Драгоценные книги на читателя производят особое впечатление и оставляют добрый след в душе. Тема сочинения 9.3: Как Вы понимаете значение выражения «драгоценные книги»? Проанализировав всё вышеописанное, хочу отметить, что драгоценными книгами являются те произведения литературы, которые чему-то нас учат, даруют бесценный опыт, побуждают сопереживать героям.
Образцы сочинений ОГЭ по русскому языку ( задание 9.3.)
Ведь мы являемся тем, что читаем. Проиллюстрировать данное понятие подробнее можно на примере из текста В. Постепенно узнавая о Лёшке, мы убеждаемся, что, наверное, любую книгу можно назвать драгоценной. Ведь герой извлекал урок, опыт из всего прочитанного, осмыслял и эмоционально переживал описываемое. Об этом говорится в предложениях 10-12. На мой взгляд, прелесть драгоценных книг как раз и заключается в том, что в каждой из них можно найти полезные и интересные суждения, факты, приобрести опыт, проявить определённые эмоции при чтении.
Нужно обладать особыми качествами, чтобы видеть красоту в простых вещах....
Сочинение на тему Слово Мир рассуждение Слово «мир» имеет много значений. И оно вызывает, в основном, хорошие мысли у всех. Всем известна эта история про название... Сочинение Живое пламя Носова рассуждение о книге Книга заставляет по-новому посмотреть на все, даже на свою жизнь. Может быть, и у нас, как у героини, есть что-то,... Сочинение-рассуждение на тему Роль учителя в жизни человека Учитель… Такое простое слово, известное каждому человеку с детства.
У большинства людей оно и ассоциируется именно с детством, юностью, учебой... Сочинение-рассуждение на тему Добрый человек 1 вариант сочинения Что такое доброта? Доброта — это то, без чего не может обойтись в жизни ни один человек.... Сочинение рассуждение на тему Труд Можно вспомнить огромное количество классиков с изречениями о труде. Не отстают по количеству и русские пословицы. Смысл всех высказываний сводится...
Сочинение рассуждение на тему Прозвища Хорошо или плохо иметь прозвище? Ответ на этот вопрос дать довольно непросто, поскольку каждый человек по-разному реагирует на тот «ярлык»,... Сочинение Язык что одежда 9 класс рассуждение Язык — это то, что отличает человека от животных. В нем собраны лучшие мысли людей. Язык — это своего рода... Сочинение по рассказу Судьба человека Шолохова рассуждение Литературу преобразили большое количество талантливых и оригинальных поэтов и писателей, среди таких прекрасных людей особого места заслуживает Михаил Александрович Шолохов,...
Сочинение рассуждение Победа над страхом придает нам силы Страх убивает… Именно он заставляет многих отступать перед первыми неприятностями.
Прочитав эту книгу, каждый найдёт для себя то, что осядет в душе, изменит взгляды на мир. Лично я поняла, что нужно ценить моменты, обращать внимание на слова и чувства окружающих, чтоб не упустить что-то важное, как Онегин упустил свою любовь — Татьяну. Он не воспользовался возможностью быть рядом с любимой женщиной. Одна и та же книга может стать драгоценной для одного человека и ничего не значащей для другого. Каждый ищет для себя свои драгоценные книги, и я такую уже нашла. Пескова не из-за их цены или из-за содержания, а из-за того, как отнеслись к ребёнку окружавшие его люди.
Герой настолько вчитывался в истории, рассказанные на страницах произведений, что проживал жизнь персонажей и мог своими фантазиями изменять сюжет к лучшему. Книги для школьника были настоящей драгоценностью, ведь с Филиппком, царем Гвидоном и Гаврошем мальчик учился быть храбрым и находчивым. В моей жизни тоже есть книга, которая произвела на меня большое впечатление. Я говорю о повести А. Пушкина « Капитанская дочка».
8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3
Все эти книги научили меня многому о разных культурах и традициях и позволили понять моральные ценности. По сути, книги дают людям бесконечные возможности путешествовать во времени и пространстве, испытывать различные эмоции, переживать радость и печаль. Они также являются ценными источниками мудрости и знаний. Одним словом, книги — это важная и незаменимая часть жизни. Не нравится600 Вариант 4 Книги — это большое удовольствие и прекрасный способ расширить наши знания и понимание. Я считаю, что книги обогащают нашу жизнь, занимают и развлекают нас, уносят в далекие страны. Когда я был ребенком, я очень любил книги о животных.
Одним из моих любимых авторов был Владимир Даль. Его книги полны юмора и поучительных историй. Они приносили радость и смех в мою жизнь. Толкиена и Эрнеста Хемингуэя также дало мне понимание жизни и помогло стать мудрее. Эти авторы рассказывали истории борьбы и выживания, которые вдохновляли меня быть сильным и никогда не сдаваться. Кроме того, я большой поклонник современной литературы.
Роулинг и Лев Толстой, создали целые вселенные, которые можно исследовать через их истории. Меня впечатляет, как авторы смешивают фантазию с реальной жизнью и заставляют читателя задуматься о последствиях повседневного выбора. Мне нравится637 Не нравится345 Вариант 5 Книги действительно волшебны. Они не просто способ занять себя. Они могут перенести нас в разные времена и разные места и дать нам новые идеи для исследования. Меня всегда завораживали книги, именно с их помощью я получал доступ к новым знаниям и открывал для себя новые миры.
Когда я был моложе, чтение было для меня своего рода спасением. Особенно мне нравились сказки Ганса Христиана Андерсена и Роальда Даля, поскольку они уносили меня в места, где все возможно. Их истории вдохновляли меня и показывали силу воображения. Затем, открыв для себя богатый гобелен классической литературы, я тяготела к таким произведениям, как «Грозовой перевал» и «Война и мир» Эмили Бронте и Толстого. Эти произведения неподвластны времени и дают ценное представление о человеческом опыте. Кроме того, их просто приятно читать!
Совсем недавно я читал современных авторов, таких как Дж.
Я думаю, что литературные произведения вызывали у героя положительные эмоции, оставляли в его памяти яркие впечатления и развивали фантазию. И поэтому для него они были «драгоценными». В литературе встречается много героев, жизнь которых изменили книги. Одним из них является Мартин Иден из одноименного романа Джека Лондона. Герой был простым рабочим парнем и служил на корабле.
Однажды он познакомился с Руфью, хорошо образованной и воспитанной девушкой из состоятельной и интеллигентной семьи. Юноша влюбился в нее с первого взгляда. И чтобы стать для девушки достойным мужем, решил заняться самообразованием. Поступаете в 2019 году?
Лично я поняла, что нужно ценить моменты, обращать внимание на слова и чувства окружающих, чтоб не упустить что-то важное, как Онегин упустил свою любовь — Татьяну. Он не воспользовался возможностью быть рядом с любимой женщиной. Одна и та же книга может стать драгоценной для одного человека и ничего не значащей для другого. Каждый ищет для себя свои драгоценные книги, и я такую уже нашла. Пескова не из-за их цены или из-за содержания, а из-за того, как отнеслись к ребёнку окружавшие его люди. Драгоценным стало ощущение того, что добро в мире преобладает, что им движется сама жизнь.
Чтобы доказать это, я бы хотела обратиться к тексту А. В предложенном для анализа отрывке рассказывается о мальчике, который обладает удивительным воображением. Саша Черный рассказ «Кавказский пленник» по произведению Л. Девочки с помощью воображения придумали другое окончание истории. Жилин победил и наказал своих врагов. Девочку, которая ему помогала, наградили медалью. Произведение уже не казалось им грустным. Потом дети сочинили игру по этой книжке и весело провели время. Все это они придумали с помощью своего воображения. В качестве другого примера я бы хотела привести сказку Т.
С его помощью можно увидеть что-то особенное в самом обыкновенном. Без этой способности было бы скучно жить. Внутренний мир — это положительные и отрицательные качества человека, составляющие основу его характера. Внутренний мир каждого формируется с годами благодаря полученным знаниям и накопленному опыту. Духовные мировоззрения определяют поведение и поступки личности. В качестве второго аргумента приведу пример из художественной литературы. На уроках литературы мы изучаем произведение «Мертвые души». В главе о помещице Коробочке Н. Гоголь рисует образ человека, для которого время остановилось. Главная цель ее жизни — накопительство.
Она не видит отличия между одушевленными и неодушевленными вещами. В ее мире все продается и покупается: сало, пенька, мед, мертвые души… Н. Гоголь, мастер художественной детали, изображает старые обои, часы, зеркала и очень много мух. Это олицетворяет внутренний мир персонажа, застывший, остановившийся. Его ценности, идеалы и представления об окружающем мире. Необходимо стремиться к обогащению своего внутреннего мира, чтобы быть яркой, интересной личностью. Выбор — это способность человека принять осмысленное решение, найти правильный выход из сложившейся ситуации. С ситуацией выбора люди сталкиваются постоянно, это жизненная необходимость. По тому, какой выбор сделан, можно судить о характера, духовном мире человека. Ведь в основе выбора всегда лежат жизненные ценности и идеалы человека.
Суворову не пришлось долго раздумывать о выборе своей будущей профессии. Уже в детстве, несмотря на слабое здоровье и отсутствие поддержки со стороны отца, он решил стать военным. Поэтому всю дальнейшую жизнь он посвятил достижению своей цели. Правильность выбранного им пути доказывает то, что имя А. Суворова вошло в историю нашей страны. Этот человек стал легендарным полководцем, выигравшим много трудных сражений. Порой сделать это очень непросто. Важно, чтобы выбор был сделан в соответствии с законами нравственности, не приносил боль другим людям. Драгоценные книги — это произведения, прочтение которых делает человека добрее, умнее, лучше. Такая литература — это кладезь полезной информации.
Они развивают ум, фантазию и таланты. Драгоценные книги способны перевернуть сознание, определить жизненные ценности. Ещё одно подтверждение влияния книги на человека можно найти в произведении А. Приставкина «Рогожский рынок». Измученный холодом и голодом в военной Москве мальчик мечтает купить на рынке килограмм картошки, но вместо этого неожиданно приобретает роман А. Пушкина «Евгений Онегин». И вот страшная действительность отступает, а герой рассказа погружается в прекрасный мир пушкинского Петербурга. Драгоценные книги мы особенно ценим, потому что они помогают нам найти ответы на многие вопросы, формируют наш характер. Я думаю, у каждого человека должны быть такие произведения, с помощью которых он будет познавать окружающий мир и важные основы жизни. Дружба— это сильнейшая эмоциональная привязанность людей друг к другу, основанная на схожести или различии интересов, взглядов.
Настоящая дружба может связывать людей на протяжении всей их жизни. Хороший друг всегда поддержит, придет на выручку и поможет найти правильный выход из любой ситуации. Дружба делает человека уверенным, ведь у него есть надёжный друг. Прекрасным примером верной дружбы могут послужить отношения Пушкина и Пущина. Они подружились в Лицее. Пущин был справедливым и благородным, его уважали лицеисты. А Пушкин часто задирал товарищей, потом мучился от размолвок. Пущин примирял озорника с одноклассниками. После выпуска их дороги разошлись, но дружба осталась. Когда Пушкин был в ссылке, Пущин приехал его навестить, несмотря на строгие запреты.
Оба прожили непростую жизнь, а свою дружбу пронесли через все жизненные испытания. Настоящие друзья, истинные. Умение дружить — это дар и талант. Не каждый может пожертвовать чем-то важным и дорогим ради друга или искренне порадоваться успехам другого человека без малейшего оттенка зависти. Но только тот, кто обладает таким даром, умеет дружить по-настоящему. Доброта — это свойство человека, выражающееся в желании совершать положительные поступки, помогать окружающим, сочувствовать им. Добрый человек не будет равнодушен к чужой беде, постарается своими действиями помочь выйти из затруднительного положения. Доброта — щедрость души, желание поделиться с другими тем, что имеет человек. Это высокая нравственная черта личности. Платонова «Юшка».
Главный герой — Юшка, простой человек, который обладает действительно очень добрым сердцем. Больной, одинокий, он, не обращая внимания на все насмешки окружающих, продолжает жить в бедности. Все свои деньги отправляет приемной дочери. Юшка — пример действительно доброго и великодушного человека. Она помогает делать повседневность светлой и душевной. Когда мы творим добрые дела, жизнь вокруг становится ярче и лучше. Вот почему каждому из нас необходимо приумножать добро в мире. Быть добрым — это принимать окружающий мир и людей со всеми их качествами, совершать Жизненные ценности — это то, что дорого человеку, что является главным в его жизни. Главные ценности у всех разные. Для одних людей — это семья, дружба, образование.
Для других — карьера, власть или деньги. Главное в жизни — это научиться различать истинные ценности и мнимые, которые разрушают личность человека. Они служат ориентирами в жизни каждого. По ним можно определить сущность характера личности. Понимание истинных ценностей в жизни приводит к тому, что человек живёт яркой, насыщенной жизнью, думая не только о себе, но и об окружающих. Забота о людях - внимание, поддержка, оказание помощи больным, слабым или пожилым. Она проявляется в умение делать что-то полезное для окружающих, участвовать в судьбе того, кто очень в тебе нуждается. Необходимо с детства учиться заботиться о людях, понимать свою меру ответственности за происходящее, пропуская через сердце свои мысли, дела, поступки. К сожалению, не все сейчас умеют проявлять заботу. Очень часто мы не замечаем, как в нас нуждаются самые близкие люди.
Зависть — это отрицательное чувство, проявляющееся в том, что человека раздражают успехи, благополучие других, вызывая в нём плохие эмоции. Завистливый человек постоянно сравнивает себя с окружающими. Он порой сам ничего не делает для того, чтобы добиться высоких результатов, а лишь наблюдает за достижениями других и очень недоволен ими. Второй пример приведу из книги Н. Гоголя «Портрет» Главный герой произведения - художник. Он завидовал более одаренным и талантливым живописцам. Это человек тратил все свои деньги на покупки чужих картины и после с жестокостью уничтожал их. Страшная зависть довела его до безумии, и художник погиб. Автор на примере данного героя показывает, что зависть приводит человека к трагическим последствиям. Таким образом, зависть выявляет худшие качества людей.
Она оказывает разрушительное воздействие на душу человека, делая его несчастным. Что такое красота? Я думаю, что это качество, которое способно доставлять нам эстетическое наслаждение, положительные эмоции. Это все прекрасное, что нас окружает. Нам нравятся красивые предметы, произведения искусства, природа. Красота проявляется в способности человека видеть и воспринимать совершенство мира. В жизни важна и внутренняя красота, это доброта и богатый внутренний мир. В доказательство своей точки зрения приведу пример. В жизни красота окружает нас повсюду. Я никогда не забуду поездку.
Это поистине замечательное и завораживающее своей красотой место. Когда ты смотришь в бескрайнюю даль, любуешься красотой природы, ее величием, то чувствуешь себя лишь маленькой частичкой этого прекрасного мира. Таким образом, красота — это то, что не может оставить нас равнодушными, она приносит нам массу положительных эмоций. Видение красоты зависит от степени духовности человека, его нравственного состояния. Красота возвышает, облагораживает, одухотворяет людей. Любовь к жизни - это то, что дает силы продолжать жить, даже тогда, когда очень плохо и тяжело. Когда не видишь никакого смысла. Можно назвать это силой духа или инстинктом самосохранения. Любовь к жизни — это наслаждение каждым прожитым днем, несмотря на все проблемы и неудачи. Произведение Джека Лондона «Любовь к жизни» рассказывает о бесстрашном человеке.
Ему удалось преодолеть самые серьезные испытания, когда его предал товарищ и бросил одного в суровом полярном климате. Главный герой повредил ногу, ему трудно было идти от боли и от голода. Ему пришлось вступить в схватку с волком и победить хищника. Читая данный рассказ, мы понимаем, насколько важной является любовь к жизни, поскольку именно она помогает пережить даже самые жестокие обстоятельства. Я уверен, что жизнь необходимо ценить и быть благодарной за неё. Она дается нам лишь однажды, и это уже является весомой причиной для того, чтобы ее любить.
Что такое книга, драгоценные книги? Определение понятия для сочинения.
Я думаю, книги называются драгоценными, потому что они помогают людям фантазировать, проживать прочитанное и чувствовать себя на месте любимого героя. Однако эта книга драгоценна тем, что показывает, какой может быть сильная любовь? Сочинение 9.3 (15.3) ОГЭ по русскому языку: примеры сочинений 9.3 по текстам из разных сборников для подготовки к ОГЭ 2022. Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Драгоценные книги".Данное видео подробно объясняет, как написать сочинение 9.3.
Сочинение по огэ драгоценные книги по тексту крапивина
В текст ФИО сказано: «…цитата…». Этот пример из текста ярко демонстрирует названное понятие. Конечно, в окружающем мире можно найти немало примеров, подтверждающих высказанную мною мысль. Обратимся к тексту, в котором говорится о …. В своем тексте автор поднимает очень важную для нас общества, сегодня проблему.
Автор говорит…подчеркивает… размышляет… высказывает свое мнение… делает акцент…. Свое мнение я могу подтвердить примером из.. Наблюдая за окружающими людьми, я не раз замечал а , что В жизни мы часто сталкиваемся с … наблюдаем … Я не раз оказывался лась свидетелем того, как….
Рассмотрим 22 предложение, которое является восклицательным по эмоциональной окраске.
Дядя впервые видит своего племянника и очень хочет понять его характер и привычки. Он даёт мальчику интересную характеристику: «Каков, однако, ферт! Всё это передано с помощью восклицательного знака. В 34 предложении используется такая фигура речи, как умолчание.
С этой целью в конце высказывания ставится многоточие, потому что герой не успевает завершить фразу. Дядя перебивает племянника, так как прочитанные им книги оказываются несерьёзными. Мальчику впоследствии откроется удивительный мир, и он поймёт, что раньше читал только развлекательную литературу. Многоточие помогает «сказать гораздо больше, чем можно записать буквами».
Таким образом, роль знаков препинания в письменной речи действительно велика. Иногда благодаря им можно выразить самые важные мысли, не прибегая к словам. Смысл предложений 46, 48 текста И.
Драгоценные книги — это произведения, способные повлиять на мировоззрение человека, они поднимают важные вопросы и заставляют читателя задуматься о том, что действительно важно, а что нет. В таких книгах можно выбрать для себя нравственные идеалы, жизненные принципы и духовные ценности. Каждый человек выбирает то, что имеет значение лично для него самого, а существуют драгоценные книги, которые оказывают влияние на всех, кто с ними познакомится. Проблема Что могут дать человеку драгоценные книги? Отношение автора к проблеме Книга — главный источник знаний и место хранения информации. Мудрость не одного поколения вложена в драгоценные книги, в них человек может найти то, чего ему не хватает в жизни.
К сожалению, в современном мире понятие печатной книги постепенно забывается и вытесняется электронными устройствами. Аргументы Читая книги, мы учимся грамотно писать. Прививать любовь к книгам нужно начинать в детстве. В последние годы заметно снизилась читательская активность. Драгоценные книги заставляют задуматься о том, что важно. Драгоценные книги способны полностью изменить мировоззрение человека. Для каждого человека в мире существует своя драгоценная книга. Существуют такие книги, которые являются сокровищем всей семьи или даже нации. В книгах читатель открывает для себя новый мир.
В книгах можно найти ответы на все волнующие вопросы. Драгоценные книги оставляют глубокий след в душе человека. Эпитеты к слову «книга» Большая, небольшая, объёмная, познавательная, хорошая, интересная, великолепная, авторская, адресная, кулинарная, детская, научная, академическая, увлекательная, актуальная, амбарная, аналогичная, антикварная, античная, средневековая, священная, драгоценная, полезная, безвредная, безупречная, бесподобная, содержательная, бесценная, библиотечная, важная, великая, ветхая, вечная, долговечная, старая, выдающаяся, популярная, вымышленная, выдуманная, высокоинтеллектуальная, высокоинформативная, научная, дисциплинирующая, философская, жизненная, главная, многотомная, декоративная, деловая, дивная, долгожданная, дидактическая, дорогостоящая, достоверная, древняя, душевная, жизнеутверждающая, загадочная, замечательная, зарубежная, значимая, известная, иностранная, интригующая, историческая, настольная, карманная, качественная, коллекционная, красочная, легендарная, любимая, мудрая, малоизвестная, содержательная, невероятная, редкая, нужная. Абсурдная, плохая, безграмотная, безликая, скучная, неинтересная, бесполезная, несодержательная, богопротивная, глупая, губительная, мерзкая, омерзительная, угнетающая, дешёвая, запрещённая, жуткая, ужасная, забытая, запретная, краденая, культовая, колдовская, никудышная, отвратительная, поверхностная, пагубная, ритуальная, фальшивая. Синонимы к слову «книга» Труд, рукопись, произведение, том, публикация, издание, переиздание, трактат, литература, учение, справочник, словарь, роман, комедия, поэма, хрестоматия, трагедия, драма, повесть, новелла, творение, писание, рассказ, воспоминания, летопись. Примеры из художественной литературы А. Пушкин «Евгений Онегин». Многие герои романа А. Пушкина увлекаются чтением книг.
Евгений Онегин отдавал своё предпочтение экономическим трудам Адама Смита и с пренебрежением относился к поэзии. Его выбор в литературе объясняет всю суть натуры — главный герой не ценил чувства и не верил в любовь, он был расчётливым практиком, думающим о собственном удобстве и благополучии. Ленский — полная противоположность Онегина, он с упоением зачитывался немецкими философами, в том числе и Кантом, а также сам писал стихотворения. Его поэтическая натура идеализировала окружающих людей и жизненные представления, он искренне верил, что в мире есть место только прекрасному. Именно эта вера и погубила его, жизнь оказалась намного труднее и более жестокой, чем на страницах его драгоценных книг. Последние часы жизни перед дуэлью, Ленский проводит наедине с книгой. Сама дуэль состоялась из-за непонимания между натурой, взращённой на поэзии Шиллера и Гёте и беспрекословной прагматичностью представителя светского общества. Татьяна Ларина, как истинная аристократка, испытывает любовь к чтению романов.
Это произведение известного американского писателя Марка Твена, которое называется «Приключения Тома Сойера». Книга научила меня не падать духом, находить выход из любой трудной ситуации. Благодаря главному герою, я развил в себе такие качества, как храбрость, решительность, сообразительность, находчивость, умение дружить. Повесть Марка Твена во многом определила мои жизненные ценности.
Сочинение 15.3 на тему: Что такое драгоценные книги (по тексту Лиханова)
Новейшие сочинения по теме «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3 собраны для вас, чтобы облегчить обучение и помочь разобраться в данном вопросе. Сегодня мы вместе напишем сочинение ОГЭ на тему «Что такое драгоценные книги?» (по тексту Владислава Петровича Крапивина). Сочинение Драгоценные книги (9 класс ОГЭ 15.3).
Поиск по этому блогу
- Сочинение по огэ драгоценные книги по тексту крапивина
- Сочинение огэ на тему что такое драгоценные книги 9 класс огэ
- Сочинение 9.3: Что такое драгоценные книги (по тексту Горького)
- Сочинение 15.3 "Драгоценные книги"
- Сочинение 15.3 "Драгоценные книги"
- Подготовка к ОГЭ (сочинение 9.3) | Русский язык и литература | СОВРЕМЕННЫЙ УРОК
Сочинение ОГЭ 9.3 Драгоценные книги. По М. Горькому
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Драгоценные книги – те, что заставляют пользоваться теми жизненными уроками, которые были преподаны в книге, в реальности. что это такое и какую роль они играют в жизни человека. Аргументы для написания итогового сочинения по литературе для школьников. Я думаю, что драгоценные книги – это книги, несущие глубокий поучительный смысл, позволяющие извлечь ценный жизненный урок. В заключение, можно сказать, что драгоценные книги – это не только ценный источник знаний и мудрости, но и символ нашей культуры и истории. Сочинение «Драгоценные книги» по тексту Лиханова А.А. (Вовка примчался) Какое влияние книги оказывают на человека?
Драгоценные книги крапивин огэ сочинение
Вам предстоит исследовать фрагмент текста М. Погружаемся в мир литературы. Применение знаний и умений в новой ситуации - А на этой странице нашей книги, мы сами попробуем стать писателями и творцами. Работа в группах «Дорожка к пониманию фрагмента текста М. Горького Внимательно прочитайте текст М. Горького 1 Я стал усердно искать книги, находил их и почти каждый вечер читал. З Люди внимательны и кротки, не похожи на себя; я очень люблю их в эти часы, и они тоже относятся ко мне хорошо, я чувствовал себя на месте.
В пространстве брошенных светил... Задание для 1 группы — Как этот фрагмент связан со словом «книга»?. Сформулируйте вступление к сочинению.
Однако все эти книги оказываются не серьёзными, а развлекательными. По мнению дяди, литература «должна указывать людям, как надо и как не надо жить» предложение 52. В 61-62 предложениях говорится о том, как мальчик открыл для себя новый удивительный мир настоящих художественных произведений. В его сердце «затеплилась искра», и внутри появилось «чувство благоговения». Рассказчик наконец-то понял, в чём заключается разница между книгами о разбойниках и солдатах и классической литературой.
Таким образом, каждое художественное произведение должно помогать человеку находить выход из сложных ситуаций, вдохновлять и направлять на протяжении всей жизни. Почему чтение должно быть избирательным? На мой взгляд, настоящая книга становится для человека источником вдохновения, помощником в трудных ситуациях и подталкивает к изменениям в лучшую сторону. В предложенном тексте И. Шмелёва главный герой меняет круг чтения благодаря своему дяде. Если раньше он предпочитал развлекательную литературу, то теперь обращается только к поучительным произведениям. Дядя рассказчика замечательно определяет функцию «драгоценной книги»: «Она должна указывать людям, как надо и как не надо жить» предложение 52.
Докажу свои слова конкретными примерами. Обратимся к тексту А. Лиханова, герой которого, маленький мальчик, открыл для себя мир книг. Чтение книг его очень захватило и увлекло, герои оживали в его воображении. Мальчик не только примерял на себя разные роли положительных персонажей, но и сочинял исправленные сюжеты.
Конечно же, «вторичная неграмотность» наиболее распространена среди молодёжи и подростков, хотя некоторые люди среднего возраста тоже почти не читают, ведь многие из них уже дети «поколения гаждетов». Впрочем, противников книг всегда было множество, вспомнить хотя бы Фамусова из комедии А. Грибоедова «Горе от ума», который мечтал собрать все книги и сжечь… Да, проблема отношения к книгам была актуальна всегда. Но, несмотря на всё увеличивающее число людей, не любящих читать, среди нас ещё много тех, для кого книги — это помощники и товарищи, с которыми можно разделить время, у которых можно многому научиться, которые способны поддержать человека в непростой ситуации и даже изменить его. Подтвердим сказанное примерами. Так, в приведённом тексте А.