книги, которые становятся путеводной звездой читателя, на всю жизнь определяют его идеалы, формируют его мировоззрение, укрепляют фундамент духовной жизни человека.
8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3
Сочинение рассуждение на тему Деньги Человечество давно пользуется деньгами. Деньги были придуманы для того чтобы можно было за оплаченный труд рассчитаться за нужный товар. Окружающий мир мой любимый предмет сочинение-рассуждение Мой любимый школьный предмет… проще говоря — урок! Это окружающий мир. Мне интересно понять, как и почему все происходит вокруг... Книги в нашей семье У нас дома немало книг, они расположены на нескольких полках в четыре ряда. На полках первого ряда стоят папины книги:...
Сочинение-рассуждение Собака друг человека Человек неразрывно связан с домашними питомцами. Ни одно десятилетие домашние питомцы живут под одной крышей с людьми. Самыми верными преданными... Сочинение рассуждение на тему Свободное время Сочинение Как я провожу свободное время для мальчика С детства меня приучали к тому, что свободное время создано для того,... Сочинение на тему Чудеса природы рассуждение Большинство людей живут, не замечая сколько прекрасных вещей нас окружает. Нужно обладать особыми качествами, чтобы видеть красоту в простых вещах....
Сочинение на тему Слово Мир рассуждение Слово «мир» имеет много значений. И оно вызывает, в основном, хорошие мысли у всех. Всем известна эта история про название... Сочинение Живое пламя Носова рассуждение о книге Книга заставляет по-новому посмотреть на все, даже на свою жизнь. Может быть, и у нас, как у героини, есть что-то,... Сочинение-рассуждение на тему Роль учителя в жизни человека Учитель… Такое простое слово, известное каждому человеку с детства.
У большинства людей оно и ассоциируется именно с детством, юностью, учебой...
Они способны влиять на человека, на его поведение, помогают человеку испытать настоящие эмоции. В подтверждение своих слов приведу пример из текста М. Горького, в котором главный герой читает вслух поэму М.
Лермонтова «Демон». Наиболее ярко влияние книги на человека можно увидеть в предложении 10, в котором герой описывает свои переживания: «поэма волновала меня мучительно и сладко», «у меня срывался голос», «слезы наворачивались на глаза». Но не только самого чтеца затронули строки поэмы, всех слушателей словно магнитом притянуло к нему. Они слушали произведение затаив дыхание, а потом все стояли «обнявшись, хмурясь и улыбаясь».
Для него книга делала чудо. Мальчик, читая ее, оказывался на месте события предложения 15-19. Когда главный герой дочитал свою книгу, то сразу отправился в библиотеку за другой, но это место было временно закрыто. По возвращении домой он понял, что ему по вечерам теперь нечем заняться. Я считаю, что автор показал нам читателям на сколько важно иметь драгоценные книги.
Горькова «На дне» у одной из героинь была особая любовь к романам. Она, читая их, полностью погружалась в этот замечательный мир романтики и забывала о том, что ее окружает. Для нее эти книги были чем-то особенным. Можно даже сказать целительным. Они помогали ей избавиться от жизненных трудностей.
Драгоценные книги — сочинение ОГЭ
| Драгоценные книги сочинение 13.3 огэ | Сборный материалы на тему "Драгоценные книги" для сочинения-рассуждения в задании 9.3 ОГЭ по русскому языку в 9 классе. |
| Сдам на "5": ОГЭ.9.3. Драгоценные книги | ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ.В статье предложен вариант вступления по теме, даны три аргумента и заключение. |
Драгоценные книги (тексты к сочинению 9
- Как Вы понимаете значение словосочетания ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ?
- Тексты к сочинению "Драгоценные книги" (ОГЭ 9 класс)
- «Драгоценные книги»: ТОП 8 сочинений для ОГЭ 9.3 2024 года
- "Драгоценные книги" - ТОП-7 сочинений ОГЭ 9.3 текущего года!
Драгоценные книги крапивин огэ сочинение
Книга рассказывает о сложных судьбах героев во время войны и исследует их взаимодействие с окружающим миром. Читая «Войну и мир», я ощущаю, что погружаюсь в историю и понимаю сложность человеческого существования. В заключение, драгоценные книги — это произведения литературы, которые уникальны, глубоки и способны оказывать влияние на наши чувства и мысли. Они вызывают настоящую эмоциональную реакцию и задают важные философские вопросы. В нашем современном мире, где скорость и доступность информации играют важную роль, важно помнить о ценности и величии драгоценных книг. Мне нравится80 Не нравится55 Вариант 6 В современном мире, где технологии проникают во все сферы нашей жизни, слово «драгоценные» зачастую ассоциируется с материальными ценностями, такими как драгоценные камни или предметы роскоши.
Однако, в моем понимании, «драгоценные книги» имеют гораздо более глубокий смысл. Для меня «драгоценные книги» — это те литературные произведения, которые приносят нам не только эстетическое наслаждение, но и проникают в самые глубины души, оставляя след в нашем сознании. Они содержат в себе уникальные и глубокие мысли, знания, истины, которые влияют на наше понимание мира, расширяют границы нашего мышления и помогают нам лучше понять себя и окружающий мир. Примером такой «драгоценной книги» является роман Федора Достоевского «Преступление и наказание». Это произведение не только обладает высоким литературным стилем и художественной ценностью, но и пронизано глубоким психологизмом и философскими размышлениями.
Автор поднимает важные вопросы о природе человека, нравственности, справедливости и наказании. Во время чтения этой книги читатель переживает эмоциональное погружение в мир главного героя, Раскольникова, и задумывается над сложностью выбора между добром и злом. Еще одним примером «драгоценной книги» из русской литературы является роман Льва Толстого «Война и мир». Это великое произведение воплощает множество исторических событий и характеров, а также исследует глубокие темы, такие как смысл жизни, любовь, вера, война и мир. Эта книга, охватывающая большой период времени и широкий круг персонажей, предлагает нам уникальную возможность заглянуть в глубины русской души и задуматься над вечными вопросами бытия.
Таким образом, «драгоценные книги» — это не только художественные произведения, но и источник мудрости, позволяющий нам лучше понять себя и мир вокруг нас. Они оказывают влияние на наши мысли, чувства и взгляды на жизнь. Примеры «Преступления и наказания» и «Войны и мира» демонстрируют, какие сильные и глубокие эмоции и размышления могут вызвать «драгоценные книги» русской литературы. Они становятся неотъемлемой частью нашей жизни, оставляя в наших сердцах неразрушимый след и вечные ценности. Мне нравится82 Не нравится42 Вариант 7 В современном мире, где информация доступна с помощью смартфонов и интернета, драгоценные книги являются нечто особенным и ценным.
Для меня, драгоценные книги — это произведения литературы, которые не только передают знания и эмоции, но и оказывают глубокое влияние на читателя. Это книги, которые оставляют неизгладимый след в сердце и развивают духовность. Во-первых, драгоценные книги отличаются своей уникальностью и ценностью. Они являются источником мудрости, накопленной веками, и несут в себе глубокий смысл и истинные ценности. Для меня, драгоценные книги — это произведения, которые не просто читаются, но и изучаются.
Они могут содержать мудрые наставления, философские мысли, важные истины о жизни и человеческой природе. Такие книги отличаются своей ценностью не только в смысле материальной стоимости, но и духовной. Примером одной из моих любимых драгоценных книг русской литературы является «Война и мир» Льва Толстого. Это грандиозный эпический роман, который охватывает различные аспекты человеческой жизни и позволяет заглянуть в самые глубины души персонажей. В этой книге Толстой описывает не только исторические события, но и взаимоотношения между людьми, их мысли и эмоции.
Еще одной драгоценной книгой для меня является «Преступление и наказание» Федора Достоевского. Это произведение погружает в глубины человеческой души, исследуя тему моральной ответственности и наказания. Книга заставляет задуматься над вопросами справедливости и прощения, а также показывает, как глубоко человек может уйти в своих мыслях и действиях. Таким образом, для меня драгоценные книги — это произведения литературы, которые не только восхищают своим искусством и глубиной, но и повышают духовное развитие человека.
Книги для школьника были настоящей драгоценностью, ведь с Филиппком, царем Гвидоном и Гаврошем мальчик учился быть храбрым и находчивым. В моей жизни тоже есть книга, которая произвела на меня большое впечатление. Я говорю о повести А. Пушкина « Капитанская дочка». Главный герой произведения - Петр Гринев - стал для меня примером порядочности, честности, верности своему воинскому долгу.
Изобретение письменности и в дальнейшем книгопечатания, конечно, величайшее достижение человечества. Книги всегда с нами, для одних они друзья, для других — «производственная необходимость», ведь надо же как-то учиться, откуда-то черпать знания, для третьих — вообще просто исписанная бумага. В наше время наличие у человека драгоценных книг или хотя бы одной книги — редко встречающееся явление. Люди почти перестали читать. В США или странах Западной Европы уже существует явление так называемой «вторичной безграмотности», когда человек теряет навыки чтения и письма и не может воспринимать даже короткие и несложные тексты бытового характера. Конечно же, «вторичная неграмотность» наиболее распространена среди молодёжи и подростков, хотя некоторые люди среднего возраста тоже почти не читают, ведь многие из них уже дети «поколения гаждетов». Впрочем, противников книг всегда было множество, вспомнить хотя бы Фамусова из комедии А. Грибоедова «Горе от ума», который мечтал собрать все книги и сжечь… Да, проблема отношения к книгам была актуальна всегда. Но, несмотря на всё увеличивающее число людей, не любящих читать, среди нас ещё много тех, для кого книги — это помощники и товарищи, с которыми можно разделить время, у которых можно многому научиться, которые способны поддержать человека в непростой ситуации и даже изменить его. Подтвердим сказанное примерами. Так, в приведённом тексте А. Лиханова герой благодаря книгам переносится в другую жизнь. Он то с выражением читает букварь, подобно герою рассказа Л. Толстого «Филипок», то становится царевичем из сказки А. Пушкина и летит к своему «неразумному, хотя и доброму» отцу, то Гаврошем из романа В. В общем, герой воображает, представляет и, сопереживая литературным героям, меняется сам и уходит из существующей реальности в мир сказок и приключений. Ещё одним примером того, какое влияние книги могут оказывать на человека, может послужить случай, произошедший с героем романа Ф. Достоевского — Родионом Раскольниковым. Герой совершает страшное преступление — убийство. Душа его страдает от этого, но Раскольников не хочет признаваться в своей слабости, не в силах признать себя «тварью дрожащей», и только обращение к Библии и Богу внутри себя спасает героя от терзающей его боли. Он принимает себя, раскаивается в содеянном и понимает, что, только любя людей и сострадания им, возможно приблизиться к истине и стать счастливым. В заключение необходимо сказать, что драгоценные книги, конечно же, должны быть у каждого из нас, ведь они давно и по праву заслужили название кладезя мудрости, верного помощника и друга человека. Лиханову Драгоценные книги — это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. Они стали нашими надёжными друзьями, помогающими разобраться в себе, найти ответы на важные для нас вопросы. Эти книги заставляют нас думать, размышлять, они обогащают наш духовный мир, формируют нравственные принципы. В тексте А. Лиханова есть пример, подтверждающий мои мысли. Книги, прочитанные мальчиком, оказывали на него «магическое действие». Их герои оживали в его воображении. Он мысленно превращался то Филипка, то в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги переносили его в другую жизнь, яркую, полную приключений и опасностей. Для меня одной из самых драгоценных книг стала повесть А. Грина «Алые паруса». Она учит нас мечтать, верить в чудо, бороться за своё счастье, не унывать и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили счастье своими руками, сами добились того, чтобы волшебное предсказание исполнилось. Таким образом, драгоценные книги открывают перед нами целый мир, очищают душу, дарят радость. Мальчики впервые открыли для себя чудесный мир стихов Пушкина. Волшебные строчки наполнили их душу восторгом, который трудно было держать в себе, переполнявшие чувства требовали выхода, поэтому ребята даже в повседневной речи постоянно стали употреблять пушкинские слова. Лиханову Драгоценные книги — произведения, которые поражают человеческое воображение, дарят незабываемые впечатления, расширяют кругозор и учат нас нравственности. Почти каждый человек сможет назвать хотя бы одну книгу, которая когда-то потрясла его, заставила испытать незабываемые эмоции, научила его какой-либо мудрости, которую он с удовольствием бы перечитал или постоянно перечитывает. Приведу пример из текста Лиханова А. В тексте главный герой рассказывает нам о том, как он в тишине закутка с удовольствием читал книги, как герои оживали в его воображении. Кем он только себя не представлял: и Филипком из рассказа Л. Толстого, и царевичем, сыном Гвидона, из сказки А. Пушкина, и многими другими героями предложения 7-9. Именно эти книги поразили воображение мальчика, дарили незабываемые впечатления, он словно оказывался в другой жизни, примерял на себя разные роли, хотел прочитать еще больше книг и узнать для себя еще много нового и интересного. Эти книги для него драгоценны. Для меня драгоценной книгой является произведение А. Пушкина «Капитанская дочка». Этот роман учит нас нравственности, тому, что надо быть добрым, честным, справедливым, верить в хорошее. Такими были Маша Миронова и Петр Гринев. Таким образом, драгоценные книги играют важную роль в нашей жизни. Хороший литературный текст становится нам верным другом и приглашает к диалогу. Например, главному герою произведения В. Крапивина Журке кажется, что книги — это люди, которые держат за руку представителей разных поколений предложение 50. Когда мальчик читает о приключениях Робинзона, он представляет на своём месте знаменитых уважаемых людей и с «радостным замиранием» отмечает, что эти книги рассказывали им всё то же самое. Люди передают друг другу ценный опыт во многом благодаря литературному творчеству. И эта связь не прервётся, пока люди читают и мыслят. Цветаевой есть стихотворение «Книги в красном переплёте», в котором лирическая героиня признаётся в любви своим «неизменившим друзьям». Она вспоминает прекрасные моменты жизни, когда литературные герои становились ближе реальных людей. За их судьбу автобиографическая героиня переживает больше, чем за собственную. Эти минуты увлечённого чтения поэт называет «золотыми временами». Таким образом, книги могут рассказать человеку о самом главном, наполнить его жизнь смыслом. Драгоценная книга — это дверь в другой мир, прекрасный и удивительный, где выдумка становится реальностью. Такие произведения всегда влияют на наши будущие поступки, на формирование наших нравственных ценностей и характера. Так, в тексте В. Крапивина герой-рассказчик, прочитав книгу С. Военные дни раз за разом разрушали Севастополь, стараясь подавить мужество в сердцах его жителей, но этого не произошло. Думаю, что эти контрастные картины города привили герою-рассказчику особую привязанность к Севастополю. Книга о городе-герое и о его жителях стала для В. Крапивина драгоценной; ведь только те книги, которые заставляют нас пропустить через себя целый шквал эмоций, запоминаются нам надолго предложения 1-2. Я не скажу, что прочитала много книг, ведь можно прочитать гораздо больше, но среди прочитанных уже есть драгоценные, которые мне не забыть никогда. Такой книгой для меня стала не одна, а несколько томов А. Эта замечательная серия приключений учит нас настоящей дружбе, такой, какой она и должна быть. Несмотря на все невзгоды и несчастья, друзья всегда оставались верны друг другу и себе. Думаю, что эта книга учит патриотизму и героизму. Ведь рискуя своей жизнью, герои этого романа сохранили покой во Франции, хотя их страна не всегда платила им той же монетой. Над этими книгами я и плакала, и смеялась, и нервничала за полюбившихся четырех друзей, поэтому эти томики навсегда останутся в моей памяти. Нельзя однозначно подходить к определению смысла данного словосочетания. Каждый человек может иметь свое индивидуальное мнение на этот счет. Для кого-то это произведения, которые формируют нравственность, гражданскую позицию и воспитывает человечность в людях. Кто-то считает, что это древние книги, знаменитые литературные памятники. Для кого-то это отечественная и мировая классическая литература. Кому-то бесценной книгой может стать практическое руководство по вязанию или другому увлечению. Драгоценные книги на читателя производят особое впечатление и оставляют добрый след в душе. В тексте В. Крапивина мальчик Журка сравнивает книги с бессмертными людьми, которые держат за руки и соединяют представителей разных поколений предложения 50-51. Благодаря книгам не прерывается связь между предками и потомками, передаются знания и опыт человечества, исторические события. В своем стихотворении «Как бы жили мы без книг» Сергей Михалков говорит о пользе и значимости печатного слова, о воспитательной роли книг, о мировом значении литературы, славит российские книги, начиная с детских до знаменитого романа Михаила Шолохова «Тихий Дон». Таким образом, можно повести итог, что драгоценные книги — это те, которые наполняют жизнь человека смыслом, дают ответы на интересующие нас вопросы, помогают найти решение, облагораживают наши души. В данном случае «драгоценные» обозначают не дороговизну книги, а ее значимость. Для человека книга является драгоценной, когда она дала много чувств, эмоций и впечатлений, а также базу для размышлений и рассуждений. Когда человек читает книгу и она оказывает на него положительное воздействие, эта книга является драгоценной. Значимыми для человека становятся те книги, которые воздействуют на внутренний мир, на долгое время оставляют впечатления, заставляют задумываться не только во время прочтения, но и в дальнейшей.
Этот пример из текста ярко демонстрирует названное понятие. Конечно, в окружающем мире можно найти немало примеров, подтверждающих высказанную мною мысль. Обратимся к тексту, в котором говорится о …. В своем тексте автор поднимает очень важную для нас общества, сегодня проблему. Автор говорит…подчеркивает… размышляет… высказывает свое мнение… делает акцент…. Свое мнение я могу подтвердить примером из.. Наблюдая за окружающими людьми, я не раз замечал а , что В жизни мы часто сталкиваемся с … наблюдаем … Я не раз оказывался лась свидетелем того, как…. Как-то раз ….
Сочинение рассуждение Драгоценные книги 15.3 ОГЭ
Читайте также: Правда и ложь в пьесе Горького «На дне» Сочинение 2 Среди многочисленных увлечений, занятий человека чтение занимает одно из главных мест в его жизни. Крапивина 223 слова Драгоценные книги — это те произведения искусства, которые вызывают сильную эмоциональную реакцию у читателя. О чем же могут рассказать такие книги? Я думаю, о том, что наиболее важно для конкретного человека. Например, герой приведенного текста получил старинные книги, которые застали в живых Пушкина, Суворова и других знаменитых исторических персон.
Сам мальчик не мог описать того трепета, который он испытал при виде дат на корешках книг. Он был потрясен тем, что жизнь легендарных путешественников, поэтов, воинов приблизилась к нему. Значит, драгоценные книги показали ему картины прошлых времен и открыли лазейку в историю. В произведении Ф.
Достоевского «Бедные люди» герой тоже проникся содержанием драгоценных книг А. Пушкина и Н. Повести «Шинель» и «Станционный смотритель» пробудили в нем самые разные чувства: от обиды за невольное сравнение до восхищения мастерством авторов. Когда Макар занялся своим образованием, даже письма его изменились и стали глубже.
Значит, книги помогли ему раскрыть свой потенциал и рассказали о том, как со стороны видится его положение. Таким образом, люди находят в драгоценных книгах то, чего их не хватает в реальной жизни: прикосновение к истории, описание великих подвигов и экзотических стран или душевные глубины социально-исторических типов людей. Многомудрый Литрекон оставляет Вам не только образец сочинения 9. Пример из личного опыта.
Моей драгоценной книгой стал роман «Айвенго» Вальтера Скотта. Там я открыл для себя приключения рыцарей и прекрасных дам, которые очень волновали мое детское воображение. Они пробудили дремлющую фантазию и приоткрыли завесу тайны над мировой историей, ведь автор описывает реальные события того времени. Пример из истории.
Я читал, что во время Великой Отечественной войны люди взахлеб читали поэму А. Твардовского «Василий Теркин». Она утешала их в минуты отчаяния и скорби. В ней они находили уверенность в победе и нравственную опору в борьбе за нее.
Приключения бравого солдата вселяют надежду и теперь, даже спустя 70 лет. В минуты грусти я бы всем посоветовал эту книгу, которая повествует о победе над собой. Само название книги является ярким свидетельством этих двух аспектов. Шолохова, включающее в себя достаточно большой период времени из жизни нашей страны.
Основным действующим лицом литературной работы представляется Сочинение на тему Когда моя мама училась в школе 6 класс Мама рассказывала, что когда она училась в школе интернета, компьютеров и сотовых телефонов не было. Тогда были другие времена. И многое из того, что школьники делали тогда, сейчас кажется странным и непонятным Сочинения по картинам В. Маковского Владимир Маковский — описание картин Примеры из художественной литературы Многие герои романа А.
Пушкина увлекаются чтением книг. Евгений Онегин отдавал своё предпочтение экономическим трудам Адама Смита и с пренебрежением относился к поэзии. Его выбор в литературе объясняет всю суть натуры — главный герой не ценил чувства и не верил в любовь, он был расчётливым практиком, думающим о собственном удобстве и благополучии. Ленский — полная противоположность Онегина, он с упоением зачитывался немецкими философами, в том числе и Кантом, а также сам писал стихотворения.
Его поэтическая натура идеализировала окружающих людей и жизненные представления, он искренне верил, что в мире есть место только прекрасному. Именно эта вера и погубила его, жизнь оказалась намного труднее и более жестокой, чем на страницах его драгоценных книг. Последние часы жизни перед дуэлью, Ленский проводит наедине с книгой. Сама дуэль состоялась из-за непонимания между натурой, взращённой на поэзии Шиллера и Гёте и беспрекословной прагматичностью представителя светского общества.
Татьяна Ларина, как истинная аристократка, испытывает любовь к чтению романов. Главная героиня любила мечтать и часто воображала себе воплощение истории из прочитанной книги в собственной жизни. Такое мышление привело к тому, что Татьяна относилась к окружающей действительности как к действию одного из романов, ожидала таких же громких фраз и героических поступков. Литературные пристрастия персонажей играют важную роль на протяжении всего романа А.
Только побывав в доме Онегина и пролистав страницы книг с его пометками, Татьяна начала понимать истинную сущность своего возлюбленного. Александр Сергеевич на примере героев своего романа в стихах хотел показать то, что драгоценные книги могут не только влиять на создание мировоззрения, но и ломать устоявшуюся жизнь в корень. Рэй Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Яркий пример ценности книг представлен в романе Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту».
Главный герой работает пожарником, но эта профессия имеет непривычное для нас значение: Гай Монтег не тушит пожары, он сжигает дома, где находятся книги. В современном ему мире книги находится под строжайшим запретом, ведь глупыми людьми намного легче управлять. Все изменилось для главного героя после прочтения одного издания: он начал смотреть на мир по-другому, засомневался в общественных порядках, стал догадываться об истинном положении вещей. Жизнь Гая Монтега не могла стать прежней после знакомства с книгами, он примкнул к рядам агентов сопротивления.
Автор надеется на то, что такие люди, как Гай Монтег изменят к лучшему наш мир в будущем. Гелприн «Свеча горела». Антиутопия М. Гелприна повествует о страшном будущем нашего мира, где литература вначале отошла на второй план, а затем и вовсе исчезла.
Главный герой рассказа — бывший учитель литературы, более десяти лет назад его уволили из-за невостребованности профессии. Новую работу у Андрея Петровича так и не вышло найти, поэтому он остался один — жена, не выдержав безденежья, ушла от него.
Например: Это книги, богатые не снаружи, а внутри. Это произведения, которые отражают величайшие проблемы человечества и предлагают их решения. Это литература, которая меняет внутренний мир человека, делает его более добрым, отзывчивым. Это книги, развивающие в людях чувство патриотизма и любви к Родине. Список Не существует таких книг, которые драгоценны сразу для всех читателей. Каждый человек самостоятельно выбирает те книги, которые сделали его лучше. Он анализирует прочитанное и делает из него выводы, что пригождаются ему в дальнейшей жизни и предостерегают его от ошибок в будущем. Читайте также: Проблематика романа Уильяма Голдинга «Повелитель мух» Однако существует ряд произведений, которые высоко ценятся по всему миру.
Эти рассказы, повести, романы открыли в людях чувство прекрасного, расширили их кругозор, в конце концов, отразили историю на своих страницах. К драгоценным книгам относятся следующие произведения, получившие признание во всех уголках планеты под названием Земля. Конечно же, невозможно в одну статью уместить список всех драгоценных книг. Вот те произведения, которые являются самыми яркими примерами ценнейших книг на Земле: «Война и мир», чьим автором является известный русский писатель по имени Лев Николаевич Толстой. Это произведение объемом в четыре тома не только рассказывает о российской истории, но и помогает разобраться в отношениях между людьми. У него можно поучиться прощению. Русские писатели и поэты очень часто писали драгоценные книги. Пример из литературы, иллюстрирующий это, — рассказ «Матренин двор». Это произведение повествует о праведниках в нашей жизни. Введение Чтение — это процесс познания человеком мировых истин.
Литература помогает не только отвлечься от насущных проблем, но и узнать много новой информации. Книги накапливают знания и мудрость всех народов мира. Человек, который читает различные произведения, знакомится с историей. Через выдуманные, а порой и реальные истории любитель литературы способен прикоснуться к прошлому своего народа, понять то, как люди жили раньше, как они говорили и чувствовали. Роль книги и литературы в целом в жизни человека отмечалась многими, в частности ценителями слова и искусства — писателями, поэтами, драматургами. И отечественные, и зарубежные авторы подчеркивали необходимость чтения, его способность сделать человека не только любознательным, но и счастливым. Писатели говорили о том, что отношение человека к чтению указывает на его истинное лицо. Сочинение Школьники, сдающие экзамены по русскому языку, столкнутся с сочинением на тему «Драгоценные книги». Знать, что такое любовь, ненависть, дружба, добро, зло и прочее — вот что необходимо на экзамене по русскому языку. Для того чтобы справиться с сочинением и получить высший балл за свою работу, необходимо понимать, что существует ряд требований, которым, конечно же, нужно соответствовать.
Например, в 2020 году при выполнении задания 15. Кроме того, были и другие требования: Написать начальный и заключительный абзац, в первом подготовив читателя к тому, что ему придется изучить, а в последнем сделав вывод. Разделить сочинение на смысловые части. Умение распределять мысли по разным абзацам очень ценится на экзаменах. Не «сочинять» то, о чем не было сказано в исходном тексте, приводя из него аргумент. Писать если не красиво, то аккуратно. Почерк должен быть разборчивым, чтобы проверяющие могли разобрать то, что написал ученик, не напрягая органы зрения. Очень важно, чтобы объем сочинения вписывался в нормы.
Автор призывает нас, читателей, к результативной и ориентированной хотя бы на что-то жизни. Эта книга является для меня драгоценной, потому что она заставляет задуматься о смысле жизни и существования, побуждает сопереживать главному герою, чувствовать то же, что и он.
Или же, наоборот, иногда призывает ненавидеть Печорина и его поступки, предлагая искать выход из ситуации вместе с героем. Проанализировав всё вышеописанное, хочу отметить, что драгоценными книгами являются те произведения литературы, которые чему-то нас учат, даруют бесценный опыт, побуждают сопереживать героям. Также они формируют в людях мировоззрение, идеалы, взгляды на жизнь и личность в целом.
Прививать любовь к книгам нужно начинать в детстве. В последние годы заметно снизилась читательская активность. Драгоценные книги заставляют задуматься о том, что важно. Драгоценные книги способны полностью изменить мировоззрение человека. Для каждого человека в мире существует своя драгоценная книга. Существуют такие книги, которые являются сокровищем всей семьи или даже нации. В книгах читатель открывает для себя новый мир. В книгах можно найти ответы на все волнующие вопросы. Драгоценные книги оставляют глубокий след в душе человека. Эпитеты к слову «книга» Большая, небольшая, объёмная, познавательная, хорошая, интересная, великолепная, авторская, адресная, кулинарная, детская, научная, академическая, увлекательная, актуальная, амбарная, аналогичная, антикварная, античная, средневековая, священная, драгоценная, полезная, безвредная, безупречная, бесподобная, содержательная, бесценная, библиотечная, важная, великая, ветхая, вечная, долговечная, старая, выдающаяся, популярная, вымышленная, выдуманная, высокоинтеллектуальная, высокоинформативная, научная, дисциплинирующая, философская, жизненная, главная, многотомная, декоративная, деловая, дивная, долгожданная, дидактическая, дорогостоящая, достоверная, древняя, душевная, жизнеутверждающая, загадочная, замечательная, зарубежная, значимая, известная, иностранная, интригующая, историческая, настольная, карманная, качественная, коллекционная, красочная, легендарная, любимая, мудрая, малоизвестная, содержательная, невероятная, редкая, нужная. Абсурдная, плохая, безграмотная, безликая, скучная, неинтересная, бесполезная, несодержательная, богопротивная, глупая, губительная, мерзкая, омерзительная, угнетающая, дешёвая, запрещённая, жуткая, ужасная, забытая, запретная, краденая, культовая, колдовская, никудышная, отвратительная, поверхностная, пагубная, ритуальная, фальшивая. Синонимы к слову «книга» Труд, рукопись, произведение, том, публикация, издание, переиздание, трактат, литература, учение, справочник, словарь, роман, комедия, поэма, хрестоматия, трагедия, драма, повесть, новелла, творение, писание, рассказ, воспоминания, летопись. Примеры из художественной литературы А. Пушкин «Евгений Онегин». Многие герои романа А. Пушкина увлекаются чтением книг. Евгений Онегин отдавал своё предпочтение экономическим трудам Адама Смита и с пренебрежением относился к поэзии. Его выбор в литературе объясняет всю суть натуры — главный герой не ценил чувства и не верил в любовь, он был расчётливым практиком, думающим о собственном удобстве и благополучии. Ленский — полная противоположность Онегина, он с упоением зачитывался немецкими философами, в том числе и Кантом, а также сам писал стихотворения. Его поэтическая натура идеализировала окружающих людей и жизненные представления, он искренне верил, что в мире есть место только прекрасному. Именно эта вера и погубила его, жизнь оказалась намного труднее и более жестокой, чем на страницах его драгоценных книг. Последние часы жизни перед дуэлью, Ленский проводит наедине с книгой. Сама дуэль состоялась из-за непонимания между натурой, взращённой на поэзии Шиллера и Гёте и беспрекословной прагматичностью представителя светского общества. Татьяна Ларина, как истинная аристократка, испытывает любовь к чтению романов. Главная героиня любила мечтать и часто воображала себе воплощение истории из прочитанной книги в собственной жизни. Такое мышление привело к тому, что Татьяна относилась к окружающей действительности как к действию одного из романов, ожидала таких же громких фраз и героических поступков. Литературные пристрастия персонажей играют важную роль на протяжении всего романа А. Только побывав в доме Онегина и пролистав страницы книг с его пометками, Татьяна начала понимать истинную сущность своего возлюбленного. Александр Сергеевич на примере героев своего романа в стихах хотел показать то, что драгоценные книги могут не только влиять на создание мировоззрения, но и ломать устоявшуюся жизнь в корень. Рэй Брэдбери «451 градус по Фаренгейту». Яркий пример ценности книг представлен в романе Рэя Бредбери «451 градус по Фаренгейту». Главный герой работает пожарником, но эта профессия имеет непривычное для нас значение: Гай Монтег не тушит пожары, он сжигает дома, где находятся книги.
Аргументы для сочинения 9.3: Что такое Драгоценные книги (ОГЭ по русскому языку)
| Сочинение рассуждение ОГЭ 9.3 на тему “Драгоценные книги” | Гермиона. Готовые сочинения | Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как книги влияют на человека?» (или «Какое влияние книги оказывают на человека?»), взяв в качестве тезиса данное Вами определение. |
| Что такое драгоценные книги? • СПАДИЛО | Драгоценные книги — это книги, которые развивают воображение и фантазию человека, дарят ему новые впечатления, переносят в другой мир и закладывают основы нравственности. |
| Сочинение на тему Какие книги можно назвать драгоценными? ОГЭ 9.3 | Главная» Новости» Сочинение 13.3огэ по русскому 2024. |
| Сочинение 9.3: Что такое драгоценные книги (по тексту Горького) | Итак, драгоценная книга всегда обогащает читателя, она останется навсегда в памяти. |
Сочинение рассуждение Драгоценные книги 15.3 ОГЭ
Они формируют основы нравственного мира, дарят радость. Они могут перенести людей в абсолютно иной мир, подарить новейшие эмоции и стать настоящими друзьями. Наверно, каждый имеет свою драгоценную для него книгу, которая может вызывать ассоциацию с какими-либо значимыми событиями жизни. Текст Альберта Анатольевича Лиханова показывает то, как главный герой познал настоящее чудотворство книг. Он читал книги с большим восторгом и наслаждением, когда оказался в абсолютной тишине. Герою безумно нравились они. Ведь его воображение оживало. Он сам представлял будто является героем любимых произведений. Побывав в образе Гавроши из романа Виктора Гюго "Отверженные", Филипки из рассказа Льва Толстого, персонажем сказки Александра Сергеевича Пушкина, мальчишка получил необычайные впечатления, которые поражали его воображение.
Ему хотелось читать ещё и ещё, потому что произведения просто переносили героя в иной мир, примеряя на него различные роли. Он узнал много нового. Данные произведения действительно драгоценные для мальчика, к тому же они очень хорошо раскрепостили парнишку, улучшили его фантазию. Ум мальчишки стремительно развивался: он стал рассказывать о себе безумно красноречиво и интересно, показав очень богатую речь в отличие от своих сверстников. Так же примером одной из драгоценных книг можно назвать Роман Александра Сергеевича Пушкина «Евгений Онегин», который написан в стихах. В этом произведении автор изобразил характерные черты его поколения и времён. Роман отображает вечные ценности человечества. Ведь не даром он является одним из произведений классической литературы.
Чтение данного стихотворного романа вызывает интерес и в настоящее время. Он лежит в основе огромного количества спектаклей. Эта книга оставила неповторимое отражение в русской культуре, поэтому она является одной из ключевых в школьной программе. Конкретно мне она тоже безумно нравится. Очень интересно наблюдать за судьбой Евгения в романе. Я считаю, что эта книга, показывающая жизнь красноречивого и умного молодого, но эгоистичного человека, очень поучительна. Роман учит быть настоящим человеком, относиться к людям с уважением и любовью, любить и ценить каждый момент жизни. Он показывает, что человек не может получить счастье как награждение за что-либо.
И имея всё, можно быть несчастным.
Лиханова 1 На столе в комнатушке лежали драные-передраные книги, и мне надлежало, пользуясь клеем, пачкой папиросной бумаги, газетами и цветными карандашами, склеивать рваные страницы, прикреплять к серединке оторванные, укреплять корешок и обложку, а потом обёртывать книгу газетой, на которую следовало приклеить кусок чистой бумаги с красиво, печатными буквами, написанными названием и фамилией автора. Нестареющая и несокрушимая, неподвластная времени, самая концентрированная сила, в самой насыщенной и многообразной форме — вот что такое книга… Повсюду, не только в нашей личной жизни, книга есть альфа и омега всякого знания». Этот гимн книге принадлежит перу Стефана Цвейга, сумевшего коротко и точно, образно и емко передать непреходящее значение книги. Книга в жизни человека играет очень большую роль. Безграничен книжный океан. Книги дают ответы практически на все вопросы. Другая особенность чтения — концентрация внимания только на теме произведения. Вы хотите знать только, что в книге написано.
А ведь важно и как написано. Если пройти мимо индивидуальных особенностей автора произведения, просто упустить их из виду, то можно не увидеть художественных качеств книги. Тогда за содержанием теряется выразительность формы, художественная ценность произведения. И вы лишаете себя наслаждения красотой. Тогда появляется опасность не разглядеть хорошую, настоящую книгу, не отличить ее от подделки. Ведь нечего греха таить, бывает, когда слабые, примитивные произведения, предлагающие вниманию штампованных героев и штампованные ситуации, читают с неменьшим интересом, нежели настоящую, хорошую книгу: в них все «как надо»— и события и переживания. Но нет главного — чувства, мысли и красоты. Искусство читать — искусство чувствовать и мыслить. А научат этому только те книги, в которых настоящая жизнь, благородные чувства и страстные идеи.
Очень важно, чтобы каждая прочитанная книга вела вас вперед, поднимала духовно. Случается, иная книга труднее, чем хотелось бы. Но разве настоящая книга — легкое чтение? Книга — друг щедрый. Чем больше отдаешь себя книге, тем больше получаешь взамен. Потому что, как сказал, обращаясь к читателям, писатель Юрий Бондарев, «выстраданная совестью книга создает вокруг нравственное силовое поле, бесценное эмоциональное пространство, воздействующее на человека трудным познанием истины, и вместе рождает мучительный и радостный поиск дверей, входа в самого себя». Книга должна быть исполнена читателем, как соната. Знаки — ноты. В воле читателя осуществить или исказить.
Марина Цветаева Что такое драгоценные книги? Драгоценные книги — это, на мой взгляд, книги, которые являются для человека чем-то очень важным, учат чему-то хорошему, помогают найти решение в трудной ситуации, в конце концов просто приносят эстетическое удовольствие. Изобретение письменности и в дальнейшем книгопечатания, конечно, величайшее достижение человечества. Книги всегда с нами, для одних они друзья, для других — «производственная необходимость», ведь надо же как-то учиться, откуда-то черпать знания, для третьих — вообще просто исписанная бумага. В наше время наличие у человека драгоценных книг или хотя бы одной книги — редко встречающееся явление.
Другим примером, подтверждающим мою позицию, может служить рассказ М. Гелприна «Свеча горела», в котором мир практически утратил книгу, а вместе с ней — духовность. Самое страшное, что духовность утратили и дети. Это смог осознать робот-гувернер Максим. Когда учитель Андрей Петрович познакомил Максима с миром драгоценных книг, он сам стал «учителем» для воспитанников, передал им знания, и дети получили шанс на яркую жизнь, наполненную любовью к человеку и искусству.
Когда робота утилизировали за это, дети пришли к Андрею Петровичу, чтобы продолжить обучение. Несколько строк «Мело, мело по всей земле во все пределы!
Пушкина «Капитанская дочка» и др.
На наш взгляд, в сочинении-рассуждении на данную тему в качестве второго аргумента можно привести любую книгу, прочтение которой заставило задуматься о каких-то важных вещах, дало ответы на главные жизненные вопросы. Слайд 18 Примерный аргумент из жизни Для меня такой драгоценной книгой стал роман М. Лермонтова «Герой нашего времени».
Я обнаружил удивительное сходство своих мыслей и чувств с тем, что думает и ощущает главный герой, и понял, что я не одинок. Роман заставил меня задуматься о дружбе, любви, предательстве, смысле жизни и судьбе. Я лучше стал понимать людей, тонкости их взаимоотношений.
Драгоценные книги (тексты к сочинению 9
- Что такое драгоценные книги? (по А.Лиханову)
- Что такое драгоценные книги? (по А.Лиханову)
- Навигация по записям
- Поиск по этому блогу
- Пишем сочинение- рассуждение 9.3 (15.3) | Сайт учителя русского языка и литературы
Сочинение ОГЭ 9.3 Драгоценные книги. Как книги влияют на человека? По тексту М. Горького
Даже на уровне лексики видно, как стремительно развивается интеллект мальчика: он рассказывает о себе красочно и интересно, его речь гораздо богаче, чем у сверстников. Примером из жизни может послужить мое отношение к книгам. С детства родители заинтересовали меня древнегреческой мифологией. Особенно мне нравилась легенда об Орфее и Эвридике. В этих произведениях было очень много новых и чудных слов, которыми я поражал одноклассников и учителей. Такие познания делали меня незаурядным собеседником. Таким образом, ценность книги — это ее вклад в твое развитие.
Значит, драгоценная литература — это произведения, которые учат человека и расширяют его кругозор.
Материнская любовь Материнская любовь — это самое прекрасное чувство, которым мать одаривает свое дитя. Она оберегает ребенка, поддерживает во всем, пытается сделать его жизнь счастливой и легкой. Материнская любовь может быть настолько сильной, что ребенок будет чувствовать себя в безопасности в любой ситуации. Нужно научиться ценить это богатство, ведь жизнь мамы не бесконечна. Искусство Искусство — это результат творчества человека.
К произведениям искусства относятся картины, кино, книги, музыка и многое другое. Искусство дает возможность посмотреть на мир с другой стороны. Произведения искусства позволяют отдохнуть душой, обогатить свой внутренний мир. Красота Красота — это то, что заставляет нашу душу испытать душевное удовольствие. Красоту можно увидеть, можно услышать и даже почувствовать. Мы можем наслаждаться красотой природы, слушать красивое пение птиц, любоваться на красивого человека.
Так или иначе красота делает нашу жизнь ярче. Милосердие Милосердие — качество человека, обладающего бесконечно добрым сердцем. Милосердные люди неравнодушны к чужой беде. Они часто посвящают свою жизнь заботе о других. Обладающие милым сердцем никогда не ставят свои интересы выше счастья других. Мужество Мужество — бесстрашие, смелость, храбрость.
Быть мужественным, значит нести ответственность за окружающих, уметь принимать решение, не отступать перед препятствиями. Мужественными могут быть не только мужчины, но и женщины, а также дети. Надежда Надежда — уверенность в осуществлении мечты. Надежда живет в сердце каждого, кто мечтает о чем-либо. Например, в сердце матери живет надежда на то, что сын вернется с войны живым. А он, в свою очередь, надеется на то, что его любимая девушка ждет его возвращения домой.
Неуверенность в себе Неуверенность в себе — сомнение в своих способностях. Отсутствие веры в себя делает нас слабыми, нерешительными, несчастными. Неуверенность делает человека замкнутым, ведь он постоянно боится сделать не так, как от него ожидают. Неуверенные в себе люди никогда не смогут добиться чего-то в жизни, ведь их постоянно тянет вниз этот тяжкий груз. Нравственный выбор Нравственный выбор — выбор между добром и злом, между хорошим и плохим. Перед нравственным выбором человек стоит, когда решает, уступить место старушке в автобусе, или отвернуться к окошку, помочь маме помыть посуду, или пойти играть с друзьями, поделиться с другом конфетой, или съесть самому.
Ответственность Ответственность — умение отвечать не только за свои поступки, но и за других. Когда мы заводим домашнего питомца, мы должны о нем заботиться: кормить его, купать, водить на прогулки. Это и есть проявление ответственности Призвание Призвание — это то, что человек любит и выполняет без труда. Это то, к чему человека тянет, чем он хочет заниматься в жизни. Для одних призвание может заключаться в спасении чужих жизней, а другие не представляют своего существования без репетиций, концертов и гастролей. Преданность Преданность — привязанность одного человека к другому, которая заключается в желании быть всегда рядом и выполнять любые просьбы.
Преданный человек никогда не ударит ножом в спину, никогда не отвернется. Он будет рядом несмотря ни на что. Часто преданность проявляется у собак по отношению к своему хозяину. Равнодушие Равнодушие — отсутствие каких-либо эмоций, безразличие.
Изобретение письменности и в дальнейшем книгопечатания, конечно, величайшее достижение человечества. Книги всегда с нами, для одних они друзья, для других — «производственная необходимость», ведь надо же как-то учиться, откуда-то черпать знания, для третьих — вообще просто исписанная бумага.
В наше время наличие у человека драгоценных книг или хотя бы одной книги — редко встречающееся явление. Люди почти перестали читать. В США или странах Западной Европы уже существует явление так называемой «вторичной безграмотности», когда человек теряет навыки чтения и письма и не может воспринимать даже короткие и несложные тексты бытового характера. Конечно же, «вторичная неграмотность» наиболее распространена среди молодёжи и подростков, хотя некоторые люди среднего возраста тоже почти не читают, ведь многие из них уже дети «поколения гаждетов». Впрочем, противников книг всегда было множество, вспомнить хотя бы Фамусова из комедии А. Грибоедова «Горе от ума», который мечтал собрать все книги и сжечь… Да, проблема отношения к книгам была актуальна всегда.
Но, несмотря на всё увеличивающее число людей, не любящих читать, среди нас ещё много тех, для кого книги — это помощники и товарищи, с которыми можно разделить время, у которых можно многому научиться, которые способны поддержать человека в непростой ситуации и даже изменить его. Подтвердим сказанное примерами. Так, в приведённом тексте А. Лиханова герой благодаря книгам переносится в другую жизнь. Он то с выражением читает букварь, подобно герою рассказа Л. Толстого «Филипок», то становится царевичем из сказки А.
Пушкина и летит к своему «неразумному, хотя и доброму» отцу, то Гаврошем из романа В. В общем, герой воображает, представляет и, сопереживая литературным героям, меняется сам и уходит из существующей реальности в мир сказок и приключений. Ещё одним примером того, какое влияние книги могут оказывать на человека, может послужить случай, произошедший с героем романа Ф. Достоевского — Родионом Раскольниковым. Герой совершает страшное преступление — убийство. Душа его страдает от этого, но Раскольников не хочет признаваться в своей слабости, не в силах признать себя «тварью дрожащей», и только обращение к Библии и Богу внутри себя спасает героя от терзающей его боли.
Он принимает себя, раскаивается в содеянном и понимает, что, только любя людей и сострадания им, возможно приблизиться к истине и стать счастливым. В заключение необходимо сказать, что драгоценные книги, конечно же, должны быть у каждого из нас, ведь они давно и по праву заслужили название кладезя мудрости, верного помощника и друга человека. Лиханову Драгоценные книги — это те книги, которые произвели на нас особое впечатление, оставили какой-то след в душе. Они стали нашими надёжными друзьями, помогающими разобраться в себе, найти ответы на важные для нас вопросы. Эти книги заставляют нас думать, размышлять, они обогащают наш духовный мир, формируют нравственные принципы. В тексте А.
Лиханова есть пример, подтверждающий мои мысли. Книги, прочитанные мальчиком, оказывали на него «магическое действие». Их герои оживали в его воображении. Он мысленно превращался то Филипка, то в царя Гвидона, то в Гавроша. Эти книги переносили его в другую жизнь, яркую, полную приключений и опасностей. Для меня одной из самых драгоценных книг стала повесть А.
Грина «Алые паруса». Она учит нас мечтать, верить в чудо, бороться за своё счастье, не унывать и не отчаиваться. Ассоль и Грэй сотворили счастье своими руками, сами добились того, чтобы волшебное предсказание исполнилось. Таким образом, драгоценные книги открывают перед нами целый мир, очищают душу, дарят радость. Мальчики впервые открыли для себя чудесный мир стихов Пушкина. Волшебные строчки наполнили их душу восторгом, который трудно было держать в себе, переполнявшие чувства требовали выхода, поэтому ребята даже в повседневной речи постоянно стали употреблять пушкинские слова.
Лиханову Драгоценные книги — произведения, которые поражают человеческое воображение, дарят незабываемые впечатления, расширяют кругозор и учат нас нравственности. Почти каждый человек сможет назвать хотя бы одну книгу, которая когда-то потрясла его, заставила испытать незабываемые эмоции, научила его какой-либо мудрости, которую он с удовольствием бы перечитал или постоянно перечитывает. Приведу пример из текста Лиханова А. В тексте главный герой рассказывает нам о том, как он в тишине закутка с удовольствием читал книги, как герои оживали в его воображении. Кем он только себя не представлял: и Филипком из рассказа Л. Толстого, и царевичем, сыном Гвидона, из сказки А.
Пушкина, и многими другими героями предложения 7-9. Именно эти книги поразили воображение мальчика, дарили незабываемые впечатления, он словно оказывался в другой жизни, примерял на себя разные роли, хотел прочитать еще больше книг и узнать для себя еще много нового и интересного. Эти книги для него драгоценны. Для меня драгоценной книгой является произведение А. Пушкина «Капитанская дочка». Этот роман учит нас нравственности, тому, что надо быть добрым, честным, справедливым, верить в хорошее.
Такими были Маша Миронова и Петр Гринев. Таким образом, драгоценные книги играют важную роль в нашей жизни. Хороший литературный текст становится нам верным другом и приглашает к диалогу. Например, главному герою произведения В. Крапивина Журке кажется, что книги — это люди, которые держат за руку представителей разных поколений предложение 50. Когда мальчик читает о приключениях Робинзона, он представляет на своём месте знаменитых уважаемых людей и с «радостным замиранием» отмечает, что эти книги рассказывали им всё то же самое.
Люди передают друг другу ценный опыт во многом благодаря литературному творчеству. И эта связь не прервётся, пока люди читают и мыслят. Цветаевой есть стихотворение «Книги в красном переплёте», в котором лирическая героиня признаётся в любви своим «неизменившим друзьям». Она вспоминает прекрасные моменты жизни, когда литературные герои становились ближе реальных людей. За их судьбу автобиографическая героиня переживает больше, чем за собственную. Эти минуты увлечённого чтения поэт называет «золотыми временами».
Таким образом, книги могут рассказать человеку о самом главном, наполнить его жизнь смыслом. Драгоценная книга — это дверь в другой мир, прекрасный и удивительный, где выдумка становится реальностью. Такие произведения всегда влияют на наши будущие поступки, на формирование наших нравственных ценностей и характера. Так, в тексте В. Крапивина герой-рассказчик, прочитав книгу С. Военные дни раз за разом разрушали Севастополь, стараясь подавить мужество в сердцах его жителей, но этого не произошло.
Думаю, что эти контрастные картины города привили герою-рассказчику особую привязанность к Севастополю. Книга о городе-герое и о его жителях стала для В. Крапивина драгоценной; ведь только те книги, которые заставляют нас пропустить через себя целый шквал эмоций, запоминаются нам надолго предложения 1-2. Я не скажу, что прочитала много книг, ведь можно прочитать гораздо больше, но среди прочитанных уже есть драгоценные, которые мне не забыть никогда. Такой книгой для меня стала не одна, а несколько томов А. Эта замечательная серия приключений учит нас настоящей дружбе, такой, какой она и должна быть.
Несмотря на все невзгоды и несчастья, друзья всегда оставались верны друг другу и себе. Думаю, что эта книга учит патриотизму и героизму. Ведь рискуя своей жизнью, герои этого романа сохранили покой во Франции, хотя их страна не всегда платила им той же монетой. Над этими книгами я и плакала, и смеялась, и нервничала за полюбившихся четырех друзей, поэтому эти томики навсегда останутся в моей памяти. Нельзя однозначно подходить к определению смысла данного словосочетания. Каждый человек может иметь свое индивидуальное мнение на этот счет.
Для кого-то это произведения, которые формируют нравственность, гражданскую позицию и воспитывает человечность в людях. Кто-то считает, что это древние книги, знаменитые литературные памятники. Для кого-то это отечественная и мировая классическая литература. Кому-то бесценной книгой может стать практическое руководство по вязанию или другому увлечению. Драгоценные книги на читателя производят особое впечатление и оставляют добрый след в душе. В тексте В.
Крапивина мальчик Журка сравнивает книги с бессмертными людьми, которые держат за руки и соединяют представителей разных поколений предложения 50-51. Благодаря книгам не прерывается связь между предками и потомками, передаются знания и опыт человечества, исторические события. В своем стихотворении «Как бы жили мы без книг» Сергей Михалков говорит о пользе и значимости печатного слова, о воспитательной роли книг, о мировом значении литературы, славит российские книги, начиная с детских до знаменитого романа Михаила Шолохова «Тихий Дон». Таким образом, можно повести итог, что драгоценные книги — это те, которые наполняют жизнь человека смыслом, дают ответы на интересующие нас вопросы, помогают найти решение, облагораживают наши души. В данном случае «драгоценные» обозначают не дороговизну книги, а ее значимость. Для человека книга является драгоценной, когда она дала много чувств, эмоций и впечатлений, а также базу для размышлений и рассуждений.
Когда человек читает книгу и она оказывает на него положительное воздействие, эта книга является драгоценной. Значимыми для человека становятся те книги, которые воздействуют на внутренний мир, на долгое время оставляют впечатления, заставляют задумываться не только во время прочтения, но и в дальнейшей.
Для меня драгоценными книгами являются тоже книги детства, например, сказки Г.
Они научили меня доброте, дружбе, преданности. Эти произведения не только расширили мои представления об окружающем мире, но и во многом определили мои идеалы. Таким образом, роль драгоценных книг в жизни каждого человека очень велика.
Это произведение известного американского писателя Марка Твена, которое называется «Приключения Тома Сойера». Книга научила меня не падать духом, находить выход из любой трудной ситуации. Благодаря главному герою, я развил в себе такие качества, как храбрость, решительность, сообразительность, находчивость, умение дружить.
Основные критерии
- Драгоценные книги сочинение 13.3 огэ
- Отношение автора к проблеме
- Сочинение по ОГЭ. 9.3. Вариант 30. Драгоценные книги
- Что такое драгоценные книги? (по А.Лиханову)
- 8 сочинений на тему «Драгоценные книги» для ОГЭ 9.3
Сочинение по огэ драгоценные книги по тексту крапивина
Я думаю, что драгоценные книги – это книги, несущие глубокий поучительный смысл, позволяющие извлечь ценный жизненный урок. Драгоценные книги – это такие книги, которые имеют определенную ценность для человека. Это видео поможет выпускникам из 9 класса написать сочинение на тему "Драгоценные книги".Данное видео подробно объясняет, как написать сочинение 9.3.
Драгоценные книги крапивин огэ сочинение
На мой взгляд, драгоценные книги – это особенные книги, которые позволяют человеку лучше понять себя, других людей и окружающий мир. В заключение, можно сказать, что драгоценные книги – это не только ценный источник знаний и мудрости, но и символ нашей культуры и истории. Для человека книга является драгоценной, когда она дала много чувств, эмоций и впечатлений, а также базу для размышлений и рассуждений.
ОГЭ. Русский язык. Материал к заданию 15.3. ДРАГОЦЕННЫЕ КНИГИ
Драгоценные книги – это те книги, которые учат поступать по-человечески, понимать жизнь, любить Родину, беречь природу. 3 сочинения к новому сборнику ОГЭ-2024 «36 типовых вариантов» под редакцией Р.А. Дощинского, И.П. Цыбулько. Еще одним примером драгоценной книги является «Книга джунглей» Редьярда Киплинга. Сочинение «Драгоценные книги» по тексту Лиханова А.А. (Вовка примчался) Какое влияние книги оказывают на человека?