Юрист и блогер Владимир Золкин с начала войны берет интервью у российских пленных. Золкин также самостоятельно звонит россиянам с новостями об их родственниках в армии, дислоцированных в Украине, и пытается противостоять дезинформации о войне со стороны. Ознакомьтесь, на каналах золкина, Бутусова и остальных блогеров.
Григорович из GSC Game World дал интервью украинскому блогеру на русском языке
Владимир Золкин является украинским ютуб блогером, который проживает в городе Киеве. 5:30 Золкин ЖЕСТКО ОСАДИЛ ХАМОВИТУЮ ЖЕНУ оккупанта из \. Самый популярный ютуб-канал, на котором появляются интервью с пленными россиянами, ведёт украинский журналист Владимир Золкин. «ИТ-класс в московской школе» и «ИТ-вертикаль», — проинформировала директор школы №949 Ирина Золкина. Происшествия - 22 ноября 2022 - Новости. Первыми курсантами, самостоятельно вылетевшими на вертолёте Ми-4 стали Анатолий Вольф, Виктор Моисеев и Владимир Доброхотов, их налёт вывозной.
Сызранское
Пропитанную маслом и бензином ветошь поджигали в них в самый последний момент, посадочный знак «Т» обозначали фонарями «Летучая мышь». Возле каждого такого огня приходилось выставлять курсантов, которые в случае воздушных налётов немцев на город закрывали свет фонарей полой шинели. А связанные верёвкой жестяные коробки с горящими огнями переворачивались резким рывком за связку в специально вырытые для них траншеи. Полёты не прекращались ни днём, ни ночью.
Средств ПВО в школе не имелось. По инициативе начальника штаба майора Б. Гонтаря было оборудовано несколько огневых зенитных точек, на которых установили снятые с самолётов 7,62-мм авиационные скорострельные пулеметы ШКАС.
И в первую же ночь они вступили в бой с фашистскими стервятниками. Вот как описывает данный факт писатель Владимир Борисович Казаков: «Начальник штаба школы майор Гонтарь приказал соорудить на крыше казармы деревянный помост и там установить пулемет ШКАС. В первую же ночь после оборудования огневой точки майор взялся за рукоятки пулемёта.
Вот первый из «Хейнкелей», прерывисто воя моторами, поплыл над Соколовой горой. Летел невысоко, было видно яркое выхлопное пламя двигателей. ШКАС в руках Гонтаря застучал дробно и деловито, голубая трасса уперлась в хвост самолёта, оттуда ударила малокалиберная пушка немецкого стрелка… Но ШКАС не замолкал, его пули долбили хвост уходящего самолёта...
Под этим знаменем в нашем училище выращена не одна плеяда замечательных, преданных Родине и народу первоклассных лётчиков. С этого времени все начальники штабов школы училища свято хранили и организовывали охрану Боевого Знамени. В 1943—1945 годы штаб школы осуществлял планирование учебного процесса по подготовке пилотов-планеристов для ВДВ Красной Армии, обеспечивал выполнение боевых задач по доставке грузов и боеприпасов в интересах частей и соединений фронтов, занимался организацией службы войск, укреплением воинской дисциплины и правопорядка.
Начальником штаба в это время был майор Алексей Александрович Адаев. За период войны общий боевой налёт составил более 500 часов, переброшено по воздуху свыше 111 тонн грузов, одновременно с этим подготовлены сотни пилотов-планеристов. Наступил послевоенный период.
Страна в тяжелейших условиях решала задачи по ликвидации последствий войны. В связи с переводом армии и флота на мирные рельсы отпала необходимость в содержании многих военно-учебных заведений. Однако опыт использования транспортных планёров в воздушно-десантных операциях Великой Отечественной войны показал, что это были наиболее эффективные средства по доставке военной техники и вооружения по воздуху.
Развитие воздушно-десантных сил потребовало формирования дополнительных авиационно-планерных частей. На их вооружение поступали новые тяжёлые планеры Ц-25 и Як-14. Развертывание новых авиационно-планерных полков потребовало подготовки дополнительного числа квалифицированных кадров пилотов-планеристов.
На основе организационных мероприятий Генерального штаба ВС СССР Саратовская военно-планерная школа в период с 28 декабря 1945 по 10 января 1946 года перебазируется в город Пугачёв и в июне переформировывается в Пугачёвское авиационное планерное училище. Штаб во главе с майором А. Адаевым на данном этапе занимается планированием и организацией учебно-боевой подготовки, организацией службы войск.
Возникает много сложностей. Необходимо создать заново учебную базу, казарменный фонд, объекты службы войск, переработать документы боевой и мобилизационной готовности. Уже к концу 1946 года переформирование училища было завершено.
В это время штаб училища возглавлял подполковник Александр Константинович Геймбергер, окончивший в 1936 году Разведывательные курсы усовершенствования при Генштабе РККА. К началу 1947 года была создана необходимая учебная база в Пугачёве. Училище приступило к обучению курсантов.
В марте 1948-го штаб занимается вопросами переучивания личного состава на новую технику — тяжёлые планёры Ц-25, самолёты-буксировщики Ли-2 и Ил-12. Большая работа, проделанная личным составом, в том числе и штабом училища, позволила уже с осени 1948 года начать полёты с курсантами и слушателями. В 1950 году начальником штаба назначается участник Великой Отечественной войны подполковник Леонид Ефимович Панков, окончивший в 1933 году Сталинградскую военную школу лётчиков, в 1939-м — командный факультет академии им.
Революция в военном деле резко снизила эффективность использования в воздушно-десантных операциях тяжёлых планёров. Стало очевидным, что громоздкие аэропоезда в условиях современного боя уже не оправдывают себя, и Пугачёвское авиационное планерное училище ВДВ переводится на другой профиль обучения — подготовку правых лётчиков на самолётах Ли-2. Переход на новые самолёты поставил перед штабом училища сложные задачи: не снижая уровня боевой готовности освоить новую материальную часть, ввести в строй на транспортных самолётах значительное количество лётчиков-инструкторов и сразу же приступить к обучению на этих самолётах курсантов.
Однако весной 1952 года пришёл приказ о новой реорганизации училища. Впервые в стране переходили на подготовку курсантов на новый тип летательного аппарата — вертолёт. Пугачёвское училище реорганизуется в 160-е военное авиационное училище лётчиков.
Коренная перестройка военно-учебного заведения потребовала и изменений в штатах. Они прежде всего коснулись управления училища. К руководству пришли люди, знакомые со спецификой предстоящего обучения на вертолётах.
В феврале 1953 г. Перед штабом стоят задачи по освоению новых сроков приведения в боевую готовность училища, в том числе и в учебных авиационных полках, входящих в состав 160-го ВАУЛ. Осуществляется разработка документов боевой и мобилизационной готовности.
Штаб организует внутреннюю и гарнизонную службу, охрану оружия и боеприпасов, поступившей новой боевой техники, решает вопросы комплектования подразделений обеспечения. Большое внимание штабом в этот период уделялось организации проведения занятий по переучиванию постоянного состава на новую авиационную технику. К концу 1953 года эта задача была выполнена, а весной 1954-го приступили к обучению курсантов.
Из года в год повышался уровень боевой и мобилизационной готовности не только лётных экипажей, но и авиационных частей, входящих в состав училища. Этому способствовали систематические тренировки, которые организовывались штабом. Лётный состав овладевал полётами в различных метеорологических условиях днём и ночью.
Во второй половине 50-х годов произошли новые изменения в руководящем составе училища. В 1956 г. В этот период руководство, в том числе и штаб, много труда и энергии вложило в становление училища, отвечающего требованиям времени.
В учебном процессе особая роль отводилась обучению курсантов действиям в условиях применения ракетно-ядерного оружия, а в лётной практике — умению действовать в сложных метеорологических условиях днём и ночью. Высокий уровень боевого мастерства личного состава подтверждается участием в выполнении разнообразных задач, которые ставились перед ним вышестоящим командованием и Правительством, что требовало от штаба оперативности и слаженности в работе. Эта структура обеспечивала экипажи необходимыми документами, топографическими картами, метеосводками, каналами связи.
С развитием вертолётной авиации учебно-методическая база Пугачёва уже не позволяла производить обучение курсантов на должном уровне. В 1960 году принимается решение о перебазировании училища в город Сызрань, а учебные вертолётные полки и батальоны аэродромно-технического обеспечения расположить в Сызрани, Пугачёве, Безенчуке. Начальником штаба — заместителем начальника училища в этом году был назначен участник Великой Отечественной войны А.
Будучи отличным организатором и требовательным офицером Алексей Андреевич в короткие сроки наладил работу не только штаба училища, но и штабов подчинённых учебных авиационных полков и батальонов в новых местах базирования. В соответствии с требованиями общевоинских уставов была организована охрана Боевых Знамён частей, авиационной техники, построены караульные помещения, оборудованы места хранения оружия и боеприпасов, места несения службы суточного наряда. Большое внимание уделялось вопросам боевой и мобилизационной готовности, организации боевой подготовки личного состава училища.
В 1966 году Сызранское училище получило статус высшего. Реорганизация коснулась всех частей и служб. Переход на новую программу обучения потребовал большого напряжения в работе всего личного состава.
Ставится задача готовить курсантский состав не только как лётчиков, но и как авиационных командиров среднего звена. Разрабатывается план привития курсантам командных навыков. В его подготовке активное участие принимает штаб.
Большое внимание в этот период уделяется строевой подготовке курсантов. Курсанты роты капитана А. Командовал парадной ротой начальник курса майор М.
Штаб училища в это время для обеспечения учебного процесса осуществляет дальнейшее развитие секретных подразделений, секретных учебных библиотек, ужесточает требования по соблюдению государственной тайны. В этот же период, в связи с переходом на новое штатное расписание, штабом училища оборудуются на аэродроме Троекуровка командный пункт, в учебных вертолётных полках на аэродромах базирования — диспетчерские пункты полётов и перелётов. Первым начальником командного пункта училища стал штурман эскадрильи 484 увп майор Арий Александрович Белов.
Значительно улучшилось управление подчинёнными частями и подразделениями, осуществлялось обеспечение безопасного, надёжного и непрерывного управления воздушным движением, сокращались сроки поиска и спасения экипажей, терпящих бедствие. В 1972 году начальником штаба училища назначается полковник Борис Иванович Щуркин. В 80-е годы происходит бурное развитие вертолётной авиации.
На вооружение поступают новые типы вертолётов. Эти боевые машины предназначаются не только для высадки тактических воздушных десантов в тыл противника, но и для уничтожения танков, лёгкой бронированной техники, средств ПВО, живой силы противника. Авиационные полки переучиваются на новую технику, в их штаты вводятся пятые вертолётные эскадрильи.
В этот период штабами училища и подчинённых частей перерабатываются документы боевой и мобилизационной готовности в соответствии с требованиями времени и в связи с перевооружением военного вуза. Лётно-тактические упражнения учебных вертолётных эскадрилий, проверка боевой и мобилизационной готовности учебных вертолётных полков, планируемые штабом училища с вылетом вертолётов на запасные аэродромы, повышали уровень профессионализма командного состава к действиям в боевых условиях, совершенствовалась боевая выучка лётного состава. В 1976 году в связи с уходом полковника Б.
Большие коррективы в деятельность училища внёс «афганский» период. В это время выпуск курсантов и слушателей увеличился, интенсивность полётов резко возросла. Полёты осуществлялись одновременно с 10 аэродромов: с 3-х основных, 2-х лагерных и 5-ти аэродромов «подскока».
Нагрузка на руководящий состав училища, учебных вертолётных полков, личный состав командного пункта СВВАУЛ и диспетчерских пунктов вертолётных полков увеличилась. В тяжелейших условиях работал личный состав отдельных батальонов аэродромно-технического обеспечения, батальонов связи и РТО. Водители аэродромной роты и связисты, обеспечивающие полёты и перелёты, нередко отдыхали между сменами в автомобилях и в радиостанциях.
Штабу училища, возглавляемого полковником Ф. Постельным, а с 1983 года — полковником В. Нерода, приходилось налаживать организацию службы войск.
С целью наведения уставного порядка и дисциплины Командование ВВС ПриВО ежегодно проводило смотры-конкурсы на лучший лагерный аэродром. Основная нагрузка по подготовке к ним ложилась на начальников штабов всех степеней. Во все годы, что проводился этот смотрконкурс, первые места занимал лагерный аэродром Звезда.
В этом успехе была большая заслуга командиров 851 увп А. Шлыкова и В. Кукк, начальников штабов В.
Сертакова и В. В декабре 1984 года к исполнению обязанностей начальника штаба училища приступил подполковник В. Кичигин в последующем — полковник и находился в этой должности 11 лет.
Одна из причин назначения в вертолётное училище офицера штаба, проходившего всю предыдущую службу в «самолётном» Оренбургском ВВАУЛ, — повышение роли службы штаба в организации жизни и деятельности училища так, как этого требовали уставы и наставления. Предстоял колоссальный объём работы. И все поставленные задачи были решены.
Авторитет штаба среди лётных вузов ВВС, в армейской авиации и училище был поднят на подобающую высоту кропотливой работой: специалистов связи, строевых и секретных отделов, шифровальных органов, командных пунктов и метеобюро, начальников штабов и их заместителей управления училища, частей и эскадрилий. На плечи заместителей начальника штаба училища Н. Богачёва и О.
Косьмина, офицеров Л. Харитонова, А. Огурцова А.
Карпова, В. Стрельникова легла основная работа по планированию и учёту всех видов деятельности училища. Под руководством начальника штаба СВВАУЛ восстанавливались исторические формуляры училища и авиационных полков, справки батальонов обеспечения, разрабатывались функциональные обязанности всего личного состава.
Обеспечение и поддержание высокого уровня боевой и мобилизационной готовности всегда являлось основной задачей штабов. В училище в эти годы создаются пункты приёма личного состава, а также техники из народного хозяйства, на базе которых неоднократно проводятся показные занятия командованием ВВС ПриВО. Старший помощник по мобилизационной работе подполковник А.
Бабко, начальники служб училища участвовали в разработке мобилизационных документов, поддержании в исправном состоянии техники «НЗ». Четверг стал днём работы должностных лиц училища с мобилизационными документами. Оборудуются защищённые пункты управления.
Проверки и тренировки по боевой готовности проводятся с подъёмом эскадрилий и полков в воздух и боевым применением, днём и ночью, в том числе и в сложных метеорологических условиях. Учебный год заканчивается проведением лётно-тактических упражнений эскадрилий и лётно-тактических учений полков. Все проверки училище выдержало с успехом.
Основную работу по подготовке к инспекции, а также в ходе её проведения организовывали и выполняли «штабисты». В эти годы в жизнь активно вводится правило «вижу — управляю». Полёты и перелёты организуются и проводятся только при использовании радиотехнических и радиолокационных средств и согласно наставлению по производству полётов.
Резко повысилась роль командных пунктов и метеослужб. В училище оборудованы КП УП и метеослужба, в полках оснащаются пункты управления полётами. Черных, начальники связи подполковники С.
Грошев, А. Доценко, В. Емченко, начальники метеослужбы майоры А.
Смирнов, П. Гусев и их подчинённые — единая сплочённая команда в этой работе. В период с 1980 по 2007 год офицеры штаба участвовали в боевых действиях в Афганистане, Таджикистане, в контртеррористической операции на Северном Кавказе, миротворческих операциях во многих уголках мира.
В их числе были и военнослужащие командного пункта управления полётами подполковники С. Земляков, Н. Гусенков, майор А.
Брагин, старший прапорщик Н. В августе 2008 года в период боевых действий в Южной Осетии командный пункт обеспечивал перевозку средств авиационного поражения со складов ПУрВО в зону боевых действий. С поставленными задачами личный состав справился успешно.
В 1990 году в состав училища принят авиационный полк с частями обеспечения из Саратовского ВВАУЛ и переданы в состав Уфимского училища воинские части гарнизона Безенчук. А это переработка и подготовка новых, учётно-отчётных документов, изучение состояния дел, знакомство с личным составом штабов. Работа была сопряжена с частыми командировками.
Организация служебного и секретного делопроизводства, организация шифровальной и кодированной связи также лежит на плечах «штабистов». Подполковник Н. Желудков, майоры С.
Кондратьев, А. Сюсин, прапорщики А. Карпычев, А.
Савинов, В. Артамонов, сержанты В. Чернов, А.
Сафин во главе своих коллективов, где немало служащих, в том числе женщин, чётко исполняли свои обязанности. Организация службы войск — важнейшая составляющая часть деятельности командиров и штабов. Перед штабом училища, возглавляемым В.
Кичигиным, а позднее О. Косьминым, и его офицерами — полковником В. Н Рязановым, подполковником С.
Кругловым и майором А. Голеневым — стояла задача по организации и контролю за соблюдением порядка и правил размещения военнослужащих, точному выполнению распорядка дня и поддержанию внутреннего порядка, назначению, подготовке и несению службы суточным нарядом. Караульная служба занимала особое внимание штаба, ведь она рассматривается как выполнение боевой задачи.
И снова у офицеров штаба поездки по гарнизонам, бессонные ночи и минимум свободного времени, чтобы побыть в семье с детьми. Домом стали казармы, аэродромы, учебные корпуса, автопарки и караульные помещения. Но только такой режим и напряжение в работе могли сдвинуть положение в службе войск в лучшую сторону.
Это получилось вместе с командирами, их заместителями, начальниками штабов авиационных полков и батальонов обеспечения — офицерами В. Н Кукк, С. Водолаго, В.
Разенковым, В. Смородиновым, Л. Г Дуняк, В.
Спиридоновым, А. Степановым, В. Толмачёвым, М.
Касимовым, С. Буранко, К. Узбековым, Г.
Галимовым, С. Фёдоровым, А. Троицким, А.
Грабовским и многими другими. Люди увидели плоды своих трудов: обновлённые казармы, караульные помещения и городки, места для несения службы и многое, многое другое. Воинские части и подразделения стали активнее соревноваться между собой.
Ежегодно проводились сборы по службе войск. Задача по их организации ставилась той части, в которой это направление вызывало озабоченность у командования училища. К началу сборов подразделение нельзя было узнать, настолько оно преображалось.
И это снова был коллективный труд не только личного состава части, но и офицеров штаба училища. В 1996 году на должность начальника штаба училища назначается полковник О. Его первыми помощниками были офицеры: В.
Рязанов, А. Гудима, В. Уткин, С.
Попов, А. Кручинин, С. Фоминцев, Н.
Сотников, С. Круглов, прапорщик А. Королёв и многие другие.
В период с 1996 года по 1999 год штаб продолжал работу по организации боевой и мобилизационной готовности, полётов и службы войск. В 1999 году в состав училища вошёл технический факультет сокращённое Кировское ВАТУ , а это новые задачи по организации жизни и деятельности в значительном отрыве от основной базы. В 1974 году был создан авиационный полигон Вольский, предназначенный для отработки боевого применения лётным составом вертолётных полков, а также истребительного полка, базирующегося в Багай-Барановке.
Жилой городок для личного состава полигона и членов их семей находился в семи километрах от ближайшего населённого пункта — села Покровка, где были расположены школа и детский садик. Снабжение продовольствием и вещевым имуществом осуществлялось Пугачёвским батальоном обеспечения. Решение задач прямого предназначения и жизнеобеспечения полигона в основном осуществлялось автомобильным транспортом, что сказывалось на дефиците как топлива, так и запасных частей.
Особо остро это почувствовалось в начале 90-х годов. Отдалённость полигона от населённых пунктов и основной базы училища создавало определённые трудности, особенно в зимнее время и в период распутицы. Снежные заносы, грязь на грунтовых дорогах значительно затрудняли движение автомобильного транспорта, тогда на помощь приходили вертолёты звена управления.
Офицеры штаба всегда уделяли большое внимание положению дел на полигоне, они не были редкими гостями в этом отдалённом гарнизоне. Начальники штаба В. Кичигин и О.
Косьмин знали лично не только каждого военнослужащего, но и всех членов их семей, их нужды и проблемы. Несмотря на трудности, личный состав полигона с честью выполнял поставленные задачи. Наибольшая нагрузка по выполнению задач боевого применения легла на личный состав в 80-е и 90-е годы.
В этот период полёты организуются в две, а иногда и в три смены ежедневно. Офицеры, прапорщики, сержанты и солдаты сутками не покидали свои рабочие места. Большая заслуга качественной работы полигона принадлежит капитанам А.
Серебрянскому, В. Лосеву, Ю. Ковалёву, майорам Н.
Сотникову, В. С 1999 года по 2009 год штабом училища руководил полковник В. Демократизация в обществе сказывалась и на укладе воинской жизни, поэтому необходим был новый подход в организации службы штаба.
И с этой задачей успешно справляются начальник штаба и офицеры В. Ткач, М. Мироненков, А.
Троицкий, А. Минин, В. Сорокин, С.
Земляков, А. Халиков, Д. Крюков, И.
Громак, В. На долю полковника А. Реорганизация военно-учебного заведения в связи с реформой Вооружённых Сил накладывает на штаб ответственные задачи, выполнять которые приходится в условиях дефицита времени и информации, в режиме кадровых перестановок.
Тем не менее, штаб всегда был, есть и будет основным организатором жизни и деятельности училища. Тыловое обеспечение Само понятие «Тыловое обеспечение» следует рассматривать прежде всего как обеспечение жизненно важных функций. В вертолётном училище это целый комплекс задач как узкоспециализированных, авиационных, так и вполне повседневных, земных.
Например, организация питания в стационарных условиях и на аэродромах; своевременное вещевое обеспечение повседневной формой одежды, лётно-техническим обмундированием; баннопрачечное обслуживание; своевременная поставка горючего, специальных жидкостей, масел и смазок; размещение личного состава расквартирование , осуществление капитального и текущего ремонта зданий, сооружений, инженерных сетей и коммуникаций. С развитием авиации и поступлением на вооружение модернизированной техники возникла необходимость создания ещё нескольких служб: авиационно-технической, которая выполняет задачи по обеспечению комплектующими запасными частями авиационной техники; служба авиационного вооружения, обеспечивающая стрелковым оружием и боеприпасами, а также авиационными средствами поражения; инженерно-аэродромная служба, которая организует и выполняет весь комплекс мероприятий эксплуатации и ремонта аэродрома; служба пожарно-спасательная и местной обороны, контролирующая соблюдение мер пожарной безопасности, выполнение противопожарных мероприятий на объектах воинских частей, тушение пожаров и спасение из огня. В период существования отдельных батальонов аэродромно-технического обеспечения обато в тыл входили: автомобильная и электрогазовая служба, финансовая служба, медицинская.
За всю историю училища, где бы оно ни базировалось, сколько бы личного состава не насчитывалось, своевременное и качественное тыловое и по службам тыла техническое обеспечение боевой подготовки и повседневной деятельности всегда было на высоте. Тыл пугачёвского ваул Историю развития службы тыла невозможно выделить из истории собственно училища, отечественной авиации, да и страны. Условно историю службы тыла можно разделить на несколько этапов, напрямую связанных с географическими, техническими, ресурсными и даже климатическими условиями.
В первые послевоенные годы объективными условиями деятельности службы тыла были разруха материально-технической базы, плачевное состояние аэродромов, отсутствие на новых местах элементарных условий для жизни. В трудные послевоенные годы 1946—1947 гг. Весной 1947 года были начаты полёты со слушателями.
А подполковнику Степану Ивановичу Татаринцеву 1947—1949 гг.
Но за свою помощь мужчина требует вознаграждение, и кто знает, достаточно ли ему того, что я могу предложить. Скачивайте приложения для iOS или Android и слушайте «Овод» где угодно даже без интернета. Подробная информация.
После переговоров с официальными лицами мы получили допуск к военнопленным [11].
Интервью с пленными В своём видеоблоге Владимир Золкин начал публиковать интервью с пленными российскими военнослужащими, с телефонными звонками и с разговорами с их родственникам, что принесло YouTube-каналу Золкина широкую международную известность [12] [13] [14]. Владимир утверждает, что российские власти часто скрывают военнопленных и утверждают, что военный пропал без вести. Таким образом, основная цель интервью с пленными — предать огласке факт того, что российский военный жив и находится в плену. Публикуя интервью, он мотивирует родных военнопленного требовать от российских властей участвовать в обмене, что позволит вернуть в Украину украинского военнопленного, находящегося в плену РФ. Обмен военнопленными Владимир Золкин принимал участие в подготовке к обмену военнопленными [10].
Сотрудничество с проектом «Gulagu. На встрече была достигнута договорённость о том, что Владимир Золкин и его коллеги по гуманитарному проекту « Ищи своих » будут контролировать на Украине распределение денежных средств от продаж зарубежных изданий книги Павла Филатьева « ZOV 56 », которые будут направляться на Украину благотворительным организациям и в помощь пострадавшим от войны [15] [16].
Ответить Надежда Кост ылева - 13. Украинцв очень бедные люди. Ответить Вадим Колесников - 12. Я имею ввиду форму черепа.
Во Владимирской области затанцевали фонтаны
| Жители области, удостоенные почетного звания «Трудовая династия Дона» | Первыми курсантами, самостоятельно вылетевшими на вертолёте Ми-4 стали Анатолий Вольф, Виктор Моисеев и Владимир Доброхотов, их налёт вывозной. |
| 95-летие Александры Пахмутовой начнут отмечать в Волгограде 26.04.2024 | Первыми курсантами, самостоятельно вылетевшими на вертолёте Ми-4 стали Анатолий Вольф, Виктор Моисеев и Владимир Доброхотов, их налёт вывозной. |
| Во Владимирской области затанцевали фонтаны - новости Владимирской области | В ролях: Андрей Чадов, Алина Ланина, Артур Ваха и др. |
«Саранск-Экспорт». Чемпионат России-1993. Вторая лига. Третья зона
- Пленные российские солдаты устроили скандал с украинским журналистом Владимиром Золкиным
- КАТАЛОГ РУССКИХ ЦЕНТРОВ
- Трудно признать, что сын сознательно шел убивать
- Курилка Котукова
- На днях столкнулся с тем, что многие в России... - Владимир Кленцов | OK
- Другие новости СВО
Артисты, занятые в спектаклях МХТ
- Report Page
- Во Владимирской области затанцевали фонтаны - новости Владимирской области
- Что еще почитать
- Сделавший 200 интервью с русскими пленными блогер Золкин. Что в головах и сердцах оккупантов
- Владимир Золкин: биография и личная жизнь, жена, карьера и успех, Инстаграм и фото
- «Факел-М» сыграл вничью с «Чертаново-М»
Радикал, сетевой тролль: новые подробности о возможном пособнике террористов из “Крокуса”
Ютуб-канал Владимира Золкина посвящен беседам с пленными солдатами и офицерами Российской Федерации. Золкин также самостоятельно звонит россиянам и сообщает новости об их родственниках в армии, дислоцированной в Украине, и пытается противостоять дезинформации о войне со. Президент России Владимир Путин объявил, что принял решение о начале проведения военной спецоперации в Донбассе после просьбы ДНР и ЛНР. Владимир Золкин вынужден прервать свое расспрашивание о политике Кремля. Volodymyr Zolkin — Telegram ›volodymyrzolkin Меню Подписчиков156 тыс.О себе Підтримка каналу: 4441 1144 2866 9202 (monobank) По всіх питаннях: ТГ.
ЛАГЕРЬ ВОЕННОПЛЕННЫХ ВС РФ ★ ВЛАДИМИР ЗОЛКИН ищи своих ЗДЕСЬ ДУШЕВНО И ПО ДОМАШНЕМУ НОВОСТИ #shorts
В общем количестве казнённых вами 9 500 человек. Без следствия и суда. И вот вы все спрашиваете русских пленных, чем они отличаются от фашистов. И почему-то украинцы не задаются вопросом,- а чем они сами, украинцы, отличаются от фашистов? Чем ты, Володымыр, отличаешься от русских? Чем ты, Володымыр, отличается от фашистов? Если ни один украинец, и ты лично, ничего не сделали за 31 год, для того что бы расследовать все дела совдэповского геноцида и массовых казней на территории Украины, определить виновных, судить виновную сторону, организовавшую вменяемые преступления, истребовать со стороны ответчика компенсации, и выплатить эти компенсации адресно наследникам семей пострадавших? Что ты, Володымыр, сделал, что бы принять закон о реституции и вернуть пострадавшим собственникам награбленное за период русского совдэпа?
Боятся, что к ним самим придут из-за такого разговора. На мой взгляд, нормальных человеческих реакций, к сожалению, меньшинство. Помню случай, как удалось дозвониться матери, которая уже похоронила своего сына и не хотела верить своему счастью, пока я не передал парню трубку. Сын был в тяжелейшем состоянии на аппарате Илизарова, наши врачи делали все возможное, чтобы он выкарабкался. Но бывает и страшное. Даже говорить не хочется. Некоторые матери отказываются от своих детей. Это я! Часто меня закидывают оскорблениями, требуют назвать какие-то кодовые слова которых сам пленный не знает , посылают в разные путешествия. Иногда у меня складывается впечатление, что некоторые матери уже свыклись с идеей, что сын погиб. И уже вжились в образ мученицы, стоящей с иконкой у могилы с пустым гробом. Матери героя, погибшего во имя великой цели. А тут выясняется, что сын не только не погиб геройски, а еще и попал в плен. Никакой компенсации семья не получит. А еще и приходится слушать, что все совсем не так, как рассказывают по телевизору. За несколько минут разговора в голове рвется сразу столько шаблонов. И подобных случаев — четверть! К моему огромному сожалению. Вы же сами видите, как они с радостью и улыбкой отправляют на смерть сыновей! Иногда даже двух сразу! Все, дальше могу только материться. Что делать тем, кто не хочет быть обмененным и попасть назад? Дальше им предстоит социализация в новом обществе. Возможно, будет создан фонд помощи таким людям. Некоторые, сдавшиеся с техникой, уже получают значительные премиальные. Много и таких, кто просто не успел убежать от мобилизации. Один айтишник смотрел мой канал и поэтому знал, что нужно делать. И таких немало. Читайте также Читайте также Намаз Верховного Главнокомандующего Как Кремль использует исламских героев для отправки мусульман на войну за «русский мир». И кто помогает в этом власти из действующих муфтиев 10 украинцев за 1 чеченца — Как выбирают пленных для обмена? Из общего числа обмениваются в лучшем случае сотни. В вопросе кандидатов на обмен мы полностью зависим от россиской стороны. Манипуляции с обменами начались еще в 2014 году. К этой истории привлекли «кума Путина» Виктора Медведчука. А потом его самого пришлось менять, причем на 150 наших бойцов, многих из которых российская пропаганда называла нацистами и фашистами. Для них даже клетки сварили. Еще пригодятся. При этом России, как мне кажется, абсолютно наплевать на людей — и на своих, и на наших. И на военных, и на мирных, и на детей… Также им плевать и на своих пленных. Кого та сторона захочет отдать из наших, кого запросят на обмен — мы, как правило, соглашаемся. Про чеченцев: когда всплывает информация о попавшем в плен чеченце, поднимается семья, а за ней может потянуться половина республики. Поэтому РФ очень невыгодно, чтобы бойцы чеченского происхождения попадали в плен. Это знают на передовой и нередко неофициально обменивают «дон-тики-донов» сразу после пленения на десять наших. Такой вот обменный курс. Это касается только этнических чеченцев. Ведь в батальоне «Ахмат» воюют и россияне других национальностей.
Действительный государственный советник Российской Федерации 3 класса. А вы знали? У нас есть свой Телеграм-канал. Все главное - здесь: stolicaonego Комментарии Уважаемые читатели! В связи с напряженной внешнеполитической обстановкой мы временно закрываем возможность комментирования на нашем сайте.
Трудовая династия Ходаревых: Ходаревой Любови Васильевне, Ходареву Николаю Владимировичу, Ходаревой Ларисе Александровне, Ходаревой Наталье Николаевне — федеральное государственное унитарное предприятие «Ростовский-на-Дону научно-исследовательский институт радиосвязи». Старочеркасская, Аксайский район. Размещено: 7 ноя.
Читайте также:
- «России плевать на своих людей»
- Latest Posts
- Новые видео канала Volodymyr Zolkin, Смотреть онлайн
- Жители области, удостоенные почетного звания «Трудовая династия Дона»
17-летнего политзаключенного довели до мысли о суициде. Киев срывает диалог об обмене гражданскими
| «России плевать на своих людей» | В очередной раз появилась новость, об «уничтожении» РДК. |
| Радикал, сетевой тролль: новые подробности о возможном пособнике террористов из “Крокуса” - МК | 5:30 Золкин ЖЕСТКО ОСАДИЛ ХАМОВИТУЮ ЖЕНУ оккупанта из \. |
| Что с российскими военнопленными — Владимир Золкин | Новости Об академии Команды Руководство СШОР Тренеры Воспитанницы Вопрос-ответ Интернат Запись в спортшколу Контакты. |
| Золкин НЕГОДУЕТ ОТ НАГЛОСТИ пленного БАШКИРА: "Ты мне В ГЛАЗА смотри!" | Золкин также самостоятельно звонит россиянам с новостями об их родственниках в армии, дислоцированных в Украине, и пытается противостоять дезинформации о войне со стороны. |
| Интервью с бывшим российским военнопленным Дмитрием Парамошкиным - 28 мая 2022 - ТОЛЬЯТТИ.ру | В социальной сети 53-летняя актриса Анна Ардова поделилась с поклонниками радостной новостью – как оказалось, в ее семье произошло пополнение. |
Радикал, сетевой тролль: новые подробности о возможном пособнике террористов из “Крокуса”
Интервью Владимира Осечкина с военнопленным из РФ Плохих Игорем Николаевичем. Военная спецоперация на Украине 27 апреля 2024: прямая онлайн-трансляция Сайт в онлайн-режиме публикует последние новости о военной спецоперации. Владимир Мединский вновь расскажет о малоизвестных фактах из жизни поэта.
Будущие инженеры: ученики школы №949 выступили на конференции
Учи матчасть, германцы еще расплачивается за грехи своих прадедов. Очередь за тобой, твоими детьми если будут ,твоими внуками и правнуками. Рашистские оккупанты будут уничтожены, жены и матеря получат уськие пельмени от ВСУ. Помогите пожалуйста спасти сына из рабства. Его таблетками изводят. Его гнобят. Через пытки у него отняли квартиру и сейчас расправой угрожают. Я боюсь за его жизнь и здоровье.
За этим стоят горсовет Симферополя и мои братья. Старшего жена зам детской поликлиники Ялты. Это они нас уничтожают.
Но не в этот раз.
Стоики влачат почти бесконфликтное существование. Ну разве что девушка Мария Фомина купила своему парню Павлу Табакову неподходящие к его ушам наушники. Из-за этого вышел спор. Обсуждение неправильной анатомии ушей занимает минут 10 сценического времени.
Но в конце герои приходят к логическому заключению: говорить в общем-то не о чем. И постит изображение в соцсетях. Подписчиков почти нет или совсем мало, а когда они появляются, он их сразу же удаляет. Его девушке заняться совсем ничем.
Особой необходимости в знакомстве нет. Но так принято знакомить своего парня с родителями. Древняя, незыблемая традиция, не имеющая смысла.
Записаться на мастер-класс «Игрушки из папиной рубашки» В течение всего дня для гостей парка будет доступна фотозона в стиле арт-панно. Каждый желающий сможет сделать не только памятную фотографию, но и совместным трудом создать картину «Мир, труд, май».
Сложного ничего нет, справится даже маленький ребёнок, но результат, который получится в конце - поистине всех удивит. Также читайте.
В рамках олимпиады были увлекательные конкурсы и для болельщиков — задачи на эрудированность, внимательность, креативность, а также задания по здоровому образу жизни. По результатам олимпиады команды участников и болельщиков были награждены грамотами и призами в виде сладостей. Минск: XXI Международная научно-практическая конференция 25 апреля 2024 г. В работе конференции приняли участие студенты и молодые исследователи нашего Филиала и других ведущих учреждений образования и социальной сферы Беларуси, России и новых субъектов РФ. Минске Ирина Олеговна Селезнёва. Она пожелала всем плодотворной работы и интересных научных дискуссий. На пленарном и секционных заседаниях были рассмотрены различные аспекты социально-гуманитарной, правовой, экономической и психологической сферы жизни современного общества с точки зрения молодого поколения. После выступлений слушатели активно задавали вопросы, спикеры давали развернутые ответы каждому. На мастер-классе «Океан возможностей» по авторскому алгоритму Анастасии Анисимовой Борщёва Анастасия Дмитриевна — психолог, специалист по нейрографике, познакомила с уникальным творческим методом —НейроГрафика. В игре принимали участие студенты бакалавриата по направлению «Юриспруденция», они работали слаженно и заняли почетное второе место по Анапе. Все гости филиала приняли участие в лотерее и её победители ушли домой с подарками от РГСУ. Также гости ПрофиФорума познакомились со специальностями Колледжа и направлениями подготовки бакалавриата, информацией о вступительных экзаменах и правилах приёма в 2024 году. Анапа: Тотальный диктант За 20 лет акция приобрела всемирный масштаб: её организатор — фонд «Тотальный диктант», а воплощают её активисты и волонтёры в разных городах мира. В нашем филиале написали диктант 68 человек. В Анапе прошло профилактическое мероприятие по пресечению распространения буллинга и скулшутинга среди несовершеннолетних. Специалист по индивидуальной профилактической работе, Екатерина Андреевна Петрова, рассказала студентам о том, что такое буллинг, об уголовной и административной ответственности за совершение буллинга в отношении других людей. Вместе с тем, обучающиеся были проинформированы о безопасности при совершении акта скулшутинга в учебном заведении. Итогом мероприятия стало проведение практической игры, в ходе которой подростки высказывали свое мнение о том, как они поступили бы в той или иной ситуации. Анапа: «Четыре ключа к твоим победам» Общероссийской общественной организацией «Общее дело» был снят и показан фильм «Четыре ключа к твоим победам». Он посвящен теме личностного роста, а точнее четырем наиболее важным сферам — это интеллектуальная образование, навыки , духовная человеческие ценности, внутренний мир , здоровье и социальная сфера общение с окружающими. Это как четыре колеса у автомобиля: если хоть одно колесо неисправно, машина не сможет нормально ехать.
О така ху-ня, Володымыр Золкин
Золкин также самостоятельно звонит россиянам с новостями об их родственниках в армии, дислоцированных в Украине, и пытается противостоять дезинформации о войне со стороны. Владимир Золкин был приговорен к 14 годам колонии, но отсидел вдвое меньше. Украинский журналист Владимир Золкин попытался поговорить с российским военнослужащим, попавшим в плен. Интервью Украинского журналиста и общественного деятеля Володимира Золкина о мобилизации, содержании военнопленных, обмен пленными.