Цель: освоить способы рисования ниточкой.
Занятие по рисованию "Зимний лес" (средняя группа).
Тогда я вам предлагаю поиграть еще в одну игру и вспомнить во что мы можем поиграть зимой и какими видами спорта позаниматься. Игра называется « Что мы делаем зимой». На столе лежат различные предметы, детям нужно выбрать те предметы, которые пригодятся в зимний период и объяснить для чего нужны. Вот видите как много всего можно поделать зимой.
Объяснение нового материала. Ребята, посмотрите на волшебный экран, как вы думаете, чем украшала лес Зима? Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лед, сугробы, льдинки.
Ребятки, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке? Как на горке сне, снег встаем на носочки, руки вверх И под горкой снег, снег приседаем И на елке снег, снег встаем руки в стороны И под елкой снег, снег обхватываем себя руками А под снегом спит медведь покачались из стороны в сторону Тише, тише, не шумите пальчик к губам, шепотом. Как красиво и весело вы танцевали!
После танца, снега в лесу стало еще больше! Ребятки, а как вы думаете, как можно сохранить красоту зимнего леса? Правильно, нарисовать ее.
А рисовать мы сегодня будем не кисточками, а мятой бумагой - это нетрадиционная техника рисования. Мы с вами будем катать из кусочков бумаги комочки и макать в белую краску, а потом ставить отпечатки на листе с изображением елки воспитатель демонстрирует. Хотите попробовать?
Демонстрирование рисунков. Какие красивые деревья у вас получились, у каждого они получились неповторимые: здесь они запорошенные снегом, а здесь выглядят загадочно, а тут сказочно.
В этой статье мы постарались подобрать для вас самые красивые и интересные идеи рисования на зимнюю тему. На страничке вы найдете крутые видео мастер классы по созданию зимних рисунков. Рисунки великолепны! И вы будете приятно удивлены, ведь рисовать такие сюжеты очень легко и просто. Тут самое главное внимательно следить за кистью художника и стараться повторять как можно точнее. Для создания такого рисунка вам будут необходимы — лист белого картона или плотная альбомная бумага, кисточки, краски.
Другая снежинка напоминала прекрасный цветок с шестью листочками. А третья сверкала как, шестигранный драгоценный камешек. Выросли снежинки и полетели к земле белой стаей. Их было так много, что ни кто не мог их сосчитать. Одна за другой они ложились на ветки деревьев, крыши домов, на дорогу». Давайте покажем, как они кружились под музыку «Времена года» Дети начинают выполнять действия согласно тексту, воспитатель декламирует: Кружатся снежинки кружение на носочках В воздухе морозном. Падают на землю медленно приседают, показывая Кружевные звёзды, руками падение снежинок Вот она упала встают, ловят воображаемую На мою ладошку, снежинку на ладошку Ой, не тай снежинка бережно прикрывают снежинку, Подожди немножко. Ответы детей Воспитатель: Я предлагаю вам ребята, нарисовать необыкновенные снежинки.
Что падают на землю со снежного облака? В нашем лесу так и не выпал снежок. Вот я и побежал искать зимушку—зиму.
Международный педагогический портал
- Конспект НОД по ИЗО (рисование) в средней группе на тему : «Зимушка-зима»
- Читайте также
- «Зимний пейзаж» рисование в средней группе «Улыбка»
- Новый комментарий
- Смотрите также
"Зимние узоры" НОД занятия по рисованию в средней группе
В средней группе 6 прошло рисование "Зимняя шапка". Рисование было сложным, работа была в три этапа. (Старшая группа №9) Структурный компонент Содержание Паспорт проекта Тема проекта: «Сохраним елку-красавицу леса!». Конспект занятия по рисованию «Деревья зимой в лесу» в средней группе. Тема недели «Зима» Занятие 14. Зимний пейзаж(Рисование кистью. Занятие с нетрадиционной техникой рисования в средней группе «Зимний пейзаж».
нетрадиционное рисование "Зима в лесу"
После прогулки воспитанники средней группы №5 «Степашка» изобразили деревья зимой. Конспект занятия в средней группе к итоговой аттестации по рисованию «Зимняя прогулка» Цель. Просмотр содержимого документа «Конспект занятия по рисованию в средней группе на тему "Зима"». Впервые рисуем по солёному тесту. Дети в восторге.
Отчет о создании выставки рисунков «Зима в фантазиях детей и родителей»
Слышите, как манка хрустит? Как снег. Сегодня манка будет нашим волшебным снегом. Я предлагаю вам нарисовать картину, на которой изображены деревья под снежным покрывалом.
Такая картина называется пейзаж. Практическая часть Дети сидят. Показ приемов рисования.
Воспитатель берет картон синего цвета, на котором нарисован силуэт дерева без листьев.
Старшая - осень, средняя — лето, младшая — весна. Хорошо они жили, дружно. Но пришло время отпустить их на землю. Солнечные дети должны были стать временами года. Первой упорхнула Весна. Она была так юна, что солнце подарило ей вечную молодость. Через три месяца покинуло дом Лето.
Она была так красива, что солнце подарило ей вечную красоту. Пришло, время прощаться с Осенью и солнце отдала ей все богатство, золото и приказало быть щедрой. А на другом конце света собиралась в дорогу единственная дочь Мороза. И она тоже должна стать временем года. Но у Мороза приданное было только лишь пригоршня серебра. С этим и ушла Зима. А как только вступила она, на землю, начался холод, улетели птицы, реки замерзли, звери зарылись в норы, а люди надели теплые одежды и спрятались в домах. Никто не хотел пускать к себе бедную, холодную Зиму.
Тогда Зима маленькими резцами выпилила снежинки и бросила их в небо, они стали падать на землю красивым ковром. Она взяла белую краску и расписала ели, ветви деревьев, окна разрисовала необычными узорами. Вся земля стала будто хрустальная. С детишками покаталась на лыжах, на санках, на коньках, поиграла в снежки. Слух о волшебнице Зиме облетел всю землю. Люди дивились искусству Зимы. Воспитатель: беседа с детьми. Правильно ребята.
Ребята давайте поиграем в игру «Скажите ласково» Ребята, скажите ласково : снег- снежок, ветер-ветерок, дерево-деревце, мороз-морозец, лёд-льдинка. Ребята представьте, что пришел волшебник и унёс всё что бывает зимой.
Два рисунка на зимнюю тему, с использованием разных нетрадиционных техник.
Первый рисунок — это заснеженное дерево с совами. Наносим большой кистью на ветки белую гуашь. Вилкой, от середины белого пятна к краям, процарапываем как-бы краску в разные стороны.
На ветках рисуем снежок. Ну, а теперь порисуем пальцами. Наносим белую краску и отпечатываем наших будущих сов.
Ватной палочкой макаем в зеленую гуашь и делаем глазки. Когда высохнет ставим черный зрачок. Также рисуем зайца внизу.
Ватной палочкой рисуем белый снег и внизу голубые следы. Работа готова. Можно местами полить клеем ПВА и посыпать манкой.
Лишнее потом стряхнуть. Второй рисунок «Зайчата около елок». Материалы для работы: лист А3, гуашь, кисти, ватные палочки, вилка пластмассовая,листья засушенные, картон для трафаретов.
Как и в предыдущей работе закрашиваем лист: сверху сине-фиолетовым, снизу бело-голубым но не очень светлым, а то зайцев не будет видно. Берем листик у меня березовый , красим без воды белой гуашью, но не очень сильно. И отпечатываем.
Получился целый лес. Рисуем и вырезаем из картона елочки и зайцев. И начинаем кистью лучше жесткой , тычками закрашивать по трафарету елочку.
Наносим белую краску кистью и процарапываем вилкой. Настал черед зайцев. Повторяем процесс рисования по трафарету.
Местами я прошлась серой гуашью для создания объема. Ватной палочкой и гуашью рисуем глазки, снег, следы и елочные игрушки. Кое-где делаем тени.
Картина готова. Первые два рисунка рисовали с малышами 3-4 лет, а этот рисунок с детьми 6-7 лет.
Предварительная работа: Наблюдение за снегом, рассматривание иллюстраций «Зимние забавы», беседа по сюжетным картинкам «Как звери готовятся к зиме», разучивание физк.
Материалы: Мольберт, листы формата А4 по количеству детей, ватные палочки, белая гуашь, зайчик игрушка угощения для детей. Ход занятия: -Скажите, ребята, какое время года сейчас?
Рисование снеговика в средней группе - 70 фото
учить сравнивать в процессе рисования получаемое изображение; формировать умение выразительно оформлять свою работу. Смотрите в группе Онлайн и Офлайн школа рисования DaVinci в ОК. Конспект зантия по рисованию в средней группе подготовлен к итоговой аттестации воспитателя Васильевой Л. А. Аттестационное занятие в средней группе по рисованию "Зимняя прогулка" Дошкольное образование Дошкольникам. Фотоотчет выставки детских рисунков «Волшебная кисточка» для детей 4–6 лет по нетрадиционной технике рисования «Эх, Зимушка-зима». Зайчик прощается и уходит! Сохранить у себя: Рисование в средней группе: «Зимушка-зима пришла – снег с собою принесла». усидчивости и терпению, а двигает к цели желание увидеть конечный результат!
Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования манкой в средней группе «Деревья в снегу»
Капетяна: Предложите детям нарисовать пейзаж — зимнюю улицу с деревьями и кустами. Спросите, какие цвета можно использовать для изображения деревьев, кустов и снега. Подскажите, что деревья можно нарисовать черной краской, а снег — белой. Предложите каждому ребенку нарисовать черные деревья в виде расширяющихся книзу столбов с расходящимися в разные стороны тонкими ветвями и кусты, состоящие из веток. Когда краска подсохнет, вокруг нарисовать белый снег и падающие снежинки кончиком кисточки.
Но у Мороза приданное было только лишь пригоршня серебра. С этим и ушла Зима.
А как только вступила она, на землю, начался холод, улетели птицы, реки замерзли, звери зарылись в норы, а люди надели теплые одежды и спрятались в домах. Никто не хотел пускать к себе бедную, холодную Зиму. Тогда Зима маленькими резцами выпилила снежинки и бросила их в небо, они стали падать на землю красивым ковром. Она взяла белую краску и расписала ели, ветви деревьев, окна разрисовала необычными узорами. Вся земля стала будто хрустальная. С детишками покаталась на лыжах, на санках, на коньках, поиграла в снежки. Слух о волшебнице Зиме облетел всю землю.
Люди дивились искусству Зимы. Воспитатель: беседа с детьми. Правильно ребята. Тихо, тихо, как во сне падает на землю снег На дорожки на лужок всё снижается снежок Вот веселье для ребят всё сильнее снегопад Все бегут вперегонки, все хотят играть в снежки. Воспитатель-Зима: Вот видите ребята как много родственников у слова снег. Воспитатель-Зима: Ребята, а вы знаете, чем Зима украшает лес? Посмотрите на волшебный экран и назовите украшения Зимы.
Назовите, чем украшала лес зима? Ответы детей: снежинки, сосульки, зимние узоры, снег, иней, лёд, сугробы, льдинки. Показ на экране. Ребята, вы хотите превратиться в снежинки и потанцевать со мной на волшебной полянке? Возьмите серебристый снежок. Танец Зимы с детьми. Как красиво и весело вы танцевали!
После танца снега в лесу стало еще больше! Ребята скажите, если станет тепло, что произойдёт со снегом? Ответы детей растает снег и превратится в воду… Ребята, а как же нам сохранить красоту зимнего леса? Ответы детей нарисовать деревья и снег, можно лес сфотографировать Правильно, через рисунок мы можем передать характер и настроение зимы. Давайте нарисуем картину и в ней отразим красоту зимнего леса! Проходите к столам и присаживайтесь.
Выставка рисунков на тему "Зимняя сказка" Выставка рисунков на тему "Зимняя сказка" 14 декабря 2023 г. Прекрасное время года — зима!
Замечательна она тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить!
Цель: помочь детям создать образ деревьев и кустарников покрытых снегом, формировать представление о пейзаже. Предварительная работа: рассмотреть изображение деревьев один главный ствол и ветки разной толщины и кустарников нет главного ствола, много ветвей. Уточнить понятия:ствол, ветви. Рассмотреть и обсудить зимние пейзажи разных художников. Рассмотреть и обсудить изображение снегирей. Оборудование: тонированный картон или бумага, кисти средняя и тонкая , гуашь коричневая, белая, красная, чёрная , ватные палочки.
Ход занятия. Рисование эскиза дерева на доске. Уточнение понятий: ствол, ветви.