На портале Единого содержания общего образования осуществляется доработка и обновление конструктора рабочих программ – удобного бесплатного онлайн-сервиса для индивидуализации федеральных рабочих программ по учебным предметам: https. Edsoo конструктор рабочая программа. Конструктор рабочих программ по ФГОС 2022-2023. Конструктор рабочих программ по новым ФГОС 2022-2023. На портале Единого содержания общего образования осуществляется доработка и обновление конструктора рабочих программ – удобного бесплатного онлайн-сервиса для индивидуализации федеральных рабочих программ по учебным предметам: https. Готовые рабочие программы на 2023-2024 учебный год для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов по каждому предмету составлены по новым ФГОС НОО, ООО, СОО и федеральной рабочей программой ФООП с календарно-тематическим и поурочным планированием.
Конструктор учебных программ
| Конструктор рабочих программ | Для учителей 1-4-х и 5-9-х классов на сайте в разделе «Конструктор примерных рабочих программ по учебным предметам» представлен удобный бесплатный онлайн-сервис для быстрого создания рабочих программ по учебным предметам. |
| Единое содержание образовательных программ | № Горячая линия по вопросам ФГОС № Конструктор рабочих программ (реновация до 30 марта) № Конструктор учебных планов (личные кабинеты для ОО) № Рабочие программы (по предметам и уровням изучения) № Методические семинары (кейсы, видеоконсультации). |
Едсоо ру конструктор рабочих программ
Единое содержание образования. Единое содержание общего. Содержание учебного материала проект. Что входит в содержание учебной программы. Содержание учебного материала по математике. Подготовка ответов на предполагаемые вопросы из зала по теме проекта. Что такое ООП основная образовательная программа. Программы начального общего образования по ФГОС.
Основная образовательная программа начального общего образования. Основная общеобразовательная программа основного образования. Содержание образовательной программы. Содержание учебной программы. Содержание учебного процесса. Основное содержание программы. Единое содержание образования фото.
Содержание образовательной деятельности в математике. Описание содержания образовательной деятельности. Проектор содержания образования. Основная образовательная программа. Образовательная программа начального общего образования. Образовательная программа ОРП. ФГОС общего образования.
Особенности ФГОС общего образования. ФГОС основного образования. Особенности ФГОС основного общего образования. Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают. ФГОС обеспечивает единство образовательного пространства. Единое образовательное пространство в РФ сохраняет. Содержание общего образования.
Структура содержания общего образования. Концепция структура документа. Задачи среднего общего образования. Основные образовательные программы виды. Программы среднего профессионального образования. Основные программы профессионального обучения это. Основная профессиональная образовательная программа.
Федеральные государственные стандарты закрепляют в образовании. Специфика ФГОС основного общего образования. Содержание образовательного пространства. Единое образовательное пространство. Функции образовательного пространства. Образовательное пространство это в педагогике. ФГОС до от 17.
Компонент в структуре приказа Министерства образования и науки. Основы системы образования. Содержание учебного курса.
Это позволяет им получить более полное представление о предмете и решать более сложные задачи. Кроме того, цифровые технологии способствуют развитию навыков самостоятельной работы и самоорганизации учащихся. Онлайн-платформы и образовательные приложения предоставляют возможность для самостоятельных и интерактивных занятий, а также позволяют учащимся следовать индивидуализированному учебному плану.
Другим важным преимуществом цифровых технологий в образовании является их способность развивать креативное мышление и проблемное мышление учащихся. Благодаря использованию цифровых инструментов, таких как графические редакторы, видеоредакторы и программы для создания презентаций, студенты могут проявить свою креативность, разрабатывая проекты и выражая свои идеи в учебных заданиях. Однако, несмотря на все преимущества цифровых технологий, их использование также влечет за собой некоторые риски и вызовы. Неконтролируемый доступ к информации может привести к недостоверным и ненадежным источникам, а также к отвлечению внимания от учебного процесса. Еще одним вызовом является необходимость обучения учителей использованию цифровых технологий в образовании. Это требует времени и ресурсов, а также сопровождается необходимостью постоянного обновления навыков и знаний.
Безопасность в сети также является одним из важных вопросов. Вероятность попадания личных данных и информации подвергается угрозе, что подчеркивает необходимость осознанного подхода к использованию цифровых технологий в образовании и подготовки учащихся к этому. В целом, цифровые технологии открывают новые возможности и границы для образования. Их использование помогает в создании более эффективного и качественного образовательного процесса, что может положительно сказаться на развитии и успехах учащихся. Важность Единой цифровой образовательной среды Одной из основных причин внедрения Единой цифровой образовательной среды является подготовка учеников к современным требованиям и вызовам, стоящим перед ними в информационном обществе. ЕдСОО позволяет учащимся освоить навыки работы с информацией и коммуникационными технологиями, развивать креативность, критическое мышление и проблемное мышление.
ЕдСОО также содействует повышению эффективности образовательного процесса. Он позволяет учителям использовать современные методы и формы обучения, создавать интерактивные задания и учебные материалы, оценивать знания учащихся с помощью онлайн-тестирования и самооценки.
Строка рабочей программы Здесь отображены данные конкретной рабочей программы. Если вы хотите отредактировать ее, нажмите по любому месту в строке.
Программа может иметь два статуса. В работе — значит, вы ее еще не завершили и не опубликовали. Завершена — значит вы завершили ее разработку и опубликовали. Завершенные программы можно скачать на компьютер.
Редактировать название Нажимая на эту кнопку, вы удаляете рабочую программу без возможности восстановить ее! Видео:Работа в Конструкторе рабочих программ Скачать Инструкция по созданию рабочей программы Для запуска инструмента по разработке новой рабочей программы, нажмите на кнопку Создать. Откроется окно, в котором нужно заполнить информацию об уровне образования и предмете, выбрать шаблон если необходимо и придумать название со временем можно поменять. Далее вы попадете на экран разработки программы.
Рассмотрим каждый его элемент более подробно. Свернуть При нажатии на эту кнопку левое меню будет свернуто, а при повторном нажатии развернуто. Меню С его помощью вы можете перемещаться по разным разделам сервиса. Главная Переход на главную страницу сервиса.
Если в процессе работы у вас накопились несохраненные правки, то при переходе на главную сервис предложит вам сохранить изменения. Рабочие программы Переход к таблице разработанных вами рабочих программ. Поделиться Нажав на эту кнопку, вы копируете в буфер обмена ссылку на текущую программу. Эту ссылку можно использовать в электронной почте, мессенджере, в социальных сетях и других сервисах для того, чтобы поделиться своей рабочей программой с другими пользователями Конструктора.
Ссылка будет работать только если рабочая программа уже опубликована.
В разделе «Тематическое планирование» можно проверить последовательность изучения тем, а также внести количество часов на изучение темы, контрольные и практические работы. Также здесь можно внести дату каждого урока. Если вы считаете изучение какой-либо темы неактуальным, укажите наименьшее число часов для работы над этой темой.
Оставшиеся часы вы сможете направить на более сложный и объемный материал. Не забывайте сохранять все изменения, внесенные в программу на сайте. Для этого нажмите специальную синюю кнопку «Сохранить». Конечно, если вы учитель в школе, вы обязаны работать по учебникам, входящим в Федеральный перечень.
Однако в качестве дополнительного материала вы можете указать необходимые электронные ресурсы.
Edsoo ru конструктор рабочих программ — полезные советы и инструкция
| Конструктор рабочих программ по обновленным ФГОС 2021 | Нормативные документы Рабочие программы Конструктор учебных программ Тематический классификатор содержания образования Виртуальные лабораторные работы Всероссийские просветительские мероприятия Профилактика и коррекция трудностей в обучении. |
| Едсоо конструктор рабочих программ 2023 года | Едсоо конструктор рабочих программ фгос 2023 год вход. |
| Минпросвещения России | Для скачивания готовой программы, созданной с помощью конструктора рабочих программ по новым ФГОС 2023-2024 в формате документа, воспользуйтесь бесплатной платформой Edsoo. |
| Как составить рабочую программу в новом конструкторе ФГОС | Конструктор рабочих программ. +7 (499) 245-04-52. info@ Регистрация. Конструктор рабочих программ. |
| Едсоо конструктор рабочих программ 2023 2024 | Конструктор рабочих программ по учебным предметам. Алгоритм разработки рабочих программ с использованием конструктора на сайте ать. |
Рабочие программы по учебным предметам
Конструктор рабочих программ на едином информационном ресурсе Горячая линия. Новости. Функциональная грамотность. Портал «Единое содержание общего образования». Едсоо конструктор рабочих программ. Онлайн-конструктор по созданию рабочих программ размещен на портале: единое содержание общего образования. Конструктор позволяет создавать программы на основе утвержденных примерных рабочих программ.
Что такое ФГОС
- Обновленные ФГОС 2023-2024: суть новых стандартов и готовые рабочие программы по ФГОС
- Библиотека
- Конструктор рабочих программ на едином информационном ресурсе | Подборка из 9 видео
- Конструктор рабочих программ на едином информационном ресурсе | Подборка из 9 видео
- Едсоо конструктор рабочих программ ФГОС 2023 год вход
Рабочие программы по учебным предметам
№ Горячая линия по вопросам ФГОС № Конструктор рабочих программ (реновация до 30 марта) № Конструктор учебных планов (личные кабинеты для ОО) № Рабочие программы (по предметам и уровням изучения) № Методические семинары (кейсы, видеоконсультации). 1. Требования обновленного ФГОС НОО к структуре рабочих программ учебных предметов 2. Виды программ учебных предметов 3. Примерные рабочие программы как инструмент совершенствования начального общего образования 4. Онлайн-сервис «Конструктор рабочих. Едсоо конструктор рабочих программ предлагает самые современные инструменты для создания качественных и структурированных рабочих программ на текущий и следующий учебный год.
Конструктор рабочих программ по обновленным ФГОС 2021
Поставьте галочку в поле «Согласие на обработку персональных данных». Введите секретную комбинацию символов c изображения. Нажмите кнопку «Зарегистрироваться». Слайд 11 Если вы верно указали данные для входа в Конструктор, то вы будете перенаправлены на следующую страницу: Слайд 12 После входа в Конструктор вам станет доступно меню слева.
Разговоры о важном программа. Конструктор рабочих программ разговор о важном. Разговоры о важном программа 5 класс.
Разговоры о важном внеурочная деятельность программа. Рабочая программа по ФГОС 2022. Конструктор рабочих программ ФГОС 2022 начальная школа.
Разговоры о важном баннер. Разговоры о важном внеурочная деятельность. Разговоры о важном эмблема.
Разговоры о важном картинка. Едсоо конструктор рабочих. Единое содержание общего образования Edsoo.
ФГОС 2022. Новый ФГОС 2022. ФГОС 2022-2023.
ФГОС 2022-2023 начальная школа. Наименование учредителя в конструкторе рабочих программ. Титульный лист конструктора рабочих программ.
К сожалению, на данный момент на сайте нет шаблонов рабочих программ по биологии, химии, физике и некоторым другим предметам, создатели обещают добавить их к 1 июля. Первый шаг в алгоритме работы с конструктором — это регистрация В форму регистрации нужно внести электронный адрес, пароль и ФИО. Далее необходимо выбрать из выпадающего списка регион, район и организацию, нажав на стрелки справа в каждой строке. В случаях, когда образовательные организации поменяли наименование или в результате технических ошибок школы в списке нет, можно сообщить на горячую линию 8 800 200-91-85 доб.
После заполнения всех полей необходимо поставить галочку в поле «Согласен на обработку персональных данных». После этого нажать кнопку «Зарегистрироваться». Создание программы в конструкторе ФГОС После регистрации нужно перейти из письма, которое придет вам на электронную почту, еще раз на сервис и зайти под своим именем и паролем. Вам откроется главная страница конструктора рабочих программ.
Нажимаем в левой колонке на панель рабочие программы и щелкаем на команду «создать». Так выглядит рабочее поле конструктора Далее появляются поля, которые вам необходимо заполнить для выбора программы. На сайте пока нет моих предметов — биологии и химии — поэтому для примера взяла географию Я выбрала для создания программу по географии для 5-9 классов. Заполнила нужные поля, нажала на кнопку «создать».
Слева открываются разделы программы.
Кроме того, не предполагается внесение изменений в ООП в части содержания рабочих программ по учебным предметам, включенным в учебный план 11 класса согласно ФГОС СОО до вступления в силу изменений 2022 года например, естествознание, право, экономика. В связи с вышеизложенным реализация образовательных программ среднего общего образования в соответствии с ФГОС СОО в редакции приказа Минпросвещения России от 12 августа 2022 г. N 732 начнется с 1 сентября 2023 г. В соответствии с методическими рекомендациями письмо Минпросвещения от 3 марта 2023 года N 03-327 не позднее 1 сентября 2023 года ООП образовательных организаций должны быть приведены в соответствие с ФООП. В настоящее время в образовательных организациях разработаны и утверждены образовательные программы по действующим и по обновленным стандартам по две программы на каждый уровень образования. До 1 сентября 2023 г. Введение ФООП является обязательным с 1 сентября 2023 г. N 373, то в образовательной организации должны быть две действующие ООП на уровне начального общего образования.
Каждую из них необходимо привести до 1 сентября 2023 года в соответствие с федеральной образовательной программой начального общего образования. N 373, содержание и планируемые результаты рабочих программ по отдельным учебным предметам можно приводить в соответствие федеральным рабочим программам по соответствующим учебным предметам на уровень начального общего образования. Аналогично необходимо организовать работу в отношении ООП на уровне основного общего образования. Какие разделы ФООП являются обязательными для непосредственного применения образовательной организацией? При этом федеральные рабочие программы по остальным учебным предметам могут использоваться как в неизменном виде, так и в качестве основы для разработки педагогическими работниками рабочих программ по учебным предметам, в том числе с учетом имеющегося опыта реализации углубленного их изучения. В этом случае необходимо соблюдать условие, что содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральных основных общеобразовательных программ. ФГОС определяет требования к структуре рабочих программ учебных предметов, являющихся частью ООП содержание, планируемые результаты, тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы. Согласно статье 12 Федерального закона N 273-ФЗ образовательные организации разрабатывают образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами далее - ФГОС и соответствующими ФООП. При этом образовательные организации вправе непосредственно применять при реализации соответствующих ООП федеральные образовательные программы, а также предусмотреть применение федерального учебного плана, и или федерального календарного учебного графика, и или федеральных рабочих программ учебных предметов.
В этом случае соответствующая учебно-методическая документация самостоятельно образовательной организацией не разрабатывается. В ООП разработанная на федеральном уровне учебно-методическая документация может включаться как в неизменном виде, так и в качестве основы для разработки администрацией и педагогическими работниками учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ по учебным предметам, в том числе с учетом имеющегося опыта реализации образовательных программ. При этом что содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями ООП должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов ФООП. Вместе с тем согласно статье 28 Федерального закона N 273-ФЗ образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации, указанные Таким образом, ООП, разработанная образовательной организацией в соответствии с ФООП, должна также соответствовать требованиям ФГОС НОО , ФГОС ООО и ФГОС СОО к структуре ООП и содержать в том числе: программу коррекционной работы, включающую организацию работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами; систему условий реализации ООП в соответствии с требованиями ФГОС; часть ООП, формируемую участниками образовательных отношений. Должна ли образовательная организация использовать федеральный учебный план соответствующего уровня образования в неизменном виде или может вносить в него изменения? При этом на основании статьи 2 Федерального закона N 273-ФЗ разработка учебного плана является частью образовательной программы и относится к компетенции конкретной образовательной организации. Соответствующий вариант федерального учебного плана является основой для разработки учебного плана образовательной организации с учетом интересов участников образовательных отношений, условий и возможностей образовательной организации. Кроме того, согласно требованиям ФГОС структура ООП включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений за счет включения в учебные планы учебных предметов, учебных курсов в том числе внеурочной деятельности , учебных модулей по выбору родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся из перечня, предлагаемого образовательной организацией. При разработке учебного плана на уровне основного и среднего общего образования образовательная организация вправе предусмотреть перераспределение времени, предусмотренного в федеральном учебном плане на изучение учебных предметов, по которым не проводится государственная итоговая аттестация, в пользу изучения иных учебных предметов, в том числе на организацию углубленного изучения отдельных учебных предметов и профильное обучение часть 6.
Вместе с тем согласно части 6. Образовательная организация самостоятельно распределяет количество часов, отводимых на изучение учебных предметов. Вместе с тем необходимо соблюдать принципы: содержание и планируемые результаты разработанных образовательными организациями образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов ФООП. Кроме того, образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям статья 28 Федерального закона. ФООП предусматривают возможность и механизмы разработки индивидуальных программ и учебных планов для обучения детей с особыми способностями, потребностями и интересами с учетом мнения родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся. В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов обучающихся могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в том числе для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными актами образовательной организации.
Едсоо конструктор рабочих программ 2023 2024
Конструктор рабочих программ по учебным предметам. Алгоритм разработки рабочих программ с использованием конструктора на сайте ать. Конструктор рабочих программ. онлайн-сервис для педагогов-психологов образовательных организаций, подведомственных Департаменту образования и науки города Москвы, который позволяет создать рабочую программу по различным направлениям. Конструктор рабочих программ — это инструмент, который позволяет учителям создавать и редактировать рабочие программы уроков. Подробно рассказываем, как создать рабочую программу преподавателю с помощью конструктора. Конструктор рабочих программ. — обновленные ФГОС НОО и ООО и проекты примерных ООП; — примерные рабочие программы; — онлайн-сервис «Конструктор рабочих программ»; — тематический классификатор содержания общего образования; — виртуальные лабораторные работы. Горячая линия. Новости. Функциональная грамотность. Портал «Единое содержание общего образования».
Новые требования к рабочим программам в 2024-2025 году
Каждый элемент может быть отредактирован и настроен в соответствии с потребностями учителя. Это помогает в совместной разработке учебных материалов и обмене опытом между педагогами. Конструктор рабочих программ Edsoo. Благодаря этому инструменту учителя могут улучшить свою методику преподавания и создать интересные и эффективные уроки для своих учеников. Преимущества Edsoo. Платформа Edsoo ru поддерживает использование фрагментов учебных программ, что значительно упрощает создание новых программ.
Как учителю работать с новой версией сайта — конструктора рабочих программ Вы спрашиваете — «Мел» отвечает Узнай у «Мела» 15. Разбираемся, как учителю обновить свой аккаунт на сайте. Зарегистрировалась на сайте — конструкторе программ еще в марте. Там первая версия.
Нажмите кнопку «Вход». Шаг 3. Создайте рабочую программу. Выберите пункт «Рабочие программы» в меню слева. Нажмите кнопку «Создать». Заполните открывшуюся форму создания программы. Используя оглавление рабочей программы в левой части экрана, последовательно заполните все разделы рабочей программы. Сохраните изменения. Нажмите кнопку «Предпросмотр программы» для того, чтобы ознакомиться с созданной вами программой и убедиться в корректности внесенных данных. Шаг 4. Опубликуйте программу. После заполнения и проверки программы нажмите кнопку «Опубликовать». Шаг 5. Сгенерируйте файл для скачивания. Для опубликованной программы нажмите кнопку «Сгенерировать docx». Через некоторое время после нажатия кнопки «Сгенерировать docx» вам станет доступна кнопка «Скачать docx». Шаг 6. Скачайте файл с программой. Нажмите кнопку «Скачать docx», чтобы скачать программу на ваш компьютер в формате docx. Министерством просвещения Российской Федерации утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования, которые начнут действовать с 1 сентября 2022 года. В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам школьной программы, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно ученик будет знать, чем овладеет, что освоит. В целях информационного и методического сопровождения введения обновлённых ФГОС ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации был разработан портал «Единое содержание общего образования». На портале в свободном доступе для педагогов размещены примерные рабочие программы по предметам обязательной части учебного плана, методические видеоуроки, учебные пособия, разработанные в соответствии с обновленными ФГОС, ссылки на записи онлайн-мероприятий. Портал предоставляет возможность учителю самостоятельно создать рабочие программы по учебным предметам с помощью онлайн-конструктора рабочих программ: персонифицировать примерную рабочую программу по предмету, локализовать школу и классы, в которых реализуется данная программа, дополнить ее информационными, методическими и цифровыми ресурсами, доступными учителю и используемыми при реализации программы.
Вариативность системы дошкольного образования. Структура примерной программы учебного предмета. Рабочая основная образовательная программа. Что такое образовательная программа по ФГОС. ООП основного общего образования расшифровка. ФГОС И образовательные программы. Учебная программа ФГОС. Оглавление учебного плана. Содержание учебной программы учебного предмета. Программы начального образования. Основные образовательные программы начального общего образования. Основная образовательная программа НОО. Программа начального общего образования определяет. Вариативность содержания дошкольного образования. Вариативность содержания программ. Что такое вариативность программ дошкольного воспитания. Структура содержания ФГОС начального общего образования. Структура ФГОС начального общего образования кратко. Содержание образования структура содержание образования. Содержание образования по ФГОС. Основные элементы содержания образования по ФГОС. Аспекты дошкольного образования. Образовательная среда для дошкольников. Аспекты образовательной среды. Обучающая образовательная среда это. Развивающая образовательная среда согласно ФГОС. Образовательная среда схема. Организация работы образовательных организаций. Информационная среда образовательного учреждения. Информационно-образовательная среда учебного учреждения создается:. Цель дошкольного образования в соответствии с ФГОС до. ФГОС до цели и задачи дошкольного образования. Задачи стандарта ФГОС дошкольного образования. Принципы модульной программы. Особенности представления содержания в модульном виде обучения. ФГОС начального общего образования 2020. Схема общих положений ФГОС основного общего образования. Структура ФГОС начального общего образования. Содержание образовательного процесса. Содержание педагогического процесса в ДОУ. Содержание педагогического процесса определяется. Содержание образования в ДОУ. Что такое структура программы дошкольного образования. Структурные элементы основной образовательной программы. Образовательная программа структура основные компоненты. Содержательный раздел основной образовательной программы.