На картине изображена ночь, поляну и темный лес, освещают только луна и алмазные звезды. Скромная русская природа предстает на картине в таком великолепии, что от восхищения захватывает дух.
Сочинение по картине васнецова снегурочка для 3 класса по опорным словам упражнение 238 стр 123
Сквозь прозрачное стекло виден каждый стебелёк. На розовых лепестках дрожит капля росы. На вазе сидит бабочка, на листке в букете — муха, на жёрдочке — птичка щегол, а около вазы на веточке — гусеница. Какие чувства у вас возникали, когда вы рассматривали эти предметы? Запишите текст. На картине Фёдора Петровича Толстого изображена ваза с садовыми цветами.
Она заполняет собой пространство. Интересно, что цвет растения совпадает с антуражем подоконника. Цветовая гамма выбрана удачно. Внимательные зрители посмотрят направо. Там есть окно.
Оно распахнуто. Я думаю, что летний порыв ветра сорвал часть сирень. Вот она лежит на подоконнике. Этот элемент вносит динамику в картину. Мне нравится и задний фон. На нём всё в зелени. Так и должно быть. Хочется вдыхать эту невероятную свежесть, наслаждаясь каждым мигом. Тем более, автор очень удачно выбрал цветовые решения. Картина очень насыщена, но реалистична.
Мне это нравится. Картина интересна. Хотите прокачать речь и мысли? Не изобретайте велосипед. Вдохновляйтесь мудростями от лучших умов планеты. Подпишитесь на наш телеграмм-канал Вариант 4 Есть живопись, от которой не устаёшь. Примером этому является «Сирень в окне». Написана картина Кончаловским Петром Петровичем. Чем же меня поразила эта зарисовка? Позвольте написать.
По порядку изложу вам свои мысли и ощущения. В первую очередь цветовой гаммой. Каким же мастером нужно быть, чтобы подметить мельчайшие детали! Насыщенность цвета сирени, отличный задний фон — всё это меня радует. Я доволен тем, что ощущаю лето, когда смотрю на данную картину. Также мне очень нравится то, что художник не забыл про детали. Они наполняют картину новыми смыслами. Обратите внимание на веточку сирени. Она слева от смотрящего ан картину.
У отца семейства красивые большие рога. Он ими сможет защитить свою семью от всех врагов! Пока детёныши и лосиха жуют сено, лось вглядывается в даль. Наверное, следит, чтобы никто не подкрался незаметно.
Как красиво! Низкий поклон художнику. Сразу видно какое терпение у художника. А маленькая лодочка на берегу реки так хорошо вписывается в картину. Выгнутая берёза придаёт берёзе больше реалестичности.
Cочинение по картине Серова "Девочка с персиками"
Там не будет ни могучих гор, ни кипарисов, ни пышных южных цветов, ни лазурного неба. Там будет лишь омытый дождём мокрый луг под огромным небом, да несколько деревьев вдали, да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч. Когда Крамской увидел присланную в Петербург картину «Мокрый луг», он был потрясён. Всё в ней: и весенняя чистая зелень, и летучий свет, и неслышный ветерок, зарябивший воду в зарастающем русле реки, и невиданные капли дождя на влажной листве деревьев — всё говорило о необыкновенном таланте художника. Волынскому Прочитайте. С какой интонацией вы произносите однородные и неоднородные определения?
Мелкие берёзовые листья сыплются сияющим дождём. Лес похож на сказочный.
Вот сейчас выйдет на дорожку таинственный чародей.
Тона спокойные, гармоничные. Нет резких контрастов.
Используются золотисто- коричневые тона. Лицо девушки умиротворённое, спокойное. Оно излучает доброту и приветливость.
Волосы девушки уложены в аккуратную причёску. Руки мастерицы нежны и грациозны. Ногти на руках аккуратно подстрижены.
Слайд 11 Какие цвета ты бы выбрал для описания неба, облаков, снега, озерков талой воды, березы? Цвет : желто-голубой, серовато-коричневый, желтовато-бурый, голубой, голубовато-серый. Используй при описании и такие цвета. Слайд 12 Посмотри внимательно на картину, представь, пожалуйста, что ты находишься недалеко от этой берёзы.
Какие звуки ты услышишь? Звуки : птичьи крики, гомон, шум, взмах крыльев , журчание воды, стекающей в пруд. В сочинении используй эти слова. Слайд 13 Ты всё еще у этой березы… Закрой глаза.
Представь, что ты можешь почувствовать? Ощущения : легкий ветерок, запах талой земли, ласковое весеннее солнышко, свежесть весеннего воздуха. Не забудь рассказать об этом в своём сочинении. Слайд 14 Здесь собрано много слов, которые тебе помогут написать красивое сочинение.
Грачи — вестники весны, старожилы, неугомонные, шумливые, веселые, суетливые, трудолюбивые. Березы — русские красавицы, белоствольные, сероглазые, ожившие, с тонким кружевом ветвей. Небо — невысокое, весеннее, блеклое, светло-голубое. Снег — талый, посеревший, рыхлый, с робкими тенями от берез.
Пруд — оттаявший, с темной холодной водой, с отражающимися облаками. Церквушка — старая, обветшалая. Домики, домишки — деревянные, состарившиеся, с пошатнувшимися заборами, ветхие. Слайд 15 План сочинения Алексей Кондратьевич Саврасов.
5 лучших сочинений по картине «Сирень в окне» Кончаловского (для 5 класса)
| Ответ для страницы (задания) 122 ГДЗ Русский язык Канакина, Горецкий 3 класс 2 часть | Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины русского художника Фёдора Петровича Толстого. |
| Понемногу: Сочинение по опорным словам по картине В. Васнецова "Снегурочка" для 3 класса | Рассмотрите репродукцию картины И. И. Левитана (я вода) в (Картинной галерее) е свой текст по те его. |
| ГДЗ по Русскому языку 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 170 | Главная» Русский язык» Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Константина. фёдоровича южная. конец зимы. |
| Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Константина Фёдор... | 5) Рассмотрите репродукцию картины (пауза) Где нам удобнее войти в картину, чтобы не помешать тому, кто в ней находится? |
| ГДЗ по Русскому языку 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 170 | Составьте и напишите небольшой текст-отзыв о картине В. А. Тропинина «Кружевница». |
Русский язык 3 класс упр 63 стр 37 золотая осень
V5 вич на Сером волке». •. Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Ивана Яковлевича Билибина "Иван-царевич и лягушка-квакушка". Задание: Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками». 5) Рассмотрите репродукцию картины (пауза) Где нам удобнее войти в картину, чтобы не помешать тому, кто в ней находится? Передо мной репродукция картины К. Ф, Юона " Конец зимы. Репродукции картин к учебнику "Русский язык", авторов Горецкий, Канакина по программе "Школа России".
Сочинение по картине Левитана "Золотая осень" 4 класс
Формируемые УУД: познавательные — осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; коммуникативные — владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; регулятивные — составление плана и последовательности действий, сличение способа действия и его результата с заданным эталоном, внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; личностные — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.
Сразу видно какое терпение у художника. А маленькая лодочка на берегу реки так хорошо вписывается в картину. Выгнутая берёза придаёт берёзе больше реалестичности. Мне эта картина очень понравилась. Спасибо художнику за его большое терпение и чувство,ведь без всего этого не было-бы этой замечательной картины!
Поленов на своей картине "Золотая осень" запечатлел великолепный пейзаж. Для организации пространственной композиции художник использовал дугу, соответствующую изгибу реки.
Река - зеркало всего пейзажа. В её глади отражаются деревья и голубое небо. Она тянется, разделяя картину на две части. Её высокий берег переходит в слегка холмистую равнину, простирающуюся до самого горизонта.
На белоснежной скатерти изображены бархатистые персики и серебряный нож. Обратите внимание, с какой тщательностью выписаны художником персики. Почти физически ощутима их бархатистая кожица. Видимо именно на это обратил внимание Игорь Грабарь, назвав портрет «Девочка с персиками». Художник на картине не нарисовал солнце, но между тем мы понимаем, что изображен солнечный денек. Чем вы можете подтвердить это? Солнечный свет скользит по стенам, падает на скатерть и фрукты. Он заливает всю фигуру девочки. Удивительные краски использует художник. Розовый цвет кофточки удачно оттеняется черным цветом бантика и красной гвоздикой. Легкие светлые, радостные свежие тона говорят о чистоте, нежности девочки, предают радость жизни. Красиво изображены и предметы обстановки: белоснежная скатерть, бархатистые плоды и серебряный нож. Элементы натюрморта и пейзажа, как бы сливаются и обогащают образ Веры Мамонтовой. Итак, мы рассмотрели картину, всмотрелись в нее. Портрет не может нас оставить равнодушным.
5 лучших сочинений по картине «Сирень в окне» Кончаловского (для 5 класса)
Слайд 2 Цель: развитие умения употреблять в речи предложения с однородными членами, составлять текст — описание картины. Формируемые УУД: познавательные — осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме; коммуникативные — владение монологической и диалогической формами речи в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами родного языка; регулятивные — составление плана и последовательности действий, сличение способа действия и его результата с заданным эталоном, внесение необходимых дополнений и корректив в план и способ действия; личностные — нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, обеспечивающее личностный моральный выбор на основе социальных и личностных ценностей.
Изба вся в солнечных лучах. С нее сползает шапка снега. Лыжники подставили лица солнцу. Куры так довольны, что бегают, суетятся. На снегу видны следы-крестики от куриных лапок.
В середине картины я вижу девочку со смуглыми румяными щеками. У неё большие карие глаза и чёрные густые волосы. Одета она в розовую кофточку с чёрным в белую горошину бантом на груди. Также стол покрыт белой скатертью, и на нём лежат листья клёна и серебреный нож.
Руки мастерицы нежны и грациозны. Ногти на руках аккуратно подстрижены. Сама кружевница одета в скромное платье светлых тонов. На плечах девушки светлый платок, который придаёт законченность её образу. Мастерица работает с кружевом и коклюшками, которые автор картины чётко прорисовывает. Очень хорошо видно, как автор относится к кропотливой работе и старается подчеркнуть это в каждой детали. Мне понравилось картина Тропинина «Кружевница» тем, что автор нам хотел показать на сколько это трудоёмкая работа. А так же привить всем нам любовь к труду.
Сочинение по картине Тропинина «Кружевница»
Передо мной репродукция картины В. А. Тропинина «Кружевница». Это картина – портрет, на которой изображена молодая девушка, которая занимается рукоделием. Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Мика Морозов». Задание: Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками». Мне понравилась его картина «Сирень в окне».
Ответ для страницы (задания) 122 ГДЗ Русский язык Канакина, Горецкий 3 класс 2 часть
| 5 лучших сочинений по картине «Сирень в окне» Кончаловского (для 5 класса) | Главная» Русский язык» Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины Константина. фёдоровича южная. конец зимы. |
| Русский язык 3 класс упр 63 стр 37 золотая осень | На картине К.Ф. Юона мы видим просторную деревенскую окраину, покрытую снегом. |
Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины зинаиды евгеневны
Следующее Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками». Опишите портрет девочки. Какой миг из её жизни запечатлён на картине? Как удалось художнику передать обаяние девочки?
Вот сейчас выйдет на дорожку таинственный чародей. Испуганные сороки с криком разлетятся в разные стороны. От щедрой осенней роскоши нельзя оторвать глаз.
На заднем плане картины пейзажист изобразил темный лес.
Там еще царство зимы. Снег в лесу белый-белый, никаких оттенков. Изба вся в солнечных лучах. С нее сползает шапка снега.
Познакомьтесь с репродукцией картины К. Юона «Мартовское солнце см. Подберите несколько безличных предложений, соответствующих содержанию картины и настроению, которое она вызывает. Ответьте устно на вопросы.
Внимательно рассмотрите репродукцию картины русского живописца
| Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины | Художник не случайно назвал свою картину «Золотая осень», в ней много оттенков золотого. |
| Русский язык 2 класс учебник Канакина 2 часть ответы упр 170 | портретиста Василия Андреевича Тропинина «Кружевница». |
Остались вопросы?
Рассмотрите репродукцию картину А. К. Саврасова «Грачи прилетели». Напоминаю, что картина находится в Москве в Третьяковской галерее. Сочинение по картине И.И. Шишкина «Утро в сосновом лесу».Бывали ли вы в лесу? Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Ильи Семеновича Остроухова «Золотая осень».
5 лучших сочинений по картине «Сирень в окне» Кончаловского (для 5 класса)
Рассмотрите в "Картинной галерее" учебника репродукцию картины Константина Фёдоровича Юона "Конец зимы. полдень". Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Алексея Кондратьевича Саврасова «Грачи прилетели». •. портретиста Василия Андреевича Тропинина «Кружевница». Презентация уникальной линейки сувенирной продукции с репродукцией картины Михаила Демьянова «На реке у белого моста» состоялась в картинной галерее имени Сергея Николаевича Горшина. автор картины " Заморские гости. "Мы видим суда, прибывшие в город, чтобы наладить торговые отношения с жителями или о чем-то мирно договориться.
Остались вопросы?
Презентация уникальной линейки сувенирной продукции с репродукцией картины Михаила Демьянова «На реке у белого моста» состоялась в картинной галерее имени Сергея Николаевича Горшина. Репродукции картин к учебнику "Русский язык", авторов Горецкий, Канакина по программе "Школа России". Рассмотрите в картинной галерее учебника репродукцию картины.