Как мы уже сообщали, 11 января в Москве состоялось подведение итогов конкурса Всероссийской программы «Классная страна».
ПОБЕДЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ КОМАНДЫ НА ПРОЕКТЕ "КЛАССНАЯ СТРАНА"
«Классная страна» — это площадка для проектирования программ путешествий — по 5 тематическим трекам в связке с предметами школьной программы. Программа «Классная страна» реализуется в соответствии с задачами, обозначенными в рамках национальных проектов «Образование» и «Туризм и индустрия гостеприимства». Итоги Всероссийской программы «Классная страна» подвели на площадке Международной выставки-форума «Россия». Программа «Классная страна» реализуется в соответствии с задачами, обозначенными в рамках национальных проектов «Образование» и «Туризм и индустрия гостеприимства». АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» при поддержке Министерства просвещения РФ 27 февраля 2023г. объявила о старте Всероссийской программы по профориентации, самоопределению личности и гражданско-патриотическому воспитанию. Защита проектов финалистов Всероссийской программы профориентации «Классная страна» прошла в молодежном центре «Высота».
АСИ планирует увеличить количество регионов-участников проекта "Классная страна"
Маршруты, вошедшие в состав программ путешествий будут рекомендованы для включения в федеральный реестр школьных маршрутов и программу субсидирования школьных поездок. Светлана Чупшева, генеральный директор АСИ: «Благодаря этим программам наши юные туристы узнают больше о нашей стране, узнают больше о традициях, производстве, экономике регионов, о жизни регионов, об интересных локациях. И самое главное, что все это будет связано в том числе со школьными предметами, с интересными знаниями, которые помогут ребятам выбрать будущее направление развития, будущую профессию».
В презентации все 33 буквы Творческой азбуки были связаны с важными для региона словами, отражающими достопримечательности и особенности края. Программа «Классная страна» Агентства стратегических инициатив направлена на интеграцию путешествий в учебный процесс. Такой формат необходим для более глубокого погружения в школьные предметы.
Выбранные образовательно-туристические маршруты рекомендуют для включения в программы нацпроектов «Образование» и «Туризм и индустрия гостеприимства» — школьные познавательные поездки для ребят 5—9-х классов и молодых людей. Также их включат в Реестр школьных маршрутов Минпросвещения. Камчатский Выставочно-Туристический Центр.
Для выявления предпочтений молодежи и их интересов организаторы проекта проводят опросы среди граждан старше 18 лет «Я — житель своей страны! Принять участие в срезе общественного мнения могут студенты и сотрудники вузов.
Их идеи, их мысли были взяты в основу этих маршрутов, которые мы прокладывали». Илья - участник проекта: «Создавали маршрут - и школьникам было интересно, и все было вполне логично и адекватно со стороны взрослых. Хороший проект, позволяет раскрыться, изучить новые для себя темы». Мария - представитель туроператора: «Мы предлагаем тур, в котором школьник пробует себя в роли ученого. Он готовится к поездке, изучает законы химии, физики, биологии.
ДНК Политеха присоединился к проекту «Классная страна»
Еще одна новация программы — связанность туристических маршрутов с конкретным предметом — химией, физикой, историей или физкультурой, — добавила Светлана Чупшева. Она отметила важность методологической работы, которую провели региональные команды во время обучения. Мы включим их в соответствующие программы и рекомендации для использования, — подчеркнул замглавы Минпросвещения Александр Бугаев. Кроме того, регион стал лауреатом в номинации "Классная каллиграфия" за победу детского творческого проекта — "Азбука символов Самарской области". Кураторами проектов, представленных от Самарской области, выступили два региональных министерства - Минобрнауки и Минтуризма при активном участии туристского информационного центра Самарской области, администрации городского округа Тольятти и ведущих туроператоров губернии. И подтверждением тому стали результаты сегодняшней церемонии награждения победителей.
Я хотел бы поблагодарить Агентство стратегических инициатив за важный проект "Классная страна", который развивает одно из приоритетных направлений туризма как для Самарской области, в частности, так и для всей России, - подчеркнул Артур Абдрашитов, министр туризма Самарской области.
За апробацией маршрута наблюдали московские специалисты АСИ, оценивая не только его жизнеспособность и уровень заинтересованности школьников, но и содержательность. Взгляд со стороны и собственная беспристрастная оценка позволили разработчикам проделать «работу над ошибками», доработать и улучшить свой проект. У нас в регионе участники программы составляли «Азбуку символов Красноярского края», распределив 33 буквы русского алфавита на 10 школ. Наши ребята подошли к занятию очень творчески: букву Е изобразили в виде парка Ергаки, букву Ш — как Шалаболинскую писаницу, букву М представили из элементов здания Мартьяновского музея, а букву Ъ наши юные художники изобразили в виде реки Енисей, объединяющей МинусинскЪ, КрасноярскЪ и т. И конечно, мы очень обрадовались, узнав, что по азбуке наша школа заняла третье место в крае. На апробации образовательного маршрута в национальном парке «Столбы» В конце прошлого года в Москве в течение трех дней эксперты оценивали защиту более ста новых образовательных маршрутов, в том числе представленных школами Красноярского края: «Дорогой Ильича», «Живая вода Красноярья», «Красноярск — город гор и лесов», «Храмовая культура — основа жизни человека» и Академия столбизма «Чешем по Столбам». Итоги работы всероссийской программы «Классная страна» в 2023 году подвели на площадке форума-выставки «Россия» на ВДНХ.
Видя такую заинтересованность школьников, преподаватели становятся ещё более заинтересованными в своём труде. Тамбова: — Ценно, что, приняв участие в «Классной стране», дети почувствовали свою значимость. И получается, что они не готовятся к будущей жизни, а уже плодотворно живут: выдвигают свои идеи и видят их реализацию.
Это очень важно для их самореализации и самоуважения. Сейчас время молодых, и мы прислушиваемся к ним, в чём-то они более продвинутые, быстрее нас соображают. Наступил тот момент, когда мы должны работать на равных, обогащая друг друга.
Он позволяет не только в нетрадиционной форме реализовать предметы учебного плана, но ещё и соблюсти межпредметные связи и погрузить ребят в выбор профессии, пройдя участие в профессиональных мероприятиях и профессиональных пробах. После участия в проекте очень многие ребята поменяли свои взгляды на выбор будущей профессии, оценив, насколько прекрасен их родной край. Примеры маршрутов «Запусти реакцию!
Преобразуй», трек «Наука» Кемеровская область — Кузбасс Ученикам показывают весь производственный цикл угледобычи. Маршрут начинается с занятий в лабораториях Центра опережающей профессиональной подготовки Кузбасса. На мастер-классах школьники могут запрограммировать роботов-прототипов для работы на производстве.
Одна из точек маршрута — разрез «Черниговский» — первое предприятие в России, способное перерабатывать одновременно два разных угля — коксующийся и энергетический. Свою первую остановку группа делает у Гимринской башни. В 1832 году Гимры осадила русская армия, и по легенде знаменитый кавказский полководец имам Шамиль, поняв, что дело плохо, выпрыгнул с башни и приземлился за спинами солдат противника, после чего сумел скрыться.
А крепость в селе Гуниб была последним оплотом имама Шамиля. Ученики участвуют в инсценировке последнего его разговора с российским князем Барятинским, после которого был подписан мирный договор об окончании Кавказской войны. Также ребята знакомятся с принципами формирования сборной команды Бурятии в этом виде спорта, организацией спортивных мероприятий, профилактикой травматизма.
Затем путь группы лежит в Ацагатскую долину. На примере жизни и деятельности А. Доржиева, выдающегося духовного, политического, культурного деятеля России они обсуждают, насколько целеустремленность и упорство важны для личностного роста.
Ильи Пророка.
Школьной и педагогической командам предстоит закончить в августе заочное обучение, пройти экспертизу маршрутов по 5 образовательным трекам и в декабре защитить наши проекты-маршруты в Москве. Пожелаем удачи участникам федерального проекта "Классная страна"!
Проект «Родина летучего корабля» в финале Всероссийской программы «Классная страна»
не только создание образовательно-туристического маршрута, рассказывают организаторы. В рамках федерального проекта «Классная страна» специалисты АЭС провели экскурсию для участников региональной проектной команды экспертов. Школьники из Шпаковского, Грачёвского и Изобильненского округов Ставропольского края стали лауреатами конкурса детских творческих проектов всероссийской программы «Классная страна». Статья автора «Российская лента новостей» в Дзене: Всероссийская программа образовательного и профориентационного туризма для школьников "Классная страна" запущена Агентством стратегических. Проект осуществляется с внедрением технологий создания образовательных программ путешествий в субъектах Российской Федерации «Классная страна», где образовательный туризм – эффективный инструмент для получения новых знаний. Эксперты федпроекта «Классная страна» посетили Информационный центр Нововоронежской АЭС.
ПОБЕДЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ КОМАНДЫ НА ПРОЕКТЕ "КЛАССНАЯ СТРАНА"
Программы путешествий — образовательно-туристический продукт, а именно: комплекс мероприятий, включающий навигатор для детей, родителей и педагогов, занятия по развитию мягких навыков, деловые игры и интерактивные занятия, образовательно-туристические маршруты, стратегические сессии и проектно-исследовательскую работу. Образовательные программы путешествий могут быть элементом вариативной части учебного плана основной образовательной программы или программы дополнительного образования образовательной организации.
Мария - представитель туроператора: «Мы предлагаем тур, в котором школьник пробует себя в роли ученого. Он готовится к поездке, изучает законы химии, физики, биологии. Дальше на маршруте он смотрит, как эти законы работают в жизни». Сергей Грузинцев - руководитель центра детского и юношеского туризма и краеведения «Вега»: «На следующий год в планах агентства стратегических инициатив вовлечь в этот проект все регионы Российской Федерации».
Одной из особенностей «Классной страны» станет включение в нее детей. Школьники станут полноправными участниками программы: они войдут в состав региональных проектных команд, прослушают обучающие курсы по грамотному продвижению региона, примут участие в проектировании турмаршрутов для программ путешествий и подготовят творческие проекты.
Читайте также.
В проекте «Классная страна» участвовало порядка 5 тысяч человек из 22 регионов России. На протяжении нескольких месяцев они придумывали новые образовательные маршруты, связанные в том числе с изучением различных школьных дисциплин. В состав региональных команд вошли учителя, ученики и их родители.
Победители в номинации «История и патриотизм»: «Императорская тропа» Республика Дагестан , «Записки военного корреспондента» Новгородская область , «Гавриил Романович Державин — больше, чем поэт! Великая Победа» Волгоградская область. Победители в номинации «Культура»: «Открытка из Самары» Самарская область , «Дорогами великого композитора» Тамбовская область , «Говорит, звучит и показывает Воронеж! Старообрядцы вне времени» Амурская область.
Образовательный маршрут по Камчатке стал победителем Всероссийской программы «Классная страна»
| Программа «Классная страна» | В 2023 году Агентство стратегических инициатив реализует программу «Классная страна» по профориентации, самоопределению личности и гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи с внедрением технологий создания образовательных программ путешествий в. |
| «Классная страна» – всем школьникам | «Разрабатывая «Классную страну», мы сразу планировали, что дети будут не просто пользователями придуманных взрослыми образовательно-туристических продуктов, но станут полноправными членами команды, от которых зависит общий результат проекта. |
АСИ запускает всероссийскую программу «Классная страна»
Чтобы на практике увидеть, как образовательный проект реализуется в нашем регионе, всю неделю в округе работал десант экспертов Агентства стратегических инициатив. Вместе с местной командой они лично проверили насколько маршруты продуманы и интересны детям. Что больше всего привлекло внимание юных северян, узнал Евгений Головин.
В конце дня ребята провели рефлексию и написали себе в будущее письма. Ключевая тема этих посланий — здоровье, физическая активность как важная социальная компетентность каждого человека. По мнению студентки 1 курса Республиканского многоуровневого колледжа Вероники Семеновой, ребятам очень интересно отлучиться от учебы и просто провести время со всеми: - Ведь благодаря таким экскурсиям можно получить новые знания, знакомства и море позитива, - говорит девушка.
Фото: Светлана Чун-зу-мин Каждый день запланирован новый трек. Дети побывали на Улан-Удэнском авиационном заводе, в Промышленном парке, Центре ядерной медицины и музее Льва Барданова. Треку «Экология» уделен третий день — это программа путешествий «Заповедная страна БайкалиЯ», в состав ее маршрута входит поездка в поселок Танхой, где находится Байкальский государственный природный биосферный заповедник. А в нашей республике программу активно поддерживают Министерство туризма и Министерство образования РБ. Фото: Светлана Чун-зу-мин.
В мероприятии приняли участие более 50 человек — представителей региона в сфере образования и туризма, педагогов, туроператоров, представителей объектов показа, школьников и учащихся колледжей. Работа проходила в несколько этапов: разработка структуры Программ путешествий, сбор и анализ запросов детей по их содержанию, представление объектов показа и определение точек притяжения на карте региона, формирование концепций образовательно-туристических маршрутов, входящих в состав Программ путешествий, разработка учебно-методического комплекса и презентация результатов работы с целью получения обратной связи от представителей РОИВ и экспертов. Школьные команды работали параллельно со взрослыми: они делились идеями, участвовали в обсуждениях, а также создавали креативные сценарии для видеороликов и придумывали тематических героев для каждого образовательного трека — для продвижения и популяризации созданных Программ путешествий. В Самарской области школьный туризм реализуется по нескольким направлениям — это путешествия по тематическим маршрутам, спортивный туризм, массовые и конкурсные мероприятия и учебно-методическая поддержка процессов. Для нас участие в проекте «Классная страна» — это возможность освоить технологию разработки программ путешествий и новых интересных и значимых для детей маршрутов», — отметила Елена Пинская, заместитель министра — руководитель департамента общего образования и проектно-аналитической деятельности Министерства образования и науки Самарской области.
И подтверждением тому стала победа нашей области именно в такой номинации в национальной премии Russian Travel Awards в 2022 году. Видя на туристических маршрутах большое количество детей и молодых людей, мы понимаем, что, с одной стороны, это наши амбассадоры, которые рассказывают о своих путешествиях друзьям, одноклассникам, однокурсникам и родителям, таким образом притягивая туристический поток. С другой стороны, это та аудитория, которая, побывав в нашем регионе будучи школьниками, становится некоей лояльной базой. Этого возвратного туриста мы надеемся увидеть уже во взрослом возрасте с иными сценариями путешествий. Кроме того, развитие направления детского туризма важно для Самарской области и с точки зрения воспитания будущих кадров. И я сам являюсь таким примером — мой путь в сфере туризма начался с работы в школьном краеведческом кружке», — подчеркнул Артур Абдрашитов, министр туризма Самарской области.
Программа «Классная страна» 12 декабря - 22 января В Год педагога и наставника стартовала программа «Классная страна», которая направлена на интеграцию путешествий в образовательный процесс. Это проект по профориентации, самоопределению личности и гражданско-патриотическому воспитанию детей и молодежи с помощью познавательных программ.
АСИ запустило программу образовательного туризма для школьников "Классная страна"
Проект «Классная страна» реализуется в 22-х регионах России, в том числе, в Воронежской области, при поддержке Министерства просвещения РФ, Министерства экономического развития РФ, АНО «Национальный приоритет». Награды победителям вручили Заместитель Председателя Правительства, председатель экспертного совета программы «Классная страна» Дмитрий Чернышенко и генеральный директор АСИ, член Высшего совета партии «Единая Россия» Светлана Чупшева. «Классная страна» — проект по развитию детского и молодежного образовательного туризма, в который входит пять тематических блоков: «История и патриотизм», «Культура», «Экология», «Наука», «Спорт и здоровый образ жизни». 28-30 октября на площадке Московского педагогического государственного университета (МПГУ) участники Всероссийской программы «Классная страна» презентовали разработанные образовательные программы путешествий и детские творческие проекты.
Кузбасс стал участником Всероссийской программы «Классная страна»
Всероссийская программа образовательного и профориентационного туризма для школьников «Классная страна» запущена Агентством стратегических инициатив (АСИ) при поддержке Минпросвещения РФ, сообщает ТАСС. "Безусловно, мы планируем увеличить количество участников Всероссийской программы АСИ "Классная страна". В России реализуется проект «Классная страна», который позволяет обучаться путешествуя.
Юные петербуржцы представили туристические проекты в рамках программы «Классная страна»
По их итогам появятся 100 образовательных программ путешествий по направлениям: история и патриотизм, культура, наука, экология, спорт и ЗОЖ. Открытый конкурс пройдет для всех желающих, закрытый — для отобранных в регионах команд. Участники проектных групп повысят квалификацию и разработают 100 программ путешествий, дополняющих школьное обучение.
Все маршруты очень интересные, и я уверена, что они будут востребованы семьями с детьми из разных регионов и доступны им», — отметила Светлана Чупшева. Проект «Классная страна» объединил пять тематических блоков: «История и патриотизм», «Культура», «Экология», «Наука», «Спорт и здоровый образ жизни». Камчатская команда одержала победу в треке «Спорт и ЗОЖ». Образовательный маршрут «Большое тихоокеанское приключение» для тех, кто любит совмещать активный отдых с изучением родного края. Полноправными участниками стали школьники и студенты колледжей, которые на протяжении нескольких месяцев упорно работали над проектом вместе с педагогами. Ребятам пришлось в буквальном смысле окунуться с головой в работу, а точнее в Тихий океан, изучая азы серфинга.
Конкурс предусматривает создание по итогам 100 образовательных программ путешествий пять направлений: история и патриотизм, культура, экология, наука, спорт и здоровый образ жизни, а также отбор 20 региональных команд, которые пройдут программу повышения квалификации и создадут программы путешествий с привязкой к школьным предметам. Вовлечение в мероприятие детей будет происходить следующим образом: они войдут в состав региональных проектных команд, прослушают обучающие курсы по продвижению региона, примут участие в проектировании турмаршрутов и подготовят творческие проекты.
Защита состоится в ноябре — декабре, а пока эксперты из Москвы, Ростова-на-Дону, Челябинска и Новосибирска проверяют его эффективность. Они рассказали, каким аспектам уделяют пристальное внимание: - Критериев достаточно много, у нас есть чек-лист, - пояснила директор Центра развития открытого образования Московского педагогического государственного университета Надежда Самойлова. При этом смотрим на реакцию ребят: нравится ли им, не становится ли это для них определенной обязанностью, что они выносят из экскурсий. Как подчеркивает Надежда Самойлова, для нее важно, чтобы сохранялась образовательная составляющая, а все мероприятие не превращалось в обычную досуговую экскурсию. А также, чтобы присутствовала проектно-исследовательская деятельность - то есть, чтобы дети и в дальнейшем использовали полученный в ходе путешествия материал. В конце дня ребята провели рефлексию и написали себе в будущее письма. Ключевая тема этих посланий — здоровье, физическая активность как важная социальная компетентность каждого человека. По мнению студентки 1 курса Республиканского многоуровневого колледжа Вероники Семеновой, ребятам очень интересно отлучиться от учебы и просто провести время со всеми: - Ведь благодаря таким экскурсиям можно получить новые знания, знакомства и море позитива, - говорит девушка. Фото: Светлана Чун-зу-мин Каждый день запланирован новый трек.