направление подготовки "Юриспруденция" ЮОЗ-14 - заочная форма обучения на базе среднего общего образования. Положение об освоении обучающимися наряду с учебными курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в РАНХиГС, а также одновременном освоении нескольких основных.
Тысяча направлений
- Приемная комиссия
- Образование :: Волгоградский институт управления — филиал РАНХиГС
- В РАНХиГС учебный год начнут в смешанном формате
- В РАНХиГС утвердили комплексную программу развития до 2030 года
- Telegram: Contact @mainranepa
В филиалах РАНХиГС открываются пункты отбора программы «Время героев»
Государственно-частное партнерство как инструмент кооперации субъектов развития территорий. Критерии и показатели эффективности. Ключевые проблемы, которые препятствуют развитию ГЧП в России. Региональные законы о государственно- частном партнерстве. Инвестиционный климат, благоприятный для механизма ГЧП. Региональные центры ГЧП — основные функции РЦ ГЧП: среднесрочное планирование использования ГЧП для реализации стратегий регионального или городского развития; отбор проектных предложений для реализации на условиях ГЧП; оценка эффективности проектов с учетом существующих потребностей регионального развития; подготовка конкурсов, документации; создание условий для финансового закрытия сделок в рамках проектов, мониторинга реализации проектов и регулировании условий контрактов. Особенности механизма ГЧП в разных секторах экономики. Институциональные условия развития государственно-частного партнерства в экономической политике. Модели и структура ГЧП. Специфические формы распределения ответственности между партнерами.
Принципы организации и финансирования проектов государственно-частного партнерства: концентрация ограниченных бюджетных ресурсов на реализации наиболее крупных и приоритетных инфраструктурных проектов в зонах стратегического развития; привлечение передовых технологий, финансовых и организационно-управленческих ресурсов частного сектора на основе механизмов государственно-частного партнерства; переход от отраслевого принципа управления и планирования к комплексному межотраслевому подходу, увязывающему развитие различных секторов экономики на основе межотраслевого баланса. Механизмы управления проектами государственно-частного партнерства. Правовые конструкции государственно-частного партнерства: концессионные соглашения; соглашения о разделе продукции; инвестиционные договоры с определением прав на создаваемые объекты и их разновидности; арендные договоры с инвестиционными обязательствами; договоры о совместной деятельности; предприятия со смешанным государственно-частным капиталом; различные смешанные договоры; сервисные контракты контракты на обслуживание, эксплуатацию, управление. Условие о тендерной основе партнерства Федеральный закон «О защите конкуренции». Подготовка проекта к конкурсу. Содержание конкурсной документации. Типовой план подготовки проекта к конкурсу. Значение и принципы организации конкурсов по проектам ГЧП. Основные этапы конкурсной процедуры.
Некоторые правовые проблемы конкурсных процедур. Конкурс по Федеральному закону «О концессионных соглашениях». Принципы конкурсной процедуры: прозрачность, равенство участников, конкурентность, стадийность, публичность. Общественные формирования и социальное партнерство как ресурс активизации территориального управления. Социальное партнерство как инструмент кооперации субъектов развития территорий Анализ особенностей управления экономическим взаимодействием власти и бизнеса в условиях нестабильной экономической ситуации. Проект модельного регионального закона «Об участии Субъекта Российской Федерации, муниципального образования в проектах государственно-частного партнерства. Социальное проектирование в организации взаимодействия власти, бизнеса и населения. Классификация рисков управления проектами государственно-частного партнерства. Риски государственных структур.
Основные риски бизнеса. Управление рисками проектов на условиях ГЧП. Составление матрицы рисков. Пути совершенствования управления государственно-частным партнерством. Управление экономическим взаимодействием местных органов власти и бизнеса в стратегически важных направлениях развития региона. Направления развития ГЧП в России: формирование общей среды развития ГЧП; совершенствование законодательной базы и расширение правоприменительной практики, развитие региональной законодательной базы; повышение поддержки и гарантий государства партнерам из частного сектора; создание единого государственного органа по вопросам ГЧП; выработка единой концепции развития ГЧП в России; использование деловых объединений для ведения диалога с государством по проблематике ГЧП; создание «центров компетенций» - организационных структур по инициированию и управлению проектами ГЧП, в том числе в регионах; проведение информационной и образовательной работы в рамках продвижения ГЧП; решение кадровой проблемы.
Один из форматов — выездные занятия в регионах России, — рассказал и.
Что важно — каждый, кто успешно пройдет все этапы отбора на эту программу, сможет получить грант Президентской академии на обучение». Прием заявок на поступление уже стартовал. Подать заявление на грант можно до 19 июля на сайте Президентской академии, через портал «Госуслуги» или очно в Академии. В программе будет сделан особый акцент на формирование цифровых компетенций будущих госслужащих. У современных руководителей должны быть развиты достаточно конкретные навыки, например, управления системами работы с данными и принятия решений на их основе, роботизированными комплексами, государственными информационными системами, созданными на платформе «Гостех», умения создавать ориентированные на клиента цифровые решения, в том числе цифровые государственные услуги и многие другие», — отметила Наталья Гаркуша, продюсер образовательной программы «РЕСУРС России», директор Дирекции приоритетных образовательных инициатив Президентской академии, директор Центра подготовки руководителей и команд цифровой трансформации Высшей школы государственного управления Президентской академии.
Основные цели программы — формирование умений и навыков разработки карты пути клиента CJM , услуги и его целевого состояния. Программа подойдет руководителям и специалистам федеральных и региональных органов исполнительной власти и местного самоуправления, а также подведомственных учреждений, ответственных за работу с обращениями граждан. Программа способствует формированию таких навыков, как анализ обращений граждан, определение точек контакта с населением размещение платформ обратной связи , составление клиентоориентированного ответа, работа с проблемой в логической связке «категория-подкатегория-факт».
Целый блок занятий педагоги посвятят отработке навыков коммуникации с людьми, пережившими кризисные ситуации, рассказали организаторы программы.
Ольга Макеева, полномочный представитель Донецкой Народной Республики: «От того кем будет этот координатор, который первым включиться в работу с сегодняшними потребностями наших героев, от этого будет многое зависеть, от этого будет зависеть ощущение в сердце героя о том, что он сделал этот выбор не зря и всё не зря» Наталья Костомарова, жительница Красногорска: «Решила поменять сферу деятельности, так как моего супруга мобилизовали пол года назад, шестого октября, он сейчас находится в Луганске, и я решила пойти координатором» За парты сели первые 105 человек из Московской, Владимирской и Ярославской областей. В течение текущего года только в Красногорске обучение пройдут порядка 600 специалистов, отметили участники презентации. Всего же такие программы будут доступны в 13 филиалах президентской академии и 7 университетах.
Доп баллы ЕГЭ за:
- Институт общественных наук РАНХиГС переводит ряд программ на новый формат
- Официальный канал Президентской Академии РАНХиГС
- Онлайн-курсы
- О самом важном для абитуриентов: FAQ
АКАР аккредитовала учебные программы СПбГУ, РАНХиГС и СЗИУ РАНХиГС
План поступления. Обучение на программе пройдет с упором на практику: в учебный план включена разработка и реализация проектов для органов власти, работа в формате лабораторий, экспертных сессий и стажировок. Учебные планы этих программ достаточно гибкие и позволяют студентам самостоятельно выбирать специализации и курсы в процессе обучения. Главная страница» Новости. Центр подготовки руководителей и команд цифровой трансформации ВШГУ РАНХиГС начнет реализацию новых образовательных программ. Образовательный выезд Студенческого спортивного клуба «Сенатор» РАНХиГС. 51 обучающих курс от РАНХиГС. Описание и программы онлайн-курсов. 0 отзывов и оценок учеников, рейтинги. Актуальные цены.
ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Ранхигс учебный план
- Сетевое обучение в действии: открыт учебный год для обучающихся ИГСУ РАНХиГС и ГОУ ВПО «ДОНАУИГС»
- Написать комментарий
- Содержание
- Президентская академия расширяет программу бесплатного обучения специалистов для госсектора
- Ранхигс учебный план
Официальный канал Президентской Академии РАНХиГС
В частности, президент поддержал предложение главы РАНХиГС о создании учебного заведения, которое бы готовило молодежь к госслужбе, воспитывало ее в духе патриотизма и возрождало тем самым традиции Царскосельского лицея. Новость о том, что Редингский университет выходит из программы, на сайте МГИМО. Помимо посещения учреждений во время образовательного модуля в Алтайском филиале РАНХиГС прошли лекции и презентации проектов команд.
В РАНХиГС утвердили комплексную программу развития до 2030 года
С другой стороны, в последние месяцы всё активнее звучат призывы вернуться к старой, жёсткой системе пятилетнего специалитета, отказавшись от бакалавриата и магистратуры. Более того, большинство россиян эту идею поддерживают. По какому пути в итоге пойдёт российское высшее образование, оно, видимо, и само хотело бы знать. Читайте также:.
Цель программы — подготовка высококвалифицированных, компетентных руководителей из числа участников СВО для последующей работы в органах власти, а также в госкомпаниях. Программа предполагает обучение современным методам и технологиям управления, командной работе, личностное развитие. Продолжительность составит около двух лет. Обучение пройдет как в очной форме, так и в формате самостоятельной работы.
Методика проекта прозрачна, объективна и определяет управленческий потенциал, исключая человеческий фактор оценивающего. Такие тесты уже 7 лет проходят участники конкурса «Лидеры России».
Москва, ул. Полковая, дом 3 строение 1, помещение I, этаж 2, комната 21.
В реализации проекта задействованы более 40 филиалов вуза, которые выступают в качестве базовых образовательных организаций на территории российских субъектов. Чтобы стать участником программы, необходимо подать заявку на портале «Работа России». Подписывайтесь на наш Telegram , чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
В РАНХиГС утвердили комплексную программу развития до 2030 года
Последовательно выстроенный учебный план позволяет ступень за ступенью наращивать знания, структурировать опыт, оттачивать практические навыки. По результатам финала Олимпиады школьников РАНХиГС финансовая грамотность стала одним из самых популярных предметов у школьников. В частности, президент поддержал предложение главы РАНХиГС о создании учебного заведения, которое бы готовило молодежь к госслужбе, воспитывало ее в духе патриотизма и возрождало тем самым традиции Царскосельского лицея.
Образование
Отмечается, что активный интерес к упомянутой программе проявляют молодые мамы. Лидируют в этой части женщины, находящиеся в декретном отпуске и женщины, воспитывающие дошкольников 5,5 тысячи заявок. Кроме того, приняли 1,7 тысяч заявок от безработных и граждан, оказавшихся под риском увольнения. Наибольшей популярностью в РАНХиГС на текущий момент пользуются программы дополнительного образования для бухгалтеров, консультантов по налогам и праву, государственный служащих, а также курсы повышения квалификации и программы переобучения в сфере маркетинга, digital рекламы и социального предпринимательства.
Курсы по экономике включают не только теоретические аспекты, но и практические задания для закрепления полученных знаний. Учащиеся изучают политическую теорию, сравнительную политологию, политическую социологию и многое другое. Эти специализации помогут учащимся разобраться в сложных политических процессах и анализировать современные политические системы. Также академия предлагает специальности в сфере государственного управления.
Здесь студенты изучат основы государственной службы, управление организациями, публичное право и многое другое. Курсы по госуправлению помогут приобрести необходимые навыки для работы в государственных органах и организациях. Еще одно интересное направление — социология. В ее рамках слушатели изучают социальную теорию, методологию научных исследований, социальную дифференциацию и другие темы. Специалисты по социологии могут проводить анализ социальных явлений и процессов, а также разрабатывать рекомендации для улучшения социальной сферы. Культурология также считается одним из направлений программ академии. Студенты изучают историю культуры, теории и методы культурологического анализа, культурные институты и процессы.
Основные направления профстановления РАНХиГС охватывают различные сферы — от экономики до социологии, от политологии до государственного управления. Благодаря мультидисциплинарности индивиды получают всестороннее образование, которое поможет им успешно реализоваться в выбранной профессиональной сфере. При построении учебной траектории в академии необходимо учесть несколько факторов, чтобы сделать правильный выбор и получить максимальную пользу. Во-первых, важно определить свои цели и ожидания. Этот университет предлагает широкий спектр вариантов подготовки, начиная от бакалавриата и заканчивая докторантурой. Перед выбором соответствующей ниши, необходимо определить свои интересы и предпочтения, а также ясно сформулировать, какие знания и навыки хотелось бы получить. Во-вторых, стоит обратить внимание на аккредитацию и рейтинг программы.
Данная академия является одним из ведущих университетов России и имеет высокую репутацию в сфере социальных наук. Программы и курсовки, разработанные вузом, проходят строгий процесс аккредитации и соответствуют высоким стандартам качества. Выбирая их, стоит обратить внимание на ее рейтинг и репутацию.
Еще одна ключевая особенность программы — ее практикоориентированность. В учебный план включена разработка и реализация проектов для органов власти, работа в формате лабораторий, экспертных сессий и стажировок. С третьего курса студенты смогут выбрать один из пяти профилей индивидуальной подготовки — стратегическое планирование и экономика; промышленность и транспорт; социальное развитие; природные ресурсы и сельское хозяйство; внутренняя политика и человеческий капитал. Особый акцент на программе будет сделан на формирование цифровых компетенций у студентов. Также в рамках обучения будущие госслужащие побывают в лучших управленческих школах России: «Сенеже», «Сириусе», «Машуке», «Тавриде».
Декан факультета управления персоналом и государственной службы ИГСУ Елена Киреева заверила слушателей, что преподаватели сделают все возможное, чтобы, занимаясь в удаленном формате, студенты из Донецка не чувствовали себя в изоляции, а были полноправными членами команды Президентской академии и через три года под звуки Гимна России получили дипломы бакалавров. О предметах учебного курса рассказала присутствующим декан факультета государственного и муниципального управления Елена Бешкинская. Заместитель декана факультета государственного и муниципального управления Алексей Борисенков анонсировал проведение в новом учебном году гражданско-патриотического диктанта «Моя любовь, душа моя — Россия» и пригласил студентов из Донецка к участию в этом ежегодном мероприятии. Мероприятие завершила лекция и. Он рассказал о содержании курса и актуальных задачах образовательного и неразрывного с ним воспитательного процесса по формированию гармоничной личности.