Главная Новости России «КПРФ рассматривает эту выдающуюся победу советской науки и техники как результат ленинско-сталинской модернизации».
Sovizdat.com
Они дают возможность восстановить некоторые детали политической истории Грузии и её культурно-исторических связей с Римом и Ираном в первые века н. В специальных докладах были рассмотрены вопросы истории борьбы литовского и Эстонского народов за советскую власть. Жюгжда прочитал доклад на тему "Борьба литовского народа за советскую власть в 1918 - 1919 гг. Круус осветил тему "Из истории классовой борьбы в Эстонии в связи с вопросом о её государственной независимости в 1917 - 1920 гг. Д-р исторических наук Е. Бекмаханов сделал доклад об исторических корнях дружбы казахского народа с великим русским народом. К области проблем истории советской культуры принадлежат доклады академиков И. Грабаря "Тридцатилетие реставрационных работ в Советском Союзе и связанные с ними открытия памятников искусства" и В. Веснина "Тридцать лет советской архитектуры".
Доклады на исторические темы, заслушанные общим собранием Академии наук, завершились докладом акад. Передо мной, сказал акад. Треков, стоит задача разрушить один из крепко державшихся предрассудков, будто Россия всегда плелась позади общеевропейской истории, что она шла по своим, особым, незнакомым Западу путям. Мне нетрудно показать, что Россия в XVI в. Маркс называет XVI век "эпохой образования великих монархий, которые повсюду воздвиглись на развалинах враждовавших между собой феодальных классов: аристократии и городов... Абсолютная монархия выступает в качестве цивилизующего центра, в качестве основоположника национального единства"2. Россия включается в этот процесс полностью. И для, неё XVI век есть время образования монархии, и она в это же время вынуждена решать крупнейшие задачи классовых и межклассовых отношений, достигших я здесь напряжения, требующего немедленного их решения, и она могла с успехом решить их путём создания крепко централизующей власти, положившей начало национальному единству.
Все эти проблемы и возникают и решаются синхронно со всеми великими державами тогдашней Европы. Это значит, что Россия живёт с Европой одной жизнью, несмотря на то, что на неё в силу её географического положения ложился параллельно ещё ряд дополнительных функций, выполнять которые было столь же необходимо для неё самой, как и для Европы в целом. Рост международного веса русской державы со второй половины XV в. Бросается в глаза роскошь великокняжеского - царского двора и московской знати, переставших удовлетворяться сравнительной простотой ещё недавнего образа жизни. Землевладельцы стали энергично перекладывать крестьянские оброки на деньги, но денег этих нехватало, несмотря на то что оброк взимался в больших размерах, чем это было исстари установлено. До недавнего времени землевладелец имел право облагать зависимое от него население оброком "по старине"; со второй половины XVI в. Маркс и Ф. И эта мера всё же не обеспечивала землевладельцу того уровня жизни, какой он считал для себя необходимым.
Неуменье приспособиться к новым хозяйственным условиям, с одной стороны, непонимание политического момента, приведшее к оппозиции растущей и крепнущей власти великого князя, позднее царя, - с другой, в конечном счёте привело этот слой феодальной знати к гибели. На смену ему шёл другой слой землевладельцев, на который смело могла опираться государственная власть. Это были люди, привлечённые в государеву армию из различных слоев населения. Рядом с богатыми землевладельцами здесь можно было встретить людей, ничего не имевших и живших исключительно на государево пожалование, т. Для испомещения военных кадров надо было располагать большим фондом удобных земель. Армия по необходимости росла, так как для России тогда мир был случайным состоянием. Иван III сделал было решительный шаг к тому, чтобы использовать для государственных надобностей церковную землю. И кое-где эта попытка ему удалась.
Однако поднявшееся серьёзное движение протеста среди деятелей церкви, получившее большой отголосок и среди мирян, вынудило Ивана III при всём его мужестве и не раз проявленной тонкости бить отбой. Государство в своей военно-экономической политике было вынуждено сжаться. Вот в какой обстановке застал Россию XVI век, век крупных перемен в хозяйственной и государственной жизни всей Европы. Жажда к повышению доходов своих имений, столь характерная для всех стран феодальной Европы того времени, в конце XV - начале XVI в. Соответственная перестройка отношений помещиков с крестьянами в это время началась в Германии, Литве и Польше. Русские землевладельцы принципиально ничем не отличались от польских, литовских и немецких. Русские землевладельцы располагали теми же средствами, перед ними стояли те же задачи и цели. Само собой разумеется, русские крестьяне не могли быть довольны происходившими новшествами.
Крестьянские восстания были обычным явлением именно в связи с заменой обычной формы эксплуатации отработочной, иначе - барщинной. Надо сказать, что процесс, о котором идёт речь, осложнился общим для всей страны бедствием - весьма тяжёлым хозяйственным кризисом. Внешняя политика Грозного, беспрерывные войны, осложнения во внутренних отношениях привели страну к голоду, а голод - к болезням и повышенной смертности. А между тем внешнеполитическое положение России было таково, что надо было энергично готовиться к самозащите в случае, если враг захочет воспользоваться временным ослаблением России. Правительство Ивана Грозного принимает ряд необходимых мер: приводит в известность экономическое состояние страны перепись 1581 - 1583 гг. Государственная власть должна была заботиться о положении своей помещичьей армии, о пополнении её кадров, о снабжении войска всем необходимым. Вследствие нехватки удобных земель, абсолютно необходимых для решения последней задачи, Иван Васильевич вспоминает политику своего деда и обращает взоры на церковь. Он уже не повторяет опасных опытов Ивана III, но требует от неё необходимых для страны "добровольных" жертв.
Далее, касаясь вопроса о "заповедных годах", докладчик подвергает критике позицию В.
Ученым, испытывавшим серьезные лишения в годы войны, были предоставлены новые одежда и обувь. Обновился парк автомашин... На все это правительством выделялись огромные средства. Однако работа продвигалась не так быстро, как хотелось бы, поэтому торжество, первоначально назначенное на май, пришлось перенести на середину июня. Сессия в Большом театре Празднества начались 15 июня. Академик Б. Келлер вспоминал: "Когда при первой встрече на приеме в Академии наук СССР послышался оживленный говор на самых разнообразных языках, то одна нота звучала во всем этом говоре - это была нота радости ученых от международной встречи, от того, что такая встреча послужит могущественным стимулом для нового дружного подъема науки и техники в интересах каждого народа и всего человечества"5.
Примечательно то, что в предварительной программе для этого отводилось помещение Колонного зала Дома Союзов, но оно не смогло бы вместить всех приглашенных. Помимо зарубежных гостей в открытии и последующих заседаниях приняли участие более 1000 человек, среди которых были крупнейшие ученые из Академии наук и всех союзных республик, профессора университетов и сотрудники отраслевых научно-исследовательских институтов. Почетными гостями стали народные комиссары, руководители государственных, партийных, общественных организаций и военачальники. По словам профессора Сорбонны физиолога Анри Ложье, главы Генеральной дирекции по культурным связям во французском Министерстве иностранных дел, больше всего французскую делегацию в Советском Союзе поразило "глубокое доверие, которое народ и правительство питают к науке, возлагая на нее заботу о прогрессе народных масс на всех путях, которые открываются перед ними"6. Оно возлагает на него обязанность действия и ответственность перед страной, так как сама Академия руководит непосредственно институтами и их научной работой, для войны вчера, для мира сегодня и завтра. Здесь влияние Академии наук проявляется постоянной и настойчивой инициативой, которая доводит до самых отдаленных углов советской территории исследования и открытия"7. Не менее сильное впечатление на иностранных ученых произвела выставка портретов академиков в Большом театре, специально подготовленная к торжествам. Передовица газеты "Московский большевик" от 15 июня 1945 г.
Они видели Парад Победы С 17 по 20 июня состоялись заседания отделений Академии наук СССР, на которых обсуждались проблемы химии, физики, математики, аэродинамики, техники, геологии, биологии, философии, истории, экономики, права, литературы и языка10. Празднование 220-летия Академии наук превратилось в настоящий научный форум, позволивший обмениваться идеями, наработками, мыслями. Все эти мероприятия широко освещались на передовицах газеты "Правда". Через прессу или по радио также можно было узнать о впечатлениях иностранных участников. Они нас водили по своим лабораториям, некоторые из которых оборудованы лучше наших. Они ставили для нас опыты и показывали нам свои экспериментальные работы... Мы должны откровенно признать, что во многих отраслях науки русские занимают ведущее место"11. Поездка в героический Ленинград Участникам юбилейной сессии представилась возможность не только оценить вклад советских ученых в победу над гитлеровской Германией, но и своими глазами увидеть, какой ценой досталась эта победа.
С 25 по 28 июня заседания продолжились в Ленинграде. Ученые осмотрели разрушенные войной памятники архитектуры - Петродворец, Пулковскую обсерваторию, посетили Пушкин и другие пригороды Ленинграда. Такая экскурсия произвела сильное визуальное впечатление.
Ленин составил «Набросок плана научно-технических работ». До сегодняшних дней многие научные коллективы отмечают День науки «по старому стилю», то есть в третье воскресенье апреля в 2024 году праздник выпадает на 21 апреля [2].
Высший орган —Общее собрание академиков и членов-корреспондентов — обсуждает проблемы развития науки в стране, избирает в академию новых членов, членов-корреспондентов и иностранных членов, решает основные организационные вопросы, связанные с ее деятельностью.
Академики Н. Боголюбов и М. В периоды между сессиями Общего собрания деятельностью академии руководит Президиум, избираемый раз в четыре года.
Новости политических партий
Академия наук Советского Союза стала окончательно советской академией. Смотрите видео на тему «день советской науки» в TikTok (тикток). Ежегодно 8 февраля российское научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День российской науки. День советской науки отмечался в третье воскресенье апреля.
8 февраля — День российской науки
Главная Новости России «КПРФ рассматривает эту выдающуюся победу советской науки и техники как результат ленинско-сталинской модернизации». Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко поздравил россиян с Днём Победы и отметил большой вклад советской науки и вузов в его приближение. В связи с этим предлагается избавиться от таких праздников, как: День советской науки, День работников легкой промышленности, День учителя, День работников автомобильного транспорта, День советской милиции. Новости науки и техники/.
С днём космонавтики! С днём триумфа советской науки!
See more Акадю Чтений. See more История праздника. День советской науки See more В центре внимания. День российской науки See more «Два великих биолога: Н.
Учитель, В. Левитин, Б. Соркин 14. Торжественный прием в Кремле 30 июня деятели науки были приглашены на торжественный прием в Георгиевский зал Московского Кремля. Там находились И.
Сталин, В. Молотов, М. Калинин, К. Ворошилов, Л. Каганович, А. Микоян, А. Жданов, Л. Берия, Г.
Маленков, Н. Шверник и другие руководители партии и правительства. В тот вечер звучали различные тосты - в честь Академии наук и академиков, самого Сталина, советского народа-победителя. Большая группа ученых в связи с 220-летием Академии наук удостоилась правительственных наград. На память о торжестве были изготовлены серебряные значки с золотой надписью: сверху - "220", внизу - "Академия наук СССР". Двухнедельные торжества продемонстрировали "исключительное значение науки"15 в победе над врагом. Несмотря на страшную войну, отбушевавшую в нашей части света, этот культурный уровень в СССР был не только сохранен, но и развит самым замечательным образом. Я убежден, что это развитие будет продолжаться на великую пользу как русскому народу, так и человечеству в целом.
То, что Академия наук СССР немногим более чем через месяц после окончания войны пригласила на празднование этого юбилея также и представителей зарубежной науки, представляется мне доказательством редкостной энергии и способности преодолевать трудности, а также стремлением восстановить интернациональность науки"16. Завершалось письмо словами: "Мое пребывание в Москве и Ленинграде в период этого юбилея, научная работа за этот период, все празднества - и особенно парад Победы 24 июня и банкет в Кремле 30 июня в присутствии маршала Сталина - навсегда сохранятся в моей памяти как самые замечательные события моей жизни"17. Торжества в честь 220-летия Академии наук работали на престиж советской науки и отвечали интересам международной научной коммуникации. По определению французского физика и общественного деятеля Ф. Жолио-Кюри, юбилей советской Академии наук явился "праздником всей мировой науки, которую советские ученые, как и их великие предшественники, обогатили многими выдающимися открытиями"18.
В Советском Союзе с его жестко структурированной системой управления в том числе и в науке вероятность такого исхода событий была минимальной. Хотя конфликтов и интриг тоже хватало.
На всех уровнях научного сообщества. Это, как говорится, «дела давно минувших дней, преданья старины глубокой». Больше всего пострадала отраслевая наука. Министерства и ведомства СССР рушились и переформатировались. Соответственно, исчезали и источники финансирования отраслевых НИИ. Часть из них закрывалось, в другой части наблюдался резкое сокращение рабочих мест и отток кадров. Особенно это касалось молодежи — жить на что-то надо, а зарплату не платят.
Одно дело — профессор-пенсионер. Куда ему податься, кроме того как сидеть до последнего на своем рабочем месте. Та же беда была и в академической науке и в вузах. Молодые кадры уходили. Те, кто поэнергичнее и поспособней — уезжали из страны. Кто-то уходил в бизнес. Кто-то — менял профессию и перемещался — кто в офисы, кто просто на какую-нибудь работу — семью-то кормить надо.
В результате возникала проблема «разрыва поколений». Старикам было уже тяжело, а «подпирающей» их молодежи, которой можно было бы передать свои знания и опыт, не оставалось. Обозначилась и еще одна проблема. Появился целый «выводок» коммерческих вузов. В гуманитарной сфере. Юристов, экономистов и прочих деятелей там готовили. Да и в технических вузах стали возникать платные факультеты.
Кроме того, набор студентов осуществлялся либо на бюджетные места это бесплатно , либо на места на «договорной основе» а это уже за деньги. Казалось бы, что такого плохого в платном высшем образовании? Так высшее образование устроено и в США, и в Великобритании и в других странах. Нет, стипендии и прочие преференции существуют везде. Но платить все равно надо. Или из своего кармана, либо из доставшихся тебе за какие-то заслуги дотаций. Так в чем же разница?
А она проста. Американский студент приходил в деканат и говорит — «Ребята, я вам деньги плачу. У меня в учебном плане что написано? Это и вот это. А мне чего преподают? Да я на вас в суд подам! А вы меня еще и учиться заставляете.
Экзамены какие-то сдавать? Совсем офонарели!
Всем хорошо известны открытия русских ученых И. Павлова и К. А три гения советской науки М. Келдыш, С. Королев и И. Курчатов создали ракетно-космический щит и позволили нам прорваться в Космос». Каждое третье мировое открытие делали советские ученые.
С Днем науки, коллеги!
Наука в СССР играла ключевую роль в решении глобальных задач — космических исследований, ядерной энергетики, авиастроения, медицины. «Мы жили одним днем», — Ирина и Сосо Павлиашвили рассказали, как справились с последствиями аварии, в которую попал артист. В День российской науки 2025 проводят ежегодные конференции и слёты молодых и перспективных ученых в разных областях. Неудивительно, что в Советском Союзе день науки был особым праздником. Он отмечался каждое третье воскресенье апреля — таким образом его приурочили к созданию Владимиром Лениным рукописи «Набросок плана научно‑технических работ».
Ко дню советской науки Справ. материалы
Главархив Москвы В нем можно найти снимки академиков и студентов Императорского технического училища, сотрудников Центрального научно-исследовательского автомобильного и автомоторного института, фотографии из медицинских институтов и многое другое. В честь Дня российской науки Главное архивное управление города Москвы опубликовало новый фотоальбом «Наука в России». В нем представлены дореволюционные и советские снимки известных ученых в области естественных и математических наук за авторством отечественных мастеров фотографии — Александра Устинова, Бориса Игнатовича, Валентина Соболева, Михаила Трахмана и других. На многих снимках запечатлены профессора, академики и студенты Императорского Московского технического училища и Императорской Санкт-Петербургской академии наук: физиологи Иван Сеченов и Иван Павлов, математики Федор Слудский и Николай Шапошников, теплотехник Василий Гриневецкий, естествоиспытатель Владимир Вернадский и другие ученые.
Воссоздана указом президента РФ от 21 ноября 1991 года как высшее научное учреждение России. Великие ученые, исследователи, просветители, составляющие славу и гордость нашей страны, оказали огромное влияние на всю историю человечества. Благодаря русской научной мысли сформулирован закон массы вещества, открыта периодическая система химических элементов, первый искусственный спутник выведен на околоземную орбиту, совершен первый полет человека в космос, введена в эксплуатацию первая атомная станция, построен ядерный щит страны.
Постсоветскую эпоху принято считать временем глубокого кризиса в отечественной науке, однако и в 1990-е годы, и позже российским ученым удавалось получать научные результаты мирового уровня. Именно в тот период они вырвались вперед в гонке за сверхтяжелыми элементами таблицы Менделеева. С 2000 по 2010 годы физики из лаборатории имени Флерова в Объединенном институте ядерных исследований в подмосковной Дубне впервые синтезировали шесть самых тяжелых элементов с атомными номерами со 113 по 118. Физики из российского ядерного центра в Сарове под руководством Александра Павловского в начале 1990-х годов разработали метод получения рекордно мощных магнитных полей. В эти годы в России была создана технология, которая позволяет получить самое мощное световое излучение на Земле. Российским ученым принадлежит, возможно, последнее крупное географическое открытие на Земле — обнаружение подледного озера Восток в Антарктиде.
Работа сибирских археологов под руководством академика Анатолия Деревянко позволила обнаружить новый, третий по счету вид человеческих существ. Генетические исследования в последние годы позволили ученым узнать много нового о расселении и путях миграции людей на Земле. Это лишь малая часть открытий, которая дает представление о масштабах сделанного в постсоветской науке.
Нет, конечно, наших лучших ученых и их работы знали специалисты по всему миру.
И печатались они в лучших журналах, на конференции и симпозиумы ездили. Но это — корифеи и теоретики. А так, молодым ребятам, тем более, если они работали в областях, имеющих какое-то пусть далекое отношение к «оборонке», высунуть нос за «железный занавес» было нереально. Это было плохо.
Очень плохо. Ведь наука устроена так, что от непосредственного общения, живых дискуссий, казалось бы, и на отвлеченные темы часто рождаются совершенно новые идеи. Это, знаете, как в поэзии: «Когда б вы знали, из какого сора растут стихи, не ведая стыда». Сколько лет прошло.
Но и сейчас, в эпоху интернета, скайпа, электронной почты, ученые всего мира собираются, чтобы «вживую» пообщаться друг с другом, идеями обменяться. Сейчас-то поехать на какую-нибудь конференцию можно, да денег зачастую нет. А в чем были наши преимущества В наличии такого понятия, как научные школы. Что это такое?
Вот есть человек — лидер в каком-нибудь научном направлении. У него появляются ученики, у них — свои талантливые ребята и так далее. И растет своего рода пирамида, с годами расширяющаяся вширь и поднимающаяся вверх. Казалось бы — чего такого.
В древней Греции были тоже научные школы. Хотя бы Платона вспомните. Но то — тогда. А это сейчас.
Особенность советских научных школ состояла в наличии свободного обмена идеями сверху донизу. Никто не держал запазухой свои мысли, свои результаты. Убеленный сединами заслуженный профессор запросто общался с простым аспирантом. Зачастую нянчился с ним, как с ребенком, объясняя, что к чему.
Это служило мощным стимулом роста того или иного научного направления. Конечно, наиболее талантливые уходили со временем в «свободное плавание», зачастую меняли тематику исследований, но традиции оставались. И вырастали новые школы. На Западе такого не было.
Можно разве что вспомнить великого датского физика, нобелевского лауреата Нильса Бора, который в начале 20-х годов прошлого века собрал у себя в Институте теоретической физики целую плеяду молодых ученых Шредингер, Дирак, Гейзенберг и другие , которые впоследствии разработали современную квантовую механику — одно из выдающихся достижений науки 20 века. Лев Ландау, великий советский физик, нобелевский лауреат, всегда называл Бора своим учителем. А другой нобелевский лауреат — Гейзенберг так писал о своей первой встрече с Бором: «Эта прогулка оказала сильнейшее влияние на мое последующее научное развитие, или, пожалуй, можно сказать лучше, что мое собственно научное развитие только и началось с этой прогулки». А вот что о Боре писал Эйнштейн, с которым они вели многолетнюю полемику по основам квантовой механики: «Все мои попытки приспособить теоретические основы физики к этим результатам… потерпели полную неудачу.
Это было так, точно из-под ног ушла земля, и нигде не было видно твердой почвы, на которой можно было бы строить. Мне всегда казалось чудом, что этой колеблющейся и полной противоречий основы оказалось достаточным, чтобы позволить Бору, — человеку с гениальной интуицией и тонким чутьем — найти главные законы спектральных линий и электронных оболочек атомов, включая их значение для химии. Это мне кажется чудом и теперь. Это наивысшая музыкальность в области мысли».
Нет, тогда в 20-е годы, была Геттингенская группа в Германии во главе с Максом Борном и Кембриджская группа Резерфорда в Англии оттуда, кстати, вышел наш нобелевский лауреат Петр Капица. Они все взаимодействовали друг с другом, но в центре всегда стоял Бор.
С 1999 года День российской науки отмечается ежегодно 8 февраля, в соответствии с указом президента Российской Федерации от 7 июня 1999 года, «учитывая выдающуюся роль отечественной науки в развитии государства и общества, следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук» [3].
«КОСМОС. НАУКА. ДОКУМЕНТ»
В наши дни Российская академия наук разделена на 13 отделений по областям и направлениям науки. Опубликовано приветствие ЦК КПСС и Совета Министров СССР советским ученым, всем работникам советской науки по случаю Дня советской науки. Волжские красоты перемежались с мыслями об ответственности науки перед советским народом, фраза «заготовка кормов» прыгала со строчки на строчку, снова появлялись красоты, и опять — мысль о том, что можно всё, но только осторожно.
День Российской науки
Сегодня 26 апреля – День участников ликвидации последствий радиационных аварий и катастроф и памяти жертв этих аварий и катастроф. В этот день вышло постановление Совнаркома СССР и ЦК ВКП(б) за номером 324: «Об обязательном изучении русского языка в школах национальных республик и областей». В День российской науки 2024 проводят ежегодные конференции и слёты молодых и перспективных ученых в разных областях. В СССР День советской науки отмечался в третье воскресенье апреля. Дата была выбрана исходя из того, что в период между 18 и 25 апреля 1918 года глава советского государства Владимир Ленин составил "Набросок плана научно-технических работ".