Сегодня нашего внимания удостоился проект Моя малая Родина. Презентация на тему Россия Родина моя 4 класс. проект Моя малая Родина который так и не подали на конкурс.
Проект "Моя малая родина"
Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. Слайд 5 Работа над проектом охватила все виды детской деятельности, объединила воспитателей, детей, родителей и жителей села, которым не безразлична эта тема. Слайд 6 Каждый этап проекта был насыщен работой над темой малой Родины. Мы не подозревали, насколько интересной будет эта работа, какие результаты она даст. На организационном этапе творческой группой, куда вошли педагоги и родители, был разработан план реализации проекта. Практический этап включал разнообразные виды деятельности с детьми и с родителями, которые помогали в сборе информации, в работе с архивными документами. Итогом работы стало создание краеведческого уголка в группе и открытое занятие. Слайд 7 Дети должны были получить новые знания о селе, об основном промысле своих предков, о происхождении названия села, принять участие во многих интересных мероприятиях вместе со своими родителями, педагогами и жителями села. Слайд 8 На организационном этапе было проведено род.
Важность организационного этапа состояла в том, чтобы составить алгоритм работы, выработать план реализации проекта. Слайд 9 Прежде всего мы обратились к архивным источникам. Их нам предоставили настоятель нашей Троицкой церкви отец Игорь и наш сельский библиотекарь. Из архивных документов мы узнали, что первое упоминание о селении Лужники относится к 1552 году, владельцем которого был Андрей Федорович Щепотев. В 1559 году царь и великий князь Иван Васильевич в жалованной грамоте отписал селение Лужники игумену Белопесоцкого монастыря. Слайд 10 На этом этапе определили местонахождение села на карте района самая южная точка , на карте области, примерное положение на карте России. Вот оно наше маленькое село на большой карте, такое родное, такое любимое. Слайд 11 В ходе проекта возникло много споров об интересных исторических фактах.
Например, о нашем земляке художнике Василии Пукирёве и его известной картине «Неравный брак». Из старой районной газеты, которая в то время называлась «Заря коммунизма», датируемой 1982 г. Василий Пукирев отразил в картине личную драму, и многие искусствоведы предполагали, что он писал картину внашем Троицком храме.
Особо ценен данный материал при использовании на уроках краеведческой направленности. Материал составлен в соответствии с требованиями к презентации и заслуживает высокой оценки со стороны учащихся и учителя с учётом того, что мы проучились всего 1 четверть. Опыт ученика интересен и актуален, в нём прослеживается формирование ключевых компетентностей через использование активных форм обучения в начальной школе, а именно, учебно-познавательных компетентностей, ценностно-смысловых компетентностей, коммуникативных компетентностей, информационных компетентностей.
Алиев Б. Но грустно, что с каждым годом здесь все меньше и меньше людей. Молодежь уезжает отсюда в города и даже в школе всего трое учащихся начальной школы. И все-таки самым трогательным моментом в моем путешествии был момент, когда я посетила место, где родился мой дед. История Родины начинается с истории семьи, а история моей семьи начинается с этого дома ныне руины. А самым ярким и запоминающимся было мое участие в празднике. Я стала свидетелем интересного лакского обычая — праздника «Первой борозды». В этот день на поле собрались жители селения Мукар и проложили первую борозду. Идущий за плугом пахарь совершил обряд, с которого начался старинный весенний праздник. Не менее поразительным было для меня узнать о существовании старинного национального наряда. Охваченная идеей увидеть воочию этот костюм, я отправилась в село Балхар. Там я встретилась с женщиной, которая продемонстрировала не только этот наряд, но и старинный лакский танец. Шарипов — М. Рабочая тетрадь. Ответы Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Поэтому я выбрала тему своей работы: «Моя малая родина». Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине — месту, где человек родился. Малая Родина и есть исток, начало, откуда человек делает шаг в большой мир. А для того, чтобы по-настоящему полюбить свой край, нужно его хорошо знать. Цель: собрать и изучить информацию об истории посёлка Сиговка, о его памятных и примечательных местах, знаменитых людях.
Задачи проекта: Данный проект ориентирован на выполнение ФГОС НОО, а именно, направлен на формирование общей культуры обучающихся, на воспитание патриотического сознания учащихся и чувства гордости за свою малую Родину, на создание основы для самостоятельной реализации внеурочной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие. Актуальность проекта: Понимание значимости родного города, села в жизни каждого человека 10. Проблема нашего проекта: Проблема, которая подвигла к разработке проекта «Моя малая Родина», связана с тем, что по результатам анкетирования учащиеся первого класса мало знают об истории того места, где они проживают и учатся 11. Сроки реализации: продолжительность работы над проектом 7 недель. Итог работы: в результате выполнения проекта учащиеся должны создать презентацию: «Моя малая Родина», подготовить по ней отчёт и провести защиту проекта на школьной краеведческой конференции " Родная сторонушка". Учебные вопросы: 1. Страницы истории города, посёлка, деревни, села. Почему мы называем их своей малой Родиной? Символика города, посёлка, села. Знаменитые люди моей малой Родины.
проект моя малая родина титульный лист оформление
Задачи: Образовательные: Дать понятие «Малая родина». Расширить знания детей о родном поселке, активизировать речь детей. Развивающие: Развивать интерес к родному селу, умение согласовывать движения со словами, память, внимание. Воспитательные: Воспитывать у детей чувства любви к малой родине, родному селу. Материалы и оборудование: презентация « Моя малая родина», мяч, музыкальная колонка.
Но молодой специалист стремится возродить хутор. В первую очередь все усилия были брошены на развитие растениеводства, на закупку новой сельхозтехники, приобретение минеральных удобрений. В последние годы получены хорошие урожаи зерновых. А наши земляки умеют не только добросовестно трудиться, но весело проводить свободное время. Ежегодно по традиции проходит праздник «Проводы масленицы». Прекрасные концерты проходят в сельском Доме культуры в праздничные даты.
Можно бесконечно много говорить о патриотизме и любви к Родине, но мы думаем, Родина начинается с памяти о своих корнях, с бережного, трогательного отношения к памяти о своих предках. История маленького хуторка неотделима от истории всей страны. Очень важно с какими душами войдём в этот мир мы. А для этого необходимо изучать и знать историю родного края, школы, культурного наследия. Пусть зимы летят и сменяются вёснами, На смену придут дети, внуки мои. Не меряйте жизнь ни веками, ни вёрстами, Ты, малая родина, вечно живи! Пусть нам твердят, Что в мире есть иная красота, Но любим мы края свои родные, Свои родные милые края… Ю. Антонов Рекомендуем посмотреть:.
Цели : Воспитывать чувство гордости за свою малую родину, чувство сопричастности к истории и судьбе России Воспитание патриотического сознания учащихся и чувства гордости за достижения своих земляков. Презентация «Моя малая родина» Моя Малая Родина. С чего начинается Родина? С картинки в твоём букваре. С хороших и верных товарищей, А может, она начинается С хороших и верных товарищей, А может, она начинается Живущих в соседнем дворе. С той песни, что пела нам мать, Живущих в соседнем дворе. С той песни, что пела нам мать, С того, что в любых испытаниях С того, что в любых испытаниях У нас никому не отнять.
Лихачев Патриотизм — любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за неё, желание трудиться на её благо, беречь и умножать её богатства — начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике. Воспитывать патриотизм нужно с раннего детства, не забывая о том, что патриотизм у каждого ребёнка формируется индивидуально. Он связан с духовным миром человека. И задача педагогов сделать так, чтобы эти переживания были яркими, незабываемыми. Начиная работу, педагог должен сам знать природные, культурные, экономические и социальные особенности региона, где он живёт.
Проект в начальной школе: Моя малая родина
Впрезентации представлены подлиннные фотографии о. Сарпинский г. Цель: Показать значение родины в жизни каждого человека. Задачи: Образовательная: обобщить понятия: Родина, малая родина Развивающая: развивать у детей речь, кругозор, память, внимание. Коррекционная: коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы Воспитательная: воспитание интереса и желания больше узнать о родном крае, своей малой Родины. Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя? Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Я знаю много о войне из рассказов дедушки. Поэтому война для меня не просто определенный период в истории нашей страны, а, прежде всего, горькие воспоминания и слезы на морщинистых, но, несмотря на это, по-прежнему любимых щеках дедушки. Детство моего дедушки выпало на тяжелые военные годы. В октябре 1941 года немецко-фашистские захватчики вошли в деревню Долгиновка. В то время дедушке было 6 лет и из его воспоминаний это были страшные голодные годы. Мой дедушка Румянцев Виталий Сергеевич Проходят дни, недели и года. Время мчится вперед, стирая с лица земли напоминания о тех страшных событиях. Однако , сколько бы ни минуло лет помнить о тех днях мы не просто должны, а обязаны. Ведь мы являемся связующим звеном между ветеранами, которых осталось так мало, и будущим поколением. Каждый, кто придет после нас , обязан знать свою историю и чтить героев, подаривших нам мирное небо над головой. Война -это ужасное время, но переживая все беды, люди не теряли надежду, умели любить и ценить дружбу. Человек создан не для жестокости и зла, а для лучшего и светлого. Мы, будущее поколение, обязаны стать хранителями тех памятных лет во имя жизни, во имя будущего поколений и не допустить войны. Как немыми свидетелями тех страшных событий остались памятники истории - доты и дзоты.
Стихи П. Шпакова печатались в различных сборниках, альманахах, центральных газетах и журналах, читались по Всесоюзному радио, положены на музыку. Любимые места родного города Любимые места родного города для наших ребят можно было распределить в три группы: 1. Егорова, Кругловские высоты, Мемориальный комплекс жертвам холокоста, Мемориальный комплекс шести героям-минерам, Бюст капитана И. Флерова, М. Картины природы родного города. Учащиеся класса: собрали материал о любимых местах города, сделали их фотографии, отобрали самые лучшие для выставки, разместили ее в коридоре начальной школы. Заключение Проект «Родной город» создавался два месяца. В результате можно сказать, что достигнуты все задачи, которые мы ставили, все этапы были выполнены по плану и в указанные сроки. Получилась замечательная фотовыставка «Мой родной город». На ней представлены лучшие фотографии наших учащихся. Участники проекта не только познакомились, но и: выяснили некоторые данные о родном крае, поняли, что из малого складывается большое — наш район часть большой страны, которая называется Россией, учились работать в команде, принимать на себя разные роли и обязанности, учились сотрудничать с родителями, добивались взаимопонимания, совместно посещали библиотеки, музеи. Работа нам очень понравилась. Все ребята активно работали.
Тип: Исследовательский проект Идея проекта: Идея проекта заключается в углубленном исследовании связи личности с ее малой Родиной через познание исторических, культурных, религиозных аспектов. Цель проекта: Изучение связи человека с его родным краем, истории и культурой через призму религиозных и этических аспектов. Проблема: Проект помогает осознать ценность и уникальность каждой малой Родины, вызывая у участников глубокий интерес к своему родному краю и его истории. Целевая аудитория: Студенты курса «Основы религиозных культур и светской этики» Задачи проекта: 1. Исследование истории и культуры своего родного края. Анализ влияния религиозных и светских ценностей на формирование самосознания. Изучение традиций и обычаев родной земли. Роли в проекте: Исследователь, координатор, аналитик, презентатор Ресурсы: Библиотечные источники, интернет-ресурсы, записи интервью с местными жителями, фото- и видеоматериалы. Продукт: Исследовательский отчет или презентация, содержащая анализ культурных, исторических и религиозных аспектов малой Родины участника проекта. Введение Описание темы работы, актуальности, целей, задач, тем содержашихся внутри работы.
Тема проекта:Моя малая Родина презентация
Презентация К проектной работе «Моя малая родина» (Судьба и родина едины). Главная → Окружающий мир → 3 класс → Моя малая Родина. Заместитель заведующего по методической части МБДОУ “Детский сад № 160” г. Нижний Новгород. Презентация проекта “Моя малая Родина”. Скачать бесплатно документ Презентация на тему Презентация Моя малая Родина. Вы можете ознакомиться и скачать Моя малая Родина. Презентация содержит 20 слайдов. Презентация на тему малая Родина.
Проекты по теме:
- Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- урок-проект «Моя малая Родина»
- Моя малая родина by АминаМамеева АминаМамеева on Prezi
- Презентация к Дню знаний на тему "Моя малая родина - город Владимир".
- Проект моя малая родина титульный лист оформление - фото фотокартины
- Примерный план проекта "Моя малая Родина"
Презентация "Моя Родина"
Слайд-презентации. Слайд-презентация «Моя малая Родина». 10.06.2020. Назад. Презентация о малой родине. Малая Родина презентация. 3. Закрепить знание того, что Родина – это важнейший символ, общечеловеческая ценность. патриотической позиции у детей дошкольного возраста (6 – 7 лет).Презентация «Моя Родина - Россия»Автор: Потапова Анна Витальевна, воспита.
Проект "Моя малая Родина"
Желтый или оранжевый цвет розетки — символ богатства, торговли, чем в древности славился наш город. В левом углу герба — герб города Смоленска. Герб обрамлен золотыми колосьями — символ принадлежности района к сельскохозяйственному производству, земледелию. Колосья оплетены лентой ордена Ленина в знак того, что крупнейшее предприятие района — молочно-консервный комбинат — имеет эту правительственную награду. Герб увенчан башней о трех зубцах, отражающей статус города Рудни как районного центра.
Песня о городе Рудня Песню о нашем городе написал П. Шпаков Приложение 2. Петр Артемович родился 9 июня 1930 года в д. После окончания ремесленного училища начал работать в Руднянской типографии.
Вскоре получил приглашение на работу — ответственным секретарем в редакцию местной газеты. Здесь стал заместителем редактора. Вся жизнь его была связана с газетой, которой отдано 42 года. Долгое время П.
Шпаков являлся ректором университета культуры, 35 лет руководил, созданным им литературным клубом «Современник».
Сегодня на торжественном митинге подарили их нашим ветеранам. Слайд 18 Наш маленький сельский обелиск в канун дня Победы становится центром больших событий, приема дорогих гостей, особенно ветеранов. Цветок из маленьких детских рук особенно дорог, стихи из детских уст особенно близки и понятны. Слайд 19 Наш детский сад — это единственное в селе образовательное учреждение, школы нет. Поэтому мы всегда в центре внимания, в центре праздников, знаменательных дат, событий села.
Тесно сотрудничаем с сельским домом культуры. На сцене — наши маленькие артисты. Слайд 20 Итогом знакомства детей с историей села в рамках проекта стало открытое занятие в старшейгруппе на тему: «Моя малая родина — село Лужники». Все сведения о селе я собрала в сказочное повествование, которое начиналось так: «В давние — давние времена на берегах реки Оки на лугах заливных появилась деревенька, и назвали её Лужники…Одни говорят, что название это пошло от лугов заливных, где подолгу лужи от разлива реки Оки стояли. А кто поговаривает, что в селе лычники жили, лыко в лесу драли, да лапти и корзины плели. Слайд 21 С удовольствием слушали сказку, смотрели слайды, фотографии, потрогали лыко, на кусочки подрали, в ладошках помяли.
А в конце занятия передавали сердечко и говорили, за что мы любим свое село. Очень трогательные высказывания прозвучали здесь. Слайд 22 Еще одна хорошая традиция в нашем саду — это проведение экологических акциях. Такие акции имеют широкий резонанс в селе. Родители и жители села с большим интересом относятся к таким мероприятиям. На одной акции развешивали скворечники, сделанные руками родителей, а жителям села дарили бумажных журавликов — символ чистоты.
Слайд 23 Во время другой экологической акции призывали всех жителей беречь природу села, сохранять чистоту в селе. Об этом долго будут вспоминать односельчане. Все бывают у нас в гостях.
Детям предлагают подготовить фоторассказ о своей малой родине.
Под «малой родиной» понимается родной город село, деревня ребенка. В учебнике даны примеры выполнения задания. Несколько картинок с видами Питера и подпись: «Город Санкт-Петербург» — один из красивейших городов мира. Его часто называют второй столицей России».
Или картинка села Константиново и подпись к ней: «Село Константиново в Рязанской области — родина поэта Сергея Есенина». Или фотография города Сочи и подпись: «Город Сочи — город-курорт. Это место проведения зимних олимпийских игр 2014 года». То есть, находим или делаем самостоятельно несколько фотографий с видами малой родины ребенка, придумываем к ним правильные подписи и дело в шляпе!
Главное, выбрать такие фотографии, которые являются действительно значимыми для места вашего жительства и отражают всю его основную суть. В больших городах таких мест огромное множество, есть из чего выбрать. А вот с маленькими городами, а тем более селами, деревнями может быть сложнее. Но, мы уверены, что и там есть свои заветные местечки, которые достойны того, чтобы попасть в ваш проект.
Теперь следующий вопрос, куда размещать картинки и где делать подписи?
В 1890 году число жителей Элисты возросло до 1178 душ, а среди них числились и раскольники - 31 человек. Поселок выделяется из Крестовской волости и становится волостным центром Черноярского уезда. В волости насчитывалось 245 крестьянских дворов, а проживало здесь 2210 душ. В 1897 году в Элисте взамен сгоревшей церкви Николая Чудотворца была возведена Крестовоздвиженская церковь. В селе начали действовать метеорологическая станция, еженедельные сводки которой поступали в Астрахань, а оттуда в Петербург, в главную физическую обсерваторию. В сводках указывались сведения о выпадении дождевых осадков, покрова снега и толщины льда в реке Элистинка. В 1910 году в поселке уже проживало 1482 человека.
В 1911 году планировалось сделать из него столицу Павловского уезда. В том году, недалеко от поселка, было устроено Главное управление государственного коннезаводства конюшен, ставшее затем одним из центров в Калмыцкой степи по улучшению пород калмыцких лошадей. В 1912 году в Элисту из села Ремонтного была проведена телеграфная линия, а в 1913 году Элиста получила автомобильное 8 сообщение с Астраханью и зимней ставкой Малодербетовского улуса. В 1916 году население Элисты уже составляло 1507 человек. После установления Советской власти, в 1919 году, Элиста на непродолжительное время становится уездным городом Элистинского уезда. Ранее ее жители занимались земледелием и разведением разных видов скота. Не изменили они роду своей деятельности и после получения их поселка городского статуса. Правда, некоторые из горожан стали мелкими госслужащими.
Например, был увеличен штат почтовой станции, но это потому, что ее значение стало более весомым. В 1921 году Элиста уже имела население в 1850 человек, в 1924 году - 2454 граждан. Что касается соседних населенных пунктов, то по данным за 1924 год в Троицком проживало 1560 человек, в Вознесеновке - 1248, Бислюрте Воробьевка - 1220, а в Приютном - 2326 граждан. В 1926 году, накануне избрания ее главным административным центром Калмобласти, здесь размещалось 3418 поселян, а в 1930 году, когда она второй раз в своей истории получила статус города, численность ее жителей составляла 7531 человек. Затем было так: в 1931 году - 8313 и в 1932 году в городе проживало 8900 человек.
Проект "Моя малая родина"
Продукт: Исследовательский отчет или презентация, содержащая анализ культурных, исторических и религиозных аспектов малой Родины участника проекта. В процессе урока уточняются понятия "Родина", "малая родина", расширяются знания о родном городе, его прошлом, истории образования, знаменитых людях, достопримечательностях, промышленности. Малая Родина презентация. Проект о малой родине.
Исследовательский проект «Моя Родина»
Овощи с населением 2,5 тысяч человек, посёлок Красная Поляна — 191 человек и посёлок Отрадный — 178 человек. Общая площадь административной территории 28177 га, в том числе 14 га, это земли поселений. На территории сельсовета расположено крупное сельскохозяйственное предприятие племзавод «Путь Ленина», основной отраслью которого являются растениеводство и животноводство. Общая площадь земель 28163 га, работающих — 400 человек. В Овощах имеются средняя общеобразовательная школа на 650 мест, детский сад на 100 мест, амбулатория, аптека, несколько магазинов, пекарня, почтовое отделение и клуб. Памятники Глава муниципального образования —Грищенко Алексей Сергеевич, Избран главой сельсовета на муниципальных выборах 13 марта 2011 года Мы гордимся Родиной своей По теме: методические разработки, презентации и конспекты Творческий проект для младших школьников по краеведению "Моя малая родина-город Нурлат" Данный проект имеет большое значение в деле формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Проект — объединяет единой целью не только основных участников образовательного процесса у...
Паустовский Актуальность Нам всегда кажется, что о своей малой родине мы знаем всё или почти всё. Но, отправляясь в путь, нам хочется поскорее вернуться домой, в тот дом, где мы родились, на ту улицу, где выросли, в то место, которое мы зовём «Малой родиной». Не знаю, для кого как, а для меня моя малая родина — это мой город Туймазы.
В 19 веке император Николай I издает новый указ.
Он подразумевал под собой облесение калмыцкой степи, зачем люди и стали переезжать в подобную местность. На территории будущей Элисты стали возводится поселки. В них должны были жить рабочие, задание которых было сажать лес. Официальной датой основания Элисты является 1865 год.
Элиста началась с 15 дворов, которые были отведены под нее Кумо-Манычской экспедицией в 1861 году. Первыми поселенцами были выходцы из малоземельных губерний России. Большая часть поселенцев была из Воронежской области. В их числе крепостные Г.
Первое поселение было совсем маленьким. Оно расположилось рядом с летней ставкой Эркетеневского улуса, которое стояло там, где сейчас находится здание Элистинского военкомата. Сначала поселение именовалось Ново-Ивановкой, а затем — Элистой. В первые годы это был хуторок, который в 1865 году стал уже поселком, а в 70-е годы здесь имелся уже молитвенный дом, носивший имя Николы Чудотворца.
По ведомости 1880 года «О числе душ крестьян, иногородних лиц, церквей, домов общественных, крестьянских и частных лиц, находившихся в поселке Элиста Астраханской губернии Черноярского уезда Крестовской волости» число жителей составляло 331 человек, которые в документе значились, как приписные крестьяне. Это, конечно, немного, но и немало, ведь все начиналось с 15 дворов. В графе «иногородние» отсутствует запись о купцах. Их попросту не было в поселении.
А вот спецпереселенцами, представителями другого городского сословия значились 5 человек. Калмыцкое население находилось в поселке только во время проведения каких-либо важных работ. Размещались жители Элисты в 75-ти глинобитных домах, крытых соломой.
Рассказ малая Родина. Доклад о своей малой родине. Заключение проекта. Проект Россия Родина моя заключение.
Вывод проекта Россия Родина моя. Православная культура Россия наша Родина. Основы православной культуры 4 класс. Основы православной культуры 4 класс Россия наша Родина. Презентация на тему наша Родина Россия. С чего начинается Родина презентация. С чего начинается Родина Россия.
Наше Отечество наша Родина. Проект на тему чувство Родины. Презентация чувство Родины. Проект Россия Родина. Цель проекта о родине. Россия Родина моя цель. Цель проекта узнать что такое Родина.
С чего начинается Родина презентация 4 класс. Проект с чего начинается Родина 4 класс. Патриот презентация. Горжусь тобой, моя Россия слайд. Любовь к родине презентация. Литература Россия Родина моя проект 4 класс литературное чтение. Проект моя Родина 4 класс.
Основы духовно-нравственной культуры народов России 4 класс Саплина. Основы религиозных культур и светской этики 4 класс учебник читать. С чего начинается Ролина. C чего начинается Родина. Рассказать о родине.
Развитие творческих способностей, саморазвитие Слайд 6 Область применения Проект реализуется в рамках следующих общеобразовательных предметов: окружающего мира, изобразительное искусство, технология Слайд 7 Возраст участников Проект рассчитан на учащихся 1-4 класса Слайд 8 Описание слайда: Описание проекта Данный проект имеет большое значение в деле воспитания и формирования личности учащихся, воспитания Гражданина и Патриота. Ребёнок, который будет знать историю своего села, города, края, памятников культуры, архитектуры, никогда не совершит акта вандализма. Он просто будет знать им цену.