Публичное выступление Шмыревой Натальи Геннадьевны, учителя начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ лицей № 5, победителя конкурса лучших учителей ПНПО в 2010г. Мне удалось взять интервью на тему публичных выступлений у одной из самых известных телеведущих Чебоксар – Марины Зубковой-Унгурян. Мы приложили немало усилий, чтобы создать список хороших тем для убедительных выступлений для всех, кто заинтересован в публичных выступлениях, включая студенты и учителя. Это мероприятие показывает развитие умения публичного выступления в школе и переход к более высокому уровню публичного выступления. Предлагаю координироваться и готовить выступления в контексте одной темы.
Как максимально использовать свой голос
- Презентация к уроку развития речи на тему: «Публичное выступление на общественно значимую тему».
- 120+ примеров интересных тем для выступлений в 2024 году - AhaSlides
- Исследовательская работа «Искусство публичных выступлений»
- Как максимально использовать свой голос
Темы для публичных выступлений подростков
Соотношение души и тела Интересной темой для выступления также может стать выбранная оратором проблема современности философского характера - например, проблема соотношения духа, души и тела. Она интересовала ученых и философов с древних времен. Например, новую эпоху в данном понимании открыл Аристотель. Телесное и духовное, согласно пониманию философа, образует между собой единую неразрывную реальность. Душа не является отдельной формой - она не «летает» где-то за пределами тела, а, напротив, представляет собой форму его организации.
С одной стороны, душа не является телом, с другой - существовать отдельно от него она не может. Интерес по данному вопросу также представляет позиция Рене Декарта. Согласно мнению ученого, душа и тело обладают различной природой. Однако ученый предлагает новую для своего времени трактовку их взаимодействия.
Декарт был убежден в том, что не только душа может оказывать влияние на физическое состояние человека, но и наоборот. Тело также воздействует на эмоциональную составляющую. Для XVII века данная мысль носила достаточно радикальный характер. Проблема упадка духовности Подобрать интересную тему для выступления на свободную тему - не такая трудная задача, как может показаться на первый взгляд.
Рассмотрение вопроса соотношения духа и плоти - одна из самых занимательных тематик. Выступление можно продолжить тем, что многие люди в настоящее время предпочитают жить, руководствуясь по большей части телом. Оно является их господином, о духе же человек вспоминает изредка - чаще всего из-за страха. По высшему замыслу личности, дух должен занимать главенствующее место, руководить телом и эмоциями.
Если человек сильный и волевой, то разум и душа являются его помощниками, тело же образно можно представить в виде воспитываемого ребенка. Например, человек ставит перед собой цель - улучшить здоровье, снизив вес. На этом пути его будут постоянно подстерегать соблазны. Увидев рекламу аппетитного гамбургера на вывеске, он может не поддаваться этому искушению.
Если такой человек соберется с духом, подождет возможности поужинать дома кашей с салатом, то тем самым он сможет достичь двух целей: непосредственной пользы для здоровья и укрепления своего духа. Другие вопросы для освещения оратором Немало различных вариантов интересных тем для выступления можно подобрать по данной проблеме. Например, такие: "Как рассматривается соотношение души и тела в религии? Если перед человеком стоит дилемма - поступить согласно совести или пойти по пути наименьшего сопротивления, то здесь ему придется приложить волевые усилия, чтобы избрать более благородный путь.
Например, таковой является ситуация, когда во время военных действий необходимо исполнить приказ командира и двинуться в наступление. Начать атаку очень трудно, однако, человек должен подчиниться. Волевым действием называется то, которое осуществляется в условиях выбора. Вопросы воли и выбора - это интересная тема для ораторского выступления.
В данной области у философов и психологов мнения разделяются. Одни считают, что в подобных ситуациях проявляется воля человека, так как он делает сознательный выбор. Другие убеждены, что как такового выбора нет - и поэтому приходится мобилизовать всю волю. В данном отношении можно привести и другой пример.
Наркоману нужно избавиться от страшной зависимости. Для этого от него потребуются недюжинные волевые усилия. С одной стороны, можно говорить о его сознательном выборе в пользу жизни. Но с другой, как такового выбора у него нет - он либо погибнет, либо приложит все усилия для того, чтобы преодолеть страшный капкан зависимости и начать новую жизнь.
В рамках данной проблемы оратор также может подобрать для себя более специфические интересные темы для выступления: "О триумфе воли - примеры героических поступков". Ведь каждый человек хотя бы раз в жизни занимался поиском работы. У некоторых это получалось быстро и без проблем, у других процесс был более длительным. Профессиональная реализация занимает одно из самых важных мест в жизни взрослого человека.
Варианты тем о работе Интересной темой для выступления перед студентами как раз будет та, которая освещает проблемы трудоустройства. Ведь совсем скоро молодым людям придется напрямую сталкиваться с реалиями рынка труда. Вопрос занятости, возможности использовать полученные в вузе знания является для студента одним из самых животрепещущих. Интересными темами для выступления перед молодежью могут быть следующие: "Основные проблемы, с которыми можно столкнуться при трудоустройстве и способы их решения".
Бывают ситуации, когда у публичного выступления нет четких ограничений; его нужно подготовить самому на свободную тему или к конкретному случаю. Тогда оратор может растеряться от изобилия тем, вследствие чего плохо подготовиться к выступлению. В этой статье собраны рекомендации в подборке интересных тем для публичных докладов и сообщений. Рассмотрим примеры разновидностей публичного выступления.
Широко используемая в риторике разновидность. Представляется в виде доклада, лекции, сообщения, устного ответа. Лучшие выступления информационной направленности основываются на следующих пунктах: Критерий выбора информации — полнота и достоверность. Задача оратора — преподнести тему с интересной для зрителя стороны.
По содержанию доклад должен быть новым, кратким и иметь четкий структурированный план. Приветствуется умеренный характер эмоциональной части речи оратора. Протокольно-этикетное выступление Представляет собой доклад, в котором внимание уделяется настроению и поведению оратора. Практикуется юмористическая составляющая, если она этически уместна событию.
Протокольно-этикетные доклады используются: при встрече официальных гостей; при произнесении тоста на празднике на дне рождении, в Новый год ; в траурной речи; В своей основе, протокольно-этикетное выступление направлено на похвалу и основывается на принципах: краткости; протокольно-этикетное выступление пробуждает в слушателях следующие чувства: восторг, восхищение, преданность; умеренной эмоциональности; протокольно-этикетное выступление не содержит спорных вопросов. Развлекательное выступление Первостепенно используется для приятного провождения времени слушателями. Лучшие выступления с развлекательным контекстом основываются на следующих аспектах: речь без критики; краткий, но информационно емкий доклад; по структуре речь с юмором и серьезными моментами; приветствуются примеры из личного опыта, ирония, подшучивание над самим собой; диалог с аудиторией проводится в импровизационном стиле; идеальный конец — шутливый и эффектный, с содержанием морали. Данный доклад должен склонять аудиторию к вашей точке зрения за счет неоспоримых фактов и доказательств.
При подготовке потребуется совокупность ваших знаний и опыта. Примеры убеждающих ораторских речей : Публичный доклад политиков. Лучшие речи политиков многократно запечатлены историей. Наглядный пример среди американских политиков — Авраам Линкольн.
Геттисбергская речь 1863 года, оказала влияние на дух американской нации. До сих пор, этот пример является образцовым в ораторском искусстве. Речь шла о Гражданской войне, ее жертвах, целях, которые она преследовала. Линкольн убедил граждан в том, что ни один солдат не погиб зря, что жертвы необходимы для пути к свободе.
Выступления на митингах. Ленин выступил перед рабочими на броневике. Лучшей трибуны, чем броневик на митинге перед Финляндским вокзалом, для будущего вождя народа не нашлось. Доклад имел революционный характер и взывал к радикальным мерам.
Речь на броневике произвела впечатление на слушателей: протест со стороны буржуазии, воодушевление рабочих и крестьян. Каждое слово вождя запало народу в душу. Позже, данная речь приняла символическое значение — Ленин на броневике стали символом революции. Морально-этические речи.
Пример: речь Матери Терезы на вручении Нобелевской премии. Выступления по актуальным вопросам современности экологические, демографические проблемы и прочее с предложением их решений. Важные аспекты в подготовке к убеждающей публичной речи: Тема должна быть уместна событию, раскрывая несколько точек зрения проблемы. Оратору необходимо аргументировать свою позицию с помощью жизненного опыта, наглядных примеров , пользы убеждений, ссылок на авторитеты.
Доклад должен затрагивать чувства справедливости, любви, патриотизма. Оратору следует показать, где правда, а где ложь, что правильно, а что нет. Советы по подготовке к публичным выступлениям, выбор темы После выбора подходящего вида публичного выступления, нужно определиться с темой. Советы, которые помогут сделать правильный выбор: Тема по содержанию должна быть полезной, правдивой информативной.
Её формулировка должна быть краткой и интригующей Тема должна быть интересной и значимой для вас и аудитории Если самому придумать тематику проблематично, можно использовать актуальные примеры тем и общие способы подготовки для конкретных случаев. А Выступление в школе. Актуально для праздничных мероприятий. Текст публичного выступления, сценарии, лучшие выступления, которые были придуманы, все это можно прочитать в специализированной литературе для организации школьных праздников.
Праздник Новый год. С чего следует начать подготовку: Выступление в школе на Новый год имеет развлекательный характер, следовательно, все черты данного вида выступления тоже развлекательные.
Текст статьи Введение Современное общество предъявляет высокие требования к коммуникативной культуре человека. Актуальной формой распространения информации становятся публичные выступления: семинары, тренинги, вебинары, лекции, дискуссии. Для успешной профессиональной деятельности выпускник должен обладать навыками связной речи, даром убеждения, умением вести диалог и аргументировать свою позицию. Формированию речевой культуры школьников в наши дни препятствует утрата интереса к чтению, преобладание виртуального общения, недостаток образцов грамотной речи в ближайшем окружении ребенка. Нередко учитель сталкивается с проблемой, когда при хорошем владении теоретическими знаниями школьник не в состоянии представить их на практике: защитить хорошо подготовленный доклад, презентовать интересный проект.
Исходя из этого, перед учителем стоит задача научить школьников навыкам публичной речи [1]. Публичное выступление — это универсальное учебное действие. Оно включает в себя умение подготовить содержательную часть, преподнести ее аудитории и уверенно держаться на публике. Школьника нужно не просто научить готовить выступление, но и преподносить его, взаимодействовать с публикой, отвечать на вопросы, удерживать внимание и достигать определенной цели воздействия. Методы и формы работы, направленные на формирование навыков публичного выступления Формирование навыков публичного выступления — это комплексная, многоэтапная работа, включающая в себя разнообразные методы и формы обучения русскому языку. Наиболее эффективными из них считаются практикумы, дискуссии, лекции, семинары. Коммуникативные навыки необходимо развивать на уроках разных типов.
Непосредственная подготовка к публичным выступлениям происходит на уроках развития речи [2]. Программой по русскому языку в разделе «Русская речь» предусмотрена система работы, направленная на формирование у школьников начального представления о риторике, стилях, типах и принципах построения текста. На уроках развития речи школьники изучают требования к публичному выступлению, учатся определять цель высказывания, подбирать материал, доказательства, работать над языком, отвечать на вопросы, анализировать выступления одноклассников. В процессе написания творческих работ происходит пополнение словарного запаса учащихся, вырабатывается умение редактировать и совершенствовать написанное. Итогом работы становится создание собственного текста на заданную тему. Словарная работа В формировании навыков публичного выступления особое внимание нужно уделять развитию связной речи.
Реклама Расслабьтесь заранее, выполнив дыхательные упражнения. Избавьтесь от тревожной энергии, совершив пробежку или прогулявшись утром перед речью. По возможности потренируйте речь в классе или в помещении, где будете выступать. Когда будете держать карточки для заметок, попробуйте скрыть большие пальцы за ними. Когда они будут сзади, вы сможете водить ими по сторонам. Это поможет слегка успокоить нервы. Не бойтесь запутаться. Если вы запутаетесь, пожмите плечами и посмейтесь. Все нормально. Большинство людей забудут об этом примерно через 20 минут.
Существуют ли ситуации, в которых спортсменам следует разрешить использовать стероиды? Должны ли спортивные команды колледжей получать меньше финансирования? Должен ли бокс быть незаконным? Обязана ли школа обучать плаванию всех учащихся? Можно ли считать черлидинг спортом? Должны ли родители разрешать своим детям играть в футбол? Наука и технологии Следует ли запретить испытания на животных? Должно ли донорство органов быть факультативным или обязательным для всех? Опасен ли искусственный интеллект? Должны ли быть разрешены родителям научно изменять гены своих детей? Каковы наилучшие варианты использования возобновляемых источников энергии? Следует ли разрешить военным использовать дроны в бою? Являются ли беспилотные автомобили незаконными? Перевешивают ли преимущества Интернета потерю конфиденциальности? Должны ли компании незаконно продавать свои потребительские данные? Должны ли правительства более жестко регулировать Интернет? Сколько экранного времени слишком много? Должен ли каждый иметь бесплатный доступ в Интернет? Должны ли мы строить колонию на Луне? Медицина Могут ли несовершеннолетние покупать противозачаточные средства без разрешения родителей? Законно ли скрывать или лгать о своем ВИЧ-статусе тому, с кем вы спите? Должно ли правительство облагать налогом безалкогольные и другие подслащенные напитки и использовать вырученные средства на здравоохранение? Должны ли средние школы предлагать ученикам бесплатные презервативы? Должны ли Соединенные Штаты перейти к системе здравоохранения с одним плательщиком? Должны ли здоровые люди регулярно сдавать кровь? Должна ли эвтаназия быть законной? Соцсети С какого возраста дети могут пользоваться социальными сетями? Должны ли школы нести ответственность за обучение безопасным социальным сетям? Когда детям следует разрешать пользоваться мобильными телефонами? Как следует наказывать киберзапугивание? Имеют ли онлайн-знакомства те же преимущества, что и знакомства лицом к лицу?
Шишкина Татьяна Альбертовна
Нужно ждать, пока закончишь школу и поймёшь все «взрослые» научные книги? Объект моего исследования — ораторское искусство. Предметом моего исследования являются различные технологии развития мастерства публичных выступлений. Мое предположение гипотеза состоит в том, что многое из взрослых технологий развития ораторского мастерства может быть понятно и использовано детьми возраста начальной школы. Цель моей исследовательской работы: выяснить, можно ли разработать собственную методику по подготовке к публичному выступлению, понятную ученикам начальной школы. Для этого я поставил перед собой следующие задачи: изучить историю ораторского искусства и опыт знаменитых ораторов, исследовать современные способы подготовки к публичному выступлению, найти и отобрать необходимые упражнения для развития речевого аппарата, рассмотреть вопросы эмоциональной подготовки к публичному выступлению.
В основу исследования положены работы современных российских ученых в области риторики и ораторского искусства: В. Аннушкина, Д. Александрова, И. При изучении упражнений по развитию речевого аппарата использованы разработки А.
Попробуйте такую: «Однажды галок поп пугая, в кустах увидел попугая. А еще расширял словарный запас. Книга — отличный помощник. Заинтересовать публику Кого любит слушатель? Человека, который рассказывает удивительные вещи. Нужно продумать выступление, выбрать интересные истории, факты, цифры, детали. Удачно их преподнести помогут зачины: «А знаете ли вы, что…», «Однажды…», «Расскажу вам одну историю…» Распространенная ошибка — сказать что-то интересное, но не пояснить свою мысль. К концу выступления все важное должно быть высказано. Освоить искусство комплимента Подскажите ребенку, что комплименты — один из лучших способов начать и поддержать общение. Можно похвалить одноклассников за поддержку, участников конференции — за нестандартные вопросы, учителя — за важное уточнение. Комплимент должен быть продуманным, адресованным именно тому человеку, который находится перед вами. Использовать метафоры Эксперт по публичным выступлениям Нина Зверева на одном из своих тренингов попросила ребят подобрать метафору и через нее описать характер близкого человека. Одна девочка сказала: «Моя мама — это река… она полноводная, чистая, красивая. Все реки обычно холодные, но эта река — теплая в холод и прохладная в жару. Река течет небыстро, но иногда вдруг переходит в настоящие пороги и образуются водопады, и лучше спокойно пройти по бережку и дождаться, пока эта волшебная река не станет вновь широкой и спокойной…» Девочка ничего не сказала про саму маму, но мы ее увидели. В этом и есть магия метафор. Она может пригодиться, когда выступаешь на конкурсе или конференции. Соль метафоры — в деталях, которые помогают «нарисовать» для публики предмет рассказа. Подготовиться к сложным вопросам Сложный или неожиданный вопрос сбивает с толку. Первое, что нужно сделать в таком случае, — сказать: «Спасибо, это хороший вопрос!
Закончила дебютантка свое выступление словами Д. Уэйда: «Ты можешь делать всё, что хочешь, если ты веришь в то, что у тебя получится это сделать». Выступление началось с рассказа молодого педагога о собственном пути в профессию. Придя в школу, Константин Валерьевич прикоснулся к большому, интересному, но в то же время необыкновенно сложному труду. Посетив уроки своих коллег, молодой педагог понял, что знаком с понятием «урок» только как ученик. Одних знаний английского языка оказалось недостаточно. Необходимо было отработать определённый алгоритм действий учителя, чтобы урок был результативным. В процессе работы педагог обратил внимание на те факты, что для учителя важны системный подход, комплексный анализ, отработка навыков, определение точной цели урока, переход от простой к более сложной деятельности. Каждое занятие для педагога ответственное и волнующее событие. Ведь, проектируя современный урок, нужно учесть все требования к нему. Для поддержания плодотворной и эффективной деятельности учащихся учитель часто проводит нестандартные уроки. Нестандартные уроки — это творческий подход к преподаванию предмета, когда все учащиеся активны, когда каждый имеет возможность проявить себя в атмосфере успешности. Эти уроки включают в себя всё разнообразие форм и методов, в частности таких, как проблемное обучение, поисковая деятельность, межпредметные и внутрипредметные связи. Видов нестандартных уроков множество, но на взгляд педагога, наиболее эффективными в его практике оказались урок-игра, урок-экскурсия, интегрированные и проектные уроки.
Кто-то скажет, фуу, это прошлый век и уже надоело. На мой взгляд, такие темы работают, а если что-то работает — берём. Не обращайте внимание на эстетов от речи, которым только и подавай глубину и выдумку. Речь должна быть понятна слушателю и если такой формат люди понимают, он по определению хороший и работает во благо. Не чурайтесь сужать тему. Не просто уход за кожей, а, например «Принципы ухода за кожей, если вы живете на Севере и 8 месяцев в году бываете на морозе»Какое тут обоснование? Речь рассказывает косметолог.
ТЕМЫ ДЛЯ ОРАТОРСКОЙ РЕЧИ — Убеждающее выступление
- Как подготовиться к публичному выступлению
- Интересные темы для рассказа перед аудиторией
- Интересные темы для рассказа перед аудиторией
- Обучение школьников публичному выступлению
Способы формирования навыков публичного выступления на уроках русского языка
Учебная цель проекта: освоение навыков написания текста для публичного выступления; формирование умений монологического речевого общения в ситуации публичного выступления. Предлагаю координироваться и готовить выступления в контексте одной темы. Закончить запись темы урока: “Устное публичное выступление на морально-нравственную тему”. Материал выступления для учителей начальных классов. Это мероприятие показывает развитие умения публичного выступления в школе и переход к более высокому уровню публичного выступления.
Как начать выступление
Узнайте, как определить подходящую тему для убедительной речи, а также составьте список потенциальных тем для убедительной речи, которые вдохновят вас. На какую тему подготовить публичное выступление перед классом, что бы было интересно? Открыть школу публичных выступлений.
Темы для выступления школьнику
Поэтому мы придумали такой способ. Какую пользу дает: Вы сможете спасти больше людей. Стоимость дороже, но пациент меньше дней будет в больнице занимать место в ожидании анализа. Призыв: Посмотрите детали нашего коммерческого предложения. Видеопример: Короткая видеопрезентация услуги по этой же схеме. Коротко, понятна суть услуги, что получим, почему удобно, спокойный ненавязчивый, а разъясняющий стиль обращения. Схема 8.
Анонс продукта с примером использования Вы не просто описываете продукт и его преимущества, а показываете примеры и ситуации, в которых он может быть использован. Проблемная ситуация: Как рекламировать обычные услуги. Как это можно решить: Надо в рекламе использовать слова перечисляете… и не использовать слова перечисляете… Как наш продукт помогает это решить: В книге вы найдете принципы и примеры написания текстов для разных случаев. Призыв: Покупайте в магазинах «Книги». Видеопример: Посмотрите, как это реализовано в реальной презентации. Сочетание экспертной презентации с рекламой своего продукта.
Общие рекомендации для продающих презентаций Избегайте общих лозунгов типа «на нашем канале публикуем много интересных событий» или «у нас качественный продукт». Эти фразы не несут содержательной информации и лишь занимают время. Скажите, конкретно: «на нашем канале будет информация о выставках, экскурсиях, детских мастер-классах», «чтобы вы проверили продукт, у нас есть пробная версия». Учитывайте, приглашаете ли вы на платное мероприятие или бесплатное. Не юлите: человек должен четко понимать, что конкретно вы предлагаете и что он получит. Предугадывайте главные сомнения клиентов и говорите о них в презентации.
Природа и экология Какая она, интересная тема для выступления? Почему бы не затронуть глобальные вопросы и не рассказать о состоянии современной экологии? Как оценивают все происходящее на земле ученые, какие катаклизмы и проблемы вызывает то или иное действие человека. Тут можно придумать множество различных интересных тем: Проблема бесконтрольной вырубки лесов. Загрязнение среды выхлопными газами транспорта. Наиболее экологический вид транспорта.
Поучение энергии из экологически чистых источников. Загрязнение водоемов. Уменьшение мирового запаса пресной воды. О чём ещё поговорить Наблюдения Когда разговор заходит в тупик, мы отчаянно пытаемся его возобновить. Долго думаем, о чем можно поговорить, и не замечаем, что можно продолжить беседу, обсуждая все происходящее вокруг. Если вы впервые встретились с вашим собеседником, то будет логично спросить его о причине его пребывания в данном месте.
Начните разговор с внешнего вида. Расскажите, что на вас сегодня надето, почему вы это выбрали. Что за люди вокруг вас? Возможно, вы или ваш собеседник встретит знакомого человека. Играет ли музыка? Какой запах вы чувствуете?
Пользуется ли ваш оппонент парфюмом? Планы на будущее Многим нравится говорить о своих планах, рассказывать, чем они собираются заняться, да и чего ожидают от будущего. Есть ли планы на выходные? Это отличная тема для разговора. Вы можете начать говорить об этом с человеком, которого уже знаете. Какое событие вы ждете с нетерпением?
Это может быть фестиваль, музыкальный концерт, выставка, открытие магазина, праздник или парад. Есть ли у вас цель? Чем хотите заниматься в будущем? Где бы вы предпочли жить: в деревне или в городе? Планируете ли уехать за границу? В какой университет хотите поступить?
Именно через общение лежит путь к жизненному и профессионaльному успеху для большинствa нынешних школьников. Умение публично выступaть, является одним из вaжных кaчеств, тесно связaнных с эмоциональным развитием, умением находить контакт с людьми, заинтересовывaть. В статье рассматривается проблема поиска соответствующих способов и приёмов развития умения второклассников выступать на уроках литературного чтения. Изучается проблема расширения словарного запаса.
Раскрывается работа по развитию и формированию публичных навыков второклассников. Ключевые слова: публичное выступление, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, речевая деятельность, классный руководитель, страх перед публичным выступлением, словарный запас. Developing the ability of second graders to speak publicly in literary reading lessons Tjulkina Uljana Vladimirovna 5th year student of the Faculty of Pedagogy and Psychology, Department of Pedagogy and Methodology of Preschool and Primary Education, Vyatka State University, Kirov, Russia Abstract: This article highlights the importance of public speaking skills for primary school children. The topic is relevant in modern conditions.
This is evidenced by the requirements of the Federal State Tax Service. The development of public speaking skills occupies a more important place in the content of education than it may seem at first glance. In the modern world, where students live and develop, the problems of openness, tolerance, and communication are more relevant than ever. The ability to speak publicly is one of the important qualities that are closely related to emotional development, the ability to find contact with people, to interest.
The article deals with the problem of finding appropriate ways and techniques for developing the ability of second-graders to speak at literary reading lessons. The problem of expanding the vocabulary is studied. The work on the development and formation of public skills of second-graders is revealed. Keywords: public speaking, primary school age, communication skills, speech activity, class teacher, fear of public speaking, vocabulary.
Правильная ссылка на статью Тюлькина У. Именно в этот период ребенок приобретает первый в жизни социальный статус — статус ученика. Многие трудности связаны с переходом в начальную школу, классным коллективом и, конечно же, первым учителем. Классный руководитель — незнакомый человек, вызывающий страх, новые одноклассники тоже чужие.
Не имея времени на адаптацию, нужно начать общаться с ними, давать ответы на уроках и говорить перед всем классом. Все эти действия могут привести к тому, что ребенок боится публичных выступлений. Задача учителя — помочь ребенку преодолеть этот страх и сформировать свои навыки публичных выступлений. Публичные выступления — это универсальное учебное действие.
Они включают в себя возможность подготовить значимую часть, представить ее аудитории и оставаться на публике с уверенностью. Оратор должен уметь готовить речь на определенную тему, уметь излагать материал, устанавливать контакт со слушателями, отвечать на вопросы, быть готовым к любым неожиданностям.
Ключевые слова: публичное выступление, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, речевая деятельность, классный руководитель, страх перед публичным выступлением, словарный запас. Developing the ability of second graders to speak publicly in literary reading lessons Tjulkina Uljana Vladimirovna 5th year student of the Faculty of Pedagogy and Psychology, Department of Pedagogy and Methodology of Preschool and Primary Education, Vyatka State University, Kirov, Russia Abstract: This article highlights the importance of public speaking skills for primary school children. The topic is relevant in modern conditions. This is evidenced by the requirements of the Federal State Tax Service. The development of public speaking skills occupies a more important place in the content of education than it may seem at first glance. In the modern world, where students live and develop, the problems of openness, tolerance, and communication are more relevant than ever.
The ability to speak publicly is one of the important qualities that are closely related to emotional development, the ability to find contact with people, to interest. The article deals with the problem of finding appropriate ways and techniques for developing the ability of second-graders to speak at literary reading lessons. The problem of expanding the vocabulary is studied. The work on the development and formation of public skills of second-graders is revealed. Keywords: public speaking, primary school age, communication skills, speech activity, class teacher, fear of public speaking, vocabulary. Правильная ссылка на статью Тюлькина У. Именно в этот период ребенок приобретает первый в жизни социальный статус — статус ученика. Многие трудности связаны с переходом в начальную школу, классным коллективом и, конечно же, первым учителем.
Классный руководитель — незнакомый человек, вызывающий страх, новые одноклассники тоже чужие. Не имея времени на адаптацию, нужно начать общаться с ними, давать ответы на уроках и говорить перед всем классом. Все эти действия могут привести к тому, что ребенок боится публичных выступлений. Задача учителя — помочь ребенку преодолеть этот страх и сформировать свои навыки публичных выступлений. Публичные выступления — это универсальное учебное действие. Они включают в себя возможность подготовить значимую часть, представить ее аудитории и оставаться на публике с уверенностью. Оратор должен уметь готовить речь на определенную тему, уметь излагать материал, устанавливать контакт со слушателями, отвечать на вопросы, быть готовым к любым неожиданностям. Ученика следует не только учить готовить выступление, но и представлять его, взаимодействовать с аудиторией, отвечать на вопросы, удерживать внимание и достигать определенной цели воздействия [2, стр.
В современном мире, школьник, первый год, как правило, часто сталкивается с необходимостью выступать перед публикой на конференциях, в исследовательских работах и т. Трудности, возникающие у младших школьников в публичных выступлениях, зависят от мышления ребенка, его речи, словарного запаса, коммуникативных навыков и способности отвечать на вопросы слушателей. Кроме того, существует ряд причин, которые связаны с этими трудностями: недостаточный опыт публичных выступлений; психологические особенности ребенка; недостаточная подготовка навыков интонационного оформления высказыания [5]. Теоретические знания, полученные в результате анализа психологической и педагогической литературы, позволили нам начать экспериментальное исследование, направленное на развитие способности второклассников публично выступать на уроках литературного чтения.
Еремеенкова затронула проблему инклюзивного образования в регионе. По ее мнению, нужно не забывать, что дети с особенностями здоровья — это часть потенциала всего мира и России в целом. Темой публичного выступления учителя иностранного языка Сорокинской школы Старооскольского района М.
Беляевой стала «Школа полного дня: традиции и инновации в российской системе образования». Педагог считает, что в современном мире все острее ощущается потребность в образовательных организациях, способных осуществлять полную занятость детей и подростков в рамках одного учреждения, поэтому «школа полного дня» является одним из эффективных способов решения этой проблемы. В своей публичной речи учитель русского языка и литературы Ровеньской школы А. Воронов затронул проблему пунктуации и сокращения слов в интернет-коммуникации. Молодые учителя представили огромное количество оригинальных идей и ярких мыслей. Все представленные темы публичных выступлений были актуальны и, судя по ответной реакции членов жюри и зрителей, интересны присутствующим.
Обучение школьников навыкам публичного выступления
| Как выступить с речью перед классом - wikiHow | Главная» Новости» Темы для публичного выступления для студентов. |
| Интересная тема для выступления перед аудиторией | Материал выступления для учителей начальных классов. |
| 311 замечательных убедительных тем для выступления, чтобы убедить всех - Мой Реферат | 15. Паузы в публичной речи. |
| Образование Архангельской области | Темы для публичного выступления. К человеку надо подходить с оптимистической гипотезой, пусть даже с некоторым риском ошибиться. |
| Развитие умения второклассников публично выступать на уроках литературного чтения | Узнайте, как определить подходящую тему для убедительной речи, а также составьте список потенциальных тем для убедительной речи, которые вдохновят вас. |
Способы формирования навыков публичного выступления на уроках русского языка
| Темы для публичных выступлений подростков - Наука 2024 | Темы для публичного выступления. К человеку надо подходить с оптимистической гипотезой, пусть даже с некоторым риском ошибиться. |
| 99 ХОРОШИХ ТЕМ ДЛЯ ДЕБАТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ | Темы конкурсного испытания «Публичное выступление»: 1. «Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое. |
| Развитие умения второклассников публично выступать на уроках литературного чтения | 3. Навыки публичного выступления и дискуссии, приобретенные учащимися на гимназической конференции, становятся основой последующих публичных встреч. |
Успешные публичные выступления. Приёмы и психотехники. Темы для публичного выступления в школе
| Как подготовиться к публичному выступлению | ценный навык, но в старших классах и колледжах далеко не хватает времени, чтобы вы могли практиковаться и оттачивать свои аргументированные и убедительные выступления. |
| Публичное выступление "Современный учитель,какой он?" | Навыки публичного выступления в школе. |
| Публичные выступления. Методические рекомендации. Индивидуальный проект по психологии. | Темы категории школа, окружающая среда, наука и технологии идеально подходят для начинающих участников дебатов. |
| Шишкина Т.А.: Темы публичных выступлений 2022 | Хотя публичные выступления пугают многих людей, придумывание темы речи также может быть пугающим. |
Развитие умения второклассников публично выступать на уроках литературного чтения
Урок развитие урока: Публичное выступление на общественно значимую :обобщение знаний о правилах публичной речи, ее свойствах;развитие письмен. ГлавнаяРаботы на конкурсПедагогика, психология, управление образованиемПедагогика среднего (общего) образованияВыступление для учителей общеобразовательной школы по теме «Как помочь ребёнку побороть страх перед публичным выступлением у доски?». Тема 1. Понятие публичного выступления Виды публичных выступлений.