Новости домашнее обучение в школе плюсы и минусы

Итак, любой минус домашнего образования можно преодолеть достаточно легко. Индивидуальный же подход к обучению и возможность формирования собственного учебного графика – несоизмеримый плюс.

Домашнее обучение: что это такое, как перейти на домашнее обучение, плюсы и минусы

Главным плюсом домашнего обучения специалист считает сохранённое время, физические и интеллектуальные ресурсы ученика. Плюсы и минусы семейного образования. У обучения в онлайн-школе есть не только преимущества, но и недостатки. Например, если ребенок профессионально занимается спортом, и домашнее обучение для него единственный путь закончить школу. Семья как школа: о плюсах и минусах домашнего обучения. Что ждет в следующем году родителей России, которые учат своих детей дома? Надомное обучение (обучение на дому) — это форма индивидуального обучения для детей, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья. хорошее образование.

Домашнее обучение детей: плюсы и минусы

Иногда родители объединяются в семейные школы: арендуют помещение и делят расходы на репетиторов. Дети посещают «классы» один-два раза в неделю, а остальное время занимаются дома. Но иногда недостатки домашнего обучения могут оказаться настолько весомыми, что ребенок или родители решают вернуться к обычной школьной схеме. Юлия Шувалова Историк, писатель, переводчик, член Всероссийского общества «Знание», руководитель творческо-образовательного сообщества «Гуманитария» «Домашнее обучение не освобождает от выполнения школьных аттестационных работ. В прошлом учебном году ученица 10-го класса переходила на домашнее обучение, но все закончилось тем, что ее постоянно вызывали в школу на олимпиады, МЦКО, ВПР и прочие контрольные работы. В этом году она учится в 11-м классе очно». Есть ли перспективы у семейного обучения В 2021 году, по данным Минпросвещения, на семейном обучении находились 16 500 детей. По неофициальным данным на 2023 год их может быть 90 000. Это капля в море от общего числа детей школьного возраста в России, но динамика показывает, что семейное обучение в России становится востребованнее. Повышается осведомленность родителей о существовании такого формата и его плюсах, все больше взрослых начинают работать удаленно — а это позволяет проводить больше времени с детьми. Но домашнее обучение вряд ли станет по-настоящему массовым.

Оно требует либо огромных финансовых вложений из-за количества необходимых репетиторов, либо высокой подготовки родителей. Им нужны и педагогические навыки, и понимание актуальной школьной программы. Наталья Фадеенко Эксперт в области эффективного обучения, ведущий педагог в семейной школе «Семейное обучение предоставляет множество преимуществ, но также требует готовности со стороны родителей держать процесс в поле своего зрения. Вообще семейное обучение видится как промежуточная стадия перехода к иной форме образования, которая совмещает в себе дистанционные технологии и наставничество для учеников». Сейчас семейное обучение — это в основном выбор тех семей, где есть неработающий родитель, родственник или няня, гувернантка. Это подтверждает исследование семей, выбравших домашнее обучение: в них часто работает отец, а образованием занимается мама — самозанятая или работающая на полставки. Несмотря на все потенциальные минусы, семейное обучение — это не плохо и не хорошо: все зависит от подхода. В некоторых ситуациях это буквально спасение для родителей и ребенка.

Устоявшаяся десятилетиями классическая система школьного образования не гарантирует удачного определения своего места в жизни и успешной самореализации. Сегодня домашнее обучение — отличная альтернатива, позволяющая дать ребенку качественное образование и необходимые в современном мире знания и навыки. Автор текста: Анна Баркова.

А еще, как говорит Виктория, в школе ребенок получает опыт положительных взаимодействий, тандемов и социальных успехов, публичных выступлений, ораторских навыков. Впрочем, дети, которые активно занимаются спортом или музыкой и из-за этого находятся на домашнем обучении , все же частично получают социализацию и реализуют свой потенциал. Другая проблема семейного обучения — сложность его организации. Иногда родители объединяются в семейные школы: арендуют помещение и делят расходы на репетиторов. Дети посещают «классы» один-два раза в неделю, а остальное время занимаются дома. Но иногда недостатки домашнего обучения могут оказаться настолько весомыми, что ребенок или родители решают вернуться к обычной школьной схеме. Юлия Шувалова Историк, писатель, переводчик, член Всероссийского общества «Знание», руководитель творческо-образовательного сообщества «Гуманитария» «Домашнее обучение не освобождает от выполнения школьных аттестационных работ. В прошлом учебном году ученица 10-го класса переходила на домашнее обучение, но все закончилось тем, что ее постоянно вызывали в школу на олимпиады, МЦКО, ВПР и прочие контрольные работы. В этом году она учится в 11-м классе очно». Есть ли перспективы у семейного обучения В 2021 году, по данным Минпросвещения, на семейном обучении находились 16 500 детей. По неофициальным данным на 2023 год их может быть 90 000. Это капля в море от общего числа детей школьного возраста в России, но динамика показывает, что семейное обучение в России становится востребованнее. Повышается осведомленность родителей о существовании такого формата и его плюсах, все больше взрослых начинают работать удаленно — а это позволяет проводить больше времени с детьми. Но домашнее обучение вряд ли станет по-настоящему массовым. Оно требует либо огромных финансовых вложений из-за количества необходимых репетиторов, либо высокой подготовки родителей. Им нужны и педагогические навыки, и понимание актуальной школьной программы. Наталья Фадеенко Эксперт в области эффективного обучения, ведущий педагог в семейной школе «Семейное обучение предоставляет множество преимуществ, но также требует готовности со стороны родителей держать процесс в поле своего зрения. Вообще семейное обучение видится как промежуточная стадия перехода к иной форме образования, которая совмещает в себе дистанционные технологии и наставничество для учеников». Сейчас семейное обучение — это в основном выбор тех семей, где есть неработающий родитель, родственник или няня, гувернантка.

И зря! Пропущенный «детский» этап социализации принципиально невосполним, предупреждает эксперт: - Для каждого возраста характерны не только определенные этапы развития физического, но также умственного и социального. Так, к двум гадам ребенок должен научиться есть ложкой. И если по каким-то причинам он этого не делает, значит, с его развитием что-то не так - даже если в этом возрасте он, к примеру, научился читать. Упущенное в должные сроки наверстать нельзя! Поэтому, кстати, «дети-маугли», найденные в возрасте старше 8 лет, не могут адаптироваться к жизни в человеческом обществе: у них не сформированы необходимые социальные навыки. Во-первых, учит ребенка соблюдать формальные правила, независимо от того, как он к ним относится. Во-вторых, формирует умение соотносить свои действия и интересы с другими людьми. Именно это не позволяет ученику, к примеру, вставать в классе во время урока, даже если очень хочется размяться - это мешает другим. Ребенок должен знать: в обществе есть определенные нормы этики, и понимание этого, наряду с умением читать, писать и считать, входит в необходимый багаж знаний, позволяющий человеку существовать в обществе. Вот этих-то базовых знаний ребенок, находящийся на домашнем обучении, лишен. Отсюда и трудности «надомников» в вузах, разъясняет Светлана Симоненко: - Если «надомник» пожалуется маме, что устал заниматься математикой, та, скорее всего, скажет: ну, прервись и поделай физические упражнения. Но когда он поступает в вуз, этого ему никто не скажет! Адаптироваться к вузовской жизни трудно даже ребенку, обучавшемуся не дома, а в школе: жесткого контроля, как в классе, больше нет; домашку каждый день никто не проверяет, родителей не вызывают, за пропуски занятий не ругают... А через полгода бабах! И пошло-поехало. Дети с сильно развитыми волевыми качествами адаптируются сравнительно легко и могут учиться без постоянного надзора родителей и учителей. Но ребенок, не научившийся ни следовать формальным правилам, ни координировать свои действия с другими, сталкивается с серьезными трудностями, ведь проходить адаптацию в 17 лет гораздо сложнее, чем в школьном возрасте. Ох, как трудно высидеть лекцию человеку, не привыкшему в течение полутора часов концентрировать свое внимание на материале, который он, возможно, и не сразу понимает! Можно ли восполнить невосполнимое Но может быть, можно как-то скомпенсировать пробелы в социализации детей при домашнем обучении? Но для подростков это проблематично. Можно, конечно, попытаться и для подростков, обучающихся дома, «организовывать не только образовательный процесс, но и воспитательный, а также процесс социализации,- заявила «МК» эксперт Национальной родительской ассоциации, эксперт общественного совета при Департаменте образования Москвы, старший преподаватель Московского педагогического государственного университета Екатерина Аверкиева. У ребенка должно быть много сверстников в окружении, из которых он может выбрать себе друзей, он должен общаться с разными детьми, чтобы адаптироваться и научиться вступать в контакт со всеми». Однако принципиально важнои другое, подчеркивает Аверкиева: - Вы как родитель постоянно должны держать руку на пульсе - чем живет ваш ребенок, все ли у него хорошо, не надо ли изменить что-то в вашей системе обучения и т. Потому что вы идете по «нехоженной тропе». Это не проверенная столетиями система образования и воспитания пусть и не идеальная , а создаваемая вами на ходу индивидуальная школа для вашего ребенка. Поэтому и мониторинг результатов должен быть более тщательным, на постоянной основе. Осторожно: эксперимент! Это не значит, что это плохо.

За и против: стоит ли переводить детей на семейное обучение?

О плюсах и минусах домашнего образования и других альтернативах традиционной школе рассказывает эксперт Family Tree, нейропсихолог, консультант по вопросам обучения детей Анна Высоцкая. Закон позволяет любому родителю переводить ребенка на домашнее (семейное) обучение. Чтобы принять верное решение по переходу на домашнее обучение, следует не только проанализировать все плюсы и минусы этой формы образования. Я считаю, что домашнее обучение имеет место быть, если родитель имеет педагогическую подготовку или ребенок занимается с репетитором время от времени.

Родители — об опыте семейного обучения: «Дочь читает учебник ОБЖ взахлеб!»

Домашнее обучение: что это такое, как перейти на домашнее обучение, плюсы и минусы. О плюсах и минусах учёбы дома и в школе «Секрету» рассказала психолог Анастасия Екушевская. Это одновременно и плюс, и минус домашних занятий с детьми. В чем главные плюсы и недостатки домашнего обучения, где дети сдадут экзамены и получат ли аттестат – в нашем материале.

Домашнее обучение: за и против

Ребёнок в постоянных разъездах: строит спортивную или музыкальную карьеру или же путешествует вместе с родителями. Родители хотят перейти на домашнее обучение, потому что их взгляды на образование отличаются от тех, что приняты в школе. В местности, где живёт семья, нет школ или они находятся слишком далеко. Буллинг — это форма насилия, при которой ученики и даже учителя могут унижать и издеваться над ребёнком, которого не принимает коллектив. Сколько стоит домашнее обучение Стоимость домашнего обучения может сильно варьироваться. Цена зависит от разных факторов: Кто будет обучать ребёнка? По каким методикам планируется проводить семейное обучение? Какие учебные материалы выбирают родители? Будет ли он посещать кружки в частных школах? И так далее.

Почему родители выбирают домашнее обучение Почему родители всё чаще задаются этим вопросом «Как перевестись на домашнее обучение? Ребёнок учится лучше всех и опережает стандартную программу обучения. У ребёнка нет мотивации к учёбе, необходимо выстроить образовательный процесс с нуля. Состояние здоровья не позволяет посещать уроки вместе с другими учениками. Ребёнок подвергается школьному буллингу или сам любит унижать других детей. У ребёнка слишком много энергии и желания двигаться, что может вызывать сложности в учёбе. Ребёнок точно знает, чем хочет заниматься. Домашнее обучение поможет ему получить базовые знания, не тратя много времени на школу. Ребёнок пережил травму или сильный стресс, испытывает депрессию и не хочет ничего делать. Вернуть ему радость к жизни и к учёбе будет проще в домашних условиях, а не в школе.

Конечное решение принимает, безусловно, родитель, и это должно быть удобно ему. Ещё новости по теме Школьные друзья — А как быть с социализацией и общением со сверстниками, которых ребёнок, находящийся на домашнем обучении, по сути лишен? Человек общается с тем, с кем ему интересно. У меня дети с разницей три года, они в детстве играли вместе, и к ним присоединялись ребята из разных возрастных групп. Никто не ограничивает. Если ребёнок живёт в деревне и кроме мамы, папы никого не видит и никуда не ходит, то тут проблемы социализации возможны. А если ребёнок живёт в активной среде, когда родители взаимодействуют друг с другом и с кем-то и дают ребёнку свободно взаимодействовать с его ровесниками, то тут препятствий нет. Вопрос социализации не имеет отношения к общению со сверстниками. Социализация — это умение жить в мире, а этому можно обучиться, только глядя на взрослых. И если ребёнок находится со взрослым до периода пубертата, то у него больше возможностей увидеть, как в мире нужно жить и взаимодействовать. Иногда, если дети закрыты в пространстве взаимодействия друг с другом, где они не знают, как общаться, то могут возникнуть трудности. Общаясь с адекватными взрослыми, которые детей не ограничивают, не прячутся по углам и не запирают ребят, дети учатся взаимодействию. Если думать, что ребёнок с родителями не социализируется, а вот среди сверстников — наоборот, то тогда самые социализированные — это дети из детских домов. Но мы же понимаем, что это не так. Получается, самые социализированные — это те, кто взаимодействует со взрослыми чаще и немного взаимодействует с ровесниками. Если ребёнка привезли в кружок, например, за пять минут до начала занятия, то, конечно же, этого недостаточно. У ребёнка должна быть возможность пообщаться до занятий и после. Если такая возможность есть, то с этим всё в порядке, и в принципе этого будет более чем достаточно.

Есть много учеников, чьи способности позволяют быстрее проходить программу и заканчивать класс за классом. На семейном образовании детям доступен экстернат, благодаря которому школьник может за год закончить два и более классов. Отсутствие конфликтов в школе. Большинство детей находят общий язык с учителями и одноклассниками. Однако есть и те, кому сложно дается коммуникация. Поэтому таким школьникам лучше учиться вне стен школы, чтобы сохранить свое моральное здоровье. Наличие свободного времени. На посещение школы обычно уходит весь день. Занимаясь дома самостоятельно, ученик может оставить время на хобби, развлечения и подготовку к предстоящим экзаменам. Что касается недостатков такого формата обучения, то они тоже есть. Давайте перечислим главные из них: на ребенка и родителей ложится большая ответственность за эффективность обучения; занятия с репетитором или курсы требуют финансовых вложений; ребенок теряет навыки общения с другими детьми; нарушается дисциплина, ведь теперь ребенок сам устанавливает себе график обучения и выходных; лень негативно влияет на успеваемость школьника; теряются навыки коллективной деятельности — дети перестают заниматься в коллективе, а значит не развивают свои лидерские качества; нет опыта выступлений перед ровесниками и учителями; ослабевает способность отстаивать свою точку зрения и аргументировано доказывать свою правоту. Семейное обучение или экстернат Многие родители убеждены, что любой ребенок должен ходить в школу. Это помогает ему социализироваться, учиться выстраивать отношения с ровесниками и взрослыми, проходить становление личности в такое важное время для каждого человека. Как правило, подростки на домашнем обучении быстро теряют друзей и круг общения, ведь теперь они живут в своем графике. Также стоит помнить, что живое общение не заменит ничто. Для каждого подростка важно находиться в социуме и не закрываться от всего мира. Если же требуется перевести школьника на семейное обучение исходя из личных причин, то стоит задуматься об экстернате в обучающем центре. Чем это лучше? Прежде всего, ребенок не остается один-на-один с учебой и нагрузкой, которая резко на него свалилась. Вторым преимуществам является ускоренное обучение — он проходит за год программу двух или даже трех школьных лет. Это помогает освободить время для подготовки к экзаменам. Кроме того на экстернате у человека есть свободное время для познания себя, общения с друзьями, спорта и хобби. Отличным решением является обучение в центре «Талантум». Здесь детям обеспечивают благоприятную атмосферу для впитывания знаний, ведь опытные педагоги делают все, чтобы они как можно глубже поняли материал.

Плюсы и минусы образования на дому

7 мнений психологов о домашнем обучении - Телеканал «О!» Минусы домашнего образования всплыли в первый же год.
«Я чувствовала себя очень странной»: личный опыт ребенка на домашнем обучении В целом хотелось бы услышать резолюцию о домашнем обучении в многодетной семье без привлечения посторонних учителей, обучают родители.
Организация семейного обучения ребенка – стоит ли? Плюсы и минусы домашнего образования.
Плюсы и минусы семейного обучения 02 сентября 2022 года | Нижегородская правда Формально домашнее обучение — это надомное, когда ребенок не посещает школу из-за слабого здоровья и учителя ходят к нему домой.
Эксперты объяснили, чем опасно обучение детей на дому - МК домашнее образование плюсы и минусы.

Домашнее обучение в школе: Плюсы и минусы

В первом случае ребенок 2-4 учебных дня приходит в школу на определенные уроки, а остальные осваивает дома и только сдает с классом аттестационные работы. Домашнее обучение в заочном формате предполагает, что ученик посещает школу раз в месяц или в несколько месяцев. Как правило, за эти визиты разбираются сложные темы, определяется план обучения на четверть. В остальное время учителя приходят к ребенку домой, а промежуточную аттестацию ученик сдает дистанционно или очно. Сколько стоит домашнее обучение При наличии разрешения комиссии МСЭ домашнее обучение оказывается на безвозмездной основе. Родители не платят ни за работу педагогов, ни за учебные пособия. Последние выдаются библиотекой бесплатно. Кроме того, учитель обязан проконсультировать родителей, если появилась такая необходимость. При домашнем обучении можно забыть про школьную форму и сменную обувь, а также исключить расходы на нужды класса. Но вот без канцелярских принадлежностей не обойтись. Возможны ситуации, при которых школьная библиотека не способна обеспечить учебниками или методическими пособиями.

В таком случае придется приобретать их самостоятельно. Что такое семейное обучение Учиться дома ребенок может не только по состоянию здоровья, но и по личным соображениям семьи. Семейное образование - это обучение ребенка своими силами. То есть учителями выступают или сами родители, или приглашенные репетиторы. Такая учеба отлично совмещается с альтернативными способами передачи знаний - онлайн-курсами, тестами, видеуроками. Ученик посещает школу только для сдачи промежуточной и итоговой аттестации. Перевести ребенка на семейное обучение можно в любом классе, в том числе сразу выбрав этот формат для будущего первоклассника. Вернуться обратно в школу можно так же в любое время, написав заявление и сдав промежуточные экзамены. При этом законом предусмотрен контроль за обеспечением ребенка общим образованием. То есть просто забрать его из школы и не обучать - незаконно, и за это грозит штраф.

Важно отметить, что школа обязана обеспечить школьника на семейном обучении необходимыми имеющимися в библиотеке учебниками и пособиями. А родитель вправе обращаться к педагогам школы за консультацией, если возникают вопросы в процессе обучения. Ученик имеет право пользоваться не только школьной библиотекой, но и спортивной площадкой учебного заведения, к которому прикреплен. А также посещать все мероприятия, участвовать в олимпиадах, спортивных соревнованиях и конференциях. Семейное обучение предусматривает возможность аттестации экстерном. Для этого, конечно, необходимо будет сдать экзамены. Например, ребенок экстерном за год прошел программу шестого и седьмого класса.

А можно — на заочное. Если вы выбираете платную школу а такое тоже возможно , принципиальной разницы нет, тут можно исходить из стоимости обучения — что выгоднее. У заочной школы есть ряд плюсов. Ребенок не просто проходит в ней аттестацию, а числится учеником со всеми вытекающими правами и возможностями. Например, он получает доступ к материалам для обучения рабочие тетради, рабочие программы, тесты и т. В заочной школе аттестация проходит чаще, чем при семейном обучении, и это повышает качество обучения, дисциплинирует и родителей, и ребенка. При семейном обучении можно сдавать промежуточные аттестации один или несколько раз в год, но это необязательно, а обязательно ученик должен сдать только две итоговые аттестации — в 9-м и 11-м классах. При этом заочная аттестация для ребенка — гораздо меньший стресс, у нее более удобный график. Зато сопровождение семейного обучения в местных школах полностью бесплатно. Как организовать обучение ребенка дома? Эта форма обучения предполагает, что вся ответственность за обучение полностью лежит на родителях. Никаких обязательных дистанционных курсов, занятий по «Скайпу» и тому подобного. Родители решают, какие предметы они будут «вести» сами, а для каких наймут репетитора. Рая Демидова, которая наняла репетитора по английскому языку, рассказывает о таком результате при двух занятиях в неделю по 1 часу 60 минут по итогам второго класса: «Дочка ждет занятий по английскому языку с нетерпением, читает и даже пишет по-английски почти без ошибок, пересказывает детские книги на английском, мультики типа «Ветер в ивах» смотрит в оригинальной озвучке без русских субтитров, а на прогулках обожает играть в диалоги». Но… «Да, возможность заниматься с хорошим учителем — удовольствие недешевое. Мы платим за одно занятие 800 рублей. За месяц получается плюс-минус 6000». Проблему русского языка и литературы в этой семье решили малой кровью: бабушка — учитель русского и литературы с огромным стажем, а девочка начала самостоятельно читать задолго до школы. Остальные предметы легли на маму, которая в свое время окончила школу с золотой медалью — и не подвела ребенка. Составили расписание и занимались каждый день до обеда. При этом девочка посещала три кружка: по актерскому мастерству, по хореографии и по ИЗО, и у нее оставалось время на прогулки.

Маргарита Макаревич, многодетная мама: «В сентябре у нас пора заготовок, мы приступаем к занятиям позднее, постепенно мы расходимся, в октябре у нас уже полный список предметов. Мы все успеваем, а штаны просиживаем меньше». В день может быть всего один урок. Родители сами составляют расписание, сами ставят оценки. В школу дети ходят только на аттестацию. Маргарита Макаревич: «Мы свободолюбивые люди, а школа — это такое учреждение, куда нужно утром прийти, откуда днем надо забрать детей.

На освоение школьной программы может потребоваться менее 10 лет. Ребенок может учиться тогда, когда ему удобно, и кроме основных предметов дополнительно изучать редкие языки, искусство, архитектуру. Минусы домашнего обучения Наши специалисты знают: домашнее обучение за рубежом подходит не всем детям. Домашняя форма обучения не подойдет общительным, активным экстравертам, а также безынициативным, ленивым и неспособным к самодисциплине детям. Минусами такого варианта называют следующие факты: ребенок социально изолирован, не вырабатываются навыки социального общения родителям нужно постоянно контролировать процесс обучения отсутствие жесткой дисциплины родителям не доступны все сферы знания ребенок может стать инфантильным, что может вылиться в позднее начало самостоятельной жизни ребенок становится в обществе «белой вороной». При домашней форме обучения ребенок не получает должной социализации и опыта взаимодействия с коллективом. Со стороны родителей требуется постоянный и жесткий контроль за процессом учебы для того, чтобы добиться желаемого результата.

Организация семейного обучения ребенка – стоит ли?

Впрочем, большинство психологов также считают, что в домашнем образовании (особенно учеников младших классов) есть два огромных минуса: трудности с социализацией и постоянное напряжение родителей. Система домашнего обучения, плюсы и минусы такого формата получения знаний. Плюсы и минусы домашнего образования. Основной плюс в том, что весь учебный процесс строго индивидуально подобран под самого ребенка. Образование на дому имеет и другие плюсы. В чем главные плюсы и недостатки домашнего обучения, где дети сдадут экзамены и получат ли аттестат – в нашем материале.

Как устроено домашнее обучение в РФ и стоит ли переводить на него ребенка

В чем главные плюсы и недостатки домашнего обучения, где дети сдадут экзамены и получат ли аттестат – в нашем материале. Плюсы и минусы домашнего обучения детей. Домашнее обучение, плюсы и минусы которого изложены в статье, изначально было введено для облегчения получения знаний детям с инвалидностью. У семейного образования есть существенный минус. Приверженцы домашнего обучения считают, что получение знаний вне школы дает следующие преимущества.

Родители — об опыте семейного обучения: «Дочь читает учебник ОБЖ взахлеб!»

Домашнее обучение: за и против Домашнее обучение: за и против Сейчас дистанционные занятия в школе — вынужденная мера. Однако домашнее обучение — давно уже практикуется некоторыми родителями. Что это — новая мода или возврат к старым традициям? Пользу традиционной школы оспаривают и учителя, и родители. Еще каких-то десять — пятнадцать лет назад, казалось, что нет альтернативы, школьное образование было обязательным и отвертеться от посещения классов удавалось немногим. По своему графику учились маленькие циркачи и спортсмены, актеры и музыканты, дети дипломатов. Все остальные исправно отсиживали уроки. В 1992 году вышел указ, согласно которому любой ребенок получал возможность учиться дома и сдавать экзамены экстерном. И семейное образование или хоумскулинг достаточно быстро вошло в моду. Выбирают его самые разные люди — продвинутые веганы и йоги, противники смешанного или светского обучения, фрилансеры и вольные путешественники, родители детей с ограниченными возможностями и даже самые обычные папы и мамы, у которых с детских лет осталось отвращение к традиционной школе.

Хотелось бы рассказать о своем опыте работы учителем надомного обучения. Учеников у меня трое. Один из них Тимур, 16 лет. У мальчика ДЦП, оформлена инвалидность. Самостоятельно не передвигается, необходимо инвалидное кресло.

Слабо развита мелкая и крупная моторика рук, самостоятельно не передвигается. Работает только правой рукой, на левой руке наблюдается сильная спастика. Состояние слуха и зрения соответствует норме. Речь невнятная, сформирована на уровне отдельных слов. Письменная речь отсутствует.

Независимо от диагноза со всеми детьми на каждом занятии провожу дыхательные, артикуляционные и кинезиологические упражнения. У большинства наших воспитанников наблюдаются нарушения в речи. Артикуляционные упражнения способствуют укреплению мышц речевого аппарата, формируют правильные, полноценные движения артикуляционных органов языка, губ, нижней челюсти и др. Это способствует развитию умения контролировать силу выдыхаемого воздушного потока, коротко и легко вдыхать воздух носом и ртом, выдыхая его долго. На занятиях используются упражнения «Паровозик», «Чем пахнет?

Кинезиология — наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения. Основная идея, на которой построена гимнастика мозга — это связь и влияние в процессе обучения друг на друга трех элементов: мозга, тела и эмоций. Применение данного метода позволяет совершенствовать коррекцию основных психических процессов у ребенка: память, внимание, мышление, речь, воображение, восприятие, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снижает утомляемость и повышает способность к произвольному контролю. Пример упражнения Поскольку наиболее сохранным и преобладающим у умственно отсталых детей является наглядно-действенное мышление, они нуждаются в большом количестве наглядного материала и дидактических пособий.

Аня, 18 лет: Я была на домашнем обучении с 7 класса. Это были лучшие годы в моей жизни: я высыпалась, сама планировала свое время, а в 10 и 11 классе я прекрасно подготовилась к ЕГЭ, потому не тратила много времени на ненужные предметы. Со школы у меня уже были друзья, поэтому с этим проблем не было они, кстати, все мне завидовали. Я очень благодарна родителям, что они дали мне такую возможность. Правда, с университетом уже так не получилось, поэтому я заново учусь вставать в рань.

Карина, 30 лет Я мать-одиночка, работаю из дома, поэтому решила заниматься ребенком сама. Сейчас Андрей учится в первом классе.

Изменить форму получения образования разрешено в любое время, а не только в начале учебного года. Период, на который можно перевести ребенка, тоже может быть различным. Образовательное учреждение не вправе отказать семье обучающегося в переводе на любую форму обучения. Если вам все-таки отказали, подавайте жалобу в департамент образования. Очно-заочное, заочное образование Чтобы перевестись на эти формы получения образования, родители пишут заявление на имя руководителя учебного заведения, в котором разъясняют причины перевода. Между руководством школы и родителями заключается договор, в котором отражен порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации. Если ребенок будет нарушать утвержденный график выбранной формы образования, руководство образовательного учреждения вправе перевести его на очное обучение.

Семейное образование, самообразование Родители или сам ребенок, достигший 16 лет, выбирают образовательное учреждение для прохождения аттестации и оформляют с его руководством договор. Также руководство школы согласует с родителями график проведения аттестаций. В школу, где ребенок учился ранее, нужно подать заявление на отчисление с указанием причины. Это необходимо сделать даже в том случае, если учебное заведение решено не менять. О переводе ребенка на семейное обучение необходимо уведомить региональный орган управления образованием. Достоинства и недостатки домашнего обучения Плюсы домашнего обучения Среди наиболее частых причин перевода на домашнее образование — стремление к индивидуализации обучения. Возможность самостоятельно выстроить учебный график, совмещая обучение ребенка школьной программе и дополнительные посещения им разных курсов, секций, других учебных занятий. Школьные программы — это обязательный минимум. Но даже в этих рамках всегда есть свобода выбора сроков и темпа обучения, а также учебников.

Во время домашнего обучения можно активно использовать современные технологии. Обучение на дому позволяет дать ребенку больше возможностей современного дистанционного обучения благодаря активному использованию информационных технологий. Большая сеть разных интернет-ресурсов, предлагающих онлайн-обучение, может помочь ребенку не только освоить материал, но и расширить свои знания по сравнению со школьной программой. Контроль развития и состояния здоровья ребенка. Минимизация негативного постороннего влияния. Тесный контакт между родителями и детьми.

Похожие новости:

Оцените статью
Добавить комментарий