Наталья Трухановская уволена с должности ректора Института русского языка им. Пушкина, исполняющим обязанности ректора назначен Никита Гусев, сообщает Минобрнауки. Наталья Трухановская назначена ректором Государственного института русского. Министерство науки и высшего образования, Директор Департамента. 2020 год: доход 4640103,87 руб., недвижимое имущество 1 237 м2., транспортные средства: 1 шт. Министерство науки и высшего образования России объявило об увольнении Натальи Трухановской с поста ректора Института русского языка имени Пушкина.
Ректор института русского языка им. Пушкина уволена после скандала с мигрантами
Бартош, Н. Лингвистические теории в интерпретации переводческих стратегий. Сулейманова, К. Карданова-Бирюкова, Н.
Лягушкина [и др. Каитов, Б. Куприянов, А.
Львова [и др. Гальскова, Н. Трухановская, М.
Любченко, А.
Имеет учёную степень кандидата филологических наук. Посвятил работе в сфере высшего образования более 10 лет, работал проректором МГУ. Проверка в Институте Пушкина выявила факты ненадлежащего контроля за процедурой проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства для трудовых мигрантов.
Глава Минобрнауки Валерий Фальков заявил о необходимости усилить контроль за качеством проведения экзамена.
При этом образовательная программа института не изменилась, поскольку его студенты изучают в основном классику, отметила Трухановская. Рекомендации насчет иноагентов касаются дипломов и аспирантских диссертаций. При этом «ни одно из политических решений не носило характер отмены творчества», заявила ректорка. Речь идет о продаже ее произведений.
Наталью Трухановскую сняли с должности ректора Института русского языка им. Такое решение приняло Минобрнауки. Трухановская занимала пост ректора с 2022 года. Примечательно, что она неоднократно выступала с заявлениями о недопустимости коррупции при сдаче языковых экзаменов для мигрантов.
В Институте Пушкина ректором назначили Наталью Трухановскую
С 19 апреля 2022 года была назначена и.
Важно другое. Сапрыкин известен как ярый либерал и борец с режимом, прямо высказывавший надежды на «революцию роз, тюльпанов и гвоздик» в России, воспевавший майдан и поливавший грязью Донбасс. Ну и о нынешнем, конечно: «Не могу даже написать «простите», такому нет прощения. Псы войны, будьте прокляты». Вот, эта-то «ахеджакнутая» чета будет руководит теперь русской святыней. Проничева намедни заменила Трегулову на посту директора Третьяковки. Деятельность Трегуловой вызвала возмущение общественности на протяжении всех восьми лет, что вверена была её попечению святая святых русского искусства. За это время здесь была организована и выставка художниц-лесбиянок, и выставка учеников сатаниста Марата Гельмана с традиционным, понятное дело, изобилием русофобии и похабщины, и покупка на казёные средства в 40000 долларов «инсталляции», представляющей собой приклеенную к доске скотчем ветку-рогатину.
Сей «арт-объект» «художника» Андрея Монастырского выставлен теперь перед великим шедевром Иванова, заслонив собой «Явление Христа народу». Заместительницей же её была… сестра тогдашнего министра культуры Владимира Мединского. На должности директора Третьяковки сердобольная Зельфира Исмаиловна пригрела ещё одну министерскую родственницу. На сей раз её заместительницей стала дочь вице-премьера Ольги Голодец. После восьми лет издевательств над наследием Третьякова контракт Трегуловой, наконец, истёк и на её место была назначена дочь генерала ФСБ, близкого друга Николая Патрушева, Елена Проничева. В патриотических кругах эта новость была воспринята с большим воодушевлением. Весьма желательно было бы, чтобы оное оправдалось, однако есть некоторые смущающие обстоятельства.
В Институте русского языка имени Пушкина представители Министерства науки и высшего образования появились за несколько часов до первой пары — в семь утра. Ясность внес заместитель министра науки и высшего образования — Константин Могилевский. Министром вчера подписан приказ. Никита Владимирович назначен исполняющим обязанности. После такого ответа у сотрудников института появились дополнительные вопросы. Но представителям Минобрнауки уже было не до них. Замминиста с новым исполняющим обязанности ректора подключились к видеоконференцсвязи и стали проводить совещание. Его подробности остались за кадром. Только нашей съемочной группе удалось пообщаться с заместителем директора департамента кадровой политики Минобра.
Территория распространения — Российская Федерация и зарубежные страны. Языки: русский и английский. Главный редактор Бабаян Роман Георгиевич. Email: [email protected].
Минобрнауки сменило руководителя Института русского языка. Им стал проректор МГУ
Бывшего ректора Института русского языка имени Пушкина Наталью Трухановскую не уведомляли об увольнении. Наталья Трухановская уволена с поста ректора Института русского языка имени Пушкина в пятницу, 12 апреля, приказом Минобрнауки России согласно с нормами трудового законодательства. Ректором Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина (Института Пушкина; 2 место в локальном рейтинге вузов ЦФО/2021) с 20 сентября назначена Наталья Сергеевна Трухановская, сообщается в официальном телеграм-канале Минобрнауки России. Наталья Трухановская: «Русский язык не живет отдельной жизнью, он не оторван от нас, это такая же неотъемлемая часть педагогики, как и многое другое» Текст научной статьи по специальности «Науки об образовании». Наталья Сергеевна выступает за ужесточение миграционного контроля, за то, чтобы не было такого повального въезда мигрантов к нам на территорию». В 2010 году Наталье Трухановской присвоили ученую степень кандидата филологических наук, а в 2013 она получила ученое звание доцента.
Трухановская Н С
Ректор Института Пушкина Наталья Трухановская приняла участие в дискуссии комитета Госдумы по информполитике. Представители вузов и государственных ведомств обсудили, как в связи с популяризацией искусственного интеллекта в том числе текстовых нейросетей типа ChatGPT строить дальнейшую работу в сфере образования. Наталья Сергеевна заявила, что технологии на базе ИИ уже стали неотъемлемой частью нашей жизни, поэтому речь не может идти о запрете их применения.
Как отметил Валерий Фальков, прямая персональная ответственность за проведение экзамена и выдачу сертификатов возложена на ректоров уполномоченных вузов.
По его итогам 39 человек получили штрафы за незаконную предпринимательскую деятельность и нарушение правил въезда в Россию, сообщает Telegram-канал RostovGazeta. Агрессивные мигранты или их дети — следствие проживания в «этнических анклавах». Фото: Изображение Midjourney В Свердловской области свыше 600 человек выдворили из региона из-за нарушения миграционного законодательства.
Суды Екатеринбурга перегружены рассмотрением дел мигрантов настолько, что другие процессы переносятся на более поздние даты. Сообщается, что суды столицы Урала буквально забиты выходцами из стран ближнего зарубежья. При этом мигрантов выдворяют десятками ежедневно, сообщает Telegram-канал TagilCity. В Красноярской крае еженедельно выдворяются 10-15 мигрантов. А с начала года больше 200 человек судебные приставы перевезли через границу, сообщает Telegram-канал « Проспект Мира ». А в Новосибирске на днях в ходе рейда в аэропорту «Толмачево» группу из 49 мигрантов не выпустили из прибывшего самолета из-за различных нарушений, сообщает Telegram-канал « Атас. Инфо ».
Так, у всех на слуху сейчас убийство нелегальным мигрантом из Азербайджана Шахином Аббасовым москвича за то, что тот указал незваному гостю столицы на неправильную парковку его автомобиля. В Челябинске идет громкий судебный процесс по делу об убийстве год назад 17-летнего парня группой мигрантов. Подсудимых по делу — семь человек. Все — уроженцы Таджикистана. Большинство — молодые люди.
Ранним утром в вуз приехал заместитель министра образования Константин Могилевский в сопровождении помощника. Вместе с ними прибыл и новый руководитель университета. Как сообщало ИА Регнум , Рособрнадзор 17 апреля вынес предупреждения пяти российским вузам, среди которых Санкт-Петербургский государственный университет СПбГУ и Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы РУДН , о недопустимости нарушения требований к экзамену по русскому языку для мигрантов. Он потребовал усилить контроль за качеством проведения экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам российского законодательства.
Ректора института русского языка уволили на фоне скандала с мигрантами
В пресс-службе министерства сообщили РИА Новости, что Трухановскую сняли с поста еще 12 апреля "приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства". Как говорится в сообщении Минобрнауки РФ, на место Трухановской назначен Никита Гусев. В пресс-службе министерства сообщили РИА Новости, что Трухановскую сняли с поста еще 12 апреля "приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства". Наталья Сергеевна Трухановская уволена с поста ректора Института Пушкина в минувшую пятницу, 12 апреля, приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства. — Наталья Сергеевна, что можно сказать о сегодняшнем статусе русского языка на международной арене, каково его мировое значение? Исполняющим обязанности ректора вместо Натальи Трухановской назначен Никита Гусев, который занимал должность проректора МГУ.
Об увольнении узнала из СМИ: экс-ректор Института им.
При этом мигрантов выдворяют десятками ежедневно, сообщает Telegram-канал TagilCity. В Красноярской крае еженедельно выдворяются 10-15 мигрантов. А с начала года больше 200 человек судебные приставы перевезли через границу, сообщает Telegram-канал « Проспект Мира ». А в Новосибирске на днях в ходе рейда в аэропорту «Толмачево» группу из 49 мигрантов не выпустили из прибывшего самолета из-за различных нарушений, сообщает Telegram-канал « Атас. Инфо ».
Так, у всех на слуху сейчас убийство нелегальным мигрантом из Азербайджана Шахином Аббасовым москвича за то, что тот указал незваному гостю столицы на неправильную парковку его автомобиля. В Челябинске идет громкий судебный процесс по делу об убийстве год назад 17-летнего парня группой мигрантов. Подсудимых по делу — семь человек. Все — уроженцы Таджикистана.
Большинство — молодые люди. Как сообщает издание « Курс дела », вечером 9 апреля 2023 года у ТРК «Космос» толпа молодых таджиков с палками в руках напала на группу местных ребят. Те кинулись врассыпную, но одного из них мигранты догнали и убили. Причем это было второе нападение этой группы таджиков на сверстников-славян в этот день — первое обошлось без трагических последствий.
Шахин Аббасов — главный подозреваемый в резонансном убийстве москвича Фото: соцсети Для Челябинской области проблема правонарушений со стороны мигрантов стоит очень остро. Например, 5 марта из 6664 обращений в Следственный комитет России две трети оказались из Челябинской области, и большая их часть связана с мигрантами, отсутствием поддержки участников СВО и их семей и плохим медобслуживанием.
Пушкина назначен Никита Гусев.
Ранее он занимал должность проректора МГУ имени М. До этого стало известно, что СКР возбудил уголовное дело об организации нелегальной миграции и превышении должностных полномочий. В число фигурантов дела вошли сотрудники Института русского языка имени Пушкина.
По версии следователей, они нелегально выдавали иностранцам сертификаты о владении языком, историей и основами законов страны.
То есть пребывание ребенка в дошкольном учреждении - это не просто присмотр и уход, не просто игры, это не просто взрастить ребенка в комфорте, безопасности и уюте, это именно вопрос образования, а вместе с ним и воспитания как его неотъемлемой части. Соответственно, на педагогах и воспитателях лежит очень ответственная задача: формирование у детей хорошей, правильной речи как базовой основы их культурного, интеллектуального, эмоционального развития. Действительно, большим достижением общественного сознания является признание детского сада первой ступенью образования. Больше того, именно в этом возрасте, а точнее, до 5 лет, усилиями семьи и педагога дошкольного образования закладываются основы личности ребенка. Таким образом, особое внимание необходимо обратить и на повышение статуса, и на повышение общего культурного и образовательного уровня специалистов, работающих в детском саду. Думаю, что на самом деле мы и движемся в этом направлении. В нашем поколении еще сильны традиции советской системы образования и системы советского дошкольного образования с основной задачей того самого присмотра и ухода за маленькими детьми. Однако жизнь заставляет наше сознание трансформироваться: детский сад - это Выступление на панельной дискуссии «Русский язык на постсоветском пространстве: навстречу Году русского языка-2023» в рамках Второго Костомаровского форума начало пути обучения, значит, главной фигурой становится педагог.
Педагога нужно не просто обучить, ему надо дать соответствующее образование. Дошкольный педагог должен владеть не только набором навыков и умений, знанием детской психологии, позволяющим правильно реагировать в тех или иных ситуациях, но и современными методиками, позволяющими выстроить процесс таким образом, чтобы дети получали достойное образование. Я очень поддерживаю этот подход и вижу, что чем выше уровень образованности и культуры педагога, тем выше уровень культуры нашего общества, так как именно воспитатель стоит у истоков формирования личности. Но до такого отношения общества к статусу педагога и воспитателя еще надо дойти... Так же, как и их стремление к укреплению взаимодействия детского сада и семьи. На самом ли деле это может быть эффективным решением проблемы и оказать влияние на формирование отношения ребенка и к родному языку, и к жизни, и к информационному пространству, в котором он существует? Знаете, есть такое понятие, как идеальная картина мира. В данном случае по отношению к чтению мы говорим о такой идеальной картине мира, к которой, безусловно, нужно стремиться, как к какому-то идеалу, но к которому мы никогда не дойдем. Современный ритм жизни, когда постоянно происходит перераспределение человеческих и временных ресурсов, чрезвычайно динамичен.
Конечно, любящие и заботливые родители пытаются высвобождать достаточное количество времени, чтобы проводить его с детьми, однако основные надежды общество возлагает на профессионалов. Педагоги и библиотекари постоянно ищут новые точки входа в детское сообщество, детское сознание, пытаются заинтересовать детей, чтобы они сами начали читать, пробудить у них потребность в книге. Эта работа крайне важна. Больших успехов добиваются библиотеки, работающие в этом направлении совместно с педагогами Московского городского педагогического университета и рядом других вузов. Мне представляется очень интересным и значимым явлением формирование читательских клубов, в рамках которых происходит не столько чтение, сколько обсуждение прочитанного. То есть идет этап рефлексии. Мне кажется, что чем больше у нас будет таких микросообществ просто по интересам, без какого-либо регулирования извне, когда люди объединяются для того, чтобы поговорить о важном для них, обсудить книгу или событие, а перед этим что-то прочитать, то и у взрослых, которые читают сейчас гораздо меньше, чем раньше, восстановится эта культура. Мне представляется, что отсюда будет идти культура чтения и пробуждение интереса. Дети берут с нас пример, поэтому вырастить юного Читайку легче и правильнее всего на своем примере.
На самом деле сейчас образуются совсем новые формы работы - например, опыт Союза отцов, когда родители по своей инициативе приходят в детские сады и школы, устанавливают с педагогами и воспитателями общие правила профессиональной педагогической коммуникации, и эта совместная деятельность, включая чтение, обсуждение книг, постановку спектаклей или изготовление мультфильмов по сюжетам художественных произведений, приносит огромную пользу. Это всегда дорога с двухсторонним движением, навстречу друг другу. Мы не имеем морального права сказать «сядь и читай», если мы при этом не будем сами читать.
Да мы все, с хорошей оптикой на своих гаджетах,- профессиональные фотографы. Как должно качество профессионального снимка отличаться от качества моей фотографии?.. Вопрос риторический. Ровно то же самое и с текстами: я тоже могу что-то написать, и это будет мое авторское произведение. Русский язык - он же не живет отдельной жизнью, он не оторван от нас, это такая же неотъемлемая часть педагогики, как и многое другое. В русскоязычную среду активно входят представители других языковых групп.
Адаптация представителей этих групп, особенно детей, в российском социуме очень важна. Что практически делается сегодня в этом направлении? Среди них есть ребята, прекрасно владеющие русским языком, но все же чаще всего это дети-инофоны, в лучшем случае - билингвы. Для успешной работы с ними - обучения, социализации - учителям необходимы специальные знания об особенностях преподавания русского языка как неродного в поликультурной среде. Это реальность современного педагога. Один из путей решения проблемы - комплексный проект Института Пушкина по эф- фективному включению в школьный образовательный процесс детей с ограниченным владением русским языком. В рамках проекта разработаны методические, технологические и организационные инструменты, позволяющие школе решать задачи по формированию у таких детей полноценной системы средств речевого общения. Основные направления проекта - это повышение квалификации педагогов: диагностика уровня владения русским языком школьников - инофонов и билингвов, позволяющая сформировать оптимальную образовательную траекторию, обеспечение занятий учебно-методической литературой и организация системы практической поддержки педагогов. У нас есть успешный опыт реализации проекта в московских школах, и мы готовы расширять сотрудничество с новыми образовательными организациями.
В качестве индивидуальной образовательной траектории можем предложить учителям программы повышения квалификации с акцентом именно на обучение детей мигрантов русскому языку. Более серьезный, но и продуктивный шаг - это поступление в нашу магистратуру. Учиться можно очно на программе «Русский язык как иностранный и межкультурная коммуникация» и заочно - на программе «Русский язык в поликультурной среде». Обе эти программы как раз направлены на приобретение знаний и компетенций для работы с иноязычной аудиторией, что сегодня очень актуально и востребовано. История института больше не в цифрах и фактах, а в людях, которые его создавали, в преподавателях, в студентах, в молодых ученых. Каким вам видится будущее вуза, что вы планируете привнести в его деятельность? Безусловно, эффективно работать и профессионально развиваться нужно в комфортной среде, поэтому институт должен стать во всех смыслах именно такой средой. Пушкина Наталья Трухановская, заместитель директора департамента по гуманитарному сотрудничеству и правам человека МИД РФ Татьяна Шлычкова; начальник управления образования и науки Россотрудничества Вадим Зайчиков Безусловно, Институт Пушкина имеет прочную базу и необходимые кадры, чтобы развиться в крупный центр по трем основным направлениям. Первое - это развитие русского языка как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения внутри нашей многонациональной страны.
Для этого необходим лидер, своего рода «хаб» для других вузов, которые работают в том числе в области русской филологии, - для того, чтобы мы понимали, как выстраивать наше образование в области русского языка, русской литературы и смежных областей. Второе крупное направление, которое я вижу, - наша страна не только многонациональна, но и привлекательна для трудовых ресурсов из других стран - конечно, речь идет в первую очередь о странах постсоветского пространства. Граждане этих стран, которые приезжают к нам работать, нуждаются в большой поддержке с точки зрения освоения русского языка. Для получения права на работу они должны сдать комплексный экзамен, который проверяет не только русский язык, историю и основы законодательства, но и способству- ет погружению в русскоязычную среду. Здесь роль Института Пушкина представляется как одна из ведущих, потому что погружение в среду требует определенной адаптации, в том числе языковой и речевой, а в этом наш вуз занимает ключевые позиции.
Ректора института русского языка уволили на фоне скандала с мигрантами
Наталья Сергеевна Трухановская уволена с поста ректора Института Пушкина в минувшую пятницу, 12 апреля, приказом Минобрнауки России в полном соответствии с нормами трудового законодательства», — сказано в сообщении министерства. Наталья Сергеевна Трухановская — ректор Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина с осени минувшего года. Наталья Трухановская стала ректором Института русского языка в 2022 году, а до этого два года возглавляла департамент координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки. Фото: © Нина Зотина / РИА Новости.
Наталья Трухановская снята с должности ректора института имени Пушкина
По версии столичного Следственного комитета, не позднее 11 декабря 2023 года на юго-западе Москвы группой лиц, в том числе сотрудниками института русского языка им. Пушкина, «была организована незаконная выдача иностранным гражданам сертификатов о владении русским языком, знании истории и основ законодательства России для дальнейшего их предоставления в миграционные органы МВД».
Руководитель учебного заведения находится на больничном, передает РИА Новости. До этого сообщалось , что ректор Трухановская снята с должности, а исполняющим обязанности назначен Никита Гусев. Также Трухановская заявила , что в учебном заведении не идет речи об отмене творчества иностранных агентов. Трухановская отметила, что в Институте Пушкина студенты в основном изучают классику, поскольку творчество современных авторов «не совсем устоялось для того, чтобы его можно было как-то анализировать с точки зрения образования».
В институте заявили, что об этом визите не предупреждали. На совещании 18 апреля Фальков потребовал внести до 1 мая изменения в организацию проведения экзаменов для иностранцев. Теперь проводить экзамены на знание русского языка не смогут коммерческие организации.
В ходе мероприятия министр призвал ужесточить контроль над проведением языковых экзаменов для мигрантов. После назначения Никиты Гусева на новую должность глава Минобрнауки заявил, что Институт имени Пушкина должен быть «образцом» для всех вузов страны.
Это учреждение должно быть образцом для всех вузов, имеющих право проводить такой экзамен», — сказал Фальков. Также Фальков потребовал отстранить все частные вузы в России от проведения экзамена у мигрантов. Скандал в Институте русского языка Под пристальное внимание общественности, правоохранителей и представителей Минобрнауки Институт русского языка имени Пушкина в Москве попал после теракта в Crocus City Hall. Четыре гражданина Таджикистана хладнокровно расстреляли посетителей ТЦ и подожгли эвакуационные выходы.