У нас в организации ввели хронометраж времени, чтобы никто не сидел без дела.
Прокомментируйте ошибки в выражениях хронометраж времени
6. Автор заметки провел не один час на перекрытиях среди каменщиков,делая хронометраж времени. хронометраж времени, времен. Хронометраж времени лексическая ошибка. Исправьте лексическую ошибку. Исправление лексических ошибок. Исправить лексические ошибки.
Лексические нормы. Плеоназмы.
- Смотрите также
- Какая ошибка допущена в предложении "Хронометраж времени был просчитан до секунды. "
- в каком предложении есть плеоназм нам дорога каждая минута времени
- § 140. Смысловые ошибки
Хронометраж времени лексическая ошибка или нет
Часто перед родителями стоит дилемма: какую книгу купить ребенку. Ответ оставил Гость 1. К недостаткам пособия можно отнести количество иллюстративного материала. Пенсионеры должны тщательно следить за своим здоровьем. Особое внимание на конгрессе было обращено на проблемы молодежи. О автобиографии я уже рассказывал во вступительной статье.
Автор заметки провел не один час на перекрытиях среди каменщиков,делая хронометраж времени. Теперь каждый гражданин получил возможность обладать собственностью. Часто перед родителями стоит дилемма: какую книгу купить ребенку. Ответ оставил Гость 1. К недостаткам пособия можно отнести количество иллюстративного материала.
Пенсионеры должны тщательно следить за своим здоровьем.
Но есть моменты, которые сложно проверить самому. Есть ряд нюансов, благодаря которым можно определить, насколько хорошо… Есть вопросы? Источник Классификация ошибок по русскому языку: таблица с примерами Оценка за письменную работу по русскому языку может быть снижена, даже если в словах ошибок нет, да и знаки препинания расставлены правильно. Дело в том, что ошибки бывают и другие: грамматические, стилистические, речевые и так далее.
Относительно того, какая пунктуационная или орфографическая ошибка допущена в письменной работе по русскому языку, у школьников и их родителей редко возникают сомнения. Все видно из поправок учителя. А вот в случае обнаружения в работе речевых, грамматических, логических и фактических ошибок возникают вопросы. Федеральным институтом педагогических измерений ФИПИ были разработаны рекомендации для учителей-словесников, проверяющих контрольные работы школьников, по классификации ошибок, которые в этих работах встречаются. Ниже вы найдете краткую характеристику типичных ошибок, составленную на основе «Методических материалов для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ» и «Методических рекомендаций по подготовке к итоговому сочинению».
Последний документ касается творческих работ сочинений, изложений , которые учащиеся выполняют зимой для допуска к ЕГЭ. Что такое речевая ошибка Речевая ошибка — это неправильное употребление слов. В отличие, например, от грамматической, ее можно увидеть только в контексте. Ошибки делают нашу речь неточной, некрасивой и даже непонятной. Это может быть неправильное применение синонимов, антонимов, омонимов, неудачное употребление выразительных средств, неуместное использование диалектизмов, жаргонизмов, а также плеоназм наличие в высказывании слов, имеющих одно и то же значение и тавтология повторение одинаковых или однокоренных слов.
Для наглядности классификация речевых ошибок по видам, с примерами и исправлениями, представлена в таблице: Вот еще показательные примеры предложений с речевыми ошибками: Ему захотелось заглянуть на небо неразличение оттенков значения слова, вносимых приставкой или суффиксом, правильно-взглянуть. Мы назначили встречу после дождичка в четверг искажение образного значения фразеологизма в неудачно сформулированном контексте. Прозвучал не грустный, но и не минорный мотив неверное построение антитезы и выбор антонимов. В этом пространстве располагался офис ошибочный выбор синонима, правильно-помещение. Этот писатель написал много замечательных рассказов тавтология — повторение близких по смыслу слов.
Дождь шел всю ночь. Дождь даже не собирался заканчиваться неоправданные повторения слова. Когда я вышел на улицу, то встретил своих друзей. Когда мы поболтали, я пошел в школу однообразие в составлении предложений. Если умные взрослые способны контролировать свою речь, то у детей это процесс иного рода.
Богатый русский язык дает широкий простор для неуемной детской фантазии и творчества. Детское словотворчество, результат которого хоть и не соответствует языковым нормам, но в полной мере раскрывает, по словам К. Чуковского, творческую силу ребенка, его поразительную чуткость к языку. Особенно часто речевые ошибки можно встретить у младших школьников. Окунаясь с головой в процесс познания, они допускают их, не задумываясь, на ходу исправляют, совершают новые и так постигают все премудрости родного языка.
Самые распространенные у них ошибки в речи — это: неправильное склонение по падежам исполнение мечт ; неверное употребление слов во множественном или единственном числе одна качель ; произвольное словообразование дватый вместо второй ; неточное использование предлогов ходили в концерт. В целом, допускаемые учащимися речевые ошибки можно подразделить на типы: лексико — стилистические, морфолого — стилистические, синтаксисо — стилистические. Причины речевых ошибок Почему мы совершаем ошибки в своей речи? Причинами речевых ошибок принято считать: влияние среды; низкий уровень речевых навыков; индивидуальные особенности речи. Речь окружающих оказывает влияние и на нашу речь.
Это может быть диалектная, просторечная лексика одежа, скипятить, послабже , а также не всегда соответствующая нормам литературного языка речь средств массовой информации.
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.
Хронометраж времени кинокартины «В джазе только девушки», появившейся на российских экранах в 1959 году, составил два часа двенадцать минут.
Задание 9?
Лексические нормы по русскому языку 10 класса Рыбченкова Л. М. Учебник c подробными объяснениями и без ошибок. В представленных предложениях допущены лексические ошибки, связанные с употреблением в речи лишних слов, в том числе с плеоназмами. Хронометраж времени лексическая ошибка – это явление, которое возникает при неправильном использовании временных форм и глагольных окончаний в русском языке.
ЕГЭ-практика. Лексические ошибки (ИСКЛЮЧИТЕ лишнее слово). Плеоназмы. Задание 6
Мы надеемся на дальнейшее совместное плеоназм сотрудничество между представителями наших фирм. Верно: Мы надеемся на дальнейшее сотрудничество между представителями наших фирм. Учебный год у старшекурсников начинается в октябре месяце плеоназм. Верно: Учебный год у старшекурсников начинается в октябре. Каковы причины мотивации плеоназм ваших прогулов? Верно: Каковы причины ваших прогулов? Этот политический деятель был настоящим патриотом Родины плеоназм. Верно: Этот политический деятель был настоящим патриотом. Территориальные образования в недавнем прошлом не просто игнорировались, а вообще не принимались во внимание плеоназм. Верно: Территориальные образования в недавнем прошлом игнорировались. Территориальные образования в недавнем прошлом не принимались во внимание.
На предприятии пока еще не существует специального отдела информатизации, а все функции пока плеоназм выполняет инженер-программист. Верно: На предприятии не существует специального отдела информатизации, а все функции выполняет инженер-программист. Реформа проводится при одновременном плеоназм сосуществовании старых и новых структур. Верно: Реформа проводится при сосуществовании старых и новых структур. Во время сессии важной оказывается каждая минута времени плеоназм. Верно: Во время сессии важной оказывается каждая минута. Куратор надеется, что в группе сложатся доброжелательные взаимоотношения студентов друг с другом плеоназм. Верно: Куратор надеется, что в группе сложатся доброжелательные взаимоотношения студентов. На территории древнего города были найдены плеоназм ценнейшие находки. Верно: На территории древнего города были обнаружены ценнейшие находки.
Сейчас в нашем учреждении нет свободных плеоназм вакансий. Верно: Сейчас в нашем учреждении нет вакансий. Делегаты конференции обменялись памятными плеоназм сувенирами. Верно: Делегаты конференции обменялись сувенирами. Немаловажное значение при приеме на работу в качестве секретаря играло нарушение лексической сочетаемости умение кандидаток печатать на машинке. Верно: Немаловажное значение при приеме на работу в качестве секретаря имело умение кандидаток печатать на машинке. Немаловажную роль при приеме на работу в качестве секретаря играло умение кандидаток печатать на машинке. На научном семинаре автор изложил главную плеоназм суть созданной им программы. Верно: На научном семинаре автор изложил суть созданной им программы. Внешняя плеоназм наружность её была вполне привлекательна.
Верно: Наружность её была вполне привлекательна. Плеоназм от др. Источник 1. Направление развития экономики в ХХ веке и у нас, и на Западе, приняло ложное направление. Развитие экономики в ХХ веке и у нас, и на Западе приняло ложное направление. Наша передача посвящена творчеству ветеранов технического творчества. Наша передача посвящена творчеству ветеранов, технического направления.
Поиск ошибок и различных проблем. Помощь в решении Ручьи работа над ошибками Обновлено: 22. Проще говоря, мы записываем свои занятия и их продолжительность, а потом анализируем, на что уходит наше время. Вот так, например, может выглядеть персональный лист хронометража: Некоторые люди выполняют хронометраж постоянно — это особенность их личной системы. Однако в большинстве случаев достаточно устраивать сессии хронометража лишь по мере необходимости. Когда и для чего нужен хронометраж Некоторые считают, что хронометраж характерен скорее для корпоративного. И в степени это верно: современные компании часто используют этот метод для оценки эффективности сотрудников, расчета КТУ, оптимизации рабочих процессов Однако хронометраж с успехом может применяться и в персональном. Например, он будет полезен для решения следующих задач: 1. Узнать, на что в действительности тратится время. Одно из самых полезных свойств хронометража — это быстрое выявление хронофагов, то есть тех занятий, которые не приносят пользы и впустую расходуют наше время. Список хронофагов, выявленных после недельного хронометража 2. Проанализировать свою систему. Хронометраж позволяет нам выявить проблемы, над которыми следует работать. Например, с его помощью мы можем узнать, сколько времени у нас уходит на рутинные задачи, на перерывы, на отвлечения Распределение времени по результатам хронометража 3. Определить продолжительность типовых задач. Например, мы можем узнать, сколько времени в среднем занимает: Уборка в квартире. Написание одной статьи для блога. Написание одной главы для книги. Тренировка в спортзале. Дорога от дома до работы Эта информация может пригодиться для составления расписания, планирования целей по SMART и постановки дедлайнов. Найти скрытые резервы времени. Хронометраж помогает выявить: Дела, которые уже потеряли актуальность. Дела, которые можно не делать совсем. Дела, которые можно делегировать 5. Составить отчет о проделанной работе. Некоторые фрилансеры берут за свою работу почасовую оплату, и хронометраж помогает им отчитываться перед заказчиками. Например: Как правило, хронометраж в таких случаях ведется не на листочке, а с помощью специальных программ: трекеров времени. Трекеры фиксируют действия пользователя за компьютером и составляют максимально объективный отчет о его работе. Трекерами времени являются, например, такие приложения как Tick, Toggl и Upwork. Научиться более внимательно и бережно относиться к своему времени. Благодаря хронометражу, время перестает быть абстракцией: оно становится для нас конкретным, измеримым и осязаемым. Мы начинаем чувствовать его течение и понимать, как отдельные часы и минуты влияют на нашу жизнь. Как проводить хронометраж своего времени И еще одно важное замечание: ощутимую пользу могут принести только продолжительные сессии хронометража иначе просто не получится собрать статистически значимую информацию. Рекомендуем выделить на это мероприятие минимум три дня, а еще лучше — одну или две недели. Инструменты Для проведения хронометража понадобятся две вещи: Любые доступные часы. Листы хронометража. Это могут быть заранее распечатанные бланки, специально размеченная тетрадь или даже обычный блокнот. Варианты листов хронометража: бланк и записи в блокнот Если вам удобно, можете делать записи сразу в электронных таблицах, например, в Excel. Однако имейте в виду: листы хронометража должны всегда находиться под рукой.
Полиглот — человек, владеющий многими языками — Лексическая ошибка связана с непониманием значения заимствованного слова «полиглот». Алогизмы Алогизм — тип логической речевой ошибки, состоящей из нарушений логических связей в тексте, сочетание противоречащих друг другу понятий. Примеры алогизмов: Благодаря плохой погоде мы не поехали на экскурсию из-за плохой погоды. Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от обыкновенного рябчика. Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от клюва обыкновенного рябчика ; Будучи под давлением своих товарищей, герой стал активным членом общества и добровольно участвовал в сходках нельзя под давлением добровольно участвовать. Употребление паронимов Паронимы — слова, сходные по звучанию, но не совпадающие по значению длинный и длительный, горный и гористый, водный и водяной, эффектный и эффективный Правильному употреблению паронимов посвящено задание 5 ЕГЭ по русскому языку.
Скажем, моя автобиография. Плеоназм Лингвистические ошибки. Плеоназм смысловая избыточность возникает в том случае, когда значение какого-либо слова дублируется словами, с которыми оно сочетается. Широко известны такие ошибочные сочетания, как хронометраж времени вместо: хронометраж , свободная вакансия вместо: вакансия , памятный сувенир вместо: сувенир , полный аншлаг вместо: аншлаг , опорный плацдарм вместо: плацдарм ,апробирование и одобрение метода вместо: апробирование метода , впервые дебютировал вместо: дебютировал или впервые выступил , в мае месяце вместо: в мае , пять рублей денег вместо:пять рублей , беречь каждую минуту времени вместо: каждую минуту. Явно лишними являются выделенные слова в следующих предложениях: Было установлено, что существующие расценки завышены несуществующие расценки не могут быть ни завышены, ни занижены ; Незаконное растаскивание государственного имущества растаскивание не может быть законным ; Успешно проводится обмен имеющимся опытом если опыта не имеется, то нельзя им и обмениваться ; Они превратили океан в стартовую площадку для запуска стратегического оружия запускать можно только со стартовой площадки ; Ведущий лидер этой партии выступил с заявлением лидер — тот, кто руководит, ведет за собой ; Состоялась пресс-конференция чемпиона с журналистами пресс-конференции и проводятся только для прессы, то есть журналистов ; Надо установить верхний потолок цен потолок — то, что наверху ; Надо взглянуть на это глазами будущего потомка потомок — тот, кто сменяет кого-то, то есть может быть только в будущем. Нередко в предложении избыточны местоимения свой, себя: Перед своей смертью он написал завещание перед чужой смертью не пишут завещания ; В своем докладе.
Смотрите также
- Форма поиска
- Авторский сайт Мельниковой Веры Александровны
- Хронология времени лексическая ошибка
- Нарушение лексических норм
- Цейтнот времени лексическая ошибка
§ 140. Смысловые ошибки
Задание в демоверсии Формулировка задания 6 возможна в двух вариантах: исключение слова или его замена. Приведем примеры. Из демоверсии ЕГЭ 2021 г.
Федеральным институтом педагогических измерений ФИПИ были разработаны рекомендации для учителей-словесников, проверяющих контрольные работы школьников, по классификации ошибок, которые в этих работах встречаются. Ниже вы найдете краткую характеристику типичных ошибок, составленную на основе «Методических материалов для председателей и членов предметных комиссий субъектов Российской Федерации по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ» и «Методических рекомендаций по подготовке к итоговому сочинению». Последний документ касается творческих работ сочинений, изложений , которые учащиеся выполняют зимой для допуска к ЕГЭ. Что такое речевая ошибка Речевая ошибка — это неправильное употребление слов. В отличие, например, от грамматической, ее можно увидеть только в контексте. Ошибки делают нашу речь неточной, некрасивой и даже непонятной.
Это может быть неправильное применение синонимов, антонимов, омонимов, неудачное употребление выразительных средств, неуместное использование диалектизмов, жаргонизмов, а также плеоназм наличие в высказывании слов, имеющих одно и то же значение и тавтология повторение одинаковых или однокоренных слов. Для наглядности классификация речевых ошибок по видам, с примерами и исправлениями, представлена в таблице: Вот еще показательные примеры предложений с речевыми ошибками: Ему захотелось заглянуть на небо неразличение оттенков значения слова, вносимых приставкой или суффиксом, правильно-взглянуть. Мы назначили встречу после дождичка в четверг искажение образного значения фразеологизма в неудачно сформулированном контексте. Прозвучал не грустный, но и не минорный мотив неверное построение антитезы и выбор антонимов. В этом пространстве располагался офис ошибочный выбор синонима, правильно-помещение. Этот писатель написал много замечательных рассказов тавтология — повторение близких по смыслу слов. Дождь шел всю ночь. Дождь даже не собирался заканчиваться неоправданные повторения слова.
Когда я вышел на улицу, то встретил своих друзей. Когда мы поболтали, я пошел в школу однообразие в составлении предложений. Если умные взрослые способны контролировать свою речь, то у детей это процесс иного рода. Богатый русский язык дает широкий простор для неуемной детской фантазии и творчества. Детское словотворчество, результат которого хоть и не соответствует языковым нормам, но в полной мере раскрывает, по словам К. Чуковского, творческую силу ребенка, его поразительную чуткость к языку. Особенно часто речевые ошибки можно встретить у младших школьников. Окунаясь с головой в процесс познания, они допускают их, не задумываясь, на ходу исправляют, совершают новые и так постигают все премудрости родного языка.
Самые распространенные у них ошибки в речи — это: неправильное склонение по падежам исполнение мечт ; неверное употребление слов во множественном или единственном числе одна качель ; произвольное словообразование дватый вместо второй ; неточное использование предлогов ходили в концерт. В целом, допускаемые учащимися речевые ошибки можно подразделить на типы: лексико — стилистические, морфолого — стилистические, синтаксисо — стилистические. Причины речевых ошибок Почему мы совершаем ошибки в своей речи? Причинами речевых ошибок принято считать: влияние среды; низкий уровень речевых навыков; индивидуальные особенности речи. Речь окружающих оказывает влияние и на нашу речь. Это может быть диалектная, просторечная лексика одежа, скипятить, послабже , а также не всегда соответствующая нормам литературного языка речь средств массовой информации. Индивидуальные особенности речи, связанные с отклонением от норм литературного словоупотребления, могут выражаться в неуместном повторении какого-либо слова или выражения, склонности к использованию иностранных слов в разговоре, постоянном проглатывании слов в предложениях. Наиболее распространённые лексические ошибки Неправильный выбор слова костный тип мышления, проанализировать жизнедеятельность писателей , неточный выбор синонима за ответ я получил прекрасную оценку.
Нарушение норм лексической сочетаемости стадо зайцев, под гнётом гуманности. Противоречие между замыслом говорящего и эмоционально-оценочными оттенками значения слова Пушкин правильно выбрал дорогу жизни и пошёл по ней, оставляя несмываемые следы. Он внёс непосильный вклад в развитие России. Употребление анахронизмов, т. Неверное употребление фразеологизмов Надо вывести его на свежую воду.
Выпишите это слово. На очной ставке достаточно было Ерофею Федотычу уставиться пронизывающим взглядом в несчастного торговца, чтобы он смешался, спасовал и начал бормотать что-то несвязное, прося прощения за ложный оговор. Я заранее предчувствовал, что могу увлечься ложным, обманчивым, пойти по пути, который заведёт меня в дебри. В этот период времени Чарлз Дарвин работал с величайшим напряжением, страстно желая добавить несколько новых фактов к тому великому множеству, которым уже владело естествознание. Для учёного наука и истина больше и важнее, чем ценное богатство, спокойная жизнь, почёт и удовольствие.
Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользуемся сейчас, будут служить целые столетия после нас для выражения ещё неизвестных нам идей и мыслей. Учёный Бройль сравнил статью Эйнштейна с запальным шнуром фейерверка, который в темноте ночи внезапно ненадолго, но ослепительно ярко освещает пейзаж местности. Старик не спеша налил в большую эмалированную кружку горячего кипятка и стал сердито макать туда пригорелый сухарь. В художественной литературе можно с помощью устаревших архаизмов придать стилю торжественность или, наоборот, создать комический эффект вследствие несоответствия темы и слога. Неточное и неуместное употребление фразеологизмов может привести к забавным курьёзам. С первых же дней, как он поселился жить в сторожке, вблизи стали твориться странные вещи. Через два часа самолет специального назначения был вынужден совершить посадку: радио сообщило, что впереди разыгралась снежная метель. На деревянных стенах висели роскошные гобелены, на которых были изображены сцены из жизни рыцарей, совершающих героические подвиги. Момент откола ледяного айсберга — грандиозное и страшное зрелище, сопровождающееся жутким грохотом, напоминающим канонаду.
Тавтология разновидность плеоназмов - неоправданное употребление однокоренных слов. Примеры тавтологии: Заданное задание мы выполнили; гостеприимно приняли; соединить воедино; организовать организацию; желаю долгого творческого долголетия; бездонная бездна; кружок вновь возобновил работу; учащиеся выполнили заданное домашнее задание; характерные для Чацкого черты характера; К недостаткам книги можно отнести недостаточное количество иллюстраций. Лексическая сочетаемость слов — это способность слов соединяться друг с другом. Если не учитывать значение слов, может возникнуть лексическая несочетаемость. Например, слова могут не сочетаться из-за их лексической несовместимости. Примеры нарушения лексической сочетаемости: сделать решение принять решение ; играть значение иметь значение, играть роль ; роман дал автору славу принес славу ; дать поддержку оказать поддержку , одержать первенство одержать победу или завоевать первенство ; делать поступки совершать поступки ; в поле внимания в поле зрения или в центре внимания ; табун рыб табун лошадей или косяк рыб ; приобрести уважение окружающих заслужить уважение ; ученый сделал гипотезу выдвинул и т. Ошибки в употреблении фразеологизмов Фразеологизм — лексически неделимое, устойчивое словосочетание манна небесная, зарубить на носу. Фразеологические ошибки - это искажение формы фразеологизма или употребление их в несвойственном им значении. Типичными ошибками в использовании фразеологизмов являются: Изменение лексического состава фразеологизма «зарубить на лбу» вместо «зарубить на носу» ; Сокращение или расширение выражения «И яйца не стоит» вместо «И яйца выеденного не стоит», «Обратиться не по правильному адресу» вместо «Обратиться не по адресу» ; Употребление фразеологизма в несвойственном ему значении; Примеры ошибок: Он вставлял ему прутья палки в колеса; Она держит его в ежовых варежках рукавицах ; Иванушка рос не по дням, а по ночам по часам ; Ему досталась львиная часть доля ; Довели меня до белого колена каления ; Пока суть суд да дело... Устаревшие слова в зависимости от причин устаревания делятся на две группы: Историзмы - это слова, обозначающие исчезнувшие из современной жизни предметы, явления, ставшие неактуальными понятия кольчуга, треуголка, барщина и т. Историзмы и архаизмы употребляются в текстах, в которых речь идет о прошлом художественная литература, исторические исследования.
Какая ошибка допущена в предложении "Хронометраж времени был просчитан до секунды. "
РЕШЕНИЕ: Словосочетание «хронометраж времени» содержит лексическую ошибку — перед нами плеоназм, поскольку значение одного слова уже заложено в другом. Так, необходимо исключить слово «времени».
Автор заметки провел не один час на перекрытиях среди каменщиков,делая хронометраж времени.
Теперь каждый гражданин получил возможность обладать собственностью. Часто перед родителями стоит дилемма: какую книгу купить ребенку. Ответ 1.
К недостаткам пособия можно отнести количество иллюстративного материала. Пенсионеры должны тщательно следить за своим здоровьем.
Задание 6 ЕГЭ по русскому языку.
Практика Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово. На очной ставке достаточно было Ерофею Федотычу уставиться пронизывающим взглядом в несчастного торговца, чтобы он смешался, спасовал и начал бормотать что-то несвязное, прося прощения за ложный оговор.
Я заранее предчувствовал, что могу увлечься ложным, обманчивым, пойти по пути, который заведёт меня в дебри. В этот период времени Чарлз Дарвин работал с величайшим напряжением, страстно желая добавить несколько новых фактов к тому великому множеству, которым уже владело естествознание. Для учёного наука и истина больше и важнее, чем ценное богатство, спокойная жизнь, почёт и удовольствие.
Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользуемся сейчас, будут служить целые столетия после нас для выражения ещё неизвестных нам идей и мыслей. Учёный Бройль сравнил статью Эйнштейна с запальным шнуром фейерверка, который в темноте ночи внезапно ненадолго, но ослепительно ярко освещает пейзаж местности. Старик не спеша налил в большую эмалированную кружку горячего кипятка и стал сердито макать туда пригорелый сухарь.
В художественной литературе можно с помощью устаревших архаизмов придать стилю торжественность или, наоборот, создать комический эффект вследствие несоответствия темы и слога. Неточное и неуместное употребление фразеологизмов может привести к забавным курьёзам. С первых же дней, как он поселился жить в сторожке, вблизи стали твориться странные вещи.
Через два часа самолет специального назначения был вынужден совершить посадку: радио сообщило, что впереди разыгралась снежная метель.
Кавалькада машин двигалась по направлению к центру города. Автор заметки провел не один час на перекрытиях среди каменщиков, делая хронометраж времени. Теперь каждый гражданин получил возможность обладать собственностью.
Хронометраж времени лексическая ошибка или нет
(Полиглот — человек, владеющий многими языками — Лексическая ошибка связана с непониманием значения заимствованного слова «полиглот». Словосочетание «хронометраж времени» содержит лексическую ошибку – перед нами плеоназм, поскольку значение одного слова уже заложено в другом. в) хронометраж времени. Теория и практика 6-го задания ЕГЭ по русскому языку 2022 года.
Правило «Тавтология: «огромная махина»»
- Остались вопросы?
- Хронометраж времени лексическая ошибка
- Нарушение лексических норм
- Практика работы плеоназм. Речевые ошибки
- Конспект для ученика по теме «Лексические ошибки».
- Задание №1917. Тип задания 6. ЕГЭ по русскому языку