Мизулина обратила внимание на то, что пострадавший мальчик не может противостоять обидчикам, а потому они продолжают травить его дальше. #КАСАЕТСЯКАЖДОГО Встречайте, в гостях у Коли — Диана Меринова — проектный менеджер «Травли NET». Проект «» предлагает родителям разные способы реагирования для разных ситуаций. Причиной интернет-травли может стать национальность, а также внешние признаки, нетрадиционная ориентация и несогласованность с мыслями других людей.
В Думе готовят законопроекты по профилактике подростковой травли
| Россиян научат противостоять травле в интернете | Телеканал Санкт-Петербург | Предлагается обучать педагогов и администрацию школы выявлять травлю и противостоять ей. |
| В России зафиксирован резкий рост эпизодов травли в интернете | первая в России антибуллинговая программа для школ Наш канал в ТГ |
| Безопасное детство: травли.net | Число эпизодов травли несовершеннолетних в интернете с мая по ноябрь 2023 года выросло на 19,5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, сообщили «Известиям» эксперты. |
В Думе готовят законопроекты по профилактике подростковой травли
Цель программы — научить профилактике школьной травли на всех уровнях и уметь разбираться с проблемами школьной травли комплексно с участием школьных психологов, учителей, учеников и их родителей. Вместе с антибуллинговой программой школа получит гайд по профилактике школьной травли, практические инструменты для работы, правила для учеников школы, чек-листы для учителей и родителей и другие полезные инструменты, пишет АСИ. Программа рассчитана на самостоятельное изучение материалов, при желании ее можно внедрить в любой школе.
Будет также предусмотрено создание комиссии по урегулированию споров. По ее словам, в некоторых регионах успешно функционируют школьные службы медиации.
Кроме того, несколько лет назад общественники предлагали создать центр повышения квалификации педагогов и психологов по предотвращению насилия и формированию позитивной школьной среды, но он так и не было создан, уточнила Свир. Главное, чтобы программа была разработана специалистами, разбирающимися в специфике буллинга.
Это не означает, что оно становится социально приемлемым, просто удивляет все меньше.
Однако это одна из опаснейших форм травли. Жертве некуда скрыться от него, потому что вмешательство в личную жизнь происходит круглосуточно. Для людей старше 18 лет агрессия в интернете скорее неприятна, чем страшна.
У подростков агрессия в интернете часто вызывает страх. Анонимность в сети повышает уверенность кибербуллера в себе. А у жертвы нарастает чувство беспомощности.
Очная травля имеет, как правило, грань, определенную ее инициатором например, довести до слез. При отсутствии знаний об эмоциональном состоянии оппонента такая грань оказывается недоступной. Агрессору сложнее остановить себя.
Лучшая защита — это нападение, по такому методу действуют некоторые кибербуллеры. Можно назвать их обиженными садистами. Намного легче кинуть камень в чужой огород и сидеть спокойно за своим компьютером, чувствуя свою безнаказанность.
Труднее — работать над собой. У агрессора есть страх: самому оказаться в роли жертвы. Насилие в сети и за ее пределами — недопустимо.
В свою очередь Кузнецова заявила ТАСС, что обеспечение благоприятной среды в образовательных организациях является важнейшей задачей. Недооценка значимости такого явления, как школьный конфликт, приводит к печальным последствиям", - отметила она. По словам вице-спикера Госдумы, профилактика агрессии, конфликтных ситуаций является обязательным условием успешной реализации воспитательных программ, что "порой напрямую влияет на освоение учебного материала".
В России зафиксирован резкий рост эпизодов травли в интернете
| Программа «Травли NET» | Происшествия - 25 апреля 2024 - Новости. |
| В России в пятый раз проходит день борьбы с кибербуллингом | Новости на России 24Выпуски тульских новостей на России 24. |
Новая программа поможет отследить травлю в соцсетях
Проект «» предлагает родителям разные способы реагирования для разных ситуаций. Программа «» направлена на освещение проблемы детской агрессии по отношению к другим детям и призывает не оставаться равнодушными к проблеме. Предлагается обучать педагогов и администрацию школы выявлять травлю и противостоять ей. Тест-система по диагностике коллектива + рекомендации по действиям в ситуации конфликта и травли Авторская методика. Проект «» предлагает родителям разные способы реагирования для разных ситуаций.
Навигация по записям
- Цикл видеороликов о буллинге (программа "Травли NET")
- Психолог «Травли.нет»: дети истощены и измучены учебой из-за родительской тревожности | Правмир
- В законодательстве предложили закрепить понятие "травля"
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
Проект "Травли NET" и фонд "Журавлик" запустили бесплатную антибуллинговую программу для школ.
27 апреля в 10:00 в Общественной палате РФ (Миусская пл., д. 7) состоится круглый стол «Профилактика травли в образовательных учреждениях: правовые аспекты и новые практики». Число эпизодов травли несовершеннолетних в интернете с мая по ноябрь 2023 года выросло на 19,5% по сравнению с аналогичным периодом прошлого года, сообщили «Известиям» эксперты. Буллинг определяется как притеснение, дискриминация, травля. Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации запустило спецпроект по борьбе с травлей в интернете. С помощью программы можно будет быстро отследить новости, связанные с разжиганием межнациональной розни, травлей студентов и школьников.
Мультфильм «Травле — НЕТ!»
Если ребенку нанесены физические травмы — необходимо засвидетельствовать их в травмпункте и обратиться в правоохранительные органы. Часто в ситуации травли, детям нужна дополнительная помощь психолога. Предложите ребенку вместе сходить к специалисту. После того, как необходимые действия сделаны, поддерживайте связь с классным руководителем по поводу возникшей ситуации. Интересуйтесь состоянием и делами ребенка. Если, несмотря на все вышеперечисленные действия травля продолжается увы, бывает, что случается и такое — нужно оградить ребенка то есть сменить школу от постоянной психотравмирующей ситуации. Важно обратиться к психологу, чтобы он помог разобраться, как дальше ребенку выстраивать контакт, как пережить тревоги и опасения о том, что подобная ситуация может повториться и в новом месте. Помните — травля может сильно повлиять на психическое здоровье ребенка, его отношение к себе, на дальнейшую жизнь.
Каждый человек прекрасен по-своему и заслуживает свободы самовыражения. Давайте вместе скажем буллингу «НЕТ! Фонд помогает тем, кто столкнулся с кибербуллингом.
Скажите ребенку, что он правильно сделал, что рассказал о происходящем, так как обычно дети с подобными ситуациями не могут справиться самостоятельно. Если это возможно, обратиться к родителям обидчиков, обсудить возможные варианты разрешения ситуации. Если на уровне родителей ситуация не может быть разрешена, то следует обратиться к классному руководителю. Можно лично побеседовать, а можно написать заявление с описанием произошедшего, с просьбой разобраться и принять участие в ситуации. Привлечь к ситуации социального педагога и школьного психолога. В ситуации травли важно, чтобы со всеми участниками процесса была проведена психологическая работа. Если по каким-то причинам сотрудники школы не реагируют на ваше сообщение, пытаются замять произошедшее — можно обратиться в управление образования и прокуратуру с целью провести проверку действий сотрудников и администрации школы, и участников травли. Если ребенку нанесены физические травмы — необходимо засвидетельствовать их в травмпункте и обратиться в правоохранительные органы.
Подробнее Поскольку вы здесь... У нас есть небольшая просьба. Эту историю удалось рассказать благодаря поддержке читателей. Даже самое небольшое ежемесячное пожертвование помогает работать редакции и создавать важные материалы для людей. Сейчас ваша помощь нужна как никогда.
Травли НЕТ!
Новости и статьи института дистанционного обучения «НИИДПО»: Травле – нет! Мероприятие проводится в рамках профилактического месячника «Травли нет» с целью профилактики тенденции роста различного рода девиаций в детской и подростковой среде на. Новости администрации.
Психолог «Травли.нет»: дети истощены и измучены учебой из-за родительской тревожности
Учителя говорят, что корни проблем в семье, а разбираться приходится школе… Рустам Муслумов: Когда подросток сталкивается с конфликтами, у него часто вообще нет опыта их разрешения. И он держит это в себе и в какой-то момент взрывается, либо пытается решать проблему с помощью кулаков, агрессивных действий - но и то, и другое является неадекватным и неэффективным. Нам нужно научить ребенка решать конфликты, он должен видеть это. Не хотелось бы, чтобы это звучало как нападки на родителей, но когда мы говорим, что ребенок подвергается травле, это зачастую означает, что родитель этого ребенка тоже не умеет вести себя уверенно в ситуации конфликтов. Он тоже пытается замолчать, сглаживать углы. В таких семьях говорят: "Мы при ребенке не будем ссориться, давай потом поговорим". И ребенок никогда не видел, как можно разрешить конфликт.
И как он должен этому научиться? Посмотреть какие-то фильмы? Для зрелищности конфликт в кино должен быть ярким, эмоциональным, с эскалацией. А адекватное, мирное разрешение - люди сидят, разговаривают. Недавно в Екатеринбурге обсуждали конфликт учителя с гиперактивным ребенком, который всех задирает, мешает на уроках из-за чего педагог заклеила ему рот скотчем. Это ведь тоже агрессор, хотя о буллинге речи не идет.
Рустам Муслумов: С точки зрения психологии у нас три ключевых вида агрессоров, "трудных детей". Первый тип - и это типичный буллер - это расторможенный ребенок, который совершает агрессивные действия, просто не подумав. И для него основная проблема - неспособность регулировать свои эмоции. Сделал, сказал, толкнул, не подумав. Для него важно оказываться в центре внимания, он стремится к этому. Второй тип - это инструментальный агрессор, который проявляет агрессию, чтобы добиться чего-то.
Ему нужна чья-то игрушка, он силой ее забирает. Он мог бы попросить, но отобрать ему быстрее. Возможно, в семье именно так принято, например, его игрушки забирал старший брат. Такого ребенка нужно научить. И третий тип - случай наиболее тревожный, но, к счастью, он и встречается реже всего - это ребенок с садистскими наклонностями, который использует физическую агрессию, чтобы внутренне порадоваться, получить удовольствие от того, что другому человеку плохо. Как правило, этот ребенок сталкивался с жестоким обращением, переживает агрессию дома, и он пытается перенести это отношение на другого ребенка.
Что делать с такими семьями?
В-третьих, нужно работать с группой. Стандартная ошибка, что нужно работать только с агрессором или с жертвой — это неверно. Лечение травли заключается в том, чтобы работать именно с группой. В зависимости от того, какая ситуация произошла в классе, можно пригласить экспертов «Травли NET», клинических психологов или вести работу совместно со школьным психологом, проводя с ним тренинги в классе. На этом этапе мы чаще всего прописываем правила, выстраиваем тренинги, на которых дети принимают эти правила. Этот этап может длиться долго. В зависимости от степени тяжести буллинга, программа может длиться и полгода. Сюда же можно включить методику сторителлинга — это мощный способ изменения установок через историю. Подойдут фильмы про травлю, спектакли, книги, съемки собственного фильма, постановка пьесы на тему травли.
Когда агрессор или свидетель получает роль жертвы — это тот еще опыт. Затем, когда мы понимаем, что психика жертвы более-менее восстановилась, мы начинаем работать с ней. Важно также работать с агрессором, не просто обвинить или пристыдить. Мало кто об этом задумывается, но агрессор — это тоже ребенок, которому нужна помощь. Чаще всего у агрессора может быть абьюзивная семья, или у него тоже была травля в школе, а теперь он отыгрывается. Нужно выяснить, что за боль внутри у этого ребенка, и помочь ему вместе с родителями. Важно понимать, что работа с агрессором — это вовсе не наказание. Нужно ли бороться с буллингом?
Однако на практике буллинг носит чаще всего скрытый характер, да и жертва может вовсе не обращаться за помощью. Напомним, травля негативно сказывается на психологическом здоровье как жертвы, так и обидчика. Она может привести к депрессии, тревожности, проблемам в обучении у жертвы и проблемам со здоровьем и усилению антисоциального поведения обидчика. Наблюдатели буллинга также могут столкнуться с проблемами. Те, кто пострадал от травли, входят в группу риска по суициду.
Поэтому в БУ «Нижневартовском политехническом колледже» проводятся мероприятия совместно с социальным педагогом Штрикалкиной Н. Подростки на таких занятиях учатся толерантности, эмпатии, развивают навыки конструктивного диалога.