Интерактивный диктант по русскому языку «Тропический ливень» для учеников 10 класса с автоматической проверкой и указанием допущенных ошибок по. Ненужные затяжные дожди резко сменялись долгой удушающей жарой, и тогда становилось по-осеннему прохладно и промозгло. Интерактивный диктант по русскому языку «Тропический ливень» для учеников 10 класса с автоматической проверкой и указанием допущенных ошибок по орфографии.
Диктант по русскому языку для 10 класса «Тропический ливень»
Сделать фонетический разбор слова: Открывая - 1-й вариант разминуться - 2-й вариант 3. Выполнить морфологический разбор: Прижавшись - 1-й вариант набухая - 2-й вариант 4. Выполнить синтаксический разбор предложения: Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. Орфографический разбор текста.
Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала: - правописание проверяемых безударных гласных; - правописание окончаний прилагательных и причастий; -написание сложных прилагательных; - написание н-нн в прилагательных и причастиях; -написание о-е после шипящих; - написание -тся - ться в глаголах; - написание не-ни в местоимениях. Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков учащихся: - синтаксического разбора предложения; - фонетического разбора слова; разбора слова по составу; - разбора словосочетаний. Грамматическое задание «5» - безошибочное выполнение всех заданий; «4» - если учеником выполнено все задания с небольшими погрешностями; «3» - выполнил не менее 3-х заданий с негрубыми ошибками; «2» - если ученик не справляется с большинством грамматических заданий.
Вечер Солнце, похожее на золотое блюдце, остановилось, одним своим краем упираясь в далёкую черту горизонта. Словно красивая ткачиха, разбросавшая золотую пряжу свою, солнце, уходя на покой, собирало тучи. От этого переменчивой и чарующей была степь.
Травы катились вдаль, как морские волны, лучи заходящего солнца играли на них тысячами цветов.
Проверять и исправлять ошибки можно сколько угодно, пока все пропуски в тексте не будут заполнены верно. Во весь экран Другие орфографические диктанты для 10 класса Во второй серии диктантов представляется возможность выбрать один или выполнить все по очереди текст с несложным орфографическим заданием, а в конце насладиться полученной оценкой.
Травы катились вдаль, как морские волны, лучи заходящего солнца играли на них тысячами цветов.
Тучи покрывали степь то лёгкой позолотой, то ярко-красным тончайшим шёлком, то мельчайшей пылью, то полупрозрачным сиреневым платком. Безбрежная, необъятная степь походила на океан, и казалось, что этому океану нет ни конца, ни начала. И вот уже океан стал тёмно-синим, вот он нахмурился, и волны трав, раскрашенных последними лучами солнца, стали едва заметными в густеющем тёплом мареве сумерек. Тёмно-синее море стало чернеть.
Тоненький краешек солнечного диска, как дорогой расплавленный металл, засиял на тёмном рубеже горизонта. Он становился всё меньше и меньше и вдруг как-то быстро исчез. Алая заря закрыла всю западную половину неба, заиграла роскошными красками, потом улеглась, померкла, зеленоватое покрывало раскинулось на её месте, а сумерки надвинулись, и яркими чёрными силуэтами, словно нарисованные, стали выделяться деревья, горы. Пришёл тихий июльский вечер.
Сейфулину Грамматические задания 1. Выписать из текста по два словосочетания на все виды подчинительной связи и разобрать их.
Сделать фонетический разбор слова: Открывая - 1-й вариант разминуться - 2-й вариант 3. Выполнить морфологический разбор: Прижавшись - 1-й вариант набухая - 2-й вариант 4. Выполнить синтаксический разбор предложения: Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. Орфографический разбор текста. Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала: - правописание проверяемых безударных гласных; - правописание окончаний прилагательных и причастий; -написание сложных прилагательных; - написание н-нн в прилагательных и причастиях; -написание о-е после шипящих; - написание -тся - ться в глаголах; - написание не-ни в местоимениях. Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков учащихся: - синтаксического разбора предложения; - фонетического разбора слова; разбора слова по составу; - разбора словосочетаний. Грамматическое задание «5» - безошибочное выполнение всех заданий; «4» - если учеником выполнено все задания с небольшими погрешностями; «3» - выполнил не менее 3-х заданий с негрубыми ошибками; «2» - если ученик не справляется с большинством грамматических заданий. Вечер Солнце, похожее на золотое блюдце, остановилось, одним своим краем упираясь в далёкую черту горизонта.
Словно красивая ткачиха, разбросавшая золотую пряжу свою, солнце, уходя на покой, собирало тучи. От этого переменчивой и чарующей была степь. Травы катились вдаль, как морские волны, лучи заходящего солнца играли на них тысячами цветов.
В Тверской области прошел «Диктант Победы»
Ненужные затяжные дожди резко сменялись долгой удушающей жарой, и тогда становилось по-осеннему прохладно и промозгло. Диктант рифы. Роскошный тропический день оканчивался. Палящий зной спадал, и от притихшего океана веяло нежной прохладой. Главная» Новости» Текст для диктанта февраль. Главная» Новости» Текст для диктанта февраль. Главная» Статьи» Диктанты» Контрольные Диктанты. У каждого своя скорость записи, поэтому диктант рассчитан на запись в паузах, на которые нужно ст Смотрите видео онлайн «Диктант по русскому языку за 5 класс, Ливень» на канале «Рыболовные Рассказы» в хорошем качестве и бесплатно.
Диктант №1265
Контрольные диктанты для учащихся 9-ого класса на весь учебный год. У каждого своя скорость записи, поэтому диктант рассчитан на запись в паузах, на которые нужно ст Смотрите видео онлайн «Диктант по русскому языку за 5 класс, Ливень» на канале «Рыболовные Рассказы» в хорошем качестве и бесплатно. Главная» Новости» Текст для диктанта февраль. Итоговые диктанты 5 класс Итоговый диктант 5 класс «Дневник».
Диктант по русскому языку для 10 класса «Тропический ливень»
Поздней осенью выпадает первый снег. Он изменяет всё вокруг. Пушистые снежинки осторожно касаются земли, и она одевается в ослепительный наряд. Побелели дорожки и крыши домов. Загораются, блестят разноцветные искорки инея. Свинцовая вода темнеет среди беловатых зарослей камыша. Как прекрасна березовая роща! Веточки покрыты хлопьями, но от любого прикосновения снежинки осыпаются. В ельнике снег так засыпал деревца, что их не узнаешь. Ёлочка становиться похожей на причудливую снежную бабу.
На гладкой поверхности виднеются следы лесных зверюшек. В предзимние дни не сидится дома. Путешественники разных возрастов выходит на пешеходные маршруты. Каждый хочет почувствовать свежесть первого морозца, сыграть в снежки. Выделите грамматические основы предложений в первом абзаце. Морфологический разбор существительных из 3 предложения 1 абзаца. Однажды в летнюю ночь я сидел в моей комнате за письменным столом. Ночь была тихая, только с реки доносились какие—то далекие легкие звуки. В полной ночной тишине под полом вдруг послышались какие-то тихие голоса.
Они были похожи на шепот птенцов, которые пробудились в гнезде. Но какие птенцы могли быть в подполье? Я долго не мог понять, кто разговаривает у меня под полом. Он густо опустится на ступеньки крыльца, на жерди забора, на крышу дома и будет холодно просвечивать до тех пор, пока в туманном дыму октябрьского утра не покажется солнце. Солнце поднимется, пригреет, и иней начнет расползаться, таять, и скоро от недавнего морозного покрывала, опустившегося ночью на землю, останутся лишь влажные пятна и полосы по низинам и луговинкам. Первый ночной морозец всегда слабый, робкий, ему еще не хватает сил выстудить по дрогам лужи и стянуть эти лужи льдом. Первый мороз еще не заглядывает в лес, и в лесу как ни в чем не бывало стоят веселыми рядками крепкие розовые грибы — волнушки. Поздней осенью в лесу встречались мне нередко и желтоголовые моховики, грибы коренастые, плотные. Эти грибы дольше всех держались в лесу, и иногда я находил их даже после того, как ночные морозы стягивали льдом лужи на дорогах и украшали ледяными пленочками берега таежных озер — ламбушек.
Такие ночные морозы вовсю хозяйничали в лесу, и моховики, найденные в это время, больше походили на желтые ледышки, чем на настоящие грибы. Я осторожно выбирал грибы-ледышки из мха и прямо так, с примороженными к шляпкам сосновыми иголками, убирал в корзину или в походную сумку. Дома замороженные грибы оттаивали, снова становились настоящими грибами, и с их шляпок сами по себе сползали в стороны сосновые иголки. Я очень люблю собирать последние осенние грибы. Люблю находить их, осторожно укладывать в корзинку и приносить домой, в тепло. В тепле грибы будто станут просыпаться, отходить от холода, и скоро весь дом наполнится запахом осени, ароматом осеннего гриба. Мороз как пришел вслед за последней стаей лебедей, так и остался до самого февраля. Контрольный диктант. Имеются задания для 1-11 классов.
Необходимо подобрать как раз такие диктанты для 8 класса, которые бы охватывали пройденные темы, подобрать авторов и тексты. Выпишите из текста прилагательные, употребленные в переносном значении. Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами. Полугодовые диктанты по русскому языку. Полугодовая контрольная работа. Контрольно-измерительные материалы для 10 класса. Цель работы — проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения. Вариант 1.
Произведите указанные при помощи цифровых индексов виды разбора учитель предварительно — после написания диктанта и его проверки учащимися — предлагает детям расставить индексы разбора слов и предложения так, как это показано в тексте. Эта подборка создана для того, чтобы обеспечить учеников 10 класса разнообразными заданиями, способствующими развитию и закреплению навыков в различных аспектах русского языка, таких как синтаксис, стилистика, орфография и анализ текста.
Угрюмые тени ложились на каменный лик гор, и даже в полдень хребты и пики хмурились, супили мохнатую бровь, как будто и они были чем-то недовольны. Кругом могильная тишина. В свете зари, прорывавшемся из-под синих туч, дорога против осин густо багровела, словно набухая, и казалась окровавленной. Красные пятна мерцали на окрестных скалах. Ауэзову Грамматические задания 1. Сгруппировать орфограммы и привести примеры из текста диктанта. Сделать фонетический разбор слова: Открывая - 1-й вариант разминуться - 2-й вариант 3.
Выполнить морфологический разбор: Прижавшись - 1-й вариант набухая - 2-й вариант 4. Выполнить синтаксический разбор предложения: Сразу же за осинами начинался головоломный спуск, покрытый бородавками красных скал, на которых могла удержаться лишь коза. Орфографический разбор текста. Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала: - правописание проверяемых безударных гласных; - правописание окончаний прилагательных и причастий; - написание сложных прилагательных; - написание н-нн в прилагательных и причастиях; - написание о-е после шипящих; - написание - тся - ться в глаголах; - написание не-ни в местоимениях. Грамматические задания направлены на выявление уровня сформированности практических умений и навыков учащихся: - синтаксического разбора предложения; - фонетического разбора слова; разбора слова по составу; - разбора словосочетаний.
Затем вам нужно будет ввести данные с бланка.
Можно ли еще поучаствовать? Вы можете написать онлайн-диктант по текстам прошлых лет в качестве тренировки, скоро мы добавим возможность написать диктант и по тексту этого года. Оценку за такой диктант мы тоже поставим, а вот сертификат можно было получить только 20 апреля.
Ночь была тихая, только с реки доносились какие—то далекие легкие звуки. В полной ночной тишине под полом вдруг послышались какие-то тихие голоса.
Они были похожи на шепот птенцов, которые пробудились в гнезде. Но какие птенцы могли быть в подполье? Я долго не мог понять, кто разговаривает у меня под полом. Он густо опустится на ступеньки крыльца, на жерди забора, на крышу дома и будет холодно просвечивать до тех пор, пока в туманном дыму октябрьского утра не покажется солнце. Солнце поднимется, пригреет, и иней начнет расползаться, таять, и скоро от недавнего морозного покрывала, опустившегося ночью на землю, останутся лишь влажные пятна и полосы по низинам и луговинкам. Первый ночной морозец всегда слабый, робкий, ему еще не хватает сил выстудить по дрогам лужи и стянуть эти лужи льдом.
Первый мороз еще не заглядывает в лес, и в лесу как ни в чем не бывало стоят веселыми рядками крепкие розовые грибы — волнушки. Поздней осенью в лесу встречались мне нередко и желтоголовые моховики, грибы коренастые, плотные. Эти грибы дольше всех держались в лесу, и иногда я находил их даже после того, как ночные морозы стягивали льдом лужи на дорогах и украшали ледяными пленочками берега таежных озер — ламбушек. Такие ночные морозы вовсю хозяйничали в лесу, и моховики, найденные в это время, больше походили на желтые ледышки, чем на настоящие грибы. Я осторожно выбирал грибы-ледышки из мха и прямо так, с примороженными к шляпкам сосновыми иголками, убирал в корзину или в походную сумку. Дома замороженные грибы оттаивали, снова становились настоящими грибами, и с их шляпок сами по себе сползали в стороны сосновые иголки.
Я очень люблю собирать последние осенние грибы. Люблю находить их, осторожно укладывать в корзинку и приносить домой, в тепло. В тепле грибы будто станут просыпаться, отходить от холода, и скоро весь дом наполнится запахом осени, ароматом осеннего гриба. Мороз как пришел вслед за последней стаей лебедей, так и остался до самого февраля. Контрольный диктант. Имеются задания для 1-11 классов.
Необходимо подобрать как раз такие диктанты для 8 класса, которые бы охватывали пройденные темы, подобрать авторов и тексты. Выпишите из текста прилагательные, употребленные в переносном значении. Стоял февраль. С самого Крещения держалась ясная погода, без ветров и метелей, с крепкими, сердитыми морозами. Полугодовые диктанты по русскому языку. Полугодовая контрольная работа.
Контрольно-измерительные материалы для 10 класса. Цель работы — проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения. Вариант 1. Произведите указанные при помощи цифровых индексов виды разбора учитель предварительно — после написания диктанта и его проверки учащимися — предлагает детям расставить индексы разбора слов и предложения так, как это показано в тексте. Эта подборка создана для того, чтобы обеспечить учеников 10 класса разнообразными заданиями, способствующими развитию и закреплению навыков в различных аспектах русского языка, таких как синтаксис, стилистика, орфография и анализ текста. Диктанты 10 класс.
Тема контрольного диктанта. Административный контрольный диктант. Начальная школа - 17 Контрольные диктанты для классов. Диктанты на тему «Зима» для 4 класса Диктанты 9 класс Февраль был на исходе. Дожди становились всё реже Диктант заходите и решайте. В данной работе представлены материалы для проведения контрольных диктантов в 3 классе 2 полугодие.
УМК "Школа 2100". Во втором предложении обозначить падежи имен существительных. Разобрать по составу слова: тропинка, пух, полетела. Всегда оставайся человеком. Диктант на схожие темы Тире между подлежащим и сказуемым. Тире в неполном предложении Контрольные диктанты за 1 полугодие с грамматическим заданием для , 10 классов Начальная школа - 17 Главная страница К экзаменам Ученические работы Для уроков Круг чтения Мои эссе Полугодовые диктанты по русскому языку Февральская метель Контрольный диктант по русскому языку.
Ответы Интерактивные технологии в образовании Контрольный диктант. При оценке диктантов важно также учитывать характер ошибки. Контрольные диктанты с грамматическим заданием для 5 — 9 классов к учебнику под редакцией А. Д Шмелёва издательского центра «Вентана —Граф», соответствующего федеральному государственному общеобразовательному стандарту основного общего образования.
Итоговый диктант 5 класс по русскому языку
Главная» Статьи» Диктанты» Контрольные Диктанты. 10 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Тропический ливень Февраль был на исходе. февраль на исходе. 4 классы» в Дзене: Проводим каникулы с пользой, пишем и проверяем диктант по русскому языку с теми, кто идет в 3 класс.
Действия для выбранных медиафайлов
- Итоговый диктант 5 класс по русскому языку » Рустьюторс
- Тотальный диктант 2024 | ВКонтакте
- Домашний очаг
- Диктант | Февраль был на исходе. Дожди становились всё реже
- Библиотека
В Тверской области прошел «Диктант Победы»
Диктант рифы. Роскошный тропический день оканчивался. Палящий зной спадал, и от притихшего океана веяло нежной прохладой. 10 класс | Смотреть синтаксический разбор диктанта Тропический ливень Февраль был на исходе. февраль на исходе. Тропический ливень Февраль был на исходе. Главная» Новости» Февраль был на исходе дожди. Содержание контрольного диктанта направлено на выявление уровня развития умений, выбора условий для написания.
На Курск опять обрушился тропический ливень
Контрольный диктант в 10 классе № 6. Тропический ливень. Тропический ливень Февраль был на исходе. Содержание контрольного диктанта направлено на выявление уровня развития умений, выбора условий для написания. Диктант предназначен для учеников 5 класса. Сперва идет текст для ознакомления, а замем и сам диктант. Интерактивный диктант по русскому языку «Тропический ливень» для учеников 10 класса с автоматической проверкой и указанием допущенных ошибок по. Тропический ливень Февраль был на исходе. Дожди становились всё реже. Но в одну из ночей прошёл особенный ливень с тропической грозой.