Задание с листами ОГЭ. Формат листов ОГЭ математика задания. При выполнении тренировочных заданий полезно бывает обвести рассматриваемый лист по внешнему контуру и построить сходный пунктирный контур на половине расстояния до центра, тогда будет лучше видна глубина неровностей края. Рабочие листы по подготовке к ОГЭ математика 17 задание.
Задания 1-5. Математика ОГЭ 2024 План участка
под №10- это задача на нахождение вероятности. Типы заданий, которые будут на реальном ОГЭ: план местности, участок, квартира, тарифы, листы бумаги, шины, печи для бани. Седьмое задание из ОГЭ по информатике совсем не сложное, достаточно запомнить небольшую схему и пользоваться ей. На занятии рассмотрены задачи №1-5 про форматы листов бумаги из ОГЭ по математике (блок практико-ориентированных задач).
Презентаиция ОГЭ "Листы бумаги"
Лайфхаки честной подготовки Пишите шпаргалки и выбрасывайте. Это поможет структурировать материал, лучше его запомнить. Готовьтесь, регулярные занятия даже трудную математику превратят в легкий предмет. Полагайтесь на свои знания. Если последовательно повторять материал, регулярно решать варианты КИМ, можно достойно выдержать любой экзамен. Часто задаваемые вопросы Можно ли пронести телефон на ЕГЭ? Во время ЕГЭ единого государственного экзамена мобильные телефоны и другие электронные устройства запрещены, чтобы предотвратить мошенничество, обеспечить справедливость для всех участников. Как на ОГЭ пронести телефон? Правила организации ОГЭ основного государственного экзамена применяются аналогичные меры безопасности, как и при ЕГЭ, и использование мобильных телефонов запрещено во время экзамена.
В любом случае, соблюдение установленных правил поможет избежать неприятных ситуаций. Списывание на экзаменах нарушает правила этики, а также может иметь серьезные последствия для ваших учебных достижений и будущей карьеры. Лучший способ справиться с экзаменом — это подготовиться к нему тщательно, изучая материалы, тренируясь и консультируясь с преподавателями или репетиторами, если это необходимо. Есть ли камеры в туалете на ЕГЭ? Нет, во время проведения ЕГЭ единого государственного экзамена камеры не устанавливаются в туалетах. В целях обеспечения конфиденциальности и уважения к приватной сфере студентов во время экзаменационных сессий такие меры не применяют. Однако студентам могут предписывать определенные правила по поведению и контролировать действия во время перерывов, чтобы предотвратить списывание. Можно ли найти ответы на ЕГЭ перед экзаменом?
Использование любых средств для получения ответов на ЕГЭ перед экзаменом является нарушением правил и может привести к серьезным последствиям. В России проводится много мер по борьбе со списыванием на ЕГЭ, включая проверку на предмет использования запрещенных средств таких как мобильные телефоны во время экзамена, а также анализ результатов для выявления подозрительных совпадений. Если выяснится, что экзаменуемый списывал, его результаты аннулируют, а его самого заставят уплатить штраф — от 3 000 до 5 000 рублей. Лучше всего подготовиться к ЕГЭ заранее, использовав доступные учебные материалы и методики обучения. Как сделать шпоры на ЕГЭ? Создание шпаргалок или подсказок для ЕГЭ недопустимо и может привести к серьезным последствиям, включая аннулирование результатов экзамена и штрафные санкции. Вместо того чтобы пытаться использовать недопустимые средства, подготовьтесь к ЕГЭ, используя доступные ресурсы, такие как учебники, онлайн-курсы, тренировочные тесты. Постоянная практика и систематическое изучение материала помогут вам успешно справиться с экзаменом без необходимости прибегать к запрещенным методам.
Можно ли пронести шпоры на ЕГЭ? Пронести шпоры на ЕГЭ — это нарушение правил проведения экзамена, оно может привести к серьезным последствиям, включая аннулирование результатов и штрафы.
Министерство просвещения и Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки опубликовали совместный приказ , устанавливающий даты проведения ОГЭ в 9 классах. Для получения аттестата об основном общем образовании необходимо сдать четыре экзамена: два обязательных русский язык и математика и на два выбор.
Для допуска к ОГЭ нужно успешно пройти итоговое собеседование по русскому языку. Экзаменационная кампания ОГЭ пройдет в три этапа. Для сдающих экзамены предусмотрены досрочный, основной и дополнительный периоды. Большинство 9-классников сдают экзамены в основной срок.
Последние записывайте по клеткам: каждая цифра в отдельной, запятая тоже в отдельной. Обыкновенные дроби, формулы или выражения вносить нельзя. Единицы измерения — градусы, проценты, метры, тонны — указывать не нужно.
Задания, подразумевающие ответ в виде последовательности цифр, вписываются без запятых, точек и пробелов — никаких разделительных символов и пустых клеток быть не должно.
Всего обнаружено 280 нарушителей. Это очень много, конечно.
Глава Дагестана Сергей Меликов поручил отстранить от работы начальника управления образования района. Именно его подразделение, по словам главы республики, допустило ошибку при организации экзамена. Появилась петиция из-за заданий на ЕГЭ по профильной математике Выпускники 2023 года создали петицию , в которой обращаются к президенту РФ Владимиру Путину с требованием «пересмотреть критерии перевода первичных баллов во вторичные ЕГЭ по математике профиль ввиду немыслимо высокого уровня сложности заданий части С и несоответствия большинства заданий части В типовым заданиям, предоставляемым ФИПИ в интернет-ресурсах и методических материалах по подготовке к ЕГЭ». Подобные петиции возникают ежегодно.
Некоторые из них уже набрали необходимые 100 000 подписей. Правда, чиновники на такие просьбы, как правило, реагировать не спешат : «Все задания ЕГЭ [составлены] строго по школьной программе. Спецификация опубликована, все задачи строго ей соответствуют. Более того, первая часть, которая достаточна для более чем 60 баллов, вся из открытого банка, все задачи были известны заранее, были опубликованы в интернете.
OpenFIPI 2.0
Вариант 13 | Правила организации ОГЭ (основного государственного экзамена) применяются аналогичные меры безопасности, как и при ЕГЭ, и использование мобильных телефонов запрещено во время экзамена. |
ОГЭ Математика 2024 9 класс. Участок: задания 1-5 с разбором | Ниже в таблице представлены каналы на YouTube, где можно ознакомиться с разборами заданий из ОГЭ-2023. |
Листы ОГЭ 2023 | Задания 1-5 ОГЭ по математике | Умскул: watch Video online | VK | Бланк ответов №2 (лист 1 и лист 2) предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом (строго в соответствии с требованиями инструкции к КИМ и к отдельным заданиям КИМ). |
ОГЭ по информатике - Задание 7 (Адрес к файлу)
Тренировочные задания 1,2,3,4,5 с ответами ОГЭ по математике с ФИПИ 2023 | Решения и ответы заданий сборника ОГЭ по математике 2024 Ященко 36 вариантов. |
Утверждено новое расписание ОГЭ-2024 для 9 классов | Если так же лист A1 разрезать пополам, получаются два листа формата А2 и так далее. |
ОГЭ по информатике - Задание 7 (Адрес к файлу) | Ниже в таблице представлены каналы на YouTube, где можно ознакомиться с разборами заданий из ОГЭ-2023. |
Проекты по теме:
- Можно ли списать на ОГЭ и ЕГЭ?
- Утверждено новое расписание ОГЭ-2024 для 9 классов
- Решений заданий 1-5 ОГЭ по математике с примерами
- Практико-ориентированные задачи. Листы бумаги, №1-5 ОГЭ по математике
Как успешно выполнить 5 задание с листами на ОГЭ по математике в 2023 году
Разработчикам ОГЭ следовало бы уточнить формулировку этого задания, например, дав указание «Ответ дайте в квадратных сантиметрах, округлите до тысяч». Нормативно-правовые документы Демоверсии, спецификации, кодификаторы Для предметных комиссий cубъектов РФ Открытый банк заданий ОГЭ. ОГЭ 2024 РЕШЕБНИК. ü решения задач части 2 тестов ü решения задач из задачника. Разработчикам ОГЭ следовало бы уточнить формулировку этого задания, например, дав указание «Ответ дайте в квадратных сантиметрах, округлите до тысяч». В этой области участник ОГЭ записывает развернутые ответы на соответствующие задания строго в соответствии с требованиями инструкции к КИМ и отдельным заданиям КИМ. Рабочие листы по подготовке к ОГЭ математика 17 задание.
ОГЭ 2020 прототипы заданий 1 — 5 (форматы листов бумаги)
Сколько учеников, которые проходили тестирование по информатике, набрали более 600 баллов? Ответ запишите в ячейку H2 таблицы. Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике? Ответ запишите в ячейку H3 таблицы с точностью не менее двух знаков после запятой. Постройте круговую диаграмму, отображающую соотношение числа участников тестирования из округов с кодами «В», «Зел» и «З». Левый верхний угол диаграммы разместите вблизи ячейки G6. В поле диаграммы должны присутствовать легенда обозначение соответствия данных определённому сектору диаграммы и числовые значения данных, по которым построена диаграмма.
Полученную таблицу необходимо сохранить под именем, указанным организаторами экзамена. Во-первых, предлагаю скопировать содержимое первого листа таблицы скопировать и вставить на второй и третий листы книги таблицы. Что это дает? Вам просто не хватит места для промежуточного решения заданий надо дополнять таблицу дополнительными столбцами с промежуточными результатами. Но обо все по порядку. Итак, 1 шаг.
На первой странице страницы с условиями задания скопируем столбцы A, B, C и D. Для этого щелкаем мышкой, при нажатой клавиши клавиатуры Shift, по заголовкам таблицы. Скопировать выделенные столбы. Эту же процедуру можно выполнить и при помощи инструментов панели инструментов. Перейти на Лист3 и повторить процедуру вставки. Если не получилось вставить скопированный фрагмент документа, проверьте, остался ли активным копируемый фрагмент документа на Лист1 вокруг фрагмента должен быть прямоугольник из пунктирных линий?
Для ответа на поставленный вопрос используем стандартные функции среды Excel. Нам предстоит сделать выборку учащихся, отвечающих условиям их два: информатика в столбце С и число, больше 600, в столбце D. И эти два условия должны выполняться одновременно логическая операция И. То есть, если выполняются оба условия, то поставить единицу напротив кода ученика в столбце Е. И после этого другой стандартной функцией подсчитать, сколько таких единиц получилось. Ниже приводится по-шаговые действия выполнения найденного алгоритма.
Если в этом окне не отображена нужная нам функция, откроем весь список и выберем категорию функции. В нашем случае - логические если... После нажатия кнопки Ок, откроется окно свойств выбранной функции. Или разбить выполнение на несколько шагов. В нашем алгоритме необходимо использовать логическую функцию И. Если сомневаетесь в написании функции например, использование логической функции - проверьте ее действие в столбце, свободном от записей.
Покажем на примере использования логической функции И процесс проверки применения ее при расчетах: поставим курсор в ячейке F2, выберем стандартную функцию И категория - Логические. Дело в том, что в ячейке С2 - записано слово "физика".
В итоге, мы должны применить этот К либо для уменьшения, либо для увеличения, в зависимости от какого к какому формату переходим. Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А5 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 16 пунктов на листе формата А4? Текст напечатан шрифтом высотой 8 пунктов на листе формата А5. Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А4 таким же образом?
Текст напечатан шрифтом высотой 12 пунктов на листе формата А4. Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А3 таким же образом? Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А4 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 12 пунктов на листе формата А5? Текст напечатан шрифтом высотой 22 пункта на листе формата А3. Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А2 таким же образом? Текст напечатан шрифтом высотой 20 пунктов на листе формата А4.
Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А4 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 17 пунктов на листе формата А3? Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А4 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 21 пункт на листе формата А3? Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А5 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 20 пунктов на листе формата А4? Какой высоты нужен шрифт в пунктах , чтобы текст был расположен на листе формата А3 так же, как этот же текст, напечатанный шрифтом высотой 10 пунктов на листе формата А4?
Качественное и понятное изложение материала обеспечивает ученикам понимание предмета, а понимание - это решение любого задания, даже не типичного.
На ответ влияет лишь то, куда попадёт файл после перемещения. Файл перемещается в корневой каталог сайта сервера infa.
Под сервером понимается сайт в этой задаче. Ответ: 6725748 Задача IP адрес На месте преступления были обнаружены четыре обрывка бумаги. Следствие установило, что на них записаны фрагменты одного IP-адреса.
Какие бывают задания по реальной математике?
- Какие варианты списывания рассматривают школьники
- Описание участка
- Содержание:
- Разместите свой сайт в Timeweb
- Об изменениях в ОГЭ по математике в 2024 году
- Инструкция по заполнению бланков ответов участников ОГЭ | Контент-платформа
Презентаиция ОГЭ "Листы бумаги"
Подготовка к ОГЭ 2022 практико-ориентированные задание 1-5 по теме "Листы бумаги" | Эта тренировочная задача из 7 задания ОГЭ по информатике похожа на предыдущую, но здесь файл находится ещё и в папке на сервере. |
Сотни аннулированных работ и петиция Путину: чем заканчиваются ЕГЭ и ОГЭ -2023 | Рассматривается 14 задание ОГЭ по информатике, объяснение и видео материалы, подробный разбор заданий про электронные таблицы Excel. |
Об изменениях в ОГЭ по математике в 2024 году | 5 ОГЭ 2020 на сайте |
ОГЭ /Ященко "36 вариантов"./ 26 вариант./ЗАДАЧА ПРО ЛИСТЫ БУМАГИ. | Разработчики ОГЭ одновременно и облегчили, и усложнили экзамен, ведь с введением разрешения на калькулятор изменились и формулировки тех заданий, которые можно было легко и просто решить с помощью этого самого калькулятора. |
Презентаиция ОГЭ Листы бумаги | В статье описано как решить задачи 1-5 огэ. |
Можно ли списать на ОГЭ и ЕГЭ?
из задания 1 выписываем ширину и длину листа А4; в нашем случае это 210мм и 297мм. Что будет в задания №1-5 на ОГЭ по математике 2024. Лента новостей Друзья Фотографии Видео Музыка Группы Подарки Игры. из задания 1 выписываем ширину и длину листа А4; в нашем случае это 210мм и 297мм. На занятии рассмотрены задачи №1-5 про форматы листов бумаги из ОГЭ по математике (блок практико-ориентированных задач). Переходим на Лист3 и приступаем к выполнению задания 2: Каков средний тестовый балл учеников, которые проходили тестирование по информатике?
По формуле не сложно (4 часть). №8 ОГЭ
Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Ясная до села Майское, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково? Решение: Расстояние, которое проедут Полина с дедушкой, проезжая через Хомяково, равно сумме длин катетов прямоугольного треугольника с катетами 32 км и 24 км. Ответ: 56 Задание 2. Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Камышёвка до села Майское, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково? Решение: Расстояние, которое проедут Полина с дедушкой, проезжая через Хомяково, равно сумме длин катетов прямоугольного треугольника с катетами 10 км 5 клеток и 24 км 12 клеток.
Ответ: 34 Найдите расстояние от деревни Ясная до села Майское по прямой.
В данный момент база сайта наполняется. Также вы можете скачать файлы с вариантами конкретного задания, посмотреть разбор задания и прорешать задачи самостоятельно. В конце каждого файла есть ответы.
Сравнив свой ответ с верным, ты узнаешь правильно ли решил задачу!
Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Ясная до села Майское, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково? Решение: Расстояние, которое проедут Полина с дедушкой, проезжая через Хомяково, равно сумме длин катетов прямоугольного треугольника с катетами 32 км и 24 км. Ответ: 56 Задание 2. Сколько километров проедут Полина с дедушкой от деревни Камышёвка до села Майское, если они поедут по шоссе через деревню Хомяково? Решение: Расстояние, которое проедут Полина с дедушкой, проезжая через Хомяково, равно сумме длин катетов прямоугольного треугольника с катетами 10 км 5 клеток и 24 км 12 клеток. Ответ: 34 Найдите расстояние от деревни Ясная до села Майское по прямой.
Листов формата А4 в листе формата А0 укладывается 16 штук. Ответ: 32. Ответ дайте в миллиметрах.
Решение: Лист формата А2 состоит из двух листов формата А3. Из задания 1 известно, что размеры листа А3 составляют 297 мм и 420 мм. Ответ: 594. Ответ дайте в квадратных сантиметрах. Решение: Лист бумаги имеет форму прямоугольника.
Можно ли списать на ОГЭ и ЕГЭ?
Итог Мы рассказали вам об изменениях в ОГЭ по математике-2024. Но знать о них — это только малая часть успеха. Обязательно нужно практиковаться. От этого зависят ваши баллы, поэтому не сидите сложа руки, а действуйте! Как сдать ОГЭ и не сойти с ума? Легко, когда учишься с друзьями! Приятный вайб, теория на понятном языке, никакой зубрёжки, шутки от преподавателей и постоянная связь. Всё это на Основном курсе. А ещё — Домашка с подсказками и развёрнутыми пояснениями.
Всего в этой части вариана 19 вопросов базового уровня сложности, за каждый из которых выпускники могут получить 1 первичный балл. Задания первой части проверяют знания по каждому из разделов, упомянутых в кодификаторе: 7 заданий на «Числа и выражения»; 1 задание на «Алгебраические выражения»; 2 задания на «Уравнения и неравенства»; 1 задание на «Числовые последовательности»; 1 задание на «Функции»; 1 задание на «Координаты на прямой и плоскости»; 5 задание на «Геометрию»; 1 задание на «Вероятность и статику». Вторая часть экзамена состоит из 6 вопросов с развёрнутым ответом, 4 из которых относятся к повышенному уровню сложности, а остальные 2 — к высокому. Задания второй части направлены на проверку владения материалом на более высоком уровне, так что за каждое выполненное задание ученик может получить уже не 1, а 2 первичных балла. Какие качества математической подготовки проверяются во второй части КИМа: Уверенное владение формально-оперативным алгебраическим аппаратом; Умение решать комплексные задачи, включающие в себя знания из разных тем курса математики; Умение решать планиметрические задачи, применяя различные теоретические знания курса геометрии; Умение математически грамотно и ясно записывать решения, приводя при этом необходимые пояснения и обоснования; Владение широким спектром приёмов и способов рассуждений. Во второй части варианта ОГЭ по математике проверяются знания только из трёх разделов, упомянутых в кодификаторе: «Уравнения и неравенства», «Функции» и «Геометрия». На выполнение экзаменационной работы по математике выпускникам даётся 3 часа 55 минут 235 минут. Максимальный балл, который можно получить за работу, составляет 31 первичный балл.
Для того, чтобы экзамен считался сданным и выпускника не отправили на пересдачу, достаточно набрать 8 первичных баллов, минимум 2 из которых должны быть начислены за решение геометрических задач. Такой результат будет соответствовать оценке «3».
Ведь настоящий читатель отдаёт книге все своё внимание, все свои душевные способности, которые необходимы для понимания этой книги. Настоящее чтение не сводится к механическому соединению слов. Оно требует твердого желания услышать голос автора. Искусство чтения побеждает одиночество, разлуку, время и расстояние. Оно помогает чувствовать связь с другими людьми и вместе с автором постигать сущность мира. Читать — значит искать и находить, потому что читатель как бы отыскивает скрытый писателем духовный клад. Это творческий процесс, потому что воспроизводить — значит творить. Дружба лежит глубоко в сердце.
Нельзя заставить себя быть другом кому-то или заставить кого-то быть твоим другом. Для дружбы нужно очень многое, прежде всего взаимное уважение. Что означает уважать своего друга? Это значит считаться с его мнением и признавать его положительные черты. Уважение проявляется в словах и делах. Друг, к которому проявляется уважение, чувствует, что его ценят как личность, уважают его достоинства и помогают ему не только лишь из чувства долга. В дружбе важно доверие, то есть уверенность в искренности друга, в том, что он не предаст и не обманет. Конечно, друг может совершать ошибки. Но ведь все мы несовершенны. Это два основных и главных условия для дружбы.
Кроме этого, для дружбы важны, например, общие нравственные ценности. Людям, которые по-разному смотрят на то, что есть добро, а что зло, будет тяжело быть друзьями. Причина простая: сможем ли мы проявлять к другу глубокое уважение и, возможно, доверие, если видим, что он совершает поступки недопустимые, по нашему мнению, и считает это нормой. Укрепляют дружбу и общие интересы или увлечения. Однако для дружбы, которая существует давно и проверена временем, это не принципиально. Дружеские чувства не зависят от возраста. Они могут быть очень сильными и приносить человеку множество переживаний. Но без дружбы жизнь немыслима. Оно рождается вместе с нами, сопровождает нас в годы взросления и зрелости. Его лепечет дитя в колыбели.
С любовью произносит юноша и глубокий старец. В языке любого народа есть это слово. И на всех языках оно звучит нежно и ласково. Место матери в нашей жизни особое, исключительное. Мы всегда несем ей свою радость и боль и находим понимание. Материнская любовь окрыляет, придает силы, вдохновляет на подвиг. В сложных жизненных обстоятельствах мы всегда вспоминаем маму. И нужна нам в этот миг только она. Человек зовет мать и верит, что она, где бы не была, слышит его, сострадает и спешит на помощь. Слово «мама» становится равнозначным слову «жизнь».
Сколько художников, композиторов, поэтов создали замечательные произведения о маме! К сожалению, мы слишком поздно понимаем, что забыли сказать много хороших и добрых слов своей маме. Чтобы этого не произошло, нужно дарить им радость каждый день и час. Ведь благодарные дети — лучший подарок для них. Лихачев: "Когда я учился в школе... А на самом деле сложилось всё иначе. Мои сверстники остались со мной. Друзья молодости оказались самыми верными. Круг знакомых возрос необычайно. Но настоящие друзья, старые, подлинные друзья, приобретаются в молодости.
Молодость - это время сближения. Друзей следует помнить и беречь, ибо настоящая дружба очень помогает и в горе, и в радости. В радости тоже нужна помощь, чтобы ощутить счастье до глубины души и поделиться им. Неразделённая радость не радость. Когда же наступит пора несчастий, пора утрат, тоже нельзя быть одному. Горе человеку, если он один. Поэтому берегите молодость до глубокой старости. Цените всё хорошее, что приобрели в молодые годы, не теряйте друзей. Ничто из приобретённого в молодости не проходит бесследно. Хорошие навыки молодости облегчат жизнь.
Дурные усложнят её и затруднят. Помните русскую пословицу: "Береги честь смолоду"? В памяти остаются все поступки, совершённые в молодости. Хорошие будут радовать. Дурные не дадут спать. Бондарев: "Война была для детей жестокой и грубой школой" текст и аудио Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни. Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности.
Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру. Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Не забывать Время - это значит не забывать Людей, не забывать Людей - это значит не забывать Время. Но как бы ни изменялось общество, всё равно на протяжении тысячелетий остаются вечные ценности, которые имеют большое значение для людей всех поколений и культур. Одной из таких вечных ценностей, безусловно, является дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг, каким он должен быть. Все определения дружбы сходны в одном: дружба — это взаимоотношения, основанные на взаимной открытости людей, полном доверии и постоянной готовности в любой момент прийти друг другу на помощь. Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. Люди могут разговаривать друг с другом лишь изредка, быть в разлуке в течение многих лет, но всё равно оставаться очень близкими друзьями.
Подобное постоянство — отличительная черта настоящей дружбы. Но трудноразрешимые личные вопросы между тем почему-то остаются неизменными. Нынешних подростков, как и их родителей в свое время, волнует всё то же: как обратить на себя внимание того, кто тебе нравится? Как отличить увлечение от настоящей любви? Юношеская мечта о любви — это, что бы ни говорили, прежде всего, мечта о взаимопонимании. Ведь подростку обязательно нужно реализовать себя в общении со сверстниками: проявить свою способность к сочувствию, сопереживанию. Да и просто показать свои качества и способности перед тем, кто настроен к нему доброжелательно, кто готов его понять. Любовь - это безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу. Доверие, которое раскрывает в каждом всё то лучшее, на что только способна личность. Настоящая любовь непременно включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими.
Она всегда больше дружбы, поскольку только в любви мы признаем за другим человеком полное право на всё то, что составляет наш мир. Такие утраты невосполнимы. Это взрослые могут прочесть книжку сегодня или через год — разница невелика. В детстве счет времени ведется иначе, тут каждый день — открытия. И острота восприятия в дни детства такова, что ранние впечатления могут влиять потом на всю жизнь. Впечатления детства — самые яркие и прочные впечатления. Это фундамент будущей духовной жизни, золотой фонд. В детстве посеяны семена. Не все прорастут, не все расцветут. Но биография человеческой души — это постепенное прорастание семян, посеянных в детстве.
Последующая жизнь сложна и многообразна. Она состоит из миллионов поступков, определяющихся многими чертами характера и, в свою очередь формирующих этот характер. Но если проследить и найти связь явлений, то станет очевидным, что всякая черта характера взрослого человека, всякое качество его души и, может быть, даже всякий его поступок были посеяны в детстве, имели с тех пор свой зародыш, свое семечко. Если говорить по-научному, то дружба - это бескорыстные взаимоотношения между людьми, которые основываются на общих симпатиях, интересах и увлечениях. Настоящий друг всегда рядом, плохо ли нам, хорошо ли. Он никогда не попытается воспользоваться вашей слабостью в своих целях и всегда придёт на помощь, когда он так нужен. Он не только поможет в беде, но и искренне порадуется в минуты счастья вместе с вами. Но, к сожалению, подобные отношения постепенно сходят на нет. Бескорыстная дружба понемногу становится пережитком прошлого. Друзья сейчас для нас - это люди, способные помочь в том или ином вопросе, или те, с кем можно неплохо провести время.
На деле же, если у кого-то из якобы близких друзей случается кризис, друзья куда-то испаряются до тех пор, пока этот кризис не пройдёт. Эта ситуация знакома практически каждому. Одним словом, выгодная дружба стремительно вытесняет дружбу бескорыстную. Мы должны помнить, что многие проблемы, кажущиеся грандиозными и пугающими, без особого труда можно решить, если рядом есть надёжные друзья. Дружба даёт уверенность в завтрашнем дне. Она делает человека смелее, свободнее и оптимистичнее, а жизнь его - теплее, интереснее и многограннее. Верная дружба духовно объединяет людей, способствуя развитию в них стремления к созиданию, а не разрушению. По природе своей ребёнок — существо, инстинктивно предрасположенное к счастью. Какой бы трудной и даже трагичной ни была его жизнь, он всё равно радуется и постоянно находит для этого все новые и новые поводы. Возможно, потому, что ему пока не с чем сравнить свою жизнь, он ещё не подозревает, что может быть как-то иначе.
Но, скорее всего, всё-таки потому, что детская душа еще не успела покрыться защитным панцирем и более открыта добру и надеждам, чем душа взрослого человека. А с возрастом всё словно бы выворачивается наизнанку. Как бы спокойно и благополучно ни складывалась наша жизнь, мы не успокоимся, пока не найдем в ней некую занозу, нескладицу, неполадку, прицепимся к ней, и почувствуем себя глубоко несчастными. И мы верим в придуманную нами драму, искренне жалуемся на неё друзьям, тратим на переживания время, здоровье, душевные силы… Лишь когда случается действительно настоящая трагедия , мы понимаем, сколь нелепы выдуманные страдания и сколь пустячен повод для них. Тогда мы хватаемся за голову и говорим себе: «Господи, каким же я был глупцом, когда страдал из-за какой-то ерунды. Нет чтобы жить в своё удовольствие и наслаждаться каждой минутой». Главное из них сегодня — изменившийся уклад, перемена в образе и распорядке жизни. С ускорением темпа жизни, со стремлением быстро реализовать себя пришло понимание значимости времени. Раньше невозможно было представить, например, чтобы хозяева тяготились гостями. Теперь, когда время — цена достижения своей цели, отдых и гостеприимство перестали быть значимыми.
Частые встречи и неторопливые беседы не являются уже непременными спутниками дружбы. В силу того что живём мы в разных ритмах, встречи друзей становятся редкими. Но вот парадокс: раньше круг общения был ограничен, сегодня человека угнетает избыточность вынужденного общения. Особенно это заметно в городах с высокой плотностью населения. Мы стремимся обособиться, выбрать уединённое место в метро, в кафе, в читальном зале библиотеки. Казалось бы, такая избыточность обязательного общения и стремление к обособленности должны свести потребность в дружбе к минимуму, сделать её навсегда неактуальной. Но это не так. Отношения с друзьями остаются на первом месте. Их существование согревает душу уверенностью, что нам всегда есть с кем поделиться радостью и к кому обратиться за помощью в самую трудную минуту. Я считаю её своим «будильником».
От других людей знаю, что для них «будильником» чувства природы были месяц, проведённый летом в деревне, прогулка в лесу с человеком, который «на всё открыл глаза», первое путешествие с рюкзаком, с ночёвкой в лесу... Нет нужды перечислять всё, что может разбудить в человеческом детстве интерес и благоговейное отношение к великому таинству жизни.
Связана пересадкой с одноимённой станцией на Московском центральном кольце.
Расположена в Пресненском районе ЦАО ; получила название по одноимённой исторической местности и из-за нахождения под Шелепихинским шоссе. Доминирующие цвета в отделке станции — белый, жёлтый и чёрный. Шестиметровые белые колонны неправильной формы создают иллюзию высоких потолков; сами потолки отделаны чёрными и жёлтыми пластинами.
Платформа покрыта гранитом, стены — мрамором. Информация о станции.