Ленинград Б - Москва В - Архангельск.
Виртуальная викторина по рассказу А.П. Гайдара «Чук и Гек»
Начинку распирают газы Фарш внутри пельменей состоит из измельченного мяса и лука. При нагреве эти продукты выделяют содержащийся в них воздух и газы в частности, углекислоту , а при кипячении — водяной пар. Значительная часть этих газов не находит выхода и распирает начинку, уменьшая ее плотность. Это и придает пельменю плавучесть.
Старик и старуха Дедушка и бабушка Предисловие и описание сказки Сюжет сказки рассказывает о двух братьях-близнецах, Чуке и Геке, которые живут в далекой маленькой деревушке. Они отличаются неразлучным дружбой и необычными способностями: Чук — умеет превращаться в животных, а Гек — может скользить по воде, как лодка. Однажды на двух братьев обрушивается чудо — они находят в лесу волшебную палочку, которая исполняет желания. С помощью этой палочки Чук и Гек попадают в разные приключения и становятся героями множества невероятных и веселых историй.
Очевидные вещи Почему пельмени всплывают?
Начинку распирают газы Фарш внутри пельменей состоит из измельченного мяса и лука. При нагреве эти продукты выделяют содержащийся в них воздух и газы в частности, углекислоту , а при кипячении — водяной пар. Значительная часть этих газов не находит выхода и распирает начинку, уменьшая ее плотность.
Не умел решать конфликтные ситуации мирным путем, первым спровоцировал драку. Чук ходил от дверей к дверям и знакомился с пассажирами, которые охотно дарили ему всякую ерунду - кто резиновую пробку, кто гвоздь, кто кусок крученой бечевки...
Чук помогал охотно, и за это ему достался зайчиный хвост... Слова для справок: Продолжал заниматься собирательством вещей. Помогал маме обдирать зайца. Без спросу мог взять вещь и спрятать. Был заводилой ссор и драк.
Конфликтный и бестактный. Увлечение коллекционированием. С кем из мальчиков ты смог бы подружиться и почему?............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Прочитай заключительные слова рассказа о счастье: «Что такое счастье — это каждый понимал по-своему. Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю».
А что бы ты добавил от себя, о своем представлении о счастье человека? В чем оно? Развивать интерес к чтению книг автора. Воспитывать чувства нравственности, гражданственности, патриотизма к историческому прошлому и настоящему России - нашей Родины. Форма - викторина.
Участники — 2-е классы. Оборудование: книжная выставка «А. Гайдар - писатель, дети — его герои», жетоны за правильные ответы, иллюстрации из книги, плакат «Детство и юность А. Гайдара», высказывания о творчестве писателя. Здравствуйте, ребята!
Всю третью четверть мы с вами читали произведения А. Книги о нем, как о человеке, писателе, командире, бойце гражданской войны и герое Великой Отечественной войны. Сегодня на викторине, посвященной 100-летию со дня рождения А. Гайдара, мы подведем итог, что мы узнали о самом писателе, о его веселых и ответственных мальчишках из книг о детях. В первом туре мы подробно дадим ответы на вопросы по рассказу «Чук и Гек», победители во втором туре ответят на вопросы и об авторе, и вспомнят героев других рассказов.
А сейчас я расскажу немного о жизни А. Гайдар родился во Льгове Курская область , а детство провел в г. Там он учился в училище, там его застала революция. Оттуда он ушел на гражданскую войну, сюда он приезжал к близким друзьям. И именно в Арзамасе он впервые публично читал свое первое литературное произведение.
В городе несколько памятников писателю, но ближе всего памятник Аркадию Гайдару — мальчишке, уходящему на войну, никого не предупредив из домашних — еще не пустят. В этом городе замечательный музей Гайдара, детская библиотека и дом творчества, носящие имя писателя, есть улица и 2004 год в этом городе будет годом Гайдара. Гайдар родился 22 января в 1904 года в семье учителя Петра Исидоровича и фельдшера Натальи Аркадьевны до замужества Сальниковой.
Викторина по рассказу Гайдара Чук и Гек — пройти тест онлайн
| «Тест по литературному чтению «Чук и Гек. Литературная игра-викторина: А.П | Как использовали Чук и Гек серебряную бумагу, которую принёс сторож? |
| Произведение «Чук и Гек» - задание по литературе для 2 класса | В первом туре мы подробно дадим ответы на вопросы по рассказу «Чук и Гек», победители во втором туре ответят на вопросы и об авторе, и вспомнят героев других рассказов. |
Тест по произведению “Чук и Гек”
Что потеряли Чук и Гек перед отъездом к отцу? Тест состоит из 8 вопросов. После прохождения теста вы увидите количество набранных баллов. Тест по произведению а "Чук и Гек" 2 кл специалист в области арт-терапии «Чук и Гек» тест 1. Где работал отец Чука и Гека? В В. Что потеряли Чук и Гек перед отъездом к отцу? Нужно посчитать количество лишних конфет для Чука и Гека. Тест к уроку внеклассного чтения в 4 классе по рассказу а "Чук и Гек" поможет учителю быстро проверить знания детей по содержанию данного произведения.
Тест по сказке «Чук и Гек»
Из-за чего Чук и Гек начали драться в начале истории? Тест по рассказу Гайдара Чук и Гек. Кто встретил Чука, Гека и маму на станции? *. Викторина по повести а "Чук и Гек".
Переключить шаблон
Почему ямщик решил, что сторож скоро вернётся? О чем Серёгин предупредил жену в телеграмме? Кто из ребят оказался смелее при первой встрече со сторожем? Кем, по мнению Чука, должны были быть волшебники?
Почему мать оставила Гека дома, когда они пошли за водой? Что обнаружили мать с Чуком, когда вернулись? Кто нашёл Гека?
Каким показался сторож при первой встрече? Что заставило мать и ребят изменить соё мнение о нём? Во что превратилась «игрушечная фабрика», когда сторож принёс кусок воска и обёртку от чая?
Ответы 1. В Москве 2.
Только что оба эти брата, стукнув по разу друг друга кулаками, собирались стукнуть по второму, как загремел звонок, и они с тревогой переглянулись. Они подумали, что пришла их мама! А у этой мамы был странный характер.
Она не ругалась за драку, не кричала, а просто разводила драчунов по разным комнатам и целый час, а то и два не позволяла им играть вместе. А в одном часе — тик да так — целых шестьдесят минут. А в двух часах и того больше.
Кого Нина встретила в роще? Какое чувство проснулось у девочки в конце рассказа? Как Нина назвала малыша? Что пропало у Нины в роще? Кого испугался мальчик? Что испытала Нина перед малышом?
Какой урок не приготовила Нина? Вопросы подготовила Анастасия К. Как называется город, в котором жили Чук и Гек? Как звали собаку сторожа? Что подарил Чуку военный в поезде? Возле каких гор жил отец Чука и Гека? Фамилия начальника геологической партии Кто спрятался в сундуке и уснул там? Кто пристыдил Гека за то, что он хлопает скамейками? Что важное лежало в коробке, которую выкинул из форточки Гек?
Кроссворд составила Алина К. По вертикали: В каком городе жили Чук и Гек? Кто написал письмо Чуку и Геку? Цвет камня. На каком виде транспорта добирались Чук и Гек к отцу? Что хотел набрать Ивашка Кудряшкин в колхозном саду? Кто напугал малыша в рассказе «Совесть»? Кроссворд составил Илья К. Как звали героиню рассказа «Совесть»?
По какому предмету не выучила урок школьница? Что было у малыша в руках? Как поступила ученица с малышом? Как девочка обозвала первоклассника?
Надо, чтобы учащиеся поняли, что «дядя» и старик Яков тонко и хитро воздействуют на Сережу. Во-первых, они играют на его лучших чувствах — на любви к Красной Армии, привитой ему отцом, на доверии к бойцам революции, все время, напоминая ему, что они «боролись и страдали, сражались под грохот канонад, сидели по тюрьмам и готовы были идти на эшафот». Кроме того, они постоянно напоминают Сереже о его «преступлениях»: продаже вещей мачехи Валентины, взломе запертого ящика стола.
Используя это, они пугают его милицией, арестом, трудовой колонией для малолетних преступников. С какими ребятами общался Сережа в школе и во дворе? Кто был его другом? Как относился Сережа к «дяде»? Что больше всего его в нем привлекало? Что узнает Сережа о старике Якове до отъезда в Киев? Что помогает Сереже понять, что «дядя» не тот, за кого себя выдает?
Почему Сережа не разоблачает его сразу же? Какой момент в поведении Сережи вы считаете роковым? Что вы считаете началом падения Сережи? Докажите это. Как повлияли на Сережу знакомство с семьей Грачковских и дружба со Славой? Как повлияла па Сережу книжка о французе-барабанщике? В какой момент он вспомнил о маленьком герое?
Вопросы для обсуждения произведений А. Гайдара Сегодня второклассники рассуждали: "Что для нас счастье? Но все вместе люди знали и понимали, что надо честно жить, много трудиться и крепко любить и беречь эту огромную счастливую землю, которая зовётся Советской страной... Ребята прочитали рассказ "Чук и Гек", и, работая в группах, расшифровали кодовое слово. Необходимо ответить на вопросы и выписать по порядку буквы из помеченных клеточек: Аркадий Петрович Голиков Гайдар - псевдоним писателя родился 22 января 1904г. Его родители, Пётр Исидорович и Наталья Аркадьевна работали учителями. В их доме неизменно присутствовал дух знаний и поэзии.
С 1912 года семья переехала жить в Арзамас. Здесь прошли два счастливых года жизни Аркадия. Здесь он поступил в 1 класс реального училища. Он отлично учился, особенно по литературе, сочинял стихи, участвовал в самодеятельных спектаклях, выступал на вечерах.
Тест: по произведению Чук и Гек
2. В каком городе жила семья Чука и Гека? а) в Ленинграде. Повесть Чук и Гек В 2014 году исполняется 75 лет со дня издания повести. Просмотр содержимого документа «Тест по рассказу а «Чук и Гек»». Викторина по произведениям Аркадия Гайдара с ответами: Тимур и его команда, Военная тайна, Чук и Гек. 2 классов для занятий внеклассным чтением, внеурочной деятельностью. Дать характеристики главным героям (Чук был запасливым, а Гек был разиня, зато он умел?).
Тест "По книге А. Гайдара «Чук и Гек»"
Понятие цены, функции и виды. Порядок ценообразования Поделиться статьей Поделиться статьейЦенообразование является важнейшим рычагом экономического управления. Цена как экономическая категория отражает общественно необходимые затраты на производство и реализацию туристского Поделиться статьей.
История «Чука и Гека» берет свое начало волшебным вступлением, которое показывает всё направление труда А. Волшебная расцветка проступает сквозь все события истории, все настоящие истории связываются с выдуманными.
Сказочные переплетения оказываются характерной чертой истории «Чука и Гека». Потому что истории описываются глазами участников, которые предстают пацанами, работа выделяется наличием большого количества эмоциональных поступков. История «Чук и Гек» — рассказ, который учит уважать свои истоки: собственных отца и мать, родную Отчизну. Стать правдивым и всегда говорить правду — вот что желал донести Аркадий Петрович Гайдар.
Проверьте свои знания повести «Чук и Гек» в нашей викторине: Предлагаем вам проверить свои знания о жизни А.
Помнишь другой рассказ, в котором членов семьи разделяет огромное расстояние? Часть семьи кто именно? В рассказе Аркадия Гайдара похожая ситуация? Это рассказ К.
Паустовского «Растрёпанный воробей», в котором членов семьи тоже разделяет огромное расстояние. Часть семьи мама, Маша и няня Петровна тоже живёт в Москве, а отец живёт и работает очень далеко — на Камчатке. Ты помнишь себя в возрасте 5-6 лет? Кто из братьев больше похож на тебя в детстве? Из этого фрагмента текста уже видно, что мальчики в чём-то похожи, но характеры у них разные.
Их как и всех мальчишек интересуют приключения, опасности, оружие. Собираясь к отцу, который жил «в лесу возле Синих гор», «Чук смастерил себе кинжал из кухонного ножика, а Гек разыскал себе гладкую палку, забил в неё гвоздь, и получилась пика…». Если говорить о характерах мальчиков, то Чук более спокойный, обстоятельный, он собирает ценные, с его точки, зрения вещи «серебряные бумажки от чая, конфетные обёртки, галчиные перья для стрел, конский волос для китайского фокуса…» в жестяную коробочку. Гек более эмоциональный, рассеянный и простодушный: «У Гека такой коробочки не было. Да и вообще Гек был разиня, но зато он умел петь песни».
Чук в отличие от Гека очень запасливый: «в картонке у Чука хранилась сигнальная жестяная дудка, три цветных значка от Октябрьских праздников и деньги — сорок шесть копеек, которые он не истратил, как Гек, на разные глупости, а запасливо приберёг в дальнюю дорогу». Из этих строчек видно, что Гек живет «здесь и сейчас», а Чук задумывается о будущем. Чук старше Гека на год, он более рассудительный и хитрый. Именно Чук предложил ничего не говорить маме о пропавшей телеграмме. Вопрос: «Кто из братьев больше похож на тебя в детстве?
Ты понимаешь, что она имела в виду? Что для Чука является богатством? Маша Иванова сравнивает Чука с вороной из рассказа «Растрёпанный воробей», потому что он также собирает и прячет блестящие бумажки, фантики от конфет и другие вещи, как это делала ворона. Понимают ли Чук и Гек, что телеграмма — это ценность? Куда Чук спрятал телеграмму?
Искали ли её братья? Расстроились ли, что не нашли? Почему же мальчики ничего не сказали матери? Мальчики понимают, что телеграмма — это очень важно. Об этом говорит тот факт, что Чук спрятал телеграмму в свою жестяную коробочку вместе с самыми ценными для него вещами.
Почуяв неладное, вслед за Чуком понёсся Гек». Братья расстроились, когда не нашли телеграмму: «Вернувшись домой, Чук и Гек долго молчали». Мальчики ничего не сказали матери, потому что они боялись быть наказанными «Они уже помирились, так как знали, что попадёт им от матери обоим». Братья решили, что если они просто ничего не расскажут о телеграмме, то это не будет обманом. Можно ли в данном случае сказать: «Так делать нельзя!
В данном случае можно сказать: «Так делать нельзя! Кто из них коллекционирует вещи, а кто впечатления? Гек очень любознательный, ему интересно всё, что происходит вокруг «Умывшись и поздоровавшись с мамой, Гек прижался лбом к холодному стеклу и стал смотреть, что это за край, как здесь живут и что делают люди». Чук же предпочитает общаться с людьми и пополнять свою коллекцию разными вещицами «…Чук ходил от дверей к дверям и знакомился с пассажирами, которые охотно дарили ему всякую ерунду — кто резиновую пробку, кто гвоздь, кто кусочек кручёной бечевки…». Можно сказать, что Чук коллекционирует вещи, а Гек — впечатления.
Чьими глазами увиден мир сквозь вагонное окно? Это равнодушный или заинтересованный взгляд? Подтверди своё мнение примерами. Многое ли можно узнать таким образом? Мир сквозь вагонное окно увиден глазами Гека.
Гек не просто смотрит за окно, ему интересно всё, что там происходит. Он задаёт сам себе вопросы, размышляет: «Интересно, за что это он её кошку бросил? Вероятно, что-нибудь со стола стянула»; «Интересно, что на этом заводе делают? Гек видит картины сельской жизни и большой завод; проезжает мимо бескрайних лесов. Рядом с поездом, в котором едут братья, движутся составы, гружёные рудой, углём и громадными брёвнами.
Обратите внимание на нашу выставку «А. Гайдар — и его герои». Эти книги вас ждут в библиотеке после мероприятия. Герои автора учат нас радоваться каждому верному слову, правильному поступку, быть чуткими, честными, справедливыми, мужественными, скромными. И ни в коем случае не мирится с трусостью, со стяжательством, с несчастьем других людей. Всегда будь готов придти на выручку, ответить за порученное тебе дело, прожить жизнь честно, с пользой для окружающих. Итак, 1 тур викторины — вопросы для всех обучающихся; 2 тур викторины - вопросы для тех, кто больше получит жетонов за правильные ответы и награждение победителя викторины. Начинаем 1-й тур викторины. Назвать настоящую фамилию А.
Голиков Кем работали родители писателя? Отец — Петр Исидорович — учитель. Мать — Наталья Аркадьевна - фельдшер В каком городе родился Гайдар? Льгов, Курская область В каком городе жили главные герои «Чук и Гек» г. Москва Где жил и работал отец Чука и Гека? В лесу возле Синих гор Какой характер был у мамы мальчиков? Не приедет долго Из-за чего произошла ссора между братьями, когда пришла телеграмма? Чем эта ссора закончилась? Гек Зачитать из текста страницу 18 и что произошло дальше?
Гек перепутал купе и лег рядом с каким-то дяденькой - военный Вот они доехали до станции. Кто встретил Чука, Гека и маму? Для чего? Назовите фамилию отца, а значит Чука. Гека и мамы Серегин Вернулся сторож, у него разорван полушубок. Правильно ли поступили городские жители? И если да — почему, и нет — почему? Почему задержались мама с Чуком, когда ходили за водой? Ведра опрокинулись, пришлось возвращаться, и Чук варежку забыл на опушке, долго искали Что произошло с Геком, пока отсутствовали мама с братом?
Гек забрался в ящик и уснул. Куда ходил сторож целых 4 суток вместо охоты? Все танцевали, Гек с радостью пел. Вопросы победителям: Назовите город где Гайдар учился и ушел на гражданскую войну? Арзамас Почему а А. Гайдара не сбылась мечта — стать военным на всю жизнь? Гайдару, когда он командовал полком? У них отпуск и они сняли дачу под Москвой.