Композитор и девочка разговорились, а так как девочка понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет.
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
Это вдохновило его на создание уникального подарка, который бы отражал их с Дагни отношения и вместе пережитые моменты. Григ приступил к реализации своей идеи. Он изготовил роскошную ручку из материала, напоминающего их первую прогулку вместе — дерева, с обработанным искусственными повреждениями. Такой подарок нашелся по-настоящему уникальным и являлся символом их с Дагни сильных и несгибаемых отношений. Когда Григ подарил ручку Дагни, она была в восторге. Она увидела в этом подарке не только красивый предмет, но и воплощение их совместных ценностей и идеалов. Подарок от Грига стал для Дагни ярким свидетельством его заботы и любви к ней.
Поддержка дружбы Почему Григ решил сделать подарок Дагни? Все началось с того, что Григ заметил, как Дагни, его лучший друг, был немного унылым и безразличным. Они всегда были близкими друзьями, и Григ не мог пройти мимо этого. Он задумал сделать что-то особенное для Дагни, чтобы поднять его настроение и напомнить о том, как важна их дружба. Григ рассказал об этом своей подруге Кларе, и она сказала, что лучший способ поддержать дружбу — сделать неожиданный и внимательный подарок. Григ решил пойти по этому совету.
Он задумал подарок, который бы отражал интересы Дагни и был бы специально для него сделан. Григ начал исследовать, что может быть идеальным подарком для Дагни. Он узнал, что Дагни всегда мечтал о новой книге своего любимого писателя. Григ решил заказать эту книгу и удивить Дагни своим выбором и вниманием к его интересам. Подарок Грига стал символом их дружбы и заботы друг о друге. Дагни был тронут таким вниманием и поддержкой, и они провели долгие часы обсуждая свои общие интересы и впитывая новые знания из книги.
Создание приятной атмосферы Григ решил сделать подарок Дагни, потому что хотел создать приятную атмосферу в их отношениях. Он понял, что важно проявлять внимание и заботу к человеку, которого любишь. Подарок — это один из способов выразить свою привязанность и заботу. Дагни была для Грига очень важна. Он хотел показать ей, что он думает о ней и хочет радовать ее. Подарок стал символом его любви и заботы.
Он хотел, чтобы Дагни почувствовала себя особенной и ценной.
И люди, которые слушают стихи или музыку, тоже начинают видеть или чувствовать эту красоту и сами становятся добрее, красивее, лучше. Настоящие музыканты, писатели, поэты и художники умеют выразить то, что чувствуют, переживают люди. Искусство не дает жизни сделаться серой, скучной. Писатель К. Паустовский и композитор Э. Григ великие мастера: один словами, другой музыкой пробуждают в нас чистые и добрые чувства III. Послушайте и попробуйте представить себе этих сказочных персонажей. Воспроизведение по щелчку с 4 слайда. Музыка заканчивается после 5 слайда, поэтому для более длительного прослушивания не следует торопиться переходить на него - Посмотрите на иллюстрацию с.
Какой эпизод она изображает? В лесу - Давайте прочитаем по ролям этот отрывок. Девочка понравилась композитору своей добротой, вниманием. В девочке, которую он встретил в лесу, общаясь с ней он как бы общался с дочерью. Работа над II частью. Как озаглавили 2 часть? Григ пишет музыку - Что в ней описывается? Всем ли приятнее отдавать, чем брать? Введение новых понятий художественных средств Учитель: -Паустовский настоящий мастер олицетворений. Слайд 6-8 выход в интнрнет по гиперссылке слово олицетворение Олицетворение перенесение свойств одушевлённых предметов на неодушевлённые.
Весьма часто олицетворение применяется при изображении природы, которая наделяется теми или иными человеческими чертами. Какие удивительно точные сравнения подбирает писатель. Весёлое эхо. Зелёные пряди. Маленькая струна, обиженная сестра, нежный ветер. Слайд 9 - Какие слова, образы использовал писатель для того, чтобы: - передать звук струны; - познакомить нас со слушателями рождающейся музыки? Чтобы интереснее звучал рассказ, передать чувства писатель использовал художественные средства. Работа над III частью. Работа над IV частью. На севере в начале лета можно наблюдать такую картину- ночью почти светло, стоят легкие сумерки, так как солнце ненадолго прячется за горизонтом.
Пушкин так красиво сказал о белых ночах: И, не пуская тьму ночную На золотые небеса, Одна заря сменить другую Спешит, дав ночи пол часа. Грига Утро.
Приведите примеры. Через описание норвежской природы Паустовский передает отношение Э.
Грига к родным краям. Красочно, подробно, реалистично описаны те места, по которым любил прогуливаться композитор. Григ действительно страстно любил норвежскую природу. Для него жизнь среди родной природы с её величественными скалами и тихими фьордами была не только отдыхом и удовольствием, но источником силы, живого творческого вдохновения.
В горах приходят «исцеление и новая жизненная энергия», в горах «вырастают новые идеи», с гор Григ возвращается «как новый и лучший человек». В письмах Грига то и дело встречаются упоминания о путешествиях в горы, и замечательна та свежесть, новизна чувств, с которой Григ всегда воспринимает поэзию природы. Не зря Паустовский выбирает именно норвежский лес с его красотой и богатством красок для встречи главных героев. Эпитет — определение, прибавляемое к названию предмета для большей изобразительности.
Олицетворение — воплощение чего-либо в образе живого существа. Сравнение — слово или выражение, содержащее уподобление одного предмета другому. Метафора — слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит сравнение предмета или явления с каким-либо другим на основании их общего признака. Автор использует всё многообразие художественного языка для описания прекрасного норвежского леса: эпитеты «грибной воздух», «зелеными прядями» ; олицетворения «в горных лесах живёт...
Какие черты характера Грига раскрываются в общении с дочкой лесника? Григ предстаёт перед нами как удивительно добрый, искренний, внимательный, мудрый человек, который смог найти вдохновение в случайно встреченной девушке. С первых минут знакомства он смог разглядеть красоту скорой юности и большое, горячее сердце Дагни. Несмотря на простое происхождение девочки, композитор общается с ней уважительно, по-доброму.
Этот жест можно назвать отеческим, он показывает теплоту, с которой композитор отнёсся к дочери лесника. Что вспоминал композитор Эдвард Григ, когда сочинял музыку для маленькой Дагни? В своём рассказе Паустовский сообщает, что композитор Григ, когда сочинял музыку, писал о том, о чем думал. Когда он писал обещанную музыку для Дагни, он, конечно же, думал об этой маленькой девочке, и ему представлялось, что она уже выросла и что Дагни благодарит его за написанную музыку, хотя даже ещё не подозревала о существовании её.
Григ сравнивал маленькую Дагни с солнцем, с ветром, с ранним утром. Он представлял, что на сердце у Дагни расцвёл весенний цветок. И все эти видения композитор пытался передать в своей музыке.
Григ думал долго, размышляя о том, какой именно подарок будет наиболее подходящим. В результате своих размышлений он решил подарить Дагни что-то, что было бы связано с их совместными интересами и близкими им ценностями. И так, его выбор пал на особенный экземпляр книги, которая стала источником их общих вдохновений и разговоров. Такой подарок Григ сделал потому что понимал, что укрепление отношений требует внимания, заботы и уникальной символики.
Он хотел показать Дагни, что их дружба имеет особое значение для него и он готов делать усилия, чтобы поддерживать и развивать эти отношения. Подарок стал не только токеном признательности, но и подтверждением важности и значимости их совместного пути. Удовлетворение желания Когда Григ узнал о желании Дагни получить подарок, он решил сделать что-то особенное для нее. Он понимал, что подарок может быть не только материальным предметом, но и проявлением заботы и внимания. Григ задумался, какой подарок мог бы принести Дагни радость и счастье. Он вспомнил, что Дагни всегда высоко ценила внимание к деталям и оригинальность. Это вдохновило его на создание уникального подарка, который бы отражал их с Дагни отношения и вместе пережитые моменты.
Григ приступил к реализации своей идеи. Он изготовил роскошную ручку из материала, напоминающего их первую прогулку вместе — дерева, с обработанным искусственными повреждениями. Такой подарок нашелся по-настоящему уникальным и являлся символом их с Дагни сильных и несгибаемых отношений. Когда Григ подарил ручку Дагни, она была в восторге. Она увидела в этом подарке не только красивый предмет, но и воплощение их совместных ценностей и идеалов. Подарок от Грига стал для Дагни ярким свидетельством его заботы и любви к ней. Поддержка дружбы Почему Григ решил сделать подарок Дагни?
Все началось с того, что Григ заметил, как Дагни, его лучший друг, был немного унылым и безразличным. Они всегда были близкими друзьями, и Григ не мог пройти мимо этого. Он задумал сделать что-то особенное для Дагни, чтобы поднять его настроение и напомнить о том, как важна их дружба. Григ рассказал об этом своей подруге Кларе, и она сказала, что лучший способ поддержать дружбу — сделать неожиданный и внимательный подарок. Григ решил пойти по этому совету. Он задумал подарок, который бы отражал интересы Дагни и был бы специально для него сделан. Григ начал исследовать, что может быть идеальным подарком для Дагни.
Он узнал, что Дагни всегда мечтал о новой книге своего любимого писателя.
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
Паустовского «Корзина с еловыми шишками». Слайд 33 Тема: К. Паустовский «Корзина с еловыми шишками» Слайд 34 колющее оружие с прямым длинным клинком.
Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
Где жили Магда и её муж Нильс? Правильный ответ: в комнатушке под крышей театра. Где Дагни часто проводила время, находясь в Христиании? Правильный ответ: в театре. Что происходило с Дагни после каждого похода в театр? Правильный ответ: не могла долго уснуть.
Что предложила Магда для Дагни, чтобы отвлечься от душевных переживаний? Правильный ответ: пойти на концерт. Где проходил концерт? Правильный ответ: в городском парке. Какого цвета платье надела Дагни для концерта при белых ночах?
Да, произошедшее на концерте можно назвать самым напряженным моментом рассказа.
Девушка поняла, что человек, который встретился ей 10 лет назад и проводил ее, помог донести до дома корзину с шишками, это композитор Эдвард Григ. А пьеса — обещаный подарок. Придумай заглавие к каждой части рассказа. Почему Паустовский так разделил текст? Как все части рассказа связаны друг с другом? Встреча Грига и Дагни 2.
Григ пишет музыку для Дагни 3. Дагни в гостях у тети Магды 4. Подарок Эдварда Грига Каждая часть посвящена определенному событию, и эти события разделены временем. Все части связывает Дагни. Определи основную мысль произведения Паустовского. В чём она заключается?
Произведение Паустовского повествует об искусстве и красоте, их связи. Этой красотой и должен жить ченловек. Составь план и перескажи текст. План 2. Подарок Эдварда Грига 9. Побеседуй с другом на тему «Я люблю слушать музыку».
Вам помогут вопросы из «Рабочей тетради». Когда я с друзьями, мы слушаем именно ее. Но дома я иногда слушаю папины пластинки или старые диски, на них тоже очень много приятной музыки разных направлений. Какое впечатление произвело на тебя произведение Паустовского? Поделись своими мыслями с друзьями. Согласны ли они с тобой?
Мне очень понравился рассказ Паустовского.
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
Узнайте, почему герой Григ решил сделать замечательный подарок своей подруге Дагни, история восхитительного источника любви и щедрости. Григ «писал и видел, как навстречу ему бежит девушка с зелеными сияющими глазами. Она обнимает его за шею и прижимается горячей щекой к его седой небритой щеке». Почему Григ решил девочке сделать подарок? Во-первых, юная Дагни пришлась ему по душе с первой минуты встречи.
ГДЗ Литературное чтение 4 класс (часть 2) Климанова. страницы 47-48. Номер №6
Ей ждать не от кого,зато она сама всем Трагична и жизнь, и смерть Матрёны:погибает Матрёна и сын Фаддея,жадность Фаддея погубила их. Трагический конец ужасен,родственники начинают делить наследство,Фаддей не приходит на похороны,односельчане не по-доброму поминают ту,кто всю жизнь им Горем убита лишь одна приёмная дочь Кира,для неё это невосполнимая потеря. Жадности,злости Фаддея,корысти, бессердечности,страсти к наживе сестёр противопоставлены Матрёнины доброта,широта души,бескорыстие,её умение безвозмездно и отдавать своё. Зависть соседей даже к мизерной пенсии Матрёны вызывает лишь сожаление в душе у труженицы. Образ жизни и духовные ценности Матрёны противопоставлены всему селу,считающему праведницу "блаженной",не от мира сего. Сельчани не смогли понять и оценить Мартёну,не дано им было. Матрёна завещала Кире горницу,а Фаддей не захотел ждать и потребовал её на свадьбу дочери. Горницу разобрали,оторвав кусок души Матрёны,но никто не обратил на это внимание,кругом царило бездушие.
Мужчина повторяет: «Сейчас будет исполнена знаменитая музыкальная пьеса Эдварда Грига, посвящённая дочери лесника Хагерупа Педерсена Дагни Педерсен, по случаю того, что ей исполнилось восемнадцать лет». Дагни плачет от благодарности, а музыка поёт о её родных краях, зовёт за собой в ту страну, где ничто не может охладить любовь. Музыка стихает, гремят аплодисменты. Дагни встаёт и быстро идёт к выходу из парка. Девушка жалеет, что Григ умер. Ей хочется побежать к нему навстречу, обнять за шею, прижаться мокрой от слёз щекой и сказать только одно слово: «Спасибо! Всё её существо охватывает «чувство красоты этого мира». Что скажете о пересказе? Что было непонятно? Нашли ошибку в тексте?
Есть идеи, как лучше пересказать эту книгу? Пожалуйста, пишите. Сделаем пересказы более понятными, грамотными и интересными. Второстепенные герои: тётя Магда, дядя Нильс Характеристика главных героев: Отрешённый, вдумчивый. Исполнил своё обещание перед девочкой. Дагни — мечтательная, впечатлительная, эмоциональная. Заботливая и трогательная, добродушная. В начале рассказа ей 8 лет, в конце 18. Характеристика второстепенных героев: Нильс — её муж, парикмахер. Заботливые и добрые люди.
Краткое содержание рассказа «Корзина с еловыми шишками» Однажды осенью, когда землю укрыли багровые листья, композитор Григ прогуливался в еловом лесу. Он повстречал дочь местного лесничего Дагни Педерсен, восьмилетнюю девочку, которая несла большую корзину с шишками. Композитор и девочка разговорились, а так как Дагни понравилась Григу, он пообещал ей сделать подарок, но только через десять лет. Маленькая Дагни расстроилась, но делать было нечего. Григ жил в городе Бергене. Он целый месяц писал обещанный подарок, представляя как девочка, нет, уже девушка с яркими зелёными глазами, бежит навстречу к нему и говорит: «Спасибо». Композитора слушали синицы, матросы, Золушка и сверчок. Когда Дагни минуло 18 лет, она приехала в столицу — город Христиания, к своей тёте Магде. Тётя и её муж работали в театре, поэтому девушка там также часто бывала. Спектакли производили на неё огромное впечатление.
В один прекрасный день Дагни с родственниками пошли на симфонический концерт. По этому случаю Педерсен надела самое красивое бархатное платье. Она погрузилась в музыку, как вдруг услышала со сцены своё имя. Красавица не поняла и увидела, как дядя смотрит на неё с восхищением. Потом она услышала, что эта музыка посвящается композитором Григом ей. Дагни слушала музыку, узнавала свою родину, узнавала себя. Ей хотелось сказать спасибо композитору, но она не могла этого сделать. Девушка была вне себя от счастья, а также поняла, что очень любит жизнь, и она не пройдёт даром. План рассказа: Детский рисунок-иллюстрация: Главная мысль рассказа Основная мысль автора состоит в том, что гений своим творчеством способен изменить мир, сделать других людей счастливыми. Главная идея рассказа в том, что каждый человек уникален.
Каждый имеет право быть счастливым, и для этого просто должен найти цель жизни. Помочь в этом людям может музыка. Чему учит рассказ Рассказ учит ценить жизнь, радоваться каждому дню, любить природу и всё, что тебя окружает. Учит тому, что любой человек рождается не зря, каждый достоин счастья. И оказывается, чтобы полюбить жизнь и увидеть в ней смысл, иногда достаточно просто послушать музыку, в которой заключена вся красота этого мира. Краткий отзыв к рассказу «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Прочитав это произведение, я задумалась о силе человеческого таланта и его способности влиять на других людей. Это не просто история подарка, полученного Дагни от композитора Грига. Это история обретения смысла жизни, которая стала возможной лишь благодаря музыкальному гению композитора. Рассказ произвёл на меня очень сильное впечатление. Он увлекает с первых строчек и держит в напряжении до самого конца.
Мне очень понравилась главная героиня Дагни Педерсен. Маленькой девочкой она была беззаботной и непосредственной. Повзрослев, она стала серьёзной и временами очень грустной девушкой. Мне очень нравилось её отношение к театру. Этот рассказ заставляет задуматься о цели своей жизни, о мечтах и музыке. Я советую всем прочитать эту трогательную историю, чтобы с головой окунуться в мир прекрасного, и понять чувства, которые переполняли Дагни на концерте. Пословицы к произведению: Отрывок, поразивший меня больше всего: — Посмотри, Магда, — сказал вполголоса дядюшка Нильс, — Дагни так хороша, будто идёт на первое свидание. Читательские дневники по другим произведениям Константина Паустовского: Библиотека произведений автора пополняется. Источник Рассказ «Корзина с еловыми шишками» для читательского дневника Произведение К. Паустовского «Корзина с еловыми шишками» было издано в 1958 году.
Автор в своем рассказе раскрыл темы любви и добра. Это увлекательное и трогательное повествование о встрече музыканта с девочкой. Жанр произведения — рассказ. Краткое содержание «Корзины с еловыми шишками» для читательского дневника позволит ознакомиться с сюжетом без изменения сути и потери смысла. Анализ произведения Автор написал историю о гармоничном человеке, чувствующем окружающий мир. В рассказе описана красота Норвегии, поскольку там удивительная природа, несмотря на холодный климат. Краткое содержание Эдвард Григ — знаменитый музыкант из Норвегии. Как-то осенью он бродил по лесу, где повстречал маленькую девочку с огромной корзиной, наполненной еловыми шишками. Это была дочка лесника, ее звали Дагни Педерсен. Девочка понравилась музыканту, он захотел порадовать ее, только ничего не нашлось под рукой.
Тогда Григ пообещал ей в будущем сделать более ценный подарок. Дочка лесника запомнила эти слова и встречу. Когда она стала совершеннолетней, отец отправил ее к тетке Магде. Эта женщина была портнихой в театре, а ее муж Нильс работал парикмахером. Семья жила в подвале театра, поэтому Дагни могла посещать представления ежедневно. Девушка была романтичной и впечатлительной натурой, поэтому после спектаклей долго ворочалась, сон пропадал, порой она даже плакала. Тетя успокаивала ее, говорила, что не нужно верить всему, что творится на сцене. Только ее супруг считал по-другому. Однажды девушка вместе с тетей и дядей пошла на музыкальный концерт. Дагни нарядилась в самое красивое черное платье.
Его героине принесла Магда из костюмерной. Девушка в обновке выглядела прекрасно. Она впервые побывала на таком концерте и услышала прекрасную симфонию. Вдруг со сцены прозвучало имя главной героини — ведущий объявил об исполнении музыкальной пьесы Эдварда Грига, которую тот посвятил дочери лесника Дагни Педерсен. Звуки были прекрасны, девушка растрогалась до слез. После концерта Дагни опечалилась, ведь музыкант умер, поэтому у нее не было возможности поблагодарить его за этот бесценный подарок. Но музыка не оставляла места для печали, поэтому вскоре девушка рассмеялась. Она ощутила красоту природы. Главные герои и план пересказа В произведении автор описывает основных и второстепенных персонажей. К главным героям «Корзины с еловыми шишками» относятся следующие действующие лица: Персонажи произведения помогают лучше раскрыть образ главной героини.
Очень краткое содержание рассказа можно сделать по следующему плану: Основная мысль Автор хотел научить своих читателей любить природу, видеть ее красоту. Он считал, что природный мир нельзя ничем заменить, поэтому его нужно ценить. Паустовский в своем рассказе передал, что жизнь — это самый лучший и удивительный подарок. Нужно видеть красоту вокруг, любить мир, природу, музыку, ценить все, что людям дается. Книга учит, что в повседневности всегда есть место чудесам. Автор показал, как человек выполнил свое обещание спустя много лет, не забыл о нем, чем порадовал девушку, вселил в нее радость. К этому рассказу прекрасно подходят следующие пословицы: «Не дорог подарок, дорога любовь» и «Доброе дело питает и душу, и тело». Писатель на примере героев показал, что композитор не ошибся с выбором подарка, он преподнес сюрприз, который был оценен по достоинству. Девушка оказалась чувственной натурой, поэтому разделила чувства музыканта. Любовь к жизни и природе — самое важное, что есть на планете.
С помощью своих персонажей Паустовский показал, как прекрасна жизнь. Корзина с шишками в рассказе символизирует взаимодействие окружающего мира и человека. Отзывы о книге Этот рассказ похож на другое произведение Паустовского — «Подарок». Краткое содержание для читательского дневника по этим двум рассказам мы писали совсем недавно, а после описывали сравнение. Автор много внимания уделяет описанию природы. Он хочет сказать, что нужно заботиться о планете, бережно относиться к ресурсам. На деле многие люди только варварски используют природный мир. Флору и фауну уничтожают. Человек собственноручно разрушает свой дом. С детского возраста необходимо приучать любить природу, жизнь, других людей.
Я бы посоветовал читать побольше такой литературы, особенно с иллюстрациями. Там наглядно можно увидеть природный мир и урон, который ему наносится. Я недавно прочитала краткое содержание «Картины с еловыми шишками». Рассказ интересный. В школе задавали по нему писать сочинение. Нужно было найти в тексте тезисы, аргументы и написать выводы.
Дедушка тоже всю ночь кряхтит". Григу понравилась Дагни, у которой было непростое детство, понравились её открытость, естественность. Композитор решил через 10 лет, когда Дагни станет взрослой, подарить ей музыку. Григ донёс тяжёлую корзину с еловыми шишками до дома отца Дагни. Более месяца Григ писал музыку для Дагни. Когда Дагни в 18 лет окончила школу, она, по желанию своего отца Хагерупа, поехала в Христианию нынешний Копенгаген к сестре её отца Магде. Магда и её муж Нильс работали в театре. Дагни часто посещала театр.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Почему Григ решил сделать подарок Дагни?
Почему же Григ решил подарить девочке именно музыку? композитор решил сделать дагни подарок возможно потому что она ему очень приглянулась. композитор решил сделать дагни подарок возможно потому что она ему очень приглянулась. Тогда он пообещал Дагни сделать подарок позже. Композитор объяснил, что девочка еще мала и многого не понимает, поэтому его подарок она сможет оценить, когда станет взрослой.
Почему Григ решил сделать подарок Дагни история замечательного жеста
| Анализ рассказа Паустовского «Корзина с еловыми шишками» | – Но почему же Григ отсрочил подарок, ведь подарков всегда ждешь с нетерпением? (я делаю подарки для взрослых, ты еще мала и многого не понимаешь, учись терпению). |
| Кем был Эдвард Григ Из рассказа Паустовского Корзина с еловыми шишками? | Григу хотелось передать юной девушке ощущение красоты и радости жизни. |
Ответы к тесту по рассказу «Корзина с еловыми шишками»
Дан 1 ответ. Дагни они ему понравилась. Он почувствовал Дагни изнутри и понял, что она вырастет очень красивой внешне и душой, поэтому он и решил сделать ей подарок. Григу хотелось передать юной девушке ощущение красоты и радости жизни. Композитор не ошибся, посвятив этой девушке своё произведение, и правильно сделал, что подарил его на восемнадцатилетие Дагны, так как только повзрослев, она по достоинству смогла оценить этот подарок. Почему Григ захотел сделать незнакомому ребенку, которого встретил на прогулке в лесу, подарок?
Анализ рассказа Паустовского «Корзина с еловыми шишками»
Почему Эдвард Григ решил сделать подарок Дагни Педерсен? Ответ: Дагни они ему понравилась. Он почувствовал Дагни изнутри и понял , что она вырастет очень красивой внешне и душой, поэтому он и решил сделать ей подарок. В каком городе писал Григ музыку? В годы жизни в Копенгагене 1863—1866 Григ написал много музыки: «Поэтические картинки» и «Юморески», сонату для фортепиано и первую скрипичную сонату, песни. С каждым новым произведением яснее вырисовывается облик Грига как композитора-норвежца. Почему же теперь Дагни плакала слушая музыку Грига? Это слёзы благодарности. Люди плачут не только от горя, но и от больших хороших чувств, кроме того, Дагни жаль, что композитор умер, и она не скажет ему спасибо.
Какой национальности Эдвард Григ? Эдвард Хагеруп Григ норв. Edvard Hagerup Grieg; 15 июня 1843, Берген, Норвегия — 4 сентября 1907, там же — норвежский композитор, пианист, дирижёр, общественный деятель. Где учился Григ? Лейпцигская высшая школа музыки и театра1858 г. В каком городе родился Эдвард Григ? Эдвард Хагеруп Григ 1843—1907 гг. Биография Грига очень интересна уже тем, что он является автором музыки 600 песен и романсов, двух сюит, одного полноценного концерта и более чем 20 музыкальных пьес.
Когда умер Григ? Сколько лет прожил Эдвард Григ?
Матрёна завещала Кире горницу,а Фаддей не захотел ждать и потребовал её на свадьбу дочери.
Горницу разобрали,оторвав кусок души Матрёны,но никто не обратил на это внимание,кругом царило бездушие. Погрузив брёвна на сани,Фаддей пожадничал на перевозе и решил а один раз,тайком от всех перевезти всё. Матрёна во всём,комила работников,грузила брёвна и поехала провожать сани,чтобы с разгрузкой.
Хотя разрушив дом,Фаддей разбил сердце Матрёны,душа умерла вместе с домом. Сани застряли на переезде,и там Матрёна оказалась в что и стоило ей жизни. Погибли она и сын Фаддея,а сбил их муж Киры,который вёл состав поезда.
Какая жуткая ирония судьбы,горница унесла жизни двоих,а остальным участникам-покалечила жизнь.
Григ не имел при себе ничего, что мог бы подарить Дагни. Дагни медленно закрыла глаза и снова открыла глаза. Григ заметил, что в зеленоватых глазах Дагни листва поблескивает огоньками. Дедушка тоже всю ночь кряхтит". Григу понравилась Дагни, у которой было непростое детство, понравились её открытость, естественность. Композитор решил через 10 лет, когда Дагни станет взрослой, подарить ей музыку. Григ донёс тяжёлую корзину с еловыми шишками до дома отца Дагни.
Более месяца Григ писал музыку для Дагни.
Трагический конец ужасен,родственники начинают делить наследство,Фаддей не приходит на похороны,односельчане не по-доброму поминают ту,кто всю жизнь им Горем убита лишь одна приёмная дочь Кира,для неё это невосполнимая потеря. Жадности,злости Фаддея,корысти, бессердечности,страсти к наживе сестёр противопоставлены Матрёнины доброта,широта души,бескорыстие,её умение безвозмездно и отдавать своё.
Зависть соседей даже к мизерной пенсии Матрёны вызывает лишь сожаление в душе у труженицы. Образ жизни и духовные ценности Матрёны противопоставлены всему селу,считающему праведницу "блаженной",не от мира сего. Сельчани не смогли понять и оценить Мартёну,не дано им было.
Матрёна завещала Кире горницу,а Фаддей не захотел ждать и потребовал её на свадьбу дочери. Горницу разобрали,оторвав кусок души Матрёны,но никто не обратил на это внимание,кругом царило бездушие. Погрузив брёвна на сани,Фаддей пожадничал на перевозе и решил а один раз,тайком от всех перевезти всё.