конкурсно- игровая викторина «Наши друзья дорожные знаки» была проведена с детьми подготовительной группы в ходе которой дети изучали «Правила маленького пешехода», повторили и закрепили знания о дорожных знаках: «Пешеходный переход», «Дети». Главная. О нас. Новости. В рамках месячника безопасности в старшей группе прошло спортивное развлечение по ПДД «Правила дорожные детям знать положено». Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного движения. Открытое занятие по правилам дорожного движения в старшей группе «Город маленького пешехода». Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила для пешеходов, правила поведения в автомобиле и общественном транспорте, закрепили знания о дорожных знаках и их назначениях.
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ
Пробираясь по лабиринту, дети ориентируются по знакам. Они предостерегают их и направляют движение. Из обручей красного, желтого, зеленого цветов выкладываются светофоры для каждой команды и по полу рассыпаются красные, желтые, зеленые кубики. По сигналу, каждая команда собирает кубики соответствующего цвета в свой светофор. Ведущая: Теперь, Незнайка, ты узнал правила дорожного движения. И когда ты окажешься в большом городе, ты не попадешь в большую беду, а будешь выполнять правила.
На мой взгляд, эта игра — креативная, современная, зажигательная. Считаю, что эта технология приемлема и для дошкольников.
Во — первых, квест — технология — это один из вариантов игры — путешествия, применяемой в дошкольном возрасте, а игра, как мы знаем, ведущий вид детской деятельности. Во — вторых, квест — игра дает возможность при объединении различных видов детской деятельности ненавязчиво реализовывать задачи каждого из 5-ти направлений развития и образования ребенка. А самое главное, дети с большим интересом и легкостью участвуют в игре, что стимулирует их быть активными в познавательной, поисковой или продуктивной деятельности. Квест — это командная игра, но может быть и одиночной. Идея командной игры проста — команды, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания. Но изюминка в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения мотивационной готовности к познанию и исследованию В последние несколько лет все более и более популярными становятся приключенческие - игровые «квесты», которые интересны и увлекательны для детей. В ходе организации работы дошкольников над квестами реализуются различные задачи: образовательные: вовлечение каждого ребенка в активный творческий процесс; развивающие: развитие интереса к предмету, творческих способностей; воображения дошкольников, поисковой активности, стремления к новизне; формирование навыков исследовательской деятельности, публичных выступлений, умений самостоятельной работы; расширение кругозора, эрудиции; воспитательные: воспитание толерантности, личной ответственности за выполнение работы.
Идея игры проста — команды, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания. Основная особенность такой организации игровой деятельности в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к следующему. Задача игры — преодолеть все препятствия и достичь цель, например, раскопать клад, разгадать тайну древних профессий, отыскать артефакт, построить новый город для Незнайки, выбрать интересную для себя профессию в городе мастеров, найти ключи от профессий и др.
За проявленные знания, смекалку и находчивость наши юные помощники инспекторов движения награждены Дипломом за 2-е место. Фото Неделя безопасности дорожного движения 18. Фото Районный конкурс агитационных плакатов 09. Целью данного конкурса стала пропаганда знаний по правилам дорожного движения, воспитания культуры безопасности, а также развитие творческих способностей. Помни ты про переход!
Скачать электронную версию Библиографическое описание: Квитко, Т. Для начала мы разделимся на две команды, для этого у вас у каждого в руках конверты, откройте их и достаньте фишку: у кого фишка красного цвета будет команда «Светофорики», а у кого фишки зеленного цвета «Пешеходики». Светофор: Для того, чтобы я вас не путал, я каждому прицеплю эмблему с названием вашей команды. Команды готовы, пора начинать. А чтобы играть, было веселее мы сделаем разминку. Проводится игра «Красный, желтый, зеленый». В игре все дети — «пешеходы». Когда Светофор показывает желтый шарик, то все участники встают и готовятся к движению, когда показывает зеленый шарик — можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном шарике — все садятся. I задание «Собери дорожный знак» Дети по очереди двигаются по наземному переходу — по ребристой доске, подземному переходу — пролезают по туннелю, надземному переходу — проходят по лавочке, собирают картинку дорожного знака, возвращаются на линию старта. После выполнения задания, дети называют свой знак и для чего он нужен на дороге. II задание «Дорожные знаки». Дети по очереди сначала проползают под дугой, затем змейкой обходят препятствия, доходят до стола и выбирают среди множества знаков только определенные знаки: команда «Светофорики» — знаки сервиса, «Пешеходики» — запрещающие и предупреждающие знаки.
Развлечение по ПДД в старшей группе «В стране дорожных знаков»
Преодолевать трудности в знаниях по правилам дорожного движения нашим ребятам помогала команда ЮПИД юные помощники инспектора движения. В ходе развлечения дети закрепляли представления о сигналах светофора, о видах транспорта, а так же знания о дорожных знаках. Развлечение прошло в атмосфере веселья, доброжелательности, дружеского состязания и удовольствия.
Были проведены подвижные игры «Островок безопасности», «Красный, желтый, зеленый», игры-эстафеты «Выложи пешеходный переход», «Передай жезл другу».
Дети были в восторге, активны и веселы. Музыка сопровождала детей в эстафетах. Н, музыкальные руководители Сударева Н.
Все мероприятия послужили основой для дальнейшей мотивации дошкольников по изучению правил безопасного поведения на дороге. В целом физкультурный досуг в детском саду прошел очень интересно и ярко, со спортивным задором, шумно и очень весело. В ходе совместной организованной деятельности дети усвоили, что грамотное и дисциплинированное поведение на улицах и дорогах — это наука, которая пригодится на всю жизнь.
Калинина «Как ребята переходили улицу», Чтение С. Михалкова «Дядя Степа-милиционер», Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья», И. Лешкевича «Гололёд», Я. Пишумов «Просто это знак такой», рассказа Б.
Капитан команды одевает очки, встает в обруч, сзади за обруч цепляется пассажир. Шофер вместе с пассажиром добегает до ориентира, оставляет пассажира и возвращается за следующим участником и так пока не перевезет всех участников команды. Слово инспектору по пропаганде… В конце эстафеты на площадь вбегает клоун, на глазах у него большие очки. Клоун: Ой, ай! Я что опоздал на вашу игру? Светофор: Да, мы уже закончили.
Клоун: Жаль, я тоже хотел посоревноваться в очках. Смотрите, какие они у меня большие и крутые.
Развлечение «Правила дорожные, знать каждому положено!» в старшей группе ДОУ
Конспект физкультурного занятия в старшей группе «Путешествие в городок» Цель: Закрепить знания детей о русской народной игре «Городки». Старший инспектор отдела пропаганды БДД Управления ГИБДД по Ростовской области капитан полиции Шматко Екатерина Сергеевна провела с педагогами МБДОУ № 84 деловую игру по правилам дорожного движения. Во второй младшей группе под руководством воспитателя Ирины Викторовны Т. прошло развлечение, направленное на закрепление и соблюдение правил дорожного движения «Наши маленькие пешеходы».
Отчет по развлечению "Путешествие с Незнайкой в страну ПДД".
Целью данного конкурса стала пропаганда знаний по правилам дорожного движения, воспитания культуры безопасности, а также развитие творческих способностей. Помни ты про переход! Фото Итоги конкурса по ПДД 18. В связи с этим событием в детском саду было проведено праздничное мероприятие "С днем рождения, команда ЮПИД! Команда ЮПИД выступила с речевкой, представила название команды и девиз.
Детей веселила Баба Яга, которая не знает, что такое светофор, дорожные знаки, перекресток.
Дети называли виды транспорта, с удовольствием отвечали на вопросы, читали стихи про светофор, рассказывали бабушке про дорожные знаки, ездили с ней на автомобиле в игре «Лучший водитель», отвечали на вопросы в игре «Разрешается — запрещается». К концу праздника Баба Яга выучила названия дорожных знаков и правила поведения на перекрестке, а дети еще раз продемонстрировали знание правил движения и дорожных знаков. Главными участниками стали дошкольники, родители и воспитатели. Большая роль в обеспечении подготовки акции отводится взрослым, в первую очередь воспитателям и родителям. Дети группы изготовили листовки, буклеты, которые были вручены родителям.
Он всегда предупреждает Цветом, можно ли идти. Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью в нашем детском саду прошла неделя посвященная правилам дорожного движения и безопасности.
Команды готовы, пора начинать. А чтобы играть, было веселее мы сделаем разминку. Проводится игра «Красный, желтый, зеленый». В игре все дети — «пешеходы». Когда Светофор показывает желтый шарик, то все участники встают и готовятся к движению, когда показывает зеленый шарик — можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном шарике — все садятся.
I задание «Собери дорожный знак» Дети по очереди двигаются по наземному переходу — по ребристой доске, подземному переходу — пролезают по туннелю, надземному переходу — проходят по лавочке, собирают картинку дорожного знака, возвращаются на линию старта. После выполнения задания, дети называют свой знак и для чего он нужен на дороге. II задание «Дорожные знаки». Дети по очереди сначала проползают под дугой, затем змейкой обходят препятствия, доходят до стола и выбирают среди множества знаков только определенные знаки: команда «Светофорики» — знаки сервиса, «Пешеходики» — запрещающие и предупреждающие знаки. Светофор проверяет выбор детей. Светофор: А сейчас немного отдохнем, я проверю, какие вы внимательные пешеходы. Я вам задаю вопрос, а вы хором отвечаете «да» или «нет».
Электронное образование Республики Татарстан
Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому очень важна повседневная работа по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Развлечение по ПДД в подготовительной группе с детьми ОВЗ «Осторожно, Пешеход!». В начале декабря в ДОУ прошли спортивные развлечения по правилам дорожного движения в старших группах «Солнечные лучики» и «Ромашка». Воспитатели группы №10 Момот Г.В. и Магдесян Ю.Н. провели интересную познавательную акцию "Правила дорожного движения каждому пешеходу!", в ходе которой ребята изучили ПДД, нарисовали листовки и раздали их прохожим и родителям. Конспект развлечения по правилам дорожного движения в ДОУ «В гостях у Светофора» Ведущий. В спортивной эстафете «Играем в ПДД» малыши померились силой, выдержкой, умением, а также своими знаниями о правилах дорожного движения. Все участники соревнований отлично справились с заданиями и были награждены медалями.
Отчет по развлечению "Путешествие с Незнайкой в страну ПДД".
| Развлечение по ПДД | Статья (старшая группа): | Образовательная социальная сеть | Воспитанники всех возрастных групп в игровой форме повторили виды транспорта, правила перехода дороги, вспомнили значение сигналов светофора, дорожных знаков, закрепили правила поведения на улицах города. |
| МАДОУ детский сад №5 | Развлечение с родителями по ПДД "Правила дорожные взрослым и детям. |
| Конспект-развлечение по ПДД в старшей группе «Грамотный пешеход» | Поэтому 27 сентября в нашем детском саду "Березка" прошло мероприятие по Правилам дорожного движения «Веселый светофор». |
| ПДД ты повторяй! И никогда не нарушай! - 1 Сентября 2022 - МБДОУ Детский сад № 113 "Ветерок" | Сегодня в нашей дошкольной группе прошло мероприятие по ПДД «Веселый светофорик». |
| Развлечение по ПДД в старшей группе детского сада по ФГОС | В старшей группе «Сказка» прошла Акция «Внимание дети!», в которой приняли участие воспитанники старшей группы, родители воспитанников, воспитатели группы, учитель-логопед. |
Сопутствующие сайты
Цель: Закрепление и совершенствования знаний правил дорожного движения, умений и навыков юных участников дорожного движения. Сценарий развлечения по правилам дорожного движения в старшей логопедической группе. Соблюдайте, люди, правила дорожного движения! Цель мероприятий – продолжать закреплять знания правил дорожного движения у дошкольников в целях воспитания безопасного образа жизни. Дети справились со всеми заданиями, Бабушке Яге помогли понять правила движения и объяснили, что означает каждый дорожный знак, закрепили правила безопасного перехода улицы, посмотрели презентацию на тему ПДД. Сценарий спортивного праздника по правилам дорожного движения для детей старших групп.
О чем говорят дорожные знаки
Ребята приняли активное участие в проведении праздника: рассказывали стихи о правилах поведения на дороге, дружно отвечали на вопросы воспитателя Алексеевой Н. Дети учили Буратино, который совсем не знал правил дорожного движения, как вести себя на дороге. В завершении дети выполнили творческую работу - «Дорога глазами детей». Аппликацию «Светофор». Октябрь 2019 г. Выставка детских рисунков «Мой друг — Светофор», «Мы с друзьями на прогулке»; Беседа с детьми на тему «Знай и выполняй правила уличного движения»; Изготовлена памятка по обучению детей правилам; Викторина: «Уважаемый светофор! Воспитатели групп проводят подвижные игры: «Поезд», «Трамвай», «Воробушки и автомобили», «Найди свой цвет». Таким образом, у детей накапливается опыт движения по улице, обогащается словарный запас, повышается уровень пространственной ориентировки.
В старшей группе разрозненные сведения о правилах дорожного движения воспитатели связывают в последовательную и стройную систему представлений. Дети знают и практически используют имеющиеся знания правил дорожного движения на улице, знают дорожные знаки, знают о работе сотрудников ГИБДД. Воспитатели старшей группы обыгрывают правила дорожного движения в различных играх. Все дети старшей группы умеют практически переходить улицу, четко знают дорогу от дома до детского сада. Умение применять правила дорожного движения, воспитывается у детей на основе методической литературы имеющейся в ДОУ: «Методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения «Как обеспечить безопасность дошкольников», К. Белая, В. Зимонина, Л.
Кондрыкинская и др. Степаненкова, М.
Как называется человек, который едет в автобусе? Пока жюри готовится огласить оценки за два последних конкурса, хочу нашим зрителям предложить поиграть в игру «Небылицы». Я вам задаю вопрос, а вы мне отвечайте: да или нет. Игра для зрителей «Небылицы» Быстро дайте мне ответ — это правда или нет? Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться?
Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям?
Пишумов «Просто это знак такой», С. Михалкова «Моя улица». Знания детей правил дорожного движения закреплялись в ходе подвижных игр: « Найди дорожный знак», «Зебра», «Водитель автобуса», «Цветные автомобили». В каждой группе созданы уголки по ПДД, которые пользуются большой популярностью у девочек и мальчиков. Дети могут самостоятельно разыграть различные дорожные ситуации.
Знания детей по ПДД были отражены в детских работах : аппликациях и рисунках «Светофор», «Дорожные знаки», «Улица нашего города». В результате проведенной работы : - дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге, научились применять полученные знания, в играх, инсценировках, в повседневной жизни. Дети очень интересно и эмоционально представили "Музей кукол"....
Любой ребёнок быстрее поймёт и усвоит правила дорожного движения, не только в беседе, а и в близкой детям дорожной сказке, игре. Основная цель: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.
В старшей группе «Сказка» прошла Акция «Внимание дети! В течение всей недели каждое утро с детьми проводились беседы: «Светофор - наш друг», «Устройство проезжей части», «Где можно играть», «Правила дорожного движения выполнять без возражения», а также провели итоговое мероприятие «Приключения Алисы с Мариной на дороге».