В Департаменте отмечают, что такая победа стала возможной благодаря всесторонней поддержке начальника Департамента Хадижат Кадыровой, которая прилагает все усилия для совершенствования навыков специалистов сферы дошкольного образования. «Утвердить прилагаемую федеральную образовательную программу дошкольного образования», — сообщается в документе.
Учить дошкольников в детских садах запретят с сентября
Организаторами соревнований для дошкольников являются департамент образования администрации города Липецка и детский сад № 2 г. Липецка. В 2024 году законодательством установлен ряд новых правил в работе дошкольных образовательных учреждений. В Мурманске дан старт мероприятиям всероссийского форума «Воспитатели России: дошкольное образование Заполярья».
Что изменится в работе детского сада в 2024 году
Программа определяет единые для всех регионов России объем и содержание дошкольного образования. Ранее стало известно, что в России появится начальная военная подготовка в рамках уроков основ безопасности жизнедеятельности ОБЖ.
Татьяна Голикова, занимающая пост вице-премьера РФ, сообщила об этом, выступая на Форуме национальных достижений, который проходит в рамках выставки-форума "Россия". Для детей, которые не достигли возраста трех лет в рамках национального проекта "Демография", было создано более 263 тысяч мест в детских садах, из которых около 18 тысяч находятся в частном секторе.
Об этом заявила она на сессии "Ключевые результаты и достижения социальной политики в интересах детства". Она сообщила, что в РФ происходит постепенное увеличение охвата детей, которые получают дополнительное образование. Сведения о результатах реализации национального проекта "Образование" были озвучены Голиковой.
Воспитатель детского сада в с. Выступление сопровождалось презентацией, в которой транслировалась главная идея взаимодействия — объединение в образовательном процессе всех участников образовательных отношений: детей, воспитателей и родителей. Опыт работы педагогов был высоко оценен специалистами института.
Воспитатель детского сада в с. Выступление сопровождалось презентацией, в которой транслировалась главная идея взаимодействия — объединение в образовательном процессе всех участников образовательных отношений: детей, воспитателей и родителей. Опыт работы педагогов был высоко оценен специалистами института.
Новости ДОУ
| Сайт Владимира Кудрявцева | К участию приглашаются организации дошкольного образования, имеющие государственную лицензию на осуществление деятельности. |
| ФОП дошкольного образования 2024: что нового в программе | В Мурманске дан старт мероприятиям всероссийского форума «Воспитатели России: дошкольное образование Заполярья». |
| Что изменится в работе детского сада в 2024 году | Общественный совет при Департаменте образования и науки Тюменской области просит Вас оценить условия пребывания детей в детских садах региона. |
Навигация по записям
- Концепцию развития дошкольного образования примут в 2024 году
- Что изменится в работе детского сада в 2024 году: обзор изменений
- Концепцию развития дошкольного образования примут в 2024 году
- Последние новости: Дошкольники | Новости портала "Российское образование"
- Детские сады и Ясли - Актуальные новости образования
Расширили права педагогов
- Деятельность
- Новости - Журнал «Современное дошкольное образование»
- РМО дошкольных работников
- Деятельность
- Переход на Федеральную образовательную программу дошкольного образования
В России детские сады будут работать по единой программе с 1 сентября
Министерством просвещения Российской Федерации разработаны методические рекомендации по реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (Письмо от 03.03.2023 № 03-350), в которых представлены ответы на вопросы, в том числе. обратила внимание Оксана Викторовна Бий, главный специалист дошкольного отдела департамента образования. обратила внимание Оксана Викторовна Бий, главный специалист дошкольного отдела департамента образования. 1 января 2023 года должна вступить в силу новая Федеральная образовательная программа дошкольного образования, проект которой Министерство просвещения представило в ноябре. Руководитель делегации – Ушакова А.В., начальник отдела дошкольного образования МКУ «Департамент образования».
Новости ДОУ
До этого в пресс-службе Рособрнадзора допустили, что задания, связанные со спецоперацией на Украине, появятся в Едином госэкзамене по истории после соответствующих изменений в рабочих программах и учебниках. Ошибка в тексте?
Специалисты обсудили такие вопросы, как укрепление единого образовательного пространства, содержание и предполагаемые результаты федеральной программы ДО; формирование развивающей среды; преемственность дошкольного и начального образования; организацию программ для детей с ОВЗ; сохранение языковых традиций; сотрудничество детского сада и семьи; просветительскую деятельность в садах; затронули вопросы профподготовки специалистов, компетентности родителей как участников образовательного процесса, уделили внимание современному институту наставничества и созданию актуальных ориентиров в воспитании. Ломоносова, главный научный сотрудник Московского государственного педагогического университета, главный редактор журнала «Современное дошкольное образование». Профессор дал интервью телевидению города Грозного на тему воспитания нравственности и патриотизма в детях дошкольного возраста, отметив особенное отношение к традициям воспитания в Чеченской Республике. От журнала СДО на секции «Институт наставничества» прозвучали вопросы, вызвавшие бурную дискуссию среди участников. Первый вопрос касался непосредственно вопроса института наставничества в контексте доминирующей в выступлениях спикеров темы подготовки участников профессионального конкурса: «В выступлениях на секции много говорилось о подготовке участников профессионального конкурса «Воспитатель года России», но тема наставничества в рамках всероссийского съезда должна звучать гораздо шире.
Насколько оправдано такое фокусированное внимание к подготовке одного педагога в течение всего года при том, что вопрос наставничества напрямую связан с реальной проблемой нехватки кадров в системе ДО? Вопрос второй вызван прозвучавшей в одном из докладов тревожной статистикой по состоянию кадрового обеспечения детских садов: «В докладе Марины Станиславовны Задворной прозвучали итоги исследования, проведенного Санкт-Петербургской академией постдипломного педагогического образования, свидетельствующие о том, что большинство выпускников профильных вузов и колледжей не идут работать по специальности и что всего 15 процентов учебного времени в педвузах уделяется практике.
Авторские коллективы годами работают над программами: исследуют, апробируют. Но оказывается, если очень захотеть, можно сделать быстро — за несколько недель. Вопрос: качественно ли? Это и предстояло обсудить экспертам, а также попытаться разобраться, ради чего нужна такая спешка. Первая редакция программы вызвала волну критики, но опять же в короткие сроки замечания были учтены и по возможности исправлены. Федеральное учебно-методическое объединение ФУМО при Минпросвещения единогласно рекомендовало министерству принять дошкольную программу. Теперь исправленную программу предстояло обсудить экспертам. Времени на разработку и исправления нет, закон надо исполнять, программу принимать.
Наталья Юрьевна Костюк сообщила, что с 1 января 2023 года программа должна быть утверждена, а комплексно внедряться будет в новом учебном году, то есть у педагогов будет немного времени подготовиться. Она особо отметила, что стержень программы — это духовно-нравственные ценности российского народа, которые важно прививать детям с раннего возраста. Лариса Николаевна также рассказала о законах и инициативах, связанных со сферой образования, разрабатываемых Комитетом по просвещению, о том, что ведется работа над снижением бумажной нагрузки на педагогов. Также депутат рассказала об инициативе о запрете иностранных слов, которую всецело поддерживает, заметив, что наша Конституция иностранных слов не содержит и извинилась, что вынуждена была употребить слово «дефиниция».
Как сообщили в министерстве, задача программы - ввести акцент на "формирование у детей российских духовно-нравственных и социокультурных ценностей с учетом их возрастных особенностей". Ребенок может показать результаты на пару месяцев раньше или позже "нормативов". Это - нормально. Например, в программе есть несколько списков, в которых десятки современных и классических изобразительных, художественных, музыкальных произведений, с которыми рекомендуется познакомить детей с рождения и до 7-8 лет. В первую очередь это малые формы фольклора, русские народные сказки - всеми любимые "Колобок", "Репка", "Теремок", поэзия Барто, Маршака, Токмаковой, Усачева.
Есть даже список кино и мультиков - отечественных и зарубежных. Включены и работы более современные, например, "Суворов: Великое путешествие", "Белка и Стрелка. Звездные собаки", полюбившиеся уже многим детям "Фиксики".
Департамент
- Ибрагимова Сабина Гюльоглановна
- Московское образование 2024 | ВКонтакте
- Ибрагимова Сабина Гюльоглановна
- Власти Москвы рассказали о новых правилах работы детских садов
- Telegram: Contact @minprosvetrf
- Одни занятия для всех. Что изменится в работе детских садов с 1 сентября
На семинаре Академии Минпросвещения России обсудили приоритеты системы дошкольного образования
| Новости департамента | Департамент образования мэрии | Официальный сайт Новосибирска | Образовательные организации, осуществляющие образовательную деятельность по программам дошкольного образования. |
| Дошкольный отдел | Отдел социализации, воспитания и дополнительного образования детей и молодежи. |
| В России приняли единую программу дошкольного образования: Общество: Россия: | Дайджест новостей дошкольного образования 26.04.2024. Подводим итоги за апрель 2024 года. |
| Одни занятия для всех. Что изменится в работе детских садов с 1 сентября | «Утвердить прилагаемую федеральную образовательную программу дошкольного образования», — сообщается в документе. |
| Детские сады будут работать по единой программе дошкольного образования | Главная цель федеральной программы дошкольного образования — разностороннее развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. |
Лауреат областного конкурса «Педагог года в дошкольном образовании-2024»
В новом законе об образовании есть пункт, на который мало кто обратил внимание не только во время обсуждения этого документа, но и после его принятия: дошкольное образование становится первой ступенью общего. Дайджест новостей дошкольного образования 26.04.2024. Подводим итоги за апрель 2024 года. Отдел образования Администрации Лодейнопольского муниципального района ЛО.
Лауреат областного конкурса «Педагог года в дошкольном образовании-2024»
Программа не апробирована, какие результаты будут достигаться участниками образовательного процесса, будут ли они выше, чем те, что воспитанники показывают сейчас? Ответов на эти вопросы нет, но программу планируется внедрять в обязательном порядке. Наталья Юрьевна Костюк, заместитель директора Департамента государственной политики и управления в сфере общего образования Министерства просвещения Российской Федерации, пытаясь ответить на эти вопросы, заверила, что программа разрабатывалась на основе ФГОС, и значит, ему соответствует. Вопрос о новизне программы, ее преимуществах над теми, по которым работают детские сады, остается открытым, так как для анализа нужно время. Представитель авторского коллектива программы, заведующая лаборатории дошкольного образования Института возрастной физиологии Российской академии образования Елена Ивановна Изотова рассказала об изменениях, которые были внесены в новую редакции программы после общественных обсуждений и замечаний экспертов: исправлены опечатки, стилистические недочеты, изменена и стала более понятной структура программы — и всё в рекордно короткие сроки.
Проректор МПАДО по науке, кандидат исторических наук Ирина Ильинична Комарова поинтересовалась у разработчиков, почему неизменной остается база, если изменились дети, воспитатели и родители, почему в новой программе не учитываются современные исследования ученых и зачем наспех сделанную программу с недоработками размещать на авторитетном государственном сайте. Неудовлетворение переработанным вариантом программы высказал и Владимир Товиевич Кудрявцев, доктор психологических наук, профессор Дирекции образовательных программ Московского городского педагогического университета и кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» Московского государственного психолого-педагогического университета. Он заметил, что наспех внесённые изменения в изобилующую недочетами программу больше напоминают косметический ремонт, чем серьезную доработку. Нет ясности и в вопросе соотношения ФГОС, программы, авторских программ и как всё это соотнести в рамках программы дошкольного учреждения.
А как быть воспитателю или методисту? Как соотнести всё это вместе для того, чтобы получить завершенный продукт? В чем состоит недублирование этой программы стандартами?
Перед приходом детей в детских садах проводят генеральную уборку помещений. Дезинфицируют весь инвентарь, игровые и спортивные площадки.
А сотрудники детских садов обязаны носить медицинские маски, которые они должны менять каждые 2 часа. Заместитель мэра подчеркнула, что необходимый для этого запас масок есть в каждом учреждении. Дети с малейшими симптомами ОРВИ не будут допущены на территорию детского сада.
На совещании состоялось представление нового благочинного Московского округа. Отец Георгий подчеркнул, что у благочиния есть твердое намерение развивать образовательную работу, улучшать взаимодействие с управлением образования, школами и детскими садами. Обсуждали проведение районного творческого конкурса для дошкольников и школьников ко Дню славянской письменности и культуры: Управление образования и Московское благочиние в соработничестве готовят мероприятие.
Из фильмов рекомендованы сказки "Варвара-краса, длинная коса", "Золушка", "Приключения Буратино", "Морозко" и не только. Из зарубежной анимации в список попали, в частности, "Бемби", "Король лев", "Алиса в Стране чудес", "Ледниковый период", "Долина муми-троллей", "Мой сосед Тоторо", "Рыбка Поньо на утесе" и другие. В документе поясняется: полнометражные анимационные и кинематографические произведения предназначены "для совместного просмотра, бесед и обсуждений со взрослым", а также "использования в образовательном процессе". Важно, и это прописано в программе: от дошкольника в силу возраста нельзя требовать конкретных образовательных достижений.
Поэтому планируемые результаты освоения Федеральной программы - это лишь ориентиры возможных достижений ребенка к определенному возрасту. В программе они четко прописаны - к одному году, к трем-четырем годам и так далее. Особо указано: ребенок может продемонстрировать какие-то результаты на 1-2 месяца раньше или позже "нормативов". И это - нормально.
Департамент дошкольного образования мэрии Грозного занял 1 место на Всероссийском съезде
25 апреля 2024 года сотрудники Департамента образования и Регионального центра оценки качества образования Орловской области приняли участие в вебинаре по вопросам заполнения форм Комплексного анализа и передачи данных из региональных информационных систем. Ольга Шиян об изменениях, происходящих в современном дошкольном образовании. Отдел образования и дошкольного воспитания администрации Муниципального образования "Радищевский район" Ульяновской области. В СКФО дошкольное образование станет полностью доступным до конца 2024 года.