в PowerPoint вы можете скачать абсолютно бесплатно. Для того, что скачать презентацию - вам нужно нажать на соответствующую кнопку в верхней части экрана. Презентация (самопрезентация).
Презентация к уроку 5 класс Правописание корней раст, ращ, рос
Сформулируйте правило. Слайд 8 Вставьте пропущенные буквы, объясните выбор. Ростов Ростислав Сростки росток ростовщик на вырост отрасль. Слайд 11 Домашнее задание: 1. Слайд 12 - Упражнение 577 стр. Слайд 13 Подведем итоги.
С какими чередующимися корнями вы сегодня познакомились? Каков правило написания данных корней?
Умение конструировать словосочетания, используя слова на изученное правило. Составить словарный диктант 10 слов на изученное правило. Обобщение и систематизация сведений о правописании чередующихся гласных в корне слова; выработка практического умения находить корни с чередованием и выбирать правильное Правописание. Способствовать развитию быстроты реакции, внимания, памяти, мышления, речи.
Формирование коммуникативных умений, положительного и внимательного отношения к русскому языку. Не опуская рук возьмемся за дела, мой друг! И на уроке этом мы опять Все поработаем на «пять». Замените одним словом. Молодой лес. Отдельная область деятельности, науки, производства.
Частый кустарник, которым зар.. Дать р.. Стать ветвистее, гуще, больше. Выпишите слова на изучаемую орфограмму, проверьте написание. Это интересно. Пшеница — самое первое хлебное р..
Рожь быстро р..
В презентации, кроме слайдов для теоретической работы, должны быть слайды для практической работы. Например, слова с пропущенными буквами, предложения для разбора и т. Если такой части нет, добавьте её сами или не сохраняйте файл.
Рекомендации по созданию презентаций по русскому языку Читайте рекомендации выше. Ценится та презентация, в которой предусмотрена не только лекция преподавателя, но и задания для самостоятельной работы учащихся. Делайте презентации в одном дизайне. Не старайтесь украсить каждое преждожение.
Помните золотое правило оформителя текста: выделено всё - значит, не выделено ничего. Если у вас одно предложение будет курсивным, другое жирным, третье подчёркнутым и все они будут набраны шрифтом разного цвета, ребёнок не сможет понять, какая же информация в тексте главная. Решите для себя, например, что важное вы будете выделять жирным, а примеры писать курсивом, и делайте так на каждом слайде и в каждой презентации. Заголовки не выделяйте курсивом и не ставьте после них точки.
В словах с чередованием — изложение и слагать проверим наличие суффикса а после корня -лаг- — -лож-. Если суффикс есть, пишем в корне букву а. В слове телогрейка гласная после буквы л является не гласной корня, а соединительной. Так как соединительной гласной а не бывает, пишем букву о.
Примеры заданий из Тренировочного модуля Выбор элемента из выпадающего списка Выберите слово с верным написанием. Для выполнения задания нужно применить алгоритм: Необходимо вспомнить, что правописание корней -раст- — -ращ- — -рос- определяется последними согласными корня, а правописание корней -лаг- — -лож- — наличием суффикса а после корня. Сортировка элементов по категориям Рассортируйте слова, в зависимости от вида орфограммы.
Получите план обучения русскому языку на бесплатном вводном уроке
- Библиотека
- Урок русского языка в 5 классе. | Чвирова Наталья Вччеславовна. Работа №310098
- Аннотация к презентации
- Цели урока:
Презентация на тему «Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ»
Легко ответит на вопрос Нам корень –раст – ращ - рос. презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Правописание чередующихся гласных в корне -раст- (-ращ-) -рос. – -рос-» на этапе объяснения и первичного закрепления нового материала.
Чередующиеся безударные гласные в корне
безударная а пишется перед ст, щ, безударная о – перед с. Какие гласные вы вставите в корни данных слов? Р_стов Р_стислав р_стовщик р_сток отр_сль. Краткосрочное планирование урока русского языка в 6 классе по теме «Местоимение как средство связи предложений в тексте». РОС РАСТ – РАЩ – РОС РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС Читаем правило на странице 178. – -ращ- – - рос- перед сочетанием -ст- и буквой -щ- пишется -а-, перед -с- пишем -о-. Исключения: росток, Ростислав, Ростов, ростовщик, отрасль. Ростовщиком называют человека, который дает деньги в долг и получает за это вознаграждение.
Буквы О-А в корнях -раст-, -ращ-, -рос-. презентация
Слайд 11 Один учащийся работает за компьютером режим пауза , остальные в парах. Вишенка р…сла, подр…стала, и, наконец, выр…сла; сберегли р…стение; выр…щенный школьниками сад; небольшой р…сточек. Проверка, анализ ошибок 5. Распределительный диктант.
Объясните орфограмму в этом слове. Что общего у Красной книги и светофора? Убийство природы опасно для жизни человечества. Природой бережно спелёнутый, Завернутый в зелёный лист, Растёт цветок в глуши нетронутой, Прохладен, хрупок и душист… Ландыш Девица красна в землю вр.. Морковь И зелен, и густ — на грядке выр..
Начали щипать — стали плакать и рыдать. Лук Рос Демид, выр.. Гриб Что вниз вершиной р.. Морковь Вокруг озера лес р.. Камыш 15 слайд Контрольный тест по русскому языку!!! Из ать, про ить, вы ить, с ать, с ить, по ать. Петя сказал маме: «Не ложи книгу на стол». А мама его поправила.
Наблюдение Вы р а ст ать, вы р а щ енный под р а ст ать, за р о с ли Подумайте! Почему в одних случаях в корне пишется О, а в других А? От чего это зависит? Р о стовщик Р о стислав поехал в Р о стов за р о стками для своей отр а сли Р о стовщик Р о стислав живёт в Р о стове и ходит в одежде на вы р о ст. Закрепляем Спиши, обозначь орфограмму.
Умение определять слово по его лексическому значению 4. Умение конструировать словосочетания, используя слова на изученное правило. Составить словарный диктант 10 слов на изученное правило. Обобщение и систематизация сведений о правописании чередующихся гласных в корне слова; выработка практического умения находить корни с чередованием и выбирать правильное Правописание. Способствовать развитию быстроты реакции, внимания, памяти, мышления, речи. Формирование коммуникативных умений, положительного и внимательного отношения к русскому языку. Не опуская рук возьмемся за дела, мой друг! И на уроке этом мы опять Все поработаем на «пять». Замените одним словом. Молодой лес. Отдельная область деятельности, науки, производства. Частый кустарник, которым зар.. Дать р.. Стать ветвистее, гуще, больше. Выпишите слова на изучаемую орфограмму, проверьте написание. Это интересно. Пшеница — самое первое хлебное р.. Рожь быстро р.. Семена свёклы так прочно ср.. Если клубочки семян свёклы посеять, из каждого выр..
Корень заканчивается на «ст», значит, пишется корень —раст-. Корень заканчивается на «ч», значит, пишется корень —скоч-. Пишется О, если после корня нет суффикса —а-. Например: к.. После корня есть суффикса —а-. Например: обм.. Обмакнуть блин в варенье. Значит, пишется корень —мак-. Значит, пишется корень —мок.
Презентация к уроку «Буквы а – о в корне -раст-(-ращ-) - -рос-»
1. Корни раст-ращ-рос — это варианты одного и того же корня. – -рос-» на этапе объяснения и первичного закрепления нового материала. Данная презентация является наглядным пособием для уроков "Корни с чередующимися гласными в корне слова" в 5 классе. Презентация на тему Правописание корней РАСТ, РАЩ, РОС к уроку по русскому языку.
Чередующиеся безударные гласные в корне
Презентация на тему: «Общая характеристика романа «Обломов».» Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы: Силова Надежда Владимировна. Оборудование: мультимедийный проектор, экран, презентация. Get to know everything Vimeo can do for your business. Watch now. Написание чередующихся гласных в корнях раст ращ рос.