“То, что современники назвали XVII столетие “бунташным” веком, во многом основано на реалиях истории России этого периода. Бунташный век презентация 7 класс. Презентация по истории Древнего мира в 5 классе "Религия древних греков". Войти. Похожие презентации. Бунташный век.
Презентация Смута. Бунташный век (7 класс)
Изображение слайда Слайд 10 «Уложение» состояло из 25 глав и 967 статей Соборное Уложение 1649г. Составлен комиссией из 5-ти человек: князей Одоевского и Прозоровского, окольничего Волконского, дьяков Грибоедова и Леонтьева Первый печатный сборник законов-кодекс феодального права, переведён на многие иностранные языки князь Н. Изображение слайда Подлинный столбец Соборного уложения 1649г. Соборное Уложение 1649г. Изображение слайда Основные положения Соборного уложения 1649 г.
Восстание под пред. Поход «за зипунами». Разин стал рассылать «пре-лестные письма» и двинулся вверх по Волге. Самара и Саратов сдались без боя и восставшие подошли к Симбирску. Барятинский разгромил казаков.
Разин был ранен и вскоре выдан старшиной. В июне 1671 г. Разин был четвертован.
Причины народных Народные восстания в середине восстания в Новгороде и Пскове xvii в. Народные движения во второй половине xvii в.
Сущность и презентация, Народные восстания в В качестве ее причины стало отсутствие дисциплины в войске и Бунташный век.
Воевода Шаховской -насильно пострижен в монахи. По легенде, Василий Шуйский пообещал «не пролить крови» согласившихся -сдаться повстанцев.
Чтобы формально соблюсти своё обещание, он при устроенных затем расправах над восставшими использовал «бескровный» способ казни — через утопление. Уже в 1666 г. Лишь угроза встречи с большим правительственным войском заставила Уса повернуть назад.
С ним ушли на Дон и многочисленные примкнувшие к нему крепостные.
Социальная борьба в XVII веке. Бунташный век. Урок-презентация по истории для курсантов 1-ых курсов
| Презентация на тему "Бунташный век." 7 класс | Презентация по истории Древнего мира в 5 классе "Религия древних греков". |
| Бунташный век | Причины всенародных волнений XVII века, Соляной бунт, Народные волнения в Новгороде и Пскове, Медный бунт. |
| Медный бунт 7 класс презентация | Презентация "Культура "бунташного" века". Материал предназначен для уроков МХК и истории в 9-11 классах. |
| XVII, «бунташный» век - Презентации по истории | презентация урока истории в 7 классе" (0). |
Содержание
- Церковный раскол. "Бунташный век" - Google Презентации
- «Бунташный» век. Урок истории в 7-м классе
- Информация:
- Причины народных волнений XVII века
XVII Бунташный век
«Бунташный век»? Формы протеста: восстания, народные бунты, бегство. По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Кластер "Бунташный век"» категории «История 7 класс» бесплатно. Презентация: «Бунташный век». Описание: Данная презентация посвящена истории Отечества, она рассказывает о народных восстаниях и бунтах Росийского государства.
Презентация по истории на тему Бунташный век (7 класс)
Участники: посадское население, стрельцы, мелкие чиновники. Требование: отдать «на расправу» вельмож-взяточников, снизить цены на соль, установить правильное ведение дел в приказах, созвать Земский собор, подготовить новое Соборное уложение. Итог: царь «выдал головою» Плещеева — главу Земского приказа, главу Пушкарского приказа, отправлен в отставку боярин Б. Морозов — воспитатель Алексея Михайловича. Соляной бунт 23 слайд Морозов провел реформы. Некоторые налоги были снижены и даже отменены, но вводились косвенные налоги на товары, находившиеся в большом ходу у населения, и в первую очередь на соль.
Это вызвало возмущение бедноты. Обеспокоенное правительство отменило ненавистную соляную пошлину, одновременно решив взыскать за два года уже отмененные налоги.
Одоевскому написать проект Соборного Уложения.
В 1662 г. Власти для пополнения казны стали чеканить медную монету вместо серебряной. Денежная система оказалась расстроенной.
Восставшие учинив погром в Москве двинулись к царю в Коломенское. Царь пообещал разобраться, но к Коломенскому подошли стрельцы и разбили восставших,но хождение медных денег было отменено. Восстание под пред.
В 1667 г.
Сильно выросли государственные налоги Ухудшилось положение приборных служилых людей - стрельцов и других введение налогов на занятия торговлей иремеслом, уменьшение жалованья, нерегулярная и неполная еговыдача, насилия со стороны казны и начальства. Посадскиелюди тоже страдали от налогов и чрезвычайных сборов Войны с Польшей и Швецией сопровождались разорением населения. В эти же годы не раз случались неурожаи, эпидемии. Обнищавшие люди все чаще прибегали к испытанному средству- бегству в соседние уезды или на далекие окраиныВ казачьих областях с давних пор вошло в обычай не выдавать явившихся туда беглецов. Накануне разинщиныЭто привлекало сюда массы людей, которых устраивали казачьипорядки: отсутствие помещиков и воевод, равенство казаков хотя уже выделялись из их среды домовитые - зажиточные, использовавшие труд бедных станичников - голытьбы Все важные вопросы решали на кругах - общих сходках,выборность должностных лиц - атаманов и есаулов, их помощниковК середине 60-х гг. Здесьскопилось большое количество беглых.
Московскоеправительство проводит политику экономических санкций- ограничивает торговлю, подвоз продовольствия В 1666 г. Весной начался голод В июне 1666 г. Усовцы перебрались к Туле и остановилисьлагерем. На службу их не приняли и распорядились, чтобы казаки возвратились на Дон Между тем в районе Тульского, Воронежского и других соседнихуездов сотни крепостных крестьян и холопов вливались вусовский отряд, пополняя ряды вольных казаков. Его численность вскоре достигла нескольких тысяч человек Усовцы и новые беглецы начали громить имения помещикови вотчинников, жгли их дома, брали имущество, убиваливладельцев. Дворяне разных уездов бежали из имений под прикрытие крепостных стен в Тулу и другие города Для борьбы с усовцами выделили войско во главе с князем Ю. Родился Степан около 1630 г.
В 1663 г. Степан возглавлял отряд донцов, который ходил вместе с запорожцами и калмыками под Перекоп против крымских татар.
Напуганный царь выдал толпе Плещеева и главу Пушкарского приказа Траханиотова, а своего наставника Б. Морозова отправил в ссылку. Одоевскому написать проект Соборного Уложения. Власти для пополнения казны стали чеканить медную монету вместо серебряной.
Денежная система оказалась расстроенной. Восставшие учинив погром в Москве двинулись к царю в Коломенское. Царь пообещал разобраться, но к Коломенскому подошли стрельцы и разбили восставших, но хождение медных денег было отменено. Казаки перетащи ли струги с Дона на Волгу и ограбили царский караван и сожгли 1-й боевой корабль «Орел».
Презентация по теме бунташный век 7 класс
| Презентация по истории России Бунташный век | Презентация знакомит с бунташным веком, временем когда истории России произошло больше всего народных выступлений. |
| Презентация «Бунташный век» | презентация урока истории в 7 классе" (0). |
| Презентация по истории на тему Бунташный век (7 класс) | учебники, журналы, книги со всего мира - читать и скачать. |
Презентация по теме бунташный век 7 класс - 98 фото
презентации по Истории" с количеством слайдов в размере 8 страниц. Аннотация к презентации. Скачать презентацию (1.05 Мб). Тема: "Бунташный век.". Предмет: история. 14 слайдов. Войти. Похожие презентации. Бунташный век. Бунташный век: почему 17-ый век называется бунташными, народные восстания эпохи, причины народного недовольства, отношение церкви и государства, позиции боярства. Скачать бесплатно презентацию на тему "Бунташный век" в (PowerPoint).
Аннотация к презентации
- Презентация для урока ФГОС по теме: "Восстание Степана Разина" для 7-го класса
- Бунташный век - XVII век
- Слайды и текст этой онлайн презентации
- Категория:
- Смотрите также
- Бунташный век – бунты 17 века
§ 22. НАРОДНЫЕ ВОЛНЕНИЯ В 1660- 1670- е ГОДЫ //История России. 7 кл. Под ред.Ю.А.Петрова
Медный бунт. Восстание С. Почему народные выступления 17 века были обречены на поражение? Помощники царя подняли цены на соль,чтобы пополнить казну. И на род попросил царя наказать главного виновника-Л. Напуганный царь выдал толпе Плещеева и главу Пушкарского приказа Траханиотова, а своего наставника Б. Морозова отправил в ссылку. Одоевскому написать проект Соборного Уложения.
Тип учебного занятия: комбинированный урок с использованием презентации, созданной в программе PowerPoint. Цель:сформировать представление о народных движениях «бунташного века» Задачи: учебного занятия: 1 Образовательные: Углубить ранее изученный материал, посвященный народным движениям XVII века; проанализировать причины, предпосылки и повод к началу народных выступлений; вспомнить ход крестьянской войны под руководством С. Разина, основные события, итоги и значение войны. Формирование компетенции решения проблем: учиться в историческом контексте на конкретном историческом примере анализировать, ставить и разрешать проблемы. Формирование коммуникативной компетенции: развивать навыки работы в группе на основе товарищества, добрососедства, толерантности, дисциплинированности. Способствовать формированию у учащихся умений давать собственную оценку историческим личностям и событиям. Развитие навыков самостоятельной работы с историческими источниками. Развивать умение оценивать других людей и их деятельность через категории гуманности, непредвзятости. Ход урока. Цель этапа: Подготовка учащихся к работе. В течении века произошло не одно городское восстание, причиной которых была неграмотная политика правительства. Обстановка в городах стала напряженной: власти смотрели на жителей городов как на неиссякаемый источник дохода. Это проявлялось в следующем: государство из года в год стремилось увеличить налоги посада и вместе с этим уменьшить жалование служилых людей. Изучение нового материала: Главная задача: поэтапная реализация всех вышеперечисленных целей соответствующих компетенций. И сегодня на уроке мы с вами узнаем, почему он имеет такое название, какие бунты происходили в XVII веке, какие причины и последствия они имели. И поэтому цель нашего урока: на примере нескольких восстаний доказать, что XVII век был действительно «бунташный». Но прежде, чем мы перейдём к теме урока, давайте вспомним, что представлял из себя XVII век. На престол взошёл после смерти отца 1645. Его правление оказалось особенно тяжёлой порой для Рус. Между тем до сих пор Москва не знала такого живого, впечатлительного, доброго и мягкого государя, как А. Он был одним из образованнейших людей моск. Чтение развило в нём глубокую и сознательную религиозность: он часто молился, строго соблюдал посты, знал все церк. Интересы царя были очень разнообразны: его занимали и политика, и война он даже писал мемуары о польск. Россия XVII в. Главной задачей, которая стояла перед новым правителем, было восстановление после Смуты, возвращение потерянных территорий. Решение этих задач требовали больших денежных затрат. Это можно было сделать только при усилении барщины и увеличении оброка, дополнительного налогообложения других сословий. Все это можно было сделать лишь при сосредоточении власти в одних руках. В целом деятельность первых Романовых была направлена на укрепление власти самодержца и создание эффективной системы управления огромным государством. Среди сословий господствующая роль принадлежала боярам и дворянам. Государственная власть проводила меры по укреплению их собственности на землю и крестьян. В течение всего столетия правительство раздавало феодалам огромные массивы земель, переводило часть дворянских владений из категории поместья в вотчину.
Разорение многих селян и горожан. Розыск и расправа над беглыми крестьянами 4. Голод и эпидемии. В 1667 году на бесхлебном Дону разразился голод. Вот тут — то и стал во главе голытьбы удалой воин, коренной донской казак, в самом расцвете сил, лет сорока, бесстрашный, умный атаман, ненавидящий бояр, которые несколько лет до того казнили его родного брата. Это был Степан Тимофеевич Разин.
Э Лисснер медный бунт. Ход события медного бунта 1662 года. Медный бунт 1648 года участники. Внутренняя политика Алексея Михайловича презентация 7 класс Андреев. Внешняя политика Алексея Михайловича презентация 7 класс. Сретенка медный бунт. Карта Бунташный век медный бунт. Восстание в Коломенском. Медный бунт. Медный бунт деньги. Хованский медный бунт. Медный бунт причины Восстания. Медный бунт в Москве. Руководитель медного бунта 1662. Лисснер медный бунт картина. Соляной бунт Мем. Соляной бунт синквейн. Синквейн восстание. Медный бунт цвет волос. Соляной и медный бунт кратко. Соляной бунт в Москве 1648 Лисснер. Соляной бунт и медный бунт Алексея Михайловича. Соляной бунт 1648 ход. Народные движение восстание соляной бунт. Соляной бунт в 17 веке. Последствия медного бунта при Алексее Михайловиче. Соляной бунт очаг Восстания. Медный бунт в 17 веке 7 класс. Медный бунт 1662 кратко.
Информация:
- Восстания в Новгороде и Пскове
- Бунташный век – презентация
- 5 восстаний бунташного века
- Соляной бунт в Москве
5 восстаний бунташного века
«Бунташный век» После преодоления Смуты социальное напряжение в обществе не только не исчезло, но усилилось. XVII век в истории России получил название «бунташный». Презентация подготовлена к уроку истории в 7 классе по теме "Народные движения в XVII в" (Учебник под редакцией А.В. Торкунова).
Бунташный век в истории России: дата, событие, важные факты, причины и последствия
XVII век. Век семнадцатый – век непонятный Отзвук твой до сих пор не утих Проступают кровавые пятна На страницах, на годах твоих. Лжедмитрий. Учащиеся 7 "Б" класса МБОУ СОШ №16 о провели исследование по теме "Бунташный век в истории России". Презентация по истории на тему Бунташный век (7 класс). Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере. . Презентация подготовлена к уроку истории в 7 классе по теме "Народные движения в XVII в" (Учебник под редакцией А.В. Торкунова).
Царь тишайший, век бунташный … — презентация
презентация урока истории в 7 классе. Инфоурок › История России ›Презентации›Презентация к уроку "Бунташный век" 7 класс. 17 век в истории России получил название «бунташный». Причины "бунташного" века, социально-общественные и политические предпосылки волнений в этот период. презентация урока истории в 7 классе".