Что представляет собой МЭШ, какие возможности дает она учащимся и педагогам, и как оценивают МЭШ современные учителя – ответы на эти и другие вопросы в сегодняшней статье. Доступ к цифровому портфолио в МЭШ сохраняется для выпускников в течение пяти лет. Что представляет собой МЭШ, какие возможности дает она учащимся и педагогам, и как оценивают МЭШ современные учителя – ответы на эти и другие вопросы в сегодняшней статье.
Ресурс для всех. Как МЭШ улучшила школьную жизнь?
Собянин: Более 30 регионов России хотят внедрять в образование систему «МЭШ» | Mash — российское новостное интернет-СМИ, входящее в состав медиахолдинга News Media. Работает с 6 апреля 2017 года. Идея проекта принадлежала Никите Могутину. |
Как найти новостной канал Mash в Telegram — адрес страницы ТГ, подписка | Внедрение МЭШ не тождественно смене платформы электронных журналов и дневников, так как основным компонентом МЭШ является платформа электронных образовательных материалов. |
Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа» | «МЭШ» — это единая образовательная платформа, которая помогает ребенку учиться, педагогу — учить, а родителям — быть в курсе процесса. |
Проект «МЭШ» отпраздновал два года | Как работает Московская электронная школа (МЭШ): чем полезна для родителя. |
Московская электронная школа (МЭШ): зачем нужна и как устроена
Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов. Как расшифровать МЭШ. МЭШ расшифровывается как Московская электронная школа. Главная» Новости» Мэш телеграмм канал новости. МЭШ •это компетенции для жизни, учебы и работы в «Умном городе».
МЭШ? МЭШ! Большие возможности для учителя, родителя, а главное – для ученика
Рассказываю про новые функции журнала МЭШ. У нас собрано более 48000 аббревиатур с более чем 102000 способами их расшифровки. Расшифровка МЭШ и как это связано с модерацией материалов. Mash — российский микроресурс/. Слоган ресурса — «Новости, которые вы заслужили» (!). Это прямое дерзкое обращение к нынешнему коренному населению постсоветского пространства. У нас собрано более 48000 аббревиатур с более чем 102000 способами их расшифровки. Внедрение МЭШ не тождественно смене платформы электронных журналов и дневников, так как основным компонентом МЭШ является платформа электронных образовательных материалов.
МЭШ запустила новый сервис для учащихся Москвы
Однако авторы держат свою контактную информацию в строжайшем секрете. Т ематика статей носит явный политический уклон, но публикуются материалы и на другие темы общественная жизнь, спорт, экономика, образование и т. Как найти новости Mash в «Телеграме» Telegram предоставляет прекрасные возможности для создания новостных каналов, поскольку может обеспечить анонимность авторства и скорость размещения материалов. Поэтому в мессенджере так много информационных СМИ. Чтобы найти Mash в «Телеграме», нужно в строке поиска в приложения набрать breakingmash.
Чтобы найти Mash, в строку поиска вводят breakingmash. Официальный адрес Первое время «Мэш» располагалась по адресу редакции Life. Ссылки на чаты Mash, как и многие каналы в «Телеграме», имеют еще и чат, в котором можно обсудить новости и статьи.
Педагогам, ученикам и их родителям доступны большая библиотека инструкций и руководств по работе с сервисами «Московской электронной школы», обучающие видео, а также система поиска ответов на актуальные вопросы. Кроме того, модернизировали интерфейс портала: он выполнен в современном дизайне и адаптирован под любые устройства. Усовершенствовали и навигацию. На страницах разделов появились красочные иконки для удобного перехода между сервисами. Теперь находить нужную информацию стало еще быстрее и легче. Последний из них — одна из главных новинок. В нем размещены обучающие и информационные ролики. Они представлены в нескольких форматах, среди которых видеоинструкции, записи мастер-классов и вебинаров, видеообзоры новинок «МЭШ».
Одна из важных задач на МЭШ — это модерация материалов. Это процесс проверки и обработки материалов, которые размещают ученики и учителя на платформе. Модерация проводится с целью проверки качества материалов и контроля соответствия материалов правилам и требованиям МЭШ. Модерация материалов на МЭШ занимает 15 рабочих дней, повторная модерация — 5 рабочих дней. Отсутствие ребенка Если ребенок не сможет посетить занятия в школе, то необходимо проинформировать об этом школу.
Она отметила, что новый инструмент поможет педагогам и родителям увидеть, с какими успехами школьник осваивает темы учебной программы, а сам ребенок сможет таким образом узнать свои сильные и слабые стороны. Учителям станет доступна привязка всех выставленных отметок к темам и отображение текущих баллов по ним в электронном журнале. При этом у педагога будет возможность скрыть отображение текущего балла по теме при необходимости.
Систему Московской электронной школы смогут использовать во всех регионах РФ
Специалисты обновили информационный портал "Справка МЭШ", теперь доступный и понятный интерфейс поможет разобраться пользователям со всеми возникающими вопросами. Число пользователей МЭШ достигло 2,8 млн человек, сообщил мэр столицы Сергей Собянин. «Московская электронная школа» (МЭШ) в этом учебном году стала еще удобнее для пользователей. В сентябре текущего года МЭШ уже подвергалась хакерской атаке и не работала несколько дней.
Мэш (значения)
«МЭШ» сегодня целая экосистема, в которой более миллиона электронных дневников и свыше 400 тысяч электронных журналов. Приглашаем вас присоединиться к новому информационному каналу МЭШ! Сервисы МЭШ работают в штатном режиме, данные пользователей находятся под защитой, — написано в официальном телеграм-канале ведомства. МЭШ (Московская электронная школа) – это интернет-портал, созданный в Москве при участии местной власти. Мы видим, что проект МЭШ имеет все возможности для перевода школьников на дистанционное он-лайн обучение.
МЭШ? МЭШ! Большие возможности для учителя, родителя, а главное – для ученика
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Толстого, 16 далее — Яндекс Сервис Яндекс Метрика использует технологию «cookie».
Наведя курсор на иконку в браузере или нажав на нее в приложении, пользователь увидит список номеров экзаменационных заданий, в которых встречаются эти темы.
Электронный журнал Ключевой инструмент работы учителей, заменивший бумажные версии школьных журналов. С его помощью педагоги могут выставлять оценки, просматривать и корректировать расписание, выдавать домашние задания. Кроме того, в электронном журнале отображаются сведения об отсутствии ребенка на занятиях по болезни и времени действия освобождения от уроков физкультурой.
Родителей избавили от лишних забот — им больше не нужно приносить бумажные справки, в том числе в кружки и секции дополнительного образования Департамента образования и науки. С сентября 2022 г. В 2022 г.
В нем доступны наиболее востребованные разделы электронного журнала: «Расписание», «Журналы» и «Задания». Прямо со смартфона учителя могут вносить данные об успеваемости и комментарии к оценкам, просматривать расписание и т. Возможности сервиса будут расширяться.
Портфолио учащегося Сервис позволяет школьникам поделиться учебными, творческими, научными и спортивными достижениями с друзьями и преподавателями. Успехи в олимпиадах, конкурсах, спортивных соревнованиях и секциях загружаются автоматически из подсистем и сервисов МЭШ. Новую информацию могут вносить и сами пользователи, включая классных руководителей.
С октября 2022 г. Кроме того, в сервисе теперь есть возможность просматривать результаты обучения по каждому предмету: среднюю оценку, количество пройденных тем и общую динамику успеваемости. Также в прошлом году для детей появился раздел «Мой профиль».
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Он представляет собой современное средство обмена медицинской информацией на международном уровне и облегчает кооперацию в различных сферах медицинской науки. Одной из основных целей МЭШ является стандартизация и синхронизация медицинских данных, что позволяет облегчить обмен информацией между различными медицинскими организациями и специалистами. Благодаря этому, методические рекомендации, экспертные заключения, гомеопатические препараты и другие медицинские ресурсы становятся легкодоступными для всех пользователей МЭШ. Читайте также: Причины по которым люди и страны ведут торговлю Ключевой особенностью МЭШ является его энциклопедическая природа. Система объединяет различные медицинские базы данных, справочники и ресурсы, позволяя пользователям получить необходимую медицинскую информацию в удобном и надежном формате. Благодаря МЭШ, медицинские специалисты получают доступ к текущим и авторитетным сведениям о заболеваниях, методах лечения и другой медицинской информации. Таким образом, МЭШ является незаменимым инструментом для международного обмена медицинской информацией, обеспечивая доступ к экспертным знаниям, методическим рекомендациям и гомеопатическим препаратам.
С его помощью, медицинские специалисты могут оперативно получать необходимые данные, справочные материалы и современные рекомендации, что способствует более эффективной работе и улучшению качества медицинской помощи. В нем содержится обширная база данных о медицинских терминах, лекарственных средствах, болезнях и методах лечения. МЭШ постоянно обновляется и дополняется новыми данными, чтобы быть наиболее актуальным и полным источником информации для специалистов. Он также служит как основа для разработки методологии и стандартов в области медицины и фармации. Благодаря своей широкой тематической и терминологической базе, МЭШ стал незаменимым инструментом для медицинских исследований, образования и практики. МЭШ — важный инструмент в современной информационной технологии МЭШ разработан в качестве надежного источника информации для врачей, фармацевтов и других специалистов в области гомеопатии.
Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа»
Родителям детей практически ничего неизвестно о влиянии МЭШ на здоровье учеников, поскольку данных о медицинских исследованиях им не предоставили; известно, что некоторые родители — противники МЭШ — забирают детей из государственных школ и переводят в частные или областные школы. Что же они думают о МЭШ? Мы бы хотели знать мнение всех читателей, но мнение родственников московских школьников и их самих особенно интересно. Поэтому сначала просим вас ответить на 2 служебных вопроса. Где вы живете? То есть пропорция примерно та же: 4:1 среди москвичей и 3,5:1 среди всех опрошенных. Знаете ли вы об этом?
Выводы Что означает Эжд Единый жилищный документ ЭЖД — это официальная бумага, которая содержит информацию о жилище, его владельце и жильцах. ЭЖД используется для регистрации, перерегистрации и продажи недвижимости. Далее вы можете добавить учителя и администрацию школы в чат, введя первые буквы фамилии в поле «Поиск пользователей» или выбрав категорию родители, учителя, пр. Кто имеет доступ к МЭШ Мэш принадлежит городской системе образования Москвы и доступен через сайт mos.
Евгений Одиноков 11 марта. Поэтому при оценивании достаточно трудно понять, какие темы из изученного материала ребенок освоил лучше, а по каким темам ему нужна помощь. Она отметила, что новый инструмент поможет педагогам и родителям увидеть, с какими успехами школьник осваивает темы учебной программы, а сам ребенок сможет таким образом узнать свои сильные и слабые стороны.
Создатели платформы ставили перед ней разные задачи в зависимости от аудитории. Например, для учителя МЭШ — в первую очередь инструмент оптимизации работы с разнообразными документами и база интерактивных материалов к урокам.
Создатели также делают акцент на возможности выставлять оценки, комментировать их в электронном журнале и «связываться с родителями учеников по защищённому от детей каналу». Сейчас МЭШ предоставляет доступ к электронной библиотеке с разными проектами, в том числе для интерактивных досок, инструменты для создания домашних заданий и, конечно, даёт возможность перенести все организационные задачи в онлайн — от составления учебных планов до выдачи домашних заданий. При чём тут деньги МЭШ предлагает учителям не только организационные ресурсы, но и финансовые. Во-первых, педагоги, которые придумывают уникальные созданные не на основе готовых пособий и востребованные коллегами материалы для занятий методички и сценарии уроков , получают денежное вознаграждение, размер которого варьируется. Деньги учитель, который залил материал на платформу, получает за тему, а не за уроки.
То есть чтобы заработать вознаграждение, он должен выбирать приоритетные темы — сложные, материалов по которым мало. Такая поддержка называется «грантовой», получать её можно в течение трёх лет. Подробнее ознакомиться с условиями получения грантов можно на сайте МЭШ. При этом, судя по теме «Популярные вопросы и ответы» в официальном паблике МЭШ во «ВКонтакте», у педагогов возникает немало вопросов, связанных с условиями получения грантов. Во-вторых, до недавнего времени ежемесячную надбавку в размере 10 тысяч рублей за использование МЭШ получали почти все педагоги столицы.
Чтобы получить надбавку, педагогу необходимо было активно применять инструменты ресурса в своей работе. Когда педагог попросил у администрации школы отменить выплату, ему не смогли помочь: «Средства распределяет город». Иногда надбавки приходили не вовремя, да и система выплат в целом оставляла вопросы С 1 сентября 2022 года размер надбавки в МЭШ будет определяться количеством баллов, набранных учителем в отчётном периоде. Максимальный размер выплаты повысится до 15 тысяч. Критерии стали более ясными.
Московская электронная школа стала еще удобнее для пользователей
Это в своем роде уникальная аналитика по уровню глубины копания под МЭШ — пилотный проект глобалистов-трансгуманистов в России, с которого в 2015 году начался нынешний, финальный этап уничтожение русской школы и погружения детей в «новую нормальность». Считаем важным сделать информацию достоянием всех наших читателей — на ее основе можно и нужно разрабатывать стратегию борьбы с цифрофашизмом. Родители обучающихся в ГБОУ г. Прежде всего надо отметить, что в соответствии со ст.
Порядок формирования и ведения региональных информационных систем, в том числе предоставление родителям законным представителям детей сведений из них устанавливается субъектом РФ. Постановлением Правительства г. Важное пояснение о сути госуслуг: «Для того, чтобы понимать, как работает эта система, необходимо для начала раскрыть само понятие «госуслуги».
Согласно ст. По факту госуслуга — это справка, документ, выписка, сделанная из систем государственного документооборота в различных сферах, прописанных отдельным перечнем в ФЗ-210. Это ограниченный список обязательных данных, необходимых для функционирования государственной системы, на обработку которых разрешение не требуется.
К госуслуге можно отнести, например, выписку из домовой книги, справку о регистрации по месту жительства, документы БТИ, свидетельство о рождении и, в том числе, выписку из ЭЖД в форме оценок в режиме текущей успеваемости ребенка. Да, это справка она так и называется об успеваемости. Фактически — это замена бумажного дневника, где выставлялись отметки и проверялись нами каждую неделю под роспись классного руководителя.
Но одновременно с этим школьный дневник является частью документооборота школы. На этом моменте и начинаются все остальные вопросы, вызывающие столько разногласий. На практике, школа, как подведомственное Департаменту образования учреждение, обязано вести документооборот в той форме, которой устанавливает вышестоящее руководство.
В нашем случае речь идет об электронном документообороте. Но дневник является так же частью документооборота между родителем законным представителем ребенка и школой, а федеральным законодательством 210-ФЗ прописано, что форма может быть любая, письменная в том числе, и школа никак не может ограничить юридически это право. И это не считая того, что в дневнике, как мы понимаем, предусмотрена «обратная форма связи» в виде нашей подписи о том, что мы проинформированы о положении дел нашего ребенка в школе.
В электронной версии такой функционал отсутствует». Формально заявлено, что она создана в целях оказания гос. Такое совмещение приводит к ряду нарушений прав субъектов персональных данных, что необходимо изложить подробнее.
Заявляя таким способом о выборе какой-либо услуги в сфере образования в электронном виде например, о предоставлении информации о текущей успеваемости школьника — эл. Москвы, оно открыто размещено на портале mos. Получая любые услуги в электронной форме посредством использования сервисов КИС ГУСОЭВ, пользователи акцептируют Пользовательское соглашение и подтверждают свое согласие с его условиями без каких-либо ограничений, что является формой договора «акцептом оферты» между сторонами.
На основании ч. Акцепт оферты означает безоговорочное принятие всех условий оферты без каких-либо ограничений — на заявленных в оферте условиях присоединения. В соответствии с п.
Фактически сам Пользователь просит ДИТ вести такую обработку, разрешает вести расширенную обработку своих ПД, то есть свыше необходимых для оказания госуслуг по 210-ФЗ! Согласно п. Дети, их персональные данные — товар для МЭШ.
СУБД — комплекс программ, позволяющих создать базу данных и управлять ими вставлять, обновлять, удалять, выбирать, т. Берегите личные данные ваших детей! Любой сервис ГУСОЭВ — это отдельная услуга: госуслуга, оказываемая в порядке 210-ФЗ «О порядке оказания госуслуг» или иная, не имеющая статус государственной услуги, предоставляемая в ином порядке - гражданско-правовом.
Волкова Алена Опубликовано в Образование Теги школа Главное за сутки НПЗ в Славянске-на-Кубани частично приостановил работу после атаки украинских дронов Нефтеперерабатывающий завод в Славянске-на-Кубани в Краснодарском крае частично приостановил работу после совершенной ночью украинской стороной попытки атаки беспилотными летательными аппаратами. Об этом ТАСС сообщил директор по комплексной безопасности группы компаний… Устроивших массовую драку в Туапсе граждан Узбекистана выдворят из России Пятнадцать граждан Республики Узбекистан, устроивших в среду массовую драку в Туапсе, будут оштрафованы и выдворены из России, сообщили в прокуратуре Краснодарского края. Кадры массовой драки появились в сети ещё в… МИД Польши: Дуда не уполномочен обсуждать размещение ядерного оружия Президент Польши Анджей Дуда не уполномочен обсуждать возможность размещения ядерного оружия в стране.
Именно это позволяет им получить доступ ко всем ресурсам. Что касается использования МЭШ на уроках, в этом случае право выбора методов организации образовательного процесса закреплено за школой. Конечно, если у вас нет возможности, а хуже, желания, никто не будет насильно вести вас в светлое будущее, учитель подберет вашему ребенку вид деятельности вместо работы в МЭШ. Но это все необходимо дозировать.
Нельзя несколько уроков подряд напрягать глаза и сосуды детей. Многие ведь не знают, что из классов убрали простые доски, теперь дети и учителя пишут пальцем на электронной доске немногие используют специальные палочки. Совершенно не значит, что «классические уроки» уйдут в прошлое. МЭШ — это хорошая интерактивнаявзаимодействующая с пользователем замена традиционным презентациям и видео-фрагментам, которые, при большом нерациональном желании, также можно крутить весь урок. Сценарий МЭШ может отражать все этапы урока. Никогда ученики не будут 45 минут смотреть на доску и в гаджет. Здесь вам и общение, обсуждение тем с учителем, и работа с учебником, тетрадью, в группах.
Хабаровских школьников переводят на МЭШ Фото: Ольга КИВА Уже ни у кого, кроме, наверное, наиболее стойких бойцов антиковидного фронта, не вызывает сомнения ни факт существования коронавирусной инфекции, ни темпы ее распространения в регионе. Власти Хабаровского края прикладывают массу усилий для того, чтобы минимизировать риски заражения среди населения. Одной из таких вынужденных мер стал перевод на дистанционную форму образования студентов высших и средних учебных заведений и досрочное введение каникулярного времени у школьников. Вместе с ним в родительских чатах начала звучать аббревиатура МЭШ. А вместе с этим пришли новые страхи. Итак, давайте разберемся, что же это за загадочный зверь такой - МЭШ?
И теперь это ресурс всей страны, и даже школьники других стран могут им пользоваться. Эта платформа облегчает подготовку педагогу - потому что это интереснейший конструктор материалов и заданий для каждого урока. Ученик может просмотреть пропущенный урок столько раз, сколько нужно, чтобы понять. В Хабаровском крае уже начали активно использовать дистанционные образовательные системы. Этот опыт был и до пандемии. Усилиями Виктории Георгиевны Хлебниковой, тогда еще начальника управления общего образования краевого министерства, в крае несколько лет назад появился Центр сопровождения длительно болеющих детей, который обеспечивает дистанционное обучение пациентов детской краевой больницы имени Пиотровича.
В МЭШ появилась возможность увидеть учебный прогресс школьников по каждой изученной теме
Произошло это в присутствии министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максута Шадаева и министра просвещения Сергея Кравцова не случайно - с сентября прошлого года московские наработки стали частью федерального информационного продукта, который при необходимости может использоваться во всех регионах России. Подмосковью же столица берется помочь сама внедрить все сервисы МЭШ, оказывая техническую поддержку и предоставив центр обработки данных Москвы для запуска проекта. У столицы и области появилась еще одна точка соприкосновения. Ее скрепили рукопожатиями. Сегодняшнее подписание соглашения о создании единой платформы электронного образования - это еще один шаг по совместной работе, которая дает синергию, дополнительные возможности как Москве, так и Московской области". По мнению Андрея Воробьева, образование в партнерстве двух регионов - стратегическое направление, от которого выиграют и ученики, и учителя.
Урок в МЭШ — это сценарий, состоящий из трех информационных потоков, доступных параллельно с трех разных типов гаджетов: электронной доски в классе полагаю, сегодня уже не нужно объяснять, что это такое, ими укомплектован почти каждый класс в московских школах , ноутбука или планшета, с которого ведет урок учитель где прописан сценарий урока , и планшета, который находится в руках у каждого из учеников он может выполнять функции и рабочей тетради, и задачника, и просто инструмента для работы с информацией в Сети. А уже дальше настала пора моего ознакомления с ресурсами Московской электронной школы как учителя. Вот тут все оказалось непросто. Но и не запредельно сложно.
Просто, как и в любой системе, нужно было разобраться. И как пользователю, и как автору. В принципе я давно работаю в школе и еще помню папки с разработками уроков, где каждый конспектик был аккуратно уложен и скреплен, а в конвертике аккуратно сложены карточки с заданиями для ребят… Прямо багаж учителя причем в транспортном смысле этого слова. Все папки занимали в школьном кабинете отдельный шкаф, приводя в восторг любые контролирующие органы и производя несокрушимое впечатление на родителей. В МЭШ эти папки тоже существуют, но не занимая драгоценного пространства учебного кабинета. Кстати, с планшетами эти материалы доступны и вне стен класса, был бы Интернет. Причем в этом электронном «шкафу» не только мои разработки, но и разработки коллег, которые я могу использовать и полностью, «под ключ», и частично. Каждый сценарий легко копируется и изменяется под мое видение урока. Просто не забываем указывать источник.
Если материал мой, к примеру фото цветов из сада, тогда я смело указываю себя как автора…Этапы урока, их насыщенность, формы работы — все это закладывается учителем-разработчиком. Но, если я считаю целесообразным изменить время этапа или предложить иное задание на отработку, к примеру навыка решения задачи, я смело так и поступаю, исходя из возможностей детей — адресатов урока. Если прекрасный урок щедрого на идеи коллеги — автора сценария перенасыщен, никто не запрещает изменить те или иные его этапы. Конечно, время на подготовку урока уйдет, но гораздо меньше, чем при разработке своего сценария. Хотя, безусловно, свой сценарий ближе и надежнее.
После этого «Мою школу» решили сделать той самой государственной информсистемой для онлайн-обучения школьников. Для этого Минпросвещения должно было до 31 мая передать Минцифры права на свой сервис. Известно, что основные подсистемы «Моей школы» будут включать в себя: электронные журналы и электронные дневники; библиотеку верифицированного цифрового образовательного контента; персональные и групповые каналы связи пользователей, в том числе и в режиме чатов и видео-конференц-связи; учебные задания, ключи правильных ответов, критерии проверки для проведения диагностических работ; возможность проведения диагностических работ в системе и подсчёт их результатов; трансляцию цифровых образовательных решений, а также мониторинг их применения. С функциями некоторых подсистем соотносятся сервисы, которые планируется развивать в рамках большого проекта по цифровой трансформации школьного образования. Следовательно, именно «Моя школа» и станет площадкой для воплощения этих планов. Кстати, в июне стало известно , что для колледжей запустят специальный цифровой сервис. Он будет называться «Мой колледж» и начнёт работать на базе государственной информсистемы «Моя школа».
Это раздел с расписанием бесплатных или платных занятий, организованных при участии школы. Здесь отмечают период отсутствия ребёнка на уроках, родители могут отследить, когда он пришёл в школу и вышел из неё. Мониторинг происходит по карте «Москвёнок» — как только она прикладывается к турникету, в электронном дневнике появляется соответствующая отметка. В этом же разделе родитель может сам отметить отсутствие ребёнка на несколько уроков или даже дней — с помощью этой функции запись увидят учителя. В разделе с дневником сотрудники школы также публикуют новости. Электронная библиотека Это сборник учебных материалов в цифровом формате, которыми школьники могут пользоваться для выполнения домашних и других заданий. В библиотеке собраны виртуальные учебники по всем предметам, доступ могут получить родители и дети, в том числе без предварительной регистрации. Преподаватели часто дают к домашним заданиям ссылки на материалы из библиотеки. Кроме стандартных онлайн-учебников, есть аудиолекции и уроки в видеоформате. Коллекция материалов пополняется регулярно — власти столицы стимулируют авторов с помощью грантов, при этом весь образовательный контент проходит строгую проверку. На понравившихся авторов можно подписаться, а материалы добавлять в избранное, чтобы получать к ним быстрый доступ. Портфолио ученика Портфолио в программе служит для отражения достижений школьников в разных направлениях. Сюда вы сможете загружать: дипломы;.
Что такое МЭШ
Внедрение МЭШ не тождественно смене платформы электронных журналов и дневников, так как основным компонентом МЭШ является платформа электронных образовательных материалов. Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением. Родителям детей практически ничего неизвестно о влиянии МЭШ на здоровье учеников, поскольку данных о медицинских исследованиях им не предоставили; известно. Впервые на платформу МЭШ загружены олимпиадные задания разного уровня сложности – от школьного до международного. НПА в мэше означает, что сотрудник не прошел аттестацию по уважительной причине.