Предпосылки блокады Ленинграда, начало осады, первая блокадная зима: самое страшное время для ленинградцев, социальная жизнь осажденного города, решающий 1942 год, прорыв блокады, окончательное освобождение, итоги. Когда был осуществлен прорыв блокады Ленинграда, люди, впервые за 900 дней получившие свежий хлеб, нередко от счастья падали в обморок. Длительность блокады Ленинграда составляет 871 день, фото жителей блокадного Ленингрда!
Рассказ о блокаде Ленинграда для детей начальной школы, 2-4 класс
39 школ Ленинграда работали без перерыва в самые тяжелые блокадные дни. Была полностью снята блокада Ленинграда, которая продолжалась 872 дня. Блокада Ленинграда – продолжавшаяся более двух с половиной лет осада одного из крупнейших российских городов, которую вела германская группа армий «Север» пр.
Снятие блокады Ленинграда
- Домашний очаг
- 18 января - День прорыва блокады Ленинграда!
- Сведения о населении
- Блокада Ленинграда
- Главные новости
- День снятия блокады Ленинграда. Подвиг длиной в 872 дня
Как оживал Ленинград после 900 дней блокады
| Рассказ о блокаде Ленинграда для детей начальной школы, 2-4 класс | Восемьдесят лет назад, 27 января 1944 года, была окончательно снята блокада Ленинграда. |
| «Эта память – наша совесть». Россия не забудет подвиг защитников и жителей блокадного Ленинграда | Воспоминания очевидцев о блокаде Ленинграда — пост пикабушника sssr24. |
| День снятия блокады Ленинграда. Подвиг длиной в 872 дня | Сколько дней длилась блокада Ленинграда? Блокада началась 8 сентября 1941 года и продолжалась 872 дня. |
| История России. Блокада Ленинграда - УчительPRO | Блокада Ленинграда: историческая хроника событий. Ленинград — второй по значению город СССР — в годы ВОВ стал местом многолетнего и крайне упорного сражения, которое повлияло на весь ход боевых действий. |
Восемь малоизвестных фактов блокады Ленинграда
Как детей учили выживать при бомбежках Ленинград, в котором, помимо войск, оставались более 2,5 миллиона жителей более 30 процентов из них составляло нетрудоспособное население , в том числе около 400 тысяч детей, регулярно подвергался массированным бомбардировкам. По словам кандидата исторических наук Людмилы Газиевой, последствия контузии сказывались у детей в более сильной форме, чем у взрослых: они теряли способность разговаривать, читать и писать, забывали свое имя. Если верить исследователю, эвакуационные планы разрабатывались на случай войны с Финляндией , тогда как столкновения с Германией никто даже предположить не мог. Голод Пытаясь перехитрить противника, здания блокированного города накрывали специальными маскировочными сетями зеленого цвета, вплетали в них ветки деревьев: по задумке, немецкие летчики должны были принять важные объекты инфраструктуры за растительность. Газоны перекапывали, золотые купола перекрашивали серой краской или делали специальные чехлы, как в случае со шпилем Адмиралтейства. Мосты и здания вокзалов маскировали деревянными конструкциями, что должно было создать иллюзию руин.
Бережно прятали исторические памятники, в избытке имевшиеся в Ленинграде, — так от нацистских атак уберегли, например, монументы Петру I и Николаю I, а коней Клодта с Аничкого моста в целях спасения закопали в землю. Блокада привела к резкому ухудшению ситуации с продовольствием в городе и на фронте. К началу ноября 1941 года нормы выдачи основных продуктов питания людям неоднократно сокращались. Так, с 20 ноября были введены самые низкие нормы выдачи хлеба за всю блокаду — всего 250 граммов хлеба рабочим и 125 — служащим и иждивенцам Разразился страшный голод, что приводило к летальным исходам. Катастрофически не хватало также топлива и сырья для промышленности, снизилась выработка электроэнергии.
При этом в Ленинграде функционировали школы, вузы и НИИ. В театрах игрались спектакли, после которых изможденные недоеданием зрители выносили артистам не цветы, а ломтики хлеба. Дорога жизни В январе 1942 года Государственный комитет обороны направил в Ленинград будущего советского премьера, а тогда зампредседателя правительства Косыгина — ему поручалось руководство и принятие решений по всем вопросам, касающимся обороны города, эвакуации населения и оборудования. В качестве уполномоченного ГКО он выполнял работы по снабжению, участвовал в деятельности местных советских и партийных органов. Их удалось вывезти в период по 15 апреля благодаря хорошо организованной работе ледовой трассы, что ставится исследователями в заслугу Косыгину.
С большими трудностями проходила в холодных зимних условиях доставка ослабленных голодом людей поездами к Ладожскому озеру, а далее по Ледовой трассе через Ладогу в автобусах или открытых грузовых автомобилях на восточный берег озера, — писал он десятилетия спустя. Налаживанию этой коммуникации предшествовала колоссальная работа по строительству подъездных путей, оборудованию портов и причалов, углублению фарватеров и гаваней. Военно-автомобильную дорогу ВАД оснастили съездами, домиками для регулировщиков из снега и льда и большими утепленными палатками.
Факты подобраны таким образом, чтобы у посетителя выставки создалось по возможности максимальное представление о событиях блокады. Здесь не только боевые действия, но и меры по организации коммуникаций Ленинграда со страной, и устройство жизни внутри блокадного кольца, и поистине героическая помощь города фронту. Показана работа медиков, которые не только лечили раненых, но и помогали в страшную блокадную зиму избежать эпидемий.
Среди фактов — восстановление движения трамвая, блокадные огороды, спасение питомцев зоопарка. Цель отразить все факты, связанные с блокадой, не ставилась.
Особый интерес вызвал у ребят рассказ о судьбе 11-летней девочки Тани Савичевой, пережившей блокаду Ленинграда, ее дневник до сих пор волнует сердца миллионов людей. Библиотекарь провела обзор книг о Великой Отечественной войне, рекомендовала для прочтения книги В.
Воскобойникова «Оружие для победы», Е. Верейской «Три девочки», А. Крестинского «Мальчики из блокады», Нисон Ходза «Дорога жизни», раздала памятки «Никто не забыт, ничто не забыто…». Участники мероприятия попробовали 125 граммов чёрного хлеба.
В Старощелканской сельской библиотеке прошел час чтения патриотической книги «Дети блокады». В ходе мероприятия библиотекарь ознакомила с историей дня блокады города Ленинграда и познакомила ребят с художественными произведениями о детях блокадного Ленинграда: М. Суханов » Дети блокады «, «Дневник Тани Савичевой». Дети внимательно слушали рассказ С.
Алексеева » Шуба» прочитанный вслух и потом совместно обсудили его. Их глубоко тронули судьбы сверстников живших в блокадном Ленинграде. Узнали о «Дороге жизни», и о норме блокадного хлеба в 125 грамм. Вниманию читателей Тегешевской сельской библиотеки была представлена книжная выставка «Ленинград.
Познакомились с произведениями А. Чаковского «Блокада», В. Ардаматского «Ленинградская зима», из которых узнали о героизме и стойкости жителей Ленинграда, о строительстве спасительной «дороги жизни» через Ладожское озеро. Просмотрели видеоролики, наглядно показывающие тяжелую жизнь ленинградцев в те нелегкие для всей страны времена.
За годы блокады от голода, холода и артобстрелов погибло больше людей, чем США потеряли за всю Вторую мировую войну. Другие впечатляющие цифры: Свыше 4 тысяч снарядов и мин обрушилось на город за годы блокады Более 750 тысяч ленинградцев служили в армии и ополчении Около 700 тысяч мирных жителей были эвакуированы по Дороге Жизни через Ладожское озеро Героизм и стойкость ленинградцев Почему важно помнить о блокаде Ленинграда. Жители блокадного Ленинграда ежедневно совершали настоящие подвиги. Кто-то дежурил на крышах во время обстрелов. Кто-то тушил зажигательные бомбы. А кто-то просто выживал в нечеловеческих условиях, не теряя человеческого достоинства. Мужество, стойкость и сила духа ленинградцев вызывают искреннее восхищение и служат примером для всех нас. Известный писатель Даниил Гранин, переживший всю блокаду с 6 лет, так описывал обстановку тех лет: Люди очень быстро перестали улыбаться на улицах. Лица стали суровые, как бы окаменевшие. Но в то же время появилось огромное чувство собственного достоинства.
Мы терпели, не жаловались и гордились. Эту гордость ленинградцев видно во всем: в их песнях и дневниках военных лет, в трудовых подвигах рабочих заблокированных заводов, в нежелании эвакуироваться по льду Ладоги, врезавшись в память навсегда. Значение блокады для исхода Великой Отечественной войны Блокада Ленинграда имела колоссальное стратегическое значение для всего советско-германского фронта. Ценой огромных жертв ленинградцы отвлекли на себя значительную часть живой силы и техники противника. По разным оценкам, до 1 миллиона солдат и офицеров вермахта вместо Москвы сражались под Ленинградом.
Новости и события Российского исторического общества
Романовский 54-я армия — командующий: генерал-лейтенант А. Сухомлин 8-й армии — командующий: генерал-лейтенант Ф. Стариков 14-я воздушная армия — командующий: генерал-лейтенант авиации И. Жуков и К. Наступление поддерживала артиллерия кораблей Балтийского флота и Ладожской военной флотилии.
В отличие от «Дороги жизни», проходившей по Ладожскому озеру, Дорога победы пролегала по левому берегу Невы и по южному побережью Ладоги, проходя на некоторых участках в 3—4 километрах от немецких артиллерийских позиций, за что получила прозвище «коридор смерти». Сыграла важную стратегическую роль в обороне Ленинграда, в том числе и в полном снятии блокады. Появилась возможность связать Ленинград с остальной страной дорогой по суше, заменив ледово-паромную переправу — «Дорогу жизни». Её длина составляла 33 километра, на ней находилось 3 моста через Неву, Назию и Чёрную и 3 разъезда, а также устройства для электро- и водоснабжения.
Полное освобождение Ленинграда от вражеской блокады 14 января 1944 года войска Ленинградского, Волховского и 2-го Прибалтийского фронтов начали Ленинградско-Новгородскую стратегическую наступательную операцию. Уже к 20 января советские войска добились значительных успехов: соединения Ленинградского фронта разгромили красносельско-ропшинскую группировку противника, а части Волховского фронта освободили Новгород.
Год СССР копил силы для финального рывка. Успех под Сталинградом деморализовал немецкое командование и поднял моральный дух красноармейцев, что также помогло уничтожить врага под Ленинградом, добавил эксперт. По мнению историка, солдаты СССР воспринимали задачу по освобождению Ленинграда как самую важную: они знали, что каждый день в Ленинграде люди погибают от голода и обстрелов. Запланировано более 300 мероприятий в Санкт-Петербурге и Москве «Обстреливали всё время, по несколько раз в день» Несмотря трудности, с которыми ежедневно сталкивались жители Ленинграда, все старались поддерживать повседневную жизнь в городе, насколько это вообще было возможно, поделилась воспоминаниями с «Известиями» блокадница Елена Голушко. Воспитательница собрала нас всех в кучку, отвела в подвал садика и закрывала нас своим телом до тех пор, пока взрывы не утихли. Нам было очень страшно, мы кричали, плакали, а воспитательница сжимала нас всё крепче. Жители Ленинграда получали крайне ограниченный объем продуктов.
На одного человека в зависимости от профессии и возраста выдавали от 120 до 500 г хлеба.
Здесь не только боевые действия, но и меры по организации коммуникаций Ленинграда со страной, и устройство жизни внутри блокадного кольца, и поистине героическая помощь города фронту. Показана работа медиков, которые не только лечили раненых, но и помогали в страшную блокадную зиму избежать эпидемий. Среди фактов — восстановление движения трамвая, блокадные огороды, спасение питомцев зоопарка. Цель отразить все факты, связанные с блокадой, не ставилась. За рамками остались, например, работа фотографов во время блокады, разработка и поставки боровичского угля, гибель «Ладожского титаника»...
Подготовка к операции велась в течение всего декабря 1942 года и закончилась 1 января 1943-го, но наступление было отложено из-за неблагоприятных погодных условий. Необходимость отсрочки объяснялась затянувшейся оттепелью, из-за которой лед на Неве был неустойчив, болота недостаточно промерзли, а колебания температуры от 0 до -15 создавали туманы. В результате старт назначили на 12 января 1943 года. Прорыв блокады планировался на участке южного берега Ладожского озера в районе Шлиссельбург-Синявино. Наступление началось утром, в тот день температура воздуха опустилась ниже - 23 градусов, поэтому от массового использования авиации пришлось отказаться, но вылеты совершали небольшие группы штурмовиков. Всего по немецким позициям вели огонь 4,5 тысячи орудий и 12 отдельных дивизионов "Катюш". После массированной артподготовки в наступление перешли 11 советских дивизий. На участке 136 стрелковой дивизии в этот момент оркестр играл гимн Советского Союза. Немцы ответили шквальным огнем, но не смогли остановить продвижение красноармейцев и к обеду расстояние между шедшими навстречу друг другу 67-й армией Ленфронта и 2-й ударной Волховского фронта сократилось до 8 км. Долгожданное соединение произошло через 6 суток на окраине Рабочего поселка, а вечером 18 января стало известно о прорыве блокады Ленинграда. В результате операции был пробит коридор шириной 11 км. По южному берегу Ладоги за 18 дней была построена железная дорога протяженностью 33 километра и возведена переправа через Неву. В феврале 1943 года по ней в Ленинград пошли поезда с продовольствием, сырьем, боеприпасами. Окончательно снять блокаду города советским войскам удалось лишь через год - 27 января 1944 года. После прорыва положение города значительно улучшилось, но угроза городу оставалась.
80 лет со дня начала блокады. Как Ленинград жил 900 лютых дней
Практически во всех школах были отменены занятия. Для детей прорыв блокады Ленинграда был ознаменован не столь возможностью наконец-то поесть, сколько долгожданным началом занятий. В общем-то, эти карточки стоили жизней тысячам людей, так как в городе резко участились случаи воровства и даже убийств, совершаемых ради их получения. В Ленинграде тех лет были нередкими случаи налетов и вооруженных ограблений булочных и даже продовольственных складов. С лицами, которых уличали в чем-то подобном, особо не церемонились, расстреливая на месте. Судов не было. Это объяснялось тем, что каждая украденная карточка стоила кому-то жизни. Эти документы не восстанавливались за редчайшими исключениями , а потому кража обрекала людей на верную смерть. Настроения жителей В первые дни войны мало кто верил в возможность полной блокады, но готовиться к такому повороту событий начали многие. В первые же дни начавшегося немецкого наступления с полок магазинов было сметено все мало-мальски ценное, люди снимали все свои сбережения из Сберкассы.
Опустели даже ювелирные магазины. Впрочем, начавшийся голод резко перечеркнул старания многих людей: деньги и драгоценности тут же обесценились. Единственной валютой стали продовольственные карточки которые добывались исключительно путем разбоя и продукты питания. На городских рынках одним из самых ходовых товаров были котята и щенята. Документы НКВД свидетельствуют, что начавшаяся блокада Ленинграда фото которой есть в статье постепенно начала вселять в людей тревогу. Изымалось немало писем, в которых горожане сообщали о бедственном положении в Ленинграде. Они писали, что на полях не осталось даже капустных листьев, в городе уже нигде не достать старой мучной пыли, из которой раньше делали клей для обоев. К слову говоря, в самую тяжелую зиму 1941 года в городе практически не осталось квартир, стены которых были бы оклеены обоями: голодные люди их попросту обрывали и ели, так как другой еды у них не было. Трудовой подвиг ленинградцев Несмотря на всю чудовищность сложившегося положения, мужественные люди продолжали работать.
Причем работать на благо страны, выпуская немало образцов вооружения. Они даже умудрялись ремонтировать танки, делать пушки и пистолеты-пулеметы буквально из «подножного материала». Все полученное в столь сложных условиях вооружение тут же использовалось для боев на подступах к непокоренному городу. Но положение с продуктами питания и медикаментами осложнялось день ото дня. Вскоре стало очевидно, что только Ладожское озеро может спасти жителей. Как же связано оно и блокада Ленинграда? Кратко говоря, это знаменитая Дорога жизни, которая была открыта 22 ноября 1941 года. Как только на озере образовался слой льда, который теоретически мог выдержать груженные продуктами машины, началась их переправа. Начало голода Голод приближался неумолимо.
Уже 20 ноября 1941 года норма хлебного довольствия составляла всего лишь 250 граммов в день для рабочих. Что же касается иждивенцев, женщин, детей и стариков, то им полагалось вдвое меньше. Сперва рабочие, которые видели состояние своих родных и близких, приносили свои пайки домой и делились с ними. Но вскоре этой практике был положен конец: людям было приказано съедать свою порцию хлеба непосредственно на предприятии, под присмотром. Вот так проходила блокада Ленинграда.
Благодаря «слухачам» противовоздушная оборона могла загодя подготовиться к отражению налета, ведь незрячие засекали машины задолго до подлета к городу. Слепые спасли десятки тысяч жизней своим землякам и не позволили разрушить Ленинград. Слабые от голода, они черпали воду из проруби в ведра и бидоны, которые потом медленно везли на санках по заснеженным улицам. Пожалуй, самым страшным свидетельством тех лет стал дневник ленинградской школьницы Тани Савичевой, который девочка вела с начала блокады. Всего девять заполненных страниц, на шести из них — даты смерти родственников: матери, бабушки, сестры, брата и двух дядей. Измученную цингой и дистрофией, ослепшую 14-летнюю Таню эвакуировали в 1944 году, но спасти уже не смогли. Выходили газеты, звучали радиопередачи. Постоянно выступали труппа Ленинградского государственного театра музыкальной комедии и Симфонический оркестр Радиокомитета. Артисты Радиокомитета и Театра драмы имени Пушкина создали Блокадный театр. Прорыв блокады Ленинграда. Случалось, что актеры умирали во время представлений. Городская филармония регулярно давала концерты классической музыки. Именно там ленинградцы впервые услышали Героическую симфонию Дмитрия Шостаковича, которую он создал в осажденном городе.
Для нас, детей, это было пока непонятно. Детские сады, школы стали эвакуировать. Мы, девчонки, радовались: все вместе, вкупе. Увезли нас в Малую Вишеру под Ленинградом. Сначала было ничего, потом все начали страдать по своим родителям, по дому. Некоторые девочки писали домой, чтобы их забрали. Моя мама приехала и меня увезла. Когда мы вернулись в город, уже шли бомбежки сильнейшие, вокзалы были разрушены, поезда по расписанию не ходили. Осенью 41-го еще было терпимо, давали пайки, нашей семье хватало. В это время детей постарше призвали в дружину, выдали противогазы, дали наставления. И мы дежурили на лестницах: гасили фугаски, если они падали, провожали жителей в бомбоубежище. Когда разбомбили Бадаевские склады, с продуктами стало плохо. К зиме стало еще хуже, просто ужасно. В домах не было ни электричества, ни воды, ни отопления. За водой сначала ходили в прачечную, потом пришлось ходить и дальше, так как в прачечной замерзало все, к кранам было не подойти — кругом лед. К бомбежкам постепенно привыкали, в бомбоубежище не хотелось спускаться. Один раз родителей не было дома, я осталась с племянником. Вдруг — тревога, он не пошел в убежище, сказал, спать хочу. В ту бомбежку у нас вылетели все стекла. Хлеба стали давать мало — 125 граммов. В домах появились буржуйки, трубы от которых выводили в форточку. Эти 125 граммов резали на маленькие кусочки и сушили в буржуйках сухарики. Мы с племянником часто бегали в кинотеатр «Художественный», смотрели фильм «Фронтовые подруги». В один из дней мы возвращались из кино и зашли в спортивный магазинчик около кинотеатра «Колизей». Племянник нашел там бумажник. Дома мама посмотрела: там паспорт, все карточки от начала месяца. Какой-то юный мальчик все это потерял там, в спортивном магазине. Наша семья всегда была верующей, мама сказала: дети, какое счастье, что тут есть паспорт и адрес, мы должны это вернуть. Мы все — моя сестра, племянник, я — пошли пешком через Неву, по адресу к Финляндскому вокзалу. Это было суровое время, зима. Молодого человека дома не оказалось, мы оставили свой адрес. Он пришел к нам потом, и мы вернули ему все эти карточки. В апреле 1942-го у нас мама умерла. Мы с ней ходили на Васильевский остров проведать ее брата, думали, что-то он нас не навещает, весточки никакой не дает. Когда пришли, нам сказали, что он умер, жена его тоже умерла, детей увезли в детский дом. Мама, конечно, была очень расстроена. Мы вернулись домой, и она слегла, а через десять дней умерла. В домах было холодно, мы маму долго не хоронили. Нам было жалко ее. После смерти мамы нас осталось трое: моя сестра двадцати двух лет, мой племянник и я. Люди поддерживали друг друга во время блокады, помогали чем могли. Когда мама ослабла, а я была более менее, я возила ее на работу на саночках. И многие своих родных возили на работу на саночках.
Мама, плача, объясняла нам, что она на казарменном положении, и ей надо идти на работу. Григорьева Зинаида Федоровна. Ко мне вышла сестра, посадила меня на скамейку и сказала, что мама недавно умерла. Во дворе завода стояла вереница машин с трупами, они ждали разгрузки. Рабочие укладывали покойников на транспортер, включали машины, и трупы падали в печь. Создавалось впечатление, что они шевелят руками и ногами и таким образом противятся сжиганию. Я простояла в остолбенении несколько минут и пошла домой. Такое у меня было прощание с мамой. Первым умер от голода мой родной брат Леня — ему было 3 года. Мама на саночках отвезла его на кладбище, захоронила в снегу. Через неделю пошла на кладбище, но там валялись лишь его останки — все мягкие места были вырезаны. Его съели. В январе 1942 года от голода умерла тетя Шура, мамина родная сестра. Ей было 32 года. Через 2 дня умерла от голода ее дочь Нюра, ей было 12 лет, через день умер сын тети Шуры — Ваня, ему было 9 лет. Трупы лежали в комнате — не было сил их вынести. Они не разлагались. В комнате были промерзшие насквозь стены, замерзшая вода в кружках и ни крупинки хлеба. Только трупы и мы с мамой. Потом дворник вынес тела — мертвецов из нашего дома складывали во дворе дома штабелями. Их была целая гора. Мама умерла от голода в марте 1942 года. Ей было 29 лет. Совершенно больную дистрофией, меня отвезли в детский дом. Так я осталась одна. Будни Транспорт в городе не работал. На улицах не было освещения, в дома не подавалась вода, электричество и паровое отопление, канализация не работала. В комнате... В подвале дома капает вода, за водой стоит очередь. Люди делятся фронтовыми новостями. Поразительно: ни одной жалобы, недовольства, малодушия — только надежда. Вера и надежда на то, что прорвут блокаду, что дождемся, что доживем. Ходили в туалет тогда в ведро, и у людей потом не было сил спуститься на улицу, чтобы вынести его. Выливали прямо от дверей по лестнице, потом все это замерзало, и лестницы были покрыты замерзшими нечистотами. Запаха особого не было, стояли страшные морозы, до -30 градусов и даже ниже. Сначала я продолжала учиться. Из-за постоянных бомбежек уроки часто прерывались. Но тяжелее было возвращаться из школы — фашисты знали, что уроки заканчиваются после 13 часов, и именно в это время начинали интенсивно обстреливать город. Зензерова Валентина Владимировна. Мама получила карточки, положила их на стол и на секунду отвернулась. Когда она повернулась обратно, карточки исчезли. Это означало почти верную смерть. Мать закричала страшным голосом. В столовой нашлись активные люди, которые сразу закрыли все двери и начали обыск. Первой под подозрение попала приятельница мамы, которая в тот момент была рядом. Она не признавалась. Тогда женщины начали ее раздевать. И карточки нашлись. Мама оказалась в больнице. В итоге мы с братом остались в квартире одни. В какой-то из дней пришел отец и отвел нас в детский дом, который находился около училища Фрунзе. Я помню, как папа шел, держась за стены домов, и вел двоих полуживых детей, надеясь, что, может быть, чужие люди их спасут. Вениаминова-Григорьевская Нина Андреевна. У меня к тому моменту были отморожены руки и ноги. Когда нянечка начала меня раздевать и сняла мою шапку, она ужаснулась — вшей у меня было больше, чем волос. Был не только голод, но и холод, поэтому шапку я не снимала где-то полгода. В те времена вода была в виде льда, поэтому помыть голову я не могла. Меня побрили наголо. На детей было невозможно смотреть, стоило им открыть рот, как сразу лилась кровь, выпадали зубы. Все эти дети были такими же дистрофиками, как и я. У них были пролежни, кости кровоточили. Это было ужасно. Алексеева А. А потом весна. Из подтаявших сугробов торчат ноги мертвецов, город замерз в нечистотах. Мы выходили на очистительные работы. Лом трудно поднимать, трудно скалывать лед. Но мы чистили дворы и улицы, и весной город засиял чистотой. В апреле улицы были уже чистыми и, наконец, пошел первый трамвай. Я не могу передать вам, какой это был праздник для всех! Люди выходили на стук рельсов, радовались, аплодировали. Город изменился. Там, где были газоны, разбили огороды: на Марсовом поле, везде, где только был кусочек земли. Делали грядки и сажали все, что только можно, — и картошку, и морковку, один раз посадили огурцы, а выросли какие-то маленькие арбузики. Потом открыли бани. Мы как-то пришли мыться: вот как показывают Освенцим, вот такое же зрелище было в этой бане. Мы мылись и наслаждались горячей водой. Я вспоминаю, как шли мы с мамой по нашему двору уже весной. Было солнечно, тепло, на душе было весело, мы пережили зиму, мы живы. И мне захотелось побегать. Я выпустил мамину руку и попробовал побежать. Но смог сделать только несколько медленных шагов. Я очень этому удивился. В моей детской голове, как сейчас помню, пронеслось: «Ведь я же помню, что до войны я бегал! Почему я не могу сделать это сейчас?! Работа Ситуация в Ленинграде была такая, что для того, чтобы выжить, нужно было встать и пойти работать. Это было самое главное — найти в себе мужество, силу и волю. Иванова Зинаида Петровна. Слов «не хочу, не буду» тогда не было. Было только слово «надо». Калери Антонина Петровна. Не задумываясь, ехали на рытье окопов. Полуголодные дети, с 5-го по 10-й классы.
27 января 1944 г снятие блокады Ленинграда
Освобождение Ленинграда, Блокада Ленинграда, Красная армия, итсория, Великая Отечестчвенная война, ВОВ, Фашистские войска, Январский гром, Искра. Блокада Ленинграда — военная блокада города Ленинграда (ныне — Санкт-Петербург) немецкими, финскими войсками с участием военно-морских сил Италии во время Великой Отечественной войны. Днем начала блокады Ленинграда стало 8 сентября 1941 года, когда враг захватил Шлиссельбург и взял под контроль исток Невы, окружив город с суши. Блокада Ленинграда: историческая хроника событий. Ленинград — второй по значению город СССР — в годы ВОВ стал местом многолетнего и крайне упорного сражения, которое повлияло на весь ход боевых действий.
Память сердца: как рассказывают о блокаде Ленинграда современным школьникам
Каково количество жертв блокады? Вначале официальная цифра погибших во время блокады гражданских была 16. Но далеко не все историки согласны с этой цифрой. Максимальное количество жертв, которое называют серьезные историки на основании анализа статистики и косвенных цифр получается примерно 1. Точное число погибших назвать просто невозможно.
Жители блокадного Ленинграда в очереди за получением пищи на станции Борисова Грива. Во-первых, благодаря мужеству своих жителей и бойцов РККА. Во-вторых, в городе сумели мобилизовать все возможные ресурсы, нашли забытые на складах съедобные материалы. И, в-третьих, немцам так и не удалось полностью изолировать город, зимой по ледовой Дороге Жизни, летом по Ладоге в город везли провиант и горючее, а из города эвакуировали людей и везли военную продукцию, произведенную в Ленинграде в жутких условиях блокады — вопреки всем попыткам врага поставить город на колени.
Надо ли было защищать город, не проще ли было сдаться, так, как это произошло во множестве стран Европы на первом этапе Второй Мировой войны? Женщины за стиркой зимой на улице Ленинграда во время блокады. Если бы немцам удалось захватить его, это бы освободило Вермахту целую группу армий. В 1941 и 1942 годах это, скорее всего, означало бы поражение СССР в войне.
Великая Отечественная война была очень жесткой, ее сопровождали чудовищные потери всех сторон, активно участвовавших в войне. У наших дедов просто не было выбора, война шла за само существование СССР и советского народа, сдаться в этой войне для большинства означало ту же смерть, только с большими мучениями. Игорь ВадимовСпециально для Журнала Calend.
Юные петербуржцы могут посетить и концерты, которые проходят в городе в честь памятной даты. Например, Санкт-Петербургский государственный академический симфонический оркестр уже дал концерт, посвященный 78-й годовщине полного снятия блокады Ленинграда. Во время концерта были исполнены произведения, созданные в годы Великой Отечественной войны: Сюита из балета «Золушка» Сергея Прокофьева, которую композитор завершил в 1944 году, а также Концерт для голоса с оркестром Рейнгольда Глиэра. В день освобождения Ленинграда люди всех возрастов могут поучаствовать в молодежной акции памяти «900 дней и ночей».
Во дворе Государственной академической капеллы состоится интерактивное светозвуковое представление. Оно воссоздаст атмосферу блокадных дней. На фасаде здания Капеллы будут демонстрировать кадры кинохроники. Кроме того, на площадке разместятся масштабные декорации и макеты военных объектов. Военный врач в палатке покажет, как в сложнейших условиях медики Великой Отечественной делали перевязки раненым. Про памятный день напомнит даже петербургское метро: на станциях и в вагонах электропоездов разместили детские рисунки, посвященные блокаде. Работы позволяют понять, как современные дети смотрят на события сороковых годов.
Это диалог прошлого и современного поколения. История в отражении музейных витрин Взглянуть собственными глазами на быт времен блокады школьники могут в музеях. Вещи, книги, фотографии и интерьеры того времени смогут наполнить новыми смыслами пройденный в школе материал и будут убедительнее страниц любого параграфа. В музеях страны пройдут тематические экскурсии. Так, на интерактивной выставке в Музее Победы посетители увидят воссозданные помещения госпиталя и завода времен Великой Отечественной войны. Участники мероприятия попадут в декорации знаменитой ленинградской библиотеки — «Публички», которая не закрывалась в блокадном городе ни на один день. Экспозиция познакомит и с бытовой жизнью ленинградцев того времени.
А специально для школьников Государственный мемориальный музей обороны и блокады Ленинграда 28 января проведет онлайн-экскурсию по выставке, посвященной учителям, которые остались верны своему призванию в самое сложное для города и страны время.
Поддержка городу приходила из других частей Советского Союза, включая поставки продовольствия и медицинских препаратов через Ладожское озеро. Прорыв блокады. Блокада была поднята 27 января 1944 года после успешного наступления советских войск, которое привело к прорыву блокады. Блокада Ленинграда стала символом мужества и выдержки народа, его способности выживать и сопротивляться в трудных условиях. Она оставила глубокий след в истории России, напоминая о жертвах и стойкости горожан во время одного из самых тяжелых испытаний XX века.
А потом долго, долго везли домой. Норма хлеба снизилась в 5 раз, вот такой кусочек хлеба давали жителю блокадного Ленинграда- 125 грамм. И всё, больше ничего - только вода. Дома не отапливались, не было угля. Люди в комнате ставили буржуйки, маленькие железные печурки, а в них жгли мебель, книги, письма, чтобы как- то согреться. Но даже в самые лютые морозы люди не тронули в городе ни одного дерева. Они сохранили сады и парки. Несмотря на такое тяжёлое время, работали детские сады, школы. И те дети, которые могли ходить, учились в школе. И это тоже был подвиг маленьких ленинградцев.
А это дневник 11-летней школьницы Тани Савичевой стал одним из самых страшных свидетельств ужасов войны. Эти записи девочка вела во время блокады Ленинграда в 1941 г. Всего девять страниц, на которых Таня немногословно сообщает о гибели родных людей, стали настоящей летописью смерти. Дневник Тани Савичевой был предъявлен на Нюрнбергском процессе в качестве доказательства преступлений фашизма. Девочка пережила блокаду, но так и не узнала о долгожданной Победе 9 мая 1945 г. Ленинград продолжал жить и работать На заводах для фронта делали снаряды, танки, реактивные установки. Работали на станках женщины и даже школьники. Люди работали до тех пор, пока могли стоять на ногах. А когда не было сил дойти до дома, они оставались до утра здесь же на заводе, чтобы утром опять продолжить работу. А как ещё помогали взрослым дети?
Они тушили зажигалки сброшенные с фашистских самолётов. Тушили пожары, носили воду из проруби на Неве, потому что водопровод не работал. Стояли в очередях за хлебом, который давали по спец.
Память сердца: как рассказывают о блокаде Ленинграда современным школьникам
Память о блокадном Ленинграде и его героических защитниках увековечена в монументальных скульптурах и музеях. Любая история времен блокадного Ленинграда достойна особого внимания и того, чтобы надолго запечатлеться в памяти человечества, но в этом материале мы поговорим именно о том, чем питались ленинградцы, чтобы выжить в адских условиях осады. В результате блокада Ленинграда, продолжавшаяся 872 дня, была закончена. Блокада Ленинграда — это военная блокада города Ленинграда (в настоящее время — Санкт-Петербург) фашистскими войсками с участием финской армии во время Великой Отечественной войны.
Чем питались и как выживали в блокадном Ленинграде
| Блокада Ленинграда: кратко о событиях. Сколько длилась блокада? Освобождение Ленинграда | гимн великому городу и одновременно реквием ушедшим. |
| День снятия блокады Ленинграда. Подвиг длиной в 872 дня | карта Не все смогли уехать заранее. |
История Дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Блокада Ленинграда • доклад-сообщение. Она началась с начала блокады Ленинграда и спасла тысячи жизней, привозя продукты питания и все необходимое в окруженный город. В годовщину начала блокады Ленинграда хочется представить несколько малоизвестных фактов, часть которых скрывалась советской пропагандой, часть — стёрлась жерновами времени. Блокада Ленинграда стала одним из наиболее жутких военных преступлений нацистов во Второй мировой войне. «18 января 1943 года, ровно 80 лет назад, в результате операции «Искра» была прорвана блокада Ленинграда. Блокада Ленинграда началась спустя два месяца после нападения Германии на СССР.
Начало блокады Ленинграда
- Ответы : Краткий конспект Блокада Ленинград
- Блокада Ленинграда (8.09.1941-27.01.1944) - Сайт В. Кривошеев персональный сайт учителя
- Архивные документы рассказали, что происходило в городе после освобождения от осады 27 января
- Как оживал Ленинград после 900 дней блокады - Парламентская газета
80 лет со дня начала блокады. Как Ленинград жил 900 лютых дней
В Петербурге блокаде посвящен конкурс чтецов для учащихся 7—11-х классов «А город был в дремучий убран иней», названный в честь стихотворения Ольги Берггольц. Пусть не все смогут встретиться с ветеранами, но сегодня каждый ребенок сможет открыть сборник стихов и прочитать тексты авторов блокадного Ленинграда. Для ребят организуются викторины, лекции и конференции: в Марий Эл, например, пройдет квиз, посвященный памятной дате, а тверским школьникам расскажут о снятии блокады Ленинграда на мультимедийных лекциях в областном Дворце культуры. Кроме того, в этом году для детей был создан анимационный альманах «Блокадные судьбы», его премьера также приурочена к 27 января. Авторы проекта надеются, что в такой форме смогут оживить истории Ленинграда в глазах детей нового тысячелетия. Кроме рационального подхода, есть эмоциональный подход — память сердца, а не только разума. И все мероприятия, посвященные войне, блокаде, истории России, направлены именно на память сердца. В честь памятной даты, 27 января, в музее организуют экскурсии для школьников, причем некоторые из них проведут старшеклассники для ребят из младших классов. В школе также пройдут классные часы в честь празднования полного снятия блокады города. В рамках внеурочной деятельности ребята сняли тематические видеоролики и подготовили творческие работы для выставки, посвященной блокаде.
Раньше в петербургской гимназии ежегодно проводились встречи с ветеранами, но в период пандемии от этой традиции пришлось отказаться. И пока ветеран говорит а он может рассказывать очень долго, ему хочется многое рассказать , внимание со стороны детей колоссальное. Даже как учитель я могу отметить, что ученики не всегда внимательны. Но как только речь заходит о Великой Отечественной войне, внимание и интерес увеличивается. Значит, у них есть та самая память сердца. Мы воспитываем в детях память и уважение к прошлому. И иногда эти уроки могут дать свои плоды только спустя годы. Поэтому мы формируем не только детский, но и будущий, взрослый характер», — считает директор. Он также отмечает, что, рассказывая ребятам о Великой Отечественной войне, он включает в рассказ свои истории, ведь его родители прошли через войну и блокаду.
Кроме того, требовалось решить проблему управления войсками. Комиссия вынесла ряд важных решений, в том числе связанных с обеспечением армии продовольствием и боеприпасами. Начало блокады Какое значение Ленинград играл для СССР 29 августа 1941-го нарком путей сообщения Лазарь Каганович доложил Сталину о том, что сообщение поездов с Ленинградом прервано по всем линиям. В первых числах сентября захватчики усилили свои удары, пробились к берегу Ладожского озера и 8 сентября захватили Шлиссельбург — Ленинград оказался отрезан от остальной страны. Так началась блокада. Отныне сообщение с городом поддерживалось только через Ладожское озеро и по воздуху. Советский Союз оказался на грани катастрофы: взятие неприятелем Северной Пальмиры привело бы к потере основных военно-морских баз на Балтике, вывело бы из строя промышленность города и помешало контрнаступлению Красной армии под Москвой Многие исследователи уверены, что Гитлер хотел не просто взять Ленинград, а решил полностью стереть его с лица Земли — соответствующую директиву немецкое командование приняло 22 сентября. Как город готовился к осаде Жители попавшего в блокаду города даже не думали сдаваться оккупантам.
В оперативном порядке появилось народное ополчение, в домах — в основном из женщин и детей — сформировались группы самозащиты: они должны были сбрасывать с крыш зданий зажигательные бомбы и оказывать помощь пострадавшим. Они тоже были обязаны принимать участие в строительстве оборонительных укреплений. По формулировке видного военачальника Кирилла Мерецкова, «в сентябре 1941 года более чем 300-тысячная армия немцев обложила Ленинград с юга и юго-востока, а финские войска нависли со стороны Карельского перешейка и вышли к реке Свирь ». В критической ситуации Сталин решил заменить командующего Ленинградским фронтом — вместо Климента Ворошилова был назначен Георгий Жуков. Стремясь во что бы то ни стало остановить отступление, он начал с крутых мер: отныне за оставление рубежей обороны полагался немедленный расстрел. Как рассказывал впоследствии Жуков поэту Константину Симонову, Сталин оценивал сложившееся под Ленинградом положение как катастрофическое и даже употребил слово «безнадежное», считая, что через несколько дней город придется считать потерянным Больше всего верховного главнокомандующего беспокоило объединение немцев с финнами, что неминуемо произошло бы после захвата Ленинграда, и формирование крайне опасной группировки к северу от Москвы. Назначение Жукова на пост командующего Ленинградским фронтом прошло буднично: Сталин передал ему записку для Ворошилова, которому предписывалось сдать фронт и возвращаться тем же самолетом. Жизнь в блокаде Немецкое наступление развивалось успешно, к 18 сентября нацисты захватили Пушкин и Слуцк Павловск , вышли к Финскому заливу в районе Петергофа.
При своем максимальном продвижении агрессор остановился в пригородах Ленинграда: линия фронта проходила в 4 километрах от Кировского завода и в 16 километрах от Зимнего дворца. По ее свидетельству, нацисты прибыли в Сиверский на мотоциклах. Мешающую и лаявшую на них собаку застрелили.
Многострадальный город на Неве был освобожден 27 января 1944 года. Сегодня исполняется 80 лет со дня снятия блокады. Более 700 тысяч горожан потеряли свои жилища. Одной из причин многотысячных смертей стал голод. На момент захвата Ленинграда в кольцо, в городе оставалось слишком мало продовольствия и топлива. Единственной дорогой, которую впоследствие именовали "дорогой жизни" стал маршрут через замерзшее Ладожское озеро. Однако его пропускная способность не могла соответствовать потребностям осажденного города.
К тому же вражеская авиация, артиллерия и военно-морские силы могли "дотянуться" до мест, пот которым проходил спасительный маршрут. Ко всему впридачу еще и одна из самых суровых зим... Зима первого года блокады унесла не меньше жизней, чем голод — температура падала до минус 42 градусов, при том, что в городе напрочь отсутствовали отопление, электричество и вода.
После чтения рассказа «Боец бытового отряда» из книги «900 дней мужества» Валерия Воскобойникова с детьми прошла беседа-обсуждение. В рамках всероссийских акций «Читаем о блокаде» и «Блокадный хлеб» заведующий Мусирминской сельской библиотеки с девятиклассниками организовала урок мужества «Непокоренный Ленинград». Работники культуры рассказали учащимся о героизме и стойкости жителей Ленинграда, о строительстве спасительной «дороги жизни» через Ладожское озеро, о том, как город был превращен в крепость, как питались жители, как работали на заводах их ровесники, как учились в бомбоубежищах. Судьба ленинградских детей и рассказ о Тане Савичевой и её семье, особо затронули сердца ребят. В ходе мероприятия звучали отрывки произведения О. Бергольц, седьмая симфония в блокадном Ленинграде Дмитрия Шостоковича.
Большое впечатление на ребят произвел рассказ о норме хлеба блокадников, о том, что значили в то время хлебные карточки. Рассказ сопровождался показом презентации «900 блокадных дней». В рамках к всероссийской акции «Читаем о блокаде», инициированной Нижегородской государственной областной детской библиотекой имени Т. Мавриной учащиеся прочитали рассказы С. Алексеева и Н. Тихонова о блокадном Ленинграде. К мероприятию была оформлена книжная выставка «900 дней мужества». В Староурмарской сельской библиотеке прошел урок мужества «Подвиг защитников Ленинграда». Библиотекарь рассказала о героическом подвиге ленинградцев, который совершали не только солдаты — участники обороны, но и простые жители города, мальчишки и девчонки, о детях и женщинах, работавших наравне с мужчинами на заводах.
Рассказ сопровождался показом презентации «Блокада Ленинграда». Особый интерес вызвал у ребят рассказ о судьбе 11-летней девочки Тани Савичевой, пережившей блокаду Ленинграда, ее дневник до сих пор волнует сердца миллионов людей. Библиотекарь провела обзор книг о Великой Отечественной войне, рекомендовала для прочтения книги В.
Блокада Ленинграда: история 872 дней трагедии и героизма
Блокада Ленинграда вошла в историю как одно из самых трагических событий Великой Отечественной войны. Воспоминания очевидцев о блокаде Ленинграда — пост пикабушника sssr24. Город-герой Ленинград долгих 872 дня находился в условиях блокады. Сколько дней длилась блокада Ленинграда? Блокада началась 8 сентября 1941 года и продолжалась 872 дня. Прорыв блокады Ленинграда начался по приказу Ставки Верховного главнокомандующего 12 января 1943 года. В докладе или сообщении для 11 класса можно кратко подать основную информацию о блокаде Ленинграда.