной, мышечной, нервной и другими системами. Его биологические свойства жестко не запрограммированы, что дает возможность приспосабливаться к различным условиям существования. Человек как социальное существо неразрывно связан с обществом. Человек становится человеком, лишь вступив в общественные отношения, в общение с другими. Социальная сущность человека проявляется через такие свойства, как способность и готовность к общественно полезному труду, сознание и разум, свобода и ответственность и д р. Основные отличия человека от животного Человек обладает мышлением и членораздельной речью Человек способен к сознательной целенаправленной творческой деятельности. Человек в процессе своей деятельности преобразует окружающую действительность, создает необходимые ему материальные и духовные блага и ценности. Человек способен изготавливать орудия труда и использовать их как средство производства материальных благ. Человек воспроизводит не только свою биологическую, но и социальную сущность и поэтому должен удовлетворять не только свои материальные, но и духовные потребности. Личность — это продукт общественного развития и включения индивидов в систему социальных отношений путем активной предметной деятельности и общения. Поведение отдельного человека как личности существенно зависит от его отношений с окружающими его людьми. Подростковый возраст — это стадия развития личности, которая обычно начинается с 11-12 и продолжается до 16—17 лет — периода, когда человек входит во «взрослую жизнь». Этот возраст представляет собой период взросления, характеризующийся интенсивными психологическими и физическими изменениями, бурной физиологической перестройкой организма. Подросток начинает быстро расти — темпы роста можно сравнить только с внутриутробным периодом и возрастом от рождения до 2-х лет. Причем, рост скелета идет быстрее, чем развитие мышечной ткани, отсюда нескладность, непропорциональность, угловатость фигуры. Резко увеличивается объем сердца и легких, глубины дыхания для обеспечения растущего организма кислородом. Характерными являются также значительные колебания артериального давления, нередко в сторону повышения, частые головные боли. Идет серьезная гормональная перестройка, половое созревание. У девочек растет количество эстрогенов, у мальчиков — тестостерона. У представителей обоих полов наблюдается рост уровня надпочечниковых андрогенов, вызывающий развитие вторичных половых признаков. Гормональные изменения вызывают резкие перепады настроения, повышенную, нестабильную эмоциональность, неуправляемость настроения, повышенную возбудимость, импульсивность. В отдельных случаях проявляются такие признаки, как депрессия, неусидчивость и плохая концентрация внимания, раздражительность. У подростка могут появиться тревога, агрессия и проблемное поведение. Это может выражаться в конфликтных отношениях с взрослыми. Склонность к риску и агрессия — это приемы самоутверждения. К сожалению, следствием этого может быть увеличение числа несовершеннолетних преступников. Учеба перестает быть главной и самой важной задачей. Как утверждают психологи, ведущей деятельностью в этом возрасте становится личностное общение со сверстниками. Снижается продуктивность умственной деятельности в связи с тем, что происходит формирование абстрактного, теоретического мышления, то есть конкретное мышление сменяется логическим. Именно новым для подростка механизмом логического мышления и объясняется рост критичности. Он уже не принимает постулаты взрослых на веру, он требует доказательств и обоснований. В это время происходит жизненное самоопределение подростка, формируются планы на будущее. Идет активный поиск своего «Я» и экспериментирование в разных социальных ролях. Подросток изменяется сам, пытается понять самого себя и свои возможности. Изменяются требования и ожидания, предъявляемые к нему другими людьми. Он вынужден постоянно подстраиваться, приспосабливаться к новым условиям и ситуациям, но не всегда это происходит успешно. Сильно выраженное стремление разобраться в самом себе самопознание часто наносит ущерб развитию отношений с внешним миром. Внутренний кризис самооценки подростка возникает в связи с расширением и ростом возможностей, с одной стороны, и сохранением детско-школьного статуса, с другой. Возникают многие психологические проблемы: неуверенность в себе, нестабильность, неадекватная самооценка, чаще всего заниженная. В этот же период происходит становление мировоззрения молодого человека. Оно иногда проходит через отвергание ценностей, активное неприятие и нарушение установленных правил, негативизм, поиск себя и своего места среди других. Подросток испытывает внутренний конфликт: возникающие взрослые мировоззренческие вопросы создают ощущение глобальной неразрешимости. Несовершеннолетние часто верят в уникальность собственных проблем и переживаний, что порождает чувство одиночества и подавленности. Характерно стремление к лидерству в группе сверстников. Очень важное значение имеет возникающее у подростка чувство принадлежности к особой «подростковой» общности, ценности которой являются основой для собственных нравственных оценок. Подросток стремится следовать за модой и идеалами, принятыми в молодежной группе. Огромное влияние на их формирование оказывают средства массовой информации. Для данного возраста характерно стремление к признанию собственных заслуг в своей значимой подростковой среде. На первый план выходит острая потребность в признании, самоутверждении. Мир вокруг распадается на «своих» и «чужих», причем взаимоотношения между этими группами в представлении подростков порой резко антагонистичны. Психологи отмечают, что противоречие подросткового возраста заключается часто в том, что ребенок стремится получить статус взрослых и взрослые возможности, но не спешит возложить на себя ответственность взрослых, избегает ее. Подросток часто отказывается принимать оценки и жизненный опыт родителей, даже если понимает их правоту. Ему хочется получить свой собственный уникальный и неповторимый опыт, сделать свои ошибки и учиться именно на них. Деятельность человека и ее основные формы труд, игра, учение Баранов П. Деятельность — активное взаимодействие человека со средой обитания, результатом которого должна быть ее полезность, требующее от человека высокой подвижности нервных процессов, быстрых и точных движений, повышенной активности восприятия, внимания, памяти, мышления, эмоциональной устойчивости. Структуру деятельности обычно представляют в линейном виде, где каждый компонент следует за другим во времени: Потребность - Мотив - Цель - Средства - Действие- Результат Потребность — это нужда, неудовлетворенность, ощущение недостатка чего-то необходимого для нормального существования. Для того чтобы человек начал действовать, необходимо осознание этой нужды и ее характера. Мотив - основанное на потребности осознанное побуждение, обосновывающее и оправдывающее деятельность. Потребность станет мотивом, если она осознана не просто как нужда, а как руководство к действию. В процессе формирования мотива участвуют не только потребности, но и другие побуждения. Как правило, потребности опосредованы интересами, традициями, убеждениями, социальными установками и т. Цель - это сознательное представление о результате деятельности, предвосхищение будущего. Любая деятельность предполагает целеполагание, то есть способность самостоятельно устанавливать цели. Животные в отличие от человека не могут устанавливать цели сами: их программа деятельности заранее предопределена и выражена в инстинктах. Человек способен формировать собственные программы, создавая то, чего никогда не было в природе. Поскольку в активности животных отсутствует целеполагание, она не является деятельностью. При этом если животное никогда не представляет заранее результатов своей активности, то человек, начиная деятельность, держит в сознании образ ожидаемого предмета: до того, как создать нечто в реальности, он создает это в уме.
В современном мире такой территорией является страна, в которой живут люди, государство. Общество — это люди, живущие на той или иной территории. Автономность, саморегуляция. Общество способно самостоятельно существовать, решать свои проблемы, регулируя процессы общественной жизни. Наличие истории, культуры, того, что связывает поколения, передаётся от одного другому. Наличие традиций, обычаев, норм и правил — неотъемлемый признак общества. Система управления.
Типы общества огэ
Its timeless beauty and intricate details promise to inspire and captivate viewers from every corner of interest. Its captivating interplay of light and shadow adds depth, inviting viewers to explore its boundless allure. With its rich tapestry of visual elements, this image extends an open invitation to individuals from various niches, inviting them to immerse themselves in its boundless and captivating charm. Its harmonious composition resonates with the hearts and minds of all who encounter it. This image transcends niche boundaries, weaving an enchanting narrative with its harmonious blend of colors, textures, and shapes. A universal masterpiece, it beckons all to immerse themselves in its mesmerizing beauty and intricate details, inspiring awe and wonder.
Индустриальное промышленное общество — этап общественного развития, следующий за аграрным обществом, основанный на господстве машинного производства и разделении труда. Научно — техническая революция НТР — быстрый, качественный скачок в развитии производительных сил общества машин, сырья, рабочей силы и др.
Научно — технический прогресс НТП — постепенное развитие производительных сил общества машин, сырья, рабочей силы и др. Общество — это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть мира. Общество — динамическая система, то есть постоянно развивающаяся, изменяющаяся. Обществознание — система наук и учений, изучающих различные стороны общественной жизни. Политология — наука, изучающая политику в ее многообразии и целостности.
Группа, в которой взаимодействие носит непосредственный, межличностный характер и предполагает взаимную поддержку. Компания друзей Группа, взаимодействие в которой обусловлено достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер. Политическая партия способ организации и регулирования взаимодействия Формальная Группа, создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций.
Школьный класс Неформальная Группа, возникающая и существующая на базе личных интересов её участников, которые могут совпадать или расходиться с целями официальных организаций. Общество любителей собак Межличностные отношения Межличностные отношения — взаимосвязи человека с окружающими его людьми: с другим человеком, группой большой или малой. Они бывают деловыми или личными. К ним относятся знакомство, приятельство, товарищество, дружба и любовь.
Модернизация включает осуществление промышленного переворота и индустриализации, формирование развитой рыночной экономики и гражданского общество, юридическое закрепление автономии личности, прав, свобод и ответственности человека.
Монополизм греч. Установление исключительного права на производство, продажу или использование чего-либо. Монополия ограничивает свободу рыночной конкуренции, затрудняет научно-технический прогресс и экономический рост. Многие стьраны проводят антимонопольную политику. Налоги — обязательные безвозмездные платежи, взимаемые государством, а также региональными и местными органами власти с физических и юридических лиц, поступающие в бюджет соответствующего уровня.
Виды налогов: прямые подоходный, на имущество, земельный и др. Национализация — передача предприятий, земель, банков, отраслей хозяйства из частной собственности в собственность государства. Офшор англ. Термин, обозначающий тип коммерческой компании, созданной или зарегистрированной на территории иностранного, чаще всего небольшого государства и пользующейся налоговыми льготами. То же, что и «налоговая гавань».
Приватизация лат. Передача государственной или муниципальной собственности в частную собственность. Конкретные формы приватизации различны: бесплатная раздача гражданам; аренда с последующим выкупом; преобразование государственных предприятий в акционерные общества; выкуп предприятий на конкурентной основе. Производительность труда. Важнейший показатель эффективности производства, измеряется количеством времени, затраченного на производство единицы продукции, или количеством продукции в единицу времени.
Производительные силы. Совокупность человеческого рабочая сила и вещественного предметы труда и средства труда факторов производства. Производственные отношения. Отношения между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Основой производственных отношений являются отношения собственности.
Производитель — это предприятие организация, компания, лицо , производящее продукцию, товары и услуги. Производитель заинтересован в получении максимальной прибыли. Производитель является одним из субъектов экономической деятельности. Протекционизм лат. В экономике — политика, направленная на ограждение национальных производителей от иностранной конкуренции.
Рента лат. Доход, получаемый с вложенного капитала, сдаваемой в аренду земли, имущества, не связанного с предпринимательской деятельностью собственника. Рентабельность нем. В экономике — показатель эффективности производственной деятельности, отношение полученной прибыли к затратам. Стагнация лат.
Застой в экономике, производстве, торговле, социальной жизни и др. Субсидия лат. Вид пособия, обычно денежного, предоставляемого кому-либо государством или учреждением, фондом, отдельным лицам. Факторы производства — в узком значении — производительные силы общества. В широком значении — любые элементы производства Цена — денежное выражение стоимости.
Формируется в соответствии с законом стоимости. На рынке формируется две цены: цена спроса — минимальная цена, по которой производитель готов продать товар, и цена предложения — максимальная цена, по которой покупатель согласен купить этот товар. Эмиссия лат. Выпуск в обращение денег или ценных бумаг. Экономические ресурсы производства — это те факторы, с помощью которых в процессе производства создаются товары и услуги.
Экономический цикл — это периодические колебания деловой активности в стране. Рынок труда — совокупность экономических и юридических процедур, позволяющих людям обменивать свои трудовые услуги на деньги и иные материальные блага.
Типы общества и их признаки огэ
Многовариантность общественного развития (типы обществ) | Конспект темы "Типы обществ. Общественный прогресс" Полностью составлен по учебникам федерального перечня. |
Огэ тип 7 обществознание - 62 фото | ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию. Тема 15 Типы обществ. В нашем видео кратко рассмотрены основные понятия темы, приведены примеры. |
Типы обществ #егэ #огэ #общество #потемкина — ЭкзаменТВ | Теория и практика по теме "Типы обществ (часть 2)". Онлайн-подготовка к ЕГЭ и ОГЭ с проектом "80 Баллов". |
Типы общества огэ | 50. Взаимодействие общества и природы Типы отношений общества. |
Типы обществ огэ обществознание
Типы обществ для ОГЭ #огэ2023 #обществознаниеогэ #огэ #обществознание #репетитор #типыобществ Скачать. Динамика результатов ОГЭ по обществознанию. Expand Menu. Контакты. Схемы общество огэ. Фото 7. Схемы общество огэ. Метки: фото. Теоретические уроки, тесты и задания по предмету Задание 2. Человек и общество, ОГЭ-тренажёр, Обществознание, Основной государственный экзамен.
ОГЭ по обществознанию, 9 класс. Человек и общество презентация
Эта тема точно попадется тебе на ОГЭ! Я познакомлю тебя с основными типами обществ Расскажу, как тебя могу подловить на простых вопросам А после мы вместе попрактикуемся Не забудь про свой подарок. Традиционное общество – тип общества, основывающийся на натуральном сельском хозяйстве, монархической системе управления и на преобладании религиозных ценностей и мировоззрения. Если вам понравилось бесплатно смотреть видео типы обществ #обществознание #огэ #shorts онлайн которое загрузил Обществознание ОГЭ Умскул 22 ноября 2022 длительностью 00 ч 00 мин 19 сек в хорошем качестве, то расскажите об этом видео своим друзьям, ведь его. Владимир Трегубенко.
Переключить шаблон
Цена равновесия — оптимальная цена для покупателей и продавцов в определенный момент времени на рынке. Деньги — всеобщий товарный эквивалент, выражающий стоимость всех товаров т служащий посредником при их обмене. Обмен без денег — бартер. Функции денег: 1. Инфляция — обесценивание денег. Стагфляция — обесценивание денег и сокращение производства. Инфляция: умеренная, ползучая, галопирующая, гиперинфляция. Банковская система: Центральный и коммерческие частные и государственные. Функции Центрального банка: 1. Государственный бюджет — основной финансовый план государства, имеющий силу закона.
Бюджет: 1. Бюджет состоит: доход налоги, займы и расход содержание госаппарата, военные расходы, социальная сфера, инвестиции, выплата долгов. Налоги — обязательные платежи, взимаемые с юридических и физических лиц. Функции налогов: 1. Налоги: прямые на доходы, на прибыль, на имущество, на наследство и косвенные акциз, таможенный, налог на добавленную стоимость.
Роль возлагается на конкретного человека другими, окружающими его, людьми.
Она закрепляется нормами и обычаями, существующими в обществе. Например, если он — член спортивной команды, то может быть ее капитаном это будет его социальный статус — как один из лучших и самых опытных игроков.
Общество способно самостоятельно существовать, решать свои проблемы, регулируя процессы общественной жизни. Наличие истории, культуры, того, что связывает поколения, передаётся от одного другому. Наличие традиций, обычаев, норм и правил — неотъемлемый признак общества.
Система управления. Данная система была свойственна человеческому обществу ещё на заре его возникновения. Воспроизводство, то есть рождение новых членов общества. Функции общества.
Вопрос: Есть ли разница в приведенных определениях государства? Можно ли попытаться разделить эти определения на какие-нибудь группы? Чем они отличаются между собой? К слову говоря: очень интересная проблема скрыта в этимологии происхождения термина «государство» в Древней Руси и в Западной Европе. В русском языке слово «государство» происходит от древнерусского «государь» так называли князя-правителя в древней Руси , которое, в свою очередь, связано со словом «господарь» и «господь».
Корень слова «государство» — «госуд» — также имеет происхождение от греческого слова «деспот». Можно предположить, что поскольку производные «государство», «господарьство» появляются позже, чем уже имевшие устоявшиеся значения «государь», «господарь», то в Средние века на Руси «государство» обычно воспринималось как непосредственно связанное с владениями «государя», а сам «государь» — как владелец всех подданных рабов. В свою очередь на Западе слово «государство» имело совсем другое происхождение. Таким образом, в западноевропейской традиции «государство» воспринимается как устройство или состояние людей. В немецкой традиции существует термин «рейх» от нем. Reich — «империя», «государство», имеющее своим корнем слово «reiche» — ряд, строй. Кстати говоря, в русском языке есть похожее слово — «порядок», имеющее своим корнем слово «ряд» — договор. Интересно и другое происхождение слова «государство» — от греческого «полис» греч. Что характеризует государство признаки государства?
Территориальная целостность — четко ограниченная территория государства, на которой функционируют его органы власти и действуют его законы. Государственный суверенитет — верховенство и независимость государственной власти от какой-либо другой власти на всей территории страны. Сюда же попадает и независимость в отношениях с другими странами. Исключительное право издавать общеобязательные для всех граждан законы, осуществлять правосудие, взимать налоги, эмиссию денег.
Информационное общество огэ
Типы общества: традиционное, индустриальное, постиндустриальное I ОГЭ и ЕГЭ ОБЩЕСТВО Скачать. | |
Теория ОГЭ по обществознанию: тема "Общество как форма жизнедеятельности людей" | Обществознание - Огэ» в сравнении с последними загруженными видео. |
Теория ОГЭ по обществознанию: тема "Общество как форма жизнедеятельности людей"
Задание 10 из 14 10. Экономика характеризуется господством сельского хозяйства и примитивного ремесла Экономической базой общества является промышленность. В политической сфере господствуют церковь и армия. Социальная структура сословно корпоративна, стабильна. Преобладает экстенсивная технология. В общественных отношениях господствуют право и закон.
Задание 11 из 14 11. Японцы уважают и почитают императора микадо , символизирующего единство нации Многие жители Японии являются приверженцами древней религии Синто, восходящей к языческим культам, обожествлению природы.
Подготовка к ЕГЭ Обществознание 2022 теория. Планы ЕГЭ Обществознание 2022 шпаргалка.
Теория по обществознанию ЕГЭ тема 7. Системное строение общества. Элементы системного строения общества. Системное строение общества элементы и подсистемы кратко.
Системное строение общества элементы и подсистемы Обществознание. Мировоззрение Обществознание ЕГЭ теория. Теория по обществознанию для подготовки к ЕГЭ 2021. ИКТ презентация.
Информационно-коммуникационная технология это в информатике. ИКТ В образовании. Виды решения глобальных проблем. Общество ЕГЭ.
ЕГЭ Обществознание. Теория по обществознанию ЕГЭ. Обществознание ЕГЭ теория. Таблицы по обществознанию для подготовки к ЕГЭ общество.
Политика Обществознание ЕГЭ. Политика ЕГЭ Обществознание теория. Политика это в обществознании кратко. Политик это Обществознание.
Социальная сфера примеры 8 класс Обществознание. Социальная структура общества. Социальное положение в обществе. Социальная группа определяет социальное положение в обществе.
Наука Обществознание ЕГЭ. Наука это в обществознании. Научная теория это в обществознании. Наука в современном обществе схема.
Обществознание ЕГЭ 2021. Шпаргалки ЕГЭ Обществознание 2021. ЕГЭ Обществознание 2021 задания. Структура заданий ЕГЭ по обществознанию 2021.
Задания второй части ОГЭ Обществознание. Памятки по обществознанию по ОГЭ. Памятка ЕГЭ Обществознание. Памятка по подготовке к ЕГЭ по обществознанию.
Информационно-образовательная среда образовательного учреждения. Взаимодействие между участниками образовательного процесса. Информационная образовательная среда образовательного учреждения. Что такое среда образовательного учреждения.
ТТП общества. Вебинар по обществознанию ОГЭ 9 класс. Решу ОГЭ Обществознание 9 класс. Ведомость присутствия детей на ОГЭ 2020.
Духовная сфера ЕГЭ. Духовная сфера Обществознание ЕГЭ. Формы духовной культуры Обществознание ОГЭ. Духовная культура Обществознание ОГЭ.
Таблицы и схемы по обществознанию для подготовки к ОГЭ. Права ЕГЭ Обществознание. Полномочия ЕГЭ Обществознание. Права человека ЕГЭ.
Структура ОГЭ по обществознанию. Материалы для сдачи ОГЭ по обществознанию. Что нужно знать чтобы сдать ОГЭ по обществознанию 2022. Основной материал по обществознанию для сдачи ОГЭ.
Так, например, для жителей России профессии «наемный родственник» вообще не существует, а в Китае вполне себе, и считается она официальной и даже престижной. Служба по поиску таких «родственников» появилась совсем недавно, но уже стала достаточно популярной. В основном туда обращаются перед свадьбой, Днем рождения или другим торжеством, на котором должно быть много-много людей — для поддержания статуса. Впрочем, неофициально подобные услуги предоставляются по всему миру и давным-давно. Важно: выделяется строго 4 критерия социальной стратификации, запомните это. Но как работает социальная стратификация? Как разделяются люди на различные группы? Все просто: у кого больший объем вышеуказанных «ресурсов», тот и находится выше на социальной лестнице: Такое разделение приводит к созданию специальных групп — страт. Страты — это большие социальные группы, которые отличаются друг от друга своим положением в социальной структуре общества, а также разным уровнем объема различных социальных благ.
То есть по сути социальные страты — группы, которые образовались из-за стратификации, когда мы разделили людей, используя 4 критерия. Только нужно понимать следующий момент: если мы рассматриваем социальное неравенство, то для нас важен сам факт того, что люди неравны. При этом никто не находится ни выше, ни ниже. Оно просто отражает неравенство людей и неравномерное распределение ресурсов. Когда же речь идет о социальной стратификации, то ее можно изобразить в виде социальной лестницы. Так что же в итоге представляют собой социальная дифференциация, социальное неравенство и социальная стратификация? Социальное неравенство — просто картинка, на которой все люди разные по огромному количеству признаков. Социальная дифференциация — выделение на этой картинке разных групп людей по какому-то критерию. Социальная стратификация — не просто выделение, а разделение только по 4 критериям доход, образование, власть, престиж профессии и «ранжирование» этих групп в иерархии общества, то есть расположение этих групп на социальной лестнице: кто-то выше, а кто-то ниже.
Сейчас мы спокойно можем перемещаться по этой лестнице, но так было не всегда и не везде. В истории выделяют отдельные виды обществ, где определялась разная степень возможностей человека изменить свой статус. Иначе это называется исторические типы стратификации. Исторические типы стратификации Теперь немного погрузимся в историю и разберемся с тем, какие типы стратификации были на разных этапах развития человечества. Рабство закрытый тип общества Наиболее древний тип стратификации с наследственным закреплением прав и обязанностей. Форма наибольшего закрепления людей в низших слоях, то есть при этом «устройстве» индивидам из низших слоев труднее всего подняться по социальной лестнице. Рабы выступают собственностью рабовладельцев. Раб не мог стать рабовладельцем. Переход между стратами невозможен.
Было характерно для большей части мира в древнее время. Примеры данного типа стратификации: античное рабство, холопство на Руси и другие. Кастовый строй закрытый тип общества Система, которая предполагает закрепление человека в определенной страте на всю жизнь по этническо-религиозному или экономическому признаку. Каста — социальная группа, принадлежность к которой определяется исключительно происхождением человека. У каждой касты свои определенные функции в системе разделения труда. Возможности перехода из касты в касту крайне ограничены. Пример данного типа стратификации: кастовый строй в Индии. К сожалению или к счастью, мы не находимся в волшебном мире «Гарри Поттера», где есть различные заклинания, упрощающие жизнь. Поэтому брахманы, кшатрии, вайшьи и шудры — это вовсе не заклинание и не оскорбление.
Это названия основных каст в Индии. Давайте чуть подробнее разберем каждую из них. Брахманы — священнослужители. Это высшая и самая уважаемая каста в Индии. Кшатрии — каста воинов, защитников своей страны, и, как ни удивительно, царей и правителей. Вайшьи — каста торговцев, скотоводов, земледельцев. Шудры — «слуги», то есть кожевники, прачки, ткачи и так далее. Самые низшие слои населения составляют следующие две касты: парии «неприкасаемые»: уборщики нечистот, мусора и так далее и даса рабы. Кастовая система и по сей день остается характерной для Индии.
Рабство же постепенно в первое тысячелетие нашей эры и Средние века начинает заменяться сословным строем.
Возникновение информационных обществ стран Запада. Становление информационного общества кратко. Становление информационного общества на западе. Информационное общество. Формационное общество. Информационное общество это в информатике. Информационное общество презентация.
Типы обществ ЕГЭ. Типы обществ ОГЭ Обществознание. Виды общества ЕГЭ Обществознание. Таблички по обществознанию. Уровни образования ЕГЭ Обществознание. Образование ЕГЭ Обществознание. Таблица образования по обществознанию для ОГЭ. Образование и его значимость.
Образование и его значимость в условиях информационного общества. Значимость образования для общества. Значимость образования информационного общества в РФ. Формирование информационного общества. Презентация на тему информационное общество. Возникновение информационного общества. Глобальные проблемы Обществознание. Глобальные проблемы современности Обществознание.
Перечень глобальных проблем современности Обществознание. Глобальные проблемы современности кратко Обществознание. Критерии информационного общества в информатике. Критерии формирования информационного общества. Информационное общество критерии информационного общества. Основные критерии развития информационного общества. Уровни образования в РФ Обществознание 9 класс. Образование это в обществознании.
Общее образование. Система образования Обществознание. Термины Обществознание ОГЭ. Термины по обществознанию ОГЭ. Чек лист по обществознанию ОГЭ. Термины по обществознанию. Конспекты по обществознанию ЕГЭ. Вся теория по обществознанию для подготовки к ЕГЭ.
Теория по обществознанию ЕГЭ тема 1. Теория для ЕГЭ по обществознанию 2021. Гражданское общество ОГЭ. Потребности ОГЭ Обществознание. Семья Обществознание ЕГЭ 2022. Правовое государство задание 5 ОГЭ Обществознание. Информационное общество презент. Примеры информационного общества.
Глобализация презентация. Глобализация это в обществознании 8 класс. Развитие общества 8 класс. Проблемы глобализации Обществознание. Теория для ЕГЭ по обществознанию 2022. Виды деятельности ЕГЭ. Общество ЕГЭ теория. Шпоры ЕГЭ Обществознание 2020.
Шпаргалки на ОГЭ по обществознанию 9 класс. Шпаргалки по обществознанию ЕГЭ. Типы общества в обществознании таблица.
Сравнительная характеристика разных типов общества
Например, если он — член спортивной команды, то может быть ее капитаном это будет его социальный статус — как один из лучших и самых опытных игроков. Данная роль предполагает регулярное проявление человеком своих личных и профессиональных качеств — и это будет уже его социальная роль. При этом назначение игрока капитаном может быть осуществлено по решению всех других членов спортивного коллектива — и они же будут оценивать то, насколько он соответствует полученной роли.
Это основа функционирования главных социальных институтов.
Создание новых социальных норм, которые регулируют поведение людей. Возможность сближения и лучшего понимания друг друга. Результат - снижение уровня напряжённости и уменьшение конфликтов.
Ответы в конце страницы.
Слайд 25 Описание слайда: Какие понятия помогают охарактеризовать общество как динамическую систему? Слайд 26 Понятию общественный прогресс противоположно понятие социальная революция общественный регресс социальные реформы общественное развитие Слайд 27 Описание слайда: Характерной чертой эволюционных изменений в жизни общества является являются скачкообразные перемены революционные изменения постепенные процессы регрессивная направленность Слайд 28 Описание слайда: Целенаправленное преобразование какой-либо стороны общественной жизни, не подрывающее основ существующего строя, - это реформа революция стабилизация эволюция Слайд 29 Общественный прогресс Что такое общественный прогресс? Как вы понимаете выражение «цена прогресса»? Слайд 30 Описание слайда: Характерной чертой революционного развития общества является постепенность преобразований; проведение реформ «сверху»; решительный разрыв с прошлым; необратимость перемен.
Поэтому только стремление к осуществлению власти отличает политическую партию от других организаций. Задания 17-20 Задачи проверяют знания в сложной обширной области права. Экзаменаторы подготовили вопросы о нормативных актах, Конституции; трудовых, гражданских, семейных правоотношениях; правонарушениях. Например, Какой пункт относится к административным проступкам?
Нарушение условий договора, вступившего в силу; Порча чужого имущества; Кража продуктов в магазине; Проезд в общественном транспорте без билета. Определим понятие административного проступка. Это противоречащее нормам права действие либо его отсутствие , за совершение которого лицо привлекается к административной ответственности согласно закону, однако по тяжести его нельзя отнести к преступлениям. Например, к проступкам относятся несоблюдение регламентов пожарной безопасности, распитие спиртных напитков в запрещенных местах, нарушение тишины в ночное время. Все эти действия предусматривают штраф. Как и проезд в общественном транспорте без билета. Задания 20-25 Задания тестовой части обобщают знания выпускника, приобретенные с пятого по девятый класс средней школы. Здесь встречаются задачи на сравнение процессов, установление соответствия между предложенными элементами. Разберем один пример: школьнику предлагается сравнить две ситуации и выбрать черты сходства, отличия из четырех вариантов.
В пунктах 1-4 перечислены общие и различные черты выборов и референдума. Какие из них относятся к сходствам, а какие — к отличиям? Выражают власть народа, Подразумевают наличие кандидатов, Имеют регулярный характер. Выборы формируют структуру органов государственной власти: кандидаты наделяются полномочиями в результате волеизъявления граждан. Референдум — тоже форма волеизъявления граждан страны или отдельного субъекта; он представляет собой всеобщее голосование по общественно значимому вопросу.
1.1 Общество как форма жизнедеятельности людей
Выделяя различные типы обществ, мыслители основываются, с одной стороны, на хронологическом принципе, отмечая изменения, происходящие с течением времени в организации общественной жизни. К какому типу общества относится данная страна? Обществознание. Типы обществ. 0. Пройти тестирование. 50. Взаимодействие общества и природы Типы отношений общества.