Главное, что вы должны понять, что вы правы! Никаких законов вы не нарушаете, последствий за пропуски урока «Разговоры о важном» быть не может. Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - И законно ли проведение в школе таких занятий, как разговоры о важном? После первых же массовых уроков «Разговоры о важном» у родителей возникло множество вопросов, начиная со статуса и времени изучения нового «предмета» и заканчивая его наполнением — в ряде случаев школьникам вместо обещанных разговоров об истории России.
Разговоры о важном — можно ли отказаться от урока?
«Дискуссии никакой нет, это часть школьной программы, которая обязательна для посещения», – сказал Новиков ТАСС, отвечая на вопрос о том, идет ли в настоящее время дискуссия по поводу обязательности посещения для школьников «Разговорах о важном». Министерство просвещения называет «Разговоры о важном» обязательными к посещению, несмотря на то что это внеурочное занятие. Школьники обязаны посещать уроки «Разговоры о важном», пишет РИА «Новости» со ссылкой на Минпросвещения. Внеурочные занятия «Разговоры о важном», которые появились в российских школах в новом учебном году, обязательны для посещения, говорится в инфографике Минпросвещения, которую ведомство разместило в своем телеграм-канале. На этом фоне немудрено, что родители с осторожностью, не сказать больше, восприняли идею введения дополнительных обязательных «Разговоров о важном».
Стало известно, обязательно ли посещать урок «Разговоры о важном»
Можно ли пропустить разговор о важном Последствий за пропуски урока «Разговоры о важном» не будет. Школьника никто не накажет или не пометит отсутствием на занятии. Почему можно не ходить на Разговоры о важном Во-первых, «Разговоры о важном» не являются полноценным предметом, и поэтому за него не ставят оценки. Во-вторых, это занятие проводится как классный час и, по сути, ближе к внеурочной деятельности.
Кстати, это касается не только детей, но и иностранцев, специально для которых власть изготовила «Концепцию гуманитарной политики РФ за рубежом». Причем намерения в обоих случаях явно были благими… «У одной дочки, 3 класс, сегодня на "Разговорах о важном" сказали, что появилось искусственное сердце и робот, который что-то там умеет, у второй, 5 класс — что надо участвовать в олимпиадах ВсОШ напомним, что школьный этап ВсОШ по 6 предметам идет на цифровой платформе Сириуса, который принадлежит 7 физлицам , в олимпиадах Большой перемены, а кто в ней выиграет — получит миллион! Это что, наши традиционные ценности?! И так дикая нагрузка А ведь принуждают приходить к 8:00 по понедельникам, чтоб этот бред слушать.
Плюс флаг поднять и гимн спеть. Но в реальности это способ научить ненавидеть гимн и флаг». Это внеурочные обязательные! Начало занятия в 8:00. Еженедельно по понедельникам. Прошу проконтролировать, чтобы дети не опаздывали!!! Уважаемые классные руководители, огромная просьба написать детям, что завтра и теперь каждый пн им нужно быть в школе до 7:50.
В 7:50 школу мы будем закрывать, чтобы все успели переодеться и дойти до класса!
Чаще всего родители объясняют свое решение «семейными обстоятельствами», уточнил Луховцкий. Также он напомнил, что — это не система классных уроков и внеклассных факультативов и мероприятий, а личный пример учителя. Читайте нас в.
Может ли ребенок не ходить на «Разговоры о важном»? Нет, не может. В соответствии с ФГОС внеурочная деятельность — обязательная часть образовательной программы. Будут ли ставить оценки на «Разговорах о важном»?
Разговор о важном
В соответствии со статьей 15 Конституции РФ, она имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории РФ. Органы государственной власти, органы местного самоуправления, должностные лица, граждане и их объединения обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации и законы, в том числе Семейный кодекс РФ. Статья 76 Конституции РФ гласит, что законы и иные нормативно правовые акты субъектов РФ, не могут противоречить федеральным законам. Письма, разъяснения и методические рекомендации Министерства просвещения не должны противоречить федеральным законом, в том числе Семейному кодексу РФ и иным актам, изданным в РФ, а в случае противоречия верховенство имеет федеральный закон.
Министр просвещения Сергей Кравцов в интервью ТАСС описал возможные темы занятий: «События, люди, их деяния и идеи — все это может стать предметом бесед. Наверное, найдутся скептики, которые скажут, что нельзя интересно рассказать про государственные праздники или про семейные ценности. Но мы делаем все, чтобы доказать обратное, — про историю, традиции и культурное наследие нашей страны можно и нужно рассказывать увлекательно, побуждать детей самостоятельно искать исторические факты, больше читать, узнавать новое». В соответствии с методичками в сентябре для школьников запланированы 4 урока «Разговоров о важном».
Первый будет посвящен Дню Знаний, второй - теме "Наша страна - Россия". Третий урок приурочен к 165-летию со дня рождения Константина Циолковского. Он пройдет 19 сентября. А 26 сентября занятие будет посвящено Дню пожилых людей. Являются ли внеклассные занятия «Разговоры о важном» политагитацией? Судя по методическим рекомендациям, учителям не предлагают агитировать детей за ту или иную партию или вовлекать их в политические акции, поэтому, с юридической стороны, эти беседы на агитацию не похожи. Однако споры на эту тему пока не прекращаются.
А сами темы обобщены по максимуму. Или «Где записаны права человека? Так что, с одной стороны, формально патриотические темы и материалы, посвященные СВО, Донбассу из сценариев урока не убрали. Но конкретики нет, подход максимально творческий. Темы «Путешествие по Крыму» или «Место России в мире» можно осветить как угодно.
Мы пытались их за оградой держать во время торжественного подъема флага. Но поняли, что это тоже небезопасно. Родители не могут стоять и ждать, они уходят. Вот у меня начальная школа, они еще маленькие. Не можем мы их за забором оставить, формально школа несет ответственность, если родитель привел и ушел.
Да и жаль детей...
В телеграм-канале Минпросвещения сказано, что в ходе «Разговоров о важном» дети будут обсуждать с учителем вопросы, связанные с историей и культурой России, её ролью в мировых процессах, с фокусом на традиции и особенности регионов страны. Первый «Разговор о важном» провёл в Калининграде 1 сентября 2022 года Владимир Путин. В этом уроке приняли участие только победители олимпиад. А массово в российских школах программа стартовала 5 сентября 2022 года с занятия на тему «День знаний». Все официальные материалы «Разговоров о важном» размещены на сайте «Единое содержание общего образования»: здесь можно скачать методические рекомендации, сценарии, видео, плакаты, презентации и интерактивные задания к урокам.
Материалы появляются постепенно: на данный момент доступны программы двух первых занятий.
А что важно?
- Поднятие флага и пение гимна каждый понедельник
- Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
- Дополнительные уроки «Разговоры о важном» превратились в формальность
- Минпросвещения ответило на самые частые вопросы про «Разговоры о важном»
- Что говорят учителя
- Можно ли не посещать Разговоры о важном в школе
Что такое «Разговоры о важном» и как они строятся
- Школьникам и родителям объяснили, почему нельзя прогуливать «Разговоры о важном»
- «Разговоры о важном»: темы уроков в январе 2024 года
- Разговоры о важном. Сервис для классных руководителей
- О проекте:
Школьникам и родителям объяснили, почему нельзя прогуливать «Разговоры о важном»
Каждый понедельник первым уроком во всех школах страны проходят занятия «Разговоры о важном». После первых же массовых уроков «Разговоры о важном» у родителей возникло множество вопросов, начиная со статуса и времени изучения нового «предмета» и заканчивая его наполнением — в ряде случаев школьникам вместо обещанных разговоров об истории России. Обязательно ли посещение уроков Разговоры о важном или можно от них отказаться? Под «инструкцией» отец школьника подразумевает рекомендацию «Альянса учителей», в которой педагоги объясняют, что «Разговоры о важном» не включены в обязательную школьную программу.
Минобр Ставрополья назвал «Разговоры о важном» обязательными для посещения
Нужна ли в школах политинформация? Это уже не первая попытка правительства донести до российских школьников нужную информацию о событиях на территории Украины. Кроме того, Владимир Владимирович сделал это для того, чтобы, если Украина войдет в состав НАТО, альянс не расположил свои ракеты максимально близко к нашим границам, и вам через 2-3 года, после окончания школы, не пришлось в рядах российской армии защищать нашу страну на другой войне, — говорится в сценарии этого урока для старших классов. Детям помладше тоже рассказывают об опасности, но в более мягкой форме — без пророчеств об их ближайшем будущем в российской армии. Почему это вызывает у нас такое беспокойство? Дело в том, что это повлечет за собой размещение на территории Украины ракет и вооружения государств, входящих в блок, и в первую очередь США. Подобное намерение является прямой угрозой безопасности нашей страны, так как дает возможность размещения множества баллистических и крылатых ракет, и даже с ядерным оружием, буквально по всем границам нашей страны в европейской части, — рассказывали пятиклассникам еще в марте. Открытые уроки — это еще одна внеклассная программа для школ, разработанная чуть раньше.
Выпуски начали выходить в 2020 году и за это время посвящались науке, культуре, истории и патриотическим темам. Этот урок проходил не по общему сценарию — президент просто ответил на вопросы школьников Источник: kremlin. Детский психотерапевт Полина Зелексон рассказывает, что маму одного из ее пациентов еще в конце прошлого учебного года попросили подписать согласие на эти уроки. Тогда же им дали опросник, в котором можно было выбрать темы, о которых будут рассказывать детям. Как говорит психотерапевт, речь шла о культуре, религиях, этике, доброте. О патриотизме тоже говорилось, но не уточнялось, что детям будут рассказывать о спецоперации.
Церемония поднятия государственного флага и исполнение гимна России, которые также вводятся в школах с этого учебного года, также становится элементом воспитания гражданина страны, сказал Андрей Николаев. Ранее со ссылкой на министра просвещения РФ Сергея Кравцова сообщалось, что с нового учебного года по понедельникам во всех школах будут проходить уроки «Разговоры о важном», на которых школьники смогут обсудить все интересующие их вопросы. Кроме того, во всех школах будут проходить киноуроки на исторические темы.
В моем 10 классе «Разговоры о важном» прошли очень хорошо, детям очень понравилось. Мы обсудили, кто о чем мечтает, обсудили детей, которые добивались успехов в каких-то конкурсах. Детям нравится узнавать про что-то вне школы, вне их города, области. Этот час пролетел легко, мы с ними разговорились и неплохо провели время завуч российской школы «Я столкнулась с тем, что видео с сайта нельзя скачать, их можно посмотреть только онлайн. Это осложняет ситуацию, потому что во многих школах нет стабильного интернета в каждом классе, а занятие в каждом классе проходит одновременно.
Это интересно Можно ли выписать ребенка из квартиры, если он там не живет? Обязательно ли посещение уроков Разговоры о важном или можно от них отказаться? Закон «Об образовании в РФ» говорит нам, что все образовательные программы разрабатываются учебными заведениями самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стандартов ФГОС. По федеральным стандартам образовательная программа включает внеурочную деятельность и ее план. Так пункт 19. Приказом Минобранауки РФ от 06. Например: различные творческие студии, кружки, секции, спортивные клубы, олимпиады, сообщества и другое. Проводится это все по выбору на добровольной основе. То есть ученики с родителями выбирают сами - ходить или отказаться от участия в такой внеурочной деятельности, обязаловки нет. Нормы ФГОС основного общего образования утв. Приказом Минобрнауки РФ от 17. Кроме того, по закону «Об образовании в РФ» статья 43 прописана обязанность учащихся посещать уроки, прописанные учебным планом, а не планом по внеурочной деятельности. Отсылка в данном случае на Письмо Министерства просвещения РФ от 5 сентября 2018 г. Указанные документы не являются нормативно-правовыми актами и носят рекомендательный, а не обязательный характер. А действующее законодательство оставляет внеурочную деятельность добровольной. Разобраться будет проще, если представите вместо Разговоров о важном участие школьника на олимпиадах, каких-нибудь кружках, спортивных секциях. Вряд ли кто-то заставит школьника посещать такие занятия против его воли.
Так являются Разговоры о важном обязательными к посещению или можно от них отказаться?
- То ли урок, то ли нет
- Что такое «Разговоры о важном» и как они строятся
- Разговоры о важном
- Минпросвещения РФ: школьники обязаны посещать «Разговоры о важном»
Дополнительные уроки «Разговоры о важном» превратились в формальность
| Почему мой ребенок не ходит на «Разговоры о важном» | Если ветку с сообщениями почитаете, то многим учителя сказали, что вместо «разговоров» будут контрольные переписывать или просто дети могу спасть на уроке (это у подруги классная ребёнка сказала) это уже лицемерие, т.е. разрешить не ходить не могут, но и сеять разумное. |
| В Кремле заявили об обязательном посещении занятий «Разговоры о важном» | Главное, что вы должны понять, что вы правы! Никаких законов вы не нарушаете, последствий за пропуски урока «Разговоры о важном» быть не может. |
Обязательно ли вашим детям ходить на «Разговоры о важном»? А домашка будет? Отвечает Минпросвещения
Министерство просвещения называет «Разговоры о важном» обязательными к посещению, несмотря на то что это внеурочное занятие. Образование - 28 ноября 2022 - Новости Челябинска - Детей спасать нужно от вранья, лицемерия и злобы, но уж точно не от разговоров о самом важном. Школьные «Разговоры о важном» можно отнести к обязательным по таким основаниям.
Минпросвещения: уроки «Разговоры о важном» обязательны для посещения
Как отмечается в материале, размещенном в Telegram-канале ведомства, эти уроки считаются классным часом, то есть, внеурочной деятельностью, которая, в свою очередь, остается элементом программ образования. Таким образом, учащиеся российских школ обязаны на этих уроках присутствовать и осваивать предусмотренную программу, в том числе, готовить домашние задания. Оценки за работу на уроках «Разговоры о важном» и за домашнюю работу, впрочем, ставить не будут — это не предусмотрено методическими рекомендациями.
Думаю, что во второй четверти намного проще, чем в самом начале сентября. Я не вижу здесь ничего плохого. Это очень хорошая тема, связанная с тем, что мы еженедельно рассказываем детям о каких-то важных событиях. Напоминаем им о том, какие важные вехи были в истории, какие важные события случались на нашей малой родине. Министр также сегодня рассказал о питании детей в школах, новогодних праздниках и уроках «Разговоры о важном». Кроме того, были названы и даты зимних каникул школьников Новосибирской области.
Дело в том, что это повлечет за собой размещение на территории Украины ракет и вооружения государств, входящих в блок, и в первую очередь США. Подобное намерение является прямой угрозой безопасности нашей страны, так как дает возможность размещения множества баллистических и крылатых ракет, и даже с ядерным оружием, буквально по всем границам нашей страны в европейской части, — рассказывали пятиклассникам еще в марте. Открытые уроки — это еще одна внеклассная программа для школ, разработанная чуть раньше. Выпуски начали выходить в 2020 году и за это время посвящались науке, культуре, истории и патриотическим темам. Этот урок проходил не по общему сценарию — президент просто ответил на вопросы школьников Источник: kremlin. Детский психотерапевт Полина Зелексон рассказывает, что маму одного из ее пациентов еще в конце прошлого учебного года попросили подписать согласие на эти уроки. Тогда же им дали опросник, в котором можно было выбрать темы, о которых будут рассказывать детям. Как говорит психотерапевт, речь шла о культуре, религиях, этике, доброте. О патриотизме тоже говорилось, но не уточнялось, что детям будут рассказывать о спецоперации. Диалог — это возможность выслушать другую сторону. Взрослый человек должен сказать что-то так, чтобы это было воспринято ребенком, встроилось в его картину мира, прижилось бы там и не травмировало. Психотерапевт полагает, что говорить с детьми о происходящем действительно нужно: они вместе со взрослыми проживают все события. Но донести информацию так, чтобы она не напугала ребенка и не вызвала у него диссонанс, сложно. Это было повсеместно, и взрослые не придавали этому значения, для большинства из них это был просто момент агитации, но детская психика это воспринимала совершенно по-другому, и это рождало огромное количество детских страхов.
Они оплачиваются как занятия внеурочной деятельности в соответствии с положением об оплате труда работников, которое каждая образовательная организация разрабатывает самостоятельно. Эти средства предусмотрены нормативами финансирования образовательных организаций. Почему такая неразбериха с выплатами? Представитель профсоюзной организации преподавателей Ольга Мирясова говорит, что дело даже не в регионах — ситуация разнится от школы к школе. У некоторых это «внеурочка», а у некоторых как часть работы классным руководителем. Формально классное руководство совершенно безразмерное, там можно совместить и классный час, и эти встречи по понедельникам, которые называются «Разговоры о важном», — объясняет оргсекретарь профсоюза «Учитель». Проблема, по мнению Ольги Мирясовой, еще и в том, что учителя хоть и недовольны отсутствием доплат, но всё равно не готовы отказываться от проведения этих уроков. Во-вторых, учителя не рискуют заявить директору, что без оплаты не хотят проводить уроки. Страшновато, хотя есть статья в Трудовом кодексе, что дополнительная работа всегда дается с согласия работника и должна быть оплачена, — говорит профсоюзный деятель. Но сейчас же есть эти 5000 путинских, которые даются за классное руководство. Они выплачиваются и просто классным руководителям, которые не ведут «Разговоры о важном», и тем, кто их ведет. То есть разницы по оплате никакой нет, деньги на «Разговоры» не заложены. Если только регион сам закладывает деньги и посылает что-то по школам, но чаще у них просто есть фонд на «внеурочку» разного вида, и они просто оттуда берут оплату этого урока. Опрос для учителей, которые ведут «Разговоры о важном».
«Разговоры о важном» оказались в эпицентре родительского скандала на Ставрополье
РоВ носит жобровольный иныормационный характер. Аноним 305: Или вашему ребёнку можно знать только то, что вы ему сами рассказываете, больше ему ничего не нужно Именно так. Воспитанием занимаются в семье. Я так же против уроков православия. Я против ненужной информации. То, что бог-вымышленный персонаж я давно донесла ребенку Так я против внеурочной деятельности.
Кому надо-ходит, кому не надо- не ходит. Все эти конкурсы и тд Аноним 786 Аноним 305: А вы считаете на этих уроках ничего полезного и нужного ваш ребёнок не может узнать? Сегодня у моей рассказывали о Конституции Отлично, у вас учитель умеет интересно рассказывать, и вы видите пользу, а вот автор не видит её и считает, что её ребенку полезнее поспать лишний час. И в этом сравнении польз выбирает второе как законный представитель Аноним 528 Так конечно пусть спит.
Выделенное время для «Разговоров о важном» должно стать площадкой для обсуждения с учителем в том числе волнующих учеников тем, сообщил в четверг заместитель министра просвещения РФ Андрей Николаев, выступивший на ежегодном Августовском педагогическом форуме в Петрозаводске, сообщает ТАСС. Это точно не обязаловка. Это, наверное, элемент, [который] был в Советское время, кое-где в таком извращенном виде, кое-где в абсолютно адекватном и объективном.
При этом на занятиях не должно быть оценок, так как их формат предусматривает разговоры и беседы с обучающимися. Кроме того, по методическим рекомендациям не предусмотрены домашние задания. Родители могут ознакомиться с материалами, по которым детям проводят «Разговоры о важном», по ссылке. Ранее в Минпросвещения заявляли, что одной из тем, которую будут обсуждать на «Разговорах о важном», является военная спецоперация России на Украине.
Внеурочная деятельность... Отвечает Александр Ланков Может ли ребенок не ходить на «Разговоры о важном»? Отвечает Илья Максимов Опрошенные «Фонтанкой» юристы отметили, что прогулы «Разговоров о важном» не могут стать поводом к привлечению к административной... Вроде и не предмет, но идет нулевым уроком в понедельничном... Отвечает Николай Пейн «Разговоры о важном» — не полноценный предмет, за него не ставят оценки. Его объявляют обязательным к посещению, но проводят как классный... Отвечает Инна Федосеева Главное, что вы должны понять, что вы правы! Никаких законов вы не нарушаете, последствий за пропуски урока «Разговоры о важном» быть не может. Отвечает Алексей Румянцев «Из-за «Разговоров о важном» в понедельник в школе до 16, в остальные дни до... Отвечает Евгений Курочкин Можно ли не посещать «Разговоры о важном» в школе и что за это будет ученику и родителям. Вы спрашиваете — «Мел» отвечает. Узнай у «Мела». Видео-ответы Обязательно ли посещать разговоры о важном? Обязательна ли внеурочка в школе? Обязательно ли посещать разговоры о важном?