Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников старших классов школы и учреждений дополнительного образования. в папке проекта Как оформить паспорт проекта План презентации План защиты проекта Примерные фразы, используемые в тексте выступления Планер по подготовке проекта. Паспорт проекта. Образец оформления содержания индивидуального проекта Содержание.
Паспорт проекта образец 9 класс: как правильно оформить и заполнить
Паспорт индивидуального проекта пример. Паспорт индивидуального проекта 9 класс образец заполнения. Правила оформления проекта. Порядок оформления проекта в школе. Содержание информационного проекта. Содержание проекта проекта. Содержание информационного проекта образец.
Оглавление в информационном проекте. Оформление плана работы. План пример оформления. Примерный план проекта. Образец оформления плана работы. Титульный лист проекта.
Как оформить титульный лист проекта. Как сделать титульный лист для проекта. Оформление титульного листа проекта. Как правильно составить содержание проекта. Содержание оглавление проекта. Оформление содержания проекта.
Схема силового щита. Расчетная схема для квартиры. Силовой щит высота. Пример проекта сигнал-20. Пример проекта. Темы информационных проектов.
Информационный проект примеры темы. Пример заполнения паспорта проекта. Структура паспорта проекта. Индивидуальный проект 9 класс содержание. Практическая часть пример. Практическая часть проекта примеры.
Практическая часть проекта образец. План практической части проекта. Как оформлять проектную работу. Пример титульного листа проекта. Анкета на опрос в 9 классе. Анкетирование по профориентации для старшеклассников.
Анкеты по профориентации для 9 класса. Анкета для родителей по профориентации. План расположения оборудования. План расстановки оборудования. План размещения технологического оборудования. Описание продукта проекта пример.
Описание конечного продукта проекта пример. Описание продукта проекта образец. Описание содержания продукта проекта пример. План отопления в квартире. Проект отопления. Проект отопления квартиры.
План разводки отопления в квартире. Как составить оглавление для проекта. Как писать оглавление в проекте. Содержание проекта. Проект ВК. Проект ВК план.
Проект электроснабжения гостиницы. Revit чертежи. План этажа ревит. Чертеж здания Revit. План ревит чертеж. Оформление проектной работы.
Интервьюирование: задавание вопросов людям, имеющим нужную информацию или опыт. Анкетирование: разработка и распространение анкет для сбора мнений и данных. Исследования в интернете: использование поисковых систем и специализированных ресурсов для поиска и анализа информации. Статистический анализ: обработка числовых данных с помощью статистических методов. Кроме того, ученики могут использовать различные инструменты, такие как: Компьютерные программы: для обработки данных, создания графиков и диаграмм, анализа статистики. Интернет-ресурсы: для поиска и получения необходимой информации. Библиотеки: для изучения книг и научных статей, получения справочных материалов.
Кодирование и анализ текстов: для анализа содержания и проведения качественных исследований. Важно выбирать методы и инструменты, наиболее подходящие для конкретной темы и задачи проекта. При выборе следует также учитывать доступность источников информации и возможности использования необходимых инструментов. Формирование гипотезы проекта Для формирования гипотезы проекта необходимо провести анализ текущей ситуации и выявить проблемы или потребности, которые требуется решить с помощью проекта. Затем необходимо определить, какие результаты ожидаются от реализации проекта и как они смогут решить выявленные проблемы или удовлетворить потребности. Гипотеза должна быть ясной, конкретной и измеримой. Она должна содержать описание ожидаемых результатов и позволять провести оценку успешности проекта.
Также гипотеза должна быть реалистичной и основываться на анализе данных и информации, полученной в ходе исследования ситуации. Примеры гипотез проекта: Гипотеза: Разработка памятника в центральном парке города привлечет больше туристов и способствует развитию местного туристического бизнеса. Гипотеза: Создание мобильного приложения для заказа еды позволит увеличить прибыль ресторанов и облегчить процесс заказа для клиентов. Гипотеза: Внедрение системы энергосберегающих технологий в школе снизит расходы на электроэнергию и позволит сократить загрязнение окружающей среды. Формулировка гипотезы проекта помогает четко определить цели проекта и способы их достижения. Такая гипотеза позволяет оценить эффективность проекта и принять решение о его дальнейшей реализации. Помните, что гипотеза не является окончательным решением, а лишь предположением, которое можно проверить и подтвердить в ходе работы.
Учусь делать проекты. Как правильно написать план проекта. Как оформляется проект. Последовательность работы над проектом. План создания проекта. План школьного проекта. Написание проекта образец. Схема написания проекта. Правильное составление проекта.
Как писать Введение в проекте. Как писать Введение випроекте. Введение в проекте образец. Шаблон описания содержания проекта пример. Как писать проект образец пример. Содержание проекта по истории образец. Что должно быть в содержании проекта. Содержание индивидуального проетк. Оформление содержания проекта.
Оформление содержания проекта образец. План проекта образец для студента колледжа. Индивидуальный проект пример. Индивидуальный проект образец. Защита проекта образец. Презентация для защиты проекта. Пример выступления на защите проекта. Как подготовить защиту проекта. Паспорт проектной работы пример.
Курсовые работы с паспортом проекта. Оформление паспорта проекта. Как сделать презентацию для проекта. Формат презентации. Как сделать презентацию для проекта 9 класс. Как правильно сделать презентацию к проекту. Как это сделано?. План проекта пошагово. Как написать план проекта в школе образец.
Паспорт проектной работы. Правила оформления проектной работы. План по написанию проекта. Правила написания проекта. Содержание проектной работы. Как писать содержание в проекте. Лист содержание проекта. Структура содержания индивидуального проекта. Индивидуальный проектпрезинтация.
Титульный лист презентации. Презентация образец. Титульныйц Лис призентации. Заглавный лист презентации. Титульныйьлист к проекту. Титульный лист Дляпректа. Содержание индивидуального проекта 10 класс образец. Индивидуальный проект пример оформления. Паспорт проекта тема проекта.
Письменное оформление и требования к проектной работе проектной папке : Проектная работа должна быть построена по определенной структуре. Основными элементами этой структуры в порядке их расположения являются: титульный лист; оглавление; паспорт проектной работы, введение; основная часть; заключение; библиографический список; приложения. Титульный лист является первой страницей работы и заполняется по образцу.
После титульного листа помещается оглавление, в котором приводятся пункты работы с указанием страниц. Во введении кратко обосновывается актуальность выбранной темы, цель и содержание поставленных задач, дается характеристика работы: в чем заключается значимость и или прикладная ценность полученных результатов. Основная часть состоит из двух разделов: теоретического и практического.
Теоретический раздел включает анализ информации, отбор наиболее значимых данных, выстраивание общей логической схемы выводов. Практический раздел — описание изготовления проектируемого изделия.
ПАСПОРТ ПРОЕКТА (ШАБЛОН)
Паспорт проекта включен в состав Портфолио, предъявляемого учащимся на защите проекта. Паспорт проектной работы Горшковой Марии, ученицы 9А класса. Как писать итоговый проект в 9 классе образец. Проект о здоровье "Паспорт социального проекта" 3 класс. выбрать тему - обосновать актуальность и практическую значимость темы.
Как правильно оформить паспорт проекта в 9 классе — образец и подробная инструкция по составлению
Социальный проект примеры проектов. Общественные проекты примеры. Темы творческих проектов. План проекта. План содержания проекта. Проект план проекта. Оформление проекта образец. Проект пример оформления. Как правильно оформляется проект.
Правильно оформленный проект пример. Оформление индивидуального проекта. Как делать проект образец. План оформления учебного проекта. Паспорт проекта образец заполнения 9 класс. Паспорт проекта 5 класс. Паспорт индивидуального проекта пример. Паспорт индивидуального проекта 9 класс образец заполнения. Правила оформления проекта.
Порядок оформления проекта в школе. Содержание информационного проекта. Содержание проекта проекта. Содержание информационного проекта образец. Оглавление в информационном проекте. Оформление плана работы. План пример оформления. Примерный план проекта. Образец оформления плана работы.
Титульный лист проекта. Как оформить титульный лист проекта. Как сделать титульный лист для проекта. Оформление титульного листа проекта. Как правильно составить содержание проекта. Содержание оглавление проекта. Оформление содержания проекта. Схема силового щита. Расчетная схема для квартиры.
Силовой щит высота. Пример проекта сигнал-20. Пример проекта. Темы информационных проектов. Информационный проект примеры темы. Пример заполнения паспорта проекта. Структура паспорта проекта. Индивидуальный проект 9 класс содержание. Практическая часть пример.
Практическая часть проекта примеры. Практическая часть проекта образец. План практической части проекта. Как оформлять проектную работу. Пример титульного листа проекта. Анкета на опрос в 9 классе. Анкетирование по профориентации для старшеклассников. Анкеты по профориентации для 9 класса. Анкета для родителей по профориентации.
План расположения оборудования. План расстановки оборудования. План размещения технологического оборудования. Описание продукта проекта пример. Описание конечного продукта проекта пример. Описание продукта проекта образец. Описание содержания продукта проекта пример.
При этом в 6-7 классах ученики чаще выбирают профессии, связанные с культурой и искусством. А в 8-11 классах больше тяготеют к инженерному делу, созданию новых технологий и техническим наукам. Исследователи предложили 20 тыс. Больше половины тех, кто после 9 класса планируют поступать в колледж, а после 11 класса — в вуз, настроены на долгосрочное развитие в выбранной сфере, серьезное отношение к обучению и дальнейшую работу по профессии.
Белки, содержащиеся в пище, различаются по своему происхождению, на животные и растительные. Животные белки содержаться в мясе, яйцах, рыбе, молочных продуктах. При этом избыток белкой пищи не приносит пользы организму, так как ведет к перегруженности печени и почек продуктами распада и усилению гнилостных процессов в кишечнике. Заказать работу Углеводы, или сахара, бывают сложными и простыми. К простым углеводам относят глюкозу, фруктозу и сахарозу, а к сложным — крахмал, гликоген, клетчатку, пектиновые вещества. Простые углеводы легко всасываются стенками кишечника и окисляются в клетках, выделяя энергию. Поэтому их не рекомендуется принимать при напряженной физической и умственной работе. Из простых углеводов в пище больше всего содержится глюкозы, фруктозы, сахарозы. Глюкоза участвует в большинстве обменных процессов. Она, как и фруктоза, содержится во фруктах, некоторых овощах, пчелином меде. В отличие от глюкозы фруктоза медленно всасывается кишечником и быстро покидает кровь. Поэтому ее могут использовать больные сахарным диабетом. Фруктоза на вкус слаще глюкозы и сахарозы, что позволяет применять ее в меньших количествах. Сахароза — это обычный пищевой сахар. Содержится она во многих пищевых продуктах: кондитерских изделиях, консервах, напитках. Сахароза обладает способностью превращаться в жир, поэтому не следует употреблять в чрезмерных количествах. Избыток сахарозы в пище приводит также к кариесу зубов и усиливает гнилостные процессы в кишечнике. Гликоген входит в состав продуктов животного происхождения, а крахмал, пектиновые вещества и клетчатка — растительного. Пектиновые вещества содержатся во многих фруктах: абрикосах , сливе, яблоках, грушах, вишне. Они ослабляют воздействие солей свинца и других токсических веществ и угнетают гнилостные бактерии кишечника. Клетчатка, или целлюлоза, усиливает сократимость стенок кишечника и препятствует всасыванию ядовитых веществ. Она находится в овощах, фруктах, гречневой крупе.
Фотографии
• Паспорт проекта • Название проекта. Пример проекта 9 класс. Итоговый проект 9 класс образец. Как подготовить паспорт к проектной работе, что в нём необходимо написать, когда подготавливать, пример заполнения.
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2021-2022 ГОД
| Паспорт проекта шаблон для школы 9 класс | Работы опубликованы как образцы и примеры возможных исследовательских проектов для учеников старших классов школы и учреждений дополнительного образования. |
| Итоговый индивидуальный проект | Проект о здоровье "Паспорт социального проекта" 3 класс. |
| Презентация, доклад на тему Итоговый проект в 9 классе: документы, требования | Оценка процесса работы над проектом (оценивает руководитель проекта) (до 21 балла). |
Паспорт проекта 9 класс образец 2022
Проекты 9 класс для допуска к ОГЭ примеры. Паспорт проекта 1. Название проекта: Человек в истории моего района. Оценка процесса работы над проектом (оценивает руководитель проекта) (до 21 балла). • Паспорт проекта • Название проекта. Паспорт проекта/исследования. Скачать, заполнить, согласовав с руководителем проекта, подписать, сдать в конце первого этапа работы (см. Календарь проекта).
Как писать проект в 9 классе (80 фото)
Рациональное питание имеет большое значение для предупреждения преждевременного старения. При желудочно-кишечных, сердечно-сосудистых и других заболеваниях специально составленный рацион и режим питания является одним из лечебных назначений. Питание следует организовывать таким образом, чтобы оно обеспечило нормальное развитие и сложную деятельность всего организма. Для этого пищевой рацион должен быть сбалансирован по качеству и количеству белков, жиров, углеводов и других необходимых для жизнедеятельности компонентов пищи с потребностями человека соответственно его профессии, возрасту и полу. Физиологические потребности организма зависят от множества условий, большинство из которых постоянно меняются. Организм обладает регуляторными механизмами, позволяющими усваивать из пищи необходимые питательные вещества в таком количестве, которые ему требуется в данный момент, превращать в процессе обмена одни вещества в другие, создавать запасы, которые мобилизируются по мере надобности.
Однако регуляторные приспособительные возможности организма имеют определенные пределы: они более ограничены в детском и пожилом возрасте. Кроме того, ряд веществ, например некоторые витамины, незаменимые аминокислоты, человеческий организм не в состоянии синтезировать в процессе обмена, они должны поступать в готовом виде с пищей, иначе возникают болезни неполноценного питания. Установлено, что рацион питания оптимальным для практического здорового человека является соотношение белков, жиров и углеводов, близкое к 1:1:4. Поступающая с пищей энергия расходуется на поддержание жизненно важных функций организма, в том числе обмена веществ, физической активности. Количество энергии, выделяемой при усвоении организмом того или иного пищевого продукта, называется калорийностью этого продукта.
Специфика питания школьников связана с анатомо-физиологическими особенностями растущего организма и условиями деятельности учащихся. Повышенная калорийность питания у детей по сравнению со взрослыми объясняется интенсивным обменом веществ, большей подвижностью, соотношением между поверхностью тела и его массой у детей на 1 кг веса приходится большая наружная поверхность, чем у взрослых, а потому они быстрее охлаждаются и, соответственно, теряют больше тепла. Зарегистрируйте блог на портале Pandia. Бесплатно для некоммерческих и платно для коммерческих проектов. Регистрация, тестовый период 14 дней.
Условия и подробности в письме после регистрации. Расчеты показывают, что на 1 кг веса тела приходятся следующие размеры поверхности кожи: у ребенка 1 года — 528 см2, 6 лет — 456 см2, 15 лет — 378 см2, у взрослых — 221 см2. Усиленные теплопотери требуют большей калорийности питания. С учетом относительной поверхности тела, на 1 кг веса взрослому необходимо получить в сутки 42 ккал, детям 16 лет — 50 ккал, 10 лет — 69 ккал, 5 лет — 82 ккал. Состав пищи Белки — основной строительный материал клеток, из них образуются ферменты и многие гормоны, поэтому белки должны быть включены в рацион питания детей в необходимом количестве.
Белковая недостаточность впервые два года жизни ведет к низкорослости и задержки развития сложных движений.
Итоговое собеседование в 9 классе как допуск в ГИА Итоговое собеседование в 9 классе. Зачет по итоговому собеседованию станет допуском к ГИА-9. В 2017—2018 учебном году Рособрнадзор продолжит апробацию модели итогового собеседования. Участие регионов в апробации в 2018 году добровольное. Результаты, которые получат девятиклассники этого учебного года, не будут влиять на допуск к ГИА.
Обязательным итоговое собеседование Рособрнадзор планирует сделать с 2018—2019 учебного года п. Его даты можно определить уже сегодня: 13 февраля 2019 года — основной срок; 13 марта и 6 мая 2019 года — пересдача. Рособрнадзор подготовит тексты, темы и задания по часовым поясам. Школы проведут собеседование по комплектам заданий, которые получат от региональных органов управления перед собеседованием. В комплект войдут четыре задания. Задание 1 — чтение вслух небольшого текста.
Время на подготовку — 2 минуты. В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием. Время на подготовку — 1 минута. В задании 3 предлагается выбрать один из трех предложенных вариантов беседы: описание фотографии; повествование на основе жизненного опыта; рассуждение по одной из сформулированных проблем. В задании 4 школьникам предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания. Общее время ответа, включая время на подготовку, — 15 минут.
Для детей с ОВЗ — до 45 минут. Разработчик КИМ предлагает школам проводить собеседование в лингафонных классах, так как во время собеседования нужно вести аудио- и видеозапись. Принимать экзамен должен педагог, который не учит выпускников данного класса. Максимально можно набрать 14 баллов: 6 — за работу с текстом и 8 — за монолог и диалог. Защита проектов стала одним из этапов масштабного исследования качества образования в Челябинской области, которое проводится по инициативе регионального министерства образования и науки. По словам директора регионального центра оценки качества и информатизации образования Андрея Барабаса, именно защита проекта позволяет оценить все навыки, которые приобрел школьник.
Многие сейчас говорят, что современные дети не умеют говорить, выстраивать свою речь, выступать. Защита проекта — это как раз возможность отработать все эти навыки, — прокомментировал Андрей Барабас. Это проект учеников младших классов. Они наблюдают за своими питомцами, ухаживают за ними, — рассказывает директор школы Ольга Петрова. О проектах школьников знают не только в учебном заведении, но и в близлежащих домах. Ученики провели для них познавательную акцию — расклеили по подъездам листовки с рассказом о том, чем прославились братья Каширины, в честь которых названа улица.
Особенность проектов для девятиклассников в том, что они индивидуальные и обязательны для всех. Для них защита проекта стала новой возможностью проявить себя. На память о пилотном проекте в кабинете директора появится нож из булатной стали. Его изготовил на златоустовском предприятии девятиклассник. Больше всего работа над проектами пугает родителей. Даже девятиклассники признались, что без помощи мам и пап не обошлось — они помогали договариваться с экспертами, оплачивали поездки, распечатку фотоматериалов и самой работы.
Мы с младшим ребенком, который учится в начальной школе, сидим до ночи с этими рефератами, научными работами. В школе не учат элементарным вещам, как, например, сделать презентацию на компьютере, это все ложится на плечи родителей. Я сама должна сидеть и осваивать программы. Надеюсь, что в девятом классе родительского участия будет все-таки меньше. Педагоги же видят в участии родителей только плюсы. По их мнению, общее дело и интерес сближают семьи, помогают избежать дефицита общения.
Получаются очень интересные и полезные материалы, за годы работы у нас их скопилось уже столько, что даже хранить негде, — добавляет Валентина Кузнецова. Пока проектная работа в качестве эксперимента введена в 69 школах Челябинской области. Но скоро защищать проекты будут все девятиклассники региона. Презентация исследовательских работ станет своего рода допуском к сдаче экзаменов. Если проект является частью образовательной программы лицея и за первое полугодие образовалась задолженность — вам должна быть предоставлена возможность исправить оценку дважды в соответствии с требованиями статьи 58 Закона об образовании. Период болезни по закону является уважительной причиной для переноса проведения переаттестации.
Если есть подтверждение болезни — Вы имеете право требовать повторной сдачи. Повторно работа должна быть сдана комиссии. Кроме того, если есть сомнения в объективности вы вправе обратиться в управление образования с просьбой направить в состав комиссии представителя управления или представителя другой школы. Вы можете написать заявление на имя директора лицея заявление зарегистрируйте у секретаря с просьбой обеспечить возможность повторной пересдачи на основании статьи 58: 5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине модулю не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. Также рекомендуем ознакомиться с действующей образовательной программой лицея и убедиться, что предмет, по которому имеется академическая задолженность, действительно входит в состав образовательной программы в качестве обязательного. Стоит ознакомиться с порядком выставления оценок в лицее, если такие приняты локальными актами Положением об оценивании учащихся и положением о промежуточной аттестации и убедиться, что неаттестация по предмету соответствует порядку выставления оценок. Имеет значение то, в каком порядке проводится промежуточная аттестация — это оценка по итогам полугодия или результат тестовой работы. Если вы обнаружите несоответствие в принципе выставления оценки вам с тем, как она должна выставляться — вы можете обжаловать оценку в администрацию школы, в случае отказа — в органы управления образования. С учетом конкретных обстоятельств, успеваемости в течение года по предмету, требований к работе за которую была поставлена двойка и того что было выполнено учащимся — можно попробовать обжаловать оценку.
Это не всегда бывает просто, зависит от многих обстоятельств.
Создать путеводитель с информацией о природных достопримечательностях и экологических проблемах. Привлечь внимание людей к экологическим проблемам и научить их их решать. Задачи проекта — Провести исследования экологической ситуации в нашем регионе. План работы 1. Проведение исследования экологической ситуации в нашем регионе. Сбор информации о природных достопримечательностях.
Разработка маршрутов для путеводителя. Оформление иллюстраций и текстов для путеводителя. Составление готового путеводителя. Распространение путеводителя среди туристов. Ожидаемые результаты 1. Готовый путеводитель с информацией о природных достопримечательностях и экологических проблемах. Улучшение экологической ситуации в нашем регионе.
Привлечение внимания людей к экологическим проблемам и их решение. Паспорт проекта поможет учащимся 9 класса более осознанно и эффективно работать над своим проектом, а также предоставит полное представление о его целях и задачах. Оформление паспорта проекта Оформление паспорта проекта должно быть четким и структурированным. Во-первых, в паспорте проекта должен быть указан название проекта. Это название должно быть кратким, но информативным, чтобы отражать суть проекта и привлекать внимание. Во-вторых, следует указать цели и задачи проекта. Цели — это то, что необходимо достичь с помощью проекта, его главная миссия.
Задачи — это конкретные шаги и действия, которые необходимо выполнить для достижения целей.
Избери какой-то интересный объект. Подумай, что с этим объектом можно сделать, как его изучить, где можно найти, обработать и обобщить информацию о нем, как представить результаты работы. Выбери объект, который хочешь исследовать в определенном контексте. Для этого появится перед тобой вопрос: «Что я хочу узнать об этом объекте? Подобная формулировка помогает направить исследование, нужно лишь хорошо его спланировать и осуществить. Избери объект, или ситуацию, с которыми связана определенная проблема. Подумай, что тебя не устраивает, что хотелось бы улучшить.
Можно изучить отношение к этой проблеме других людей. Сначала следует выяснить суть проблемы, а затем разработать и реализовать варианты ее решения. Тема, сформулированная таким образом, ориентирована на реально воплощаемый и актуальный результат. Избери конкретное дело, которое ты считаешь полезным. От такой темы сразу можно перейти к планированию действий, не углубляясь в исследование проблемы. Такой проект в основном носит организационный характер. Цель проекта.
Как оформить паспорт проекта образец 9 класс
в папке проекта Как оформить паспорт проекта План презентации План защиты проекта Примерные фразы, используемые в тексте выступления Планер по подготовке проекта. Индивидуальные проектные и исследовательские работы обучающихся 9-11 классов 2021-2022 учебный год. Паспорт индивидуального учебного проекта. Паспорт индивидуального итогового проекта ученицы 9 класса овой "Влияние СМИ на речь подростков Огнево-Заимковской СОШ". Паспорт проекта, отчёт о реализации проекта "Войне посвящается".
ПАСПОРТ ПРОЕКТА (ШАБЛОН)
паспорт проекта. Проект написан, распечатан и подшит (пример готового проекта можно посмотреть здесь). Название проекта: Секреты песочного теста. Автор проекта: Верещагина Анастасия, ученица 9 «Б» класса. ПАСПОРТ ПРОЕКТА (образец заполнения). Паспорт проекта 9 класс образец. Читайте также: Нейронные сети для обработки изображений. Образец брачный договор рф. Паспорт проекта 9 класс образец. Читайте также: Нейронные сети для обработки изображений. Образец брачный договор рф.