В Московском авиационном институте (НИУ МАИ) объяснили вручение повесток студентам при получении дипломов, сообщает РБК. Отдельная тема это прививки, МАИ уже даже в новости попадал за то, что там "насильно" выполняют норму по привитым. Новости ? студенческая энциклопедия МАИ Выпуск 294, 2023-03-29 Выходит с 7 января 2001 г. МАИ из космоса Опубликован ОГРОМНЫЙ спуниковый снимок МАИ! ~. Студент Московского авиационного института (МАИ) Андрей Авдеев придумал «умные» визитки, позволяющие обмениваться контактами в одно касание смартфоном и дающие возможность владельцу узнать о том, воспользовался ли собеседник полученной информацией.
Фейк: студентам МАИ не выдают дипломы, если они не распишутся во вручении повесток
Заранее благодарны! Как на самом деле Поводом для фейка стала информация о трех студентах, которые поступили на целевое обучение от Минобороны РФ, но потом отказались учиться по военной специальности. После расторжения договора, студенты перешли на обучение по гражданской специальности, а после завершения учебы у них закончилась отсрочка.
Индустрия VR развивается очень быстро, и скорость будет только нарастать. Таким образом, специализированные программы для изучения технологий виртуальной реальности будут востребованы на самых разных уровнях подготовки», — цитируют в сообщении разработчика Дениса Ефросинина. Там же сказано, что программно-аппаратный комплекс разработан на базе движка Unity и воссоздаёт некоторые локации МАИ.
Будь готов! Всегда готов! Студентами были организованы станции, где любой желающий мог выполнить сборку-разборку АК-74М и надеть полный комплект ОЗК по команде «Газы!
Маёвцы посетили выставку литературы, которая была посвящена героической истории нашей Родины, подвигам её защитников. В Военном учебном центре прошли уроки мужества с демонстрацией видеофильмов о подвигах современных российских воинов. Также студенты приняли участие в онлайн-викторине «Героические страницы истории России» и эстафете, включающей шесть этапов: бег на 60 метров, неполная разборка и сборка АК-74, надевание противогаза, бег на 60 метров в противогазе, перенос на носилках плащ-палатке «раненого» на 60 метров, надевание общевойскового защитного костюма, бег на 60 метров в ОЗК. Победители были награждены кубками, медалями и дипломами. Во Дворце культуры и техники МАИ более 120 студентов посмотрели художественный фильм «В бой идут одни старики», повествующий о буднях лётчиков-истребителей в годы Великой Отечественной войны. Преподаватель ВУЦ при МАИ майор Спирягин Валерий Викторович, принимал участие в разработке и объяснил, что в новом методе для индикации повреждений на линию подается ток повышенной частоты. Дрон, поднявшись над кабелем, фиксирует изменения индукционного поля. При обнаружении неисправности БПЛА отправляет сигнал оператору и сбрасывает на землю специальный светодиодный маячок, оснащённый GPS-меткой для удобства аварийных служб.
Данный метод уже используется на одном из объектов Ивановской области, с его помощью можно определять дефекты электрических сетей и точно указывать место повреждения, что позволяет быстро восстановить работоспособность подземных кабелей.
Алгоритм импорта простой: на айфонах расписание интегрируется самостоятельно, а на ОС Android нужно будет только нажать на скачанный файл. Фёдор Родин вместе с одногруппниками также планирует в будущем запустить бот-помощник для студентов и преподавателей МАИ.
Отзывы о МАИ
Участие в проекте добровольное, как для колледжей и вузов, так и для учащихся — студентов, аспирантов, ординаторов. После того, как они дадут согласие, их документы станут доступны на портале «Госуслуг». Студенческий, например, в виде QR-кода, который можно отсканировать и использовать наравне с бумажной версией.
Александр Шматок занял первое место в Международной научно-технической конференции в Томске. Мы только начинаем передавать простые сигналы, но в дальнейшем я планирую разработать полноценный протокол по передаче данных по розетке. Идея проекта пришла после одного из исследований в СКБ-4. Мы изучали шумы от различных бытовых приборов, которые делают сигнал в розетке не идеальным», — отметил он.
Специально под этот регламент мной были разработаны платы, которые облегчают установку светодиодов на дрон, уменьшают количество электропроводки внутри него. Суммарно всё это приводит к снижению веса аппарата, — объясняет Иван. Иван планирует и дальше развивать свою профессиональную траекторию по направлению беспилотной авиации. Я планирую продолжать развивать эту свою профессиональную траекторию, — говорит студент. Иван выбрал МАИ, так как ему близка тема авиации. С 10 класса молодой человек занимался авиамодельным спортом в Drone Racing F9U.
Представитель военкомата объяснил, что эти студенты обязаны проходить обучение по программе целевой подготовки кадровых офицеров и оказаться в распоряжении Минобороны после окончания университета. Ранее информационное агентство «Вёрстка» сообщило о том, что студентов МАИ заставляют подписывать повестки в военкомат, чтобы получить свои дипломы. Однако, по словам представителя университета, это не соответствует действительности.
Студент МАИ придумал «умные» визитки с обратным откликом
Студентов обучат методам программирования на сигнальных процессорах, принципам построения радиопередающих и радиоприёмных устройств, основам функционирования оптоэлектронных систем и др. Мне понравились условия: прохождение практики на заводе, гарантия трудоустройства и возможность получения дополнительной стипендии. Я хочу продолжить династию и стать успешным в авиационном деле. После обучения я бы хотел стать монтажником радио- и специального оборудования летательных аппаратов и внести свой вклад в развитие авиационной промышленности страны. При этом для зачисления на программу необходимо набрать не менее 200 баллов по трём предметам ЕГЭ.
С какими сложностями вы столкнулись? Сначала я начал дистанционно работать на платформе LMS МАИ, где были организованы, согласно поданным заявкам с кафедр, «странички» курсов для конкретных учебных групп с привязкой к преподавателям. По всем трём дисциплинам лекции проводились в режиме видеоконференций, по практическим занятиям по УИРС учебно-исследовательская работа студентов я проводил видеоконсультации по проектной работе, в основном, в индивидуальном порядке.
Тяжелее было с лабораторными работами, поскольку понадобилось организовать видеозаписи работы на компьютерных тренажёрах, имитирующих работу сложных бортовых систем эти тренажеры — наследие нашего АУЦ МАИ. Поскольку на начальном этапе LMS МАИ был весьма избирателен к формату видеоматериалов, предпочитая ролики с Youtube, мне пришлось освоить работу с OBS Studio — программой видеозаписи того, что происходит на экране компьютера с последующей конвертацией этой записи в видеоролик на Youtube. Контрольные занятия я стал проводить на MS Teams, где легко можно самому оперативно создавать команды-классы для дипломников, а также для задолжников. Так что все зачёты проводились в режиме видеоконференции с записью. Предстоящие зачёты-экзамены предполагаю проводить на платформе LMS МАИ в форме тестовых вопросов и последующим собеседованием в режиме видеоконференции. Большой разницы в работе я не обнаружил, хотя интереснее всего работать с неравнодушной аудиторией, когда студенты задают вопросы, пытаясь лучше разобраться с материалом. В этом отношении было приятно проявление очевидного интереса пятикурсников-вертолётчиков к моему курсу «Системы приборного оборудования», который не являлся для них одним из профильных.
Даже посещаемость была несколько выше, чем в начале семестра вживую. А готовиться преподавателю надо всегда тщательно, чтобы оставаться на уровне! Кстати, для нашей выпускной группы, без пяти минут дипломников, с удовольствием прочитал сдвоенную лекцию о системах повышения безопасности полётов по своей инициативе и был очень рад, что присутствовало больше половины группы, тем более все уже работали над дипломной работой, и занятия фактически закончились. Так что я бы различал не труднее-легче, а интересно-неинтересно. Пожалуй, мне труднее всего в конце экзамена-зачёта, когда идут студенты, которых и видишь-то в первый раз, но которым любой ценой надо получить свой трояк или зачёт. Расходуешь время и нервы на них, чтобы хоть за что-то зацепиться и благополучно разойтись, вместо того, чтобы сделать действительно что-либо полезное для тех, кто реально хочет получить образование… Вот это, действительно, трудно! Сразу скажу, что, не имея прямого контакта со слушателями, работаешь наугад, ориентируясь по логическим блокам своего материала и по времени: не пора ли уже снизить темп изложения или сделать разгрузочную паузу.
В материал презентации надо обязательно вставлять видеоролики, анимации или просто графический материал. Даже текстовый материал надо делать выпуклым по шрифту, цвету, конфигурации, сокращениям и так далее , в конце занятия можно задать вопрос по изложенному материалу и попробовать его обсудить. Всё это азы педагогического мастерства, но надо ими умело пользоваться и иметь достаточное время для подготовки материала. Интерес аудитории можно поддерживать, если есть возможность увязать излагаемый материал с событиями и явлениями в реальной жизни, неожиданными аналогиями, параллелями, что даёт пищу для размышления слушателям.
В частности, в новой системе будет трансформировано инженерное ядро на первом и втором курсах БВО. Студенты МАИ начнут раньше осваивать современные IT-технологии, а также участвовать в решении конкретных задач индустрии. Содержание образования на старших курсах определяется поэтапным выбором и уточнением специализации, гибким учебным планом и синхронизацией обучения с формированием и реализацией профессионально-карьерной траектории студента с участием работодателя. Для повышения конкурентоспособности выпускника на рынке труда предусмотрен модуль дисциплин по перспективным технологиям суперкомпьютерное моделирование, материалы с заданными свойствами и участие студентов в комплексных проектах индустрии сервисы на базе малых космических аппаратов, аэротакси, цифровая среда моделирования жизненного цикла и другие. Кроме того, на программах БВО маевцы будут изучать дисциплины по управлению инженерными проектами. За время обучения каждому студенту предстоит принять участие, как минимум, в трех междисциплинарных проектах. В 2023 году ПИШ МАИ ведет набор как на программы БВО длительностью 4 года для выпускников 11 классов, так и на шесть программ специализированного высшего образования для выпускников бакалавриата и специалитета. При этом уже в рамках программы БВО студентам предстоит осваивать технологические специализации в области композиционных материалов, аддитивных технологий, электрических и гибридных силовых установок и интеллектуальных и беспилотных систем.
Предусмотрена возможность нанесения на карточку QR-кода для считывания смартфоном без технологии NFC. Отличительной особенностью разработки, помимо быстрого обмена контактами, является возможность аналитики: владелец визитки увидит, сохранил ли получатель номер телефона, прошел ли по ссылкам и если да, то по каким. В настоящее время подобных разработок на российском рынке не существует. Интерес к изобретению уже проявляет компания, специализирующаяся на поставках комплектующих для предприятий. В настоящее время идет тестирование прототипа, а полномасштабный запуск всех элементов системы планируется в 2024 году.
В МАИ для студентов с высокими баллами ЕГЭ установили выплаты до 20 тысяч рублей
«Группа студентов МАИ создала приложение для экологического мониторинга акватории черноморских портов, которое производит анализ спутниковых снимков с помощью нейросетей. Студент второго курса института № 8 «Информационные технологии и прикладная математика» МАИ Максим Инютин стал призёром универсиады «Ломоносов», организованной Московским государственным университетом имени М. В. Ломоносова. Отдельная тема это прививки, МАИ уже даже в новости попадал за то, что там "насильно" выполняют норму по привитым. «Взлет» в Ахтубинске и «Стрела» в Жуковском в текущем семестре (с февраля по июль) будут получать стипендию имени выдающегося авиаконструктора
Московский авиационный институт
- Система «Электронный студент»
- Другие новости
- РБК: в московском вузе объяснили вручение повесток студентам при получении диплома - МК
- Расписание
- Дополнительные IT-программы для студентов МАИ — Московский Авиационный Институт, г. Серпухов
ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Студент МАИ создал агрегатор по продаже продуктов с истекающим сроком годности. Главная» Новости» Маи личный кабинет. Что касается студентов МАИ, то уже сейчас многие из них работают на оборонных предприятиях и имеют бронь от призыва.
Брянский суд велел отчисленному из МАИ студенту вернуть вузу более 90 тысяч рублей
Доступ на основную территорию МАИ возможен для обучающихся, имеющих иммунитет против кори, в других корпусах занятия проводятся очно. Об этом сообщают СМИ. В университете МИСиС на дистанционное обучение до 5 мая перевели студентов, которые не болели корью и не были вакцинированы от кори дважды в жизни.
Однако, по словам представителя университета, это не соответствует действительности. Военный комиссар не требовал подписывать повестки для получения диплома, а лишь вручил их студентам в соответствии с законодательством. Некоторые студенты МАИ выразили недовольство по поводу вручения повесток, заявив, что они не хотят служить в армии и предпочитают работать в гражданской сфере.
По ее словам, деньги, которые удается получить, сдавая бумагу и картон фирмам, перерабатывающим вторсырье, — небольшие, средняя цена килограмма макулатуры — около пяти рублей, но и эти средства могут сыграть большую роль для тех, кто в них нуждается.
У мальчика целый букет сложных заболеваний, в том числе поражение центральной нервной системы. Ежемесячно на лечение требуется 70-80 тысяч рублей. Ведь не нужно иметь миллионы, чтобы помогать, своим поступком вы это показали, — такое обращение к участникам акции написала в соцсети Мария Лобова.
Таким образом у студентов МАИ появилась возможность отслеживать и посещать интересующие онлайн-занятия, которые не входят в их обязательный образовательный план. Полностью дистанционный формат обучения, который был введён в университете 17 марта, не ограничивает студентов МАИ в возможностях выстраивать свою индивидуальную образовательную траекторию.
ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Для получения доступа к услугам УИС МАИ студенту, зачисленному на обучение в ВУЗ, или сотруднику, принятого в штат образовательного учреждения, необходимо выполнить следующие действия. Студент МАИ (Московского авиационного института) создал программное обеспечение для изучения технологий виртуальной реальности. Лауреатом в категории «Лучший студент МАИ в науке — 2023» стала Мария Золотенкова, магистрант второго года обучения кафедры 404 «Конструирование, технология и производство радиоэлектронных средств». Диагноз «корь» у одного из студентов МАИ не подтвердился. Что касается студентов МАИ, то уже сейчас многие из них работают на оборонных предприятиях и имеют бронь от призыва.
РБК: В МАИ объяснили вручение повесток студентам при получении диплома
Студенты Московского авиационного института (МАИ) частично переведены на дистанционное обучение для предотвращения распространения кори. Студентам. Электронное расписание. Некоторые студенты МАИ выразили недовольство по поводу вручения повесток, заявив, что они не хотят служить в армии и предпочитают работать в гражданской сфере. Для регистрации в СЭО МАИ с мобильного приложения. Студенты Московского авиационного института (МАИ) придумали и отработали технологию беспроводной передачи данных, которая позволит производить сборку спутников в космическом пространстве. «Взлет» в Ахтубинске и «Стрела» в Жуковском в текущем семестре (с февраля по июль) будут получать стипендию имени выдающегося авиаконструктора