сказала Первый заместитель Председателя Правительства Московской области Светлана Стригункова. Будущие медицинские работники смогут сделать первые шаги в медицине уже в старших классах школы. В этом году планируется увеличить количество медицинских классов с 24 до 30, чтобы заинтересовать как можно больше детей профессией врача. Невероятно гордимся тем, что уже не один выпуск медицинских классов нашей школы пополнил ряды студентов Сеченовского университета. Будущие медицинские работники смогут сделать первые шаги в медицине уже в старших классах школы.
Педагоги рассказали о высокотехнологичном оснащении медицинских классов в столичных школах
sh1 17 октября 2023 года учащиеся 11-х медицинских классов школы № 2120 (г. Московский) и школы № 1002 (район Солнцево) в рамках проекта предпрофессионального образования «Медицинский класс в московской школе» познакомились с работой врачей. Медицинский класс – единственный в Нижневартовске, ребят с школьной скамьи готовят к профессии врача и поступлению в профильный ВУЗ, в классах есть необходимое оборудование: лаборатория, различные медицинские приборы и тренажеры. Вопрос о создании в школах региона медицинских классов обсуждался на итоговой коллегии министерства образования и науки области.
Медицинский класс появился в кстовской школе №8
| Медицинский класс открылся в школе №8 в Кстове | Особенности "медицинского" класса: обучение по программе "Школа неотложной помощи" с получением документа об образовании "Младшая медицинская сестра", участие в профориентационных событиях через курсы внеурочной деятельности по направлениям. |
| Открытие медицинского класса в гимназии | Успех проекта «Медицинский класс в московской школе» отметил мэр Москвы Сергей Собянин у себя на странице в социальных сетях: «На днях в Хельсинки прошел саммит в сфере образования HundrED. |
| Проект «Медицинский класс в московской школе» реализуется на базе 62 столичных школ | В этом году провели конкурсный отбор и выбрали еще пять школ, которые получат деньги на покупку оборудования для медицинских классов. |
Медики со школьной скамьи: врачи Нижневартовской ОКБ провели урок в медицинском классе
Учащиеся медицинских классов проходят обширную и разностороннюю практику. В 2017 году нашему учреждению был присвоен статус Университетской поликлиники педиатрии, медицинской реабилитации и организации здоровья РНИМУ имени Н. А это значит, что профессорский состав университета будет принимать непосредственное участие в обучении школьников. Наш совместный проект с образовательными учреждениями «Профессия — врач» нацелен на долгосрочное сотрудничество и включает в себя комплекс образовательных мероприятий, направленных на формирование у учащихся мотивации к выбору профессии медицинского работника, повышение уровня знаний, привлечение внимания к работе врача и вовлечение обучающихся в социальную жизнь учреждения. Мы надеемся, что взаимодействие школьников со специалистами амбулаторного центра и сотрудниками кафедр послужит надежным плацдармом для развития профессиональных навыков. Коллектив поликлиники бережно хранит заложенные традиции отечественной педиатрии.
За шестьдесят лет работы накоплен большой опыт, и мы с удовольствием передадим наши знания в надежные руки! Наши ученики не могли остаться в стороне от этого факта и активно включились в работу.
Среди них цифровые лаборатории, микроскопы, интерактивные манекены и тонометры. Самым важным и дорогостоящим приобретением стал стол «Пирогов» — уникальный комплекс, благодаря которому школьники смогут детально изучить строение человека, все органы и комплексы, а также патологические состояния.
Также научатся делать инъекции, снимать кардиограмму и проводить реанимационные мероприятия. Отметим, что такой кабинет появился в рамках проекта «Медицинский класс в приморской школе».
Глава Перми Эдуард Соснин сообщил в своем Телеграм-канале, что медицинские кадры для Прикамья будут готовить со школьной скамьи. Такой профильный класс открылся в школе "Приоритет". Для этого закуплены необходимые лабораторные комплексы, реактивы, тренажеры и медтехника.
Теперь ребята смогут получать знания не только от своих преподавателей, но и непосредственно от специалистов лечебного учреждения. Будущий врач должен развивать осознанный интерес к избранной профессии, постоянно расширяя круг необходимых знаний и навыков, - отмечает заместитель губернатора Ростовской области Андрей Пучков.
Доктора за партой. В медклассах школы № 199 появилось новое оборудование
Проект губернатора «Медицинский класс» в рамках региональной целевой программы «Обеспечение системы здравоохранения Белгородской области медицинскими кадрами запущен в области в 2021 году. Летом прошлого года губернатор Вячеслав Гладков анонсировал создание в белгородских школах 31 медицинского класса. Успех проекта «Медицинский класс в московской школе» отметил мэр Москвы Сергей Собянин у себя на странице в социальных сетях: «На днях в Хельсинки прошел саммит в сфере образования HundrED. один из инновационных, нужных и интересных проектов в современном школьном образовании. уже 25-й в регионе, а всего в нижегородских школах работает 191 профильный класс.
Медики со школьной скамьи: врачи Нижневартовской ОКБ провели урок в медицинском классе
Особенности "медицинского" класса: обучение по программе "Школа неотложной помощи" с получением документа об образовании "Младшая медицинская сестра", участие в профориентационных событиях через курсы внеурочной деятельности по направлениям "Международная медицина", "От дриопитека до сапиенса", "Психогигиена", "Театр и медицина", "Профессия - врач". А так же углубленное изучение предметов Химия-6 часов и Биология-5 часов. Социальные партнеры: Ивановский медицинский колледж, стоматологические клиники, Областная клиническая больница.
При помощи специальных роботов-тренажеров ученики могут отрабатывать навыки оказания неотложной помощи.
С 10-го класса школьники могут начать знакомство с профессиональной средой. Для них организуют экскурсии в медицинские организации Москвы, в том числе детскую и взрослую поликлиники, многопрофильный стационар и подстанцию скорой помощи. В этом учебном году для школьников провели около 500 экскурсий.
Десятиклассницы углубленно изучают биологию и химию в объёме четырёх часов в неделю, а математику — шесть часов. Новая учебная дисциплина действительно открывает широкие возможности для тех, кто планирует связать свою жизнь с медициной. И речь идёт не только о теоретических знаниях, но и о практических. Их корочанские школьницы отрабатывают на новом современном оборудовании, позволяющем наиболее эффективно изучать именно практические аспекты медицины. С января в школу поступило оснащение на сумму 1 млн рублей, а в ближайшее время планируются поставки ещё на 3 млн. С помощью пульсоксиметров, тонометров, систем контроля уровня глюкозы в крови, фонендоскопов, электрокардиографов, тренажёра для наложения швов и повязок, моделей строения различных систем человека и других медицинских приборов и тренажёров в рамках курса дети знакомятся с рабочими инструментами терапевтов и узких специалистов, а также учатся проводить несложные процедуры. В перечень уже поступившего оборудования входит лабораторно-диагностический учебный комплекс. Он представляет собой тренажёр-манекен для отработки практических навыков в области диагностики и интерактивный стенд. На нём можно включать аудиолекции по разным темам, а также проверять, верно или неверно обучающиеся выполняют практические задания. Фото: Наталья Мазниченко Образовательные возможности Занятия в медицинском классе ведут два педагога — учителя биологии и химии Галина Калашникова и Вера Черкасова.
Помимо углублённого изучения основных учебных дисциплин, школьники посещают внеурочные занятия. В этом году они посвящены основам гигиены и санитарии. В программу элективного курса входит знакомство с приёмами оказания первой медицинской помощи, изучение мер профилактики различных заболеваний и способов укрепления физического и эмоционального здоровья человека. Найти ответы на эти вопросы как раз помогает заблаговременная профориентация. Задача медицинского класса в этом и заключается, чтобы привить школьникам любовь к медицине, показать какими профессиональными навыками и компетенциями должен владеть будущий работник. С января на занятиях мы перешли от теории к практике. Дети выполнили лабораторные и практические занятия по пройденным темам. Они измеряли артериальное давление при помощи механического и электронного тонометра, уровень насыщенности крови кислородом, проверяли изменение частоты пульса в покое и при физической нагрузке. Обучение в медклассе рассчитано на два года, и за это время старшеклассники успеют основательно подготовятся к Единому государственному экзамену по биологии и по химии», — считает Галина Ивановна. Учебный процесс предполагает и участие в профориентационных мероприятиях медицинской направленности.
Когда в инфекционном центре в селе Терновка Белгородской области завершат монтаж и пусконаладочные работы инженерных сетей, установят оборудование и соберут мебель, ученицы специализированного класса поедут туда на экскурсию.
Спикерами мероприятия выступили: заведующая приемным отделением, врач-терапевт Зацаринная Екатерина Александровна, врач-кардиолог высшей квалификационной категории Ухова Людмила Сергеевна, врач-кардиолог высшей квалификационной категории Бирюкова Юлия Валерьевна, заведующая терапевтическим отделением Ильенкова Наталья Анатольевна. О сложностях выбора специальности, личными историями и интересными клиническими случаями делились не только опытные врачи, но и молодые специалисты: врач-терапевт Кузьминых Дарья Андреевна и врач-ординатор второго года обучения Рамалданова Сабина Юсуфовна. Практикующие врачи отметили, что терапия развивает клиническое мышление, дает возможность врачу получить огромный практический опыт, уверенность и широкий кругозор. Большую роль в становлении врача играет наставничество, поддержка коллег.
В Воронежской области ввели медицинские классы для школьников
| Медицинский класс открылся в школе №44 Ростова-на-Дону | Программа медицинского класса состоит из дисциплин: «Основы медицины», «Дополнительные главы химии», «Дополнительные главы биологии», «Русский язык: шаг за шагом к ЕГЭ». |
| Медицинские классы | Как отметила Любовь Широкова, медицинский класс, открывшийся в Кстовской средней школе № 8, — уже 25-й в регионе, а всего в нижегородских школах работает 191 профильный класс. |
| Проект «Медицинский класс в московской школе» реализуется на базе 62 столичных школ | Сергей Кравцов принял участие в торжественном открытии медицинского класса «Билет в будущее» и посетил урок, на котором педагоги и школьники показали использование современного оборудования в учебном процессе. |
Врач со школьной скамьи: чему учат в медицинских классах
К преподаванию привлекут состоявшихся медиков. Медицинские классы в Пермском крае появились два года назад, в 2021 году. В этом году провели конкурсный отбор и выбрали еще пять школ, которые получат деньги на покупку оборудования для медицинских классов.
Но здравоохранение и педагогика требуют усилий исключительно профессиональных.
По его мнению, нужно формировать следующее поколение врачей из ребят, которым сегодня можно помочь воплотить мечту. Другое дело, что алмазная провинция должна быть привлекательной, чтобы в нее возвращались после долгих лет учебы. И это связанные между собой задачи, воплощенные в недавнем Указе Айсена Николаева по развитию Мирнинского района.
Председатель РСД Павел Шелехов один из тех, кто в рамках «Народного актива» когда-то начинал работу по формированию актуальных направлений будущего Указа.
Глаза горят! Еще бы! Такое оборудование и специалисты теперь есть у них», — рассказал заместитель губернатора Давид Мелик-Гусейнов.
Большое спасибо команде ЦГМА за очень познавательную и полезную экскурсию!
Нам посчастливилось побывать там и узнать, каким образом проводятся разные операции, как ставить диагноз и опрашивать пациентов, оказать первую помощь человеку, как выглядят настоящие операционные и какие названия носят инструменты, используемые хирургами. Мы запускали сердце роботам-пациентам, производили тренировочные эндоскопические исследования, изучали виды травм и способы фиксации перелома с использованием шин. Это было просто потрясающе!
Готовить врачей будут даже в Кочево. В школах Прикамья откроют пять медицинских классов
Медицинские классы в свердловских школах уже активно создаются: в регионе организовано 25 таких классов, а также два ресурсных центра в гимназиях № 200 и № 108 в Екатеринбурге. Он вручил памятные подарки учителям школы №9 за реализацию проекта «Медицинский класс»: Елене Банниковой, Галине Елисеевой, Ринату Асееву. На разных клинических станциях в школе есть оборудование для отработки навыков оказания первой помощи, принятия родов и проведения функционального обследования. Благодаря реализации нового стандарта предпрофессионального образования в медицинских классах московских школ ученики могут получить углубленные знания по профильным предметам и овладеть базовыми практическими навыками, что поможет им в дальнейшем. Медицинский класс – единственный в Нижневартовске, ребят с школьной скамьи готовят к профессии врача и поступлению в профильный ВУЗ, в классах есть необходимое оборудование: лаборатория, различные медицинские приборы и тренажеры. сказала Первый заместитель Председателя Правительства Московской области Светлана Стригункова.
Авторизация
Наши сотрудники провели первую в этом учебном году лекционную субботу, посвящённую специальностям терапевтического профиля, для учеников медицинских классов школ №№ 1517, 1535, 1560 и Курчатовской школы. Для школьников, которые мечтают связать жизнь с медициной, с этого учебного года в 13-ой, 22-ой, 24-ой школе, а также в 28-ом лицее открыли медицинские классы. Как рассказал Давид Мелик-Гусейнов, в школе теперь можно будет отработать навыки оказания первой помощи, принять роды, провести функциональное обследование, а также изготовить лекарство по специальному медицинскому рецепту.
Врач со школьной скамьи: чему учат в медицинских классах
Особенности "медицинского" класса: обучение по программе "Школа неотложной помощи" с получением документа об образовании "Младшая медицинская сестра", участие в профориентационных событиях через курсы внеурочной деятельности по направлениям "Международная медицина", "От дриопитека до сапиенса", "Психогигиена", "Театр и медицина", "Профессия - врач". А так же углубленное изучение предметов Химия-6 часов и Биология-5 часов. Социальные партнеры: Ивановский медицинский колледж, стоматологические клиники, Областная клиническая больница.
Но, бесспорно, это самая гуманная из профессий, и спрос на подготовку специалистов в области медицины только растет. Сейчас московские школы изучают образовательные запросы родителей при открытии профильных классов. Статистика показывает, что за последнее время их число в Москве увеличилось, а это говорит о востребованности и желании учеников проявить себя в области химии, биологии и медицины. А социальное партнерство, которое существует между учебными учреждениями, наглядно демонстрирует возможности сотрудничества и улучшения качества подготовки будущих специалистов.
Тогда социальное партнерство учебных учреждений еще только формировалось, но ученики и родители знали, что именно в этой школе учились те, кто выбрал профессию врача. А помогали им в этом педагоги медицинского университета имени И. Сегодня традиции подготовки будущих специалистов-медиков совместно с университетом сохранились. Университет проводит для школьников дни открытых дверей, мастер-классы и круглые столы, учебные занятия в рамках совместной образовательной деятельности, оказывает методическую помощь учителям школы при подготовке и проведении аттестации учеников по профильным предметам.
С приветственным словом ко всем собравшимся обратился Пименов Сергей Владимирович, подчеркнув важность данного проекта для всего Советского района. Савина Светлана Сергеевна поблагодарила руководство района за предоставленную возможность открытия класса и вручила каждому десятикласснику значки с эмблемой СГМУ. Присутствующие на мероприятии медицинские работники ответили на интересующие ребят вопросы, интересно рассказали о своем приходе в медицину. И все, как один, говорили о том, что нужно любить людей и свою профессию!
Ребят познакомили с врачами специалистами нашего центра, с работой отделений и маршрутизации пациентов при обращении в поликлинику. Учащиеся проявили активный интерес. Было много вопросов.