Что такое Московская электронная школа, или МЭШ. МЭШ — это интернет-платформа, которая состоит из электронного дневника и журнала, библиотеки, а также портфолио. Новости. Контакты. Возможности. это все необходимое в одном месте! «Электронный дневник и журнал» — сервис, позволяющий участникам образовательного процесса получать информацию об учебных расписаниях. Что такое электронный дневник и как им пользоваться.
ЭЖД электронный журнал для учителя вход
Виды работ В отличие от процедуры добавления оценок, отметок о присутствии и комментариев к уроку, смену вида работы на уроке можно производить не только в день проведения урока. Необходимо менять виды работ на уроке заблаговременно, устанавливая наиболее подходящие к конкретному уроку. Педагог может проводить данную работу в начале недели, планируя свои работы на уроках. В случае, если за урок с одним из указанных видов работ не было добавлено ни одной оценки, ни одной отметки о присутствии и ни одного комментария к уроку, показатель «Своевременное ведение журнала» в отчёте «Статистика ведения ЭЖД» будет равен нулю, однако общий показатель по ОО не будет снижен в связи с тем, что данные для расчёта показателя отсутствуют. Оценки, отметки о присутствии и комментарии к уроку, касающиеся видов работы на уроке, требующих длительной проверки, можно добавлять в любой момент во время проведения урока, до или после проведения урока, если другие ограничения не предусмотрены ОО. Классный руководитель имеет право выставлять отметки о присутствии обучающихся по всем предметам в журнале за день.
Рекомендуется выставлять такие отметки в день проведения урока, а не сразу за всю неделю. Примечание: Так как оценки за поведение не ставятся, возможно установить тип работы «ПОВ» для ввода комментариев. Контроль уровня показателя с помощью отчёта «Статистика ведения ЭЖД» Администратор образовательной организации может контролировать уровень показателя «Своевременное ведение журнала» при помощи следующих инструментов: Отчёт «Статистика ведения ЭЖД».
Чтобы получить доступ к журналу и войти в свой личный кабинет учителю, необходимо перейти по ссылке ниже и ввести свои данные: логин и пароль. Скачать Как зарегистрироваться в Дневник. Вход на pgu. Как зарегистрироваться на сайте: Учителю, Ученику, Родителю или Законному представ.
Под написанным заданием будут ЦДЗ и прикрепленные файлы. А над заданием будут рекомендуемые приложения по программе.
Вы можете прикрепить выполненное задание если это требуется , нажав на «прикрепить файл». Чтобы выделить задание сделанным, нажмите на квадратик слева от домашнего задания. Оно зачеркнется. Также вы можете посмотреть все задания на ближайшее время и уже прошедшие. Для этого нажмите на кнопку «задания» в нижнем меню. Включив уведомления, вы будете в курсе, если напишут домашнее задание. Следуйте вышеперечисленным инструкциям. Добавить доверенное лицо Это вы сможете сделать только на портале mos. Другие функции Во вкладке «ученик» вы можете посмотреть посещаемость, запланированные пропуски, питание.
Данные ученика, портфолио и культурные места рядом находятся сверху. Для просмотра посещаемости нажмите на «посещаемость». Вам вылезет список посещенных дней и пропусков. Напротив каждого дня будет время, в течение которого, ученик был в школе. Запланировать пропуск могут только родители. Делается все так же, как и на сайте дневника. Нажав на кнопку «питание», вы можете посмотреть, какое меню предлагается в школе. Там есть завтрак, обед и полдник. Также можно увидеть сколько денег лежит на лицевом счете ребенка.
Чтобы пополнить лицевой счет учащегося, перейдите на сайт mos. В верхней строчке поиска вбейте «пополнение лицевого счета карты для прохода и питания». Еще сделать это можно через терминалы и мобильные приложения банков. В портфолио то же самое, что и на сайте дневника. Во вкладке «настройки» вы можете отредактировать вид приложение. Например, включить уведомления об уроке, цели и настроить код-пароли, посмотреть объявления. Читайте также: Электронная школа 2. Хоть и приходится долго регистрироваться, но это того стоит. Дневник мос.
Вход для учеников и родителей Кликните «Вход для учеников». Ниже введите пароль. Нажмите кнопку «Войти». При желании можете сохранить учетные данные. Также авторизация возможна альтернативными способами.
Каждый пользователь способен прикрепить к личному кабинету страницу социальной сети. Благодаря такой возможности пропадает необходимость запоминания долговременного пароля. Вход будет осуществляться автоматически после нажатия соответствующей иконки. Единственное условие — разрешить системе получить доступ информации профиля. Вход для учителей Щелкните «Вход для учителей».
Напишите логин и пароль.
Что такое МЭШ
На отдельную страницу выводятся результаты поиска. Левая колонка этой страницы позволяет уточнить текущий запрос, чтобы сократить количество результатов. Спасибо за чтение! Если у вас остались вопросы, вы можете обсудить их с другими читателями нашего сайта в комментариях ниже. Мы будем дополнять эту статью ответами на наиболее популярные вопросы. Учитель привязывает тему рабочей программы к результату, который ученик получит, изучив эту тему. Стало удобнее планировать занятия и контролировать, как школьник усваивает образовательную программу. Гранты выплачиваются за темы, а не за уроки. В приоритете — разработка дефицитных и сложных тем.
Получать гранты можно в течение трех лет. Школьники и родители тоже оценивают востребованность контента. Электронный журнал Обновление поурочного плана Расширен набор шаблонов поурочных планов, интерфейс теперь адаптируется под устройства с небольшим разрешением экрана. Все шаблоны учитывают оптимальный набор контрольных работ по всем предметам. Что нового: Конструктор цифрового домашнего задания Учителю удобнее пользоваться журналом: на экране видны все ученики класса, есть возможность увеличить сетку на весь экран. Можно настроить отображение дополнительной информации: отметки об отсутствии, комментарии к отметкам, вес отметок. Новый функционал будет запущен поэтапно до конца 2021 года. Обновление журнальной сетки Новые образовательные материалы Библиотека аккумулирует лучшие разработки педагогов и сторонних партнеров, которые создают инновационный образовательный контент.
В каждом новом учебном году партнеров становится все больше. Друзья, чтобы ваше пользование журналом было удобнее и эффективнее, мы разработали инструкцию, в которой постарались подробно описать возможности ЭЖД для учителя. Надеемся, что она вам поможет. Если у вас появятся идеи и предложения, как сделать инструкцию лучше, вы можете оставить их в комментариях этой темы Добрый вечер! Не могу к домашнему заданию прикрепить сценарий урока, к которому задаю. Либо не вижу урока вообще в выпадающем окне, либо урок добавляется, но ссылка приводит к пустому уроку. Что делать?! МЭШ: Московская электронная школа, здравствуйте!
Вот хочется вам сказать, просто, может, поможет задуматься.
Рекомендуется выставлять такие отметки в день проведения урока, а не сразу за всю неделю. Примечание: Так как оценки за поведение не ставятся, возможно установить тип работы «ПОВ» для ввода комментариев. Контроль уровня показателя с помощью отчёта «Статистика ведения ЭЖД» Администратор образовательной организации может контролировать уровень показателя «Своевременное ведение журнала» при помощи следующих инструментов: Отчёт «Статистика ведения ЭЖД». Проанализировав отчёт «Статистика ведения ЭЖД - Школа», необходимо перейти к отчёту по педагогу, который имеет низкий показатель.
Таким образом можно определить, в каком именно журнале допущена ошибка. Рекомендуется выбирать в качестве периода для формирования отчёта неделю со вторника по понедельник, так как отчёт по переходу на ББЖ формируется раз в неделю именно за этот период. Журнал по предмету. В журнале по предмету, в котором обнаружено снижение показателя, необходимо обратить внимание на следующие детали: Виды работ на уроках, проведённых в период, за который был сформирован отчёт «Статистика ведения ЭЖД».
В следующем окне необходимо создать чат. Для этого нужно из списка контактов выбрать несколько лиц галочкой и нажать кнопку «Выбрать отмеченных». Если у пользователя учителя возникли сложности или системные ошибки с журналом учителя, он имеет возможность обратиться в службу технической поддержки.
Для этого необходимо нажать на строку внизу личного кабинета «Если у вас возникли вопросы, задайте их нам». Откроется форма, которую нужно заполнить. В первой строке выберите тип обращения, ниже введите свой адрес электронной почты, телефон, введите тему и составьте сообщение. В завершении нажмите кнопку «Отправить обращение». На ваш электронный ящик придет уведомление, что ваше обращение будет рассмотрено в ближайшее время. Проверяйте время от времени свою почту, ответ придет на e-mail. Если возникли трудности в обращении с электронным журналом, вы можете обратиться к системному администратору вашей школы.
У вас также есть возможность связаться с технической поддержкой при помощи телефона 8 405 530 3838. Другие возможности Электронный журнал имеет ряд возможностей, которыми могут пользоваться учителя, получившие к нему доступ. А именно: Учитель может выставлять в нем оценки учащимся, а также оставлять комментарии к оценкам и выполненной работе. Писать свободные комментарии для каждого ученика. Записывать темы уроков, дополнять информацию прикрепленными файлами. Вносить изменения в расписания учебных предметов, создавать отчет по успеваемости отдельного ученика или всего класса. Создавать свободный отчет об успеваемости по конкретным предметам.
Создавать расписание на две недели. ЭЖД электронный журнал является универсальным по той причине, что доступ к данным можно получить из любого места, где есть интернет.
Как прикрепить файл в Эжд Часто возникает необходимость прикрепить к сообщению или документу в Эжд какой-либо файл. Для этого нужно перейти в соответствующую вкладку, нажать на кнопку «прикрепить файл» и выбрать нужный документ или фото. После этого он будет загружен и прикреплён к сообщению.
Подводя итоги Эжд является незаменимым инструментом для контроля успеваемости студентов и уведомления их родителей о текущем статусе и прогрессе учебного процесса. Кроме того, Эжд также позволяет ученикам и их родителям общаться дистанционно с учителями, администрацией школы и другими пользователями системы. Важно не забывать о том, что использование Эжд требует обязательного внимательного отношения со стороны учеников и родителей. Они должны регулярно проверять новые сообщения, оценки и другую информацию на сайте или в приложении, чтобы быть в курсе всех новостей и изменений, связанных с учебным процессом.
ЭЖД: «Просим извинения за (долго)временные неудобства»
Перед вами откроется форма. Введите в нее свой логин и пароль: Второй способ входа в ЭЖД через соцсети Получить доступ можно с помощью своих аккаунтов в Яндексе, Google, Facebook. Или войти в электронный журнал через Одноклассники. Но для этого аккаунт должен быть прикреплен к вашему Личному кабинету на мос. Перед вами все варианты входа в электронный журнал: социальные сети; можно войти по QR-коду; либо по коду подтверждения. Нажимайте на любую из подходящих вам кнопок, чтобы получить доступ в элжур. Если вы используете чужой компьютер или электронный гаджет, то применяйте режим Инкогнито.
Это позволит сохранить свои данные в тайне. Ребенок и родитель должны иметь разные личные кабинеты для входа в ЭЖД. Как войти в электронный журнал родителям Войдите на официальный портал mos. Введите свой логин и пароль. В случае если вы еще не успели зарегистрироваться на портале pgu. Если они заполнены не до конца, то введите все, что требуется, чтобы получить доступ к цифровому документу.
Передайте недостающие данные в школу. Если войти в электронный дневник школьника невозможно из-за нехватки каких-либо данных, вы получите уведомление с просьбой донести все сведения. Это может быть email или номер мобильного, а также достоверные паспортные данные. Обратите внимание! Сведения, которые вы вносите в Личный кабинет на пгу.
Открывается отдельным окном. Преподаватель может прикреплять ссылки на дополнительные материалы из внутренней цифровой библиотеки. Есть отдельный раздел, который называется «Проектная деятельность». В нём, например, будут отражены доклады школьника на конференциях.
Задания собраны в таблицу на текущую неделю. В этом разделе есть оценки за текущий год и прошлые периоды, для выбора можно использовать фильтр. Сюда преподаватели загружают учебные планы, по которым занимаются школьники. Можно, например, отследить, какие темы уже изучены, а какие — только предстоит освоить. Также в этот блок учителя вносят информацию о задолженностях ребёнка по учёбе. Это раздел с расписанием бесплатных или платных занятий, организованных при участии школы. Здесь отмечают период отсутствия ребёнка на уроках, родители могут отследить, когда он пришёл в школу и вышел из неё. Мониторинг происходит по карте «Москвёнок» — как только она прикладывается к турникету, в электронном дневнике появляется соответствующая отметка. В этом же разделе родитель может сам отметить отсутствие ребёнка на несколько уроков или даже дней — с помощью этой функции запись увидят учителя.
В разделе с дневником сотрудники школы также публикуют новости.
Что такое электронный дневник школьника и как им пользоваться? Сейчас сделать это гораздо сложнее — все сведения об успеваемости дублируются в Сети.
Что такое электронный дневник школьника и что нужно, чтобы получить к нему доступ? Содержание Развернуть Что такое электронный дневник Электронный дневник — онлайн-сервис, с помощью которого дети и родители могут посмотреть оценки, узнать расписание уроков и что задали на дом. По сути, это аналог обычного бумажного дневника, только в интернете.
Система доступна круглосуточно, причём не только с компьютера, но и с телефона через специальные приложения. Кроме того, в дневнике есть дополнительная функция — чат, где можно отправлять друг другу сообщения. Процесс авторизации в системе довольно строгий: чтобы зарегистрироваться, одного номера телефона, как во многих соцсетях, будет недостаточно.
Благодаря этому учебный процесс становится более прозрачным. Для учеников Одним из самых полезных нововведений электронных дневников является библиотека. В ней ученики смогут скачать все учебники школьного курса и не только. Благодаря этому им не придется таскать с собой бумажные книги. Достаточно просто взять планшет с приложением. А если ученик по каким-то причинам не смог посетить урок, у него есть возможность выполнить все задания из дома.
А болеющие ученики благодаря электронному дневнику МЭШ могу посетить урок дистанционно. Ну и конечно, домашние задания. Учителя записывают их в электронном журнале, поэтому ваши дети всегда будут знать, что им задали. Для родителей Чтобы узнать об успеваемости своего ребенка, родителям больше не нужно ходить в школу. Они смогут сделать это дома, на работе, в автобусе, в парке и т. Достаточно зайти в личный кабинет.
У родителей есть доступ к оценкам, статистике, рейтингу и не только. При необходимости они могут написать классному руководителю через портал электронного дневника. Для учителей Главное преимущество электронных журналов в том, что они значительно сокращают работу с бумажными документами при составлении рабочих программ и планов к уроку. Благодаря электронной библиотеке учителя смогут сделать урок более интересным. Информацию можно подавать с помощью интерактивных досок и планшетов.
Как войти в Электронный дневник Москвы через mos.ru
Давайте подробнее рассмотрим, что такое ЭЖД, как в него зайти и как им пользоваться. Смотрите онлайн видео «Использование функционала ЭЖД» на канале «Кулинарный Дневник» в хорошем качестве, опубликованное 12 июля 2023 г. 11:23 длительностью 00:02:27 на видеохостинге RUTUBE. это специальная программа, в которой любой зарегистрированный пользователь может посмотреть успеваемость детей не только в школах но и других учебных учреждениях. Поговорим об электронных журналах и дневниках. Почему темы и задания в электронном журнале не соответствуют тому, что задает учитель? Почему возникают конфл. Официальный портал госуслуг Московской области. Более 250 госуслуг и сервисов онлайн, актуальная информация о госуслугах, электронная запись в госучреждения.
Статьи о страховании
- Подборка про дела семейные у вас в почте
- Вход и регистрация в электронном дневнике на mos.ru
- Электронный дневник: что это такое и как им пользоваться в 2024 году
- Sorry, your request has been denied.
- ЭЖД — электронный журнал / дневник | МОС РУ
- Cпецпроекты
Эжд электронный журнал для ученика и родителей вход в систему школы
Разработчики предусмотрели возможность входа через АИС ЭЖД, благодаря чему личные данные синхронизуются с информационной платформой города Москва. На странице «Лента новостей» для Вас и Вашего ребенка отражены: НОВОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ; -АДМИНИСТРАТИВНЫЕ НОВОСТИ. Доступ к ЭЖД дневнику через вход в личный кабинет учителя могут получить при помощи страницы ЭЖД МРКО. Развитие цифровых сервисов для образования одна из ключевых задач Москвы. Московская электронная школа (МЭШ), запущенная в 2016 году, сегодня превратилась в одну из крупнейших в мире цифровых. Подробности о том, как зарегистрироваться в личном кабинете и какие еще возможности откроет электронный дневник для ребенка, — в материале «Известий». Что такое платформа «Моя школа».
Электронный журнал ЭЖД на едином портале school.mos.ru — вход для учителя, учеников, родителей
Вся информация в дневнике защищена, и получить к ней доступ у любого желающего не получится. Как получить доступ к дневнику Школа сама выбирает, на какой платформе будет вести дневник. Есть и государственный сервис, и частные сайты. Возможности у всех примерно одинаковые. В Москве с сентября 2017 года используют дневник на сайте. Рассмотрим, как получить доступ на этом портале. Создайте аккаунт на mos. Чтобы войти в дневник, сначала нужно зарегистрироваться на mos.
Отчет может быть сформирован только для того класса, в котором этот учитель преподает. Общение с родителями учащихся и техническая поддержка Для учителя важна связь с родителями учащихся в любое время учебного дня. Для этого в вертикальном меню есть специальный пункт «Личные сообщения». При помощи этого модуля учителя могут связываться не только с родителями, но и с учениками. В следующем окне необходимо создать чат. Для этого нужно из списка контактов выбрать несколько лиц галочкой и нажать кнопку «Выбрать отмеченных». Если у пользователя учителя возникли сложности или системные ошибки с журналом учителя, он имеет возможность обратиться в службу технической поддержки. Для этого необходимо нажать на строку внизу личного кабинета «Если у вас возникли вопросы, задайте их нам». Откроется форма, которую нужно заполнить. В первой строке выберите тип обращения, ниже введите свой адрес электронной почты, телефон, введите тему и составьте сообщение. В завершении нажмите кнопку «Отправить обращение». На ваш электронный ящик придет уведомление, что ваше обращение будет рассмотрено в ближайшее время. Проверяйте время от времени свою почту, ответ придет на e-mail. Если возникли трудности в обращении с электронным журналом, вы можете обратиться к системному администратору вашей школы. У вас также есть возможность связаться с технической поддержкой при помощи телефона 8 405 530 3838. Другие возможности Электронный журнал имеет ряд возможностей, которыми могут пользоваться учителя, получившие к нему доступ. А именно: Учитель может выставлять в нем оценки учащимся, а также оставлять комментарии к оценкам и выполненной работе. Писать свободные комментарии для каждого ученика. Записывать темы уроков, дополнять информацию прикрепленными файлами.
Пример: в 6-Б классе педагогом Азаровым А. Вид работы на уроке - ПЗ пересказ. При построении отчёта за период с 27. Это связано с тем, что на данном уроке выбран вид работы ПЗ пересказ , который входит в перечень видов работ на уроке, не влияющих на показатель «Своевременное ведение журнала». При этом в 8-Г классе педагогом Мальцевой О. Показатель по педагогу Мальцева О. Рекомендации по ведению журнала 1. Виды работ В отличие от процедуры добавления оценок, отметок о присутствии и комментариев к уроку, смену вида работы на уроке можно производить не только в день проведения урока.
Учащиеся ознакомились с функционалом программы. Необходимо отметить, что классные часы были внесены в расписание электронного журнала. Московская электронная школа в этом учебном году упростила организацию входа и проведения онлайн-уроков. Участники конференции могут зайти в виртуальный класс по ссылке, расположенной в электронном дневнике школьника. Основываясь на собственном опыте, мы рекомендуем школам в случае возникновения во время учебного процесса технических проблем входа в электронный журнал и дневник создать резервные ссылки для перехода учащихся и педагогов в виртуальный класс. Это обеспечит бесперебойную работу коллектива в течение дня. На одном из этапов подготовки к дистанционному обучению администратору электронного журнала нужно разъяснить педагогам, что будет большой ошибкой повторять структуру обычного урока и планировать большой объем домашнего задания, пытаясь компенсировать отсутствие очных занятий, а также помочь создать четкую систему обратной связи с учащимися и родителями.
«Ребёнку поставили тройку в квадрате — это что?» Как правильно читать электронный дневник школьника
Что такое электронный дневник и как им пользоваться. 14 ноября 2019 Александр Обидин ответил: Напишите в яндексе "электронное образование + ваш город + название и номер школы", затем нажмите на "Электронное образование" (2 сылка), потом нажмите на "В. Разработчики предусмотрели возможность входа через АИС ЭЖД, благодаря чему личные данные синхронизуются с информационной платформой города Москва. 1.5. Ведение ЭЖД Моя школа гарантирует соблюдение требований законодательства в части. А ЭЖД «Электронный журнал и дневник» можно было бы использовать как дублирование и для тех, кого не было на уроке. электронный журнал и дневник | Кабинет ЭЖД — сервис, созданный компанией «Московская электронная школа».
Что такое электронный дневник школьника и как им пользоваться?
официальная страница для входа в электронный журнал и дневник (ЭЖД). Что такое МЭШ, зачем она нужная школьникам, родителям и ученикам. В данной статье мы расскажем о том, как расшифровывается Эжд и МЭШ, как ими пользоваться и какие возможности они предоставляют. Информационные ресурсы. Я пользуюсь ЭЖД, главным преимуществом систему ЭЖД является открытость и доступность информации о домашних заданиях, результатах учебной деятельности учащихся.