разъяснил Владимир Цибизов. электронная школа. В условиях карантина и невозможности проводить занятия очно такие проекты действительно являются большой поддержкой, обеспечивая непрерывное обучение детей в любой ситуации.
МЭШ: Новая педагогическая технология
К слову, вводится система не только в краевой столице — ее навязывают родителям школьников по всему региону. В министерстве образования уверили, что с дистанционкой переход на МЭШ никак не связан, он является лишь вспомогательной системой для учителей и учеников. В системе родители могут ознакомиться со всей информацией о занятиях и школьной жизни ребенка. Использование МЭШ может быть полезным для всех участников образовательного процесса. Родители смогут отслеживать успеваемость своего ребенка, видеть расписание уроков, звонков и каникул.
Через систему они смогут общаться с учителями в чате и уведомлять их о предстоящем отсутствии ребенка на занятиях. Ученики получат доступ к обучающему контенту, тестам, учебным пособиям и обширной библиотеке художественной литературы.
Мотивационная установка "учить учиться" приводит к тому, что человек конструирует вокруг себя реальность, в которой изменения воспринимаются им как норма жизни. Установка "учить учиться" не дает возможности четко сказать, какой набор инструментов приведет к цели. Вы не можете заранее спланировать, какая именно технология победит в будущем. Но если вы готовы к изменениям, то находитесь в постоянном поиске и конструируете технологии, в том числе технологии самого себя, которые позволяют не бояться никаких перемен. Мы хотим, чтобы люди уважали друг друга, проявляли чуткость и взаимопонимание.
МЭШ — это школа, где учатся быть теми, кто делает наш мир лучше!
СМИ сетевое издание «Городской информационный канал m24. Средство массовой информации сетевое издание «Городской информационный канал m24. Учредитель и редакция - АО «Москва Медиа». Главный редактор сетевого издания И.
Но тут надо понимать, что и у «жирафов», и у «Камертона» видов деятельности гораздо меньше. Торговать табаком и подтяжками они не могут. Впрочем, оба учреждения допобразования также являются некоммерческими организациями и прибыль для них не главное. Под надёжной защитой Как мы уже говорили, у «МЭШ» довольно разветвлённая структура, а точнее есть несколько зависимых предприятий, существование которых без «МЭШ» малоперспективно. Кстати, год был для ЧОПа не самым удачным в финансовом плане, и чистый убыток составил 10,5 млн рублей.
Поэтому кто там считает эти убытки? Все люди свои, разберутся между собой, как из одного кармана в другой деньги перекладывать. Официально фонд осуществляет «деятельность по предоставлению прочих финансовых услуг», но что конкретно скрывается за этой формулировкой, видимо одному Владимиру Медведеву известно, который числится директором этого фонда. Здесь годовая выручка в 2022 году упала почти на треть и составила 25,6 млн рублей, при этой организация, в отличие от ЧОПа, спортшколы и музыкальной школы, всё равно осталась в плюсе — на 1,6 млн рублей.
Шаг в пропасть: учителя и родители о проекте «Московская электронная школа»
Для того чтобы поддерживать мотивацию авторов контента Московской электронной школы, в столице была разработана система грантов от Правительства Москвы и Мэра. За вклад в развитие проекта педагог может получить от 5000 до 150 000 рублей — размер вознаграждения будет зависеть от типа размещенного в МЭШ материала и его востребованности у пользователей. На сегодняшний день Гранты Мэра Москвы за активное участие в развитии проекта получили 244 педагога из 131 школы столицы. Также с начала 2018 года учителя, наиболее активно применяющие на уроках сценарии МЭШ, получают ежемесячную городскую надбавку в размере 10 000 рублей. Грант от Москвы и Мэра — не только для тех, кто работает учителем. На круглом столе, посвященном Московской электронной школе, Мэр Сергей Собянин объявил, что разработчиком контента для МЭШ и обладателем гранта от города может стать любой желающий: «Мы хотим сделать Московскую электронную школу более открытой. Таким образом, чтобы на эту платформу могли заходить любые IT-специалисты, программисты, компании и загружать свои варианты сценарных уроков, свои атомарные элементы… Таким образом, чтобы в этот процесс включилось не только учительское сообщество, но и все сообщество, которое интересуется этими процессами, профессионально в этой среде работает, и множество любителей, которые еще не стали профессионалами, но им нравится эта деятельность: учащиеся школ, студенты — пожалуйста, мы приглашаем всех к сотрудничеству». Таким образом, обладателем гранта может стать любое частное лицо или организация. Критерий один: нужно предложить для Московской электронной школы что-то качественное и востребованное. Это могут быть сценарии уроков, атомарный контент, учебники и учебные пособия, игры, приложения, видео- и аудиофрагменты… Творческий подход только приветствуется — в сочетании с ответственностью и добросовестностью.
Кто такой МЭШ-учитель? На недавней пресс-конференции, прошедшей в департаменте образования города Москвы, директор Городского методического центра Марианна Лебедева отметила: «Колоссально вырос уровень IT-компетенции московского учительства. Сегодня наши учителя — это не просто люди, которые приходят на урок и в привычной нам форме эти уроки ведут, нет. Они сегодня эксперты образовательного контента даже на федеральном уровне. Они создатели, разработчики контента, что, собственно говоря, является беспрецедентным в мировой практике». В столице даже появился новый термин: «МЭШ-учитель». Это педагог, который сам создает образовательный контент, является активным пользователем электронной библиотеки и способен дать экспертную оценку наработкам коллег. Конечно же, рабочее место такого учителя — цифровое пространство МЭШ. В Москве сформировалась и постоянно совершенствуется система помощи учителям, желающим освоить МЭШ «на сто баллов».
Никто не отменяет традиционные уроки, однако, сейчас их дополняют 15-минутными блоками, посвященными работе с интерактивной панелью и дополнительными материалами. Родители в полной мере оценили удобство МЭШ в поездках и во время карантина в разгар эпидемии. Электронный дневник невозможно забыть дома, онлайн учебники всегда под рукой, а для связи со школьными преподавателями достаточно доступа к интернету. Тем не менее, есть и минусы. Педагоги, особенно старой закалки, с трудом привыкают к новым требованиям. Некоторые учителя находят материалы МЭШ недостаточно продуманными и отказываются использовать их в работе.
Учиться новым цифровым технологиям также готовы не все. Для родителей это сокращение возможностей для личного контакта с преподавателями-предметниками. Обратиться к педагогу сейчас можно только онлайн, личные встречи не предусмотрены. Приходится довольствоваться перепиской и комментариями в дневнике. Всегда ваша, Хотите получать полезный контент про воспитание и обучение детей? Подпишитесь на нашу рассылку без спама и рекламы Подписаться Понравилась статья, расскажите о ней в своих соцсетях.
Сколько лет учатся дети и молодые люди? Является ли американский колледж вузом? Сколько стоит обучение? Правда ли, что школы и вузы в США сами выстраивают учебные программы, а школьники и студенты сами выбирают предметы?
Воспользоваться этим ресурсом смогут не только москвичи, но и учащиеся из других российских регионов. С этого учебного года каждый родитель будет получать отчеты о результатах образовательной в том числе внеурочной деятельности своего ребенка, что позволит увидеть не только его сильные, но и слабые стороны. Новый учебный год ознаменуется вхождением цифровой экосистемы в колледжи.
МЭШ будет доступна для студентов и преподавателей со всем набором образовательного контента, сервисов и мобильным приложением.
Родитель заключил со школой договор на обучение ребенка. Школа и учитель в соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» вправе выбирать формы, методы и технологии обучения. Если уж говорить строго, то пандемия относится к обстоятельствам форс-мажора, и тут даже если очень стараться, нарушений со стороны школы, переходящей на дистанционный формат обучения, не найти. Тем более что есть и решения Роспотребнадзора, и регионального штаба. Возможность отказа от МЭШ или от другой платформы, выбранной школой, существует только одна - если родитель берет на себя ответственность за образование ребенка и пишет заявление о переводе на домашнее обучение. Но ребенок должен быть прикреплен к школе и проходить промежуточную и итоговую аттестацию, иначе придется отвечать по закону за нарушение прав ребенка. Со своей стороны Алла Геннадьевна может судить об электронных системах образования не только как педагог или управленец до прошлого года Алла Кузнецова возглавляла краевое министерство образования и науки , но и как родитель - бабушка двух внучек-школьниц. Самое важное - высокая познавательная мотивация, им интересно учиться.
В обучении используем несколько платформ - «Учи. Кроме того, девочки много читают, занимаются робототехникой, танцами, акробатикой, скалолазанием, лыжами, баскетболом, спортивным ориентированием. Старшая берет уроки игры на гитаре. По словам Аллы Геннадьевны, старшая внучка, когда закончила четвертый класс, заявила, что хочет ходить в школу - только на русский и историю: «На русский, потому что у меня с ним плохо, а на историю - потому что интересно».
Шаг в пропасть: учителя и родители о проекте «Московская электронная школа»
Интерфакс: Мэр Москвы Сергей Собянин рассказал премьер-министру Михаилу Мишустину о сервисе "Московская электронная школа" (МЭШ) и сообщил, что в ближайшие годы главным трендом развития МЭШ будет персонализация на основе сервисов искусственного интеллекта. электронная школа. В условиях карантина и невозможности проводить занятия очно такие проекты действительно являются большой поддержкой, обеспечивая непрерывное обучение детей в любой ситуации. К тому же, добавляет Татьяна Ильницкая, ориентироваться в МЭШ благодаря обновлению Электронного дневника «Московской электронной школы» стало проще: все нужные ссылки собраны на одной странице. Сейчас, когда я зашла в Википедию, чтобы узнать новости о проекте «Московская электронная школа», то с удивлением прочла: «Статья рекомендована к удалению». Что касается использования МЭШ на уроках, в этом случае право выбора методов организации образовательного процесса закреплено за школой.
Инструменты МЭШ используют для создания федеральной системы "Моя школа"
Школьники и педагоги активно пользуются контентом, размещенным в «МЭШ». В электронном дневнике отображаются домашние задания с прикрепленными к ним материалами и отметки с комментариями учителя, единое расписание, включающее уроки и дополнительные занятия в школах и городских кружках, секциях. Сервис «Москвенок» позволяет родителям управлять питанием ребенка в школе, а ученикам — проходить в школу, оплачивать покупки в столовой и буфете без использования наличных денег, бесплатно посещать музеи столицы. Кроме того, карту и другие идентификаторы «Москвенка» можно использовать в качестве читательского билета в столичных библиотеках.
В новом окне авторизации указать логин и пароль от профиля mos. После этого появится доступ к интерфейсу ресурса. Там родители смогут ознакомиться с актуальными сведениями относительно достижений, домашних заданий и оценок школьника.
Если ученик хочет перейти в свой электронный дневник, действия будут слегка отличаться. При этом ему требуется совершить следующее: Зайти на сайт Дневник-ру. Ввести логин и пароль, выданные в учебном заведении. В отдельных регионах зайти на сайт удастся только через портал Госуслуг. Для этого аккаунт должен быть привязан к учетной записи платформы. Для входа на сайт можно использовать телефон или персональный компьютер.
Для удобства применения электронного дневника существует специальное приложение для смартфонов. Оно носит название «Дневник МЭШ». Чтобы зайти в программу, рекомендуется совершить такие действия: Загрузить софт. Это можно сделать из официальных магазинов приложений Google Play или App Store. Пройти авторизацию на mos. Для этого требуется кликнуть на строку «Вход через mos.
После этого появятся в доступе все опции дневника. Тут можно получать сообщения о новых оценках, домашних заданиях и прочих событиях, которые связаны с учебным процессом.
Только в столице у «Московской электронной школы» свыше трех миллионов пользователей, которые ежедневно обращаются к разным разделам электронных сервисов в среднем более 4,5 миллиона раз.
Сервисы платформы доступны в любое время и с любых устройств. Школьники и педагоги активно пользуются контентом, размещенным в «МЭШ». В электронном дневнике отображаются домашние задания с прикрепленными к ним материалами и отметки с комментариями учителя, единое расписание, включающее уроки и дополнительные занятия в школах и городских кружках, секциях.
Воспользоваться этим ресурсом смогут не только москвичи, но и учащиеся из других российских регионов. С этого учебного года каждый родитель будет получать отчеты о результатах образовательной в том числе внеурочной деятельности своего ребенка, что позволит увидеть не только его сильные, но и слабые стороны. Новый учебный год ознаменуется вхождением цифровой экосистемы в колледжи. МЭШ будет доступна для студентов и преподавателей со всем набором образовательного контента, сервисов и мобильным приложением.
Наработки МЭШ будут учтены в проектировании системы «Моя школа»
Мобильное приложение «Дневник МЭШ» в Google Play. «Московская электронная школа» (МЭШ) в этом учебном году стала еще удобнее для пользователей. Здесь мы делимся новостями проекта Московская электронная школа (МЭШ), инструкциями, советами и рассказываем о последних обновлениях сервисов. — С «МЭШ» я познакомилась около двух лет назад — в сентябре 2017 года, когда проект появился в нашей школе.
МЭШ? МЭШ! Большие возможности для учителя, родителя, а главное – для ученика
Общий план занятий изложен в разделе «Учеба». Там же отображается и академическая задолженность ученика. Успеваемость школьника сосредоточена в разделе «Оценки». Если у ребенка проблемы с успеваемостью, в подразделе «Цифровой репетитор» родителям предлагают ознакомиться с платными и бесплатными занятиями, которые организуют преподаватели в помощь детям. Найти вкладку можно в разделе «Школа». Там же отображается и посещаемость ученика, так что о прогулах родители смогут узнать в самом скором времени. Если же школьник собирается пропустить занятия по уважительной причине, в разделе есть функция «уведомить об отсутствии». С ее помощью родитель может указать причину пропуска урока. Подробнее о том, как пользоваться электронным дневником, «Известия» рассказали в специальном материале.
Используя данный сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie , помогающих нам сделать его удобнее для вас OK Что такое МЭШ? Сенсорные панели в Московской электронной школе Начиная с 2016 года в Московских школах введен в действие проект МЭШ Московская электронная школа. В рамках этого проекта в школах города устанавливают интерактивные панели. Они дают возможность педагогам проводить процесс обучения на новом уровне. Что такое МЭШ МЭШ — «Московская Электронная Школа» — это единая виртуальная платформа для образования, состоящая из оборудования на стороне школы интерактивные панели, ноутбуки, сетевое оборудование и т. Все это оборудование составляет единую унифицированную образовательную среду, которая предоставляет сервисы для учителей, учеников и родителей. По сути, проект МЭШ - это параллельная виртуальная школа.
Её сервисы помогли во время дистанционной учёбы и продолжают поддерживать школьников, учителей и родителей. Поделимся этой базой со всеми регионами», — подчеркнул в своём Telegram-канале мэр столицы Сергей Собянин. Как сообщает «Интерфакс» со ссылкой на Минцифры, использование МЭШ в качестве ядра для «Моей школы» позволит значительно уменьшить издержки, связанные с её внедрением, а также обеспечить регионам доступ к лучшим практикам. При этом решать, применять эти сервисы или нет, люди будут добровольно. А регионы сами будут решать, пользоваться им предложенными решениями или развивать собственные. Важнее всего, чтобы они соответствовали единым стандартам. Что известно о «Моей школе» Изначально «Моя школа» — проект Минпросвещения.
Ведь по задумке разработчиков МЭШ, в каждом классе должен быть свой роутер WiFi, интерактивная доска, планшет у каждого ученика 25-30 штук , планшет или ноутбук у учителя, возможно, еще и электронные книги. И все это в помещении одного только класса! А сколько классов в школе? Источник: facebook. А вот сами сертификаты должны уже соответствовать СанПин. Вся техника в школе соответствует этим нормам, а в школах проводятся регулярные проверки оборудования проверяющими органами, в том числе с замерами уровня электро-магнитного излучения. На моей памяти, в одной из школ было выдано предписание заменить зарядные устройства ноутбуков, так как истек их срок эксплуатации и они выдавали незначительное превышение уровня ЭМИ. И уж конечно уровень излучения от Wi-Fi точек в школе значительно ниже, чем даже у вас дома, так как роутеры ставятся в соответствии с паспортом объекта в необходимом и достаточном количестве 1-3 на этаж , а эти роутеры также имеют свой сертификат качества. Дома на вас действует излучение вашего роутера и роутеров еще десятка соседей. Общественности данный проект даже не был представлен: никаких открытых заявлений со стороны Департамента образования, обращений к родителям, родительских собраний на эту тему пока не было. Почему пед.
Вивисекция МЭШ: Масштабный Эксперимент на Школьниках. Итоги опроса
МЭШ – это цифровая среда для школьников, педагогов и родителей. И это результат внедрения в столичное образование Московской электронной школы (МЭШ). "Мы продолжим оказывать помощь субъектам Российской Федерации во внедрении сервисов "МЭШ" в школах регионов. О том, что такое МЭШ и какие у нее перспективы развития, Собянин рассказал 26 августа. МЭШ – это цифровая среда для школьников, педагогов и родителей. Сейчас МЭШ в том или ином виде реализуется уже в нескольких сотнях школ, а в 2018 г. планируется охватить ею 1840 учебных заведений.
Личный кабинет МЭШ
Она создана при «МЭШ» спустя год после создания самой школы, директором её также является Наталия Каджая. Поэтому основным элементом проекта МЭШ является разработка специалистов Департамента информационных технологий (ДИТ) — общегородская платформа электронных образовательных материалов, или Библиотека МЭШ. Официальный раздел на сайте о МЭШ для учителей, школьников и их родителей, новости и видеоматериалы, инструкции и объявления о работе Московской электронной школы. Решения МЭШ доступны для всех и уже получили высокие оценки учителей, родителей и детей ряда московских школ.