Проведение контрольных работ в школах будет регламентироваться на федеральном уровне, готовится соответствующее постановление правительства России, заявил глава РИА Новости, 05.04.2024. Если вы узнаете, что на один день запланировано проведение двух и более контрольных, пойдите к учителю-предметнику и просите перенести одну из контрольных на другое число. Контрольными некоторые педагоги явно злоупотребляют, при этом не проводят работу над ошибками, а просто выставляют оценки в электронный журнал. По мнению Рособрнадзора, количество контрольных работ в школах на данный момент превышает норму.
Число контрольных в школах изменится
В российских школах контрольных работ станет меньше 9. Данные меры необходимы, чтобы ограничить число таких работ, снизить нагрузку на учителей и учеников, снять обеспокоенность родителей. К августу вместе с министерством просвещения дадим четкий регламент для, в первую очередь, региональных министерств, муниципалитетов, в последнюю очередь — директоров школ», — заявил Анзор Музаев. По его словам, недопустима ситуация, когда фактически каждый третий урок биологии приходится на контрольную работу.
Если школьникам вновь придется перейти «на дистант», через год с небольшим их ожидает важное новшество! Министерство просвещения получит право устанавливать порядок экспертизы содержания и порядок лицензирования электронных образовательных ресурсов.
Как мы все помним, в период карантина в школах чаще всего использовали для организации видеоконференций программу Zoom. Впоследствии Минпросвещения запустило отечественный аналог — информационно-коммуникационную платформу «Сферум». Она, как заявлено, позволяет учителю проводить уроки и родительские собрания из дома, составлять расписание и делиться учебными материалами, то есть хранить документы и обсуждать рабочие вопросы через чат. Справка: в апреле 2021 г. Связано это с тем, что компания Zoom Video Communications запретила своим дистрибьюторам продавать доступ к сервису онлайн-конференций госучреждениям и компаниям с государственным участием в РФ.
Владимир Путин также поручил рассмотреть вопрос о государственном регулировании оборота информационной продукции для детей в интернете, доклад по этому поручению правительство должно предоставить до 1 марта 2022 года. Однако в интернете, считает он, «очень много информационного мусора, который очень часто подается как истина в последней инстанции. А верить нельзя, потому что это не мнение настоящих, истинных специалистов, а часто людей, которые выдают себя за таковых». Как именно это будет реализовано, пока неизвестно. Президент РФ также поручил проанализировать соблюдение права каждого ребенка на получение общего образования в государственной или муниципальной образовательной организации по месту жительства.
Доклад по этому поручению необходимо предоставить до 1 декабря нынешнего года и далее ежегодно. Мы считаем этот пункт достаточно важным, особенно для тех районов, где есть особо престижные школы. Другое дело, что школы по месту жительства не всегда способны вместить всех ребят, живущих на соответствующем микроучастке.
Новости по теме.
Когда мы провели анализ, стало понятно, что есть избыточное количество контрольных работ, и этот объем нужно сокращать. В итоге с сентября прошлого учебного года в поурочных планах, содержание которых разрабатывает Институт содержания, методов и технологий образования МГПУ, сокращено количество контрольных работ вне зависимости от того, по каким учебным пособиям работает педагог. В этом учебном году контрольных стало меньше в начальной школе в четыре раза, в средней школе — в 2,3 раза, а в старшей — в 1,5 раза. Кстати, интересно, что довольно большое число проверочных работ было сконцентрировано именно для учеников 1-4 классов. Справедливо возник вопрос: что и для чего мы бесконечно замеряем? А учить детей когда, если такое большое количество контрольных работ? Например, мы убрали из рекомендуемых форм контроля самостоятельную работу. Все же прекрасно понимают, что под этой формулировкой часто завуалированно проводились контрольные работы. Также мы пошли по пути оптимизации независимых диагностик, которые мы проводим в городе. Так, например, из начальной школы были убраны все виды диагностик, зато сделали одну комплексную оценку знаний в начале пятого класса, а из девятого класса убрали дополнительные испытания для поступления в десятые предпрофессиональные классы.
Сколько контрольных в день может быть в школе?
Важно также учитывать индивидуальные особенности учеников. Некоторые дети могут справляться с большим количеством контрольных работ, в то время как другие могут испытывать трудности даже с одной. Учителя должны обращать внимание на индивидуальные потребности каждого ученика и определять количество контрольных работ с учетом их способностей и общей нагрузки. Также следует учитывать разнообразие форм контроля. Вместо традиционных письменных работ можно использовать другие формы оценки, такие как устные доклады, проекты, практические задания.
Это позволяет разнообразить учебный процесс и снизить нагрузку на учеников. В итоге, количество контрольных работ в день должно быть обосновано и соответствовать возможностям и потребностям учеников. Рекомендуется придерживаться ограничения в 2-3 контрольных работ в день и учитывать индивидуальные особенности каждого ученика. Влияние большого количества контрольных на учеников Избыток контрольных работ в школе может иметь негативное влияние на учеников.
Длительная истощающая работа над контрольными может привести к усталости и стрессу учеников, что в свою очередь может снизить их эффективность и мотивацию. Чрезмерное количество контрольных работ также может привести к неравномерному распределению нагрузки на учеников. Если все учителя решат провести контрольную работу в один и тот же день, ученики будут вынуждены справляться с большим объемом материала и заданий, что может затруднить их усвоение и понимание предмета.
До 1 декабря президенту должны доложить о результатах. Поднятие престижа профессии учителя Президент согласился, что необходимо совершенствовать систему оплаты труда педагогов, хотя конкретных обещаний дано не было: он призвал «исходить из имеющихся бюджетных возможностей». Глава государства поддержал идею объявить 2023 год в стране Годом педагога. В 2023 году в России будут отмечать 200-летие со дня рождения Константина Ушинского, одного из основателей российской педагогики.
Кроме того, Путин поручил правительству совместно с комиссией Государственного Совета по направлению «Образование», начиная с 2022 года, создать телевизионное шоу «Учитель года», освещающее ежегодный конкурс, и предусмотреть его финансирование. Напомним, всероссийский конкурс ежегодно проводится Минобрнауки, Общероссийским профсоюзом образования и «Учительской газетой». Президент ранее уже выступал с инициативой изменить концепцию конкурса, в том числе сделать акцент на широком освещении его в СМИ. Это можно сделать как реалити-шоу в течение всего года», — говорил Путин в марте 2021-го. Этот вопрос поднимался месяц назад на встрече президента с учителями и преподавателями. Вскоре после этого группа депутатов от КПРФ внесла в Госдуму законопроект, исключающий из законодательства понятие «образовательная услуга». Парламентарий Олег Смолин, который является одним из соавтором поправок, выразил мнение, что подобные термины принижают значимость воспитателей, учителей и преподавателей.
Наша работа — это служение и миссия. Теория услуг выхолащивает все духовное и нравственное содержание педагогической работы», — заявил он в интервью «Парламентской газете». Капитальный ремонт школ Руководитель образовательного центра «Сириус» Елена Шмелева на совещании с президентом предложила включить покупку учебного оборудования в программу капитального ремонта школ. Вот что говорится об этом в новом документе: «Правительству Российской Федерации совместно с комиссией Государственного Совета Российской Федерации по направлению «Образование» поручено обеспечить включение в разрабатываемую программу по капитальному ремонту зданий школ на 2022—2026 годы мероприятий по оснащению отремонтированных зданий и помещений средствами обучения и воспитания мебелью и оборудованием , предусмотрев их софинансирование из федерального бюджета...
Короткая ссылка 27 сентября 2021, 20:09 Российский лидер Владимир Путин поручил «проработать вопрос и обеспечить сокращение количества контрольных и проверочных работ в общеобразовательных организациях с учётом необходимости обеспечения методически обоснованного режима контроля знаний и актуальности задач мониторинга качества образования».
Отмечается, что поручение адресовано Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки совместно с Министерством просвещения России, а также органам исполнительной власти субъектов страны.
И только по математике есть более 9 линеек учебников. В каждом учебнике — от 9 до 17 тем, после каждой авторы учебника предлагают проводить контрольную работу. Напомним, недавно исследователи из команды интерактивной рабочей тетради Skysmart и платформы «Дневник. По данным экспертов, лучше других предметов новгородские школьники знают русский язык, математику и ОБЖ.
Родители могут сообщить об избыточном проведении контрольных в школах
Сетевое издание «Учительская газета» неоднократно обращалось к теме проведения количества контрольных и проверочных работ в школах, рассказывая, какие меры в этом направлении предпринимают Рособрнадзор и Министерство просвещения. По словам Анзора Музаева, проблему количества контрольных и проверочных работ нужно проанализировать всесторонне: как их проведение влияет на качество подготовки школьников, сколько контрольных приемлемо в том или ином возрасте с точки зрения физиологии и как. Количество контрольных работ, проверочных и самостоятельных у школьников в учебный день с переходом на дистанционное образование выросло. Число контрольных работ в российских школах нужно ограничить, у школьников должно быть время на обучение, заявил 16 марта глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ходе заседания Комитета Госдумы по образованию и науке.
Сколько может быть контрольных работ в день?
Читать 1 ответ Сын учиться в пятом классе но есть проблема в поведении и успеваемости, и учитель, соц педагог ребенка топят постоянными претензиями, заявлениями к директору и пару раз из за этого не пустили в столовую. Читать 1 ответ Насилие в школе - Мой 11-летний сын подвергся нападению со стороны одноклассницы и ее матери. Руководство школы не принимает меры Мой сын Ему 11 лет учится в пятом классе Со своими одноклассниками на перемене из тетрадного листка сделать мячик играли в коридоре, мимо проходила девочка из шестого класса и они нечаянно попали в неё этим скомкано листком точка На что девочка отреагировала догнала моего сына начала наносить удары по голове по лицу телефоном далее запятая когда мальчик от неё оторвался Она кинула в него телефоном и не попав разбил его об стену. После чего мой ребёнок со всеми Со всем классом пошли в столовую обедать, после обеда когда они выходили из столовой на него напала мама со своей дочерью с которой которой ранее произошёл инцидент.
Дали родительница схватив его за руку сзади начала наносить побои удары по голове и по спине по лицу запятая в это же время и ее дочь наносила удары спереди по лицу моему сыну по голове по животу и ногам. После чего Мой ребёнок упал на пол, Они подумали что он упал в обморок и от бежали в сторону когда ребёнок встал на ноги они продолжили наносить побои. После чего завуч школы завела в кабинет директора маму и ее дочь и моего сына, и при завуче родительница начала трепать моего ребенка за волосы.
Это видели дети взрослые люди, это всё происходящее было снято на камеру видеонаблюдения.
Все новости » В частности, не рекомендуется проводить контрольные на первом и последнем уроках в первый и в последний дни недели Рособрнадзор не рекомендует проводить контрольные на первом и последнем уроках в первый и в последний дни недели, а количество таких работ в течение дня должно быть не больше одной. Очередное заседание Всероссийского экспертного педагогического совета, созданного при Министерстве просвещения России было посвящено в том числе и синхронизации контрольных и проверочных работ в школах.
Тем не менее в любом учебном учреждении режим образовательного процесса строится на основе узаконенных норм и правил, заверили нас в городском управлении образования. Нагрузка в течение учебной недели должна быть равномерно распределена, - поясняет Светлана Попова, заместитель начальника отдела общего и дополнительного образования главного управления образования Красноярска. С 8-го по 11-й класс определена максимально допустимая недельная нагрузка: в 8-м и 9-м классах она составляет 36 академических часов, в 10-м и 11-м классах - 37 часов. В 10-11-х классах в основном идёт профильное обучение, но оно не должно приводить к увеличению образовательной нагрузки. Максимальное количество уроков в день для 7-11-х классов - семь уроков. Если уроки начинаются с 8 часов, то они должны заканчиваться с учётом перемен примерно в 14. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных предметов и отдельно для факультативных занятий.
Факультативы, как правило, ставят на тот день, когда меньше уроков. Между основными предметами и дополнительными занятиями СанПиНами рекомендуется делать перерыв около часа, чтобы убрать кабинеты и дать возможность отдохнуть детям. Линейное расписание, когда в школе реализуется обучение по индивидуальным учебным планам, составлять довольно трудно. Во-первых, красноярские школы сегодня по большей части переполнены. Порой бывает и так, что учитель-предметник сильно загружен, ведёт уроки один за другим, и факультативное занятие или урок по индивидуальному плану можно поставить только в определённый день и час. Именно поэтому возникают так называемые «окна».
Она также подчеркнула, что контрольная работа не может выполняться на первом и последнем уроке. В начале учебного года составляется график контрольных работ на четверть, на полугодие, который утверждается администрацией школы. Мы прекрасно понимаем, что есть предметы, которые в расписании стоят первыми, в то время как контрольную работу нельзя проводить первым уроком. Этот вопрос должна решить администрация школы: нужно в соответствии с графиком провести корректировку расписания на тот день, на который запланирована контрольная, чтобы этот предмет не стоял первым", - пояснила замначальника управления.
Как часто в новом учебном году будут проводить контрольные работы? Ответ здесь
говорит Светлана Попова, - то больше одной контрольной в день быть не должно. Могут ли в школе проводить 2 контрольные за день. В российских школах планируют сократить количество домашних заданий и контрольных работ. Что касается контрольных работ, - говорит Светлана Попова, - то больше одной контрольной в день быть не должно. Ограничение времени в контрольных работах: нарушение прав учеников или необходимость быстрого выполнения заданий? Также не рекомендуется устраивать контрольные или проверочные работы на первом и последнем уроках, а также проводить более одной контрольной в день для одного класса.
Число контрольных в школах изменится
Также мы пошли по пути оптимизации независимых диагностик, которые мы проводим в городе. Так, например, из начальной школы были убраны все виды диагностик, зато сделали одну комплексную оценку знаний в начале пятого класса, а из девятого класса убрали дополнительные испытания для поступления в десятые предпрофессиональные классы. Работа в этом направлении не завершается и сегодня. От оптимизации процедур контроля в МЭШ и городских диагностик мы перешли к мониторингу по каждой школе. Анализируем графики диагностических процедур на учебный год, обсуждаем на совещаниях с директорами и их заместителями, уточняя у них, для чего они используют те или иные проверочные процедуры, зачем такое количество замеров. Кроме того, постепенно ведется переход в «Московской электронной школе» на тематическое оценивание, что позволит отказаться в перспективе от четвертных и триместровых контрольных работ. Потому что наибольшее значение имеет то, как ребенок изучил каждую конкретную тему, а не то, что в октябре он учился хуже, чем в марте. Как же проверить знания детей? Для понимания усвоения ребёнком учебного материала может быть и выполнение индивидуального или группового проекта, и участие ученика в дискуссии, которая позволит ребенку продемонстрировать свои знания, решение задач и участие в различных олимпиадах и конкурсах. По сути контрольные работы в школе можно сравнить с лабораторными анализами человека.
Родители могут сообщить на горячую линию об избыточном количестве контрольных и проверочных работ в школах, для дальнейшего ведения работы с конкретными образовательными организациями. Телефоны горячей линии: 495 237-76-35, 237-75-27, 237-75-15.
В любом случае, ребятам приходится работать самостоятельно и демонстрировать полученные знания. Дистанционная школа Школьники, да и их родители, уже окунувшиеся в дистанционку, успели отметить некоторую неприятную тенденцию. Смысл заключается в росте числа контрольных, проверочных и иных самостоятельных работ. И это не учитывая разного рода олимпиады, переехавшие в онлайн. Кстати, забавно выглядит учение стихов наизусть на «дистанте». Учитель по литературе требует включить камеру читающего и пристально следит, не водит ли тот глазами, декламируя стих. Уроки же физической культуры вызывают и умиление и уныние одновременно. Вид пустой комнаты и изредка пробегающего в прицеле камеры ребёнка вызывает небольшой когнитивный диссонанс. Учитель в начальной школе просит учеников сосчитать свои ошибки и поставить себе отметку. Если 5 ошибок, ставьте себе в дневничок двойку, дети. Смешно и грустно. Но отдельная тема — указанные выше контрольные, проверочные и прочие самостоятельные. Их в электронном дневнике может найтись до 5 единиц в день.
Отмечается, что поручение адресовано Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки совместно с Министерством просвещения России, а также органам исполнительной власти субъектов страны. Доклад необходимо представить до 1 июля 2022 года.
Подконтрольная территория. Нужно ли столько проверочных работ в школах?
3 Сколько допустимо контрольных работ в день? В течение дня не может быть больше 1 контрольной или проверочной работы. Родители могут сообщить на горячую линию об избыточном количестве контрольных и проверочных работ в школах, для дальнейшего ведения работы с конкретными образовательными организациями.
Количество контрольных и проверочных работ в школах сократят
Методы контроля учебно познавательной деятельности. Методы и методики самоконтроля. Методы контроля и самоконтроля учебно-познавательной деятельности. Методы контроля эффективности учебной деятельности и самоконтроля. Санпинтнормы 8 класс нельная нагрудка. Определение контрольных точек. Провести анализ опасных факторов. Система анализа опасностей по критическим контрольным точкам. Каков принцип нахождения контрольных точек?.
Учитель их видит и дает обратную связь — помогает разобраться. И только проконтролировать, как ученик научился.
Для этого нужна тренировка, учебные задания, которые не про контроль, а про помощь в понимании и обратную связь без наказания за непонимание. Такую обратную связь называют формирующим оцениванием», — напоминает Романов. Вопрос о количестве контрольных и проверочных работ в российских школах поднимается регулярно. Как ранее сообщал « Педсовет », большинство родителей уверены, что это число должно быть снижено. Могут ли контрольные показать реальный уровень знаний, читайте в нашем материале.
Но знали бы о нём санпиновцы — набрали бы зад кой-кому... Скоро узнают... Спасибо за ответ. Дима ГоршковУченик 104 6 месяцев назад 2 контрольные - это пипец! У меня каждый день тренировки по 2 часа и допы по полтора, как я подготовлюсь к контрольным? Лично я, не успеваю подготовиться сразу к 2 контрольным за день, у меня тренировки и надо делать уроки Александр ВасиленкоУченик 179 4 месяца назад У нас сегодня 5 контрольных, по физике, литре, русскому, алгебре, обществознанию.
Совершение контрольных надзорных действий и их результаты отражаются в документах, составляемых инспектором и лицами, привлекаемыми к совершению контрольных надзорных действий. В случаях, установленных положением о виде контроля, для фиксации инспектором и лицами, привлекаемыми к совершению контрольных надзорных действий, доказательств нарушений обязательных требований могут использоваться фотосъемка, аудио- и видеозапись, иные способы фиксации доказательств. Порядок фотосъемки, аудио- и видеозаписи, иных способов фиксации доказательств устанавливается положением о виде контроля. При проведении контрольного надзорного мероприятия, предусматривающего взаимодействие с контролируемым лицом его представителем в месте осуществления деятельности контролируемого лица, контролируемому лицу его представителю инспектором, в том числе руководителем группы инспекторов, предъявляются служебное удостоверение, заверенная печатью бумажная копия либо решение о проведении контрольного надзорного мероприятия в форме электронного документа, подписанного квалифицированной электронной подписью, а также сообщается учетный номер контрольного надзорного мероприятия в едином реестре контрольных надзорных мероприятий. По требованию контролируемого лица инспектор обязан предоставить информацию об экспертах, экспертных организациях и иных лицах, привлекаемых для проведения контрольного надзорного мероприятия, в целях подтверждения полномочий.