фото для короткой новости МБГ Иностранные студенты ПГМУ стали победителями в Международном творческом конкурсе «Мир без границ». Подслушано 2.0 ПГМУ им. академика Е.А Вагнера 8094. Е.А. Вагнера [5926] Пермский государственный национальный исследовательский университет [5829] Пермский гуманитарно-технологический институт [69].
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова
| Файловый архив ПГМУ. StudFiles | Главные события в Перми и Пермском крае, последние региональные новости, комментарии специалистов и экспертов, аналитика и прогнозы. |
| Последние новости Перми и Пермского края на сегодня - Новости | В личном кабинете тишина, никаких новостей нет. |
| Химия — Учебные материалы ПГМУ | Новости Перми и Пермского края. В РФ отменили шествие «Бессмертный полк» в очном форматеЦентральный штаб «Бессмертного полка» принял решение не организовывать. |
Сайт медакадемии пермь
основная защитная реакция, созданная для освобождения организма и от повреждающих агентов, и от последствий повреждения. - это местная комплексная. На портале могут работать только зарегистрированные пользователи. Внимание слушателей ИНПОА Доступ на портал для Вас разрешен в сроки указанные в путевке. Регистрация на. одно из ведущих высших медицинских учебных заведений Западной Сибири. Е.А. Вагнера [5926] Пермский государственный национальный исследовательский университет [5829] Пермский гуманитарно-технологический институт [69].
studfiles net анатом_ [delete] [delete]
Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Сотрудники и студенты пермского госуниверситета, жители Перми почтили минутой молчания память. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Сотрудники и студенты пермского госуниверситета, жители Перми почтили минутой молчания память. Как изменится стипендия, расскажем в этой новости. "Забайкальский медицинский вестник".
Новости Перми и Пермского края
| Рязанский Государственный Медицинский университет имени академика И.П.Павлова - официальный сайт | Как изменится стипендия, расскажем в этой новости. |
| Министерство по делам архивов Пензенской области | Новость. Пермский медицинский университет открыл дополнительный набор на 134 бюджетных места. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Официальное сообщество студентов, сотрудников и выпускников Пермского государственного медицинского университета имени академика Е. А. Вагнера Минздрава Российской. |
| Студфайл пгма микробиология | пгму, университет, медицина, пгму, сайт пгму. |
| Пгму — последние новости сегодня | | Е.А. Вагнера, Пермская государственная медицинская академия имени академика Е.А. Вагнера (бывш. |
Новости по тегу: Пгму
Новости по тегу: Пгму. Уточнить запрос. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Сотрудники и студенты пермского госуниверситета, жители Перми почтили минутой молчания память. Как изменится стипендия, расскажем в этой новости. Выбор семестра в архиве учебных материалов ПГМУ (Пермский государственный медицинский университет им. Е.А. Вагнера). Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Файловый архив ПГМУ. StudFiles. Опубликовано: 24.11.2017 Автор: mordcelupe.
Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова
Пгму Флешмоб Медицина Видео YouTube. Пермский государственный медицинский университет им. ак. Е.А. Вагнера, предмет Химия, файловый архив, электронный каталог учебных материалов. Добро пожаловать на канал Пермский университет (ПГНИУ) (23634985) на RUTUBE. Новости для абитуриентов. Центр довузовской подготовки. Уважаемые преподаватели и кураторы ФГБОУ ВО ДГМУ Минздрава России! В дополнение к ранее направленному письму от 13 октября 2022 г. № 06-14207/09-18/22 и в Приглашаем. Как изменится стипендия, расскажем в этой новости.
Новости по тегу: Пгму
Специалисты являются кураторами и консультантами отделений и филиалов Краевого фтизиопульмонологического центра. Кафедра проводит профессиональную переподготовку врачей по специальности «Фтизиатрия». Длительность курса — 576 часов.
За каждую активность пользователю начисляется автоматический бонус в ваш личный кабинет без регистраций , что дает пользователю возможность беспрепятственно попробовать работу сервиса.
Бонус — это бесплатные деньги для торговли. Все бонусы подчиняются правилам торговых площадок.
The following year, this department became an independent faculty, and in 1931, the Perm Medical Institute was opened.
Website of the Governor and the Government of the Perm Krai. Retrieved 6 March 2022.
Vagnera is a state medical university [2] in Volga Federal District of Russia located in the city of Perm , the administrative centre of Perm Krai. History[ edit ] The history of higher medical education in Perm began in 1916 with the medical department of the Faculty of Physics and Mathematics of the Perm State University. The following year, this department became an independent faculty, and in 1931, the Perm Medical Institute was opened.
Журнал: новости, статьи, анонсы ПГМУ им. ак. Е.А. Вагнера
| Рязанский Государственный Медицинский университет имени академика И.П.Павлова - официальный сайт | В личном кабинете тишина, никаких новостей нет. |
| Сайт медакадемии пермь | Научная статья на тему 'Вклад ученых Пермского государственного. |
Сайт медакадемии пермь
В структуру Университета входят: 5 факультетов; 62 кафедры, в том числе на 43 клинических базах; Медико-фармацевтическое училище; Клинический многопрофильный медицинский центр; Федеральный аккредитационный центр; Центральная научно-исследовательская лаборатория. Здравоохранение и ЗОЖ.
Департамент по делам архивов осуществляет свою деятельность во взаимодействии с другими органами государственной власти, иными государственными органами, органами местного самоуправления, организациями и гражданами. Основными задачами Министерства являются: проведение государственной политики в области архивного дела на территории Пензенской области, определение концепции и стратегии его развития; организация комплектования, обеспечения сохранности, учёта и использования документов Архивного фонда Российской Федерации.
Томск прошла первая Сибирская олимпиада по поликлинической терапии «Perscientiamadsalutemaegroti Посредством знания — к здоровью больного ». Команда ЧГМА - «Люмос» в составе: Чернов Анатолий Денисович 603 — капитан команды, Щаднев Алексей Сергеевич 603 , Кузнецова Татьяна Олеговна 601 , Аюшиева Бальжин Балдановна 605 , Архипов Булат Сергеевич 606 под руководством кафедры поликлинической терапии с курсом медицинской реабилитации приняла участие в отборочном туре Олимпиады и получила приглашение для участия в очной части, которая проходила с 11 по 12 апреля.
During the experiment the samples underwent classical infiltration with composite using ICON technology main group and a 2-stage enamel caries treatment technique, including carrying out a time-modified conditioning of classical infiltration and the final stage stages of enamel coating with a bioactive hybrid glass ionomer comparison group.
The first signs of the deformation defects generation in demineralized enamel filtered on the classical method the appearance of perifocal microcracks were recorded in 11. Signs of a violation of the stress-strain state in the enamel after combined treatment samples of the comparison group were revealed in cycles corresponding to 2—3 years of being in an artificial environment of the oral cavity. In the process of equivalent cyclic tests, heterogeneous elastic-plastic deformations develop in the thickness of a section of demineralized enamel impregnated with a flowing composite and along its perifocal zones, most pronounced at the interface between intact and treated enamel, which leads to the development of local defects, delaminations, cracks, and destruction of the structurally heterogeneous environment of tooth enamel.
Дистанционное обучение ПНИПУ
Пирогова Минздрава России, ревматолог Алеся Клименко. Для их выявления потребовались годы усилий — ведь репертуар Т-клеточных рецепторов включает более 100 миллионов вариантов. Тем не менее, задача была решена усилиями нашего коллектива. Появление нового прорывного препарата в арсенале российских врачей дает шанс получить лечение для миллионов пациентов с болезнью Бехтерева со всего мира.
Факторы роста — это вещества, которые вводят в бактериальную клетку, эти вещества бактерия сама не способна синтезировать. К таким факторам роста — пурины и пиримидины, витамины. Ферменты бактерий, классификация. Методы определения ферментативной активности бактерий. В микробиологической практике определение ферментов используют для идентификации микроорганизмов, так как каждый микробный вид характеризуется определенной биохимической активностью. Для определения протеолитической активности микроорганизмы засевают в столбик желатина уколом, наблюдая через 3—5 дней разжижение желатина. При разложении белка некоторыми бактериями могут выделяться индол, сероводород, аммиак. Для их определения служат специальные индикаторные бумажки, которые помещают между горлышком и ватной пробкой в пробирку с МПБ или и пептонной водой, засеянными изучаемыми микроорганизмами. Индол продукт разложения триптофана окрашивает в розовый цвет полоску бумаги, пропитанной насыщенным раствором щавелевой кислоты. В присутствии сероводорода полоска бумаги, пропитанная раствором ацетата свинца, чернеет. Для определения аммиака используют лакмусовую бумажку. Важным признаком многих микроорганизмов является способность разлагать определенные углеводы с образованием кислот и газообразных продуктов. Для выявления этого свойства бактерий используют среды Гисса, содержащие различные углеводы глюкозу, сахарозу, мальтозу, лактозу и др. Для обнаружения газообразования в жидкие среды опускают стеклянные поплавки или используют полужидкие среды. Сбраживание лактозы в молочных средах определяют по их свертыванию или изменению цвета лакмусового индикатора, а также при пептонизации. При идентификации многих микроорганизмов используют реакцию Фогеса — Проскауэра на ацетоин промежуточное соединение при образовании бутандиола из пировиноградной кислоты. Каталаза — фермент, катализирующий реакцию разложения перекиси водорода с образованием воды и кислорода, содержат аэробы и факультативные анаэробы, но не анаэробы. Для обнаружения фермента небольшое количество исследуемой культуры эмульгируют в капле перекиси водорода, наблюдая выделение пузырьков кислорода. На полоску фильтровальной бумаги, смоченной этим реактивом, наносят петлей культуру микроорганизмов. При наличии фермента через 2-5 мин полоска окрашивается в синий цвет. Важным биохимическим свойством у ряда микробов является их способность восстанавливать нитраты в нитриты. Для определения нитритов используют реактив Грисса, который готовят из 2 растворов: первый — 0,5 г сульфаниловой кислоты, растворенной в 30 мл ледяной уксусной кислоты, с последующим добавлением 100 мл воды; второй — 0,1 г нафтиламина, растворенного в 100 мл кипящей воды, с последующим добавлением 30 мл ледяной уксусной кислоты. Оба раствора смешивают в равных объемах, 0,1 мл реактива добавляют в культуру бактерий. Окрашивание культуры в красный цвет указывает на присутствие нитритов. Гидролиз мочевины определяют по выделению аммиака лакмусовая бумажка и изменению реакции среды в щелочную сторону с pH 7,2 до 8,8, при этом среда приобретает пурпурно-красный цвет. Характеристика процессов роста и размножения у бактерий. Фазы развития бактериальной популяции. Бактерии размножаются путем бинарного деления пополам, реже путем почкования. Актиномицеты, являясь ветвящимися бактериями, размножаются путем фрагментации нитевидных клеток. Размножение бактерий в жидкой питательной среде. При выращивании бактерий на жидкой питательной среде наблюдается придонный, диффузный или поверхностный в виде пленки рост культуры. Рост периодической культуры бактерий, выращиваемых на жидкой питательной среде, подразделяют на несколько фаз, или периодов: 1. Продолжительность лаг-фазы в среднем 4—5 ч. Продолжительность ее около 5— 6 ч. При оптимальных условиях роста бактерии могут делиться каждые 20—40 мин. Размножение бактерий на плотной питательной среде. Меланины наряду с каталазой, супероксидцисмутазой и пероксидазами защищают микроорганизмы от воздействия токсичных перекисных радикалов кислорода. Этапы бактериологического метода исследования. Способы идентификации выделенной культуры. Проводится идентификация бактерий — определение их видовой принадлежности на основании изучения наиболее важных фенотипических свойств данного микроорганизма. К основным видовым признакам бактерий относятся: морфологические и тинкториальные свойства; культуральные свойства — особенности роста микроорганизмов на питательных средах; биохимические свойства — наличие у бактерий характерных для данного вида ферментов; наличие видовых антигенов; продукция определенных факторов патогенности; видовая резистентность к химиопрепаратам и антибиотикам. В последние годы для видовой идентификации бактерий используются биохимические методы газожидкостная хроматография с целью идентификации бактерий по составу жирных кислот, а также молекулярно-генетические методы, в том числе рестрикционный анализ, гибридизация ДНК, и наиболее часто -полимеразная цепная реакция. Способы культивирование аэробных и анаэробных бактерий. Для культивирования бактерий в лабораторных условиях применяют искусственные питательные среды различного состава рис. Питательные среды используются для получения и сохранения чистых культур микроорганизмов, изучения особенностей их морфологических, биохимических и других свойств. В микробиологической практике для культивирования многих видов бактерий широко применяются простые питательные среды, являющиеся также основой для приготовления ряда сложных питательных сред: сахарных, сывороточных, кровяных и др. Методы культивирования анаэробов. Физические методы. Высота слоя масла в пробирке около 1 см. Так создаются благоприятные условия для роста самых строгих анаэробов. После размещения засеянных чашек или пробирок воздух из анаэростата удаляют с помощью вакуумного насоса. Химические методы. Биологические методы. Получается два агаровых полудиска в одной чашке. Края чашки заклеивают пластилином или заливают расплавленным парафином и помещают в термостат. Комбинированные методы.
Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными. Аноним Отлично Отличный сайт Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам. Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток. Аноним Отлично Маленький отзыв о большом помощнике! Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов. Хорошо Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам.
Метод обогащения — посев исследуемого материала засевают на элективные питательные среды, предназначенные для выделения определенного вида микроорганизмов. Метод заражения чувствительных видов лабораторных животных или растений для выделения облигатных патогенных микроорганизмов. После появления у зараженных животных признаков болезни их умерщвляют и производят посев органов и тканей на питательные среды с целью выделения чистой культуры микроорганизмов. Выделение чистых культур бактерий включает 3 этапа посев исследуемого материала с целью получения изолированных колоний; пересев колоний с целью накопления чистой культуры; проверка чистоты выделенной культуры микробов и ее идентификация по морфологическим, тинкториальным, культуральным, биохимическим, антигенным свойствам, отношению к бактериофагу. Выделение чистых культур бактерий обычно занимает 2-3 дня, медленно растущих микобактерии туберкулеза — 4-6 недель и более. Принципы и методы выделения чистых культур анаэробных бактерий. Для культивирования анаэробов необходимо создать с помощью физических, химических и биологических методов условия анаэробиоза — пониженного содержания кислорода в среде и окружающем ее пространстве. Физические методы: механическое удаление воздуха из сосудов, в которых выращиваются анаэробные микроорганизмы — анаэростатов рис. Анаэростат представляет собой цилиндр из ударопрочного полимерного материала или металла с хорошо притертой крышкой, снабженный отводящим краном и вакуумметром. После размещения засеянных чашек или пробирок воздух из анаэростата удаляют с помощью вакуумного насоса; посев в среды, содержащие редуцирующие и легко окисляемые вещества, которые связывают растворенный в среде кислород. С целью уменьшения содержания кислорода в питательной среде, ее перед посевом кипятят 10—15 мин, затем быстро охлаждают, после чего заливают небольшим количеством стерильного вазелинового масла. Легко окисляемыми веществами являются глюкоза, лактоза и др. Для этого берут стеклянную трубку длиной 30 см и диаметром 3—6 мм. Один конец трубки вытягивают в капилляр в виде пастеровской пипетки, а у другого конца делают перетяжку. В оставшийся широкий конец трубки вставляют ватную пробку. В пробирки с расплавленным и охлажденным до 500 С питательным агаром засевают исследуемый материал. Затем насасывают засеянный агар в стерильные трубки Виньяль — Вейона. Капиллярный конец трубки запаивают в пламени горелки и трубки помещают в термостат. Для выделения отдельной колонии трубку надрезают напильником, соблюдая правила асептики, на уровне колонии ломают, а колонию захватывают стерильной петлей и переносят в пробирку с питательной средой для дальнейшего выращивания и изучения в чистом виде; замена воздуха в анаэростатах или эксикаторах индифферентным газом азотом, водородом, аргоном, углекислым газом путем вытеснения его газом из баллона. Химические методы основаны на поглощении кислорода воздуха в анаэростате или эксикаторе такими веществами, как пирогаллол или гидросульфит натрия; Биологические методы основаны на совместном выращивании анаэробов со строгими аэробами. На одну половину чашки Петри с МПА засевают культуру аэробов, на другую — анаэробов. Края чашки заклеивают пластилином или заливают расплавленным парафином, посев ставят в термостат. Сначала вырастают аэробы, потом через 3-4 дня — анаэробы. Комбинированные методы основаны на сочетании физических, химических и биологических методов создания анаэробиоза. Дыхание бактерий. Классификация бактерий по типам дыхания. Культивирование анаэробов. Аэробные бактерии, использующие энергию в результате окисления веществ кислородом воздуха, способны развиваться только при наличии кислорода. Анаэробные микроорганизмы могут развиваться при отсутствии кислорода, получая энергию в результате ферментативного расщепления органических веществ. Существуют также факультативные анаэробы, растущие как при наличии, так и при отсутствии кислорода. Определяют тип дыхания микроорганизмов посевом культуры бактерий уколом в высокий столбик агара. При этом аэробы вырастают в верхней части среды, факультативные анаэробы — по всей длине укола, анаэробы — в нижней части посева. Искусственные питательные среды, их классификация. Требования, предъявляемые к питательным средам. Питательные среды для бактерий. Используют для получения чистых культур Питательные среды по происхождению бывают Естественные — человек, мясо, фрукты Искусственные — среды, полученные путем смешивания и обработки естественных сред По составу питательные среды могут быть Простые — это среды, на которых растут большинство бактерий и которые являются основой для других сред. По консистенции питательные среды могут быть жидкими, плотными и полужидкими. Уплотнителем питательных сред является агар-агар — полисахарид из водорослей, он не переваривается ферментами бактерий, уплотняется при температуре 36-40 градусов По назначению питательные среды могут быть Среды обогащения — это среды, на которых одни виды получают преимущество для развития. Например щелочной огар — возбудитель холеры. Элективные среды — на них хорошо развиваются определенные виды микроорганизмов, например для стаффилокока желточно — солевой агар в присутствии соли стафиллокок хорошо развивается. Дифференциально-диагностические среды — это среды, на которых может отдифференцировать один вид микроорганизма, от другого. К этим средам относятся среды, на которых дифференцируются бактерии по ферментативным свойствам. Если лактоза расщепляется, образуется кислота, в которой фуксин в присутствии кислоты восстанавливается, образуются колонии красного цвета. Если лактоза не расщепляется то кислота не образуется, колонии бесцветные. Комбинирвоанные среды — среда Левина Консервирующие среды — предотвращают отмирание бактерий, например среды с глицерином Параметры питательных сред. Питательные среды должны иметь определенную концентрацию ионов водорода. Для большинства бактерий ph близкая к 7. Питательная среда должна иметь воду и определенное осмотическое давление 3. В питательной среде должны быть источники углерода. Питательная среда должна содержать серу и азот 5. Должен быть или его должно не быть Кислород. Химические элементы. Обычно эти элементы добавляют в виде солей. Питательная среда должна иметь оптимальную температуру. Температура создается в термостатах 8. По отношению к температуре бактерии подразделяются — тепофилы оптимальная температура 40-80 градусов — психофилы или криофилы они развиваются при температуре ниже 20 — мезофиллы 20-42 градуса Питательная среда должна содержат факторы роста.
Студфайл пгма микробиология
ПГМУ Пермский государственный медицинский университет. Медико-фармацевтическое училище ПГМУ им АК Е.А Вагнера. Образовательный портал СГМУ. Новости Перми и Пермского края. В РФ отменили шествие «Бессмертный полк» в очном форматеЦентральный штаб «Бессмертного полка» принял решение не организовывать. Команда ПГМУ заняла первое место на Всероссийской олимпиаде по хирургии.