Новости некоторые уже улеглись на влажную устланную

продолжая держаться лапой. Некоторые уже улеглись на влажную,(1) устланную осыпающейся хвоей землю,(3) жевали жёсткие солдатские сухари, (4) копчёную колбасу,(5) а кое-кто, (6) открыв перочинным ножом жестяную банку,(7) ел свиную тушёнку,(8). Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а.

Расставьте знаки препинания некоторые уже улеглись

Здесь 5 можно заглянуть в избу простого батрака и зажиточного крестьянина 6 стать гостем купеческого дома и заодно побывать в двух церквях 7 возведённых 8 кстати 9 без единого гвоздя. Сегодня 1 в Наклонной башне города Невьянска Свердловской области находится филиал историко-архитектурного музея 2 а раньше в ней располагались заводской архив 3 лаборатория и рабочий кабинет 4 промышленника-предпринимателя Акинфия Демидова. Он построил в этих местах 5 каменный дом для своей семьи 6 а рядом с деревянной Преображенской церковью 7 воздвиг башню-колокольню 8 с девятью мини-этажами. Лабиринты Заяцкого острова — настоящая загадка Соловецкого архипелага. Это невысокие сооружения ,2 выложенные в виде спирали из мелких булыжников 3 и 4 имеющие один вход 5 и выход. Над загадкой острова учёные бьются с начала XX века 6, однако 7 единого мнения о происхождении этих лабиринтов до сих пор не существует.

Тайна 8, завесу которой пока никто не может приподнять 9, манит к себе большое количество туристов. Ответ:2689 2 Расставьте знаки препинания. Красивая природа ,1 обилие бурных рек 2 и живописных озёр ,3 удивительные памятники истории 4 превращают Русский Север в райский уголок. Каким бы ни был круг ваших интересов ,5 оказавшись в этих краях ,6 Вы почувствуете себя как дома. Ответ:1356 3 Расставьте знаки препинания.

Суздальский музей деревянного зодчества - 1 настоящий городок ,2 построенный без единого гвоздя. Из дерева здесь всё 3: ложки, и лавки в избе, и даже крытая лемехом церковная маковка. Мельницы ,4 церковь ,5 дома ,6 амбары и бани 7 - всё привезено сюда из разных сёл Владимирской области и поставлено на территории не сохранившегося Дмитриевского монастыря. Анисимов писал 8 : «Забыть свои корни можно и через три поколения. И потому ещё более дорогой нам становится историческая память» Ответ:17 4 Расставьте знаки препинания.

Говорят ,1 что архитектура - 2 душа народа ,3 воплощённая в камне ,4 но к Руси это относится лишь с некоторой поправкой. Долгие годы Русь была страной деревянной ,5 и её крепости , 6 терема и избы строились из дерева. Ответ:28 5 Расставьте знаки препинания. Ясная Поляна - 1 чудесное место. Оказавшись в этом уютном уголке ,2 расположенном всего лишь в 200 км от столицы 3 и в 10 минутах езды от Тулы ,4 ощущаешь себя на краю земли.

Природа поражает своей красотой ,5 и время здесь словно останавливается. Берёзовая аллея ,6 яблоневые сады , 7 парки 8 и пруды настраивают на творческий лад. Неудивительно ,9 что в этих местах творил гениальный писатель Л. Ответ:245679 6 Расставьте знаки препинания. XVIII век является временем ,1 когда Россия «вздохнула» по-новому ,2 ведь именно тогда 3 начали отстраиваться новые города и объекты ,4 которые по сей день считаются историческими памятниками архитектуры.

Именно он 6 привнёс много новшеств ,7 заимствованных 8 из стран Европы. Ответ:1247 7 Расставьте знаки препинания. Дерево - 1 материал недолговечный 2, а время и пожары сделали своё дело. Именно из-за них 3 до наших дней не дошли многие выдающиеся сооружения ,4 о которых мы знаем только из летописей. И только некоторые области Поволжья ,6 Урала ,7 Сибири и Севера 8 донесли до нас образцы этого высокого искусства.

Ответ:2467 Расставьте знаки препинания. Для изучения русской деревянной архитектуры XVI—XVII веков 1 мы располагаем немногочисленными ,2 но довольно разнообразными изобразительными источниками: 3 рисунками иностранных путешественников ,4 планами 5 отдельных городов и селений ,6 которые составлялись при строительстве новых городов-крепостей 7 или при перестройке старых ,8 а также для разбора самых сложных земельных тяжб. Ответ:2468 9 Расставьте знаки препинания. Долина гейзеров — 1 природная достопримечательность Камчатского края 2, расположенная в Кроноцком биосферном заповеднике. Уникальные термальные источники ,3 грязевые котлы ,4 водопады и озёра 5 - всё это разбросано по каньону реки Гейзерной 6, где наблюдаются разнообразные природные условия 7, вмещающие в себя ландшафты нескольких географических поясов.

Основа драматичных панорам заповедника - 8 пышущие гейзеры 9, бурлящие и взрывающиеся сокрушительными потоками воды и пара. Ответ:158 10 Расставьте знаки препинания. Государственная Третьяковская галерея — 1 московский художественный музей ,2 основанный в 1856 году купцом Павлом Третьяковым ,3 происходившим из небогатого купеческого рода. Коллекционер хотел создать национальный музей ,4 в котором 5 были бы представлены работы русских художников. Сегодня 6 экспозиция галереи насчитывает более 180 000 предметов 7 и включает в себя картины ,8 скульптуры и изделия из драгоценных металлов ,9 созданные с XI по XX век.

Ответ:23489 11 Расставьте знаки препинания. Дом-музей Петра I в Вологде ,1 именуемый «Петровским домиком» ,2 служил резиденцией императора во время визитов в город. На фасаде здания сохранилась старинная каменная доска ,3 на которой изображена рука 4 с зажатой секирой. До сих пор в музее хранятся камзолы Петра I ,5 старинные стулья с голландским гербом на спинках , 6 походные солдатские фляги с гравировкой. Всего 7 около 100 экспонатов ,8 отражающих быт 9 и реалии того времени.

Ответ:123568 12 Расставьте знаки препинания. Домик Петра I - 1 единственная постройка ,2 сохранившаяся с первых дней основания Петербурга ,3 которая была сооружена солдатами-плотниками за три дня 4 и служила первой резиденцией царя на берегах Невы. Внутри дома до сих пор на рабочем столе лежат царская табакерка ,5 самшитовая курительная трубка ,6 чертежи и деловые бумаги 7 - вещи 8, принадлежавшие Петру I. Ответ:17 13 Расставьте знаки препинания. Арбат уже давно стал главной туристической артерией Москвы ,1 так как сюда стекаются гости города со всех его концов.

Это своеобразное наследство от расположенных здесь мастерских ремесленников ,7 а само название Орбат впервые упоминается в 1475 году 8 : «Погорел совсем на Орбате Никифор Басенков». Ответ:28 14 Расставьте знаки препинания. Несмотря на то что поэт побывал в родовом поместье всего лишь три раза, село вдохновило его на написание более 50 произведений, среди которых 3 «Медный всадник» 4 , главы 5 «Евгения Онегина» 6. Недаром исследователи творчества Александра Сергеевича говорили о днях, которые поэт провёл здесь осенью 1830 года: 7 «Это чудо болдинской осени» 8. Ответ:345678 15 Расставьте знаки препинания.

Среди необозримых полей ,1 лесов ,2 перелесков на северо-западе Пензенской области раскинулось 3 старинное село Тарханы. Здесь ,4 в имении Арсеньевых ,5 провёл детские и отроческие годы Михаил Юрьевич Лермонтов. Сейчас в бывших Тарханах ,6 именуемых ныне Лермонтово ,7 находится Государственный музей-заповедник великого русского поэта 8 и писателя. Ответ:124567 16 Расставьте знаки препинания. Панину 1 : «Мы вчера, ввечеру, сюда приехали и нашли город 2 , который всячески может слыть столицею большого царства».

Считается 3 , что именно после визита государыни 4 Казань начала развиваться семимильными шагами :5 строили церкви ,6 заводы ,7 учебные заведения 8, общественные учреждения и дома. Ответ:15 17 Расставьте знаки препинания. Башня Сююмбике - 1 жемчужина казанского кремля и символ города. Кроме того, 2 она также известна 3 как выдающееся архитектурное сооружение. Сююмбике - 4 одна из так называемых падающих башен.

Примечательно ,5 что высота её 6 составляет 58 метров ,7 при этом она имеет сильный вертикальный наклон.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. Анализ содержания текста. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Анализ средств выразительности.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. Лексический анализ.

Впереди еще долгие жаркие 1 знойные 2 и просто теплые приятные деньки 3 когда солнце просыпается рано 4 а заходит очень не скоро 5 давая вволю нагуляться 6 прежде чем 7 погрузиться в сумерки. В раскопках под Новгородом 1 которые велись в продолжение десяти лет 2 были найдены сверхинтересные 3 берестяные грамоты 4 свидетельствующие о том 5 что восточные сла-вяне обладали сравнительно высоким уровнем письма 6 подтверждая тем самым факт 7 что Русь была страной 8 высокой и прекрасной письменной культуры. Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а кое-кто 6 открыв перочинным ножом жестяную банку 7 ел свиную тушёнку 8 намазывая её на тонко нарезанные 9 ломтики чёрствого хлеба. Когда пригрело солнце 1 и коровы легли на траву отдыхать 2 пастух 3 расстегнув ворот синей рубашки 4 сняв старую шляпу 5 сел на ствол 6 поваленной берёзы 7 и занялся лещом.

Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является фразеологизм. Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение. Вариант 9 Прочитайте текст. В раскопках под Новгородом 1 которые велись в продолжение десяти лет 2 были найдены сверхинтересные 3 берестяные грамоты 4 свидетельствующие о том 5 что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма 6 подтверждая тем самым факт 7 что Русь была страной 8 высокой и прекрасной письменной культуры. Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а кое-кто 6 открыв перочинным ножом жестяную банку 7 ел свиную тушёнку 8 намазывая её на тонко нарезанные 9 ломтики чёрствого хлеба. Однажды 1 возвращаясь из Петровского 2 я заблудился в лесных оврагах 3 где под корнями дубов 4 вязов 5 и клёнов бормотали неугомонные ручьи 6 а на дне самых больших оврагов 7 можно было угодить 8 и в маленькие озёрца.

Когда пригрело солнце 1 и коровы легли на траву отдыхать 2 пастух 3 расстегнув ворот синей рубашки 4 сняв старую шляпу 5 сел на ствол 6 поваленной берёзы 7 и занялся лещом. Замените словосочетание «душевное превосходство», построенное на основе связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью управление. Запишите номер ответов.

Подготовка к ОГЭ по русскому языку. Задания 2-8.

Пунктуационный анализ Некоторые уже улеглись на влажную .. Как расставить? - Вопросник.про 6. Некоторые уже улеглись на влажную(1), 518125407, Если есть ошибки ссориОбъяснение:Надеюсь правильно.
Пунктуационный анализ водопад серебряные 6. Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открыв перочинным ножом жестяную банку(7) ел свиную тушёнку(8) намазывая её на тонко нарезанные(9).
Некоторые уже улеглись на влажную устланную осыпающейся хвоей землю - видео Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открывал перочинным ножом жестяную банку(7) ел оттуда свиную тушёнку(8) намазывал её на тонко нарезанные(9).

Задание 3 номер 12961

Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а. Пояснение к заданию № 6 Расставим знаки препинания: Некоторые уже улеглись на влажную, (1) устланную осыпающейся. 6. Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открыв перочинным ножом жестяную банку(7) ел свиную тушёнку(8) намазывая её на тонко нарезанные(9).

Задание ОГЭ номер 3

Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали жёсткие солдатские сухари(4) копчёную колбасу(5) а кое-кто(6) открывал перочинным ножом жестяную банку(7) ел оттуда свиную тушёнку(8) намазывал её на тонко нарезанные(9). Главная» Новости» Некоторые уже улеглись на влажную устланную осыпающейся хвоей землю жевали жесткие солдатские сухари. Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2). Некоторые уже улеглись на влажную, устланную осыпающейся хвоей землю, жевали жёсткие солдатские сухари, копчёную колбасу, а кое-кто, открыв перочинным ножом жес. Составьте схему предложенияНекоторые уже улеглись на влажную устланную осыпающейся хвоей землю жевал. местоимение 2. уже - наречие 3. улеглись - глагол 4. на - предлог 5. влажную - прилагательное 6. устланную - прилагательное 7. осыпающейся - прилагательное 8. хвоей.

Задание 3 № 12966. Пояснение.. Задание 3 № 12967. Пояснение.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте - id18119100 от GrinnySmith 11.07.2021 06:25 Некоторые уже улеглись на влажную устланную осыпающейся хвоей землю онлайн.
Устланную осыпающейся хвоей землю Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую 1 Мы видели несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч.
Задание 3 номер 12961 - Большой телефонный справочник предприятий - Анастасия Молчанова 949 1 год назад Некоторые уже улеглись на влажную, устланную осыпающейся хвоей землю, жевали жёсткие солдатские сухари, копчёную колбасу, а кое-кто, открыв перочинным ножом жестяную банку, ел свиную тушёнку.
Владимирские просёлки Солоухин В.А. 10) Некоторые уже улеглись на влажную, устланную осыпающейся хвоей землю, жевали жёсткие солдатские сухари, копченую колбасу, а кое-кто, открыв перочинным ножом жестяную банку, ел свинн ую тушёнку, намазывая её на тонко нарезанные ломтики черствого хлеба.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ и ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ Расставьте знаки препинания некоторые уже улеглись на влажную.

СИНТАКСИЧЕСКИЙ и ПУНКТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

Расставьте знаки препинания некоторые уже улеглись на влажную. Некоторые уже улеглись на влажную устланную осыпающейся хвоей землю онлайн. 2) Некоторые уже улеглись на влажную(1) устланную осыпающейся хвоей(2) землю(3) жевали. Расставьте знаки препинания некоторые уже улеглись на влажную.

Некоторые уже улеглись на влажную землю

Правило постановки запятых. Расстановка знаков препинания в сложносочиненном предложении. Расстановка знаков препинания в ССП. Правила постановки знаков препинания в простом и сложном предложении. Знаки препинания при бессоюзном сложном. Знаки препинания в сложном предложении. Запятые в сложном преддложени.

Постановка знаков препинания в сложноподчиненном предложении. Укажите цифры на месте которых в предложении должны стоять запятые. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.. Укажи предложения в которых нужно ставить одну запятую. Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую:. Укажите предложение.

Как графически объяснить знаки препинания. Поставить знаки препинания в предложении. Укажите два предложения в которых нужно поставить одну запятую. Где ставить знаки препинания в предложении. Точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Предложения с запятыми в сложном предложении.

Спиши расставляя пропущенные буквы. Спишите расставляя пропущенные буквы. Спишите предложения вставляя недостающие знаки препинания. Спишите расставив пропущенные буквы и знаки препинания. Текст на русском языке. Пропущенные буквы и знаки препинания.

Работа с текстом русский язык. Текст с пропущенными буквами и знаками. Где поставить запятую. Расстановка запятых в предложении. Где надо поставить запятую в предложении. Спишите предложения расставляя знаки препинания.

Спишите предложения расставляя недостающие знаки препинания. Спишите расставляя пропущенные знаки препинания. В каком документе не предусмотрены цифры и знаки препинания. Таблица схема знаки препинания при однородных членах предложения. Правило постановки знаков препинания при однородных членах. Правило знаки препинания при однородных чл предложения.

Потому что знаки препинания. Потому что знаки препинания в предложении. То есть знаки препинания. Расставьте знаки препинания он рассказывал прекрасную. Поставьте запятые в предложении. Как правильно ставить запятые в предложениях.

Укажите предложение в котором нужно поставить две запятые. Расставь недостающие знаки препинания. Если то правило постановки запятой. Что если то запятые правило. Постановка знаков препинания на стыке союзов. Если то.

Однородные члены предложения схемы.

Расставьте знаки препинания. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а кое-кто 6 открыв перочинным ножом жестяную банку 7 ел свиную тушёнку 8 намазывая её на тонко нарезанные 9 ломтики чёрствого хлеба.

Метафора «мысли роем теснятся» показывает, насколько сильным было желание Тёмы спасти собаку. В предложении 30 с помощью фразеологизма «прилив сил» передается эмоциональный подъём: Тёма, несмотря на трудности, готов преодолеть всё, жертвовать собой ради спасения Жучки. Проанализировав текст, мы с уверенностью можем утверждать, что сила воздействия художественного текста на читателя усиливается, потому что автор умеет пользоваться словом во всей его многогранности и многозначности.

Доброта делает нас отзывчивыми и терпимыми, способными дарить окружающим заботу и любовь. Все мы с детства знаем по сказкам, что добро всегда побеждает зло, верим в это, потому что тогда легче жить, потому что вера эта вселяет надежду. В тексте Н. Гарина-Михайловского рассказывается о самоотверженной борьбе мальчика за жизнь собаки. Перед нами пример искреннего проявления доброты. Тёма не может пройти мимо несчастной собаки. Оставить её умирать в колодце — всё равно что своими руками убить друга.

Доброта, отзывчивость, большая душа маленького мальчика поражает. Он не кичится своим поступком, для него это проявление доброты естественно и абсолютно бескорыстно. Мальчик готов рисковать собой. Об этом говорится в предложении 24 Нужен воздух, нужны силы, а того и другого у Тёмы уже мало. Пройти мимо означало перестать быть человеком. Поэтому Тёма идет спасать собаку, невзирая на трудности. Когда мы творим добро, жизнь вокруг становится ярче, вот почему приумножение добра всегда воздаётся сторицей.

Доброта — это способность к сопереживанию, желание прийти на помощь, бескорыстное служение людям. Доброта не позволит пройти мимо чужой боли, чужой беды. У нас в крае есть постоянно действующая акция «Цветик-семицветик». В ходе этой акции собираются средства на лечение больных детей. Несколько сот маленьких пациентов самых тяжёлых отделений детских больниц возвращены к полноценной жизни благодаря этой акции. Спасибо всем неравнодушным людям, людям, которые незаметно творят добро. Кто-то из известных сказал: «Добро в оправдании не нуждается».

И, наверное, это правильно. Добро может быть только бескорыстным, иначе оно перестанет быть добром. Экзаменуемый привёл рассуждение на теоретическом уровне. Допущено 2 и более фактических ошибок, связанных с пониманием тезиса, дано рассуждение вне контекста задания, Экзаменуемый привёл 2 примера-аргумента из текста, но не указал их роль в тексте, привёл 2 примера-аргумента из текста, указав роль в тексте одного из них, Экзаменуемый не привёл ни одного примера-аргумента, иллюстрирующего тезис, Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: — логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; Работа экзаменуемого характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, НО допущена 1 логическая ошибка, В работе экзаменуемого просматривается коммуникативный замысел, допущено более 1 логической ошибки, Работа характеризуется композиционной стройностью и завершённостью, Свежие записи Гидроизоляция фундамента частного дома — нужна ли она вообще?

Впереди еще долгие жаркие 1 знойные 2 и просто теплые приятные деньки 3 когда солнце просыпается рано 4 а заходит очень нескоро 5 давая вволю нагуляться 6 прежде чем 7 погрузиться в сумерки. Слайд 14 В раскопках под Новгородом 1 которые велись в продолжение десяти лет 2 были найдены сверхинтересные 3 берестяные грамоты 4 свидетельствующие о том 5 что восточные славяне обладали сравнительно высоким уровнем письма 6 подтверждая тем самым факт 7 что Русь была страной 8 высокой и прекрасной письменной культуры. Где ЗПТ?

Некоторые уже улеглись на влажную 1 устланную осыпающейся хвоей 2 землю 3 жевали жёсткие солдатские сухари 4 копчёную колбасу 5 а кое-кто 6 открыв перочинным ножом жестяную банку 7 ел свиную тушёнку 8 намазывая её на тонко нарезанные 9 ломтики чёрствого хлеба. Где тире? Айвазовский 1 один из самых известных художников-пейзажистов России.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий