12. Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. нув окно, в комнату повеяло прохладой.
онлайн-тесты ЕГЭ по русскому языку
4 79482 А-7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Предложение с ошибкой: Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик., Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой., Предложение без ошибки. 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой.
🌾Роковая встреча
Легко подставит слово «мы». Мы вдумываемся, мы выполняем Выполняя упреждение, нужно внимательно изучать задание к нему. Есть инфинитив «изучать». Взобравшись на курган, ему стало видно всю панораму боя. Это безличное предложение, в нём нет инфинитива. Когда он взобрался на курган, то увидел всю панораму боя. Подъезжая к станции, у меня слетела шляпа. Действие глагола и деепричастия выполняет не одно лицо. Шляпа слетала, но она не может подъезжать к станции. Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шляпа. Желаю удачи в подготовке к ЕГЭ!
Вера Александровна. Прокопьева » Слайд 2 Задание 8 Синтаксические нормы русского языка Формулировка задания: установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Тургенева « Бежином луге» повествуется об интересном случае на охоте, произошедшем с самим автором. В просторной комнате с итальянским окном в течение двенадцати лет Н. Карамзин работал над «Историей государства Российского». Слайд 4 Ошибки в построении предложений с деепричастными оборотами Если действие, выраженное глаголом-сказуемым , и действие, выраженное деепричастием , совершаются разными лицами , то такое предложение является грамматически неправильным. Слайд 5 Пример предложения с грамматической ошибкой, связанной с нарушением синтаксической нормы Возвращаясь домой, Тимура застиг дождь. Возвращаясь — действие, выраженное деепричастием; Застиг — действие, выраженное глаголом-сказуемым; Тимур и дождь — разные лица. Слайд 6 Правильный вариант построения предложения Возвращаясь домой, Тимур попал под дождь. Подлежащее «Тимур» совершает действие, названное сказуемым «попал», и действие, названное деепричастием «возвращаясь».
Подлежащее « дождь » совершает действие, названное сказуемым « застиг », но не совершает действия, названного деепричастием « возвращаясь». Примеры: Вставляя пропущенные знаки препинания, надо вспоминать соответствующие правила. Выбирая экзамен, необходимо учитывать свои знания и умения. Выделите грамматическую основу каждого продолжения предложения; Определите, может ли найденное подлежащее выполнять дополнительное действие, обозначенное деепричастием. Если найденное вами подлежащее не выполняет действие, обозначенное деепричастием, то вы нашли правильный ответ, то есть предложение с грамматической ошибкой. Слайд 10 Найдите предложение с деепричастным оборотом и исправьте ошибку. Слайд 11 ОТВЕТ: Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом в предложении 5 заключается в том, что к сказуемому «была остановлена» ошибочно отнесено деепричастие «увидев». Получилось, что машина и была остановлена, и она же увидела. А это бессмысленно, ведь увидел водитель. Предложение можно перестроить так: Увидев красный сигнал светофора, водитель остановил машину.
Слайд 12 Найдите предложение с деепричастным оборотом и исправьте ошибку. Горький писал об А. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта! Слайд 13 ОТВЕТ: Ошибка в предложении 2 заключается в том , что к сказуемому «кажется сложным» ошибочно отнесено деепричастие «создавая». Предложение можно перестроить так: Процесс создания веб-сайта многим кажется сложным. Слайд 14 Найдите предложение с деепричастным оборотом и исправьте ошибку. Слайд 15 ОТВЕТ: В предложении 1 ошибка заключается в том, что к грамматической основе «взимается штраф» ошибочно отнесено деепричастие «употребляя ». В едь употребляют слова люди, а не «штраф». Предложение можно перестроить так: Если фиксируются случаи употребления ненормативной лексики, то со средств массовой информации взимается штраф. Слайд 16 Найдите предложение с деепричастным оборотом и исправьте ошибку.
Паустовского «Скрипучих половицах» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора П. Деепричастие « продумав» является в этом предложении добавочным действием к сказуемому «учитывалось», но оба действия должны обозначать действие одного лица. При сказуемом «учитывалось» нет лица, выполняющего действие.
Эти люди живут в постоянном страхе за свое богатство. Они обносят свои дома многометровыми заборами, ставят решетки, ставни, оказываются как бы заживо погребенными, но все равно не находят душевного покоя.
У них мало настоящих друзей, большинство же привлечено блеском несметных сокровищ, они живут в постоянном страхе за свою жизнь, им везде мерещатся воры, убийцы. Разве это счастье? Но и «рай в шалаше» - это только пословица. Какое это счастье, если человек постоянно вынужден думать о хлебе насущном? Если у человека не хватает средств на существование, то он озлобляется на жизнь, на тех, кто купается в роскоши, а злоба и счастье - вещи несовместимые.
Конечно, все происходит не всегда так, как я описал, но не кажется ли Вам, что исключения лишь подтверждают правило. Но материальная часть — это только одна из составляющих человеческого счастья, причем не самая главная. Прежде всего человеку необходимо душевное равновесие, моральное удовлетворение своей жизнью. Без этих черт жизнь человека никогда не будет счастливой.
На душе смешанные чувства: радость, что свободен и грусть, что в родном доме его никто не ждёт. Ещё издали увидел свой дом и женщину в белом платке, сидевшую на крыльце: «Мама? Открыл калитку — и даже вздрогнул: на крыльце сидела Прасковья. Не кричи.
Я тебя уже давно жду. В дом заходи. Мне нужно с тобой поговорить. Андрей заплакал, почти беззвучно, опустив голову и закрыв лицо руками. Прасковья гладила его по голове: — Ну, будя, будя. Прости ты меня сынок, дуру старую. Что сумлевалась в тебе. Ты зачем тогда признался в том, чего не совершал?
Нам надо было спросить с кем Алёна хочет быть, а мы кулаками стали махать. Если бы меня тогда не посадили…. Я ведь и жить- то не хотел…. Прасковья вытащила из кармана свёрток: — На вот, деньги. Матери оградку поставишь, а заодно и Алёне моей. Мы ведь с твоей матерью, подруги ещё с детства. Замуж в один год выскочили. Детки родились.
Дома рядом поставили. В гости через вон ту калитку ходили. Мужья у нас были не пьющие и работящие. Да вот и вдовыми мы с твоей мамкой, в один день стали. Мой Гриша с твоим отцом ночью колхозную муку с мельницы через реку на подводах везли. В начале декабря это было. Речка встала, да видно лёд тонкий, ещё не окреп. К вечеру вдруг дождик заморосил.
Вода через верх пошла и на середине реки полынью промыла. Муку они спасли и лошадей тоже. А вот сами….. Отец твой, к моему Грише на выручку бросился, коней в воде распрягали…. Ох, и трудно нам тогда досталось! Всё в одни руки. С вами по очереди сидели. Ольга дояркой работала.
Прибежит, и я тогда на работу иду: в конторе полы мыла. Ну да ладно, что я всё о грустном, да о грустном. Вон тебе и невесту присмотрела. Помнишь Зинку с веснушками? Всё за вами бегала. А сейчас такая дивчина! Вот поженитесь…. Потом в кузню зайдём , памятники и оградки закажем.
Прасковья пошла домой. На душе стало вдруг тихо и спокойно. Не было больше злости и ненависти. Она обернулась и, посмотрела на соседский дом,а дом улыбнулся ей широко раскрытой дверью: приветливо и радостно.
Основа предложения состоит из подлежащего «аромат» и сказуемого «ворвался». Деепричастие «распахнув» должно относиться к подлежащему, однако аромат не мог распахнуть окно. Окно распахнул рассказчик, то есть «я».
Нужно перестроить предложение таким образом, чтобы подлежащим стал «я». Тип ошибки: Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом Верный вариант: Распахнув окно, я почувствовал внезапно ворвавшийся в комнату аромат цветущей сирени. Поделитесь статьей с одноклассниками «Распахнув окно, в комнату внезапно ворвался аромат цветущей сирени — где ошибка». При копировании материалов с сайта ссылка на источник обязательна. Уважайте труд людей, которые вам помогают. Нашли ошибку?
онлайн-тесты ЕГЭ по русскому языку
для поэта такая открытость обернулась незаживаемыми ранами б) глядя на дым, можно точно сказать, будет ли завтра дождь в) надо помогать молодёжи расти и проявить свои способности г) распахнув окно, в комнату повеяло прохладой Найдите словосочетания с ошибкой. Распахнутое окно. Пейзаж в окне. У окна. Распахнутое окно. Пейзаж в окне. У окна. Как самостоятельно отрегулировать пластиковые окна на зиму, чтобы исключить сквозняки и сохранить тепло в помещении. » Ответы ГДЗ» распахнув окно в комнату повеяло прохладой где ошибка. A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой.
Тест ЕГЭ по русскому языку (тренировочный с ответами, 2022 год) — часть 8
A) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. для поэта такая открытость обернулась незаживаемыми ранами б) глядя на дым, можно точно сказать, будет ли завтра дождь в) надо помогать молодёжи расти и проявить свои способности г) распахнув окно, в комнату повеяло прохладой Найдите словосочетания. ОШИБКА: Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Распахнув окно в комнату, мы ожидаем свежего воздуха и прохлады, но иногда получаем совсем не то, что ожидали. 81. Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Есть ошибка: действие, выраженное глаголом-сказуемым повеяло, и действие, выраженное деепричастным оборотом распахнув окно, не выполняет одно лицо.
Вариант 6 ЕГЭ русский язык 2020: задание ЕГЭ по русскому языку
В одном из сел её оставили у пожилых людей. Ребёнка, а это была девочка, я взяла с собой. Как раз у меня Рамиру пять месяцев исполнилось. Двоих я и выкормила грудью. Были они как брат и сестра.
Мой сын её опекал, да и я баловала. Не знали они, что чужие. Однажды ехали мы мимо того села. И надо же было мне зайти в тот дом, где женщину оставили.
Она меня сразу узнала. Вцепилась:- « Где дочь? Да только не захотела она уходить из табора. Нравилась ей кочевая жизнь.
Мать её очень обрадовалась, что дочь жива. Отпустила её с нами. Взяла слово, что она будет приезжать к ней хоть иногда. А Лейла решила, что если они с Рамиром не родные, то тогда он должен взять её в жёны.
Но Рамир думал иначе. Встретил твою Алёнку и полюбил. Весь табор были против: цыган должен жениться только на цыганке. Но сын не хотел никого слушать.
В то утро, когда мы уехали — его вины нет. Не бросал он твою дочь. Его деревенские парни избили. Мы сына тогда чуть живого увезли из вашего села.
Как только он смог вставать, сразу поехал к Алёне…. Когда он увидел нож — понял, что нож цыганский. У нас в таборе был такой умелец. Он мог коня подковать и ножи выковать.
Полетел мой сынок вслед за убийцей. Это оказалась Лейла, во всём призналась она тогда Рамиру. Бичом стегал — не пожалел. Утром Лейла пришла — живого места на ней не было.
На другой день на совете изгнали мы её из табора. До сих пор не знаю, жива она или нет. Ох и переживал мой сынок! Знать сильно Алёна ему в сердце запала.
Места себе не находил. В таборе стал появляться редко. Однажды из Монголии табун лошадей гнали. Не знаю, что произошло, да только верный конь привёз его без чувств.
Еле выходили Ну,я пойду…. Деньги вот возьми» — Не нужны мне ваши деньги, не нужны,— Прасковья встала, хотела уйти в дом. Ведь не для тебя деньги- то. Дочери памятник и оградку поставишь.
Сын просил, чтобы я передала. Он жизнью своей рисковал из-за этих денег. Цыганка положило свёрток возле ног Прасковьи и пошла.
Приятно смотреть со стороны, когда по морю плывёт корабль, окрылённый белыми парусами, словно лебедь. В каком предложении нет ошибки в употреблении однородных членов: 1 Продаю шкуру медведя, певчих птиц. Студенты, выполняя задание, обращались к справочной литературе. Укажите предложение с грамматической ошибкой с нарушением синтаксической нормы. Фирсова «Юный живописец» изображена домашняя мастерская художника.
Крузенштерна и Ю.
Лисянского отправилась из Кронштадта на кораблях «Неве» и «Надежде». Размышляя над связью распространённых в то время философских теорий с общественными проблемами, Ф. Достоевский положил в основу романа «Преступления и наказания» уголовное происшествие. На картине И. Айвазовского «Девятом вале», признанной шедевром в первый же день выставки в далёком 1850 году, изображено море после сильного ночного шторма. Сюжет поэмы «Мёртвых душ» был подсказан Н. Гоголю А. В журнале «Этнографическом обозрении» Д. Ушаков опубликовал статьи о поверьях русских крестьян.
Даниель Дефо 1660—1731 — английский писатель, автор известного романа «Робинзона Крузо». Капитан Иващенко совершил более девятисот боевых вылетов и на своём самолёте «Красном пролетарии» сопровождал победное наступление на Берлин. О пьесе «Вишнёвом саде» А. Чехов писал, что у него вышла не драма, а комедия. Фирсова «Юном живописце» изображена домашняя мастерская художника. Начало ХХ века ознаменовалось для России военными неудачами: Русско-японская война завершилась гибелью крейсера «Варяга» и выплатой огромной контрибуции. Художественные средства, которые были использованы в стихотворении А. Пушкина «Деревне», тяготеют к классицистической традиции. Современное состояние фамильного имения князей Шаховских оставляет желать лучшего, о чём было подробно рассказано ещё в середине 1990-х годов в журнале «Новом мире».
Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1. Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку. По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. Вопреки предсказаний старожилов было тепло и солнечно. В первый день шестой бомбардировки Севастополя, 24 августа 1855 года, согласно приказов английского и французского командования, было выпущено по городу 150 тысяч снарядов. Право на получение жилого помещения в собственность или на условиях договора социального найма имеют военнослужащие, признанные нуждающимися в жилых помещениях, по достижению общей продолжительности военной службы 20 и более лет. Согласно данных Красной книги языков народов России, на водском языке в начале 1990-х годов говорили всего несколько человек. Классическая гимназия была единственным типом общеобразовательной средней школы, по окончанию которой можно было поступить в университет. Алексей с детства привык поступать по-своему, и ни разу ему не пришлось сожалеть о совершённых поступках, вот и на этот раз он решил действовать вопреки советов родителей, приняв на себя всю ответственность за последствия своих действий.
В сражении при Лесной русская армия разгромила шведский корпус, шедший с огромным обозом из Прибалтики навстречу войска Карла ХII. Паспорт гражданина Российской Федерации выдаётся юноше или девушке по достижению ими четырнадцатилетнего возраста. По завершению похода на Камчатку сибирского казака Владимира Атласова были составлены географическое и этнографическое описания этого живописного края. Благодаря дружбы с семьёй С. Аксакова Н. Гоголь по приезде из Петербурга поселился в доме писателя. Согласно правил, вводные слова выделяются на письме запятыми. Наперекор мнения родителей я принял собственное решение. Согласно библейской легенды, жители Древнего Вавилона пытались построить башню, которая должна была достигнуть неба.
Вопреки прогнозов аналитиков, в этом году авиакомпании удалось сохранить объём перевозок на уровне прошлого года. Снег помогает дольше удерживаться свету, поэтому вопреки расхожего мнения зимние дни не кажутся слишком короткими, особенно если светит солнце. После того как заболел пятнадцатый ребёнок, детский сад согласно требований безопасности нужно было закрывать на карантин. Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм 1. Герой чеховского рассказа рисует большого человека и рядом с ним изобразил маленький дом. Первая встреча в Монреале в 1972 году между хоккеистами СССР и Канады окончилась со счётом 7:3 в пользу советских спортсменов и становится началом знаменитых матчей между нашими хоккеистами и канадскими профессионалами. В 1870-е годы Л. Толстой по-другому смотрит на своё творчество и написал, что «Война и мир» кажется ему многословным романом. Приходит осень и раскрасила все листья в жёлто-красные цвета.
Эта книга раскрывает пороки современного общества и вызвала живой отклик у читателей. Снег шёл не переставая и неожиданно заканчивается. На минуту дождь утихает и застучит вновь. Ночь опустится на, город и скрывает его во мраке. Девушка входит в зал и не обратила на меня внимания. Толстой по-другому взглянул на своё творчество и говорит, что «Война и мир» кажется ему «слишком многоречивым романом». Осенью целыми днями шли холодные дожди — земля пропитается водой, поэтому дороги размыло. Когда учитель узнал о конфликте, он не обсуждает его с классом. В мае громко поют птицы и ярко светило солнце.
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1. В 1914 году лингвист Е. Поливанов совершил первую поездку в Японию: Токио поразило его своей оригинальной восточной культурой и бережным отношением к народным традициям. Российская Арктика славится природными ресурсами, однако долгий срок реализации проектов, огромные финансовые затраты, тяжёлые климатические условия и сложность логистики стоит на пути их освоения. Столичный район Сокольники были включены в состав первой линии Московского метрополитена, открывшейся в мае 1935 года. Те, кто хотя бы раз разговаривал с графом Н. Румянцевым, был восхищён его неподражаемым остроумием. Овладевший Керчью десант союзников разграбили город и нанесли ему серьёзные повреждения. Те из посетителей, кто увлекается историей космоса, с интересом следил за проектом «Валерка встречает Гагарина».
В этом учебном году МГУ провело несколько олимпиад для школьников. Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов. Все, кто побывал в Долине гейзеров, понимает, почему её считают одним из чудес света. Те, кто видел первый мощный фонтан нефти Шаимского месторождения, стал свидетелем начала широкомасштабных поисков нефти в Западной Сибири. Те, кто не изучает иностранный язык, лишён возможности читать в подлиннике шедевры мировой литературы. Корабль «Арктика» считалась долгое время самым крупным атомным ледоколом. Все, кто присутствовал на заседании учёного совета, убедился в обоснованности решения о недопуске соискателя к защите диссертации. Все, кто написал рецензию на отлично, дал глубокий анализ произведения и обосновал свою точку зрения. Все, кто любит русскую культуру, знает имена великих поэтов А.
Пушкина и М.
Вы можете найти ответы на вопросы о том, как правильно заботиться о своем здоровье, как готовить здоровую пищу, какие упражнения помогут вам сохранить форму, какие новинки технологий появились на рынке и многое другое. Если у вас есть вопросы, которые вы не нашли на сайте, вы можете задать их авторам сайта. Они ответят на ваши вопросы и помогут найти нужную информацию. Поделиться с друзьями: Вам также может быть интересно.
Будущее для жизни уже сейчас
- Найдите и исправьте ошибки в предложениях с причастным и деепричастным оборотом распахнув окно
- Switch template
- Форма поиска
- Информация
- Герой чеховского рассказа рисует большого человека и рядом с ним изобразил маленький дом ошибка
На даче столыпина эсеры террористы устроили взрыв егэ как исправить
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых должна -ы стоять запятая -ые. Алексей 1 возмущённый несправедливым замечанием 2 быстро вышел из комнаты начальника 3 и 4 ни на кого не смотря 5 направился к выходу. Наедине с тобою 1 брат 2 Хотел бы я побыть: На свете мало 3 говорят 4 Мне остаётся жить! Смотри ж...
Да что? Отца и мать мою 7 едва ль Застанешь ты в живых... Признаться 8 право 9 было б жаль Мне опечалить их...
Лермонтов 18.
За этой сложной формулировкой скрывается простое правило: однородные глаголы должны быть в форме одного времени настоящего, прошедшего или будущего и вида совершенного или несовершенного. Иначе возникает ошибка. Подготовительная работа 1. Спускаясь из окна в светлую ночь, арестанта могут увидеть часовые. Рассматривая антикварные вещи, понимаешь, как много ценного они хранят.
Даже находясь около камина, мне холодно. Приехав в Москву, машина будет разгружена. Научившись 40 тысяч лет назад добывать огонь, развитие человечества заметно ускорилось. Прочитав рекомендованную литературу, студентам стали ясны их собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов. Рассматривая антикварные вещи, понимаешь, как много ценного они хранят.
Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. В самом раннем возрасте 1 А. Твардовский впитал любовь и уважение к земле, нелёгкому труду на ней и кузнечному делу 2 мастером 3 которого 4 был его отец. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Хаджи-Мурат сидел рядом в комнате 1 и 2 хотя не понимал того 3 что говорили 4 догадался 5 что спорили о нём. Найдите предложения, в которых ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации.
Нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
Распахнутое окно. Пейзаж в окне. У окна. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое, а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня. Она встала, и распахнула окно. Повеяло свежестью и утренней прохладой. A неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 7 Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Распахнутое окно. Пейзаж в окне. У окна. 7) Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. – Есть ошибка: действие, выраженное глаголом-сказуемым повеяло, и действие, выраженное деепричастным оборотом распахнув окно, не выполняет одно лицо.
Начав заниматься музыкой я полюбил оперу ошибка
ОШИБКА: Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Распахнув окно в комнату, мы ожидаем свежего воздуха и прохлады, но иногда получаем совсем не то, что ожидали. Распахнутое окно. Пейзаж в окне. У окна. ОШИБКА: Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой.
Неисправленная вовремя ошибка может привести к трагическим последствиям егэ
Учителя Дубны смогли не только расширить квалификацию, не выезжая за пределы города, но и получили методические комплекты от издательства CUP. Учителя Дубны смогли не только расширить повысить квалификацию, не выезжая за пределы города, но и получили методические комплекты от издательства CUP. Выпишите это слово. Имитация лежит в основе социальных функций, на ней основано восприятие эмоций других людей: известно, что при доверительном общении люди довольно быстро начинают копировать жесты рук, мимику, интонации друг друга. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Правильный ответ: 79482 A неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 7 Распахнув окно, в комнату повеяло прохладой. Нет подлежащего, которое выполняет действие «распахнув окно», выраженное деепричастным оборотом. Б нарушение связи между подлежащим и сказуемым 9 Уникальный историко-культурный и природный комплекс «Кижи» — одни из крупнейших в России музеев под открытым небом. Уникальный историко-культурный и природный комплекс «Кижи» — один из крупнейших в России музеев под открытым небом. B неправильное построение предложения с причастным оборотом 4 Вся точно прикрытая природа вуалью пряталась за прозрачную матовую дымку. Точно прикрытая вуалью, вся природа пряталась за прозрачную матовую дымку.
Г нарушение построения предложения с несогласованным приложением Показ фильмов последнего кинофестиваля состоится в кинотеатре «Художественном». Показ фильмов последнего кинофестиваля состоится в кинотеатре «Художественный». Д ошибка в построении сложного предложения 2 Самгину казалось то, что хозяина слушают только из вежливости. Самгину казалось, что хозяина слушают только из вежливости.
Если в предложении причастный оборот обособлен, смотрим на окончание причастия. Если не обособлен, то причастие не на том месте. Последние записи:.
Немного подкрепившись, мы отправились рассматривать все красоты леса. Вокруг все было зелено, нам встречалось огромное количество луговых цветов, которые удивляли своей пестротой и разнообразием. Некоторые из мальчишек даже собрали букеты и торжественно вручили их девочкам, буквально светившимся от счастья. Неподалеку находилось небольшое озеро, вид был изумительным. Прогулка на ура, все остались довольны. Вечером у огня мы рассказывали различные истории, делились необычными случаями из жизни, громко смеялись. Мне казалось, что в тот день наш класс был самым дружным не то чтобы в школе, а во всем городе. Я думаю, после нашего похода, остаток учебного времени мы проведем иначе.